smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)(實(shí)用16篇)

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smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)(實(shí)用16篇)
時間:2023-12-14 03:47:34     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己、認(rèn)清自己,從而更好地規(guī)劃未來。在總結(jié)中要注意突出自己的反思和展望,表達(dá)對未來的思考和規(guī)劃。總結(jié)范文中的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,以提高自己的寫作水平。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇一

兩個月的高中教師實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)期間頗有成就,也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕是這個鍵盤無法承載的。這次總結(jié),我就語文教學(xué)這個方面談?wù)勎易钌畹摹_@些體會也許不如那些豐富的教師們的真知灼見,卻也是一筆難得的財(cái)富。

我教的是高三x班,這個班是全校的示范班,他們的語文教師同時又是學(xué)校教務(wù)處的主任,所以頗受關(guān)注。加上使用的是新教材,這些都使得我頗感壓力。到底該如何教好這個班呢,我一臉的茫然。

作為一名跨專業(yè)半路出家的漢語言文字學(xué)的研究生,我深知自我有許多不足與缺陷,如基本功不夠扎實(shí)、語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無等。所以,我對教學(xué)工作要求十分嚴(yán)格,不敢有任何怠慢,認(rèn)真鉆研教材,深入研究教法,虛心地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教材的精練、實(shí)用、高效,教師的智慧、才能、努力,教育環(huán)境的舒適等外因,最終僅有經(jīng)過學(xué)生自覺主動的學(xué)習(xí)活動才能起作用。所以,在這兩個月中我經(jīng)過各種小比賽和一些評比活動調(diào)動學(xué)生的積極性,如學(xué)習(xí)詩歌單元就開展了詩歌朗誦比賽;學(xué)習(xí)唐詩、宋詞就開展了“唐詩大戰(zhàn)”、“決戰(zhàn)宋詞之巔”活動;學(xué)習(xí)古文單元就舉行了“聯(lián)合對抗”活動,等等。這些活動進(jìn)一步幫忙學(xué)生養(yǎng)成了主動探究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生基本能夠變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)了。

學(xué)生學(xué)習(xí)語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,所以,在對課本范文的教學(xué)過程中,我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一步工作,認(rèn)真對待每一節(jié)課。備課深入細(xì)致,教案書寫工整詳細(xì),能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本范文的掌握度較高。再在此基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地搞好專題練習(xí),如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計(jì)劃地扎實(shí)了學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識功底。

高中階段,異常是理科班,語禮貌顯處于弱勢的地位,學(xué)生課余用于學(xué)習(xí)語文的時間很少。而語文教學(xué)不能單靠課堂教學(xué),必須依托課外活動。僅有解決好這個問題,語文教學(xué)質(zhì)量才有可能提高。所以,在平時的教學(xué)中,我盡量保證每個星期都騰出一節(jié)課作為閱讀課,購買了些《讀者》、《青年文摘》、《青年博覽》等課外書在學(xué)生中傳閱。另外結(jié)合作文教學(xué),經(jīng)常給學(xué)生們朗讀一些高考滿分作文,還把一些學(xué)生寫得好的作文作為范文朗讀。經(jīng)過這些途徑,學(xué)生們的閱讀面得到了很好地拓展。

要想學(xué)生們具備更強(qiáng)的競爭力,必須培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。所以,我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學(xué)生各方面的素質(zhì)與本事。如舉辦詩歌朗誦比賽鍛煉學(xué)生的朗誦本事;開展演講活動,閱讀《演講與口才》,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事;讓學(xué)生上講臺表演加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)等等。

這次實(shí)習(xí),我還聽了十幾位其他教師的課,從他們不一樣的授課方式中,吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每個教師都會有各自不一樣的教學(xué)風(fēng)格。我才明白“教無定論”的真正含義。應(yīng)當(dāng)說這次實(shí)習(xí),給我感觸最深的是我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)塑造個性化教學(xué)的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人情味的學(xué)科,是一門藝術(shù)課。怎樣上好它,每位語文教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人的不一樣、學(xué)生的不一樣塑造并堅(jiān)持自我豐滿的教學(xué)個性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,學(xué)生更加主動的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)習(xí)是無止境的。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識到自我需要學(xué)習(xí)的知識還很多。在今后的研究生學(xué)習(xí)中,應(yīng)努力補(bǔ)充自我的專業(yè)知識,拓寬自我的知識面,不斷地完善自我,豐富自我,提高自身的整體素質(zhì),在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn),出色的完成任務(wù)。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇二

從2月23號來到我的母校xx縣一中開始了我的實(shí)習(xí)生活,現(xiàn)在實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲,回首這四個多月的教師生涯,我成長了不少,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2月23號那天我提著行囊來到母校的回憶還歷歷在目,剛剛來到這里時,英氣勃發(fā),覺得自己能為母校做點(diǎn)貢獻(xiàn)特別得了不起,帶著我的熱情和激情投入到實(shí)習(xí)的生活中。剛來到這里,因?yàn)閷@里比較熟悉,我馬上轉(zhuǎn)變了自己的角色,成為了一名人民教師。為了了解一下我要教的這倆個班的學(xué)生,我馬上就投入到聽課狀態(tài),這兩個班的學(xué)生,五班屬于很活潑課堂很活躍的班級,六班屬于比較安靜,踏實(shí)的班級,兩個迥然不同的班級對于我來說可能是一種挑戰(zhàn),但卻激起了我的很大的斗志。

但是第一次上課,我的這種滿滿的自信心就被打消的片甲不留了,我自信滿滿的開始了我的第一次上課,講受精作用,我自認(rèn)為這節(jié)課比較簡單,而且我也做好了充分的準(zhǔn)備,躍躍欲試。但是第一節(jié)課過的相當(dāng)艱難,我知道第一節(jié)課很重要,但是我的指導(dǎo)老師給了我講課任務(wù),所以我只是做了一個很短暫的自我介紹,從我的外在來看,我的確不像是一位人民教師,站在他們中間幾乎顯不出來我,所以學(xué)生對我產(chǎn)生了很懷疑的態(tài)度。第一節(jié)課,幾乎和學(xué)生零互動,零交流,零討論。所以我開始懷疑我自己的能力了,我一直都很自信,因?yàn)槲业某煽円恢焙軆?yōu)秀,沒想到教書和學(xué)習(xí)之間有這么大的差別,第一節(jié)課給了我很大的打擊,很大的壓力,同時也給了我很大的動力,于是我暗暗下了決心我要證明我自己能行。

第二天我就給自己先設(shè)置了一個短期的計(jì)劃,無論講什么課,我都要先聽至少兩位老師得課,再來設(shè)計(jì)自己的課。剛開始去聽課,真的是什么都不懂,也不知道怎么聽課,于是我找到指導(dǎo)老師,向他詢問怎么聽課,他對我進(jìn)行了指導(dǎo),我自己總結(jié)了一下怎么去聽課。對于我這樣的新老師來說,去聽課,主要就是去聽這個教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路,所以在記聽課錄時,應(yīng)該盡量的將這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容記錄下來,再通過對比整理出自己的講課思路。通過這樣一步步地改變和努力,我的教學(xué)思路越來越清晰,在教學(xué)設(shè)計(jì)上,和學(xué)生的互動也越來越多,實(shí)習(xí)中期以后我就開始放手,將上課的學(xué)習(xí)任務(wù)分配給各個小組,并與小組展示每節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。

這樣的一點(diǎn)一點(diǎn)的努力讓我越來越受我的學(xué)生的喜歡,我也開始和學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流,課下找一些同學(xué)談?wù)勑模f說他們的現(xiàn)狀,同時也接受他們給我的意見和建議。我的教師素養(yǎng)在這實(shí)習(xí)的前兩個月有很大的提升,就源于當(dāng)初學(xué)生對于我的不信任激起了我很大的斗志。

由于五班比較活潑,上課的時候也就比較亂,所以平時和他們的溝通交流比較多,而六班比較安靜,上課狀態(tài)比較不錯,所以我忽視了和他們的交流,其實(shí)六班對我的認(rèn)可程度并不像我想的那么的高。這種直接的效果就在期中考試的時候體現(xiàn)出來了,我所教的倆個班在六個普班中,五班排第二,六班排第四。在平均份上也有一定的差距,我的教課狀態(tài)一直都是在六班要比五班好,因?yàn)榱啾容^安靜,但是結(jié)果很讓我意外,我分析了一下原因,主要在于我和六班的溝通太少,不了解他們的狀態(tài),也沒有得到他們的建議,可見,教師能夠走進(jìn)學(xué)生是多么重要。

期中考試的結(jié)果給讓我增添了不少信心,同時我也在發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望在接下來的日子里不斷的改善自己的缺點(diǎn),使自己變得更加優(yōu)秀。

實(shí)習(xí)的最后階段,我并沒有松懈,而是更加希望自己能夠在僅有的這倆個月個進(jìn)一步提升自己的教師技能。在后半個實(shí)習(xí)階段,我經(jīng)常將自己的常態(tài)課錄成視頻,自己反復(fù)觀看來發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出提升自己的方式方法,這個效果也不錯,只有自己再看自己的真實(shí)講課狀態(tài)時,才會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己是和自己想象中不一樣,有所差距的,只有自己不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),才是自己真正的成長。

隨著和我的學(xué)生們越來越熟悉,他們更加喜歡我的同時,一個更大的問題出現(xiàn)了,他們在我的自習(xí)課上更加的隨意,更加的肆意妄為,完完全全失去了我的威懾力,因此,自習(xí)課的時候也就亂了起來,這個成了我后期很頭疼的問題,我和班主任和指導(dǎo)老師交流,他們告訴我,實(shí)習(xí)的老師情況都差不多也沒有什么好的方法。我有些失落,決定自己探索出一條新路。我首先選擇的是和其他老師一樣,“發(fā)脾氣,以示警告”,但那經(jīng)過我的實(shí)驗(yàn),證明這是最最不明智的選擇。我還選擇了“殺一儆百”的方式,意思就是挑出一個典型,把他單獨(dú)叫出去,進(jìn)行批評教育,并給予他們自己想出的懲罰方式,效果還不錯。第三個方法,就是和他們“斗智斗勇”,我看自習(xí)的時候選擇一種游戲的方式叫“看誰忍得住”,意思是誰要是忍不住和別人說話,倆個人同時受懲罰,給大家表現(xiàn)節(jié)目,他們最害怕表現(xiàn)節(jié)目了,所以一般都可以忍著,不說話,效果很好。

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)的生活就要結(jié)束了,自己在這段時間真的是收獲很多,我為我當(dāng)時選擇頂崗實(shí)習(xí)剛到很高興,正是因?yàn)閾碛羞@樣的一段經(jīng)歷,讓我在真正畢業(yè)之前,得到了一次這樣的鍛煉,無論是教師技能,還是教師素養(yǎng),這些東西是單純靠理論知識不能填充出來的。實(shí)習(xí)的生活很精彩,也很豐富,現(xiàn)在要劃上一個句號,真的很不舍,感謝那么可愛的高中生伴我度過這一個學(xué)期,實(shí)習(xí)的這一段經(jīng)驗(yàn)會永遠(yuǎn)記在我的心間。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步提高我校文秘專業(yè)同學(xué)的專業(yè)技能,把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于實(shí)踐,培養(yǎng)我們的秘書職業(yè)意識,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),20xx年的2月13日開始了我的實(shí)習(xí)旅程。

我在一家剛成立不久的公司實(shí)習(xí)。公司剛成立,相關(guān)部門制度還不夠健全,這給了我一個很大的舞臺,能在這里充分展示自己。我在公司主要是擔(dān)任辦公室文秘兼檔案管理員一職,工作的內(nèi)容和我所學(xué)的專業(yè)很對口,很感謝機(jī)場公司給了我這個展示自我的舞臺,讓我有機(jī)會可以把所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際的工作中。這次的實(shí)習(xí)讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時也讓我看到了自己的不足之處,下面就簡單介紹下我實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容:

“一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”做為一名文秘工作者,打掃衛(wèi)生是我們每天的必修課,對于我們這些,剛參加工作的實(shí)習(xí)生就更不用說拉,雖然說打掃衛(wèi)生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問題:

新的環(huán)境,這對我們秘書是一個大的挑戰(zhàn),但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個職業(yè)素質(zhì)。

(二)、機(jī)場辦剛成立,什么都不齊全,地上也擺放了許多的報(bào)告、檔案,在拖地的時候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過潮濕,為檔案的存放創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。所以在打掃衛(wèi)生時也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細(xì)節(jié)、小事情,但是我們做秘書的就必須考慮到,考慮周全。

辦公自動化的操作對我們文秘來說是必須懂得的,而且我們也開了相應(yīng)的課程。這次的實(shí)習(xí)給我提供了一個很好的機(jī)會,可以把所學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)際的工作中。在實(shí)習(xí)中我主要負(fù)責(zé)一些excle表格的制作和一些簡單的文字起草。其實(shí)這些東西老師上課多半都講過,但是缺乏實(shí)際操作,所以在真正操作的時候就有些困難,存在的最主要的問題就是動作太慢,在制作表格的時候還不能運(yùn)用自如。在實(shí)習(xí)中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請表、入庫單、領(lǐng)用單等,這些看似簡單的東西做起來的真的有點(diǎn)讓人心煩,不僅做出來的要好看,還要結(jié)合公司的實(shí)際情況考慮是否有可操作性,這不僅考驗(yàn)了我的專業(yè)技能,同時還考驗(yàn)了我的耐心。

加了售后服務(wù)的代表,遠(yuǎn)程操作幫助我,最后完成了任務(wù)。通過這件事,我明白,有時候一個人的力量是有限的,有時候要完成一項(xiàng)任務(wù)的渠道是有很多條,一個人摸索也許你最后可能完成,但領(lǐng)導(dǎo)不會給你那么多的時間,些時我們就要知道與人協(xié)作。同事也讓我明白一個人如果沒有人逼你一把,你永遠(yuǎn)也沒知道自己有多優(yōu)秀,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的那句:你今天必須把定價發(fā)給設(shè)計(jì)單位,我也沒會試盡各種方法,這也許就是叫作沒有壓力就沒有動力吧。

還有一個,就是我的打字速度,以前雖然是開設(shè)了五筆課程,但速度一直不快,一直以為我的搜狗可以應(yīng)付,但是當(dāng)我看到主任的速度時我慚愧了,我知道我需要加強(qiáng)的地方真的還有很多。下班后我買了本《五筆打字速成》開始練習(xí),天天堅(jiān)持,現(xiàn)在我的五筆也有了很大我提高,在公司同事身上我真的看見了活到老學(xué)到老的精神,這真的讓我感觸很深。

第一次在公司接觸文字,是龍主任叫我起草一個會議紀(jì)要,那是我來公司真正上班的第一天開的一個會議,當(dāng)時我什么也不懂的坐在那里,手里拿的筆也不知道應(yīng)該記下什么,什么才是應(yīng)該記下的重點(diǎn)。當(dāng)天龍主任把草擬會議紀(jì)要的任務(wù)交給了我。當(dāng)時我的記錄不齊全,我就借了龍主任的會議紀(jì)錄,但寫的時候還是有困難,主要還是因?yàn)閷镜牟涣私猓臅h記錄只記下重點(diǎn),一些重要數(shù)據(jù),對于什么都不了解的我來說要把這些重點(diǎn)連起來,也是有困難的,但是領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)只有完成,我也只能一個一個的向同事請教,翻閱文件,終于完成了任務(wù)。作為一名文秘人員,寫作能力是十分重要的,這也不是一朝一夕就能鍛煉出來的,相信以后會做得更好!

了解前提下進(jìn)行的,所以對我這個半路接手的人來說,工作并不 一帆風(fēng)順的。在整理檔案的過程中你必須了解工程資料的管理規(guī)范:一般工程資料公為工程準(zhǔn)備階段,施工階段、監(jiān)理階段、勘測階段、工程竣工階段。在不了解工程施工開展的前提下要整理資料真的可以說是無從下手。第一次接觸工程資料,我不知道我們的工程處在那個階段了,更不知道在我前一位的工作人員是如何分類的,我從一無所知開始接手工作,開始查找資料、熟悉資料、網(wǎng)上學(xué)習(xí),必要的時候還要把以前的書翻來看看。。。就這樣,兩個月將要過去了,我也有了我的收獲:開始可以在領(lǐng)導(dǎo)需要文件的時候及時找來而不擔(dān)誤領(lǐng)導(dǎo)的時間、開始有了自己的檔案管理方法、也開始把以前的文件檔案用自己的方法整理歸類。

檔案管理是一項(xiàng)枯燥而乏味的工作,本來我不適合這樣的工作,更不喜歡這種日復(fù)一日、沒有新意的工作,但是我既然選擇了,就沒有理由說放棄,也沒有由不得我喜歡或是為喜歡。就這樣我在懵懵懂懂中學(xué)習(xí),在懵懵懂懂中成長,懵懵懂懂中喜歡上了這份職業(yè),當(dāng)然它也改變了我的性格,鍛煉了我的耐心。

踏入社會這個大舞臺已經(jīng)快兩個月了,在兩個月所從事的工作讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時也讓我看到了自己的不足之處,下面我就來談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)和不足。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇四

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,剛開始總是要經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)工作,以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié),希望可以給您幫助!

今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇五

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇六

非常高興能有這樣一個機(jī)會進(jìn)入青洋山學(xué)校實(shí)習(xí)!

這是一所非常有名的學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校的第一印象,便是“學(xué)校很重視細(xì)節(jié)”。無論是在廁所、食堂、走廊還是寢室,都貼有各種標(biāo)語。比如說,在每一層的樓梯口都貼有各類名人的成功實(shí)例,從這些實(shí)例中,同學(xué)們可以學(xué)到什么,以及如何將這些知識轉(zhuǎn)化成自己的一部分,并運(yùn)用到實(shí)際生活中去。這些看似不起眼的地方,其實(shí)是反映了一個學(xué)校對學(xué)生的教育有多重視。教育學(xué)生凡事從小做起,從我做起,并在一個良好的環(huán)境中受到熏陶,起著潛移默化的作用。

第二印象,便是“學(xué)校的管理非常嚴(yán)格”。進(jìn)出校門必須佩戴校牌,這其實(shí)是在培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。校牌是一種集體身份的象征,如此嚴(yán)格的管理可讓學(xué)生從小就擁有一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,即“你沒戴校牌,影響的不僅僅是你個人,而是整個班級。班級的名譽(yù)會因?yàn)槟愕膫€人行為而受到損害”。再者,也可幫助學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。校牌雖小,但要記得戴卻不是每個學(xué)生都能做得到的。

作為一個實(shí)習(xí)老師,最重要的就是學(xué)習(xí)。如何利用這短短的兩個月中,迅速改善自己的不足,汲取精華是非常重要!聽課是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。在聽課的過程中,確實(shí)有許多地方讓我感觸頗深。首先,是這里的教學(xué)模式,這里倡導(dǎo)一種高效學(xué)習(xí),讓學(xué)生自主參與,主動學(xué)習(xí)。課堂的主動權(quán)交給了學(xué)生,老師只是從旁指導(dǎo)啟發(fā)。這種模式的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校的體制分不開。因?yàn)閷W(xué)校有配套的獎懲制度存在,才使得老師可大膽地使用這一模式。班級實(shí)行小組合作,給每個學(xué)生以展示的機(jī)會。當(dāng)然這展示不僅僅是對那些精英,對于那些性格內(nèi)向的學(xué)生更是一種很好的鍛煉機(jī)會。課堂的氣氛很活躍,但在這活躍的背后,卻并不是每個學(xué)生都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),有些可能在講話,有些在傳紙條,有些可能人在心不在,早就神游太虛了雖然存在許多的問題,但老師們卻非常的敬業(yè),盡自己的所能做到最好。可以說,萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師是我見過的最敬業(yè)的老師了。

雖然這種教學(xué)模式很好,但畢竟處在摸索階段,如何能發(fā)揮它最大的優(yōu)勢,還需要很漫長的時間。我個人認(rèn)為對于某些學(xué)科,這種模式可能并不適合,傳統(tǒng)模式其實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn),雖然傳統(tǒng)模式只有老師一味的灌輸,學(xué)生強(qiáng)迫記憶,但對于某些知識,我認(rèn)為就必須由老師來講。因?yàn)楸仨毥o學(xué)生構(gòu)建一個正確的知識體系,在這一框架下,學(xué)生能學(xué)到多少東西,就要看老師和學(xué)生的共同努力。我們看中的是教學(xué)后的效果,而不僅僅是一種形式。形式上感覺每個同學(xué)都參與了,但該掌握的重點(diǎn)沒掌握,該學(xué)的東西沒學(xué)到,剩下的就只有“活躍”這張外皮了。

在班主任工作這一塊,我深刻的體會到作為一個班主任的責(zé)任和義務(wù)。班主任有非常多的事情要做,有些甚至還非常的枯燥,非常的雜。如何能從枯燥中體會到樂趣,這就要看看你有多熱愛這份職業(yè),有多愛你的學(xué)生。萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子其實(shí)都很乖,但是再乖的孩子也有讓人生氣的時候。有些孩子體會不到老師的苦心,隨意出口頂撞,全然不顧老師在全班同學(xué)面前的威信;有些孩子會將老師的一句口誤作為自己不掃地,不做作業(yè)的借口,原因很簡單,那就是犯了錯就要付出代價,讓人覺得很心寒當(dāng)然每個孩子都有他獨(dú)特的個性,如何引導(dǎo)他們的個性以正確的發(fā)展,是每個老師需要考慮的事情。該嚴(yán)的時候就得嚴(yán),該開玩笑的時候就開開玩笑,這樣才能讓學(xué)生在尊敬的同時又多一份喜愛!

以上就是我在這兩個月中的心得體會。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇七

20xx年12月初,我和同事小徐、小方一道,被安排到常州郵政局進(jìn)行為期一個月的學(xué)習(xí)和鍛煉。選擇常州郵政局作為我們崗前實(shí)習(xí)的最后一站,體現(xiàn)了省公司領(lǐng)導(dǎo)的一片良苦用心——盡管常州在全省十三個地市中所轄面積最小,但常州郵政局的業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)模和水平卻絲毫不遜于其他地區(qū),尤其是函件和物流業(yè)務(wù),在省內(nèi)乃至全國都聞名遐邇。其先進(jìn)的管理理念、創(chuàng)新的營銷思路和務(wù)實(shí)的工作方法,不僅為常州郵政局帶來了豐厚的業(yè)務(wù)收入,也在一定程度上為省內(nèi)其他地區(qū)的郵政管理團(tuán)隊(duì)做出了表率。這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,對即將正式步入職業(yè)生涯的我們將大有裨益。

抵達(dá)常州郵政局的第一天下午,市局領(lǐng)導(dǎo)召開座談會,熱情地迎接我們的到來。劉福林局長向我們簡要介紹了常州郵政局的基本情況,包括其各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)模、業(yè)務(wù)收入、職工結(jié)構(gòu)和數(shù)量等,使我們對常州郵政局的總體發(fā)展?fàn)顩r有了大致的了解。劉局長還提出了對我們的殷切希望:盡管我們?nèi)嗽诔V萼]政局的實(shí)習(xí)時間只有一個月,但希望我們能和這里的員工們?nèi)跒橐惑w,把常州郵政局當(dāng)作自己的“家”。陳局長、徐局長、王局長和鄭局長以及經(jīng)營服務(wù)部的潘主任也向我們表示了熱忱地歡迎。

為了能夠充分、有效地利用一個月時間,我們和人教處的褚主任共同商議出了一份實(shí)習(xí)計(jì)劃表:以周為單位,我們將分別前往經(jīng)營服務(wù)部、函件局、物流局和速遞局等幾個較大的專業(yè)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。

在常州郵政局實(shí)習(xí)的第一周,我們來到了經(jīng)營服務(wù)部下設(shè)的大客戶服務(wù)中心,跟隨大客戶部經(jīng)理走訪了其分管的分局和支局(據(jù)了解,常州郵政局采取支局上設(shè)分局的管理結(jié)構(gòu),這在省內(nèi)是獨(dú)一無二的)。帶我的夏怡經(jīng)理分管城南分局,這是距離常州市中心最遠(yuǎn)的一個分局,距無錫僅有十來公里。我們駕車來到了位于武進(jìn)區(qū)雪堰鎮(zhèn)的雪堰支局。支局長朱國棟擁有十年的郵政工作經(jīng)驗(yàn),從投遞員到支局長,他一直踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇,工作表現(xiàn)十分出色。因?yàn)樵卩]政一線工作過的關(guān)系,他對于基層營銷、客戶營銷有著自己獨(dú)到的見解。他說,做投遞員的時候,很多人擔(dān)心協(xié)儲任務(wù)完不成,可他從來不發(fā)愁,因?yàn)樗目蛻艨偰苄母是樵傅貙⒋婵罱唤o他?!斑@是因?yàn)橛H切和信任。對客戶營銷,不能只是在有了任務(wù)和指標(biāo)的時候,更多的努力要放在平時。其實(shí),每一個和客戶接觸的機(jī)會,都是營銷的好時機(jī)。投遞員是和客戶接觸最頻繁的一群人,他們服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量的好壞,直接影響到客戶對郵政企業(yè)的印象。如果我們能在這方面多下一點(diǎn)功夫、多動一點(diǎn)腦筋,有時候就會產(chǎn)生意想不到的效果。我以前做投遞員的時候,就總在思考怎樣拉近和老百姓之間的關(guān)系。有時天太熱了,我會主動說一句:‘大媽,能給我一杯水喝嗎?’從來不會有人拒絕我,因?yàn)橥哆f員是人,老百姓也是人,從情感上打動他們,比單純地推銷產(chǎn)品有用得多?!甭犃诉@番話,我感觸很深。我想,朱局長不一定學(xué)過什么高深的營銷理論,但他已經(jīng)從實(shí)際行動中,恰如其分地使用了“終端營銷”和“情感營銷”這兩個絕佳的營銷工具。而這,也正是我作為一名剛剛?cè)刖值拇髮W(xué)生所要學(xué)習(xí)和效仿的——將理論更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

在市函件局實(shí)習(xí)的一周,可以算得上最有趣的一周,因?yàn)槲覀內(nèi)吮话才咆?fù)責(zé)常州市少兒書信大賽的初審工作。在審稿的過程中,小朋友們稚嫩的話語常惹得我們捧腹大笑。

此次少兒大賽的主題是“小伙伴,我想對你說”,目的是鼓勵小朋友通過書信的方式,向小伙伴們說出心中想說而又未說的話。有的小朋友向遠(yuǎn)方的好友傾吐思念之情,有的小朋友向身邊的同學(xué)道以誠摯的歉意,還有的小朋友向素未謀面的殘疾兒童、山區(qū)兒童表示關(guān)心和慰問。無論內(nèi)容如何,書信比賽都讓小朋友們了解和熟悉了書信這樣一種傳統(tǒng)的溝通方式,使他們學(xué)會了通過寫信來交流情感、交換心得。從營銷學(xué)的角度,我十分贊成這樣的營銷方式,它不僅能為郵政帶來一定的業(yè)務(wù)收入,還具有較高的公益性和社會價值。更重要的是,它能為我們提供許許多多的潛在客戶。對于郵政企業(yè)來說,青少年是一群不可小覷的消費(fèi)群體,讓他們從小就建立使用郵政服務(wù)的意識,有利于培養(yǎng)其以后的品牌忠誠。中國移動在若干年前推出“動感地帶”這個子品牌,主打青少年學(xué)生市場,也正是出于此方面的考慮:做市場要趁早。對于消費(fèi)者來說,誰最早進(jìn)入他的心智,誰就最有可能占據(jù)有利位置。營銷學(xué)中的“第一”法則告訴我們,百分之百的人們都會記得“第一名”,卻很少有人記得“第二名”。中國郵政要想改變消費(fèi)者心目中傳統(tǒng)、守舊的固有形象,樹立品牌好感,不能只將眼光局限在現(xiàn)有的客戶上,還要培養(yǎng)潛在的目標(biāo)客戶。所以,少兒書信大賽無疑是一個良好的開端。我們要以此為契機(jī),深入開展多種形式的營銷和宣傳,為郵政企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

常州物流局擁有一。

個十分年輕的團(tuán)隊(duì),但論起物流業(yè)務(wù)的運(yùn)作與管理,團(tuán)隊(duì)的成員們個個都堪稱高手。蔣燕子局長就是典型代表。這位思維敏捷、行動干練的女局長,自常州物流局成立以來,投入了巨大的心血,付出了許多艱辛,終于將常州物流局打造為全省乃至全國最具知名度和影響力的專業(yè)局之一。新科電子、亞邦藥業(yè)、中國移動這些大客戶的項(xiàng)目組就設(shè)在常州。除此之外,常州物流局還擔(dān)負(fù)著雅芳、玫琳凱等大客戶的相關(guān)物流工作。在物流局實(shí)習(xí)期間,我們跟隨項(xiàng)目組成員分別前往了新科、亞邦,了解那里的工作流程和運(yùn)作機(jī)制。作為一個新興的專業(yè),郵政物流從誕生伊始就秉承著一個現(xiàn)代化企業(yè)的運(yùn)作理念,操作規(guī)范而又勇于創(chuàng)新。盡管目前郵政物流專業(yè)總體上還未能實(shí)現(xiàn)扭虧為盈,但我們相信,郵政物流業(yè)的發(fā)展前景是非常光明的,因?yàn)槲覀兛梢愿纳坪桶l(fā)揮的空間還十分巨大。

在常州郵政局實(shí)習(xí)的最后一周,我們來到了位于火車站附近的郵政速遞公司。速遞公司的曹經(jīng)理向我們介紹了常州郵政速遞業(yè)務(wù)發(fā)展的主要情況:07年常州速遞公司制定了6200萬的年度總目標(biāo),在“一超兩確?!彼枷氲闹笇?dǎo)下,目前城區(qū)已經(jīng)提前一個月完成了任務(wù)。這是可喜的一面。但與此同時,速遞專業(yè)也存在一些難以解決的問題,其中最主要的就是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投入不足,導(dǎo)致投遞時限難以保證。例如,常州有很多出口國際市場的紡織企業(yè),它們對于速遞業(yè)務(wù)的需求量很大,這本是ems的一大發(fā)展商機(jī)。但進(jìn)口國對于紡織品運(yùn)輸時限的要求往往也很高,尤其像日本一類的國家。近年來,常州郵政速遞公司不斷加快東京次日遞、大阪次日遞等路線的運(yùn)輸時限,但還是不能保證百分之百的有效率?!翱蛻粢坏┝魇У?,就很難再回頭。我們希望郵政企業(yè)今后能夠加大運(yùn)能,以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來留住我們的客戶?!辈芙?jīng)理如是說到。

在投遞方面,常州郵政速遞公司實(shí)施攬投結(jié)合制度,一方面加大對于投遞員的素質(zhì)要求和提高ems的服務(wù)質(zhì)量,另一方面鼓勵投遞員多勞多得,創(chuàng)新收入結(jié)構(gòu)。為了能夠更真切地體會到郵政速遞的專業(yè)服務(wù),我們坐進(jìn)了郵車,跟著駕駛員一起遞送和攬收起了郵件。下午三點(diǎn)半,投遞員們將各自段道上的郵件整理和排列好后,堆上郵車便開始了馬不停蹄的投遞工作。用“馬不停蹄”這個詞來形容他們一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槌碎_車以外,他們幾乎都是跑步前進(jìn)的。就是這樣緊湊的節(jié)奏,也差不多要一直忙活到晚上7點(diǎn)左右。這一切,都是為了最大限度地保證ems的投遞時限。因?yàn)閷τ趀ms來說,時間就是生命,誰最快,誰就最能贏得客戶。

一個月時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我們又回到了南京,回到了我們真正的工作崗位上。5個月的實(shí)習(xí),對我來說是畢生難忘的。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我如此珍貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,感謝曾經(jīng)指導(dǎo)我、幫助我的各位同事、同仁們,感謝一直陪伴在我身邊的四位好伙伴。因?yàn)槟銈?,我對江蘇郵政的前景充滿信心。在今后的工作道路上,愿我們攜手共進(jìn),為江蘇郵政一同創(chuàng)造更加和諧、美好的未來!

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇八

在嵌入式公司經(jīng)歷三個月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)三個月的工作總結(jié)如下:

一、感想和體會

1、態(tài)度決定一切。

工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

二、工作成果與收獲

在這三個月里,我作為一個質(zhì)量改善技術(shù)人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下工作成果及收獲:

1、物料篩選車間篩選工裝的制作

完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個,塑封電機(jī)篩選工裝4臺,鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺,電控測試工裝4臺,傳感器篩選工裝1臺,ptc電加熱篩選1臺。在制作過程中,我深刻的感受到,想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個方面,根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn),這三個方面我已經(jīng)掌握,所以我用自己的.經(jīng)驗(yàn)去做工裝,很快的得到大家的認(rèn)可。

2、篩選工裝的完善和維護(hù)

a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果,我不斷的查看工裝在使用過程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷;在工作效率方面達(dá)到快速有效。

b、維護(hù)方面:加強(qiáng)對工裝使用人員的培訓(xùn),讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。

3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制

a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后,在通過自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr-23w、kfr-35wg、kfr-72w三種常規(guī)機(jī)型。

b、篩選方面的ctq是針對元器件的外觀和基本性能,看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。

4、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤;

a、對篩選車間統(tǒng)計(jì)的日報(bào)分析、生產(chǎn)下線分析日報(bào)分析

從分析表中可以看出各廠家物料的質(zhì)量問題的波動,根據(jù)這個依據(jù)來指導(dǎo)外協(xié)廠家的品質(zhì)改善,前期塑封電機(jī)噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機(jī)下線率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。

b、對預(yù)裝生產(chǎn)過程的出現(xiàn)的質(zhì)量問題分析與改進(jìn)

前期跟蹤分析預(yù)裝門開關(guān)電機(jī)下線率高的問題,并執(zhí)行臨時整改措施,運(yùn)用質(zhì)量分析---魚骨圖等工具來分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的對策,接著執(zhí)行及驗(yàn)證對策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。 以上這些工作使我認(rèn)識到質(zhì)量改進(jìn)是無極限的,產(chǎn)品只有更好,沒有最好。

三、明確崗位職能,

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問題, 處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;

3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn), 處理客戶投訴并提供解決措施;

4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件;

5、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。

四、認(rèn)識個人能力不足。

1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn), 處理客戶投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動性,但是在質(zhì)量工作上,要別人接受你的意見,就需要具備良好的溝通能力,一定要主動積極,把溝通作為交流的橋梁。

五、今后自己努力方向

1、學(xué)無止境,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來說,變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇九

一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同志們的大力支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)就本人20xx年實(shí)習(xí)工作作如下匯報(bào):

一年來,我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置,特別是到辦公室工作以后,更加注重理論學(xué)習(xí),豐富知識,提高認(rèn)識。能積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會黨的報(bào)告,通過學(xué)習(xí),寫心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的提高,同時加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年三月份我參加了自治區(qū)教育廳組織的電子注冊軟件培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)使自己對電子注冊工作得到了更大的提高是學(xué)人所長,積極提高工作水平。虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力。

在工作中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

一是認(rèn)真做好招生宣傳工作。今年由于工改機(jī)遇,我校加大的社會招生力度,由于宣傳招生得力,生源不斷增多,因此學(xué)員報(bào)名注冊工作非常重要,是一項(xiàng)非常細(xì)心的工作,我能以高度的責(zé)任心與充分的耐心,做好每一位學(xué)員的報(bào)名解釋及注冊工作,共完成了春季招生421人的電子注冊工作,同時做好招生信息工作,充分發(fā)揮好信息橋梁作用,將招生信息及時反饋到相關(guān)部門,讓上級部門能準(zhǔn)確及時的了解招生工作能得到上級部門的支持和肯定。

二是學(xué)籍管理工作。我能做好在校1100名學(xué)員的教學(xué)管理及畢業(yè)驗(yàn)印工作,按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案,并于今年5月完成了379名學(xué)員的圖像采集、機(jī)讀卡填報(bào)、畢業(yè)學(xué)員信息上報(bào)等工作,由于今年是我校第一年采用電子注冊網(wǎng)上畢業(yè)工作,為保證學(xué)員順利畢業(yè),我能認(rèn)真學(xué)習(xí)及時請教,盡量做好每一個環(huán)節(jié),使畢業(yè)學(xué)員信息準(zhǔn)確無誤,保證學(xué)員照片全部合格。并及時做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)工作。讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握我校在校學(xué)員的實(shí)際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的依據(jù)。

三在教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理中,我深刻認(rèn)識到,加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的重要性,能按時根據(jù)區(qū)校要求制定出每一個專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,及時下發(fā)教學(xué)相關(guān)文件,整理好學(xué)員檔案,在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。同時還擔(dān)任06級會統(tǒng)二班班主任,能認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃,按排輔導(dǎo),聘請專業(yè)教師講課,讓學(xué)員及時參加輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)員未參加輔導(dǎo)或有退學(xué)現(xiàn)象,都能及時與學(xué)員聯(lián)系,做好溝通工作,讓學(xué)員在校期間,都能順利完成學(xué)業(yè),圓滿畢業(yè)。

回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,這些進(jìn)步是全單位同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望在今后的工作中,校領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。最后,再次請同志們對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去,各位大學(xué)生的實(shí)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束,大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫呢?實(shí)習(xí)報(bào)告格式是怎樣的呢?建議各位參考以下這份大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),非常優(yōu)秀,全面,希望能為各位提供幫助。

一.實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十一

20_。

年進(jìn)入恒晨這個大家庭,伴隨著恒晨的不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)在又即將走過20_。

迎來20_。

新的一年。在即將過去的一年中,我主要負(fù)責(zé)smt工藝方面。也正是這一年,由于領(lǐng)導(dǎo)對生產(chǎn)工藝優(yōu)化的重視與支持,使我能夠充分發(fā)揮自己的能力,為公司工藝優(yōu)化與成本的節(jié)約貢獻(xiàn)出一份力量。在工作中,通過部門之間的溝通、和外部專員人員的探討等,不但增加了自己的專業(yè)知識,且使自己的溝通協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步得到提升。通過公司組織的執(zhí)行力培訓(xùn)等培訓(xùn)課程和平時恒晨企業(yè)文化的熏陶,使自己的責(zé)任心和工作積極性也得到了很大提升。但一些大客戶驗(yàn)廠中出現(xiàn)的問題點(diǎn),也反映出了我工作中的不足和需要提升的地方。如經(jīng)驗(yàn)主義濃,工作的系統(tǒng)化、流程化欠缺;作為基層管理人員,現(xiàn)場管理的經(jīng)驗(yàn)不足等。現(xiàn)就20_。

年工作做個回顧、總結(jié)。以便做的好的地方能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方能夠做出改善,力爭在20_。

年做的更好。

一:20_。

年總結(jié):

1、生產(chǎn)工藝優(yōu)化的參與與推動。

從今年年初開始,對我們生產(chǎn)中的pcb長期存在未改善的和一些新出的問題點(diǎn):如焊盤設(shè)計(jì)、拼板設(shè)計(jì)等問題做了全面的總結(jié),并提出建議更改方案。各問題點(diǎn)通過《評估報(bào)告》的形式反饋給工程、開發(fā)。并根據(jù)我廠各種設(shè)備的具體特點(diǎn)總結(jié)《pcb拼板規(guī)范要求》提供給公司layout參考。通過隨時和layout工作人員溝通,確保拼板的合理性和對我們設(shè)備的適應(yīng)性。

2、smt各種作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定。

通過借鑒和總結(jié),并結(jié)合我們自身的生產(chǎn)、設(shè)備特點(diǎn),制定《鋼網(wǎng)的使用與管理規(guī)范》、《物料烘烤規(guī)范》、《回流焊溫度設(shè)定規(guī)范》等作業(yè)規(guī)范。并對新進(jìn)設(shè)備,如:x-ray,錫膏測厚儀、aoi等及時提供作業(yè)指導(dǎo)和操作規(guī)范,確保操作的規(guī)范性與安全性。

3、生產(chǎn)中問題點(diǎn)的跟蹤與處理,保證產(chǎn)品品質(zhì)。

對板卡生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題點(diǎn)及時分析原因并反饋、處理。如32851一度出現(xiàn)小料虛焊導(dǎo)致ppm上升現(xiàn)象,分析為pcb毛刺引起,及時要求供應(yīng)商現(xiàn)場確認(rèn)并一起探討出處理方法。對其他一些內(nèi)部作業(yè)問題導(dǎo)致的品質(zhì)異常,也能做到及時指導(dǎo)與糾正。通過大家的一起努力,爐后ppm值由09年的平均500ppm左右到現(xiàn)在的150ppm左右。

4、對設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。

對回流焊、aoi等一些自己所負(fù)責(zé)的設(shè)備,做了易損件的及時配備與定期維護(hù)保養(yǎng)工作。對生產(chǎn)中出現(xiàn)的設(shè)備異常及時處理,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行與設(shè)備的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、對工藝、aoi技術(shù)員工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。

指導(dǎo)并協(xié)助aoi技術(shù)員進(jìn)行軟件升級和程序優(yōu)化,減輕qc工作壓力。通過工作中問題點(diǎn)的處理,培養(yǎng)工藝技術(shù)員分析問題和解決問題的能力。

二:20_。

年規(guī)劃。

1、持續(xù)推動smt生產(chǎn)工藝的優(yōu)化工作。20_。

年的工藝改進(jìn)工作可能會更偏向于對專項(xiàng)問題的探討與解決。可能每一個小的進(jìn)步都需要較大的力氣去解決。

2、提升為大客戶服務(wù)的能力。對我們的工藝流程規(guī)范化、文件化。對技術(shù)員的工作職責(zé)也流程化、規(guī)范化。

3、進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)能力與水平。增加對新進(jìn)設(shè)備的熟悉、熟練程度。更深層次的去了解smt工藝相關(guān)元素的性能與工作原理。如:錫膏的工作原理、pcb的制作工藝等。為今后更好的工作提供保障。

4、smt品質(zhì)的管控。對smt生產(chǎn)中的問題點(diǎn)及時跟蹤、反饋、處理。爭取爐后ppm值在現(xiàn)有設(shè)備狀況下控制在100以內(nèi)。

5、設(shè)備的維護(hù)、更新。smt有16臺回流焊,其中8臺諾斯達(dá)的都出現(xiàn)不同程度老化、磨損。尤其是從恒光搬過來的四臺,發(fā)熱絲、馬達(dá)、其他部件出現(xiàn)問題頻繁。且有兩臺軌道變形已不能用、控溫精度已達(dá)不到要求,需要做更全面的點(diǎn)檢與較大的維護(hù)動作。

在公司戰(zhàn)略方針的指引下,有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有大家的齊心協(xié)力、共同努力,我相信20_。

年我會做的更好;更相信20_。

年恒晨能夠取得更輝煌的成績。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十二

20xx年x月x日至12月x日,我在福建省福州第十六中學(xué)初二9班進(jìn)行了為期近四個月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括教學(xué)工作和班主任工作兩個部分。在指導(dǎo)老師的悉心幫助下,我較好地完成了既定的教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

在教學(xué)工作上,我堅(jiān)持每天到初一和初二年級的各個教室聽取不同教師的授課,并認(rèn)真做好每一節(jié)課的聽課記錄,以便課后反復(fù)鉆研,取長補(bǔ)短。經(jīng)過九月份一個月的觀摩學(xué)習(xí),我在國慶節(jié)之后開始上課,到實(shí)習(xí)結(jié)束為止共計(jì)上了12節(jié)課,其中有閱讀課、聽說課、復(fù)習(xí)課、講評課等不同課型??傮w來說,我的備課態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),所設(shè)計(jì)的教案較為規(guī)范準(zhǔn)確,教學(xué)重點(diǎn)突出明確,課堂教學(xué)效果理想,教學(xué)內(nèi)容能為大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂消化吸收,能夠順利完成教學(xué)任務(wù)。

此外,我在課外輔導(dǎo)中耐心細(xì)致,批改作業(yè)和試卷一絲不茍,空余時間經(jīng)常和指導(dǎo)老師探討自己在授課環(huán)節(jié)中所暴露的缺陷和不足,并不斷嘗試改進(jìn)。在教學(xué)過程中,我深切地體會到,上好一堂看似簡單的英語課并不容易,每一個課堂環(huán)節(jié)、每一個知識點(diǎn)都必須經(jīng)過反復(fù)推敲琢磨,而這些都需要在課前的準(zhǔn)備工作上下足功夫,正可謂臺上一分鐘,臺下十年功。除此之外,讓我感受最為深刻的是,教師除了要在課堂上做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力,還必須根據(jù)不同類型的學(xué)生靈活地運(yùn)用行之有效的教學(xué)方法,因材施教,才能確保課堂教學(xué)的成功。

在班主任工作上,我首先和指導(dǎo)老師進(jìn)行了簡單的交流,初步了解了該班級的基本情況,獲悉由于在新學(xué)年更換了班主任,導(dǎo)致在紀(jì)律規(guī)范上青黃不接,班級建設(shè)也群龍無首。在聽取了指導(dǎo)老師的意見之后,我在第二周的班會課組織了新一屆班干部成員的換屆選舉,確定了領(lǐng)導(dǎo)核心之后將重心放在在紀(jì)律管理和活動組織兩個方面。紀(jì)律管理主要包括:每天的課前早讀到場巡查學(xué)生的精神面貌和朗讀情況,早讀結(jié)束之后督促學(xué)習(xí)委員對各學(xué)科作業(yè)的收繳情況做好登記,每周一的升旗儀式以及每周二、周四的課間操到場維護(hù)隊(duì)列秩序,每天放學(xué)監(jiān)督值日生工作和檢查班級衛(wèi)生狀況等。

活動組織主要包括:策劃“社會主義核心價值觀”主題班會,開展班級英語興趣小組,校運(yùn)動會方陣創(chuàng)意設(shè)計(jì)及隊(duì)列訓(xùn)練等。在試做班主任過程中,我逐漸體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中班主任,很多時候面臨的都是瑣碎、繁雜的小事,需要一件件耐心地處理。此外,由于初中生的心智還不夠成熟,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方方面面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)叮囑,因此,班主任除了要教好自己的那門功課以外,還必須承受很多其它方面的壓力和重?fù)?dān)。

這段時間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,收獲了寶貴的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗(yàn),收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)懷和教誨,也收獲了學(xué)生們對我的喜愛和贊譽(yù)。對于一名初出茅廬的師范生來說,這讓我邁出了教師生涯堅(jiān)實(shí)的第一步,同時也讓我感受到了作為一名人民教師的酸甜苦辣。

在從教的道路上,今后要走的路還有很長,我想說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我會不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng),爭取早日成為一名合格的人民教師。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十三

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來玉溪監(jiān)獄實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個月了,短暫的實(shí)習(xí)生活,除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲沒過于從校園思維模式到職場思維的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)和融入工作生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

理論的應(yīng)用窘境在現(xiàn)實(shí)面前總是被展現(xiàn)得異常清晰和易于理解,我們無從去應(yīng)然的總結(jié)法律事務(wù)和法學(xué)理論的間隔,在次期間由理想與現(xiàn)實(shí)的阻隔與差距所形成的感悟和概嘆定必不可少。但我們需要的并不僅僅是在事務(wù)中以自我的真實(shí)水平去檢驗(yàn)自我的想象水平,更重要的應(yīng)該是理論經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)并經(jīng)審慎思考后所對我們未來發(fā)展方向的指引和規(guī)劃。

在我國,監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),是人民民主專政的工具,直接擔(dān)負(fù)著懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的艱巨任務(wù),是維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安寧,保證改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的一個重要部門。對于能夠來到監(jiān)獄部門進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的預(yù)備警官,我覺得非常的榮幸。

一、在剛開始的工作中,要善于觀察,通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于監(jiān)獄的各項(xiàng)政策、法規(guī)文件進(jìn)一步把握監(jiān)獄工作動態(tài)。多留意各種有效的信息,并對其歸類,多主動向科室內(nèi)的老干部、老黨員學(xué)習(xí)請教,主動地去尋找工作,別等工作來找自己,無論工作大小,都要努力做好,多做事,多幫忙,是打開工作局面的關(guān)鍵鑰匙。

二、主動進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在熟悉自己所在所在實(shí)習(xí)科室工作的基礎(chǔ)上,每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談,以此來了解單位整體工作和情況,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步到監(jiān)獄其他部門和相關(guān)工作人員交談,一次來了解整個監(jiān)獄工作流程。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料。利用工作間隙,通過學(xué)習(xí)單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報(bào)刊雜志來了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)方針政策和情況,學(xué)習(xí)相關(guān)文件的寫作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。

隨著工作的不斷推進(jìn),我慢慢的領(lǐng)悟到:首先,思想政治理論知識對獄政工作人員十分重要,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時候,我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識很大、很空。但是作為單位綜合樞紐部門的工作人員,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。另外,我們還需要較為扎實(shí)的理論知識功底,在起草文稿時,我們往往把握不到要領(lǐng)和方向,我們必須訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問題的能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平;其次,就是要努力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好本職工作。另外,在工作中不要把自己當(dāng)外人,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織地榮辱感,才能在工作中全身心地投入。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,職業(yè)生涯剛剛開始,我還需要加倍努力,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,努力使自己成為精通本職業(yè)務(wù),熟悉各項(xiàng)法律法規(guī),自覺嚴(yán)格依法辦事的合格人才。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十四

這次實(shí)習(xí)旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),通過小組學(xué)習(xí)的方式增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識。在實(shí)習(xí)的這段時間里,我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程,讓我們對生產(chǎn)過程有了一個感性的認(rèn)識,完成了專業(yè)知識一定的積累,彌補(bǔ)了我們這些非車輛專業(yè)見習(xí)生對專業(yè)知識缺乏。學(xué)無止境,我相信通過以后在市場部繼續(xù)學(xué)習(xí),必將會使我們的專業(yè)知識由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使我們的業(yè)務(wù)水平得到提高,更好的為工廠服務(wù)。

個人工作建議在車間實(shí)習(xí)期間我看到了一點(diǎn)問題,在此提自己的一些建議??蛙囉捎谟写罅康耐庥霉ぃ芾砩洗_實(shí)存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢,明天還不一定在這邊干”,根本不會考慮為工廠節(jié)約材料,因此我們常??匆姴牧系膩y丟亂放,有時甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認(rèn)為應(yīng)該一方面加強(qiáng)物料的管理,另一方面制定一個行之有效的獎懲機(jī)制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點(diǎn)淺見,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)指正。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十五

進(jìn)入恒晨這個大家庭,伴隨著恒晨的不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)在又即將走過,迎來新的一年。在即將過去的一年中,我主要負(fù)責(zé)smt工藝方面。也正是這一年,由于領(lǐng)導(dǎo)對生產(chǎn)工藝優(yōu)化的重視與支持,使我能夠充分發(fā)揮自己的能力,為公司工藝優(yōu)化與成本的節(jié)約貢獻(xiàn)出一份力量。在工作中,通過部門之間的溝通、和外部專員人員的探討等,不但增加了自己的專業(yè)知識,且使自己的溝通協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步得到提升。通過公司組織的執(zhí)行力培訓(xùn)等培訓(xùn)課程和平時恒晨企業(yè)文化的熏陶,使自己的責(zé)任心和工作積極性也得到了很大提升。但一些大客戶驗(yàn)廠中出現(xiàn)的問題點(diǎn),也反映出了我工作中的不足和需要提升的地方。如經(jīng)驗(yàn)主義濃,工作的系統(tǒng)化、流程化欠缺;作為基層管理人員,現(xiàn)場管理的經(jīng)驗(yàn)不足等。現(xiàn)就20工作做個回顧、總結(jié)。以便做的好的地方能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方能夠做出改善,力爭在做的更好。

一:2015年總結(jié):

1、生產(chǎn)工藝優(yōu)化的參與與推動。

從今年年初開始,對我們生產(chǎn)中的pcb長期存在未改善的和一些新出的問題點(diǎn):如焊盤設(shè)計(jì)、拼板設(shè)計(jì)等問題做了全面的總結(jié),并提出建議更改方案。各問題點(diǎn)通過《評估報(bào)告》的形式反饋給工程、開發(fā)。并根據(jù)我廠各種設(shè)備的具體特點(diǎn)總結(jié)《pcb拼板規(guī)范要求》提供給公司layout參考。通過隨時和layout工作人員溝通,確保拼板的合理性和對我們設(shè)備的適應(yīng)性。

smt實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇十六

來到__。

工作已有大半年了,這段時間里我學(xué)會了貼片設(shè)備的操作技能及許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),也體會到公司上級領(lǐng)導(dǎo)的隨和及對員工的關(guān)心。從已習(xí)慣嚴(yán)厲苛刻的民營企業(yè)轉(zhuǎn)換到人性化管理國企里,兩種截然不同的管理方式和環(huán)境,使我有許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,因此我自身的專業(yè)技能得到了很大的提升。

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年5月份我從東莞民營的工廠辭職來到公司的smt工作,剛來時,面對新的工作環(huán)境新的工作方式很不習(xí)慣,在這里,公司主張一人多崗,要懂很多smt方面的知識才能把工作做好,到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我以前在民營企業(yè)里學(xué)到的東西太少了,根本無法安時安量完成組長安排給我的工作,還好公司常會找相關(guān)的資料來培訓(xùn)我們新員工,組長和老員工也很熱心把各崗位的知識教給我們。

剛來的第一個月,組長常安排我到倉庫領(lǐng)物料,這個崗位的工作我做起是得心應(yīng)手因?yàn)槲冶旧韺mt的物料有較深的認(rèn)識,所以做起來感覺很輕松,但當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)給機(jī)會我學(xué)習(xí)juki貼片機(jī)的操作和編程時我才感覺到自己很吃力,因?yàn)槲覍N片機(jī)認(rèn)識不深,也從未動過手去編程,所以一切學(xué)起來覺得很難,還好上級領(lǐng)導(dǎo)及老員工很認(rèn)真地把貼片機(jī)的操作和編程的步驟一點(diǎn)一點(diǎn)地教會我,現(xiàn)在我已能自已獨(dú)立來完成juki貼片機(jī)的操作和編程,對貼片機(jī)也有了一定的認(rèn)識。

到來的新一年里,我計(jì)劃在明年五月份前學(xué)會mpm印刷機(jī)和yamaha貼片機(jī)的編程與操作,同時我也會更加努力把各崗位的工作做好,爭取做一個優(yōu)秀的員工,為公司盡一份心出一份力.

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