高一演講稿字有夢(mèng)就有希望(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 07:27:11
高一演講稿字有夢(mèng)就有希望(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:27:11     小編:LZ文人

演講稿通常包括自我介紹、演講主題的引入、論據(jù)的闡述和總結(jié)等部分。如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿,是許多人關(guān)心的問(wèn)題之一。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的,從而提升我們的寫(xiě)作能力和演講技巧。讓我們一起來(lái)看看吧!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇一

大家好。我是高一、十一班的付文韜,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離煙草》。

煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過(guò)一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重,如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世。”世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。

既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴,不易戒掉,另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng)。

研究證明,10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感,認(rèn)為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(zhǎng)大的標(biāo)志,由此可見(jiàn)11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。

對(duì)青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多,不僅導(dǎo)致很多疾病,還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

為了我們的健康,為了我們祖國(guó)的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離香煙,沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。我是高一九班的趙善善。能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸。

軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中后的第一個(gè)考驗(yàn),它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的自我挑戰(zhàn)。我們要交新朋友,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的配合,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的困難。

櫻花如果沒(méi)有爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;我們?nèi)绻麤](méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

轉(zhuǎn)眼間,我們五天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,是軍訓(xùn)教會(huì)了我們對(duì)別人的愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。至少我們不再是嬌滴滴的孩子。面對(duì)高峰,我們必須自己去搭建階梯;遇到山崖,我們必須自己去連接繩索;我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看我們是否去把握。

在軍訓(xùn)期間,我們感受到了許多的溫暖,這樣的溫暖是我們以前在家里才能感受到的。我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,感受到了教官對(duì)我們的體貼,感受到了老師對(duì)我們的愛(ài)。

軍訓(xùn)的時(shí)候,教官們怕我們中暑,特地選擇陰涼的地方讓我們訓(xùn)練,可是他們?nèi)匀辉诹胰障拢斨胰諄?lái)指導(dǎo)我們。

休息的時(shí)候,我看見(jiàn)老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài),就像我們的父母親一樣,了解我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo),教官,老師們。是你們?cè)谲娪?xùn)這段時(shí)間中讓我們?nèi)昙?jí)573位新同學(xué)體會(huì)了家的溫暖,體會(huì)了被愛(ài)的幸福,體會(huì)到了你們對(duì)我們的關(guān)心。我們一定會(huì)把在這次在軍訓(xùn)中學(xué)到的或感受到的化成對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)。

在今后的道路上,我們會(huì)克服所有的挑戰(zhàn)和困難。三年之后我們一定能成為附中的驕傲,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇三

長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開(kāi)學(xué)第一課》面向全國(guó)3億中小學(xué)生,以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國(guó)家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。

黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹(shù)地震,從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢(mèng)想不曾失去。

特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。

來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。在經(jīng)歷了2018喜悅與磨難交織的8個(gè)月后,開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成:

“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!

“堅(jiān)持”:每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的`道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。

“團(tuán)隊(duì)”:團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

“生命”:快樂(lè)是一種心理感受??鞓?lè)是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

xx中學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的積極籌備,經(jīng)過(guò)兩天半緊張有序的激烈角逐,已經(jīng)圓滿結(jié)束了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀,向在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí),向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校近幾年來(lái)規(guī)模最大參加人數(shù)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的學(xué)生都參加了入場(chǎng)式方陣表演,有近一千五百名運(yùn)動(dòng)員參加了各項(xiàng)比賽,進(jìn)行了46個(gè)項(xiàng)目的激烈角逐,共有13項(xiàng)22人次打破了校運(yùn)會(huì)記錄。它展示了xx中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采,顯示了xx中學(xué)素質(zhì)教育的強(qiáng)大生命力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的水平。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體志愿者和工作人員辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),服務(wù)周到,為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。對(duì)此,我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向你們表示衷心的感謝!

短短兩天半時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì),真可謂精彩紛呈:入場(chǎng)式上,方陣表演,富有創(chuàng)意,組織嚴(yán)密,秩序井然,隊(duì)列整齊,步伐矯健,異彩紛呈,活力四射,充分展示了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,凝聚了班主任和同學(xué)們的心血與汗水。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,以高度的集體主義精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,比賽作風(fēng)端正,比賽態(tài)度認(rèn)真,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和良好的精神風(fēng)貌,出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面。百米跑道上那閃電般的速度,跳高、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上那強(qiáng)健的身影,中長(zhǎng)跑中運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的毅力,集體項(xiàng)目中,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作贏得了場(chǎng)外的陣陣掌聲和加油聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,一杯杯茶水,一聲聲吶喊,一句句問(wèn)候,一次次攙扶,體現(xiàn)了同學(xué)的友誼、集體的溫暖、老師的關(guān)懷。運(yùn)動(dòng)會(huì)中不少班級(jí)表現(xiàn)出良好的班級(jí)風(fēng)貌和組織紀(jì)律性,自覺(jué)遵守大會(huì)紀(jì)律,守時(shí)、守紀(jì)、文明觀看,每場(chǎng)比賽結(jié)束,場(chǎng)地干凈整潔,充分體現(xiàn)出我們xx二中學(xué)生的良好素養(yǎng)。比賽過(guò)程中,各班還踴躍投稿,不少稿件內(nèi)容詳實(shí),語(yǔ)言流暢,為大會(huì)營(yíng)造了濃厚的比賽氛圍。運(yùn)動(dòng)會(huì)中一串串冠軍的名字展現(xiàn)在我們眼前,冠軍是我們心目中的英雄,但跑在最后仍頑強(qiáng)地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)也同樣無(wú)愧為強(qiáng)者的稱號(hào)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅獲得了體育成績(jī)的豐收,而且獲得了精神文明的豐收,各班都充分的表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。同學(xué)之間加強(qiáng)了了解、增進(jìn)了友誼,班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。本次共有38個(gè)班級(jí)獲得了體育道德風(fēng)格獎(jiǎng)。全體同學(xué)都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。

體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力,意志力不僅僅是體育魄力的體現(xiàn),更是一個(gè)人成功的要訣。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):偉大人物的最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去,無(wú)疑也會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使人更加充實(shí),使生活更具魅力,使生命更為亮麗,使人生更加精彩。

老師們、同學(xué)們,本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,進(jìn)一步提升了我們xx中學(xué)全體師生的自信心與凝聚力,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們xx中學(xué)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作精神,進(jìn)一步提高了我們xx中學(xué)全體師生辦好學(xué)校的責(zé)任與決心。相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所弘揚(yáng)的體育精神,將成為我們xx中學(xué)人今后工作、學(xué)習(xí)、生活中不竭的精神源泉和恒久的前進(jìn)動(dòng)力!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

現(xiàn)在,我宣布,xx中學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕!

謝謝大家!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇五

唱響莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我們又相聚在鮮艷的五星紅旗下,相聚在六月多彩的校園。

作為老師,首先希望每個(gè)同學(xué)都有追求的定位。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)追求不是為了誰(shuí),也不是向誰(shuí)證明什么,而要對(duì)得起自己的付出,無(wú)愧于自己的青春!學(xué)習(xí)也許是枯燥的,追求也許是苦悶的,訓(xùn)練也許是艱苦的,但最終的成功卻是甘甜的!“上好每一課,抓緊每一秒,練準(zhǔn)每一題,邁實(shí)每一步”是提升復(fù)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。

另外,復(fù)習(xí)要講究方法,科學(xué)有效的方法可以使我們的復(fù)習(xí)事半功倍。一是重視基礎(chǔ),把概念記牢,不犯概念性的錯(cuò)誤。只有夯實(shí)基礎(chǔ),才會(huì)應(yīng)付無(wú)限變化的能力測(cè)試。二是要重視糾錯(cuò),對(duì)于以往的錯(cuò)誤,一定要理清、消除,確保以后決不再犯,錯(cuò)誤減少了,你的成績(jī)自然就會(huì)提高!

端正心態(tài),沉著應(yīng)考也是提高成績(jī)的重要方法,面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂,看清題目,周密思考,謹(jǐn)慎作答,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,甚至超水平發(fā)揮。

同學(xué)們,不管你是一個(gè)昂首的領(lǐng)跑者,還是一個(gè)充滿信心的追趕者,在這個(gè)難忘的六月,都要趕往同一個(gè)站點(diǎn)。你一定要心無(wú)旁鶩,竭盡全力,大窯中學(xué)的所有老師都在期待著你們精彩的答卷,期待著你們成功的微笑!

老現(xiàn)在這兒送給所有同學(xué)八顆“心”:

莫灰心,要有信心,更要有恒心;聽(tīng)講要專心,作業(yè)要用心,考試要細(xì)心;家長(zhǎng)才放心,自己更舒心!

同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用自己的追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

祝每一位同學(xué)旗開(kāi)得勝,馬到成功!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是1605班的xx。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我在年級(jí)進(jìn)步了83名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,然而有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí),因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原,然而基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

謝謝大家!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇七

身處在一片黑暗之中時(shí),你會(huì)在原地等待光明的出現(xiàn),還是小心摸索著尋找出路?如果是我,我會(huì)選擇后者。比起不知何時(shí)才會(huì)終止的等待,我更愿意利用時(shí)間去努力奮斗,因?yàn)槲蚁嘈畔M驮趫?jiān)持之后。

有的人因?yàn)榭吹搅藱C(jī)會(huì),才開(kāi)始努力。而在機(jī)會(huì)到來(lái)之前,他在等待,就像守株待兔一樣,他守著木樁,等待著下一只傻兔子撞過(guò)來(lái)。因?yàn)樗恢罊C(jī)會(huì)何時(shí)才回來(lái),擔(dān)心會(huì)白費(fèi)功夫,也不想多費(fèi)功夫,就選擇以逸待勞。他以為這樣做是在以最少的付出換取最大的利益,但當(dāng)機(jī)會(huì)真的來(lái)到他眼前的時(shí)候,習(xí)慣了閑散等待的他真的能夠迅速抓住機(jī)會(huì)嗎?恐怕很難,最后不僅浪費(fèi)了時(shí)間,也錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。

有的人在機(jī)會(huì)還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)在努力。他的努力不是為了等待機(jī)會(huì)的到來(lái),而是要用自己的努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。因?yàn)橐恢痹谂Γ瑫r(shí)刻保持警惕,才能在機(jī)會(huì)來(lái)到的時(shí)候搶在別人之前抓住。所有的辛苦都會(huì)在抓住機(jī)會(huì)之后得到回報(bào),這是機(jī)會(huì)對(duì)懂得堅(jiān)持的人最大的獎(jiǎng)賞。

希望也是如此,即使已經(jīng)身處絕境,也不要寄望下一秒會(huì)有奇跡發(fā)生,而是想辦法創(chuàng)造奇跡。希望就在轉(zhuǎn)角,只有繼續(xù)往下走才能看到,停在原地等著神仙指路的人永遠(yuǎn)都看不到。希望就在堅(jiān)持之后,不要以為耐心等待就會(huì)有希望,從不放棄堅(jiān)持的人才能看到希望,在黑暗中找到光明。

人的一生總是那么漫長(zhǎng),也許,別的,我們總有選擇的權(quán)利,可是,我們是否走上人生這條道路是我們永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法選擇的。上天讓這個(gè)美好的世界給予了你一個(gè)擁抱,你就必須勇敢的踏上這條人生的道路。

人生總有那么一些無(wú)可奈何,我們?cè)谧鋈魏问轮翱倳?huì)有希望??擅慨?dāng)做一件事情越發(fā)深入的時(shí)候,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),可能是成功的希望越來(lái)越大了,當(dāng)然,對(duì)有的人來(lái)說(shuō),是“失敗的希望”越來(lái)越大了。

我不知道希望在每一個(gè)人心中的定義是什么,當(dāng)我想,也許大家心目中的希望都會(huì)有很多的定義。也許,希望是一種拼搏,是一種嘗試,是心中最美好的盼望,同時(shí)希望也是一種堅(jiān)持。

每一個(gè)人都會(huì)為了自己心中最美好的希望在拼搏,在奮斗,可上天是奮進(jìn)的,他不會(huì)輕而易舉的便讓你的希望成為現(xiàn)實(shí),他總要讓你與多人競(jìng)爭(zhēng),他總要讓你努力踏上階梯,也許,他可能會(huì)讓你在希望之上小憩一會(huì)兒,但他卻不會(huì)保證能讓你在上面永遠(yuǎn)休息。就像有人先給你一些甜頭,然后等你上癮之后,有漸漸地塞一些苦澀的味道進(jìn)去。

希望總是那么美好,現(xiàn)實(shí)卻總是那么殘酷,希望就如同成功一般,總要不懈努力,總要有無(wú)數(shù)次的嘗試,他催人奮進(jìn),卻又使人沮喪。

有的人因?yàn)橄M目酀?,放棄了前進(jìn),放棄了見(jiàn)到成功的花朵的機(jī)會(huì),有的人卻又因?yàn)橄M镊攘?,勇敢地前進(jìn)。我想,如果讓我有所選擇的話,我會(huì)毫不猶豫的選擇后者,畢竟,大家最熟悉的一句話就證明了:“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。”所以,為了彩虹的美麗,我會(huì)踏上那條希望的道路。

只要有所堅(jiān)持,便能走向希望,上天為每個(gè)人都送來(lái)了希望,但并不是每個(gè)人都會(huì)珍惜的,但我相信,只有你堅(jiān)持過(guò)來(lái),才會(huì)走向希望,幸運(yùn)兒是萬(wàn)分之一的。

堅(jiān)持吧,只有堅(jiān)持了,你才能有機(jī)會(huì),才能有希望。如果,你連堅(jiān)持都做不到,那么,你注定與成功的希望無(wú)緣。

為了能見(jiàn)到更美的景色,更神秘的世界。我們所需要做的就是堅(jiān)持,不要半途而廢,堅(jiān)持下去,你總能見(jiàn)到更好的明天,每個(gè)人所向往的都是美好,既然這樣,我們有了目標(biāo),便要進(jìn)行計(jì)劃,堅(jiān)持是一種習(xí)慣,是一種希望鋪墊。

堅(jiān)持下去,希望,就在你的不遠(yuǎn)處向你招手。

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇八

堅(jiān)持才有希望,讓我們用自己的堅(jiān)持,搭起一座通往成功的希望之橋。下面是小編帶給大家的關(guān)于堅(jiān)持才有希望的演講稿,歡迎閱讀!

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

“水滴石穿,繩鋸木斷”。一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被滴穿。同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。

舊中國(guó)長(zhǎng)期受到帝國(guó)列強(qiáng)的欺辱,在偉大領(lǐng)袖毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持八年的艱苦抗戰(zhàn),終于把日本侵略者趕回了老家,才有了天安門城樓上“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”震顫大地的聲音。當(dāng)然,二戰(zhàn)的勝利,美國(guó)的第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福功不可沒(méi)。1941年珍珠港事件發(fā)生,是羅斯福堅(jiān)持主見(jiàn),力主對(duì)日宣戰(zhàn),使得二戰(zhàn)后期同盟國(guó)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)勢(shì)。羅斯福在對(duì)日宣戰(zhàn)中的堅(jiān)持,為二戰(zhàn)同盟國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。。

堅(jiān)持是打開(kāi)科技殿堂的金鑰匙。

就在今年的10月份,我國(guó)中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家屠呦呦教授因?yàn)槌晒μ崛∏噍锼囟@得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是我國(guó)本土科學(xué)家在頂級(jí)科技領(lǐng)域首次綻放異彩,更是全體中國(guó)人民的榮耀。這項(xiàng)榮譽(yù)的獲得是屠教授所率領(lǐng)的課題組從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間藥方入手,在收集2000多個(gè)藥方的基礎(chǔ)上,對(duì)其中的200多種中藥開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,歷經(jīng)380多次失敗,最終成功提取青蒿素,從而挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命,沒(méi)有屠教授等中國(guó)科學(xué)家的堅(jiān)持不懈地努力,不知還有多少人要繼續(xù)忍受瘧疾病痛的折磨。

堅(jiān)持是成就輝煌人生的磨刀石。

西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷,在身受宮刑的奇恥大辱中,撰寫(xiě)了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;還有《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,在“滿徑蓬蒿”“舉家食粥酒常賒”的窮苦困頓中,“披閱七載,增刪五次”,以堅(jiān)忍不拔的毅力,成就了這部“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”的世界名著。作為正處在學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),持之以恒地努力學(xué)習(xí)更是取得好成績(jī)不可或缺的良藥。

在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂(lè)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,賽場(chǎng)上可謂高手云集,漢字小達(dá)人的決賽更是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),通過(guò)這次比賽我開(kāi)闊了視野,也認(rèn)識(shí)到了自己同其他選手的差距,同時(shí)也讓我明白好的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)魶](méi)有平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的積累知識(shí),靠臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)習(xí)方法,這種高水平的大賽不可能取得良好成績(jī)的,又試問(wèn)哪位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),成績(jī)不是靠自己長(zhǎng)期努力取得的呢?作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持才有希望!“只要功夫深,鐵杵磨成針?!弊詈蟮膭倮欢〞?huì)屬于我們。

我的演講完畢,謝謝大家。

有這樣一個(gè)故事,在古老的東方,挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場(chǎng)地,向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會(huì)有希望成功。

在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有動(dòng)力。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級(jí)五十多名,但動(dòng)力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開(kāi)了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。

成績(jī)優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此,我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。

在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時(shí)率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”,“月標(biāo)兵”。出于對(duì)文字的熱愛(ài),書(shū)法是我最大的愛(ài)好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過(guò)汗水,有過(guò)淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺?,只要?jiān)持下去,就有希望,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,我多次參加書(shū)法比賽,并屢屢獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。

我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過(guò)刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書(shū)。

除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。科學(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上,多次展示書(shū)法作品,現(xiàn)場(chǎng)表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛(ài)我的同學(xué),敬愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的學(xué)校,我會(huì)用我全身心的愛(ài)去愛(ài)他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!

今天,我終于找到了答案。

他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ椤N以?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生?!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。

更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn)?,他們心中有?ài)。

他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō),只是不愿意看到學(xué)??宓?。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)??宓?,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)??宓簦?dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷,說(shuō)是半路遇上了暴雨,后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來(lái)時(shí),夜已經(jīng)很深了。我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問(wèn)一問(wèn):當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí),餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)??宓簟5@種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。

他們堅(jiān)持,還是因?yàn)樗麄兂沿?zé)任之感。我們應(yīng)該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長(zhǎng)了一個(gè)瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說(shuō):“馬上就要高考了,現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,我不能丟下高三學(xué)生不管?!彼恢眻?jiān)持到高考之后才去醫(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都知道,他的家中還有兩個(gè)可愛(ài)的孿生兒子和一個(gè)女兒啊,萬(wàn)一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰(shuí)呢?他愛(ài)自己的學(xué)生,難道他不愛(ài)自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的責(zé)任感讓他做出的選擇。

這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽(yáng)光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的未來(lái),為了千家萬(wàn)戶的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?

問(wèn):很多人由于沒(méi)有找到工作,會(huì)選擇繼續(xù)回學(xué)校讀書(shū),你覺(jué)得這樣合適嗎?

答:他這是一種逃避,回去讀書(shū)應(yīng)該是這樣一種狀態(tài),假如說(shuō)你真要回去讀書(shū)的話,應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和綜合能力還不夠,這個(gè)時(shí)候可以繼續(xù)回去讀書(shū)。

大家在進(jìn)入社會(huì)以后,一定要學(xué)會(huì)鍛煉自己強(qiáng)大的心理承受能力,一堆面粉放在案板上,你用手去一拍,這堆面粉就散了,這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力,你給他加點(diǎn)水揉一下,你再拍它就不一定散了,但它還是一堆很松軟的面粉,如果說(shuō)你不斷的揉它,揉到最后它就變成了一個(gè)面團(tuán)了,你即使用手拉它,它也不斷,這就變成拉面了,人的承受能力一定要達(dá)到這種狀態(tài),才能在社會(huì)上奮斗,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人,肯定是沒(méi)有度量和心胸的人。

對(duì)于你們來(lái)說(shuō),找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國(guó)大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說(shuō),美國(guó)人還允不允許你去第四次,他說(shuō)允許我去第四次,我說(shuō)允許你去第四次你就去,但你一定要有一個(gè)心態(tài),就是面對(duì)失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者,結(jié)果他從第四次開(kāi)始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒簽了,被拒簽了以后,他說(shuō)"thankyousir,seeyounexttime."最后到第八次,終于給了她一張簽證,這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國(guó)簽證官說(shuō)"becauseineverneverwannaseeyouagain."他知道這個(gè)人太堅(jiān)韌不拔了,堅(jiān)持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅(jiān)持就是力量。

每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識(shí),第二要學(xué)會(huì)交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗(yàn)一下愛(ài)情,第四要為未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的人特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開(kāi)始工作了,開(kāi)始工作了,你就有了開(kāi)始往前走的基礎(chǔ)。1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才有機(jī)會(huì)問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉浮?在我的發(fā)言結(jié)尾,沒(méi)有祝愿,也沒(méi)有希望,我會(huì)用心跟大家一路健康成長(zhǎng)。

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇九

大家下午好!我是高**班的***,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!

我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái),我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊伎?、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,然而刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可學(xué)好知識(shí)。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十

同學(xué)們、老師們:

大家好!

伴著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自09美工(3)班的學(xué)生,今天,我有幸代表09級(jí)高一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格職高學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)的約束自己的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚社會(huì)公德,向全社會(huì)展示職技校學(xué)生的良好風(fēng)采。

相信三年后,當(dāng)我們走出職技校這所浙中一流職業(yè)中學(xué)的大門時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。

今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。

同學(xué)們,讓我們共同努力!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十一

親愛(ài)的老師們,以及更加親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽(tīng)的,也就是爆料爆料。

話說(shuō)三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過(guò)了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完,咱們親愛(ài)的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個(gè)喲!”哦我的天,當(dāng)時(shí)我就懵了,雖說(shuō)咱也是個(gè)減肥達(dá)人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博本來(lái)找了個(gè)自以為很厲害的小借口,說(shuō)要回施甸去,來(lái)不了了。嘿,當(dāng)時(shí)我心里想,你這不是丟下我一個(gè)人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過(guò)真是小巫見(jiàn)大巫,他碰到的可是更厲害陶老師,只聽(tīng)陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今天便有幸見(jiàn)到了傳說(shuō)中的理科狀元-楊程博同志,掌聲鼓勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說(shuō)說(shuō)我自己,不然一會(huì)兒給他反來(lái)爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。

本著坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)的精神,我得承認(rèn)我真懶。本來(lái)我想把給高二的稿子隨便換換就來(lái)講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià),你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫(xiě)了這篇稿子了嘛。嘿,不過(guò)啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習(xí)壓力之下,依然一個(gè)個(gè)笑靨如花,和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說(shuō),為大家寫(xiě)的這稿子-值了!

中國(guó)方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字,一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺;再看這個(gè)“理”字,全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”,象征文科包羅萬(wàn)象;平橫直豎構(gòu)成理,象征理科簡(jiǎn)潔實(shí)用?!拔摹弊蛛m然筆畫(huà)較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點(diǎn),長(zhǎng)的捺,可見(jiàn)文科紛繁復(fù)雜、變化多端,要想寫(xiě)好這一簡(jiǎn)單的“文”字還真不那么容易;“理”字雖然筆畫(huà)眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見(jiàn),文科并不是那么簡(jiǎn)單,理科也并不是那么困難。無(wú)論文理,想要學(xué)好,找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫(xiě)好這個(gè)“文”字,這個(gè)“理”字。走上了文科的道路,千萬(wàn)別大意,萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬(wàn)別恐懼,萬(wàn)萬(wàn)不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的楊程博。

不過(guò),上面說(shuō)的都是后話了,現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前,你究竟又該何去何從呢?

通過(guò)上面我只想說(shuō),一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來(lái)的,真正的興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的。一切都要講究步驟,講究循序漸進(jìn),千萬(wàn)不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科,然后你便暗示自己作文厲害,數(shù)學(xué)吊車尾;不要因?yàn)槟阋Ф死砜票惆凳咀约簲?shù)學(xué)挺好,語(yǔ)文糟糕。文科需要的不僅僅是寫(xiě)作功夫與背功,這僅僅是基礎(chǔ),更多的是什么呢,是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計(jì)算功力,而更多的是真正能夠分析問(wèn)題,能夠解決問(wèn)題,計(jì)算只是一種工具!再說(shuō)了,無(wú)論你是文科還是理科,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是必考科目,對(duì)于文綜理綜,你可以適當(dāng)?shù)钠疲坏珜?duì)于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149,語(yǔ)文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語(yǔ)數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件,對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估,對(duì)文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)估,總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后,大家尤其需要記住的是,只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢(shì),只有語(yǔ)文英語(yǔ)好的理科生才能走得更遠(yuǎn)!

我本來(lái)想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的,然而啊,經(jīng)過(guò)高三一年的.洗禮,當(dāng)然也可以說(shuō)是摧殘,我變得實(shí)在是太應(yīng)試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后一動(dòng)不動(dòng)??此剖窃诙撸瑢?shí)則已成了哈根達(dá)斯。

大家接下來(lái)的一年啊,也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏,生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏,使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。

學(xué)習(xí)不能落下,因此必須找到最適合自己的節(jié)奏,當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下,更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說(shuō)我,現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來(lái)演講前打理了一番,那么我的長(zhǎng)頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛(ài)黃發(fā),漂白之后便又成了滅絕師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。

話說(shuō)回來(lái),那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào),如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了!大家想想,這話我們是從什么時(shí)候聽(tīng)起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話,你若不遺余力地全盤接受的話,那一會(huì)兒來(lái)找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個(gè)字—接受。接受什么呢?便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活,生活自身就是學(xué)習(xí)過(guò)程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中,讓自己體味到生活的美!在生活里,努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的,把周末的生活自覺(jué)與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會(huì)累,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì),真正的老師是生活。

最后,我想這樣結(jié)束我的演講。大家請(qǐng)看,這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鞘斓摹?/p>

怯懦的人,也許擁有堅(jiān)強(qiáng)的外表,但內(nèi)心依然是如生雞蛋一般的柔弱;堅(jiān)強(qiáng)的人,也許外表依然并不那么剛強(qiáng),但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅(jiān)毅的內(nèi)心,縱然外表破碎,但它依然敢于做自己!

大家還有兩年的路要走,現(xiàn)實(shí)的路是兩年,可心路難道僅僅是兩年嗎?這一段路定是布滿荊棘的,定是要刺破大家表面的,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的,是遍體鱗傷了,但畢竟走過(guò)了,只有走過(guò)的才能成為成功者!

真的猛男,敢于面對(duì)慘淡的人生,真的烈女,敢于面對(duì)淋漓的鮮血!因此,我希望大家,不僅要選對(duì)文理科,更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏,最重要的是,在今后的道路上有一顆勇敢的堅(jiān)毅的心!如果真的這樣,兩年后,再次站在這個(gè)舞臺(tái)上的,不是我,而是你!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十二

答:他這是一種逃避,回去讀書(shū)應(yīng)該是這樣一種狀態(tài),假如說(shuō)你真要回去讀書(shū)的話,應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和綜合能力還不夠,這個(gè)時(shí)候可以繼續(xù)回去讀書(shū)。

大家在進(jìn)入社會(huì)以后,一定要學(xué)會(huì)鍛煉自己強(qiáng)大的心理承受能力,一堆面粉放在案板上,你用手去一拍,這堆面粉就散了,這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力,你給他加點(diǎn)水揉一下,你再拍它就不一定散了,但它還是一堆很松軟的面粉,如果說(shuō)你不斷的揉它,揉到最后它就變成了一個(gè)面團(tuán)了,你即使用手拉它,它也不斷,這就變成拉面了,人的承受能力一定要達(dá)到這種狀態(tài),才能在社會(huì)上奮斗,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人,肯定是沒(méi)有度量和心胸的人。

對(duì)于你們來(lái)說(shuō),找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國(guó)大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說(shuō),美國(guó)人還允不允許你去第四次,他說(shuō)允許我去第四次,我說(shuō)允許你去第四次你就去,但你一定要有一個(gè)心態(tài),就是面對(duì)失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者,結(jié)果他從第四次開(kāi)始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒簽了,被拒簽了以后,他說(shuō)"thankyousir,seeyounexttime."最后到第八次,終于給了她一張簽證,這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國(guó)簽證官說(shuō)"becauseineverneverwannaseeyouagain."他知道這個(gè)人太堅(jiān)韌不拔了,堅(jiān)持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅(jiān)持就是力量。

每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識(shí),第二要學(xué)會(huì)交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗(yàn)一下愛(ài)情,第四要為未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的人特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開(kāi)始工作了,開(kāi)始工作了,你就有了開(kāi)始往前走的基礎(chǔ)。

一個(gè)人摔倒了十次,就再也不愿意爬起來(lái)了,他就永遠(yuǎn)是失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬(wàn)次,他一萬(wàn)零一次繼續(xù)站起來(lái)往前走,實(shí)在站不起來(lái)了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是:再說(shuō)說(shuō)陶行知先生的“每天四問(wèn)”。

眾所周知,陶行知先生是我國(guó)偉大的教育家,在青少年的成長(zhǎng)方面,他希望同學(xué)們要做到“每天四問(wèn)”。

第一問(wèn),自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)榻】凳巧?,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問(wèn)一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進(jìn)教室,效率何在?課堂聽(tīng)講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹(shù)立“健康第一”的觀點(diǎn),從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。

第二問(wèn),自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)椤?學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好地造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。

第三問(wèn),自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶?duì)我們今天和未來(lái)都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級(jí)和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽(tīng)課、讀書(shū)、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。

第四問(wèn),自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真”人。比如我們有的同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè),這是誠(chéng)信和責(zé)任的問(wèn)題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說(shuō)明原因,要及時(shí)補(bǔ)做起來(lái),不能老是犯同樣的錯(cuò)誤,如果昨天你沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),今天按時(shí)交作業(yè)了,這就是進(jìn)步,而且是進(jìn)了一大步。

老師們,同學(xué)們,“自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步?”如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工:今天比昨天有進(jìn)步,明天比今天有進(jìn)步,一天更比一天進(jìn)步大!

謝謝!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十四

現(xiàn)在的父母感嘆,感嘆孩子越來(lái)越難管。

其實(shí),現(xiàn)在的孩子不比以前的孩子,如今,孩子們自主意識(shí)強(qiáng)了,獲取知識(shí)的渠道豐富了,眼界越來(lái)越寬廣……因此,父母認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太難管了。

可是,孩子們的這些本事何嘗不是父母?jìng)兯M哪??常常?tīng)到父母拿自己的孩子和別人的孩子相比,總認(rèn)為別人的孩子怎么怎么好,自己的孩子卻怎么怎么的不懂事。我想,父母的這些觀念取決于他們的思想。

學(xué)習(xí),這是每一個(gè)父母都非??粗氐?,因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。于是,他們總是逼著孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連周末也沒(méi)有休息的時(shí)間,上完這節(jié)輔導(dǎo)課,又到另一個(gè)教室上另一節(jié)輔導(dǎo)課,這樣的生活,似乎太殘酷了些。

孩子自主意識(shí)強(qiáng)了,他們有自己的想法,懂得該怎么去管理自己,該怎樣才能讓父母滿意。因此,父母不必管的太多!

我認(rèn)為,如果想讓孩子與父母的關(guān)系融洽,的就是互相理解,彼此為對(duì)方著想。

時(shí)至今日,父母是否應(yīng)該轉(zhuǎn)變之前的舊觀念,采取更為靈活有效的教育方法呢?

在社會(huì)中,總會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到父母教育孩子就是“揚(yáng)鞭”,也許,父母認(rèn)為這種教育方法是最有效的。

但是,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,那些舊觀念已經(jīng)不能再存在了,因?yàn)槿缃竦暮⒆幼灾饕庾R(shí)變強(qiáng),更加需要做父母的去理解她們,而不是棒打鞭抽。

如果父母能夠注意到以上這些教育方法,那么,管理孩子不將成為困難!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十五

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《拼搏的青春》。

青春,多么美好的一個(gè)詞??!古往今來(lái),有多少人贊美它,為它歌頌,是啊,青春充滿了理想與信念,滿懷激情與希望,充滿著陽(yáng)光和自信,青春是屬于每一個(gè)人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍尋找答案,也常常對(duì)著藍(lán)天白云,青蔥大樹(shù)想象青春的色彩,我不止一次地凝望著待開(kāi)的花朵,希望可以從花開(kāi)的聲音里聽(tīng)到青春的旋律。青春究竟是什么?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)了春夏秋冬,走過(guò)了紛狀的人群,走進(jìn)了我的心間,當(dāng)有一天,我明白了一個(gè)道理,我終于恍然大悟,原來(lái)青春就是愛(ài)與責(zé)任,是那拼搏奮斗的勁,是那不畏困難的精神!

青春的拼搏是人生中灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪說(shuō)的就是青春。青春是一種美妙的感覺(jué),于是在那清凈的無(wú)憂無(wú)慮的日子里,構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷?;蛟S驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)幻般的日子中,一切都是美好的。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論成敗,青春的痕跡都會(huì)告訴我們要永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如動(dòng)蠶破繭而出。

作為剛?cè)敫咧写箝T的少年,我們心懷夢(mèng)想,揣懷著美好的明天,帶著少年獨(dú)有的朝氣和激情,開(kāi)啟一段新的旅途。也許,我們將會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到一些坎坷和阻礙,但我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀儞碛星啻?,擁有理想和抱?fù),跌倒了可以站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),但跌倒了覺(jué)不趴下,在風(fēng)雨的洗禮中,我們不會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟,更加勇敢,更加努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們的奮斗的希望,我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們將用自己的青春,汗水努力著擁有拼搏的青春,就應(yīng)擁有青春的憧憬。

青春因努力而精彩,為了自己的夢(mèng)想奮力前行吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十六

老師們,同學(xué)們,大家好!

“讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!蔽覐男”阆矚g讀書(shū),喜歡讀詩(shī)歌,讀散文,讀小說(shuō)……每次讀書(shū),我也總能夠獲得許多新的知識(shí)和新的樂(lè)趣。

從低年級(jí)看注音圖書(shū),再到后來(lái)識(shí)字多了,能夠看無(wú)注音書(shū)籍了,我至始至終有一個(gè)不變的愛(ài)好——讀《西游記》。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者是吳承恩,描述了唐僧師徒四人,曲折坎坷,充滿驚險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn)的取經(jīng)之路。

最初知道《西游記》是幼兒班的時(shí)候,那會(huì)兒剛出了《西游記》的動(dòng)畫(huà)片,我非常愛(ài)看,而且睡覺(jué)前還總要媽媽拎著本書(shū),給我講一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事,才肯入睡。那時(shí),別提我有多崇拜孫悟空了,他機(jī)智勇敢,嫉惡如仇。在取經(jīng)時(shí),一路向前,披荊斬棘,保護(hù)師父。多有男子氣概呀!所以,每當(dāng)我聽(tīng)著動(dòng)漫主題曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的時(shí)候,愛(ài)幻想的我便會(huì)想象自己變成了孫悟空,斬妖除魔,勇氣不凡。

后來(lái),在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,無(wú)論是看書(shū)、動(dòng)畫(huà)版還是電視劇版,我還是一直崇拜、喜歡著孫悟空。直到四、五年級(jí)的時(shí)候,再讀《西游記》,才發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒(méi)有那么好,所以我開(kāi)始喜歡豬八戒了,也許你會(huì)覺(jué)得很好笑,那么一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就分行李走人,還總是挑撥師徒關(guān)系,又丑又貪吃貪睡的“豬”,那一點(diǎn)值得我們喜歡呢?可那時(shí),在我看來(lái),豬八戒是最不容易的。一路上,他的誘惑最多,猶豫最多,動(dòng)搖也最多??删褪沁@么一個(gè)貪生怕死的人,仍堅(jiān)持到了最后,并在一路上保護(hù)師父,實(shí)屬不易。所以,我告訴自己:堅(jiān)持不易,但堅(jiān)持就是勝利!

再讀《西游記》已是今年寒假了,剛學(xué)了點(diǎn)文言文,便想著把姐姐的原版《西游記》拿來(lái)看,結(jié)果,根本就看不懂。這次看《西游記》,我最喜歡的對(duì)象又變了,我竟然開(kāi)始喜歡大胡子沙和尚了,也許你會(huì)說(shuō)這么一個(gè)沉默無(wú)言,看起來(lái)傻乎乎的人,怎么會(huì)喜歡他呢?是的,小說(shuō)中他不善言談、不茍言笑,老實(shí)本分。但是,你可曾想過(guò)?在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中像他這樣憨厚老實(shí)的人還能有多少?三個(gè)師兄弟中,他雖道行最淺,卻也是盡著全力保護(hù)師父。他雖寂寞,但卻從來(lái)不抱怨,取經(jīng)的步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現(xiàn)幾個(gè)像他這樣真心為他人,沒(méi)有心計(jì)的人??!

《西游記》不愧為一部名著,每次讀它,我都會(huì)在不同的人身上有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)出不同的感想。我想,隨著我經(jīng)歷的世事變多,心理變成熟,再讀它,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的人,《西游記》也一定會(huì)給我更多新的啟發(fā)。

名著伴我同行!

謝謝大家!

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十七

各位老師同學(xué):大家好。

今天我演講的主題是“母愛(ài)”。

談及母愛(ài),且不談孟母三遷偉大而深思的母愛(ài),也不談暴走媽媽心酸的大愛(ài),只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛(ài)。

母愛(ài)如海,愛(ài)得深沉,愛(ài)的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候的我們?nèi)缤棋拇蠛V幸还晌⒉蛔愕赖暮A?,跟隨著母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒(méi)有把我護(hù)在懷里,只是教會(huì)我如何漫過(guò)野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù),去包容。

隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求,有了理想,母親將我們保護(hù)的.太周全??墒情L(zhǎng)大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。

我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過(guò)程,從依賴到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長(zhǎng)大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!牧b旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念。

放假回家,母親得了空便拉著我的手笑談我小時(shí)候的故事,母親沉浸在回憶中幸福的笑容,讓我不忍打斷,慢慢的我發(fā)現(xiàn),母親總是抱著相冊(cè)一張張的撫摸,嘴里也絮絮不止??粗赣H臉上細(xì)小的皺紋,發(fā)根的銀絲,我不得不承認(rèn),母親老了。無(wú)論如何也想不出,當(dāng)年雷厲風(fēng)行的母親在一夜之間就變得如此蒼老,但也許,只是我們太匆忙而忽視了母親,忽略了母親第一根白發(fā)為誰(shuí)而生,第一絲細(xì)紋為誰(shuí)而皺。

也許,只有離開(kāi)家,離開(kāi)母親的人才知道想家的情,思母的狂。想想自己,有多久沒(méi)有與母親心平氣和的交流,有多久沒(méi)有為母親捶捶背,揉揉肩,;又有多久沒(méi)有真情的說(shuō)一句“我愛(ài)您”。

幾多落花擦過(guò)額際?幾多落葉綴上衣襟?幾多年華似水帶走熟悉的人群、變化的是時(shí)間,不變的是母親從始如一的愛(ài)。

總有一天,母親沒(méi)有力氣再做我們的汪洋大海。所以,那一天,大海便需要我們?yōu)樗?,如同我們小時(shí)候她為我們一樣撐起堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不會(huì)受傷,也不會(huì)憂愁,母愛(ài)如海,愛(ài)得深沉,愛(ài)的長(zhǎng)遠(yuǎn),母親不在乎我們的回報(bào),只在意一份關(guān)心,一份“我愛(ài)您”。

我的演講到此結(jié)束。

高一演講稿字有夢(mèng)就有希望篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高一(2)班的朱蝶,很榮幸,今天我能代表全體高一新生站在這里講話!

中考已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,但是那段艱苦而又充實(shí)的旅程一定會(huì)歷久彌新,成為我們心底最寶貴的財(cái)富。在那些難忘的日子里我們揮灑著汗水,努力拼搏。我們有過(guò)灰心,有過(guò)堅(jiān)持,有過(guò)苦痛,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失敗,有過(guò)成功。真的很高興,能進(jìn)入?yún)歉哌@個(gè)大集體,成為一名光榮的吳高學(xué)子。

踏入?yún)歉?,我們發(fā)現(xiàn)這里不僅擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還有“天生我材必有用”的校訓(xùn),“見(jiàn)賢思齊”的校風(fēng),“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),我們的老師誨人不倦,我們的學(xué)哥學(xué)姐勤學(xué)善思。融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭,我更覺(jué)得,那些日子的艱苦付出是值得的!我們來(lái)到了吳高,帶著父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),“今天我們以吳高為榮,明天吳高將以我們?yōu)闃s”。

高中是我們?nèi)松械囊粋€(gè)新階段,也是人生中很重要的一步,從今天起,我們迎來(lái)了在吳高的第一課——軍訓(xùn)。它不是普通的一課,在這一課中,它將教我們?cè)趺搭B強(qiáng)拼搏,怎樣迎接挑戰(zhàn)。相信大家在最近這些日子里一定密切關(guān)注著祖國(guó)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)吧。奧林匹克的格言是:“更快,更高,更強(qiáng)”。我想,這口號(hào)應(yīng)該也適用于我們接下來(lái)的軍訓(xùn)。

在這次倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,有一個(gè)讓人驚嘆的身影,那就是我國(guó)游泳小將——葉詩(shī)文。96年出生的她,與我們一般大。去年世錦賽上,她完成了這一場(chǎng)神奇的逆轉(zhuǎn)奪冠大戲.然而事后才知道, 當(dāng)時(shí)這個(gè)只有15歲的小姑娘竟然是帶著38℃的低燒參加比賽的。她牙齒早就長(zhǎng)了囊腫,因?yàn)樗帣z沒(méi)法打麻藥,所以只能拖著,比賽的那幾天一直在發(fā)低燒呢。正是她這種能吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,使她兩次站上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái). 當(dāng)然葉詩(shī)文只是眾多奧運(yùn)健兒中的一位,一枚枚獎(jiǎng)牌的背后是一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們前行的感人故事。我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都應(yīng)該像我們這位同齡人榜樣學(xué)習(xí),用奧運(yùn)精神要求自己,以端正的態(tài)度,飽滿的姿態(tài)去迎接這次意義重大的軍訓(xùn)。我們要以“軍人”的身份嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從指揮,服從命令,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的訓(xùn)練將磨練我們的意志,鐵一般的紀(jì)律將規(guī)范我們的行為,八月的陽(yáng)光將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),又怎知軍魂的可歌可泣;不經(jīng)歷磨練,又怎能擁有輝煌的人生?各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,我們已作好了接受鍛煉的一切準(zhǔn)備,就讓我們?nèi)甑木噬顝能娪?xùn)開(kāi)始吧!

最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

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