探討是指在研究或討論某一問題時，通過不同觀點和角度進行深入思考和交流。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語言的準確性，力求語句通順、層次分明?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多姿多彩的課間篇一
聲音是最美的。
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔??！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結(jié)束了。
蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當空，音樂家們在樹陰下“咯吱?？┲ā?，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當別人受到曲解時，把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當別人受到諷刺與侮辱時，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當別人受到挫折到下時，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無法充實。
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳，就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹叢中。
吃過早飯，媽媽送我上學，為了趕時間，她把車子開得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來了個急剎車，吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對媽媽說：“當心！不能開得太快！”我的話剛說完，又聽到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護車飛馳而過。我又說：“看到救護車了嗎？說不定是誰生病了，說不定是出了交通事故呢！”媽媽聽了我的話，減慢了速度。我們來到十字路口，停下來等紅燈，忽然身后傳來“嘟嘟嘟”的喇叭聲，原來是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開。
每天，我都會聽到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
多姿多彩的課間篇二
我是個性格豪爽的女孩，有一頭烏黑的長發(fā)，微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴，一口參差不齊的牙，隱藏在其中。我常常穿著一身洗得發(fā)白的牛仔衣褲，周圍的人都說我像個男孩，說實話，我舉手投足之間還有股男孩味兒。
“小氣”的“小子”
勇敢的“小子”
不知什么原因，齙牙變本加厲地向外凸了。無奈，媽媽只好帶我去醫(yī)院矯正。面對殺氣逼人的“老虎鉗子”，我居然沒有心驚膽戰(zhàn)，更沒有退縮?！鞍滓绿焓埂眰儽晃业挠赂摇版?zhèn)”住了，鄭重其事地同我握手，媽媽也對我豎起了大拇指，特地買了很多我最愛吃的香蕉。這件事將是我記憶中最值得驕傲的事情。
扮酷的“小子”
套上一件自認為很有男子氣派的休閑服，穿上運動鞋，假小子成了一個十足的男孩子。
走進教室，立即引起了一陣轟動：“哇，我們班又多了一個“男生”，“好酷”！全班都像我行“注目禮”。我有些飄飄然了，好友李夢玲驚奇的看著我，我問她：“怎么樣？像不像電影明星？”李夢玲答道：“你這造型真是太酷了，小心帥哥嫉妒你?！薄罢娴模俊薄爱斎皇钦娴??！彼荒樥嬲\，我想她不會騙我的。哈哈，我成了一個“電影明星”了。
怎么樣，愿不愿意和我交朋友？喜不喜歡勇敢，“小氣”、愛扮酷的我？
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多姿多彩的課間篇三
課余，意味著你可以放下沉甸甸的書包，在自己的小天地里，想說就說，想做就做，想寫就寫，想鬧就鬧……可以做任何事情。我有許多愛好，例如：畫畫、音樂、玩電腦、滑冰……我用這些愛好來充實自己的課余生活。
“溜”行一族。
我喜歡滑冰，因為它讓我結(jié)識了許多好朋友，還增強了體魄，鍛煉了身體。穿上溜冰鞋，自己就會有種在飛的感覺，這也許就是“飄”“溜”行一族吧！地上又快又穩(wěn)地滑行，那滋味別提有多爽了！
我十分的喜歡畫畫，每當星期六的時候，我就去美校學習畫畫。剛?cè)腴T的時候，我就會畫一些簡單的靜物或石膏。時間一天一天過去了，老師的要求越來越高，日積月累，我的素描技術(shù)越來越高?，F(xiàn)在人頭像以畫到了一定的水準，開始接觸又豐富又能酣暢淋漓的發(fā)揮的水粉畫了！我相信，以后只要我能夠努力的去畫，我一定能畫的非常好的，成為一名畫家！
“網(wǎng)蟲”的自述。
每當放假時，我會上網(wǎng)查找一些快樂。下載一些游戲玩，或查找名人的生平及經(jīng)歷的資料，以便于課文的預習，像老舍先生說過的：“知識多一點決不是壞事”有時，我也會玩一會兒的電腦游戲，可以輕松下頭腦。無聊的時候可以聊一會兒天，和同學在網(wǎng)絡上討論一件件有趣的事情。不過我們“網(wǎng)蟲”們也有煩惱的時候，最大的就是病毒的侵入！
跳動的小音符。
頭腦緊張的時候，我會用葫蘆絲吹一段小曲兒?？梢宰屇X神經(jīng)放松放松。我十分喜歡聽歌，一首一首歌曲進入了我的耳朵里，就像一個個可愛的小音符在我的耳邊跳著歡快的舞蹈，讓我的心情一下子變的好起來！do（1）re（2）mi（3）…這7個我們熟悉不過了的小音符，也能組成一首幽雅的音樂。怎么樣，神奇吧！
讀書與做人。
我喜歡讀書，并且愛讀書。家里的書有了三大柜，里面種類有許多，像：漫畫，作文，教材，名著，小說……每當你不開心的時候，就可以看漫畫書，它可以讓你開懷大笑。有時，我可以看一天的書籍，不會顧慮什么，可以盡情的去讀它，當你讀到就像身臨其境一樣的時候，你就完全與這本書融為一體了，說明你真正的讀懂了這本書。我?guī)缀趺勘緯加羞^這種感覺。做人也要這樣，要知道：生活，就是為了快樂著！
滿漢全席。
我常常去外婆家，有時也常常和姐姐一塊來做菜。我用刀的技能比以前好了許多，一想到以前我被刀劃傷的情景就好笑！一個番茄或一個雞蛋，我們就能把它做成一個好吃的菜。弟弟也是一個攙貓，每次我和姐姐做菜時，他都要當評委。一次，我和姐姐倆作沙拉，我把菠蘿切成片，再在上面撒上草莓漿，點上櫻桃，就做好了一盤“菠蘿那吒”。最后，我的沙拉比姐姐的好吃，哪次是我第一次贏姐姐，我別提有多高興了！
課外，我的第二課堂；課外，我成長的廣闊天地；課外，我的多姿多彩世界。
多姿多彩的課間篇四
宇宙中一切物質(zhì)都是由原子組成的，原子構(gòu)成了整個多彩的世界。小小的原子也不是單獨存在的，原子內(nèi)，還有質(zhì)子、中子、電子。無數(shù)的細小微粒，是這大世界的基本單位。
同樣，我們每一個人都是這個世界的一個小小的部分，世界由“你”、“我”、“他”組成。如果把我們與微粒相比，那么就會發(fā)現(xiàn)我們與微粒、世界和世界是那么的多彩。
人們以“我”為圓心建立與大家相處的球行空間是原子，每個人在自我的空間里穩(wěn)居，就有如質(zhì)子一般，“我”決定原子的種類?！澳恪迸c“我”相伴，像中子一樣構(gòu)成完整的原子核，是原子質(zhì)量的絕大部分所在?！八笔呛送怆娮?，不斷高速繞核運動，“他”決定了原子的性質(zhì)。“你”、“我”、“他”的關(guān)系也是如此，共組一個原子，共成一個世界。
“你”是“我”最熟悉的人，“他”是熟悉程度僅次于“你”的人?！澳恪薄ⅰ拔摇?、“他”，每個人對于自我都是“我”，每個人對于別人都是“你”或“他”，如此質(zhì)子、中子、電子互相交融成不一樣又相融的原子們，更是呈現(xiàn)這個世界的多彩。
看這不一樣的世界里，“你”、“我”、“他”就是世界的基本元素。
林間，眾葉。單片的樹葉雖微不足道，悄無聲息，而萬千片的任何形態(tài)從任何角度來看都是藝術(shù)品。春日里群眾萌芽足可見生命力之蓬勃，夏日里一齊成蔭可顯朝氣之欣欣向榮，秋風中滿目火紅盡顯收獲之色彩強烈，冬天的共赴泥土可知期望云集之浩大。眾多樹葉組成一個何其多彩的森林！
一個水分子，肉眼無法望見。無數(shù)的水分子，卻能夠構(gòu)成瀟瀟之水。多彩的世界里，多少水分子在結(jié)合、多少水霧在凝結(jié)、多少水滴在相匯、多少細流在聚合、多少溪河在奔騰、多少江流在洶涌……于是，海洋在磅礴；于是，天空也是他們折射的色彩；于是，世界因被他們充滿而多姿多彩！
塵埃，沙礫，泥土，細石……這些微粒，組成無邊無際的板塊陸地。他們每一個都是渺小的，他們都是世界的一小部分。無數(shù)種類的地形地貌，無不是無數(shù)小部分的結(jié)合。無數(shù)種結(jié)合無數(shù)的微粒，更成就了這世界上的壯觀和雄偉。組合是完美的，僅有完美的組合才能組成完美又偉大的世界！
浩瀚宇宙，大千世界，“你”、“我”、“他”是最根本的元素。有了這樣三足，又有了融合與結(jié)合，就有了世間的一切。有了“你”、“我”、“他”的和諧相處，就有了這世界的豐富多彩。有我無數(shù)“你”、“我”、“他”，就有了這世界上的五光十色。
多姿多彩的課間篇五
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時代的列車已經(jīng)準時到達2006這嶄新的一站。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新的一年已悄然來到。我站在2005年的終點，回眸這多彩的一年……。
當我考試沒有取得理想的成績時，空氣中似乎都彌漫著酸溜溜的味道，讓我透不過氣，連鼻尖都酸酸的。我感覺，2005，真酸啊！
當我的作文獲獎了，而且不止一篇，心里頓時被成功的喜悅?cè)脻M滿的，仔細品嘗著成功的果實，心里是甜滋滋的。我感覺，2005，真甜??！
當我在琴鍵前將一首曲子彈了兩個月，還不能流暢地彈出來時，我苦惱極了，怎么就練不成功呢？“梅花香自苦寒來”，我感覺，2005，真苦??！
當我滿懷體貼在油鍋邊幫忙時，被油鍋狠狠地“辣”了一下，油滴在我手上留下了永遠的印記，給了我一個生活的經(jīng)驗。我感覺，2005，真辣??！
當我在體育課400米跑步考試中，意外跑出100分的`好成績時，當我連跳4級通過中央音樂學院二胡八級的考試時，我自己都驚呆了，簡直是欣喜若狂。我感覺，2005，驚喜不斷??！
當我因為得不到別人的理解和信任，感到委屈而發(fā)怒時，都快變得不是自己了，當時的我怒發(fā)沖冠，現(xiàn)在想想，真是小題大做。我感覺，2005，怒氣不小呀！
當我知道中國還有那么多失學兒童時，當我看到那么多礦難發(fā)生時，我惋惜，我震驚，心里悲痛極了。我感覺，2005，悲傷事多呀！
當我經(jīng)過認真準備，成功主持了學校建隊節(jié)活動和多次班隊活動，并被光榮當選為升旗手時，我喜出望外，心里樂開了花。2005，樂事也不少呀！
2005，我品嘗了許多的酸甜苦辣，
2005，我感受了許多的喜怒哀樂。
2005，給了我多少歡樂與悲傷，
2005，圓了我多少美好的愿望。
回首2005，我在不斷成長，暢想2006，我滿懷希望，充滿信心。相信在新的一年里，我會品嘗了更多的酸甜苦辣，感受更多的喜怒哀樂！
多姿多彩的課間篇六
今天，黃老師讓我們來觀“放大鏡下的昆蟲世界”，并且從草叢里捉了許多的蚜蟲讓我們觀察。教室里的氣氛頓時熱鬧起來。
我發(fā)現(xiàn)，每只蚜蟲只有針眼般大小，比米粒還小很多，我們用肉眼只能看見它們是密密麻麻的一片，零零碎碎地散布在葉子上。
但是，在我做的簡易顯微鏡下，我看清了它們的真正面目。
從肉眼看，蚜蟲只有通體的綠色?？墒窃陲@微鏡下，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲并不是全綠色的，在離頭部近一點的地方有點淡淡的白色，并且頭是黑棕色的。
我還發(fā)現(xiàn)蚜蟲的腳很特別。蚜蟲有三對足，沒一只都特別的細。腳的顏色也是黑白相間，跟斑馬的條紋相似，觸角也跟腳一樣有黑又白。
蚜蟲的身后還有三根小“小刺”，黑黑的，不過據(jù)我所知，中間那跟不是“刺”，而是大蚜蟲產(chǎn)小蚜蟲的地方。
我們這組的小蚜蟲可調(diào)皮了。一會往東走走，一會向西跑跑，一刻也停不下來，好像不想做我們的實驗品。這不，把自己的一只腳給弄瘸了，只好一瘸一拐地走路。還有一次做起雜技表演了，來了個“四腳朝天”，不對，是“六腳朝天”，順勢來了個倒立。
這次的“放大鏡下的昆蟲世界”可真有意思，讓我們更詳細的了解昆蟲世界。
多姿多彩的課間篇七
在這個世界上，我是獨一無二的，因為我和別人不一樣。我有一張圓圓的小臉蛋，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮，走起路來，它就像小松鼠的尾巴一樣，在后面跳來跳去。
在學校，我是老師眼中的好學生，我愛思考、愛發(fā)言、愛動手。課堂上總有我的聲音。我愿意把自己的想法大膽的一大家分享。課堂外，我是老師得力小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，給同學們蓋小葵花印章，每次都一絲不茍，努力做到最好。我也喜歡自我突破，每次學校有作文競賽活動，我都會積極參加。
在家里，我是父母眼中的乖乖女，我經(jīng)常幫家人做家務，洗碗、掃地、拖地、洗菜洋洋都行，父母都夸我是家務小能手。
在自己眼中，我是一個多才多藝、愛好廣泛的女孩，我愛看書、畫畫、喜歡唱歌、跳舞。
當然，我還是一個小琴童。每天晚上我都會不知不覺地來到書房彈鋼琴。我的手指在琴上就像在草地上奔跑的女孩，在琴上快樂地奔跑。而那柔美的聲音就像從巖石中流出的一股清泉，從我的指尖流出來，就連我們家的小狗都會不由自主的為我“伴唱”呢!
怎樣，這樣的我有沒有吸引你?你們喜歡嗎?
多姿多彩的課間篇八
人生就像氣球，而你就是那個拉氣球的人，如果你都控制不了它，它就會從你身邊飄走，不會再回來。人生不全是一帆風順也不全是挫折，而我的人生就像由“酸”“甜”“苦”“辣”做成的鋼琴。每一聲都有著不一樣的故事。
琴鍵一：酸。
我印象最深的，還是那一件事。（畢竟我很要面子的）。
那一天我們剛放暑假，表妹來我家玩，就在我們玩得高興時“哐當－－”“糟了，水杯摔碎了！”表妹和我楞在那里，不知道該怎么辦。“表姐對不起呀，我剛剛沒注意就……”話說一半，媽媽就跑進來對我說：“怎么回事啊，啊？不知道能劃傷人嗎？”“媽媽，我沒有……”“沒有什么？你表妹剛來就闖禍？”
我此時委屈地流出幾滴滾燙的淚珠?！叭?，這個是我打的，不是表姐?！北砻迷谝慌詾槲掖虮Р黄搅耍瑡寢屄牶?，向我道了歉就走了，留下了我和表妹在原地。
琴鍵二：甜。
“甜”是人們最喜歡的了。好比糖含在嘴里那樣，我也不例外。
媽媽終于同意我和表妹獨自去公園了，我高興地叫起來，因為每次去公園都是媽媽陪著我拉著表妹的手去，在路上我們喝著飲料，散著步。“表姐，前面好像有小孩兒哭了?！惫?，不遠處有一個孩子坐在地上哭，我們?nèi)ピ儐柡蟛胖禾呛J被人搶走了。
我讓表妹拿著錢去買一個糖葫蘆，當看到那個孩子破涕為笑時，我也笑了。
琴鍵三：苦。
各位吃過苦瓜嗎？吃過的一定會覺得那滋味很“爽”，而我也有親身經(jīng)歷。
我的小弟弟（我大姨家的）在和我弟弟玩捉迷藏時，我看到一本作文書就跑到一邊看了，或許是我看太長時間了，他等得不耐煩了，就跑出來?！昂?！我叫你，你也不回答原來是跑過來看書了！”他很生氣。
到了晚上，他把水灑在了我的書上，我敢怒不敢言，他是在報復。
琴鍵四：辣。
“辣”是我在六七歲時體會的。那時我剛學會騎自行車，還趕在夏天！我蹬一下就摔倒，不知摔了多少次，我已“遍體鱗傷”，渾身都“火辣辣”地疼。
人生就像一支彩色筆，把你內(nèi)心的黑色變?yōu)椴噬蝗松拖褚欢浠?，綻放在你的心間；人生就像一本書，提高了你對社會的認識。你對人生惡作劇，人生也會送給你一個極大的玩笑。
多姿多彩的課間篇九
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像火箭一樣沖出了教學樓，來到了操場上。有的跳繩、有的跳皮筋、有的繞著操場跑，還有的玩“石頭剪子布”……同學們課間活動的花樣還真多！
看這一組，正在跳八字，他們像小鳥一樣跳著，真像數(shù)字八呢。再看那一組，幾個同學已經(jīng)玩得氣喘吁吁，原來他們是在玩“幾人一組跳”，他們跳得可真快呀！瑩瑩跳繩跳得真高呀，原本墜在腦后的一根小辮子也跟著她沖上了天，同學們不禁為她的精彩表現(xiàn)歡呼?！笆弧⑹?、十三……”，繩搖得越來越快了，瑩瑩也跳得越來越快，可是一不小心，絆了一下跳繩，搖繩不得不停下來，大家都為她可惜。旁邊有兩組同學正在進行著激烈的跳繩比賽，兩兩pk。“一個、二個、三個……”突然，一位同學絆了一下繩，他們組這局輸了，只見這一組的同學個個搖頭嘆氣，而那一組的同學卻個個洋洋得意。
涵涵、欣欣和奇奇正在跳皮筋，欣欣和奇奇撐皮筋，涵涵跳。涵涵跳得可真棒啊，她一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊，靈活得像一只小燕子在跳舞。過了一會兒輪到欣欣跳了，她跳得不太好，不過她堅持跳，跳得越來越熟練了。她們?nèi)齻€玩的真歡樂啊！
還有一組同學在玩籃球，他們手中的球像一個乖寶寶那么聽話。他們一會兒投籃，一會兒高位拍球，一會兒低位拍球，一會兒還耍花樣呢。瞧，他們現(xiàn)在開始了一場籃球比賽，婷婷雙手飛快地拍著球，躲過一個又一個對方的球員，眼看就到籃球網(wǎng)下了。這時，半路殺出個程咬金——寧寧，攔下了婷婷手里的球，迅速地傳給了同伙。同伙又傳給了航航，航航飛快地到了對方的籃球架附近，只見航航用力一投，大家都屏住了呼吸，“啪”的一聲，籃球掉進了球網(wǎng)里，操場上頓時響起了一片歡呼聲。
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，我們依依不舍地告別了操場。我們的課間十分鐘可真是多姿多彩啊！
多姿多彩的課間篇十
這是一個多彩的世界，每時每刻都有新事物的產(chǎn)生。
何必去窮究根底，追求統(tǒng)一呢？還記得歷史課上那個教完古代史后的必答題：你最喜歡哪個朝代？往往是答案無奈不有，讓教師眼花繚亂。誰也沒有想去評出一個大眾化的“最愛”，那本身就是無益之舉。何必要統(tǒng)一呢？“酣眠固不可少，小睡也別有風味”呀！戰(zhàn)國時的諸子烽起百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，三國的鼎足之勢，還有唐的風華與宋的儒雅，元的四海歸一及明清的肅穆莊嚴。無一不美，無一不留下千古的傳奇。
所以我說：歷史因多彩而精彩。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。“吟哦著徐志摩的佳句，我也輕輕掀開文學神秘的面紗。李白“長風破浪回會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮婪?，李商隱“憑得殘荷聽雨聲”的低沉，柳永“楊柳岸，曉風殘月”的婉約，各有千秋。
所以我說：文學因多彩而精彩。
你能夠在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也能夠在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；你能夠小橋流水人家，也能夠古道西風瘦馬；你能夠手持長劍，獨立朔漠，感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也能夠手握畫筆船頭詠花寫韻，領(lǐng)略一下“斜風細雨不須歸”的閑適。從西城到東海，從朔北到江南，絢麗的風光給世界增添一抹耀眼的亮光。
所以我說：自然因多彩而精彩。
所以我說：人類因多彩而精彩。
是的，太多了。世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那就得借我一雙慧眼吧！用它，去領(lǐng)略春化秋實、夏炎冬寒：用它，去笑對陰晴圓缺、云來月往。
我相信，僅有萬花齊放，才是春滿人間，那又何必去追求一枝獨秀呢？因為世界因多彩而精彩！
這是一個多彩的世界，不要將自我囚禁在一個小小的世界里。一齊感受這個多彩的世界吧！
多姿多彩的課間篇十一
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，同學們像小鳥一樣飛出了教室。這時，本來冷清的校園一下子熱鬧起來，人頭攢動，聲高言歡，到處都充滿了同學們的歡聲笑語。
看，操場上同學們玩得多開心！低年級同學在興高采烈地玩“老鷹捉小雞”的游戲，“小雞”們牽著“雞媽媽”的.手左躲右閃。瞧！“老鷹”快要抓到排在最后的一個“小雞”了，機靈的“小雞”看到馬上就要撞墻了，它向右猛的一閃，“老鷹”撞到了墻上。憤怒的“老鷹”大叫：“可惡的‘小雞’，我今天要吃了你！”調(diào)皮的“小雞”假裝害怕的說：“哎喲，人家好怕怕。”“老鷹”看“小雞”放松了警惕，突然向諷刺它的“小雞”沖去，這只機靈的“小雞”最終被眼疾手快的“老鷹”捉住了，“老鷹”喜上眉梢，手舞足蹈的拉著一個又一個人說：“我抓到小雞了，我抓到小雞了！”那高亢的聲音回蕩在整個校園里。
走廊上，幾位女同學興致勃勃地玩著跳繩，同學們有節(jié)奏地揮動著臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學們身姿輕盈，像燕子似的在繩中翩翩起舞。
啊，課間十分鐘雖然很短暫，卻讓我們的生活多姿多彩！
多姿多彩的課間篇十二
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡冰天雪地的冬天，還有人喜歡熱火朝天的夏天，而我，卻喜歡。
秋天的天空一碧如洗，像一塊晶瑩透亮的藍寶石。天空上飛翔著一群群大雁，它們正排著“一”字形向南方飛去，它們好像在說:“再見了，親愛的小學生們和敬愛的老師們”。大家看到了，都會想起《小燕子》這道歌。
秋天的果園里，又香又甜的蘋果，像一個個紅燈籠一樣掛在樹梢上，把大樹裝點的紅紅火火的。梨樹上掛滿了鈴鐺般的梨子，聞一聞，真讓人心曠神怡啊！
田野上熱鬧非凡，金燦燦的稻谷立馬彎下了腰，好像遍地金子，一陣風吹過，那金燦燦的稻谷立刻搖動起來，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲?；鸺t的高粱像一塊火紅的地毯。
花園里有各種各樣的菊花，紅的像火，黃的似金，白的像雪……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體來看，就像一塊花地毯。
秋天的景色是那么迷人，我喜歡！
多姿多彩的課間篇十三
我喜歡楓葉似火的秋天，也喜歡銀裝素裹的冬天，還喜歡萬物復蘇的春天，但我最喜歡荷花映日的夏天。
多姿多彩的夏天美在風景如畫的植物園。我沿著筆直寬闊的甬路向前走，便會看到一個倒三角型的大花壇，里面的花爭奇斗艷蜂舞蝶盤。繞過造型精致鑰匙形狀的雕塑，便會來到郁郁蔥蔥的獅子山面前。只見獅子山腳下野花燦燦，綠草茸茸。抬頭仰望，整個石獅子被能工巧匠雕刻得活靈活現(xiàn)。獅子鬃毛聳立，瞪著銅鈴大眼，胡須威風凜凜地翹著，嘴巴微張。我拾級而上，站在獅子山頂，整個植物園美景盡收眼底。
當你走下獅子山，穿過曲折的木質(zhì)長廊，便會來到了景色怡人的人工湖。人工湖四周柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著的秀發(fā)對著明鏡含笑靦腆地梳妝打扮。湖的中央豎立著造型別致的假山，兩只丹頂鶴雕塑惟妙惟肖，仿佛一對友好的伙伴在草地上悠閑的散步。湖面上一座造型美觀的木橋，像一條巨龍橫臥在碧波蕩漾的湖面上。走上木橋，看到五色斑斕的錦鯉在水中悠然來去。我抓了一把魚食撒入水中，魚群頓時游了過來，它們把頭探出水面，嘴巴一張一合，你擁我擠地爭搶著食物，真是魚躍人歡。
多姿多彩的夏天美在笑語歡歌的明珠廣場。廣場上非常熱鬧，有的小朋友在聚精會神打槍；有的大哥哥在興致勃勃地套圈；還有小妹妹在全神貫注地畫著陶瓷彩繪……。但最吸引我的卻是一位滑旱冰的少年。他看上去十四五歲的年紀，身材挺拔，穿著一件時尚的黑色短袖。只見他身體前傾，兩只手臂有節(jié)奏的前后擺動著，時爾穿過紛亂的人群；時爾繞過造型精致的玩具汽車；時而動作嫻熟地倒著滑行；時而在空中來了個360度的旋轉(zhuǎn)，真是讓我心生敬佩。
多姿多彩的課間篇十四
校園的生活多姿多彩。這不，前不久我們學校少年宮初次彩排的“毽球操”，在馬尾區(qū)田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧！那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨，經(jīng)過一個多小時的梳妝打扮，我們來到了即將表演的地方——師大二附中。剛一下車，清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道，五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風景線。前腳剛踏進二附中的校門，緊張的心情便不由自主的躥了上來，同學們的表情立刻嚴肅起來。
我們跟著帶隊老師來到指定的位置，一邊觀賞著兄弟校的表演，一邊聽從老師的指導。過了許久，終于輪到我們上場了。不知為什么，我的心一直“撲通撲通”的跳個不停，心也提到了嗓子眼。
開始表演了，毽球在我們的手上忽上忽下，忽左忽右，隨著我們的舞動，毽球一會兒像一只只美麗的蝴蝶，在我們的身邊飛舞著；一會兒又像一條條彩龍，在我們的左右上下翻飛著，盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚，個個伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導員又驚又喜，雖然我們好幾次差點做錯動作，但都化險為夷，成功地完成了整套動作。
“呼”，表演終于結(jié)束了，我那提著的心也放了下來，和同學們擁抱慶賀……。
除此之外，我們學校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場激烈的比賽吧。
我們五年（2）參賽隊員經(jīng)過一個禮拜精心的準備，終于到了亮相的時刻了，同學們個個摩拳擦掌，按捺不住內(nèi)心的激動。只聽裁判員的預備哨響，大家立刻抓實了繩子，叉開了雙腿，身子微微往后下蹲……此時的操場靜得連呼吸聲都能聽得到。
“預備……開始！”
“加油！加油！加油……”
多姿多彩的課間篇十五
有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡鮮果累累的秋天，還有的人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡。
春天到了，花兒也開了。你瞧!茶花穿上了梅紅色的禮服，要是去參加比美大賽，沒得個第一，也會得個第二；玉蘭花也不甘示弱，她穿上了雪白的無袖紗裙，隨著春風翩翩起舞；迎春花是不會甘拜下風的，她穿上金黃色的連衣裙，就像一位亭亭玉立的女孩。這些花兒使春天更加豐富多彩了，春天是不能缺少這些鮮花的。
春天來了，萬物復蘇。魚兒從水中的小石頭里鉆出來，又開始嬉戲了；小溪上的冰早已解凍，嘩啦啦地流著，匯成了一首樂曲；青蛙的冬眠終于結(jié)束了，從土里跳出來，顧不得自已有多臟，一邊呱呱地叫著，一邊捕捉害蟲；蛇也從洞中爬了出來，準備好迎接春天了。
春姑娘醒了。春天可以做許多事，比如說踢足球啦，比如說去春游啊，比如說放風箏呀。我就放了風箏，我的風箏可漂亮了，是蝴蝶形狀的，不過呢，這么美麗的風箏就不和大家分享了，還是先聽聽我放風箏的樂趣吧!
那天晴空萬里，我下去放風箏。我開始放風箏了，春風拂過，風箏慢慢升起來了，我又把線拉長了點，風箏飛得更高了。我跑了起來，風箏也隨著刮來的春風越飛越高，我開心極了，跑得更快了，還把風箏的線拉長了。我根本就不看路，只顧著歡呼。突然，風箏拉不動了，我回頭一看，原來風箏卡在樹上了。我搖了搖那棵樹，可風箏并沒掉下來，只是看起來快要掉下來了。為了搖樹，我可沒少花力氣，我哪能把風箏弄下來。剛想回家找爸爸，那風箏卻自己掉了下來，我連忙撿起風箏，拍掉它身上的灰，回家了。
啊!春，你是那么的多姿多彩，那么的萬紫千紅，我愛你。
多姿多彩的課間篇十六
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車來到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個小時之后，再轉(zhuǎn)車到徐州，之后又坐動車到西安，隨后開始了我們的西安三日游。
一下火車，我們就乘坐地鐵來到了預定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各種風味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個好吃！
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級景區(qū)——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海，再從上海坐飛機到昆明，開始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦?，我們不僅到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍月谷，看到了藍月的湖。不過，捧一把水上來，卻是無色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂谷，那里有水上樂園，也有陸地的。水上樂園有一個游樂項目叫“極速鯊吻”，那是一個水上過山車，非常刺激，驚險無比。坐過之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會了騎帶大梁的自行車，而且來去自如。
多姿多彩的課間篇十七
每個人都有自己的喜好。有的人喜歡百花爭艷的春天；有的人喜歡綠樹成蔭的夏天；也有人喜歡北風呼嘯的冬天；而我卻唯獨偏愛那瓜果飄香的秋天。
秋姑娘降臨到人間。她所到之處，就想倒下了一桶顏料，把漫山遍野染成了金黃色。秋姑娘的到來讓風婆婆欣喜萬分。她挽著秋姑娘的手，把涼爽的風灑向了世界的每一個角落。
秋天不僅是個涼爽的季節(jié)，還是一個豐收的季節(jié)?？矗〉咎锢?，那一大片金黃的稻子，正向我們點頭微笑；果園里，果樹上的果實搖搖欲墜，農(nóng)民伯伯的臉頰上掛著滿意的笑容。
秋姑娘搖身一變成了一個理發(fā)師。她把植物們的長發(fā)剪去了，讓他們一起享受秋風。孩子們把落葉撿起來做成了書簽，夾在了書本里。菊花被秋姑娘賦予了七彩的顏色；又把芳香贈給了桂花；楓葉只有在遇見美麗動人的秋姑娘時才會臉紅，遠遠望去，好似一片火紅的朝霞。
大雁告別了秋姑娘，排著整齊的隊伍向南方飛去，留下了無盡的思念與牽掛。
秋天的美是成熟的，它不像春天那么嫵媚，不像夏天一樣炎熱，更不像冬天那么寒冷。我愛秋天，愛它的美，愛它的如詩如畫，更愛它的多姿多彩！
多姿多彩的課間篇十八
秋天是個美麗的季節(jié)，是一個金色的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
秋天到了，秋姑娘悄悄的來了，忽的一吹，把大地吹成了金黃色，美麗無比。一群群大雁排成“人”字形，在天空中叫著，仿佛在向我們告別。它對我們說：“不要傷心難過了，明年我還會回來的。”于是我們目睹它們先南飛去。
秋天是美麗的，火紅的樹葉像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，從樹上緩緩落下。美麗無比，說到這里，我向窗外望去，陶醉在美麗的秋色之中。我想：“人們的心里和我一樣想，秋天是一個最美麗的季節(jié)。”
秋天是豐收的季節(jié)，玉米高興的咧開了嘴，土豆高興的頂開了土壤，咧著嘴笑，農(nóng)民伯伯開開心心的去收稻谷和玉米。
秋天是令人陶醉的。秋風吹來，樹葉緩緩落下，像披著金紗跳舞的少女。她讓人覺得特別輕松，特別歡快。
秋天是金黃色的世界，能帶給人們無限的遐想，人人們在秋天里過的特別快樂，充滿無限的趣味，假如我是秋天，我會把自己變得更快樂，讓人們對秋天有新的認識。在秋天里，可以看到果實累累的果樹和金燦燦的田野，那種景象，真是太美了。
秋天多么美好，秋天是我最喜歡的季節(jié)，也是最令我陶醉的季節(jié)，因為秋天充滿著詩的畫意，所以我喜歡秋天。
我愛這金色的秋天，愛這帶給我們無限遐想的秋天。
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