米小圈讀后感(專業(yè)15篇)

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米小圈讀后感(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:08:20     小編:HT書生

讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié),能夠加深對(duì)書中思想的理解。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?首先,我們要全面讀懂作品,包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想內(nèi)涵。其次,要注意反思與作品相關(guān)的問題,思考作者想傳達(dá)的信息和意圖,以及與自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)是否相一致。第三,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語句或描寫來支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí),還要注重行文的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀后感內(nèi)容條理清晰、層次分明。最后,要注意語言的準(zhǔn)確性、得體性和文風(fēng)的個(gè)性化,以及行文的簡(jiǎn)潔明了,符合讀者的閱讀習(xí)慣。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

米小圈讀后感篇一

桃園三結(jié)義,三國里的“三結(jié)義”是這樣的,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死??墒呛门笥讶私M可不是這樣的,不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃冰淇淋。

5月5日星期天,自從姜小牙說要轉(zhuǎn)學(xué)后我和鐵頭就非常難過,何偉說:“你轉(zhuǎn)學(xué)后,你的同桌和朋友都是我的了?!苯⊙勒f:“你們還是不是我朋友”。米小圈和鐵頭回答當(dāng)然是了,要不我們結(jié)拜吧,就桃園三兄弟,我們走到了學(xué)校的大樹下雖然不是桃樹,我們開始結(jié)拜:不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃冰淇淋,鐵頭說可以聽何偉講笑話嗎?姜小牙:不行,不然的話就詛咒,他吃不了冰淇淋。這個(gè)故事有趣搞笑,太好笑了!

米小圈讀后感篇二

暑假結(jié)束了,我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。

米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉,也會(huì)自信,還會(huì)做一些啥事情,比如跟老爸搶著看電視,最后誰也看不成電視了......

我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》?!逗淖邮菞l狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗,被米小圈撿到了,這條狗很怕貓......

我很喜歡米小圈,希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己到了二十年以后,米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈,其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙,米小圈是賣冰淇淋的!呵呵,真的很搞笑!

米小圈讀后感篇三

暑假結(jié)束了,我看了一本《米小圈上學(xué)記》的書。這是關(guān)于米小圈從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。

米小圈是個(gè)幽默的孩子,有時(shí)候他會(huì)倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......

今天我又看了一本《米小圈上學(xué)記》。我最喜歡《如果我有時(shí)光機(jī)》的故事。因?yàn)橥瑢W(xué)們說了如果自己有時(shí)光機(jī)的理想。比如鐵頭說他要飛到期末考試現(xiàn)場(chǎng)去,偷個(gè)一百分回來,這樣就可以的一百分了。呵呵,我知道莫老師是不會(huì)同意的!李黎說一年級(jí)的時(shí)候,沒有阻止米小圈逃課,她要回去阻止米小圈。米小圈呢,他要看以后他是不是畫家,要是畫家,他就難過死了。

我想坐著時(shí)光機(jī)看看我的未來!

米小圈讀后感篇四

今天隨意拈來女兒書桌上的一本兒童有趣讀物,書本剛好翻開在“鐵頭來了”,于是我漫不經(jīng)心地看了起來,沒想到,一看就覺得非常的貼切生活,真是充滿了童趣,寫的內(nèi)容真的就是小朋友們?nèi)粘5哪欠N小心思,把我給吸引住了。因?yàn)槲覀兌家咽浅赡耆肆?,我們成年人的心思比較復(fù)雜,有什么想法都不會(huì)那么直白的表現(xiàn)出來,成年人隱藏的心思不會(huì)輕易表現(xiàn),特別是在如今的朋友圈里,有什么心情心思都不敢發(fā)出來,尤其是心里的話,而經(jīng)常發(fā)的卻只是生活的一小部分,代表不了我們的全部。

看到這本有趣的兒童讀物,一開始從有趣,而后被鐵頭媽媽教育兒子的話“朋友是應(yīng)該互相幫助的,而不是占為己有,占為己有是自私的行為”給?上了一課,我想到自己平時(shí)也是和小朋友一樣這種心思,當(dāng)自己有一個(gè)關(guān)系比較密切的朋友時(shí),如果發(fā)現(xiàn)她跟別人也同樣關(guān)系好,自己似乎就會(huì)不開心,不樂意,這種小心思是多么的真實(shí),卻又是我們不敢承認(rèn)與正面面對(duì)的自私心理。

原來,我們成年人也有很多地方是不成熟的,需要改進(jìn)與學(xué)習(xí),不然,我們的孩子也會(huì)像我們一樣沒有大的胸襟,這樣對(duì)他以后的生活也同樣造成不好的后果!

米小圈讀后感篇五

米小圈是班里調(diào)皮,搗蛋的男孩,姜小牙,鐵頭,李黎都是他的鐵桿好朋友。開學(xué)第一天,米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校,好險(xiǎn)!就差一分鐘,姜小牙可就慘了,遲到了半分鐘,魏老師大喝:開學(xué)第一天就遲到!姜小牙嚇的呆呆的站在那里,魏老師又喝道;還不趕緊回到座位上去!他趕緊溜到座位上。發(fā)新書了,新書都有一股新書的味道。米小圈,你在用鼻孔看書嗎?同桌李黎陰陽怪氣的說。你不覺得新書的味道很好聞嗎?米小圈陶醉著說。李黎也跟著用鼻孔聞起書來。魏老師喝道:米小圈,李黎,你們?cè)谟帽强卓磿鴨??同學(xué)們頓時(shí)笑了起來。

我們?cè)陂_學(xué)第一天,發(fā)新書時(shí)都能聞到新書的油墨的香氣,北貓哥哥把新書的味道寫得有聲有味呀!

一日不見如隔三秋形容想念一個(gè)人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。

下午,第一節(jié)課是莫老師的語文課,姜小牙說他好想念莫老師,已經(jīng)一百多年沒見莫老師了。

我和鐵頭都覺得姜小牙瘋了!他才七歲呀,怎么會(huì)一百多年沒見呢?

一日不見如隔三秋呀!我們已經(jīng)四十多天沒見莫老師了,那不就等于一百多年沒見嗎。姜小牙說。

這下你們都明白一日不見如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公,外婆聽,笑得他們直不起腰來。。感覺好好喲!莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她,多么幸福啊。

米小圈讀后感篇六

偶然讀到一篇文章,題目是《大圈小圈》,文章講的是一位外國哲學(xué)家教育驕傲的弟子的一個(gè)片段。

哲學(xué)家在一張白紙上畫了一個(gè)大圈,接著又在大圈里畫了一個(gè)小圈,問他的弟子:“你明白這幅畫的含義嗎?”那位弟子左顧右盼地看了半天,最后迷茫地?fù)u了搖頭,哲學(xué)家指著那畫對(duì)弟子說:“這個(gè)大圈是我的知識(shí),小圈是你的知識(shí),而大圈外的空白則是你我都未掌握的知識(shí)。”弟子聽了恍然大悟,從此發(fā)奮圖強(qiáng),最終成為著名的哲學(xué)家。

學(xué)無止境——哲學(xué)家要說明的就是這個(gè)道理。是啊,只有聰明的人才會(huì)感到自身的不足,才會(huì)努力去彌補(bǔ)它,成功往往屬于那些努力攀巖的人。

道理很明白,但要做到卻也不是件容易事,對(duì)照那個(gè)弟子,我在學(xué)習(xí)上的毛病就是知足常樂,取得一點(diǎn)小成績(jī)就自鳴得意。記得有一次語文考試,考前我準(zhǔn)備好了幾篇備考作文,心想:這下可放心了,這么多作文肯定能派上用場(chǎng)?!钡诙炜荚嚕豢吹阶魑念}目,我想也沒想,立刻找了篇作文套了上去。我心里還暗暗自喜:這次一定能得高分。試卷發(fā)下來時(shí),我傻眼了,別的倒還好,單單作文扣了好多分,原來我看錯(cuò)了題,我終于嘗到了投機(jī)取巧的苦果。

學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)的最大敵人就是知足常樂,我現(xiàn)在擁有的知識(shí)只是白紙上的一個(gè)小點(diǎn),在這個(gè)信息化社會(huì)里,圈內(nèi)圈外的知識(shí)都在不斷更新和膨脹,只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),才可能跟上這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),才能成為個(gè)有知識(shí)的人。

活到老,學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)不罷休,大圈小圈永遠(yuǎn)鼓舞我去努力探求知識(shí)的海洋。

米小圈讀后感篇七

進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)暑假,我第一次完整的看完了我的第一套課外書,因?yàn)樘矚g了,所以百看不厭,這套書的名字叫《米小圈上學(xué)記》。這套書講的是有個(gè)叫米小圈的小學(xué)生,他和同學(xué)從一年級(jí)到四年級(jí)的小學(xué)生生活,雖然我還只是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,暑假后也才二年級(jí),但是米小圈對(duì)我來說好像有一種魔力,讓我對(duì)這套書愛不釋手,不僅看完了一二年級(jí)的米小圈,而且三四年級(jí)的米小圈也被我一下子看完了。

一年級(jí)的米小圈,開學(xué)的第一天,媽媽把他的書包塞得鼓鼓的,米小圈背了背說好重呀,我想到了我剛開學(xué)的時(shí)候,書包也塞得鼓鼓的,但是我沒有覺得重,因?yàn)槲倚睦锖芨吲d自己可以成為一名小學(xué)生了。

二年級(jí)的米小圈,他期末考試考了全班第二名,當(dāng)我在書上看到這個(gè)片段時(shí),我也替她高興,我希望自己二年級(jí)的時(shí)候也能取得這樣的好成績(jī)。

三四年紀(jì)的米小圈,他進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì),老師稱贊他是足球小天才,原來米小圈不僅成績(jī)好,體育也很出色,我也要做個(gè)全面發(fā)展的孩子,向米小圈學(xué)習(xí)。

這個(gè)暑假,我一直沉浸在米小圈的世界里,好像我也是他的朋友,陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔,我希望以后也能成為一個(gè)作家,寫出讓更多小朋友喜愛的書。

米小圈讀后感篇八

這個(gè)故事雖然搞笑,但同學(xué)們這樣做是不對(duì)的',同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

還有一次,鐵頭讓米小圈和他比武,鐵頭可練了一年的少林拳呢!米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí),每天都練到很晚才回家。到了比武的日子,他們來到了公園,二爺爺說:"開始",他們你來我往打了起來,鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈,米小圈一閃躲了過去,接著米小圈緊緊抱住鐵頭,乘機(jī)把他摔倒,"yes,我們勝利了"。這個(gè)故事太精彩了,讓我身臨其境。

讀了這個(gè)故事,我懂得了堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。

米小圈讀后感篇九

每天睡覺前,我都會(huì)看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書,有《大中華尋寶記》全套,《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,《米小圈上學(xué)記》,《動(dòng)物百科》,《時(shí)間未解之謎》……其中,我最喜歡看的是《米小上學(xué)記》。

《米小圈上學(xué)記》里主人公是米小圈,他一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,搗蛋、調(diào)皮、活潑好動(dòng)、心底善良,愛樂于助人,很受同學(xué)們的喜歡!他有兩特別好的朋友,一個(gè)叫姜小牙,因?yàn)殚L(zhǎng)個(gè)兩顆大大的門牙,人送外號(hào)“小鏟子”;另一個(gè)叫刑鐵,因?yàn)殚L(zhǎng)著大大的腦袋,人送外號(hào)“鐵頭”!他們是最鐵哥們,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍!米小圈的班主任莫老師是一位嚴(yán)厲卻不失溫柔的女老師,很關(guān)心大家的。體育老師因?yàn)殚L(zhǎng)著滿身的肌肉,看起來特別的壯,大家親切的叫他“肌肉老師”,尤其是男生很羨慕他身上的肌肉!

米小圈的好朋友還有李黎,何偉,許豆豆,車馳……他們之前發(fā)生著許許多多非常有意思的故事,大家雖然有誤會(huì),但很快就解除了,又成了無話不說的好朋友!我要學(xué)習(xí)米小圈的優(yōu)點(diǎn),不學(xué)他的缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,和大家一起快樂的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)!

米小圈讀后感篇十

米小圈是個(gè)好奇心十分強(qiáng)的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會(huì)幫父母、朋友排憂解難,記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭,姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的'游戲,米小圈說“我們猜一猜對(duì)面的大廈有幾層?如果誰猜錯(cuò)了誰就請(qǐng)吃冰淇淋怎么樣?”

大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個(gè)說“我猜是單數(shù)”米小圈第2個(gè)說“我猜是雙數(shù),姜小牙你呢?”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數(shù)。”

我們數(shù)了又?jǐn)?shù),米小圈哈哈大笑,果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉!只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時(shí)米小圈說“錢你們拿好我不買了,因?yàn)槲覌寢寱?huì)做。你們要不要來我家吃?”于是他們開開心心地去米小圈家。

每個(gè)人都要保持一顆積極向上的樂觀心態(tài)。我愛米小圈,也愛他的正能量。

米小圈讀后感篇十一

在這本書里,米小圈剛開始不想上一年級(jí),還想上幼兒園,因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床,可以玩玩具,還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師!

后來他上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),有姜小牙,李黎,鐵頭··他們之間發(fā)生了許多快樂有趣的事情。

米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好,可是他從來不灰心,而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是堅(jiān)持每天寫日記,把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來。

媽媽告訴我,寫日記是好習(xí)慣,不但能培養(yǎng)寫作文的.能力,以后長(zhǎng)大了把日記拿出來看還是一個(gè)好的回憶呢!

我覺得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)!

米小圈讀后感篇十二

這是一本描寫我們上學(xué)風(fēng)采的書,主人公米小圈因?yàn)椴恍⌒淖闱蛱叩搅诵iL(zhǎng),卻讓校長(zhǎng)腦子里的腫瘤受到了及時(shí)的治療。因此,他參加了校足球隊(duì)??伤母改竻s不同意他參加,因?yàn)榕滤淖闱騻恕H缓竺仔∪φf了一次謊,背著父母參加了校足球隊(duì)。但他后來的所作所為還是出賣了他。不過勤奮好學(xué)的米小圈憑著自己的實(shí)力說服了父母,正式開始了刻苦練習(xí)!

一天天,一年年,米小圈憑著自己的技巧、實(shí)力在足球上大有進(jìn)步。可是有一場(chǎng)比賽讓他灰心了,他十分傷心,心里老想著:“體育劉老師一直說我是足球天才,可我的行為還不如蠢材呢!”米小圈天天十分煩惱,夜夜睡不著。有一天,米小圈居然決定放棄了,他脫下隊(duì)服,離開了校足球隊(duì)。可是就在那一天,他的父母為他買了一雙世界頂級(jí)名牌的球鞋,并鼓勵(lì)米小圈返回校隊(duì)。于是,他重返了校隊(duì),繼續(xù)開始了訓(xùn)練。

一年過去了,又有一場(chǎng)比賽,米小圈進(jìn)步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒有出界,用“鏟球法”進(jìn)了球,得到了老師的表揚(yáng)與同學(xué)們的贊揚(yáng)!

有付出才有收獲,十八年后他成了全世界的足球冠軍!如果有夢(mèng)想,我們就要不畏艱難和挫折地努力堅(jiān)持,終有美夢(mèng)成真的一天!

米小圈讀后感篇十三

今天我向往常一樣寫完作業(yè)看課外書。

我拿起了這本《米小圈上學(xué)記》,雖然我上學(xué)期已經(jīng)看了很多遍了,但每次看里面的情節(jié)都會(huì)讓人捧腹大笑,其中有個(gè)故事讓我特別有感觸。

里面講了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他,得到了同學(xué)們的嘲笑老師的批評(píng)。上美術(shù)課時(shí)米小圈想讓李黎也受到嘲笑,于是就假惺惺的和李黎交換了畫,米小圈在她畫的小貓上多加了三條尾巴,還給她的小貓加了一雙大翅膀,李黎受到了畫畫老師的批評(píng),后來老師確認(rèn)是米小圈動(dòng)了手腳,就把這事告訴了家長(zhǎng)。回到家后米小圈也受到了媽媽的批評(píng)。

有人總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈略斐蓪?duì)別人的傷害,我覺得米小圈這樣做是不對(duì)的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同學(xué)說話,一個(gè)人突然在后面推我一下我差點(diǎn)摔倒,后來我才知道這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,是從別的幼兒園轉(zhuǎn)到我們班來的。我就把這件事情告訴了老師,老師批評(píng)了他。他不好意思地低下頭,我突然覺得自己是不是錯(cuò)了不該告訴老師呢?后來雖然他沒有再欺負(fù)我,但是我和他之間從沒有說過一句話,我們就像陌生人一樣。

書中米小圈跟李黎最后還是好朋友,我也希望有一天跟他也能成為好朋友。

米小圈讀后感篇十四

寒假期間讀了《米小圈上學(xué)記》的幾本書,其中讀到《老爸生日快樂》時(shí)我想起了我姥姥過生日的場(chǎng)景。

每年姥姥過生日時(shí),家里特別熱鬧,人也很多,妹妹,還有兩個(gè)弟弟我們特別開心。

每次姥姥過生日時(shí)媽媽都會(huì)給姥姥買生日禮物,雖然我還沒長(zhǎng)大,不能給姥姥買禮物,但是我會(huì)給姥姥畫一張?zhí)貏e漂亮的生日蛋糕,還會(huì)寫上“姥姥生日快樂,身體健康,萬事如意,壽比南山!”還會(huì)給姥姥唱一首《生日快樂》歌呢。姥姥收到我的生日禮物之后,特別感動(dòng),還抱著我親了一口說:“我的外孫女長(zhǎng)大了,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

聽了姥姥的這些話我重重的點(diǎn)頭,說:“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了也會(huì)像爸爸媽媽似的孝敬老人,也會(huì)每年給我的親人過一個(gè)不一樣的生日!”

米小圈讀后感篇十五

今年暑假,我看了《米小圈上學(xué)記》,內(nèi)容非常精彩。接下來,我就來跟大家分享一下吧!

《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書,主人公米小圈是一個(gè)可愛、機(jī)智的孩子,還有她嚴(yán)肅的同桌李黎,調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙,膽小的郝靜,好學(xué)生車馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫得恰如其分,惟妙惟肖。

書里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是:米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿埽┑矫仔∪易隹?,給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物,卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物,米小圈很不高興。后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀浚屆仔∪τX得很丟臉,甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她,感到深深的內(nèi)疚,覺得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶,憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的,但米小圈還是非常高興,因?yàn)檫@是她自己的勞動(dòng)所得。

看了這個(gè)故事,讓我感觸頗深。不勞而獲,你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動(dòng),真心付出所得到的,就是最好的禮物。

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