美麗的荷花初二范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 04:35:05
美麗的荷花初二范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-13 04:35:05     小編:HT書(shū)生

學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。善于歸納和總結(jié)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠給您提供一些有益的啟示。

美麗的荷花初二篇一

炎熱的夏天,我和媽媽一起去荷花山莊游泳。

今天,是個(gè)好天氣,太陽(yáng)很大,曬得我頭暈眼花恨不得鉆到冰箱里涼快涼快,但幸運(yùn)的是空氣里偶爾也會(huì)夾雜一絲絲的微風(fēng),總的來(lái)說(shuō)是個(gè)游泳的好天氣。

我和媽媽來(lái)到可愛(ài)又美麗的荷花山莊。一進(jìn)門(mén)印入眼球的是一個(gè)小小的魚(yú)池,魚(yú)池里有很多魚(yú),有的淘氣地浮在水面上吞吐泡泡;有的潛在水底;有的則害羞地躲了起來(lái)。

荷花池里荷花高低起伏,有些高貴的像童話世界里的公主;有些稍矮小的荷花像沒(méi)長(zhǎng)大的孩子依偎在父母身旁;有些含苞待放的花骨朵兒嬌羞得像還未出嫁的少女;有些躲在荷葉下像在跟你捉迷藏一樣,甚是可愛(ài)。

荷花山莊的荷花品種數(shù)不勝數(shù)但是我最愛(ài)的還是睡蓮,因?yàn)樗念伾凶仙?、紅色、黃色、粉紅、白色;五彩斑斕,強(qiáng)烈的滿足了我的視覺(jué)享受,美麗極了!

??!荷花山莊真的太漂亮了,你覺(jué)得呢?想不想來(lái)參觀一下呢?

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

美麗的荷花初二篇二

呆若木雞的在喧嘩聲中傻傻的站著,手里揮舞著少了一顆星星的紅旗,傻傻的看到別人傻傻的看我,驚奇之間忽然發(fā)現(xiàn)別人的紅旗上都有五顆星星,于是便傻傻的明白一條白癡似的歪理了;紅旗是不可以因?yàn)楦星橐蛩囟淖兊?。但現(xiàn)在,當(dāng)務(wù)之急便是趕緊補(bǔ)上漏洞。眼球在一瞬間轉(zhuǎn)動(dòng)了720度。忽見(jiàn)一比自己小得多的同學(xué),嘿嘿,我便丈著自己人高馬大的一把搶過(guò)他的紅旗,當(dāng)然此舉并沒(méi)有被老班溜達(dá)的火眼金睛所發(fā)現(xiàn)。但卻沒(méi)想到剎那之間那小孩已鱉不住憤怒的眼淚,頓時(shí)感到陣陣寒意向我撲來(lái)。

聲音剛落,社會(huì)各界反響劇烈,看來(lái)升旗儀式亂成一鍋粥是不可避免的了,小弟我見(jiàn)情形不對(duì)頭,趁亂馬上把紅旗還給了那家伙,而這一還,也成了我在入小學(xué)之干過(guò)的最經(jīng)典之事;在混亂時(shí)我自做聰明的把他那紅旗的星星撕下了一顆貼在了我的紅旗上,結(jié)果當(dāng)交給他時(shí)他哭得更厲害了。

我的后果可想而知---一只味道鮮美的烤乳豬。如今想起,這可真是血紅血紅的教訓(xùn)啊!

帶著一絲傻氣與懵懂,悠悠忽忽的踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。

當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字漸漸的多了時(shí)候,我看起了小說(shuō),我崇尚湯姆。索亞那種趕于冒險(xiǎn)的精神,同情高爾基那悲慘的童年,佩服保爾??虏榻鸬睦潇o,也沉醉于泰戈?duì)栍迷?shī)譜寫(xiě)的美好童年樂(lè)章。與別人不用的是我比較喜歡西方文學(xué),而置于四大名著之類的書(shū)卻也略知一二。就如同瓦爾特。本雅明對(duì)文學(xué)的評(píng)價(jià)一樣;它就像雪花一樣輕柔而靜悄悄地,但卻不停息'厚厚的落在你的周?chē)?。我們懷著無(wú)比信賴走近這些文字。這本書(shū)的平和越來(lái)越吸引人。他被所述事件和千變?nèi)f化的語(yǔ)詞不可名狀的吸引住了。當(dāng)他站起身時(shí),身上蓋滿了一層層由閱讀過(guò)的語(yǔ)詞所組成的雪花。

由于閱讀的東西多了,所以每當(dāng)吃飯閑暇之時(shí),我都會(huì)美美的曰上幾句以表心情之舒暢,而我的小學(xué)生活,也就這樣平平淡淡的消失在藍(lán)天編織的美麗的夢(mèng)之中了。

傻氣和懵懂在我踏入中學(xué)時(shí)不知不覺(jué)的消失了?,F(xiàn)在呢,初中對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一張白紙等待著我去譜寫(xiě),于是乎我掰開(kāi)了青春的第一片花瓣。

美麗的荷花初二篇三

很小的時(shí)候,有人問(wèn)我:快樂(lè)是什么顏色的?這個(gè)問(wèn)題,讓我思考到現(xiàn)在。

小時(shí)候,只知道快樂(lè)就是有糖可以吃。生病的時(shí)候媽媽會(huì)無(wú)微不至地照顧我,可以不用學(xué)習(xí),有許多小伙伴一起玩。所以那時(shí)我想:快樂(lè)是粉紅色的吧。

上了小學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)它是紅色的,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們說(shuō):我們今天幸??鞓?lè)的生活是烈士們用鮮血換回來(lái)的。既然是用鮮血換來(lái)的,快樂(lè)當(dāng)然是紅色的嘍。記得有一次,我得了第一名,老師用紅筆,大大地寫(xiě)了100分。我感到非??鞓?lè),這更加堅(jiān)定了我的信念,快樂(lè)一定是紅色的!

上初中以后,我的想法又有了改變。在這藍(lán)藍(lán)的天空下,充滿希望的熱土上,我和同班同學(xué)一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),一起快樂(lè)的成長(zhǎng),一起快樂(lè)的生活。你聽(tīng)!那飄著幾朵白云的藍(lán)天上,還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。哦,原來(lái)快樂(lè)是藍(lán)色的。

不知何時(shí)我終于明白:原來(lái)快樂(lè)是透明的,我為了讓我的每一天都充滿快樂(lè)。于是,我努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己的努力奮斗,換取自己的快樂(lè)。我知道,付出才會(huì)有回報(bào),付出才會(huì)有快樂(lè)。果然,皇天不負(fù)有心人。我成功了,在那成功的一瞬間,我的眼里充滿了淚珠。

快樂(lè)是什么顏色的?如果你現(xiàn)在問(wèn)我,我也許會(huì)搔搔頭說(shuō):“快樂(lè)嘛也許是金黃色吧?!?/p>

這就是我的快樂(lè)的顏色,你的快樂(lè)什么顏色?

美麗的荷花初二篇四

又是一年紅燈高掛,又是一年鞭炮隆隆,在這喜慶團(tuán)聚的日子里,我們更應(yīng)該想想那些幫助過(guò)我們、保護(hù)過(guò)我們、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的長(zhǎng)輩、親人們。

當(dāng)落日的余暉柔柔和和地灑滿一路,鳥(niǎo)兒們?nèi)猴w歸巢的時(shí)候,走在路上的你會(huì)不會(huì)覺(jué)得回家是件溫暖、幸福的事,因?yàn)榧抑杏心阕類?ài)的親人和外界所不能給予的溫暖,如果你能感受到這些,那你不僅是一個(gè)幸福的人,更是一個(gè)善于體會(huì)幸福的人。

父母不僅賦予了我們生命,而且哺育我們成長(zhǎng)默默地為我們付出,時(shí)刻關(guān)心我們。是父母帶給我們力量和鼓舞,是我們?nèi)松凶钪匾娜耍改笧槲覀兯龅囊磺?,都是在為我們著想,為了我們的前途和未?lái),付出得再多,也不求回報(bào),不曾有過(guò)怨言。而我們,想想我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)多少事情?我們對(duì)于父母的付出看作是那么地理所當(dāng)然,毫不在意,可誰(shuí)想過(guò)我們應(yīng)該為父母做些什么,其實(shí)我們現(xiàn)在能做的只有努力學(xué)習(xí),好好孝敬父母,僅此而已。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

老師,是我們心中最尊敬的人,他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)的幼苗,每天重復(fù)著教育的工作,不知疲倦,不求回報(bào)地默默地付出了他們的青春,甚至一生,他們從無(wú)怨言,不放棄每一位學(xué)生,對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心,一樣疼愛(ài),學(xué)會(huì)尊敬老師是我們作為一個(gè)學(xué)生所必有的道德品質(zhì)。

孝敬父母,尊敬父母,是我們作為一個(gè)人所必須具備的美好品德,有時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人付出,享受他人對(duì)自己的關(guān)心照顧是一種幸福,孰不知,關(guān)心照顧他人也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

那盞紅燈,在我們心中,永遠(yuǎn)最亮……。

傍晚的小巷,清靜中多了幾絲喧囂,下班的人們踩著匆忙的腳步從那如風(fēng)的桂花樹(shù)旁走過(guò),竟絲毫沒(méi)有停下的意思,前方是他們永恒的目標(biāo)。

我穿梭在他們中間,嗅著那縷沁人心脾的桂花香,仿佛一切又回到了從前,回到了那個(gè)桂花飄香的歲月。

因?yàn)閷?duì)桂花香的特殊喜愛(ài),讓我從小便迷上了香味四溢的桂花糕。

每天放學(xué)時(shí),奶奶都會(huì)踮著小腳在校門(mén)遠(yuǎn)處眺望著,生怕我找不到她。那時(shí)的放學(xué)鈴聲是我最愛(ài)的音樂(lè),那是我融入桂花香的前奏。

在校門(mén)口,我會(huì)很快找到奶奶,雖然她并不出眾,但似乎總有一根線連接著我們,把我正確地引到她身旁。

她牽著我的小手,就像老樹(shù)皮緊緊地裹著嫩樹(shù)皮,相依相偎的親情是一種無(wú)言的美,說(shuō)不明,道不盡,即使在寒冷的冬天也讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。

小巷的盡頭,便是我們的目標(biāo),那潮濕的空氣中氤氳著桂花糕的香味,摻和著小販的吆喝:“桂花糕喲,香甜的桂花糕喲。”更是讓我嘴饞。

看著一臉饞相的我,奶奶滿臉微笑地掏出了那個(gè)裝錢(qián)的小包,摸索著拿出一元紙幣,那帶著奶奶體溫的一元紙幣在我的目送下進(jìn)了小販的包,得到的便是我想要的桂花糕了。

奶奶坐在我身旁,瞇著眼微笑地看著我吃,這似乎是她最開(kāi)心的事了。

乳白的桂花糕隨著我上下齒的磨動(dòng),漸漸由大塊變成小塊再變成細(xì)末,滿嘴都是那股清香。直到那最后一個(gè)飽嗝兒,我才舔舔雙唇,滿意地沖奶奶笑。

常常我也會(huì)問(wèn)她:“奶奶,您不吃嗎?可香呢,可甜呢!”她笑笑,指著她那滿嘴的蛀牙:“奶奶牙疼呢?!?/p>

這一切都像桂花香一樣,封存在空氣中,成了往日的回憶。如今,小巷的夕陽(yáng)里再也不會(huì)有:一個(gè)老人,緊緊牽著她孫女的手,行走在香甜的桂花香里。

奶奶,您在遠(yuǎn)處還會(huì)微笑地看我嗎?

秋風(fēng)颯爽,時(shí)間到處一片金黃,唯有那一抹新綠,是我的心富有新的生命力,使我久久不能忘懷。

小時(shí)候我對(duì)媽媽總是敬佩的,她總能做到我竭盡全力也做不到的事情,似乎有“偉大的神力”。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,對(duì)媽媽的敬意也逐漸消退,但有一件事一直在我的腦海里徘徊。有一次,本站要開(kāi)展朗誦比賽,我精心準(zhǔn)備了一份朗誦稿,就在整理書(shū)包的時(shí)候,悲劇發(fā)生了——朗誦稿沒(méi)站住腳,以下掉進(jìn)了我洗顏料盒的小水桶里,我急忙的從水里把它撈了上來(lái),一看,他已經(jīng)變成五顏六色的了。通常,都是媽媽倒掉水桶里的水,所以我氣沖沖地向廚房奔去,“媽,你怎么不把水桶里的水倒掉?你看!”說(shuō)著,我把五顏六色的演講稿一扔,把門(mén)猛的一關(guān),哭著跑了出去,我坐在一塊石頭上,望著天空,眼眶里仍然有淚水在閃耀。

片片樹(shù)葉在我的肩上停留,周?chē)悄敲雌鄾龅囊黄?,大?shù)在哭泣,小草在流淚。

我來(lái)到媽媽跟前,從后面抱住了她,流下了無(wú)知的淚……。

現(xiàn)在又是一個(gè)秋風(fēng)颯颯的季節(jié),是我不能忘記的,仍然是那一抹新綠。

我以為,你并不愛(ài)我。

所以在我騎自行車(chē)摔跤時(shí),你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她,心疼的問(wèn)這問(wèn)那,我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái),然后接著練。

我以為,你并不愛(ài)我。

所以在過(guò)馬路時(shí),你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我,然后靜靜地等著紅綠燈,而是指著馬路對(duì)面示意我自己過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí),你依然沒(méi)有伸手抱我,而是微笑著望著我。

我以為,你并不愛(ài)我。

所以每當(dāng)我揮汗如雨后,拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí),你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停,也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自己說(shuō),一次的成功算不了什么,然后繼續(xù)努力,只為贏得你贊許的目光。

我以為,你并不愛(ài)我。

所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候,你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我,我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候,你沒(méi)有像媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦,我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。

我以為你并不愛(ài)我。

所以在我偷吃了你買(mǎi)給客人的紅棗后,我本以為你會(huì)一笑而過(guò),頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了,可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),我委屈的看著你,可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。

我以為,你并不愛(ài)我。

所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家,你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候,反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”,所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到,以免又有喋喋不休的話語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。

小草不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)大地的愛(ài),白云不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài),親愛(ài)的爸爸,你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎?還是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài),而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心房。

我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。

醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。

雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

美麗的荷花初二篇五

零是沒(méi)有,是空,是結(jié)束,但它又不僅僅是結(jié)束,有時(shí)候是一種不一樣的開(kāi)始。零,總能引起我無(wú)限的遐想。

零是一種不論得失,都可以泰然處之的平常心態(tài)。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的選擇。他放棄了權(quán)力;放棄了名位;放棄了官場(chǎng)的斗爭(zhēng)和榮華富貴,只求和家人依山傍水,享受天倫之樂(lè),他的放棄,看似是零,卻又是另一種獲得!

零是一種不畏困難、從頭再來(lái)的巨大勇氣。是劉翔在20起跑的一瞬間突然停下的腳步,金牌、榮譽(yù)、歡呼……都化為烏有,他的零,頂著巨大的壓力,只為再一次站在起跑線上,這種從零開(kāi)始的勇氣令人敬仰!

零是一種花開(kāi)花落、不停輪回的希望。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”一朵花謝了,片片花瓣凋零,看似化零的花瓣落在根部,化作來(lái)年的泥土,只為鮮花再次綻放。開(kāi)放到凋零再萌生新的希望,這就是零對(duì)于春天的意義。

零是一種“大肚能容,容天下難容之事”的博大胸懷。零是彌勒佛圓圓的肚子,是大家哈哈大笑的嘴巴,是容納70億人口的地球……這就是零的包容。

零還是一個(gè)24小時(shí)輪回旋轉(zhuǎn)的鬧鐘,我們?cè)诓煌5男D(zhuǎn)中出生、成長(zhǎng)、成熟、老去,但零的旋轉(zhuǎn)永不停歇,它是生命的開(kāi)始,亦是生命的結(jié)束,是一種永恒!

美麗的荷花初二篇六

夜,伴隨著各家的燈火悄然無(wú)息地來(lái)臨,時(shí)光也伴隨著晝夜交替從我的生命中靜靜地流過(guò)。放下手中的筆,呆呆地看著臺(tái)燈,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地走過(guò),思緒卻回到了初進(jìn)校園的那一段改變。

在我的思想中認(rèn)為,這種有規(guī)律的事情,會(huì)像“平行線定義”一樣,直到地球毀滅的那一刻,也不會(huì)因某種外星生物地到來(lái)而改變。她是我們班最后一個(gè)報(bào)道的,那時(shí),還沒(méi)有排座,在第一排大腦處于死機(jī)狀態(tài)的我,聽(tīng)到她的名字,以光速開(kāi)機(jī)。

緣,真的妙不可言!她的名字和我小學(xué)最鐵朋友的名字一樣,這讓我對(duì)她充滿好奇??????也許擁有圣潔光芒的天使,看到這個(gè)將要每天以呆滯的方法度日的孩子,決定幫忙;也許他們真看不慣這種“慢性自殺”;也許是幸運(yùn)女神帶著“悲天憫人”的感情眷顧著這個(gè)可憐人吧!

美麗的荷花初二篇七

今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于畫(huà)荷花的故事。這讓我不禁想起了夏天我家陽(yáng)臺(tái)上那些美麗的荷花。

記得那時(shí)候,剛剛下過(guò)雨,水池里的荷花全都綻放了。剛剛綻放的荷花就像一把把粉紅色的小傘。荷葉上露珠滾來(lái)滾去,像一粒粒珍珠。陽(yáng)光照在荷花上,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

【實(shí)用的美麗荷花作文六篇】。

美麗的荷花初二篇八

從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)荷花,漢樂(lè)府說(shuō)過(guò):“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間……。”

很小的時(shí)候,我常常背誦起這首詩(shī),只覺(jué)的朗朗上口,滿嘴余香,就一直記著,稍大一點(diǎn)的時(shí)候,覺(jué)得它不像是一首詩(shī),而是一幅美麗的圖畫(huà);每每浮現(xiàn)在眼前的美景,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

很幸運(yùn),我的家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方,是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來(lái)的,前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。

在平靜的湖面上,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,一會(huì)兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來(lái)了,終于可以有個(gè)地方乘涼了。”為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫(huà)面留住,變?yōu)橛篮恪?/p>

看著滿池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。

我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,總有一個(gè)身影傲然挺拔,盛開(kāi)在每一個(gè)角落,直至覆蓋在整個(gè)湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她——純潔而又。

美麗的荷花初二篇九

今年暑假回家鄉(xiāng)時(shí),我和表弟、外公、外婆一起去外公的一位朋友家玩,外公的`這位朋友家在農(nóng)村,現(xiàn)在那里正是看荷花的好時(shí)候。清晨,我來(lái)到池塘邊,看到了剛剛睡醒的荷花,走到池邊,一片誘人的綠色映入我的眼簾,在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠地毯,走近去看,盡是又大又厚的荷葉,有的大如圓盤(pán),有的又像碟子,還有的則像一把小傘,小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏,又像在選一片荷葉當(dāng)自己的傘哩!荷葉碧綠的顏色,像翠玉一般純,呈現(xiàn)出盎然的生機(jī),一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的衣裳。

在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花的顏色大多都是粉紅色的,也有乳白色的,這次,我看見(jiàn)了兩種顏色的荷花,白色的荷花小一些,粉紅色的荷花大一點(diǎn),荷花的花瓣全都落了,里面的蓮蓬也要熟了,蓮蓬很老,它的籽就很苦,蓮蓬很嫩,它的籽就很甜。

玩了一天,我們也要走了,在坐車(chē)之前外公的朋友送給我兩朵荷花,我臉上露出了甜甜的微笑,心想,我一定要把其中一朵做成荷花香包。

我們坐著車(chē)很快就回到了家,一回家,我就拿一個(gè)玻璃瓶裝滿水放在陽(yáng)臺(tái)上,將一朵荷花插進(jìn)瓶子里,另一朵的花瓣兒摘下來(lái)曬干,曬干以后用一塊漂亮的布將花瓣兒縫起來(lái),荷花香包就做好了。

你看看,荷花不但美麗,是不是還全身都是寶。我愛(ài)你,!

美麗的荷花初二篇十

夏天,我家的荷花開(kāi)了。

我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵。

看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利?,它純潔?/p>

美麗的荷花初二篇十一

我們學(xué)校里有個(gè)荷花池,我們一進(jìn)學(xué)校常常被那池勾住腳步。

春天,一個(gè)個(gè)荷葉浮在水面上,碧綠碧綠的葉子大的像一個(gè)白玉盤(pán),小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體,有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。

夏天,葉子下面長(zhǎng)出根,一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起,不漏出一點(diǎn)細(xì)縫,一陣風(fēng)兒吹過(guò),一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂(lè)聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花,荷花展開(kāi)了花瓣,就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!

有的荷花欣然怒放,有的荷花只舒展開(kāi)幾片花瓣,還有的含苞欲放,似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢!站在荷花池邊,隨著一陣微風(fēng)吹過(guò),一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。不過(guò)還有些荷花掉完花瓣結(jié)了蓮蓬,那蓮蓬彎下了腰向老師同學(xué)們點(diǎn)頭含笑。小青蛙跳在荷葉上,就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂(lè)會(huì)增光添彩。

秋天,荷葉枯黃了,荷花和蓮蓬不見(jiàn)了,小青蛙沒(méi)了蹤影。可成群結(jié)隊(duì)的金魚(yú)卻依然向人們展示它那美麗的風(fēng)采,自由自在地在水中滑翔。

冬天來(lái)到了,滿池的荷葉變黃了,它們漸漸沉浸在水里為來(lái)年荷花的生長(zhǎng)作準(zhǔn)備。真是“落紅不是無(wú)情物,化作污泥更護(hù)花?!?/p>

我們的荷花池是荷花生長(zhǎng)的好地方,也是小動(dòng)物生活的樂(lè)園。荷花池多么美麗啊。

美麗的荷花初二篇十二

炎熱的夏天到來(lái)了,池塘里,盛開(kāi)了。

走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了荷花淡淡的清香。走到池塘邊,眼前的景象讓我驚呆了,滿池塘是生機(jī)勃勃的景象。千姿百態(tài)的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái),好奇地到處張望。在距我不遠(yuǎn)處,一朵荷花張開(kāi)了笑臉,舒展開(kāi)自己美麗的花瓣,在微風(fēng)中翩翩起舞。瞧,在它的旁邊,一朵粉色的荷花含苞待放,它像一個(gè)害羞的小姑娘,用花瓣“衣袖”遮住了自己紅彤彤的小臉。有很多荷花還是打著花骨朵兒,挺著胖胖的身體,大大的肚子,真像一個(gè)胖娃娃。

微風(fēng)吹來(lái),一朵朵荷花就翩翩起舞,碧綠的荷葉就像伴舞演員,與荷花一起隨風(fēng)舞動(dòng),池塘里掀起了綠色的波浪。

“嘩啦啦”下雨了,雨水打濕了荷花的粉衣裳,打濕了荷葉。荷花在雨霧中跳起舞來(lái),就像小仙子。雨停了,太陽(yáng)出來(lái),荷葉上滿是露珠,一顆顆露珠像晶瑩剔透的珠子,在陽(yáng)光下閃耀。這時(shí),荷花在荷葉的襯托下顯得更嬌艷,更美了。

我喜歡荷花。

美麗的荷花初二篇十三

萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花也很多,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

今年暑假,我回老鄉(xiāng)去游玩。奶奶家后面有個(gè)荷花塘,聽(tīng)說(shuō)那里的荷花開(kāi)了,我迫不及待地想去看看。果然,有一天清晨,奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花,我懷著愉快的心情信步向荷花塘邊走去。

塘邊的景色非常美麗!在陽(yáng)光下,那片草地開(kāi)著五顏六色的小花,有紅的,黃的,紫的等,仿佛鋪上了花地毯。低頭一看,那晶瑩的露珠在葉子上滾來(lái)滾去,我輕輕一碰,露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹(shù)上有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)干,應(yīng)該有點(diǎn)歲數(shù)了吧,但它展現(xiàn)出來(lái)的生命里依然是那么旺盛,像一位守護(hù)仙女。

荷花塘中,一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤(pán),有的像一個(gè)小蝶,還有的則像一把小傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)出盎然的生機(jī)。

在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花有紅白兩色。有的已經(jīng)開(kāi)了不少荷花了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

一陣清風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),那舞姿真美!小魚(yú)時(shí)而游到這兒;時(shí)而藏在水里;時(shí)而露出水面嬉戲。小青蛙在學(xué)唱《夏之歌》……哇!太陽(yáng)經(jīng)升得老高了!我依依不舍地離開(kāi)了那塘。

??!荷花,我愛(ài)你的嬌艷,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/19093069.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔