春季招生工作計劃(實用16篇)

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春季招生工作計劃(實用16篇)
時間:2023-12-13 20:43:17     小編:LZ文人

計劃可以幫助我們確立優(yōu)先級,減輕壓力,并提高工作的效果和質(zhì)量。在制定計劃之前,需要對當(dāng)前的情況進(jìn)行全面的了解和分析。通過閱讀范文,我們可以更好地了解到計劃制定中可能要面臨的問題和挑戰(zhàn)。

春季招生工作計劃篇一

本學(xué)期,招生辦以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),立足崗位,全面落實各項工作任務(wù),科學(xué)做好高校自主招生推薦工作,認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。

1.完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求,做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊工作學(xué)校招生辦工作新計劃學(xué)校招生辦工作新計劃。

2.繼續(xù)邀請有關(guān)高校來校進(jìn)行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報名推薦工作,努力爭取高校更多自主招生優(yōu)惠條件,提高自主招生初審率和過關(guān)率。

3.啟動與同濟(jì)大學(xué)共同實施“苗圃計劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計劃”協(xié)議,積極開展相關(guān)工作,做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。

6.做好我校自主招生相關(guān)工作。

7.高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。

春季招生工作計劃篇二

伴著春季的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特擬定以下學(xué)期計劃:

對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,完成全園教職員工的年度體檢,對于體弱幼兒建立管理檔案。

嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸熱,在繼續(xù)預(yù)防“手足口”基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),預(yù)防春季病菌侵入;每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

做好春季的消毒、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“膳食會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。

2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門。3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。

4、加強(qiáng)美化園舍環(huán)境及花卉管理。

1、進(jìn)行期初衛(wèi)生工作檢查,各班加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。

2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育。

3、做好新入園幼兒的預(yù)防接種證查驗工作。

1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢工作。

2、保育員知識、技能比賽。

3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

1、配合做好家長開放日工作。

2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價。

3、保育員知識、技能比賽。

1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強(qiáng)安全教育。

2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。

3、做好幼兒半年一次查體工作。

1、組織一年一度的幼兒教師體檢。

2、做好放暑假全園的清潔工作。

3、做好保健財產(chǎn)清點(diǎn)工作。

春季招生工作計劃篇三

根據(jù)學(xué)校20**年度自定目標(biāo)和計劃,打造精品專業(yè),培養(yǎng)品牌學(xué)生,加大招生宣傳力度,進(jìn)一步解決思想開拓創(chuàng)新,采取相應(yīng)的措施,限度減少校區(qū)遷址對招生的影響,招生數(shù)增幅不少于10%,為確保任務(wù)的完成,具體安排如下:

一、明確任務(wù),確保招生人數(shù)增加。

今年的招生工作有一定的困難:一是同類學(xué)校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區(qū)都搞生源保護(hù),禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址,紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù),早準(zhǔn)備、早行動、確保任務(wù)的完成。

二、做好市場調(diào)查,研究招生新舉措。

開展社會調(diào)查,進(jìn)行了市場預(yù)測,利用相應(yīng)的時間同各專業(yè)取得聯(lián)系,了解各專業(yè)對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況,同時摸清重點(diǎn)生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù),同時對各級各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗,掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。

三、實施招生工作,廣泛宣傳,正確引導(dǎo),提高人們對職業(yè)教育的認(rèn)識。

1.實施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進(jìn)行。

2.根據(jù)專業(yè)制定切合實際的招生簡章,做到圖文并茂,展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。

3.利用有效途徑,開展工作。

(1)根據(jù)了解各初中的生源情況,繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢、國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等,并及時將招生簡章發(fā)放到學(xué)生手中,或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀,展示我校專業(yè)實訓(xùn)等。

(2)提前到旗縣區(qū)招生點(diǎn)對招生大戶的地區(qū)做細(xì)致的工作,時間放長一點(diǎn),能見到班主任見班主任,能見學(xué)生見學(xué)生,能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做,積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn),以及國家對職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策讓家長、社會充分地認(rèn)識職業(yè)教育的發(fā)展。

(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區(qū)、招生點(diǎn)。

4.假期成立咨詢點(diǎn),及時對來校和家長及學(xué)生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。

四、組織報名錄取新生。

完善報名錄取手續(xù),做好新生的錄取咨詢接待工作,及時發(fā)放錄取通知書,根據(jù)學(xué)校的要求,相關(guān)專業(yè)面試,不合格的學(xué)生堅決不錄取。

20**年是我校招生工作的重要一年,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵,我們一定把握機(jī)遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真工作努力完成招生任務(wù)。

春季招生工作計劃篇四

本學(xué)期,辦公室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與各處室和廣大教職工積極協(xié)調(diào)配合,堅持服務(wù)大局、服務(wù)師生,切實踐行黨的群眾路線,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),緊緊圍繞學(xué)?!皥猿痔厣k學(xué),立足內(nèi)涵發(fā)展,著力打造枝攀花市中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育品牌”發(fā)展定位,積極踐行“書香校園、陽光校園、成功校園”的辦學(xué)理念,有目的、有條理、高效地、創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的`職能,當(dāng)好校長行政助手,認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,認(rèn)真做好文秘、勞資、人事、信訪、接待、會務(wù)、檔案和年度考核等工作,全面完成本學(xué)期各項工作任務(wù)。

(一)做好開學(xué)工作、每周工作、期末工作安排,確保上傳下達(dá)及時有效。

(二)根據(jù)學(xué)校部署及時制作并發(fā)放學(xué)校校歷、教職工名單、電話單、考勤表,使老師們能更好的開展本期工作。

(三)認(rèn)真做好各種會議的籌備工作。做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄、收集會議照片并及時發(fā)送會議簡報。

(四)保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。做好登記、保留存根。

(五)認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作及教師、學(xué)生的獲獎登記加分工作。

(六)做好考勤工作。認(rèn)真統(tǒng)計,落實獎懲,調(diào)動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。

(七)做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

(八)做好文件的上傳下達(dá)工作。及時收發(fā)書面和ov系統(tǒng)上的文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。做好文件的接受、傳送、催辦、上報等文件管理工作。

(九)做好檔案的歸檔和整理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。協(xié)助各部門將所屬的檔案按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

(十)按時完成人事統(tǒng)計、學(xué)生保險及有關(guān)報表工作。以便向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

(十一)做好來信、來訪、接待及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作。努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。

及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。充分調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

總之,在新的學(xué)期里,辦公室全體工作人員將在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

春季招生工作計劃篇五

1、構(gòu)筑教師成長平臺,全面推進(jìn)隊伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)德育課題研究,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

3、弘揚(yáng)時代民族精神,加強(qiáng)愛國主義和理想信念教育。

1、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識。

2、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

1、狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

2、扎實開展德育活動。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊工作。

1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。

2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計算能力。

3、認(rèn)識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。

4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡單的路線圖。

5、認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn),初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

春季招生工作計劃篇六

新學(xué)期,教導(dǎo)處將以教育局20xx工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),牢牢抓住“一個中心,兩個基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,追求有效教學(xué),提升真學(xué)課堂,關(guān)注教師發(fā)展,全面落實校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,推動小學(xué)教學(xué)工作再上新臺階。

1、規(guī)范管理。落實教研組活動規(guī)范,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化,在“有效、高效”上下工夫,切實提高教師教學(xué)的規(guī)范性。

2、提高質(zhì)量。以“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”、“讀書月”等活動為平臺和契機(jī),提高課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高育人質(zhì)量。

3、打造品牌。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,打造學(xué)校國學(xué)特色,豐富學(xué)校特色文化,提升師生的文化內(nèi)涵。

4、凸顯成效。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動,積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高。

5、發(fā)展學(xué)生。組織開展學(xué)生各類活動,進(jìn)一步豐富校園生活,讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、。督促教師認(rèn)真鉆研教材,重點(diǎn)放在研究學(xué)生,精心設(shè)計適合學(xué)生成長的教案,以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施,教導(dǎo)處對教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。

2、。優(yōu)化課堂教學(xué),探討學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,要善于用激勵的語言,鼓勵學(xué)生“自主、互動、交流”,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到:利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式、活動式課堂氛圍,低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,中高年級以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)”方式,課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉(zhuǎn)化。

教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”,對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,要適時進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,幫助他們找出存在的問題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長。

2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對教師的備、講、批、輔等工作提出的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

3、按照“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”和處室考核辦法,做好常規(guī)教學(xué)管理工作,本期教案、作業(yè)檢查四次。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)136團(tuán)中學(xué)實施方案,規(guī)范教學(xué)行為。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí);各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性,教導(dǎo)處要定期組織學(xué)習(xí)心得交流,開展學(xué)習(xí)心得評選。教師完成不少于20xx字的讀書筆記。

3、扎實校本教研。要深入開展真學(xué)課堂教學(xué)的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實各教師學(xué)科活動日展示課的內(nèi)容,認(rèn)真制定計劃,精心組織活動,結(jié)合學(xué)科、個人教學(xué)特點(diǎn)開展真學(xué)課堂教學(xué)實踐研究。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,強(qiáng)化學(xué)科之間的整合。

4、要求教研組長15節(jié)以上,每位教師本學(xué)期聽課不少于12節(jié),通過聽課起到博采眾長的作用,把聽評課納入量化,把教案、作業(yè)、及教研都納入,加大分值,具體分值見教研活動各項記錄,最后納入績效考核。

5、根據(jù)教學(xué)實際的安排,確定每周三下午第四節(jié)為語文組活動,每周二下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)教師活動,周四上午第四節(jié)為英語教師活動。教導(dǎo)處人員深入到各教研組,督促、指導(dǎo)教研活動科學(xué)、規(guī)范地開展。

1.強(qiáng)化質(zhì)量意識。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,實行“減負(fù)增效”,每位教師都要加強(qiáng)習(xí)題研究,適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容,精選習(xí)題,確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)、更合理、更有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。

作業(yè)設(shè)計突出:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性,避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對性、層次性。

3、教師要堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主的原則,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,進(jìn)一步提高全科合格率。

教導(dǎo)處及教研組長要隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況,對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監(jiān)控。要將寫字教學(xué)落到實處,從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫,通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式,提高學(xué)生的書寫態(tài)度。

4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。四年級組做好語文培優(yōu)補(bǔ)差工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施,力爭期末好處高水平。

5.召開五、六年級學(xué)生情況通報會,六年級復(fù)習(xí)研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。

6.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進(jìn)步。同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。做好特長生的指導(dǎo)工作,積極引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

1.閱讀。一是要充分利用好學(xué)校圖書室、班級圖書角資料,低年級段開展整班繪本閱讀活動,中年級段開展“親子共讀”活動,高年級段開展“師生共讀一本書”活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,讓學(xué)生愛上閱讀。二是上好“閱讀課”,認(rèn)真開展好國學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實際,以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。三是每周定時安排學(xué)生閱讀班級圖書角,定期向?qū)W生推介新書。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量:小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。通過各種形式誦讀活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

2.寫字。要始終把寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入口,教師要上好每一節(jié)寫字課,學(xué)生堅持每天寫15分鐘字,寫字課要求教師做到“四個到位”:即時間到位;教師到位;指導(dǎo)到位;評改到位。各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字,做到作業(yè)整潔,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,年級組要開展系列寫字比賽。

1、要重視積累、感悟、運(yùn)用,落實課本中的口語交際、拓展練習(xí),綜合性練習(xí)等活動,并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案。

2、落實學(xué)生閱讀量和閱讀速度,落實閱讀課,做好“讀書節(jié)”和讀書月活動準(zhǔn)備。

3、提倡語文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動課,做復(fù)合型教師

4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動,夯實學(xué)?!皣鴮W(xué)”方案。

1、加強(qiáng)運(yùn)算能力,應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng),上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課,。

2、開展數(shù)學(xué)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程,在實踐中熱愛數(shù)學(xué)。

3、提倡數(shù)學(xué)教師上本班的一兩節(jié)語文課,做復(fù)合型教師

營造學(xué)英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,促進(jìn)英語教學(xué)的良性發(fā)展。

2、按課標(biāo)實施教學(xué),不擅自調(diào)課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,完成教學(xué)任務(wù)。

3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語文數(shù)學(xué)課,做復(fù)合型教師

4、健康教師寫好教案與學(xué)生心理疏導(dǎo)記錄

附:具體活動安排:

1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),入學(xué)安排

2、教導(dǎo)處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計劃

3、教研組長會議。

4、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

1隨堂聽課開始,并貫穿全學(xué)期

2各年級學(xué)科活動開始

3、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4、教學(xué)常規(guī)檢查開始

5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

5、五、六年級教師工作會議,學(xué)生會議

1、各教研組開展活動

2、讀書月活動

3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

1、各教研組、常規(guī)活動

2、公開課比賽

3、教學(xué)常規(guī)檢查,家長開放月活動

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),四年級教師會議,學(xué)生會

、組織各年級期中考試

6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

1、教導(dǎo)處、教研組、工作總結(jié)

2、進(jìn)行第四次教學(xué)常規(guī)檢查

3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

4、做好綜合學(xué)科抽測。

5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí),六年級教師會議

6、做好期末考試質(zhì)量分析

7、各種總結(jié),資料上交

春季招生工作計劃篇七

高校招生辦崗位職責(zé)。

1、大學(xué)招生辦干事崗位職責(zé)。

2.以謙虛.誠懇的態(tài)度參與構(gòu)建和諧科室,創(chuàng)建富有朝氣的科室文明,積極參與建立具有行動力、思想力、創(chuàng)造力的核心團(tuán)隊。

3.發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,認(rèn)真完成學(xué)院招生工作計劃;詳細(xì).及時地做好宣傳工作日志,為今后的招生工作積累原始資料。

4.積極承擔(dān)業(yè)務(wù)職責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作,誠心待人、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校。

5.做好分配的內(nèi)勤和檔案材料管理,做到有序、保密。

6.負(fù)責(zé)做好到省招辦錄取的一切工作,并要熟悉招生宣傳、報名、錄取程序,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。

8.在工作中注意節(jié)約原則,對于諸如辦公電話、車輛等,應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定,實行公事公辦。

9.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

崗位1:招生辦主任。

1.招生辦主任是學(xué)校招生辦公室的主管人員,全面協(xié)調(diào)和管理招生辦公室的工作,對招生辦的工作承認(rèn)責(zé)任,并對招生辦全體員工的工作行為承擔(dān)責(zé)任。

2.根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計劃制定每年度的招生簡章策劃方案、簡章制作計劃、宣傳資料配送計劃、年度招生計劃、招生財務(wù)計劃、新生的報到接待計劃,并負(fù)責(zé)組織實施。

3.制定招生工作流程計劃,使招生工作制度化和程序化,并負(fù)責(zé)組織實施。

春季招生工作計劃篇八

學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育、評價與考核等制度,按20x年學(xué)校校本培訓(xùn)計劃有序?qū)嵤煹抡n程:舉辦教師師德師風(fēng)“開學(xué)第一課”;組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)太倉市教育局下發(fā)的20x太倉市教育局懲防體系工作《制度及規(guī)程匯編》;開展傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)前廉潔自律教育”活動;組織黨員繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。借助開學(xué)之際,組織教師開展師德承諾和崗位安全責(zé)任簽訂活動,師德承諾內(nèi)容向社會進(jìn)行公示,主動接受社會各界的監(jiān)督。

學(xué)校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動,針對教師日常辦公和教育教學(xué)工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的一些師德失范苗頭,糾正一些不規(guī)范言行。通過“邀約談話”的形式,對個別教師的行為做及時性提醒。

學(xué)校繼續(xù)以《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》為指南,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。學(xué)校繼續(xù)做好校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作,校內(nèi)接受校務(wù)監(jiān)督委員會、學(xué)校工會的監(jiān)督,校外接受家長委員會和社會各界的評議,進(jìn)一步提高社會對學(xué)校的滿意度。

二、隊伍建設(shè)。

學(xué)校工作指向?qū)W生發(fā)展,而學(xué)生發(fā)展依靠教師隊伍。一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。

(一)行政隊伍是教師隊伍的核心,學(xué)校以“素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、管理高效”為原則對中層干部人員進(jìn)行了微調(diào)。校長室繼續(xù)組織兩周一次行政沙龍活動,組織行政干部學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),傳達(dá)教育工作精神,并及時交流、指導(dǎo)各條線工作,確保學(xué)校年度工作有序、有效落實。

(二)班主任隊伍是學(xué)校教育工作的核心力量,學(xué)校德育辦繼續(xù)聘請責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)好的教師擔(dān)任班主任工作。繼續(xù)開展班主任每月培訓(xùn)、評議、考核,每學(xué)期班隊課展示、基本功比賽等工作,提高班主任隊伍的整體素養(yǎng),校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。班主任結(jié)合大隊部每周開展的班級“五比”活動,將學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成滲透到學(xué)校的每一項活動中,滲透到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中。

(三)一線教師是學(xué)校教學(xué)工作的核心力量,學(xué)校圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),既要加強(qiáng)全體教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),整體提升教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;又要依托與實驗小學(xué)開展共建活動和參與新區(qū)二小教育聯(lián)盟建設(shè),為教師搭建發(fā)展平臺,提升全體教師把握課標(biāo)、駕馭教材的能力;繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”,以師徒結(jié)對的形式開展“老帶新”活動,繼續(xù)以“發(fā)展共同體”的形式做好骨干教師定向培養(yǎng)計劃,有目標(biāo)、有針對性地做好高層次骨干培養(yǎng)工作。

三、德育工作。

學(xué)校堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養(yǎng)成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。

本學(xué)期繼續(xù)舉辦水鄉(xiāng)文化美食節(jié)和水鄉(xiāng)文化閱讀節(jié)。通過水鄉(xiāng)文化節(jié)的舉辦,讓學(xué)生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉(xiāng)情感和愛國情懷。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日教育活動,本學(xué)期學(xué)校將結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀(jì)念日等紀(jì)念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。

繼續(xù)開展家長學(xué)?;顒?,本學(xué)期按計劃繼續(xù)開展好一、三、五年級家長學(xué)校授課活動,二、四、六年級家長半日開放活動。繼續(xù)舉辦20x屆學(xué)生家長家庭教育跟蹤式指導(dǎo)活動,邀請家庭教育專家進(jìn)校開展互動式交流活動。進(jìn)一步健全家長委員會制度,召開家委會會議,以點(diǎn)帶面引領(lǐng)家庭教育和學(xué)校教育形成合力,學(xué)校重大事項遞交家委會商議和監(jiān)督,不斷鞏固學(xué)校教育成果。

四、教學(xué)工作。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,控制學(xué)生在校時間和作業(yè)總量,確保學(xué)生每天不少于1小時體育鍛煉時間,全面實施素質(zhì)教育。

教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,每月開展六認(rèn)真工作專項檢查,期中與期末分別開展六認(rèn)真普查工作,確保教師教學(xué)工作的規(guī)范性。本學(xué)期完成一、三、五年級校內(nèi)督導(dǎo)工作,繼續(xù)做好期中、期末階段性質(zhì)量調(diào)研和分析工作。

圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》,進(jìn)一步落實“精教、實學(xué)、活練”的課堂教學(xué)主張。1.以學(xué)科教研組為單位,進(jìn)一步加強(qiáng)“精教、實學(xué)、活練”教學(xué)主張的學(xué)科解讀,主要學(xué)科能形成書面解讀文字,讓全體學(xué)科教師都能理解教學(xué)主張在自己所教學(xué)科中的具體內(nèi)涵,從而解決教師理解不到位的問題。2.以學(xué)科教研組為單位,進(jìn)一步加強(qiáng)“精教、實學(xué)、活練”學(xué)科教學(xué)范式的研究,組織各教研組開展優(yōu)秀課展示活動。3.在日常教學(xué)研究中,通過舉辦校內(nèi)評優(yōu)課、開放課、課題課、匯報課等活動,學(xué)校全員全面踐行課堂教學(xué)主張,并形成學(xué)校特色評課標(biāo)準(zhǔn)。4.鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優(yōu)課、公開課和教學(xué)研討活動,能在更廣的舞臺積極彰顯直塘小學(xué)的課堂教學(xué)改革成果。

五、科研活動。

學(xué)校繼續(xù)開展“建水鄉(xiāng)文化,樹直水精神”校園文化建設(shè),本學(xué)期圍繞蘇州市十三五規(guī)劃課題《直塘老街:文化融合學(xué)科課程群的實踐研究》的研究,組織開展教師科研活動。

(一)做好教師讀書工作,下發(fā)《課程的力量》一書,組織教師撰寫讀書心得和教育博客,提高教師對課程的認(rèn)識,提高對校本課程參與的積極性。

(二)做好20x年校本培訓(xùn)工作,圍繞課題研究組織教師開展集中學(xué)習(xí)和研討活動,按課題研究計劃有序推進(jìn),每月做好資料的積累和上報工作。

(三)做好青年教師和骨干教師發(fā)展共同體建設(shè)工作,舉辦青年教師學(xué)科素養(yǎng)大賽,邀請科研專家來校指導(dǎo)并開展骨干教師科研沙龍活動。

春季招生工作計劃篇九

以縣鄉(xiāng)教育工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依托,深刻領(lǐng)會精神,結(jié)合我校的實際情況,我校將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

1、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實和發(fā)展。

2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)教師高尚人格的形成。

3、深入開展課程改革,潛心進(jìn)行課堂教學(xué)研究,開展有效教育教學(xué)活動,提升教師教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、開展各項文體活動,豐富學(xué)生的生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、加大校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

為了完成以上目標(biāo),本學(xué)期我們的工作重點(diǎn)是:實施“兩項工程”,開展“兩次活動”,完成“一次教研”。

兩項工程——即“教師成長工程”、“教育質(zhì)量提升工程”。

兩次活動——即“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動、“國學(xué)經(jīng)典”讀書活動。

一次教研——聽課、評課活動。

(一)管理工作。

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校教育教學(xué)的各項制度,結(jié)合我校實際,依法行政,依法治教,切實提高教育教學(xué)工作的效率。

2、參照教育局績效考核辦法進(jìn)一步完善我校的績效考核方案,與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績掛鉤。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)期由教務(wù)處組織開展每兩周一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

(1)組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以正確把握教育教學(xué)的方向。

(2)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以正確把握教學(xué)改革的目標(biāo)和方向。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)備課。

在備課上,要做到三個結(jié)合:與課標(biāo)、教材相結(jié)合,與學(xué)情相結(jié)合,與使用電教手段相結(jié)合。

(2)上課。

改革課堂教學(xué)方式,突出學(xué)生的主體地位,逐漸實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變。

(3)作業(yè)布置、作業(yè)批改。

提倡作業(yè)分層布置,題型多樣,教師要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,提倡作業(yè)要在課堂上完成。

作業(yè)批改要做到有發(fā)必收、有改必評、有錯必糾,堅決杜絕有學(xué)生代替老師批改作業(yè)的現(xiàn)象。

4、深化科研興教,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

本學(xué)期我校教研工作將實施“教師成長工程”“教育質(zhì)量提升工程”,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)。

“教師成長工程”具體思路如下:

(1)新老教師“結(jié)對子”,師帶徒“磨”研討課。

(2)對中青年教師“推”精品課。

(3)外出學(xué)習(xí)教師“傳”匯報課。

(4)各科教師向社會“亮”開放課。

(5)建立教師個人成長資料袋。

“教育質(zhì)量提升工程”具體思路如下:

(1)抓好常規(guī)教學(xué),落實常規(guī)管理。

(2)鉆教材,研方法,實施有效課堂工程。

(3)強(qiáng)化培優(yōu)輔差,注重因材施教,成立互幫學(xué)習(xí)小組。

5、加強(qiáng)多媒體設(shè)備的使用,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)教師上課必須使用班班通,利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

(2)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室的使用,每周安排兩節(jié)課與潼泉小學(xué)進(jìn)行對接。

(3)加強(qiáng)對教師多媒體使用技能的培訓(xùn)。

(四)“課內(nèi)大比武、課外訪萬家”活動。

教師家訪要面向全體學(xué)生,做到“六回訪”。要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”。要注重家訪實效,做到“六知道”。要遵守活動紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。

(五)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。

認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期的成敗與得失,力爭在本學(xué)年工作有最大突破,爭取教學(xué)成績達(dá)全縣上游水平。

2、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:歐xx。

副組長:劉xx、向xx。

成員:校委會其他成員、各教研組組長。

3、現(xiàn)狀分析:

本校共計492名生,大部分學(xué)生都是來自周邊的各個村。從去年半年的教學(xué)情況來看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,但缺乏自學(xué)的習(xí)慣。另外,還有部分學(xué)生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴(yán)重,因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。還有一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。

其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,應(yīng)在平時多多督查。學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

4、主要工作措施。

(1)開好四會(工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、復(fù)習(xí)工作會、家長會),每次會議做到要有專題,突出主題,從而推動我校的工作。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長四者統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。

(2)要在學(xué)生入學(xué)后分析學(xué)生現(xiàn)狀,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案。

(3)要針對學(xué)校制定的總體目標(biāo),以“抓兩頭,促中間”為指導(dǎo),狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。同時加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

(4)各學(xué)科要對新課和復(fù)習(xí)時間做統(tǒng)一安排,爭取每一堂課都落到實處。

(5)加強(qiáng)班級管理,探索更有利于本班學(xué)生特點(diǎn)的管理模式,各班盡快形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),將學(xué)生注意力集中到學(xué)習(xí)上。

(6)加強(qiáng)對教師的備課、上課管理。老師一定要精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。學(xué)校行政人員要經(jīng)常深入課堂中去聽課、評課,經(jīng)常檢查教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

(7)教師必須精心設(shè)計作業(yè),講究技巧,杜絕題海戰(zhàn)術(shù),既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),向?qū)W生調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

(8)認(rèn)真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認(rèn)真做好試卷的批改和分析,即時找出存在的問題進(jìn)行補(bǔ)救,爭取讓每一個學(xué)生在每一次測試中都有進(jìn)步。

(9)在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對待。

二是認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課。

三是全面掌握學(xué)生的知識狀況,有針對性地復(fù)習(xí)。

四是要充分用好復(fù)習(xí)資料,要把資料和課本結(jié)合起來,不能以資料來代替課本。

五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù),嚴(yán)禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練。

1、做好開學(xué)工作,完善制度、方案、計劃。

2、召開全體教師會,安排本學(xué)期教育教學(xué)工作。

4、啟動“推門聽課”活動。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

1、教職工和學(xué)生參與全民植樹活動。

2、“朝讀經(jīng)典”暨“愛國主義”讀書系列活動啟動。

3、啟動“課內(nèi)比教學(xué)”活動。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、組織全縣小學(xué)期中考試。

1、籌備“六一”兒童節(jié)。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽(縣)。

1、“六一”兒童節(jié)。

2、小學(xué)語文開講活動。

1、收取工作總結(jié)及各項資料,整理歸檔。

2、組織期末考試。

春季招生工作計劃篇十

新的一年來到了,小朋友度過了愉快的冷假,回到了老師身邊,迎接歡快的集體生活。本學(xué)期三位教師將根據(jù)我園的“三三發(fā)展規(guī)劃”,以《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo),以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的宗旨來對待幼兒,以“愛心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的態(tài)度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。

本學(xué)期本班幼兒32名,舊生30名,新生2名,這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng),對幼兒的生活習(xí)慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的治理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形本錢班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),腳踏實地做好每項工作,做好每一天。

1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“創(chuàng)建省一級幼兒園”,我班將根據(jù)幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深進(jìn),用評估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。

2、針對我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行“十年園慶”的慶典活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長制作展示、主題研究展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,向家長、同行、社會宣傳,展示我們十年的辦園成果。

3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時捉住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù)。在活動預(yù)備時力求充分,在活動進(jìn)行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的題目進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。

4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行。繼續(xù)對音樂活動進(jìn)行探索,力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動中,加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作;語言活動中,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達(dá)能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,進(jìn)步自己的英語水平,同時天天對幼兒進(jìn)行溫習(xí)。

5、加強(qiáng)對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,進(jìn)步隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估,依據(jù)多元聰明理論,找出幼兒的上風(fēng)智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

二、各月工作重點(diǎn)。

二、三月份:

組織編排早操;“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標(biāo)。

舉行“國際象棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。

慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;交流各班的觀察記錄。

“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動經(jīng)驗交流;教師經(jīng)驗論文交流。

教師教學(xué)計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評選;整理班級物品。

三、衛(wèi)生保健工作。

a)保育員的配班工作:有意識的進(jìn)步自己對幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,在天天上午有針對性的對一個區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。

b)繼續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M(jìn)行培養(yǎng)。

c)保育教師利用中午時間,根據(jù)主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。

d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,避免發(fā)生任何事故。

四、家長工作。

1、學(xué)期初,發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末,我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長先容幼兒在園表現(xiàn),了解家長對我們工作的看法。

2、開學(xué)初召開家長會,向家長先容班務(wù)工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

3、堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。

4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯(lián)系,動員家長積極參加家長學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,取得家園教育的一致性。

5、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵自己的事情自己做,進(jìn)步幼兒的自理能力。

五、工作職員的配合。

a)三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),讀書學(xué)習(xí)、交流互動——反思長大,在探索中享受歡快,在反思中尋求發(fā)展,促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī),促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。

b)明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。

c)堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)視,不答應(yīng)有違反師德的事情發(fā)生。

d)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)及年級組的各項工作。

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春季招生工作計劃篇十一

在教學(xué)中我園課知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,為了上好課,備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用途和教學(xué)用具,了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要方法、習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識可能遇到困難,并采取相應(yīng)的措施,關(guān)注全體幼兒,注重個別教育使其保持相對的穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情趣,使幼兒產(chǎn)生愉快的的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣瘋。

1、班級工作:常規(guī)性的活動以個人為單位開展,本學(xué)期每月我都會開展一次半日活動展示。

2、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程經(jīng)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育、等方面,有專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

二月份主題:接待新生。

1、開學(xué)當(dāng)天接待新生并且給小朋友家長拜年。

2、當(dāng)月每個星期制定周計劃。

三月份主題:春天來了。

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備,發(fā)放新書,制定出我班詳細(xì)的教學(xué)計劃。

2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。(訓(xùn)練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等,每個小朋友每天不能少于八杯水,保證幼兒每天的出勤不低于98%)。

3、三八婦女節(jié)(讓小朋友們制作賀卡送給媽媽)。

4、當(dāng)月每個星期制定周計劃,當(dāng)月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十一號展示)。

5、這月一次教師4號考核(語言)。

四月份主題:春季運(yùn)動會。

1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發(fā)芽了,春天來了。

2、在班里設(shè)立種植區(qū)、種子發(fā)芽觀察區(qū)、觀察植物生長狀況區(qū)(如大蒜、大豆、花生、萬年青)。

3、了解清明節(jié)的來歷(唐詩形式了解)。

4、開展春季親子運(yùn)動會,本月十五號(踢毽子、跳繩、夾球跑等)。

5、當(dāng)月每個星期制定周計劃,當(dāng)月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月二十九號展示)。

6、這月一次教師4號考核(美術(shù))。

五月份主題:迎接六一。

1、給小朋友講解五一的來歷(五一是國際勞動節(jié))。

2、五月八號是母親節(jié)(讓小朋友們制作繪畫送給媽媽)。

3、做好慶六一活動的一切準(zhǔn)備(不得少于四塊節(jié)目)。

4、這月一次教師5號考核(舞蹈)。

六月份主題:六一到了。

1、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演,發(fā)放六一禮物。

2、六月的第三個星期是父親節(jié)(小朋友制作禮物送給爸爸)。

3、當(dāng)月每個星期制定周計劃,當(dāng)月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十號展示)。

4、六月六號是端午節(jié)(家端午節(jié)的來歷)。

5、這月一次教師3號考核(鋼琴)。

七月份主題:技能比賽。

1、七月一日黨的生日(介紹給小朋友)。

2、制定我班八月份的教學(xué)計劃。

3、當(dāng)月每個星期制定周計劃,當(dāng)月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十號展示)。

4、這月一次教師4號考核(公開課)。

八月份主題:家長工作。

1、八一建軍節(jié)(介紹給小朋友)。

2、做好班級各項工作總結(jié)。

3、做好家長工作,和家長溝通好。

4、教師考核11號——15號(五項技能考核,語言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、一節(jié)公開課,十一號至十五號抽簽形式),(當(dāng)月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這個月所有內(nèi)用展示給家長,這月三一號展示)。

安全工作是最重要的工作之一,保障每一個有的人身安全,是我做幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中活動成長,我做到了以下幾點(diǎn):

1、本學(xué)期我教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

2、嚴(yán)格三檢記錄,不讓幼兒帶不安全的物品入園,管理好病兒的藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、坐好交代工作,認(rèn)真填寫交接班制度。

1、主動親切的與家長溝通從分利用晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,是我們能有針對性的開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長的相互了解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,要開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成工作,這活動不僅能促進(jìn)我園與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

4、與家長進(jìn)行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

春季招生工作計劃篇十二

本年段共有6個班,全是午托班,其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,各班班級集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動的規(guī)則,懂禮貌,喜歡參加各類活動,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,動手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班,各個幼兒所受的家庭教育不同,新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉(zhuǎn)來,小部分才剛剛接觸幼兒園生活,因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象:

1、部分幼兒傾聽別人說話習(xí)慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進(jìn)行對話;

3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯,缺乏信心,常常處于被動的狀態(tài);

4、新班幼兒將對品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

(一)、保教工作

1、教師深入領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實施《福建省幼兒園教育南》堅持以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真貫徹保教結(jié)合原則,注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動,實施因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、本學(xué)期我園將改進(jìn)以往的課程結(jié)構(gòu),從全面實施素質(zhì)教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心,強(qiáng)調(diào)兒童興趣與需要的課程模式,以幼兒的活動作為組織教學(xué)的形式,活動的內(nèi)容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定,在一定時期內(nèi),幼兒所有的學(xué)習(xí)活動圍繞某個主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種課程模式。創(chuàng)設(shè)與主題教育發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境。各班根據(jù)教育需求和幼兒的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)域,為幼兒提供動手、動腦、動口的機(jī)會。并結(jié)合節(jié)假日與幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),對幼兒進(jìn)行情感教育,讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴(kuò)大和身心的愉快、和諧發(fā)展。

3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護(hù)能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題,并將此貫穿于一日生活的各項活動中,掌握不同程度的“安全知識問答100題”。

(二)、本學(xué)年幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)

一、 段況分析 本年段共有6個班,全是午托班,其中1個班級是新班。經(jīng)過舊班經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,各班班級集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動的規(guī)則,懂禮貌,喜歡參加各類活動,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,動手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班,各個幼兒所受的家庭教育不同,新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉(zhuǎn)來,小部分才剛剛接觸幼兒園生活,因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象:

1、部分幼兒傾聽別人說話習(xí)慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進(jìn)行對話;

3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯,缺乏信心,常常處于被動的狀態(tài);

4、新班幼兒將對品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

春季招生工作計劃篇十三

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實市教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。

1.要嚴(yán)格遵守“十個嚴(yán)禁”、“八項規(guī)定”,強(qiáng)化教師考勤,堅守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質(zhì)量。

2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

(二)教師以制度建設(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平。

活動設(shè)置;各項計劃、總結(jié)制定的規(guī)范;各項日常工作檢查的規(guī)范;各項評優(yōu)選先方案、各項工作任務(wù)落實等方面健全制度。教師工作從強(qiáng)化備課、上課、研訓(xùn)參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改進(jìn)從強(qiáng)化園內(nèi)(班級)衛(wèi)生、門窗完好、班級區(qū)角等方面健全制度。通過健全制度,有效地推進(jìn)了幼兒園發(fā)展,帶幼兒教育質(zhì)量整體提升。

(三)以申示工作為途徑,提升保教工作質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

2.加強(qiáng)專題研究提升教科研水平。

3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長。

4.架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(四)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。

1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識。

2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

1.進(jìn)行報名工作、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

2.做好幼兒的回園跟蹤工作。

3.制定班計劃、月計劃、周計劃。

4.加強(qiáng)各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。

5.開展全園安全大排查。

1.做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)管理,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

2.各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

3.開展有關(guān)“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動。

4.開展教研活動,組織教師進(jìn)行教研活動。

5.召開新學(xué)期家長會。

6.開展推門課活動。

7.組織上好“開學(xué)第一課”。

1.開展常規(guī)教研活動。

2.加強(qiáng)安全教育專題活動。

3.組織開展“清明節(jié)”活動。

4.組織開展“春季親子運(yùn)動會”活動。

5.開展骨干教師示范課活動,進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。

1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。

3.籌備“六一”的各項工作。

4.骨干教師示范課活動。

1.開展“六一”慶?;顒?,邀請家長參與。

2.繼續(xù)做好各項保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3.組織教師進(jìn)行教研及教師經(jīng)驗交流。

4.加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5.組織開展“端午節(jié)”主題活動。

6.各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。

7.清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔;

1.做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

2.做好暑假校園修繕工作。

春季招生工作計劃篇十四

本學(xué)期,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。

1、收集整理好本學(xué)期每一階段的工作重點(diǎn)和工作小結(jié),辦好每月一刊的德育通訊,及時表揚(yáng)和通報工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,鼓勵班主任踴躍投稿,進(jìn)行德育工作的探討和交流,促進(jìn)我校德育工作的實效。

2、做好優(yōu)秀班主任評選工作,做到有計劃、有步驟、有影響、有效果。

3、開展好一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

6、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

7、做好課間操眼操的檢查、監(jiān)督管理工作。推廣好新眼保健操。

8、組織好愛國主義教育讀書活動。

9、加強(qiáng)班會的指導(dǎo)和監(jiān)督的力度,充分利用班會這個德育的主渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

10、組織好慶六一學(xué)生娛樂活動。做好下學(xué)期慶建國60周年藝術(shù)節(jié)等活動的籌備工作。

11、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每月進(jìn)行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

12、利用好荊州晚報教育周刊“走進(jìn)文星”這一專欄,繼續(xù)做好對外宣傳工作。

13、完善、健全各項管理制度。

本學(xué)期學(xué)工處將加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強(qiáng)對學(xué)生的`評價、班主任評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點(diǎn)帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

1、成立學(xué)生安全小組,定期召開會議,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實,層層追究。

2、要求各年級每兩周集會一次進(jìn)行安全講座,小結(jié)本年級學(xué)生的安全問題。教育內(nèi)容圍繞交通、放火、飲食、課堂行為、課間活動等。

3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開班會。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為0。

4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,鼓勵班主任參考網(wǎng)上的資料和書籍,廣泛收集信息。向?qū)W校德育通訊和荊州晚報教育周刊投稿,并把刊登文章作為評選優(yōu)秀班主任的條件之一。

2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

3、樹立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。

4、開展“優(yōu)秀班主任”的評比工作,制定《評比細(xì)則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚(yáng)情況;升旗情況;板報情況;各項競賽情況;其中安全事故一票否決)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末,優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。

5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進(jìn)行家訪,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,要有輔導(dǎo)和教育記錄。

6、按照要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內(nèi)容要寫完整,班會要根據(jù)學(xué)部的主題,將班會教案備在工作手冊上,一個月抽查兩次班會情況。

7、假期安全教育。

8、布置暑假學(xué)生實踐活動。

20xx年。

春季招生工作計劃篇十五

以建設(shè)和諧社會,貫徹縣教育工作會議精神,以發(fā)展為第一要務(wù),和諧治校,特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為,實施科學(xué)、精細(xì)管理,突出有效課堂,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。

1.積極推廣孝心教育成果,深化特色學(xué)校建設(shè)。

2.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,突出人文管理,強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué),形成和諧團(tuán)隊,提高整體水平。

3.強(qiáng)化學(xué)校精神建設(shè)、文化建設(shè)、品牌建設(shè),努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校。

深入體現(xiàn)人文管理的理念,把人文管理思想進(jìn)一步落實到學(xué)校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細(xì)節(jié),實現(xiàn)人文德育,凸現(xiàn)人文課堂,實現(xiàn)人文服務(wù)。以父母心對孩子,以朋友心對家長,以專業(yè)心對課堂,“樹人品、出精品”,塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學(xué),實現(xiàn)有效課堂,提升教育質(zhì)量。

1.完善制度建設(shè),用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。

2.培養(yǎng)四種意識:憂患意識、宣傳意識、服務(wù)意識、品牌意識。

3.實施人文管理,重視形象宣傳,追求過程管理,強(qiáng)化德育體驗,夯實專業(yè)發(fā)展,突出學(xué)科建設(shè)。

春季招生工作計劃篇十六

為了貫徹國家教育部“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路。

我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標(biāo),只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學(xué)生??茖W(xué)的安排課堂內(nèi)容,做好這學(xué)期幾項體育重要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊訓(xùn)練等。

首先:對教研組情況分析,如下表:

姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教。

學(xué)科周課時數(shù)備注。

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10。

何宏明男33??茖幉◣熢后w育系體育14朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14。

通過上表可以看出,我們體育組共6位。

4人達(dá)到本科學(xué)歷。年齡和教齡按老中青結(jié)合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),努力樹立崇高的的師德,創(chuàng)造教育新風(fēng)。

2.開學(xué)第二周:與政教處、學(xué)生會體育部共同整頓兩操兩活動。

3.開學(xué)第三周:體育中考訓(xùn)練模式、工作量計算、獎金制度探討。

4.開學(xué)初,學(xué)校體育器材增添特別籃球架子4副中考項目。

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