給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)大全(16篇)

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給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-14 05:33:36     小編:JQ文豪

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。完美的總結(jié)需要我們注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)的內(nèi)容。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇一

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

近些年來(lái),長(zhǎng)江邊的白色污染越來(lái)越嚴(yán)重了。

原來(lái),岸邊幾乎沒(méi)有垃圾,尤其是每年春天,許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏,孩子們見(jiàn)風(fēng)箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹(shù)上叫著“熱??!熱??!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過(guò)著無(wú)比和諧的生活??墒呛镁安婚L(zhǎng),人們?nèi)ネ鏁r(shí),都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來(lái),江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對(duì)人類的威脅。

所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)江邊的管理,做到以下4條建議:

1、在江邊多安裝幾個(gè)垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報(bào)紙……媒體上提醒人們保護(hù)江邊以及各個(gè)地方的環(huán)境,講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子,上面寫(xiě)上但存方寸,留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發(fā)現(xiàn),屢勸不聽(tīng)者,要予以罰款。

我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。

xx小學(xué)603班:管xx。

20xx年11月1日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇二

公司的發(fā)展越快越大,越應(yīng)特別注重利潤(rùn),唯有利潤(rùn)的增長(zhǎng)才是企業(yè)存在的根本目標(biāo)和發(fā)展的終極途徑,在快速發(fā)展的同時(shí)應(yīng)避免單純追求規(guī)模的簡(jiǎn)單擴(kuò)大,產(chǎn)值的無(wú)效膨脹,同時(shí)應(yīng)把降低經(jīng)營(yíng)成本、提高顧客滿意度、擴(kuò)大市場(chǎng)占有率等作為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的核心要素。

近年來(lái)公司的發(fā)展步伐是比較大,也比較快,但很多員工對(duì)企業(yè)的歸屬感卻并沒(méi)有同步增長(zhǎng),甚至戲稱公司隨著規(guī)模的擴(kuò)大正在“泛機(jī)廠化”,即很多員工都認(rèn)為原來(lái)的公司是個(gè)很好的單位,員工各方面的待遇至少比附近單位機(jī)廠優(yōu)越,因而員工對(duì)公司的歸屬感也比較強(qiáng),但如今的感覺(jué)卻是今非昔比,公司快速發(fā)展的同時(shí)員工待遇卻感覺(jué)和機(jī)廠差不多了,員工對(duì)公司的歸屬感也就下降了。員工們認(rèn)為,卓越公司企業(yè)文化的基石應(yīng)是讓員工充分享受到公司跨越式發(fā)展的成果,讓員工打心底里以在此企業(yè)為榮,從而讓員工從心理上進(jìn)而在行動(dòng)上對(duì)公司存在高度的歸屬感。

每年公司都會(huì)統(tǒng)招進(jìn)入很多大學(xué)生,并且這些大學(xué)生很快就會(huì)進(jìn)入d階層,相信這方面的人力資源支出是可觀的,希望在這些大學(xué)生招進(jìn)之前公司能做好切實(shí)的崗位需求分析,確保人力資源效益的合理使用并和能讓其與公司的發(fā)展取得共贏,確保人力資源增長(zhǎng)的同時(shí)公司利潤(rùn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力也能同步發(fā)展。卓越企業(yè)不需做優(yōu)秀人才的娘家,而是要做優(yōu)秀人才的婆家。

公司目前非統(tǒng)招的大學(xué)生在基層一線作工人的很多,公司如果能夠給這些大學(xué)生中的優(yōu)秀者打通一個(gè)通道讓他們可以像統(tǒng)招大學(xué)生一樣進(jìn)入技術(shù)、營(yíng)銷或生產(chǎn)管理等通道,那么一方面給了這類員工中的佼佼者提升和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),這樣就可以減少人才的流失,畢竟如今永遠(yuǎn)甘心做工人的員工特別是年輕人越來(lái)越少了,沒(méi)有希望的情況下他們很有可能逼走梁山;另一方面從基層一線中打拼出來(lái)的非統(tǒng)招大學(xué)生從事技術(shù)或管理應(yīng)該比統(tǒng)招的新大學(xué)生對(duì)公司的技術(shù)、產(chǎn)品及生產(chǎn)等實(shí)際是有著更深刻的認(rèn)識(shí)的。英雄不論出處,進(jìn)而言之,不僅對(duì)非統(tǒng)招大學(xué)生如此,對(duì)其他一些沒(méi)有文憑但確有過(guò)人之才能者公司更應(yīng)不拘一格降人才,比如營(yíng)銷隊(duì)伍,完全就可以不用管它是白貓和黑貓,只要能抓到老鼠的'就是好貓!

目前員工提出的合理化建議只有實(shí)施了才能申報(bào),同時(shí)公司在協(xié)助員工實(shí)施合理化建議方面缺乏專門(mén)的機(jī)構(gòu)和人員,公司合理化建議方面的資金和工作過(guò)多注重于已實(shí)施合理化建議的獎(jiǎng)勵(lì),而不是用來(lái)扶持和協(xié)助員工實(shí)施合理化建議,似乎有點(diǎn)本末倒置、不盡合理,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候就靠員工單個(gè)人來(lái)實(shí)施合理化建議在很多方面還是有難度的。員工如果只是提出了合理化建議而未能實(shí)施的,公司不會(huì)予以重視,更毋用說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。員工們認(rèn)為合理化建議的確是需要實(shí)施了才能獎(jiǎng)勵(lì),但更需要公司各個(gè)層面來(lái)扶持員工的合理化建議,建議公司改變只有實(shí)施才能申報(bào)的機(jī)制,不能誰(shuí)提議誰(shuí)實(shí)施,同時(shí)成立專門(mén)的機(jī)構(gòu)審核未實(shí)施的合理化建議,對(duì)確有意義的合理化建議由專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌相關(guān)部門(mén)共同完成,資金也應(yīng)主要用于這類難于實(shí)施但又確有預(yù)期效果的合理化建議的實(shí)施,對(duì)的確不能實(shí)施的也要給建議人一個(gè)回復(fù),維護(hù)合理化建議人的積極性。

誠(chéng)然,上述之言也的確多為挑剔,但從優(yōu)秀走向卓越,我們就需要挑剔,更需要團(tuán)隊(duì)成員的坦誠(chéng)相見(jiàn)!本著對(duì)公司和領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé),支委對(duì)群眾所言不加掩飾,全盤(pán)托上,以便公司領(lǐng)導(dǎo)決策所需?;炭种?,還望公司領(lǐng)導(dǎo)體諒!

建議人:

日期:

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇三

尊敬的董事長(zhǎng):

您好!

我懷著激動(dòng)而又不安的心情來(lái)到了x公司,激動(dòng)是因?yàn)槟軄?lái)到像這樣在國(guó)內(nèi)也是舉足輕重的企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是我的榮幸;然而,對(duì)于剛剛離開(kāi)校園的我來(lái)說(shuō),走向社會(huì)進(jìn)入自己的工作崗位是一個(gè)新的挑戰(zhàn),將會(huì)面臨許多問(wèn)題。

但是,我有信心克服困難,堅(jiān)定的在工作崗位上走下去,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

初來(lái)咋到,環(huán)境是新的,人是陌生的。不過(guò)還好,環(huán)境對(duì)我夠不成影響,再艱苦我也會(huì)很快適應(yīng),而在公司的這段時(shí)間,我也已經(jīng)和新來(lái)的.同事們相處的非常融洽了,再加上公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,尤其是第一次見(jiàn)到董事長(zhǎng)您的那一刻,你慈祥面龐,和藹的語(yǔ)氣,原本還算緊張的心情很快恢復(fù)了平靜。說(shuō)實(shí)話,在公司生活的這段時(shí)間,最讓我映像深刻的還是公司的企業(yè)文化,企業(yè)氛圍,公司的領(lǐng)導(dǎo)們和藹可敬,談吐不凡,在這樣的企業(yè)工作讓我感覺(jué)像是回到了家一樣,能靜下心來(lái)努力工作,為公司創(chuàng)造更多的利益,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

一個(gè)新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。我個(gè)人將轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度,找準(zhǔn)自己的位置,同時(shí)也會(huì)虛心求教、認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡快掌握工作技能爭(zhēng)取早日上崗,時(shí)刻保持一顆謙卑的心,尤其是在即將到來(lái)的車間實(shí)習(xí),我一定會(huì)跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí),不急躁,不退縮。多想,多動(dòng)手做,保持一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)上崗技能。

此外,在工作之余我一定會(huì)多看書(shū),多學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷的提高自己,提高業(yè)務(wù)水平,畢竟學(xué)無(wú)止境,并且在學(xué)習(xí)中不斷反思,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

最后祝董事長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意。祝我們公司蒸蒸日上,明天更加美好,作為x員工,我自豪,我驕傲。

此致

敬禮

xx。

20xx年xx月xx日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇四

尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名小學(xué)生,自從重建的西湖公園向我們敞開(kāi)寬廣的大門(mén),我踏入第一步起。我就看見(jiàn)地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時(shí)候,小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為:公園非常美麗,沒(méi)有污染環(huán)境現(xiàn)象??墒?,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見(jiàn)一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來(lái)跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗,我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:

1、要明確責(zé)任,西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2、要好好兒政治一下西湖公園,來(lái)勸阻游客不要亂扔垃圾,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,再建幾個(gè)愛(ài)護(hù)公園的小標(biāo)語(yǔ)。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿,防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂(lè)意:反日的大家都遵守吧!

4、組織志愿者的團(tuán)隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。

謝謝!

一個(gè)普通的小學(xué)生:王怡涵。

20xx年1月10日。

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給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇五

親愛(ài)的校長(zhǎng):

近日,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂,這些對(duì)學(xué)生的'安全造成很大的威脅。我覺(jué)得同學(xué)們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下:

一、舉辦交通安全知識(shí)大賽。

二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。

三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性??梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái),在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長(zhǎng)采納。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇六

你們好!

我是六(1)班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū),能改掉以前的壞毛病。

以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫(huà),隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門(mén),導(dǎo)致很多教室的門(mén)都?jí)牡袅恕?/p>

這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對(duì)此,我提出以下建議:

1.愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。

2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過(guò)后很臟。

3.不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。

保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。

建議人:

日期:

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息濃郁的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如,校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫(xiě),而是干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。祝福母校的明天更加美好!

20xx年x月x日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇八

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

您好,市領(lǐng)導(dǎo)。有一天,我在一本書(shū)上偶然看到一篇漫畫(huà)。上面講的是:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查綠化面積,有一個(gè)地方的綠化面積遠(yuǎn)達(dá)不到城市綠化面積的標(biāo)準(zhǔn),可是一時(shí)又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢?他們就想弄虛作假,讓一些人不顧夏日的炎熱,抱著樹(shù)的硬紙板站在那里來(lái)說(shuō)自己的綠化面積有多高,通過(guò)了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯(lián)想到了本市的綠化面積的一些問(wèn)題。

我覺(jué)得我們這里的空氣污染太嚴(yán)重,許多地方的河流都被污染了,“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領(lǐng)導(dǎo)做了很多工作,努力提高綠化面積,可是我們只顧著增加綠化面積,卻忘了提醒廣大市民要保護(hù)綠化不能破壞綠化,以致有些覺(jué)悟不高的市民破壞綠化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,亂扔果皮紙屑等等。所以說(shuō)我們?cè)谠黾泳G化的同時(shí)也應(yīng)該保護(hù)綠化,如果人人覺(jué)悟都高一些就好了。

我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)你們應(yīng)該向上級(jí)請(qǐng)示來(lái)制定一個(gè)規(guī)定??梢愿鶕?jù)對(duì)城市的污染程度來(lái)給予相對(duì)應(yīng)的處罰。例如:踐踏草坪怎么處罰?隨地吐痰怎么處罰?亂扔果皮紙屑怎么處罰?希望市領(lǐng)導(dǎo)你們能參考一下我的個(gè)人意見(jiàn)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇九

尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無(wú)私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無(wú)節(jié)制的濫用資源、開(kāi)采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:

1、制定愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源的制度。

2、如果有人破壞環(huán)境,有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處分。

3、盡量少用一次性物品,購(gòu)物時(shí)自備袋子活籃子,一面減少白色污染。

4、關(guān)愛(ài)及保護(hù)野生動(dòng)物,多植樹(shù)造林。

5、不亂開(kāi)采礦產(chǎn)資源,不破壞天然礦物。

6、提倡選購(gòu)綠色食品。

以上是我提出的幾條建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天,我們要好好保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,善待地球,共創(chuàng)美好的未來(lái)。

20xx年x月x日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇十

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

近些年來(lái),長(zhǎng)江邊的白色污染越來(lái)越嚴(yán)重了。

原來(lái),岸邊幾乎沒(méi)有垃圾,尤其是每年春天,許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏,孩子們見(jiàn)風(fēng)箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹(shù)上叫著“熱??!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過(guò)著無(wú)比和諧的生活??墒呛镁安婚L(zhǎng),人們?nèi)ネ鏁r(shí),都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來(lái),江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對(duì)人類的威脅。

所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)江邊的管理,做到以下4條建議:

1、在江邊多安裝幾個(gè)垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報(bào)紙……媒體上提醒人們保護(hù)江邊以及各個(gè)地方的環(huán)境,講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子,上面寫(xiě)上但存方寸,留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發(fā)現(xiàn),屢勸不聽(tīng)者,要予以罰款。

我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。

 xxx。

20xx年11月1日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇十一

尊敬的校長(zhǎng):

我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年,我們的學(xué)校有很多景色,比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校園,不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

新教學(xué)樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當(dāng)我們值日時(shí),去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí),都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣,就會(huì)站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說(shuō),有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護(hù)環(huán)境,不是一句口號(hào),而是要用行動(dòng)證明的事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:

1、在校園的.垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

2、開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

3、讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

4、讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動(dòng)。

 xxx。

20xx年xx月1日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇十二

各位市領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

當(dāng)前的社會(huì)上,有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識(shí)差的人,經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經(jīng)常在夜深的時(shí)候出來(lái)影響人家休息。在此,我提幾個(gè)我親身經(jīng)歷的事吧!

那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來(lái)了幾個(gè)社會(huì)青年,他們頭染成深紅,一個(gè)個(gè)兇神惡煞,邊談邊向?qū)懼罢?qǐng)勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見(jiàn)一簇簇小草在他們沉重的.鞋底下,無(wú)力的彎下了腰。

他們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個(gè)人緩緩向一枝細(xì)小的枝干,不小心摔了下來(lái)。他怒氣沖沖地往樹(shù)上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個(gè)也跳下來(lái),罵了幾句臟話,也走了。

現(xiàn)在有些人很不自覺(jué),垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來(lái),流進(jìn)了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來(lái)疾病。

某些大型工廠將大量的廢起排放出來(lái),不但破壞了大氣層,還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們提高人民的素質(zhì),改善人民的生活條件,促進(jìn)人們的健康發(fā)展。

此致

敬禮!

六年(1)班xxx。

20xx年4月13日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇十三

我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的花園,有寬敞的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。

4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

20xx年x月x日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇十四

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

對(duì)學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)館。這樣我們就可以在書(shū)的海洋里遨游,每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來(lái)維持秩序,在把圖書(shū)館里的每本書(shū)都蓋上統(tǒng)一的印章,編上編號(hào),同學(xué)們借書(shū)時(shí),登記自己的名字與班級(jí),希望您能考慮采納我的建議。

祝您工作順利!

20xx年x月x日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:。

你們好!

我是本校的一名小學(xué)生,我想給你們提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣部,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購(gòu)買物品,可以說(shuō)一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會(huì)有不吃早餐就來(lái)學(xué)校的惡習(xí),然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營(yíng)養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會(huì)產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個(gè)人的'生命,如果本校校隊(duì)的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會(huì)變差,打比賽的時(shí)候不就會(huì)輸?shù)靡凰繂?。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養(yǎng)美味的食物了。還有一個(gè)問(wèn)題就是:夏天天氣炎熱,太陽(yáng)光又很強(qiáng)烈,弄得我們上課的時(shí)候,老師一講到重要的知識(shí)時(shí),突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來(lái)?yè)踝£?yáng)光,雖然陽(yáng)光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識(shí),這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),來(lái)為我們安裝窗簾,這樣陽(yáng)光就不會(huì)滲透進(jìn)來(lái)了,我們也就可以專心聽(tīng)課了。

我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的問(wèn)題,讓校園變得跟美好吧!

 xxx。

20xx年xx月1日。

給上層領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)篇十六

一、建議公司倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區(qū)用一個(gè)專用出庫(kù)單或賬本。

已發(fā)郵件。

三、與監(jiān)督評(píng)審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢,車間電路加裝漏電保護(hù)器。

四、公司崗位施行定認(rèn)定崗定責(zé),并以圖文形式張榜公示,每月由總經(jīng)理檢查督促.

五、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,員工要有技術(shù)保密的。

思想。

六、每年安排時(shí)間培訓(xùn)員工,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主。

七、建議購(gòu)買十二個(gè)文件盒,將每年每個(gè)月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉(cāng)庫(kù)要做好此項(xiàng)工作!!!

八、公司產(chǎn)品涉及到產(chǎn)品安全、性能可靠性的試驗(yàn)要充分做好,比如絕緣值、開(kāi)路電壓、過(guò)流保護(hù)值,產(chǎn)品的絕緣值耐壓值檢查我建議剛開(kāi)始多做一些,而后通過(guò)科學(xué)分析和統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,就可以很輕松的完成工作。

門(mén)窗臺(tái)無(wú)浮灰,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,第一次接受監(jiān)督評(píng)審,印象分對(duì)以后的檢查很重要。

以上陋見(jiàn),請(qǐng)審定!

建議人:

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