情感體驗(yàn)可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達(dá)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而改進(jìn)自己。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
留言條四年級篇一
1、愛情里，我要的是很重要，而不是被需要。
2、一世情長只為你一人，一生眷戀獨(dú)傾你一人心。
3、誰愛誰多一些其實(shí)都談不上虧欠，最多也只不過是心甘情愿的犯賤。
5、你是我此生甜蜜的邂逅，讓我再不會在世間孤單的漂流，希望你能接受這永恒的指環(huán)，讓它閃耀如不滅的星斗，從此讓幸福成為我們心頭最溫柔的刺繡！
6、我們共同編織的夢，創(chuàng)造的愛，千萬別因?yàn)橐淮蚊芏艞?，請相信我，不是有意惹你生氣，再給我次機(jī)會證明我愛你！
7、愛上一個(gè)人是美好的，是快樂的，是溫暖的，無論外面多么寒冷，愛上了你，我的全身都是溫暖的。讓我們彼此溫暖著，一起度過這個(gè)冬天。
8、海豚想給天使一個(gè)吻，可天空太高了！天使想給海豚一個(gè)吻，可海太深了！我想給你一個(gè)擁抱，可太遠(yuǎn)了！只能給你發(fā)個(gè)信息，輕輕地告訴你：我想你！
9、在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)讓我牽掛的人。
10、你就是我的空氣，沒有你我活不下去。
11、一池紅蓮馨四岸，引得游人駐足觀，春夏秋冬怡人看，風(fēng)雨兼程香貼面，惟有一支四季開，緣是終身愛相伴！
12、如果你覺得全世界都已經(jīng)把你忘記，請你來到我的記憶，翻看你無處不在的美麗；如果你覺得全世界都把你遺棄，請躲進(jìn)我的愛里，再也不要離去。
13、慶幸有你的那一天，感謝有我的那一天，珍惜你我相遇相識的那一天，憧憬“我”和“你”成為“我們”的那一天。親愛的，想你每一天，愿你開心每一天。
14、人生是不斷克服自己惰性，不斷戰(zhàn)勝恐懼，不斷探尋的過程，你可以求助很多人，也有很多人自愿幫助你，但歸根結(jié)底，你還是要靠自己。
15、親愛的，我多想每時(shí)每刻抱著你，傾聽你的呼吸，感受你的香體，撫摸你的發(fā)髻，和你一起品嘗愛情的甜蜜！讓我們永遠(yuǎn)也不分離，我愛你。
16、你是我的寶貝，我為你心醉；你眼角彎彎，在我腦海中徘徊；你的倩影我的留戀，濃濃深情不松懈；想你在夢里，愛你成癡綿。真的好想你，想你一生伴！
17、對于愛情，我只相信一句話，日久見人心，留到最后的才是好的，我會冷暖自知，更會好自為之。
18、與你相伴的日子是幸福的，與你相隨的生活是快樂的，與你相守的時(shí)光是甜蜜的，與你許下的承諾是衷貞的，親愛的，我愛你永不變，愿與你相依相偎到白頭！
19、生活的地圖上有一個(gè)幸福的圓點(diǎn)，我愿攜你手共同尋覓，人生的道路上是一段快樂的途徑，我愿牽你手共同走過，親愛的我愛你，執(zhí)子之手，與子攜老！
20、愛情，從來不需要精雕細(xì)琢。以善良做底，灌天然之水，施淳樸之肥，才是最適合愛情生長的土壤。在愛的土壤里，你可以撒嬌可以任性可以天真可以嬉笑怒罵。如此，才能結(jié)出美麗的愛情果。
21、喜歡聽伱說故事，更喜歡故事里的伱。
22、巧克力比不上我們愛情的甜蜜；鮮花比不上我們愛情的芬芳；鉆戒代表不了我們的愛；我不需要承諾，只需要一輩子的相守，*淡而真實(shí)。
23、也許愛情只是因?yàn)榧拍?，需要找一個(gè)人來愛，即使沒有任何結(jié)局?？墒菒蹫槭裁匆踩绱说拇嗳酰坑袝r(shí)它易碎的程度比玻璃花瓶還容易。它又如此的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到即便已把自己弄的遍體鱗傷，依然癡心的愛著，從不后悔。
24、讓伱哭到撕心裂肺的那個(gè)人，是伱最愛的人。
25、親愛的，照顧好自己，我會很愛伱。
26、如果可以，我愿意用我全部的溫暖，換愛伱一整個(gè)冬季。
27、伱是一盤cd，我的記憶是留聲機(jī)，每次播放伱，心里就好美好安靜，伱是一本書，我的心就是閱讀者，每次默讀伱，心里就好美好溫暖。
28、我好愛我們的情淺時(shí)光，如果伱愿意，我會用一顆執(zhí)著情意，偷伱守候的心，安放心間；我說如果伱愿意，我會用刻骨的情感，換伱一生的陪伴，靜候流年；我說如果伱愿意，我會用我純情的癡戀，等伱心手相牽，笑走天涯。
29、我以為愛情可以克服一切，誰知道她有時(shí)毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛情。陰晴圓缺，在一段愛情中不斷重演。換一個(gè)人，都不會天色常藍(lán)。
30、寂寞的人老是記住生射中浮現(xiàn)的每一小我，正如我老是意猶未盡地想起伱！
31、只要學(xué)會等待，夢想就會變成我們共有的花籃；失落多少，無須盤算，即使不曾擁有，也得到過一點(diǎn)點(diǎn)彼此的溫暖，伱為什么還不肯離開冬天的庭院。
32、佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。如果真的是，我愿用一萬次去換與伱的相遇，能告訴伱：好想好好愛伱。
33、想一個(gè)人多美麗，愛一個(gè)人多幸福，直到有天荒地老，回憶隨著白發(fā)風(fēng)中閃耀，至少我清清楚楚知道，我若想起伱會微笑。
34、你的歡笑，驅(qū)趕了夏日的酷暑；你的快樂，沖淡了工作的疲憊；你的一切，鋪滿了生活的角落。想一路陪著你，讓你從此絢爛多彩！
35、時(shí)間糾糾纏纏像是曲線，人生相遇離開又像直線，不知道我的心在你的視線里是否劃出了一條拋物線，只愿你寂寞的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)你的坐標(biāo)里有我的出現(xiàn)。
36、有沒有想我啊？我不在的時(shí)候，還是可以想一想我的，別太投入哦。要是想壞了，我會心疼的。什么時(shí)候想我的話，告訴我，咱們一塊兒想。真的很想你！
37、一個(gè)想要成功的人是應(yīng)該一直往前看的，但是我卻是一個(gè)不?；仡^望的人，我總以為在最初的地方，有一個(gè)最原來的我在那里。
39、可不可以牽著我的手，從老婆變成老婆婆。
40、沒有答案，風(fēng)才旋轉(zhuǎn)，沒有結(jié)局，時(shí)間才放慢，呼吸有沒有聽見，你在的這些年，我的快樂很簡單，遇見你，我很幸運(yùn)，愛上你，我很幸福，嫁給我吧。
41、沉默亦非無語，不言并非不思，感謝緣分，讓你我相知相識。身在遠(yuǎn)方的你，可知道我在想你，夜無語，夢難眠，苦相思，戀醉人。
42、離開你，象突然失去地球引力，心兒隨你的背影遠(yuǎn)去，不再屬于自己；想念你，相信你的心可以觸及，幸福在不遠(yuǎn)處待機(jī)，只要一丁點(diǎn)的勇氣，我就將永遠(yuǎn)的屬于你！
43、給我一秒鐘，我會想起你，給我一分鐘，我會牽掛你，給我一整天，我會思念你，給我一輩子，我會守護(hù)你，給我一條短信傾訴，我會說：我想你了！
44、誰折了你的翅膀？穿著華麗的衣裳，你飛翔在相逢的幻想；愛的欲望結(jié)出青果，不幸的故事延續(xù)到我身上：一點(diǎn)一滴積攢的愛，多少人可以一生不變。
45、給你的愛如細(xì)雨，浸潤著甜蜜，綻放著幸福，送你的情像微風(fēng)，輕撫著浪漫，呼嘯著快樂，愛你，所以幸福著，親愛的，我愿與你攜手走過每一個(gè)春夏秋冬。
46、我相信，會有那么一天，我會成為更好地自己，會成為父母的依靠，成為可以信賴的朋友，成為值得愛的人，我一直在努力！
47、雖然只分別了兩個(gè)星期，可是對我來說，好像是幾個(gè)世紀(jì)了！我在這里，看見和你差不多的女孩就會情不自禁地想起你，并且偷偷地和你比較——放心，還沒有一個(gè)能和你比的！
48、如果上天讓我許三個(gè)愿望，第一個(gè)是今生今世和你在一起，第二個(gè)是再生再世和你在一起，第三個(gè)是永生永世和你不分離。
49、愛上你，是我做過最好的事。
50、想送你玫瑰可惜價(jià)錢太貴；想給你安慰可我還沒學(xué)會；想給你下跪可戒指還在保險(xiǎn)柜；只能發(fā)個(gè)短信把你追，希望我們永不吹。
留言條四年級篇二
昨天，老師教我們寫留言。首先老師說：“留言的頂框要寫你想寫給誰的留言。然后，把內(nèi)容寫在中間。內(nèi)容不能像作文一樣寫。把事情寫好就行了，然后在最后一個(gè)方框里寫下名字和日期?！薄芭叮 睂W(xué)生們都哭了。
今天，是星期六。我媽媽不在家。我想和同學(xué)出去玩。怎么才能告訴媽媽？哦，老師不是教我們寫留言嗎？我可以寫一個(gè)貼在冰箱里！想了想，拿了一張紙開始寫消息：媽媽：今天和同學(xué)一起去東南小區(qū)，三點(diǎn)左右回家。請不要擔(dān)心！6月18日，陳靜儀。
寫完留言，我就開心的和同學(xué)去玩了。原來學(xué)寫留言筆記也不錯(cuò)！
陳靜儀南安市水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級。
（二年級，200字）。
今天爸媽不在家，我就睡懶覺，不記得吃早飯了。過了一會兒，我媽打電話來問我有沒有吃早飯，讓我在桌子上寫個(gè)留言。于是我找到了桌子上的紙條，卻看到上面寫著：
女兒：
早餐在電飯鍋里。
拿出來自己吃。
出門注意交通安全，
祝你幸福！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽。
2004年5月17日星期一。
看著它，我的眼淚忍不住流出，流進(jìn)我的心里……媽媽，你太在乎我了，媽媽，我的好媽媽！突然覺得自己是世界上最幸福的孩子！
（小學(xué)二年級，）。
今天我媽教我坐留言板。然后就迫不及待的問我媽怎么做留言。媽媽說：“做留言，需要一張小白紙，黑的不能用，還要寫名字和日期。”過了一會兒，我媽舉了個(gè)例子。然后我媽把例子寫在一張白紙上。內(nèi)容如下：
小明：媽媽和同事去逛街。晚餐在桌子上。你先吃。
看到這個(gè)例子，我就明白了。原來留言筆記就是這么做的！
（二年級作文，）。
留言條四年級篇三
我們學(xué)校的小花園有一個(gè)小小的金雞湖?？墒牵@個(gè)金雞湖并不像大的金雞湖一樣好看。我們學(xué)校的金雞湖里，因?yàn)闉⒘耸?，?dǎo)致一條條可愛的小魚喪命。看著我都心疼。我，戴戴還有班長，中隊(duì)長，兩個(gè)調(diào)皮鬼在小花園里轉(zhuǎn)悠.突然，中隊(duì)長對我們說：“你們看，小魚都死了!”
“早就知道了?！蔽液痛鞔鳟惪谕暋?/p>
我和戴戴在周圍兜了一圈后。發(fā)現(xiàn)那群男生好像在河里撈什么東西。我拉著戴戴的手，跑了過去。
“你們在干嗎?。俊蔽颐曰蟮貑柕?。
“我們在撈小魚?！敝嘘?duì)長對我說。我聽后，走到他們身邊。原來有一條小魚陷在了沙子中難以呼吸?！昂眯摹钡陌嚅L打算把它救到自己的瓶子里。我們班的調(diào)皮鬼一腳踩在一塊小石頭上，另一只腳踩在另一塊石頭上，左手拉住石頭。右手伸進(jìn)去撈小魚。
“當(dāng)心點(diǎn)！小心掉下去！”我關(guān)心地說道。
“撈到了！”調(diào)皮鬼把小魚捧在手里，大叫道。班長馬上把小瓶子湊到他跟前。他把小魚放進(jìn)了瓶子里。他們都認(rèn)為：小魚舒服多了。可是，我想：小魚一定很想自己的爸爸媽媽。
本來他們還想再抓一條的，可是水太涼了，就沒捉。
在回去的路上，我問班長：“你要養(yǎng)它啊？”
“是?。“阉B(yǎng)的肥肥胖胖的，再紅燒了吃掉！”
“啊！”我大吃一驚。
這時(shí)，班長又補(bǔ)充說道：“本來想抓兩條的，一條給阿陸清蒸，一條我紅燒的。”
“哦！我暈！”
留言條四年級篇四
您好！
首先祝愿您工作順利，身體健康，萬事如意，越來越美麗！
媽媽，我有很多心里話像對您說，話在嘴邊，卻又說不出口，您為我們這個(gè)家付出了太多的辛勞，看著您臉上疲倦的樣子，我既心痛又無助！媽媽，您知道嗎？我已經(jīng)給自己許下了一個(gè)，就是我一定要好好學(xué)習(xí)，用的成績來回報(bào)您。
媽媽，非常感謝您，是您用心的呵護(hù)、疼愛，才有了我茁壯的成長。雖然，我有時(shí)候很調(diào)皮，很淘氣，經(jīng)常惹您生氣，但我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，在您的教誨下我肯定把所有的過錯(cuò)全部改正過來，我很想看到您微笑的表情。
沒有媽媽，天下的孩子就沒有溫暖的家！媽媽，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了?！苯裉焓悄鷵狃B(yǎng)我長大，以后就輪到我們各展風(fēng)姿——做一個(gè)對國家和社會有用的人，來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，給您一個(gè)幸福的生活！
寫信人：
日期：
留言條四年級篇五
看條人姓名：
留條正文。。。。。。。
敬禮！
留條人姓名。
年月日便條的寫作格式同一般書信大致一樣。通常由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。
(一)標(biāo)題。
便條的標(biāo)題是可有可無的。一般人們只在寫請假條、留言條時(shí)，使用標(biāo)題，即在正文上方中間寫上“請假條”或“留言條”等字樣。
(二)稱謂。
稱謂要求在標(biāo)題下頂格寫上收條子人的稱呼或姓名，后加冒號。如“×××老弟：”。
(三)正文。
正文從下一行空兩格處寫起。正文內(nèi)容要求將所要表達(dá)的意思、需對方辦的事情全部寫出來。內(nèi)容寫完后，可視具體情況寫下“謝謝”、“敬禮”、“特此拜托”等禮貌性的話語，也可不寫。
(四)落款。
便條的落款包括署名和寫日期兩項(xiàng)。署名寫在正文右下方，署名的方式視寫給的對象而定。在署名的下方還要寫明具體的成文日期。
看條人姓名：
留條正文。。。。。。。
敬禮！
留條人姓名。
契據(jù)，是指契約、合同、協(xié)議、公約、外交協(xié)議文書、條據(jù)等實(shí)用文書。它們都是兩方或幾方面對于某事或某問題取得一致意見，并確定了各自的權(quán)利或義務(wù)后訂立的條文，使這些意見和權(quán)利義務(wù)用書面的形式固定下來，以利執(zhí)行，并作為書面的憑證。遇有糾紛，可以此為證辯明是非曲直，并督促當(dāng)事人履行其所承諾的義務(wù)。
其一，直接由文種名構(gòu)成。即在正文上方中間寫上“借條”或“借據(jù)”字樣。其二，在第一行空兩格后寫上“今借到”作為標(biāo)題，而正文的其它內(nèi)容放在下一行頂格寫，其實(shí)這是一種省去標(biāo)題的借據(jù)的寫法。
正文要寫明下列一些內(nèi)容：
首先，從哪里得到了什么東西，數(shù)量多少。要寫出所借的錢物的數(shù)目及物品的品種、型號、式樣、規(guī)格等。借出方也需寫清楚。從單位借出的錢物要寫上所為何用。
其次，寫明歸還的具體日期或大致時(shí)間，有較為復(fù)雜的情況，則要寫明具體歸還的方法。
要寫上寫借條者的單位名稱和經(jīng)手人姓名或借方個(gè)人的姓名。必要時(shí)需加蓋公(私)章，以示負(fù)責(zé)。單位、個(gè)人名稱前一般寫上“立據(jù)人”或“借款人”字樣。在署名上還要寫上借錢物的具體時(shí)間。年月日要寫齊，不要只寫月日。
寫借條時(shí)，可以約定利息，但利率要合乎規(guī)定。目前，國家規(guī)定民間借貸款利率最高為銀行同類貸款利率的4倍，超出部分不受法律保護(hù)。借款約定支付利息的，一定要在借條上寫明利息。例如：李某與孫某商量借款10000元，約定年利率為2%。在出具借據(jù)時(shí)李某寫道：今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人，也沒有堅(jiān)持要求把利息寫到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息，人民法院審理后以《合同法》第211條“自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或約定不明的，視為不支付利息”的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請求。
寫借條時(shí)，應(yīng)當(dāng)寫明還款時(shí)間和借款時(shí)間，最好將其明確到年月日?，F(xiàn)實(shí)中人們經(jīng)常對還款時(shí)間不作明確約定。最常見的表述為“一定時(shí)間后”還款，如“一年后”還款。還款時(shí)間的不明確，在實(shí)踐中容易引發(fā)關(guān)于訴訟時(shí)效的爭議。對于借款時(shí)間，實(shí)踐中債務(wù)人往往有意或無意地漏寫這一項(xiàng)，或僅僅書寫年月日的一部分。如債務(wù)人僅寫明7月5日。盡管在書寫借條時(shí)這一時(shí)間對債權(quán)人債務(wù)人都是明確的，但時(shí)過境遷，難免會對借條的形成時(shí)間產(chǎn)生爭議。而借條形成時(shí)間的不明確則可能導(dǎo)致訴訟時(shí)效難以計(jì)算。債權(quán)人可能不得不面對借條是否已經(jīng)超過訴訟時(shí)效的法律問題。
寫借條時(shí)，借款金額要大、小寫兼有，數(shù)額要一致，并須注明幣種。出借人和借款人的姓名要和本人居民身份證上的姓名一致，結(jié)尾處要有雙方當(dāng)事人的親筆簽名，注意不要潦草。
今借到黨史辦省組織史一部，限半月內(nèi)歸還。
××省文化廳文史處。
經(jīng)手人張××。
×年×月×日。
欠條是個(gè)人或單位在欠款、欠物時(shí)寫給有關(guān)單位或個(gè)人的憑證性應(yīng)用文。欠條今天也有人稱作“白條”。欠條也是在日常生活中常見的一種憑據(jù)類應(yīng)用文體。
欠條一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。
標(biāo)題。欠條的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在正文上方中間以較大字體寫上“欠條”兩字。也有的在此位置寫上“暫欠”或“今欠”字樣作為標(biāo)題，但這種標(biāo)題正文則在下一行頂格寫。
正文。欠條的正文要寫清欠什么人或什么單位什么東西、數(shù)量多少，并要注明償還的日期。
落款。落款要署上欠方單位名稱和經(jīng)手人的親筆簽名，是個(gè)人出具的欠條則需署上立欠方個(gè)人的姓名。并同時(shí)署上欠條的日期。單位的要加蓋公章，個(gè)人的要加蓋私章。
欠條是付還欠物、欠款或索要欠物、欠款的憑據(jù)，所以在寫欠條時(shí)不可潦草從事。同時(shí)欠條要好好保存，以防丟失；欠條乃人們在日常交往中的一種借還憑證，一般不具有法律的約束力，因此必要時(shí)可在立欠條時(shí)經(jīng)由一定的法律程序，以防后患；欠條務(wù)必要字跡清晰，不可涂改。若不得不改動的，則需由改動方在改動處加蓋公章(私章)或個(gè)人簽名；錢款數(shù)字要大寫。
經(jīng)手人李××。
×年×月×日。
收條是收到別人或單位送到的錢物時(shí)寫給對方的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。收條也稱作收據(jù)。收條也是日常生活中常見的一種應(yīng)用文樣式。
原來借錢物或欠錢物一方將所欠、借的錢物還回時(shí)，借出方當(dāng)事人不在場，而只能由他人代收時(shí)可以寫收條。如果當(dāng)事人在場，則不必再寫收條，而只把原來的欠條或借條退回或銷毀即可；個(gè)人向單位或某一團(tuán)體上繳一些有關(guān)費(fèi)用或財(cái)物時(shí)，對方需開據(jù)收條，以示證明；單位和單位之間的各種錢物往來，均應(yīng)開據(jù)收條。當(dāng)然，在正式的場合下，一般都有國家統(tǒng)一印制的正式的票據(jù)，這屬于另一類情況。
收條的種類一般來講有兩類。一類是寫給個(gè)人的收條，一類是寫給某一單位的收條。單位出具的收條通常是由某一個(gè)人經(jīng)手，而以單位的名義開據(jù)。
一個(gè)完整的收條，通常應(yīng)由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。
標(biāo)題.標(biāo)題寫在正文上方中間位置，字體稍大。標(biāo)題的寫法有兩種。一種是直接由文種名構(gòu)成。即寫上“收條”或“收據(jù)”字樣。另一種是把正文的前三個(gè)字作為標(biāo)題，而正文從第二行頂格處接著往下寫。如用“今收到”、“現(xiàn)收到”、“已收到”作標(biāo)題。
正文.正文一般是在第二行空兩格處開始寫，但以“今收到”為標(biāo)題的收條是不空格的。正文一般要寫明下列內(nèi)容，即寫明收到的錢物的數(shù)量、物品的種類、規(guī)格等情況。
落款.落款一般要求寫上收錢物的個(gè)人或單位的名稱姓名，署上收到的具體日期，一般還要加蓋公章。是某人經(jīng)手的一般要在姓名前署上“經(jīng)手人：”的字樣。是代別人收的，則要在姓名前加上“代收人：”字樣。
在寫收條時(shí)，務(wù)必清點(diǎn)好所收到的物品錢款的具體數(shù)額，做到準(zhǔn)確無誤、不出差錯(cuò)；是替別人代收的，應(yīng)在題目使用“代收到”字樣，在文尾署名時(shí)用“代收人”三個(gè)字；收條的語言一般較為簡單，篇幅往往短小精悍。不涂改。數(shù)目要大寫。
市人事局交來十二月份本局機(jī)關(guān)二十名黨員黨費(fèi)壹佰元整。
××市組織部組織處。
×年×月×日。
發(fā)條是個(gè)人或單位在出售產(chǎn)品、貨物時(shí)，由于沒有健全的財(cái)務(wù)手續(xù)，而給顧客開的作為提貨和報(bào)銷的憑據(jù)的一種應(yīng)用文。這種應(yīng)用文相當(dāng)于常見的發(fā)票，隨著各種財(cái)會制度的逐步健全和完善，這種發(fā)條式的應(yīng)用文將逐漸地消失。
發(fā)條是在財(cái)務(wù)制度落后的地方或單位存在的一種應(yīng)用文體，是作為一種雙方共同承認(rèn)的憑據(jù)而起作用的。它的作用就是購貨單位可以按發(fā)條交待，憑發(fā)條到貨倉提貨，而后又作為一種憑據(jù)帶回自己單位報(bào)銷賬目；發(fā)條的作用相當(dāng)于規(guī)范的發(fā)票的作用。
發(fā)條的內(nèi)容一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。
標(biāo)題.標(biāo)題的寫法可以有以下兩種情況：
一種是直接由文種名構(gòu)成，即在正文上方中寫上“發(fā)條”字樣，字體稍大。另一種是以正文內(nèi)容的前三個(gè)字為標(biāo)題，即以“今售給”“今賣給”作為標(biāo)題。這種標(biāo)題的正文需頂格寫。
正文.正文通常在標(biāo)題下一行空兩格處寫起，但以“今賣給”為標(biāo)題的正文是不空格的，要頂格寫。正文的內(nèi)容通常要寫明以下一些內(nèi)容，賣給什么單位、什么物品、數(shù)量多少、價(jià)格怎樣、總計(jì)的錢款數(shù)額等。正文的末尾，可以加上“此據(jù)”、“此致”字樣，也可在下一行緊接著寫出收接收條的單位名稱。如“此致中華大學(xué)總務(wù)處后勤科”。
落款.寫上售貨單位的名稱，在名稱下方再寫經(jīng)手人姓名，并且要寫明“經(jīng)手人”字樣。同時(shí)在“經(jīng)手人姓名”下方署上售貨的日期。要求加蓋公章，以示負(fù)責(zé)和有效。
發(fā)條需寫清楚所售貨物的具體品牌、名稱、種類、規(guī)格、數(shù)量，有的還需寫。
出生產(chǎn)地等；發(fā)條是提貨、報(bào)帳的一種憑據(jù)，因此發(fā)條也需要妥善保存。發(fā)條屬于代替票據(jù)而使用的，有條件的要盡可能使用正規(guī)的票據(jù)；發(fā)條要求文字簡潔，篇幅短小精悍，條面整潔。
領(lǐng)條是領(lǐng)取錢物的單位或個(gè)人在領(lǐng)到錢物后，向發(fā)放物品的個(gè)人或單位所寫的一種憑據(jù)類的應(yīng)用文樣式。領(lǐng)條在領(lǐng)取物款時(shí)經(jīng)常使用，發(fā)放人據(jù)此報(bào)銷帳目，而領(lǐng)取者據(jù)此表示已如數(shù)領(lǐng)取。
領(lǐng)條依其署文者的情況看可分為兩類。一類是個(gè)人在領(lǐng)取到錢物后寫的領(lǐng)條，一類是某單位在領(lǐng)取到錢物時(shí)所寫的領(lǐng)條。若依其所領(lǐng)東西來區(qū)分領(lǐng)條的.話，則領(lǐng)條可以分為領(lǐng)款條和領(lǐng)物條兩種。
領(lǐng)條的內(nèi)容通常由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。
標(biāo)題.寫在正文正上方，字體稍大。標(biāo)題一般由兩種方式組成。一種是直接由文種名組成，即寫上“領(lǐng)條”字樣。另一種是以正文內(nèi)容的前三個(gè)字為標(biāo)題，即以“今領(lǐng)到”作為標(biāo)題。這類標(biāo)題的正文需頂格寫。
正文.正文一般從標(biāo)題下一行空兩格處寫起。正文的內(nèi)容主要寫明下列內(nèi)容：從哪里領(lǐng)取，領(lǐng)取的東西都有什么，其數(shù)目有多少。有的領(lǐng)條還要寫出所領(lǐng)物品具體的的用途(見附1)。若正文所發(fā)放的物品種類較多，則可單獨(dú)列表表示(見附2)。落款.落款即要在正文右下方寫上單位、經(jīng)手人的名稱、姓名。個(gè)人領(lǐng)取的則寫上個(gè)人的姓名。名下署上發(fā)文日期。落款處一般需加蓋公章和私章。
領(lǐng)條上應(yīng)如實(shí)記錄所領(lǐng)取的錢物的數(shù)量品種，領(lǐng)取錢物要當(dāng)面點(diǎn)清；領(lǐng)條所列的數(shù)字要求大寫。領(lǐng)取錢款時(shí)，要在數(shù)字后面加個(gè)“整”字。如“陸佰圓整”。以免被別人增添。
今領(lǐng)到市教育委員會發(fā)給職工業(yè)余課本伍拾套。
××市××公司。
經(jīng)手人王×。
×年×月×日。
留言條是指找人沒有找到，又沒有時(shí)間等候，只能留給對方一個(gè)簡短而明了的條據(jù)。
留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。
稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。
在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。
稱呼：
正文：
署名和日期：
范例：
留言條四年級篇六
寬容是一首人生的詩!這時(shí)，我心亂如麻，恨不得沖進(jìn)雨里去找您。
老師把我訓(xùn)了一頓，在同學(xué)面出了一次丑，我覺得心里很難受，非常傷心，心里很矛盾?！蔽覂裳勖俺鰞蓤F(tuán)巨大的火焰，頭頂上已經(jīng)冒出一縷縷煙來，如果你老遠(yuǎn)就聞到燒焦的味道，那一定就是現(xiàn)在我頭發(fā)燒焦的味道。周五，我吃完了晚飯，稍事休息之后，我坐到了電腦前，打開了ie瀏覽器，使用百度搜索了一下我最喜歡的球隊(duì)——沙爾克04的相關(guān)作文：歐聯(lián)杯上3:1勝了一支弱隊(duì)，漂亮；肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，藍(lán)飛影的聲音更壓低幾分說：“你也知道這里是郊村，偶爾發(fā)生一兩件意外，外面自然是沒什么人知道的，再加上學(xué)校已經(jīng)封鎖，先別說我們，只怕是教育局、派出所也可能不知道。”舅舅快樂地說。
我當(dāng)時(shí)就心想，400多米不算高，爬起來應(yīng)該不會累！“兩位，時(shí)間到了哦。
牛小皮姓牛，屬“牛”，個(gè)性“?！?，他身上的事情也很“?！?。如果我是“克隆”專家，我一定要再多“克隆”一些野生動物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友——動物，重返大自然！秋末的調(diào)研考試，我卻在次傷心了。
留言條四年級篇七
??！今天是多么好！噢，忘了告訴大家，我是小魚托茜，生活在美麗而又神秘的海洋里。我周圍有許多朋友，我們經(jīng)常一起做游戲，每天都是那么快樂。當(dāng)然也有生氣的時(shí)候，不信？請往下面。
就在這時(shí)，一條是我身長幾十倍的海洋殺手――大白鯊，緊緊地盯上了我，準(zhǔn)備把我當(dāng)作早餐。我發(fā)現(xiàn)時(shí)，幾乎已經(jīng)來不及躲了。我奮力地游啊游，游啊游，終于逃脫了大白鯊的血盆大口。
經(jīng)過這場驚嚇，我原本愉快的心情變得糟糕極了。我的尾忽然搖得如飛一般，誰也不理。
由于橫沖直撞，我誤入了大螃蟹的穴。唉，這可害慘我了。這個(gè)大丑蟹真討厭，同是海洋生，相煎何太急！它揮舞著它那大鉗子向我攻來，我上竄，下游，左逃，右跑，終于找到出口逃了出來。
太可惡了！上次的余怒還未消，這次簡直就是火上澆油！
我身體成了調(diào)色板，一會兒通紅，一會兒煞白，一會兒又成了綠色，我的眼睛本業(yè)是圓的，現(xiàn)在瞪得更加圓了。我的腮“呼哧，呼哧”好像喘不氣來，我真想發(fā)泄！發(fā)泄！發(fā)泄！我的憤怒不能用任何語言來代替的，我的火氣已經(jīng)到極點(diǎn)！
我要呼吁：海洋中的所有強(qiáng)大者，請不要欺負(fù)我和我的同伴，不要以自己的強(qiáng)壯而輕視我們?nèi)跣〉娜后w，因?yàn)?，這個(gè)世界是屬于大家的！
留言條四年級篇八
在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，服務(wù)員會給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
留言條四年級篇九
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級，歡迎閱讀與收藏。
1．認(rèn)識8個(gè)生字。
2．了解課文內(nèi)容，體會做人要認(rèn)真，講究認(rèn)真，講究實(shí)在的道理。
3．學(xué)習(xí)作者敘述清楚，有條理的表達(dá)方式。
4．學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力。
想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在，聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會。
歌曲《冰糖葫蘆》，冰糖葫蘆圖片
（一）播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜，都說冰葫蘆兒甜，可甜里面它裹著酸，糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團(tuán)圓，把幸福和團(tuán)圓連成串，沒有愁來沒有煩”
在解放前的天津，就有一位賣糖葫蘆的人，他的糖葫蘆做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名氣，想知道他是誰嗎？他就是我們今天要學(xué)的課文《萬年牢》的作者的父親。
（二）齊讀課題，先理解“牢”，再理解“萬年牢”。
“牢”的解釋：1.養(yǎng)牲畜的圈
2.古代稱作祭品的牲畜
3.監(jiān)禁犯人的地方
4.結(jié)實(shí)，堅(jiān)固，固定
萬年牢（永遠(yuǎn)牢固，永遠(yuǎn)結(jié)實(shí)。）
（三）到底什么東西會萬年牢呢？請同學(xué)們先自由讀讀課前導(dǎo)讀，明確本次略讀課文的要求。
1．想一想：課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在。
2．談一談：聯(lián)系生活實(shí)際，和同學(xué)交流讀后的體會。
（一）讀通課文，讀準(zhǔn)字音。
（二）檢查字詞：
詞語：走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢（認(rèn)讀，并結(jié)合句子理解詞義）
（三）自主讀順課文
1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？父親是一個(gè)怎樣的人？
2．從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？
3．課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次？幾次之間有什么聯(lián)系？有什么深刻含義？快速瀏覽課文，找出有關(guān)語段讀一讀，做上記號。
1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？
第一件事：講父親自己經(jīng)營制作糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝，并保證產(chǎn)品質(zhì)量。
第二件事：講父親受雇于老板后，因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。
2．重點(diǎn)指導(dǎo)理解問題
第一處的萬年牢指的是什么？找出有關(guān)語句讀一讀。
出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢?！?/p>
a．為什么叫萬年牢？（板書：糖葫蘆萬年牢）
b．這種糖葫蘆，父親是怎么做出來的'？
（讀第二自然段，體會父親十分講究選材；讀第三、四自然段，體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍）
c．小結(jié)：正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì)，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。
第二處的萬年牢指什么？小組討論。
出示句子：“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實(shí)在是萬年牢?！?/p>
a．什么叫正道？（憑著良心做買賣）
b．父親是怎么走正道的？（抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認(rèn)真實(shí)在）（板書：做生意萬年牢）
第三處的萬年牢又指的是什么呢？全班討論。
出示句子：“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。”體會父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。（板書：做人萬年牢）
這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系？
啟發(fā)學(xué)生懂得：這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實(shí)、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，敘事清楚，很有條理。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫事情的寫作方法。
3．你說這是一位怎樣的父親？（認(rèn)真、實(shí)在、講良心、不馬虎）
（一）出示父親的話
“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。
（二）你是怎么理解父親所說的做人的道理的？結(jié)合具體的生活事例來說明。
（一）收集有關(guān)做人認(rèn)真，實(shí)在的故事。
（二）聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇讀后感。
6、萬年牢
做糖葫蘆萬年牢產(chǎn)品
做生意萬年牢生意
做人萬年牢人品
留言條四年級篇十
今天爸媽不在家，我就睡懶覺，不記得吃早飯了。過了一會兒，我媽打電話來問我有沒有吃早飯，讓我在桌子上寫個(gè)留言。于是我找到了桌子上的紙條，卻看到上面寫著：
女兒：
早餐在電飯鍋里。
拿出來自己吃。
出門注意交通安全，
祝你幸福！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽
留言條四年級篇十一
盼望著，盼望著，一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。
一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。
果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目，如同一個(gè)個(gè)光閃閃的寶石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風(fēng)兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！
一陣秋風(fēng)吹過，百花凋謝。可是，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā)，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！
秋，是一位魔術(shù)師。它把一個(gè)個(gè)驚喜都送給了人們。
秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋，是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲，風(fēng)兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲。
留言條四年級篇十二
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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留言條四年級篇十三
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了?！暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會有成功。“我感覺這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
留言條四年級篇十四
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘迹?”我一回頭，原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
留言條四年級篇十五
星期五中午，爸爸來學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個(gè)小時(shí)，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島，在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。
客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去，導(dǎo)游說，這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場所，有很多學(xué)問的人才能進(jìn)去。
星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。
晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上，我感到這次旅游非?？鞓罚粌H看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所，而且品嘗到有特色的飯菜。
留言條四年級篇十六
2、人生中難得一個(gè)摯友，難獲一份真誠；讓我們珍藏生活中每一個(gè)感動，珍惜我們不相見卻相遇，不相識而心相通的空間情緣；祝愿朋友身體健康！永遠(yuǎn)歡樂！永遠(yuǎn)幸福！珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來的，它包含了許多歡笑溫馨浪漫，許多記憶。在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情，我們雖天各一方，卻阻隔不了彼此友誼的思念，愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼！愿我們彼此都健康幸福歡樂每一天！
3、在這百花盛開的季節(jié)，在這風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié)，愿你的生活吉祥如意，愿你的心境馥郁芬芳！祝你分分秒秒平平安安；朝朝暮暮開開心心；日日夜夜健健康康；歲歲年年瀟瀟灑灑；永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快歡樂樂；時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光；生生世世順順當(dāng)當(dāng)！
4、吃的好！睡的好！玩的好！天天都開心！節(jié)日歡樂！
5、來到你美麗的空間，留下我的眷戀，輕輕地一聲問候，融入了所有的心愿，小小的一句祝福，傾注了無限的真誠，在忙碌交織的歲月里，我會永遠(yuǎn)珍惜這份緣，這份友情，不要忘記遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)真心的祝福著你，愿你開心每一天，幸福到永遠(yuǎn)！
6、生活順利樂悠悠，愛情順利手牽手，事業(yè)順利爭上游，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)好兆頭。六六大順日，愿你天順地順人更順，心順意順事事順，家順業(yè)順一生順！
7、留下的是關(guān)心，收到的是歡樂；見到的是文字，不見的是牽掛；打開的是友情，翻閱的是思念；讀出的是吉祥，蘊(yùn)含的是祝福！--問候是一種甜蜜的牽掛！思念是一份溫馨的心境！朋友是一生修來的福份！友情是一世難求的緣份！祝愿朋友：歡樂一生。幸福一世！
8、朋友，猶如一道美麗的風(fēng)景，賞心悅目；猶如一曲美妙的樂曲，時(shí)時(shí)陶醉著你，更如一本含義深刻，富有哲理的好書牽引著你，點(diǎn)化著你。朋友，友誼路上讓我們珍惜著這完美的相遇！
11、降溫了，花落的聲音風(fēng)知道，思念的感覺心知道，變冷的溫度冬知道，我的祝福你知道，沒有華麗的詞語，只想在漸冷的深秋為你送上暖暖的祝福！
12、浪尖飛燕感激朋友！伴著深秋絲絲的寒意，陽光的溫馨祝福飛到您美麗的家園，用真心采擷最深情的問候：愿我的牽掛常在！愿我們的友情常在！
13、能夠哭就好，哭是開始痊愈的象征，但不要哭太久，傷口結(jié)痂后被淋濕會再度感染的。記住，沒有哪個(gè)人比你的生命重，沒有哪場愛情比你的尊嚴(yán)重。
14、放下人生的包袱，輕裝前行；鼓起生活的勇氣，樂觀處事；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，提升士氣；激起拼搏的欲望，締造精彩。朋友，愿你好運(yùn)，成就精彩！
15、每一滴晶瑩的露珠，都是一顆透明的心境；每一朵鮮花，都是一曲抒情的歌謠；每一縷柔風(fēng)，都是一次溫馨的問候；每一場細(xì)雨，都是一回心田的滋潤；每一條留言，都是一份真情的寫照！讓陽光為我深深地祝福，讓月光為我默默地祈禱，當(dāng)繁星閃爍或陽光燦爛的時(shí)候，讓每一絲星光和每一縷陽光都乘載我完美的心愿：祝你健康歡樂，一切如意！
16、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。我珍惜雨后清新的天空，珍惜人與人之間的真情，珍惜蒼天給予我的厚愛，珍惜五彩繽紛的世界，更珍惜網(wǎng)絡(luò)遇見的你。無論在何方，我的祝福永遠(yuǎn)在你身邊！浪尖飛燕祝愿我的朋友：一帆風(fēng)順心想事成幸福歡樂！
17、朋友是人生路上最美麗的景色友誼是彼此相連的心弦讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出，收獲人世間最感人的真情！友情是一扇窗，打開的是清新，關(guān)掉的是歡樂，儲存的是感動，定格的是祝福；問候是一只船，無論你有多遠(yuǎn)它能把問候送多遠(yuǎn)；祝福是一把傘，它能伴你走過陰雨天。一條留言，一份祝福，讓你歡樂每一天！祝你雙休歡樂！
18、緣份是人生最精彩的，誠摯友情是最歡樂的；生命中有你感到精彩，留言中有你感到高興；與你相遇是一種美麗，愿美麗閃耀你的人生；空間里有你感到驕傲，朋友中有你感到自豪，與你相遇是一種幸福，愿幸福伴隨你到永久。祝你天天歡樂！
19、春風(fēng)徐徐，點(diǎn)一盞心燈，跨越萬水千山；讓夢不再遙遠(yuǎn)春雨綿綿，掬一捧相思，灑在銀河兩邊；讓心沉醉其間人生相逢便是緣，哪怕天涯海角也牽念；輕輕的一句問候，帶去浪漫誠摯祝愿；悄悄的一聲祝福，捎去完美心愿；愿你好夢圓圓，歡樂天天，幸福綿綿！
20、不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在關(guān)望你祝福你。期望你每一天都能擁有陽光般的心境！明天祝愿好友：每日與鮮花碧水綠草為鄰，與白云藍(lán)天清風(fēng)為友，與幸福安寧健康結(jié)伴。祝你天天擁有一幅燦爛的笑容，時(shí)時(shí)收獲一個(gè)爽朗的心境。
21、朋友好嗎？看望你！問候，穿梭在你我的博客之間；情意，升華在彼此互動的心坎。認(rèn)識你是一種緣分，看望你是一種寄托，惦記你是一種欣慰，思念你是一種幸福。浪尖飛燕送給你異常的祝福：愿你每時(shí)每刻都擁有健康歡樂幸福吉祥！
22、浪尖飛燕看望朋友，祝你生活多姿多彩！帶著思念帶著牽掛，帶著深情祝福，留下溫馨的微笑，相伴相牽到永久！
23、送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，朋友，祝你幸福歡樂每一天！
24、雨滴里有一個(gè)世界，彩虹里有一個(gè)夢想，秋天里有一個(gè)奇跡，我心里有一個(gè)守望！當(dāng)你的目光落在我的留言上，我的祝福就抵達(dá)您的身旁，無論天空是否晴朗，浪尖飛燕祝愿好友每日每刻歡樂吉祥！
25、看望朋友，祝周一歡樂！無論你是忙是閑？無論你在醒里夢里，此時(shí)此刻遠(yuǎn)方的朋友正在靜靜地思念你無論你是遠(yuǎn)是近，無論你在花季雨季，你的風(fēng)景永遠(yuǎn)飄落在我的心境里！祝福你開心，祈禱你歡樂！平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨！問候一聲：周一好，愿溫暖的春風(fēng)吹走的是你的煩惱，帶來的是一整個(gè)星期的好運(yùn)！
26、靜靜打開你的空間，慢慢上傳我的'祝福。愿歡樂和你度過每一秒，愿平安同你走過每一分！因?yàn)闋繏?，我來問候；因?yàn)闇剀?，我來祝福；因?yàn)檎湎?，我來看望朋友；因?yàn)榫壏质怯肋h(yuǎn)的福分，讓我更懂得了友情的珍貴。祝你開心歡樂！
27、世界上最美妙的禮物是你的祝福，它就像黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖遠(yuǎn)在天際但那份光卻是彼此的永恒，心中因有了這份祝福而充滿歡樂，因這點(diǎn)點(diǎn)的星光而充滿幸福！浪尖飛燕祝遠(yuǎn)方的好友你天天有份好心境！
28、留言中有你，感覺溫暖！交流中有你，感覺親切！來往中有你，我不孤單！網(wǎng)絡(luò)中有你，我幸福無邊！
29、借一朵深秋的彩云，呵護(hù)您永遠(yuǎn)好運(yùn)；采一縷深秋的陽光，保佑您平安健康；接一碗深秋的細(xì)雨，滋潤您燦爛的笑臉；拂一陣深秋的清風(fēng)，彈去您忙碌的疲憊。浪尖飛燕拜訪好友！早安！
31、夜空因繁星而美麗，清晨因旭日而多彩，人生因朋友而完美，朋友因知心而幸福，愿愛你的人更愛你，你愛的人更懂你！愿天下最完美事都屬于你！思念您的心境仍然依舊！每當(dāng)打開網(wǎng)頁，都想和你聯(lián)系，祝愿你每一天都能過的精彩，每一天都開心歡樂幸福！
33、拒絕目的明確的愛情。真愛無法用語言說明，一段讓人輾轉(zhuǎn)難眠，牽腸掛肚的情感遭遇，經(jīng)過多少歡笑淚水，纏綿零落，只為身心相依，攜手同行。
35、愛情應(yīng)當(dāng)給人一種自由感，而不是囚禁感。應(yīng)當(dāng)是兩個(gè)人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過一段漫長的旅程。廖嫣感情最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一份纏綿，舍不得一份虛榮。當(dāng)我們固執(zhí)己見時(shí)，更適宜的人也許已離開了。愛情不是仰望，而是相濡以沫的那份默契。
36、時(shí)光帶不走朋友的歡笑，往事沖不淡朋友的回憶，無論與您的距離有多遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)都有我真誠的問候。開心每一秒，歡樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)，網(wǎng)緣千里來相會，共享茗茶真味心；流韻溢香風(fēng)滿袖，秋聲入窗喚新詩。閉目而憩，靜心而息，品茶，品人，品世俗，浮生之閑，恍夢之余，賞文，賞樂，賞風(fēng)雅。祝你開心歡樂！祝你周末歡樂！
37、一份默契來自心靈的感動，一份欣賞點(diǎn)燃智慧的心燈；穿越心靈的湖，讓情誼溫暖彼此的心房；珍惜相處的時(shí)光，讓我們在友情的路上，真誠相伴，歡樂每一天！
38、認(rèn)識您，不論是生命中的一段插曲，還是永久的知已，我都會珍惜，當(dāng)我疲倦或老去，不再擁有青春的時(shí)候，這段旋律會滋潤我生命的每一刻。在此我只想說：有您真好！無論你身在何方，我的祝福永遠(yuǎn)在您身邊！
39、博海踏浪，書寫神奇的友誼，網(wǎng)絡(luò)之緣讓我認(rèn)識了你，你是我生命中最美的相遇！你是我知心的朋友，你是我可遇不可求的知己！神奇的網(wǎng)絡(luò)把我們的心緊緊地凝聚在一齊，沒有了天南海北的距離，沒有了從前的相隔萬里！我們就像近在咫尺，你的家園我愿前去，我的小屋你常常點(diǎn)擊，共同的語言讓我們彼此相知，共建浪漫家園的完美夙愿，讓我們緊緊擁抱著這一片神奇的網(wǎng)絡(luò)土地！一次次的耕耘，一次次的收獲，我們定會得到一次次的驚喜！愿朋友開心歡樂每一天！
40、有一種朋友，來了，帶來一路歡笑，走了，留下串串回憶。有一種朋友，歡樂著你的歡樂，難過著你的難過，隔著冰冷的屏幕心與心相近。朋友的一聲叮嚀，一聲祝福，肩并肩，手拉手，把生命的活力釋放個(gè)夠。讓世界充滿愛，讓網(wǎng)絡(luò)成為愛的沃土。網(wǎng)友無所求，懂愛的人只會把美麗心靈擁有。浪尖飛燕衷心祝福我的朋友，平安幸福！好運(yùn)永相隨！
41、午時(shí)好朋友！我會把所有的思念，都化作溫馨的祝福，再寄托明月送給你，讓它傾瀉我如水的深情，無論你走到天涯海角，我的祝福都會追隨你的身影。我會把我對你的所有牽掛，化作繁星點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)你寂寞時(shí)仰望星空，那閃爍的星辰，就是訴說的無限情思預(yù)祝你周末歡樂！
42、人生如酒，有了微笑的美酒才飄著誘人的醇香；人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律；人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題；人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。
44、溫馨的留言充滿著幸福的期待，珍藏的回憶是永不褪色的色彩，心靈的歡樂是因?yàn)橛心愕拇嬖?，深深的牽掛凝聚著真摯的情懷。朋友；愿你愉快的心境笑容如花開！
45、友誼在空間的來往中加深，情義在時(shí)間的流逝中求真，心意在空間的交流中坦誠，距離在相互的問候中靠近，心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證！
46、好朋友是一條河，源源流長，純凈坦然。好朋友是一杯酒，愈久愈醇，情誼無邊。好朋友是一碗茶，越品越香，回味久遠(yuǎn)。好朋友是一世富，彼此真誠，相互共勉。
47、友情是燈，愈撥愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈開愈美；友情是酒，愈陳愈香。金色的太陽，輻射著友誼；銀色的月亮，傳遞著友情。祝朋友；萬事如意，幸福永遠(yuǎn)！
48、借助網(wǎng)絡(luò)，流淌著歡樂的心境；借助文字，飄逸著未來的憧憬；借助鍵盤，傳遞著思念的心聲。
49、珍藏一個(gè)懂你的知己，留下一串浪漫的回憶；人生中難得一個(gè)摯友，難獲一份真情；讓我們珍藏交往中的每一個(gè)感動，珍惜我們不相見卻相遇，不相識而心相通的空間情緣，祝愿朋友永遠(yuǎn)歡樂！永遠(yuǎn)幸福！
50、朋友就是一筆財(cái)富，每一份歡快，每一份驚喜，每一句問候，每一句關(guān)懷都是一瓣瓣的心香永遠(yuǎn)讓人感動，所有歲月的長河里，無論天涯海角，隔屏的我都會在默默的為你祝福，愿朋友永遠(yuǎn)歡樂！
51、朋友，我來打劫了啦！左手竊走你的痛苦和煩惱，留下幸福和歡樂；右手偷走你的晦氣和厄運(yùn)，留下喜氣和吉祥；腦袋帶走你的思念，心口裝走你的牽掛。哈哈，不許報(bào)案哦！我會再來的，想念朋友！
52、相遇在美麗的瞬間，相知把友誼沉淀。美麗的空間，溝通的家園，真誠的留言，完美的祝愿，空間是一片值得珍藏在心底的綠洲，愿友誼之花開滿人生旅途。在此浪尖飛燕祝我的朋友：開心歡樂每一天！
53、空間里有思念，空間里有牽掛。忙碌的生活帶走的只是時(shí)間，對朋友的牽掛常留心底，關(guān)懷的心永遠(yuǎn)不改變。是網(wǎng)絡(luò)空間讓我們相識，空間有你而多彩，空間里淡淡的祝福來自朋友真誠的心，我愿天下最完美的事都屬于你，幸福歡樂。
54、緣份的人生很精彩，誠摯的友誼不更改。我們用真誠注入彼此往來，我們用心傾注我們的友愛，用真情編織未來，讓歲月留芳溢彩。遙遙千里，你在我的思念里，網(wǎng)絡(luò)天空，明天的牽掛盡在祝福中。思念，是不變的主題，飛越天際，將心意傳遞，愿你開心歡樂，祝你幸福安康！
55、讓美麗時(shí)刻愉悅著你，讓幸福時(shí)刻籠罩著你，讓甜蜜時(shí)刻包圍著你，讓歡樂時(shí)刻擁抱著你，讓健康時(shí)刻緊貼著你，讓平安時(shí)刻伴隨著你，讓驚喜時(shí)刻親吻著你，讓成功時(shí)刻等待著你，讓智慧時(shí)刻裝點(diǎn)著你，讓愛情時(shí)刻溫暖著你，讓友情時(shí)刻眷戀著你，讓好運(yùn)時(shí)刻照耀著你，讓真誠時(shí)刻滋潤著你，讓朋友時(shí)刻思念著你！
56、天涯有個(gè)朋友，心就會飛翔；心中有個(gè)期望，笑就會清爽；人生有個(gè)緣分，夢就會綿長；時(shí)常有個(gè)問候，友誼就會起航。
57、空間里有愛的細(xì)語，也有情的傾訴?？臻g是心靈溝通的橋梁，是歡樂交友的圣地，是友情的世界，空間更是情感交流的天堂，那里有我的祝福，也有對朋友的牽掛和思念！
58、青春賺的錢，難賺回青春；生命賺的錢，難買回生命；愛情索取的錢，難索回愛情；時(shí)間掙來的錢，難掙回時(shí)間。金錢不是萬能的，歡樂生活才最重要。
59、朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景，用真誠的付出，收獲著人世間最感人的真情！愿我的祝福象朵朵鮮花縷縷馨香帶給朋友。祝你心想事成萬事如意！
60、對待朋友，過分的苛責(zé)遠(yuǎn)不如寬容更讓人惦記；在危險(xiǎn)時(shí)給予你提醒幫忙，在歡樂時(shí)給予你燦爛微笑的人，是值得你真心相交的朋友。愿你擁有真摯的友情！
61、有緣空間相逢，奉出的是真誠，播種的是友情，收獲的是感動。期望我的問候能帶給您一天的好心境！穿越網(wǎng)絡(luò)時(shí)空，縱橫星月寰宇，且讓心靈滿足，友誼地久天長，愿我的每一個(gè)祝福，每一個(gè)喜悅都是給您的歡樂音符！
62、有種惦記，疏淡，卻很甘甜有種問候，平常，卻很溫暖有種信任，無言，卻最真切有種友誼，清澈，但很長遠(yuǎn)真誠問候愛心永存健康平安幸福歡樂！
63、最感動的時(shí)刻，來自被朋友想起；最美的時(shí)刻，源于想起朋友。沒有約定，卻有默契。一線網(wǎng)絡(luò)，流淌著我們的心境；一段心境，飄飛著心絮的痕跡；一份友情，彼此永遠(yuǎn)珍藏在心底。深深祝福你，我親愛的朋友：永遠(yuǎn)幸福歡樂！
64、微笑帶給你平安，鮮花帶給你溫馨，祥云帶給你順利，陽光帶給你健康，細(xì)雨帶給你清爽祝你：天天歡樂，萬事如意！
65、生命的美麗，好似一朵鮮花；每一天的心境，像是一幅油畫；生活的笑容，那是彩色的云霞；朋友的溫馨，是我永遠(yuǎn)的牽掛?，斏Ｔ概笥眩盒θ萦礼v，友情永存，完美永恒，歡樂永在！牽掛，是一束美麗的鮮花；思念，是情感的升華；送上我的祝福：愿今日你是歡樂的，今年你是順利的，今生你是幸福的！日落不是歲月的過，風(fēng)起不是樹的錯(cuò)；只要愛過等過付出過，完美的未來就不是傳說；醒來是笑，入睡是甜；愿你一生都在陽光明媚里過，心隨人愿永遠(yuǎn)歡樂。祝朋友周末愉快！
66、穿越銀屏，祝福穿過時(shí)空，伴著歡歌，化作一縷清風(fēng)，帶著真誠走進(jìn)你的家園，用走訪增進(jìn)友情；帶著問候前來拜訪，用文字傳遞溫暖；送上開心，把笑容留??；送上問候，把完美留住。浪尖飛燕祝你幸福永久！開心永久！
67、兩人在一齊時(shí)，往往不知道愛情的珍貴，雖然甜蜜，但卻平淡；然而一旦離開，就有種心被割去的感覺。原來平淡的生活，就是愛情最好的禮物！祝你幸福！
68、看望朋友，祝周一歡樂！無論你是忙是閑？無論你在醒里夢里，此時(shí)此刻遠(yuǎn)方的朋友正在靜靜地思念你無論你是遠(yuǎn)是近，無論你在花季雨季，你的風(fēng)景永遠(yuǎn)飄落在我的心境里！祝福你開心，祈禱你歡樂！平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨！問候一聲：周一好，愿溫暖的春風(fēng)吹走的是你的煩惱，帶來的是一整個(gè)星期的好運(yùn)！
69、人生有你更精彩！感激你，朋友！祝歡樂，如意，安康！一切越來越精彩！
70、一聲的問候帶給我生命中永恒的感動！在博客世界這塊心靈的樂園里，我們用真誠的花筑起友誼的長城！用滿懷的熱情演繹著人間的真情！愿這份歡樂和友誼，永遠(yuǎn)留在生命的扉頁，愿這溫暖的情意，留駐長久的微笑。愿世界上最完美的東西，永遠(yuǎn)屬于我的朋友！祝朋友歡樂永遠(yuǎn)！
71、生命中有你的影子我很開心，博客里有你的足跡我很滿足，朋友中有你的名字我很驕傲，看到你的留言我很感動，感激生活，感激生命，感激你，有你做我的朋友，我會無比珍惜！你的每一份關(guān)懷都如陽光般溫暖，無論歲月如何變遷，你都是我永遠(yuǎn)要祝福的人！祝您開心歡樂事事安順！
72、遙遠(yuǎn)的祝福是真切的心愿；朋友間的友情是地久天長的眷戀；無論海角天涯，浪尖飛燕都會默默的祝福：開心歡樂，幸福安康！
73、幾日不見十分想念，寫封書信沒有時(shí)間；打個(gè)電話老是占線；發(fā)條信息簡便方便；朋友，千萬不要忘記還有我的思念！
74、我們來自五湖四海，相識在大學(xué)；我們?nèi)リJ天南地北，分別在大學(xué)。親愛的同學(xué)，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個(gè)好前程！
75、朋友放在心上是一種緣分的珍惜；思念藏在心里是一片芳香的記憶；友情存在心中是一曲甜蜜的旋律；祝福飛出心底是一份燦爛的美麗；愿我的問候變作一串風(fēng)鈴，掛在你的窗前，讓那清脆的浪漫洗去你所有的郁悶和煩惱，讓你的空間錦上添花，更加美麗，閉上眼睛細(xì)心聆聽，那就是我的祝福：祝朋友永遠(yuǎn)開心歡樂！
留言條四年級篇十七
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！
留言條四年級篇十八
1.班長：兄弟，一路珍重，千萬要平平安安，這是我對你最后一次命令，盡管你在我手下四年里從沒聽過我一次命令。
2.每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個(gè)問題你總是不愿意錯(cuò)過，老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點(diǎn)思考將會帶來成績的提高。
3.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
4.四年同窗，共沐一片陽光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
5.愿你是航船，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！
6.學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
7.我揮手說再見，為那些永不回來的青春年華。
8.人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐！
9.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
10.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
11.畢業(yè)季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯(lián)系！
12.生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順！
13.柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng)，來日相會共話衷腸。
14.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
15.親愛的同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；昔日的艱難求索，彌足珍貴。"去日不可追，來日猶可期。"在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠(yuǎn)深愛你們！"。
16.歷事練心，近來你越來越懂事了，老師每次把班級的事物交給你都那么放心，同學(xué)們有事都愿意跟你交心，老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。
17.你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪！
18.畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
19.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
20.我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)！
21.也許你會選擇"膠囊公寓"，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。
22.有些話一直沒有機(jī)會說，有些事一直沒有機(jī)會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完，我想說的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福。
23.親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡"被"，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)"被"：你們的未來"被"華中大記憶！
24.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦！
25.走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！
26.向天空，展開你翱翔的翅膀；向海洋，揚(yáng)起你快樂的雙槳；朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧！祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
27.美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
28.六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn)！
29."什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方"。
30.大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油！
31.在咱們班女生中，你最活潑但又不失體；在咱們班女生中，你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模；在咱們班女生中，你最聰明；但還請切記：只有取得輝煌的成績，社會才承認(rèn)你的天才，一路走好！
32.一個(gè)人一輩子寫一篇好文章并不難，難的是一輩子寫好文章不寫壞文章，幾十年如一日地寫好文章，這才是最難最難的?。?/p>
33.一千多個(gè)日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時(shí)光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。
34.輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
35.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
36.葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
38.有人說："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
39.大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無價(jià)青春無罪。
40.堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。
41.六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
42.曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海；現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜！
43.曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
44.如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
45.分離之際，愿我們倆友情萬古長青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
46.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
47.請帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心，常存回報(bào)之意。不忘師恩，情系母校，報(bào)答父母，服務(wù)人民，報(bào)效國家。
48.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
49.忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！
50.雖然我們就快分手啦，但我會一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦！
51.生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風(fēng)順。
52.畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動，開學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系！
53.汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦！我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)！
54.你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！
55.各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。
56.課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！
57.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
58.昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
59.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
60.畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！
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