積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過程，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運(yùn)用。
讀眼睛樹有感篇一
讀了《心靈的眼睛》這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，無論做什么事，都要用心體會(huì)。
這個(gè)故事中的我得了一種怪病，一夜之間雙目失明，后來他認(rèn)識(shí)了一位鄰居——在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙腿的士兵。他總是推著輪椅進(jìn)進(jìn)出出，所以我叫他“輪椅”。一次，“輪椅”跟我去還書，但在路上被車撞倒了。我把他送到醫(yī)院檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他是沒有眼睛的！雖然他被送上手術(shù)臺(tái)后再?zèng)]醒來，但他用自己的行動(dòng)告訴我：如果你足夠用心，一定也能找準(zhǔn)自己的路線，因?yàn)槲覀兊难劬﹂L(zhǎng)在心上。
讀完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，我佩服“輪椅”雖然沒有眼睛，但仍用心地體會(huì)生活。他頑強(qiáng)的意志教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活，大膽地嘗試，做好每件事。
這令我想起了體育課上的一件事：老師要求我們跳大繩要過關(guān)。但我可不喜歡跳大繩，因?yàn)槲颐看翁臅r(shí)候都會(huì)絆繩，夠出丑的。但逃避始終不是辦法，好勝的我課不甘心就這樣認(rèn)輸。大課間體育鍛煉時(shí)，我仔細(xì)地觀察同學(xué)們?cè)鯓犹?，終于找到了跳大繩的竅門，當(dāng)繩子落地時(shí)，要迅速?zèng)_到中間，跳一下，再馬上跑出去。于是我跑了進(jìn)去，因?yàn)樘o張，還是絆倒了，引來一旁的`同學(xué)哈哈大笑，我沒有氣餒，繼續(xù)跳。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于過關(guān)了。這時(shí)，我有說不出的開心呀！
從此，我知道了：無論做什么事，不僅需要用眼睛觀察，還要用心體會(huì)。其實(shí)每個(gè)人心靈深處都有一雙眼睛，重要的是自己有沒有睜開它。睜開心靈的眼睛，去好好地體會(huì)生活中的一切事物，才能克服困難，學(xué)有所成。
讀眼睛樹有感篇二
最近的一段時(shí)間，我讀了著名作家——冰波寫的一段用意深刻的故事，讓我受益匪淺。
這段故事主要講了：
藍(lán)鯨是天上的神，它的藍(lán)眼睛可以讓失明的人重獲光明，有一個(gè)年輕人，為了救治一位小女孩的眼睛，駕駛載著藍(lán)光的帆船、拿著鉤矛取藍(lán)鯨的眼睛。年輕人落入了水中，那可是帶鉤的矛?。⊥瑫r(shí)藍(lán)鯨的眼睛也落入了大海。藍(lán)鯨失去了自己珍貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上心頭，開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民們。
為了承擔(dān)錯(cuò)誤，年輕人在藍(lán)鯨面前自殺，用自己同樣珍貴的生命，平息了藍(lán)鯨的憤怒。藍(lán)鯨回到了天上，并將眼睛送給了小女孩。
我們要學(xué)習(xí)藍(lán)鯨的溫厚善良、慈悲寬容，懂得感恩，更要學(xué)習(xí)年輕人善良，知錯(cuò)能改的精神！
讀眼睛樹有感篇三
課文主要講了作者一家三代已經(jīng)和準(zhǔn)備捐獻(xiàn)眼角膜的事跡，贊美了他們高尚的情操。我也懂得的.了人生的價(jià)值不是索取，而是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)可以從身邊的小事做起。
聽了老師的講述，第二天中午，同學(xué)們興高采烈地排隊(duì)來到體育館，將自己的零花錢，5元、10元、50元放入募捐箱中。當(dāng)然我也不例外，把帶的10元錢鄭重地放入募捐箱中，心里美滋滋的。
是啊，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
讀眼睛樹有感篇四
“我的一生始終保持一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給與，而不是接受，也不是爭(zhēng)取。”讀完“永生的眼睛”后，我知道在琳達(dá)一家中，人生三大悲在他們家全齊了。琳達(dá)的母親，父親，女兒都貢獻(xiàn)了自己的眼角膜。他們的生命永生了，他們的精神永駐人們的心中！有一個(gè)盲人重見光明的時(shí)候，寫了一首詩(shī)，——“你的眼睛”而捐獻(xiàn)者就是琳達(dá)的女兒溫迪。
我們應(yīng)該和睦相處，死了也要為人民作出貢獻(xiàn)，讓你的生命，你的精神永生！讓世界的人吧你的名字永遠(yuǎn)銘記在心。我以后在死后捐獻(xiàn)我的完好器官，尤其是眼睛，就像永生的眼睛里面說的：“如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見光明，那有多么美好??！
讀眼睛樹有感篇五
由于昨晚沒有睡好，今天上課睡眼朦朧，在這朦朧的睡眼中，老師給我們上了《永生的眼睛》一課，把我的睡意全趕跑了，嘿嘿，我們的老師真不錯(cuò)。
在《永生的眼睛》里，有很多感動(dòng)人的情節(jié)。比如“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于身體的一部分。很久以前，我你媽媽和就認(rèn)為，如果我們死后的身體能住于他人恢復(fù)見健康，我們的死是有意義的?！?/p>
這句話是琳達(dá)的父親說的，他是一個(gè)多么了不起的老人?。∵@樣的老人是非常令人敬佩的。反思自己，我覺得多么的渺小。
在課文里面，溫迪也很偉大，他說：“我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明人，讓他重見天日。”
他才十四歲，我比他小不了幾歲了，他有這樣崇高的愿望，可我卻從沒想過呢。我一定要向他好好學(xué)習(xí)。
今天學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》，趕跑了我的睡意，讓我認(rèn)識(shí)了好幾位高尚的人，我要向文中的主人學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的人。
讀眼睛樹有感篇六
在一片深黑的大海里的夜晚，有兩盞純藍(lán)色的燈在海里飄蕩，是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。哦！它不是燈，它是大海靈魂的光——藍(lán)鯨的眼睛。它讓人流淚、感動(dòng)、生氣，使我一口氣就讀完了。
藍(lán)鯨的眼睛讓我感觸非常深。藍(lán)鯨它愛自己的眼睛。因?yàn)樗男撵`就在眼睛里。每天，它都用月亮的光洗眼睛。天天這樣洗，眼睛里污濁就被洗掉。藍(lán)鯨是漁民的神，可那個(gè)青年卻把藍(lán)鯨的眼睛給弄下來了。為了讓女孩的眼睛看得見，卻不顧藍(lán)鯨的感受和痛苦。弄走了眼睛，讓女孩得到了光明。可最后呢？那個(gè)青年呢？用生命去換那個(gè)珍貴藍(lán)鯨的眼睛、最后付出了生命，換來的卻一無所有。
“藍(lán)鯨的眼睛”讀完了，但那份心情還印在了我的心里。拿個(gè)青年把藍(lán)鯨的`眼睛勾下來，竟然最后用生命去交換藍(lán)鯨的眼睛。用生命去換來女孩眼睛的光明。這讓我震驚了，愛的魔力真有這么大嗎？這讓我深思，生命只有一次。但那個(gè)青年用生命去救女孩的光明。這份愛是“美”的。
書合上了，但我還留在那一片茫茫大海上。
讀眼睛樹有感篇七
從窗隔離吹進(jìn)一陣帶腥味的風(fēng)，“嗚—嗚—嗚—”海面上飄來一陣悠長(zhǎng)而悲涼的歌，是誰在哭泣？哦！是海里的藍(lán)鯨哭了。它為什么哭了呢？事情是這樣的。
多么可怕的故事，多么殘忍的手段，人們的心靈失去了良知，人們美麗的身姿抹上了一層黑漆。醒來吧！失去導(dǎo)航的人類，重新找回善的起點(diǎn)，重新領(lǐng)略善與愛、美與樂的真諦。
讀眼睛樹有感篇八
每個(gè)人的眼中都有一片清晰的世界，看什么都是亮的，而我眼中的世界卻是模糊的，看什么都看不清楚。我現(xiàn)在才剛上五年級(jí)，就戴上了將近300度的小眼鏡，這個(gè)“小壞蛋”整天架在我的'鼻梁上，使我非常的煩惱，一個(gè)漂亮的小姑娘如今卻變成了一個(gè)小四眼，這件事使我心中沉著一塊大石頭，整天悶悶不樂。心里總想讓眼睛快快亮起來。
星期天，我讀了《眼睛的話》這篇文章，當(dāng)我一看到標(biāo)題時(shí)，就想：眼睛怎么能說話呢？我?guī)е鴨柼?hào)仔細(xì)地讀了這篇文章。讀完，我找到了答案，原來，這篇文章是作者以擬人的方法寫的，我歸納了一下，主要講了三點(diǎn)：
第一點(diǎn)是：“有些小朋友一看到一些好書，就什么都忘記了，連走路都看?！边@樣做，“使我疲勞過度，晶狀體的調(diào)節(jié)功能就要受到影響?！边@一點(diǎn)讓我想起了前幾天，我爸爸給我買了一本探索外星人的書，書名叫《外星人與ufo之謎》，我走路看，吃飯也看，后來，眼睛都有些發(fā)痛，就合上書本，休息了一會(huì)兒，使眼睛得到了片刻的休息。這一點(diǎn)讓我體會(huì)到：應(yīng)該好好愛惜眼睛，不讓眼睛疲勞過度，眼睛才能得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
第二點(diǎn)是：“有些小朋友一看到好書，躺在床上也看?！边@個(gè)毛病我也有。我喜歡躺在床上看書，因?yàn)樘芍磿苁娣?，特別是晚上躺在床上要睡覺的時(shí)候?？晌腋绺缇筒煌蚕矚g看書，但睡覺躺在床上的時(shí)候連書的邊都不沾。正因?yàn)橛辛艘陨系亩N缺點(diǎn)，我才近視的。
第三點(diǎn)是：“有的小朋友黃昏時(shí)看書，寫字從不開燈?！比兆泳昧耍暳蜁?huì)減退的。這個(gè)毛病我沒有，因?yàn)槊刻焱砩蠈懽鳂I(yè)時(shí)，我爺爺就會(huì)提醒我把臺(tái)燈打開，時(shí)間久了就養(yǎng)成了堅(jiān)持開臺(tái)燈寫作業(yè)的好習(xí)慣。
除了上面講的三點(diǎn)，我還有很多壞習(xí)慣，例如：晚上我在家最早在10點(diǎn)睡覺；玩電腦時(shí)就我最積極；看電視時(shí)我離電視很近。這是導(dǎo)致我近視的最佳原因。
看完這篇文章之后，我才知道眼睛對(duì)我們的用處真大呀。所以我們要保護(hù)它，認(rèn)真做學(xué)校課間的“眼保健操”，不讓眼鏡的度數(shù)越來越高。這樣，眼睛才能更好地為我們工作。
有了以上的三個(gè)意見，我以后會(huì)更加愛護(hù)眼睛，讓眼睛快快亮起來。
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讀眼睛樹有感篇九
“橙色的月亮偶爾拂過絲絲云縷，寧?kù)o而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發(fā)生在這個(gè)美麗的夜晚：有一個(gè)小女孩快要失明了，據(jù)說只要擁有藍(lán)鯨的眼睛，就能見到光明。一個(gè)年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛，所以駕著船，來到海面上，他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨，勾出的眼睛飄到了海邊小女孩的面前。從此小女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù)，把漁船拍碎了。小女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了起來，只有這樣做藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她就把藍(lán)鯨的眼睛還給了它。藍(lán)鯨被小女孩的一舉一動(dòng)感動(dòng)了，最后將它自己的眼睛給了小女孩。它的靈魂升了天，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而冒失的年輕人為了可以得到藍(lán)鯨的原諒，膩補(bǔ)自己的過錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的邪惡。
這個(gè)故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引和感動(dòng)了。文中的那個(gè)女孩純潔，善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事，我眼前仿佛出現(xiàn)那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛，比天上的月亮皎潔；比地上的螢火蟲明亮；比水中的魚兒快活；比樹枝上的小鳥開愛。
讓我感動(dòng)的不僅僅是藍(lán)鯨的眼睛，一雙眼睛中折射出來的善良，我感動(dòng)于小女孩愛藍(lán)鯨的善良，感動(dòng)于藍(lán)鯨給予她人的善良，感動(dòng)于年輕人最后悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛，我更愿意做一個(gè)善良的人，把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊(duì)學(xué)生干部，為了回報(bào)老師同學(xué)，我對(duì)待學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，一絲不茍，各科一直很優(yōu)異，連年被評(píng)為三好學(xué)生。除了學(xué)習(xí)之外，在日常生活中我也一直默默地為同學(xué)服務(wù)著，班級(jí)里有什么苦事累事，我都一馬當(dāng)先。有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)橄涣?，嘔吐了。當(dāng)時(shí)老師不在，其他同學(xué)都捏著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我看她那么難受，就主動(dòng)將她吐出來的臟東西掃掉、拖干凈。一些同學(xué)被我的行為感染了，也紛紛拿起拖把干起來。我愿意像《藍(lán)鯨的眼睛》中的小女孩那樣，用自己的善良感動(dòng)著別人。
眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔，善良的心靈，我們的眼睛都會(huì)像藍(lán)鯨那樣清澈，美麗！
讀眼睛樹有感篇十
不可冒犯的神靈——藍(lán)鯨，失去了星空般璀璨靈逸的深藍(lán)眼睛，憤怒地報(bào)復(fù)漁民，年輕人以鮮紅的血撫慰了痛苦不堪的藍(lán)鯨。漁民想要?dú)⑺浪⒎艞壷匾姽饷?，拯救了奄奄一息的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的眼睛洗去污濁，靈魂升上了天空。
年輕人雖魯莽冒失，為使女孩重獲光明，不惜冒犯神靈。他更是無所畏懼、敢作敢當(dāng)，在緊要關(guān)頭之下并無一走了之，而是將鋒利的匕首插進(jìn)胸膛，用血海洗刷犯下的過錯(cuò)。
那雙患病的晶瑩瞳仁，代表了女孩的真誠(chéng)善良。她與藍(lán)鯨亦敵亦友，卻日日夜夜守護(hù)藍(lán)鯨的眼睛，不顧安危地救了它。異常憤怒的藍(lán)鯨原諒了年輕人犯下的過錯(cuò)，被女孩的真誠(chéng)感動(dòng)，它不僅有龐大的身體，更有汪洋般寬廣的胸懷！
“真”與“善”包容了大大小小的過錯(cuò)，使世界充滿愛！
讀眼睛樹有感篇十一
這是來自山東聊城小學(xué)四年級(jí)的張育寧小朋友的一首詩(shī)，被朋友圈瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，網(wǎng)友紛紛為小朋友的文采和獨(dú)到的想法點(diǎn)贊。當(dāng)我在高三的緊張復(fù)習(xí)之余，讀到這首小詩(shī)時(shí)，不禁為這位小朋友心中那塊干凈的小天地所感嘆，雖然小詩(shī)只有三言兩語(yǔ)，但當(dāng)反復(fù)讀到詩(shī)中的句子，總是覺得耐人尋味。
也許是高三每天緊湊的課程安排的壓力，也許是一次又一次模擬考的成績(jī)不理想，也許是父母的苦口婆心，當(dāng)我讀到這首小詩(shī)，竟然會(huì)感動(dòng)到熱淚盈眶。人的感覺很奇妙，往往用語(yǔ)言說不清、道不明。記得余秋雨先生說過：“讀書是必須的，但讀書不一定要數(shù)量多，讀書需要時(shí)間慢慢咀嚼、消化和回味?！蔽蚁?，大概就是這樣吧。
距離高考還有96天，時(shí)間有腳，跑得飛快，慕然回首，令人傷感。度過了自己平淡的十八歲的生日，心里卻有不知明的情緒在翻涌。十八歲，不前不后的年紀(jì)，有著對(duì)在另一個(gè)城市生活的期待，更有著質(zhì)疑聲，別人的、自己的。
回想起在宿舍的某個(gè)的深夜里，周圍是這么安靜，我學(xué)習(xí)了一天，身心俱疲，卻不明原因地失眠。沒有了喧鬧的背景和人潮的喧嘩，我開始懷疑，這是不是自己想要的生活。在初中畢業(yè)冊(cè)、留言板、許愿樹上寫滿自己的未來規(guī)劃和理想，仿佛我要做的事，都會(huì)實(shí)現(xiàn)。每每回想起這些溫柔的瞬間，感到一絲絲的暖意。翻開櫥柜里略顯陳舊的畢業(yè)冊(cè)，還有清秀的字體，現(xiàn)在看來，滿是少年時(shí)對(duì)未來的憧憬和希望：“有一百個(gè)人希望我輸，我說我要贏。”
所以，我一直告訴自己，以后要面對(duì)的事情還有很多，并不僅僅是上課、考試、獎(jiǎng)學(xué)金，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。你的考試排名、你的獎(jiǎng)學(xué)金、你的優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)，也許都會(huì)隨時(shí)間流逝，最后被淡忘，我要學(xué)到什么？是從容，處理事情不再像無頭蒼蠅，手忙腳亂；是自律，合理安排自己的時(shí)間，活出自我；是獨(dú)立，不再輕易被外界打亂自己的節(jié)奏，想你所想，做你所做。流水的學(xué)年，一批又一批的學(xué)生來了又走，畢業(yè)也并不意味著結(jié)束，而是又一個(gè)開始，讓我深刻感受到，人生不是短跑，而是馬拉松。
這些文字寫給十八歲的自己，從來不曾對(duì)誰說起，一個(gè)人要隱藏多少秘密才能過好這一生？我不知道，我只是在問。
讀眼睛樹有感篇十二
暑假里，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書講了許多小故事，讓我印象最深刻的就是《阿笨貓》這個(gè)故事，在這個(gè)故事里，又講了許多關(guān)于阿笨貓的小故事，我最喜歡的就是“烏龜與氣球”的.故事，這個(gè)故事講了阿笨貓去集市上，看到了熊大媽正在賣氫氣球，他非常想要，但是他卻沒有錢，他就向小烏龜要錢，但是卻要來了個(gè)銅紐扣，自己也沒看，就直接交給了熊大媽，被熊大媽要了回來。讓小烏龜拿了三個(gè)氣球，但是被氣球帶上了天。阿笨貓為了報(bào)復(fù)小烏龜，用彈弓把小烏龜?shù)臍馇虼蚱?，小烏龜?shù)袅讼聛?，正好在阿笨貓的頭上落了下來，把阿笨貓?jiān)視灹恕Ｐ觚敒榱私o阿笨貓報(bào)恩，就給了阿笨貓兩個(gè)硬幣。但是等阿笨貓高高興興去買氣球的時(shí)候，氣球卻沒了，阿笨貓很掃興，就把兩個(gè)氣球扔了，又讓小烏龜給撿去了。
這個(gè)故事情節(jié)有趣，非常好笑，讓我看完以后笑的肚子痛，這本書非常適合小學(xué)生看。
讀眼睛樹有感篇十三
今天，我讀了一本名叫《藍(lán)鯨的眼睛》的書，它是著名兒童作家冰波寫的。這本書生動(dòng)有趣，情節(jié)引人入勝，看了讓人回味無窮。
在這個(gè)故事中，漁民的貪婪和小女孩的善良形成了鮮明的對(duì)比，漁民令人憎惡，小女孩使人敬佩，我們要向小女孩學(xué)習(xí)，擁有一顆善良純潔的心。
這個(gè)故事告訴我們，如果世界上的人都沒有愛心，沒有善良的一面，那世界不就會(huì)變成冷酷無情的嗎？所以，我們要做一個(gè)善良的人，從小事做起。同時(shí)，我們要知道，不是我們的東西，并不要去和擁有者爭(zhēng)搶，那樣只會(huì)讓自己的心變得更冷酷，會(huì)失去很多朋友。
讀眼睛樹有感篇十四
“如果一個(gè)盲人能夠借助我們的幫助重見光明有意義的，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)，我們的死亡就是有意義的。”這些話都是作者的父母對(duì)她的教誨也是我讀完這篇文章之后的深得的體會(huì)。
在今后的生活中他們的行為時(shí)時(shí)刻刻教育著我，我也要學(xué)著他們?cè)谌魏蔚胤綆椭娜?，讓社?huì)變得更美好。
讀眼睛樹有感篇十五
我繼續(xù)往下看，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界?！岸嗝瓷衿娴难劬Π?！”。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福，帶來了快樂，令他的眼睛又得到了光明，從此不會(huì)寂寞。
但是藍(lán)鯨因?yàn)槭パ劬Γ庾兊漠惓１┰?，它瘋狂的?bào)復(fù)漁民們，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，尋找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。
這篇故事告訴我：美好的生活來自于人與人之間的真誠(chéng)和理解，來自于人與動(dòng)物之間的友善相處。
《藍(lán)鯨的眼睛》是我前幾天看的一本讓人非常憂傷的童話。
它講述了一個(gè)人與大自然之間的故事。一個(gè)雙眼患病的漁家小女孩，因?yàn)樗床灰娬麄€(gè)世界，所以，她坐在海邊高高的礁石上暗自哭泣。這個(gè)情形正巧被一個(gè)喜歡她的年輕人看見了，他為了讓女孩的`眼睛重新煥發(fā)光彩，冒犯了漁民最大的禁忌，刺殺了漁民的神---藍(lán)鯨的眼睛，雖然女孩的眼睛漸漸發(fā)出了光芒，但是，藍(lán)鯨卻被激怒了，它發(fā)出了一聲讓人驚嘆的怒吼，因?yàn)樗{(lán)鯨鐘愛自己的眼睛，這是一只比生命更寶貴的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)作了，報(bào)復(fù)的火焰在他心中猛烈燃燒著，它讓漁村開始了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。漁民們嚇得魂飛魄散，討論了一會(huì)兒，決定把藍(lán)鯨的眼睛埋進(jìn)土里，小女孩知道后，連忙把眼睛挖出來，藍(lán)鯨得救了。
如果我是這個(gè)作者，我會(huì)給這個(gè)故事加一個(gè)結(jié)尾：小女孩把挖出來的眼睛重新安到了藍(lán)鯨的眼睛里，藍(lán)鯨興奮不已地?fù)渖戎奈舶?，好像在說：“還是你最懂我啊。眼睛是我的心靈，謝謝你幫我找回來。”小女孩卻不好意思地低下了頭，輕輕地說：“從這以后，我們就是好朋友了，我會(huì)保護(hù)你，不再讓你受傷害的?！?/p>
我看這本書的時(shí)候，常常被里面的情節(jié)吸引住，雖然書中的文字不多，故事也不長(zhǎng)，但是，讀了之后，我懂得了一個(gè)道理：人和大自然之間是要互相尊重和愛護(hù)的，只有用真誠(chéng)的心去對(duì)待彼此，才會(huì)換來一個(gè)美好的世界。
讀眼睛樹有感篇十六
這幾天，我讀了冰波所著的《藍(lán)鯨的眼睛》一書，其中讓我印象最深刻的是故事是“藍(lán)鯨的眼睛”這一篇文章。
藍(lán)鯨是一種神圣的生物，它們從不傷害過路的漁民，可是，年輕人為了幫一個(gè)視力下降的女孩恢復(fù)視力，用長(zhǎng)矛取回了藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨突然感到十分孤獨(dú)，一股憤怒涌上心頭，它會(huì)報(bào)復(fù)人類。此時(shí)，藍(lán)鯨的眼睛在小女孩的手里，女孩很想把藍(lán)鯨的眼睛還給它，可是，藍(lán)鯨遲遲沒有來。而且每天夜晚都悲憤的.唱著歌。年輕人知道時(shí)機(jī)來了，在藍(lán)鯨面前自殺了。藍(lán)鯨的憤怒平息了，它不唱歌了，海面恢復(fù)了平靜。可是人們還是認(rèn)為把它殺死比較好，而且藍(lán)鯨的眼睛如果死了，那么藍(lán)鯨就死了，于是人們偷偷拿走了女孩床邊的鯨魚眼睛，埋在村前的土地里。女孩的視力下降了，她發(fā)現(xiàn)后，為了讓藍(lán)鯨回到天上，用模糊的眼睛找到了藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)女孩見不到藍(lán)鯨的時(shí)候，爺爺才告訴她，藍(lán)鯨回到了天上！它將眼睛留給了小女孩，讓她的視力好起來。
這個(gè)故事告訴我們，要知恩圖報(bào)，懂得感恩和要知錯(cuò)能改。
讀眼睛樹有感篇十七
“一個(gè)人能給予他人的珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后身體能有助于他人恢復(fù)健康，我的死就是有意義的?！边@是文章中爸爸說的話，讓我禁不住淚水奪眶而出。他們一家人死后把自己身體中的器官捐獻(xiàn)給了需要救治的人。媽媽和爸爸把自己的眼角膜捐獻(xiàn)出來，他自己也獻(xiàn)出了眼角膜。他們是偉大的人，同時(shí)也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。得到他們幫助的人是多么幸運(yùn)啊，因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn)，這些人可以重見光明、獲得生命，他們獻(xiàn)出的器官在受助者的身體里得到了永生。
現(xiàn)在的中國(guó)，大家都追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，孩子們從下就是家里的小太陽(yáng)，因此很少有人愿意死后獻(xiàn)出身體。很多需要救治的人，因?yàn)椴荒芗皶r(shí)得到供體，從而失去了最佳治療時(shí)間，失去光明甚至生命，因此社會(huì)需要更多文章中這樣的家庭。
讀眼睛樹有感篇十八
“橙色的月亮偶爾拂過絲絲云縷，寧?kù)o而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發(fā)生在這個(gè)美麗的夜晚：有一個(gè)小女孩快要失明了，據(jù)說只要擁有藍(lán)鯨的眼睛，就能見到光明。一個(gè)年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛，所以駕著船，來到海面上，他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨，勾出的眼睛飄到了海邊小女孩的面前。從此小女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù)，把漁船拍碎了。小女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了起來，只有這樣做藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她就把藍(lán)鯨的眼睛還給了它。藍(lán)鯨被小女孩的一舉一動(dòng)感動(dòng)了，最后將它自己的`眼睛給了小女孩。它的靈魂升了天，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而冒失的年輕人為了可以得到藍(lán)鯨的原諒，膩補(bǔ)自己的過錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的邪惡。
這個(gè)故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引和感動(dòng)了。文中的那個(gè)女孩純潔，善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事，我眼前仿佛出現(xiàn)那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛，比天上的月亮皎潔；比地上的螢火蟲明亮；比水中的魚兒快活；比樹枝上的小鳥開愛。
讓我感動(dòng)的不僅僅是藍(lán)鯨的眼睛，一雙眼睛中折射出來的善良，我感動(dòng)于小女孩愛藍(lán)鯨的善良，感動(dòng)于藍(lán)鯨給予她人的善良，感動(dòng)于年輕人最后悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛，我更愿意做一個(gè)善良的人，把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊(duì)學(xué)生干部，為了回報(bào)老師同學(xué)，我對(duì)待學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，一絲不茍，各科一直很優(yōu)異，連年被評(píng)為三好學(xué)生。除了學(xué)習(xí)之外，在日常生活中我也一直默默地為同學(xué)服務(wù)著，班級(jí)里有什么苦事累事，我都一馬當(dāng)先。有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)橄涣?，嘔吐了。當(dāng)時(shí)老師不在，其他同學(xué)都捏著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我看她那么難受，就主動(dòng)將她吐出來的臟東西掃掉、拖干凈。一些同學(xué)被我的行為感染了，也紛紛拿起拖把干起來。我愿意像《藍(lán)鯨的眼睛》中的小女孩那樣，用自己的善良感動(dòng)著別人。
讀眼睛樹有感篇十九
我想我寫這篇讀后感的愿望就是想讓更多的人，特別是像我們這樣的教育者們?nèi)ラ喿x這樣一本美麗而深刻的思想作品---王開嶺的《精神自治》，去感受那份屬于心靈的觸動(dòng)。我相信每次閱讀它都會(huì)激起我對(duì)屬于思想者的那份快樂的追求。
清楚地記得翻開書的第一篇《精神明亮的人》就被作者優(yōu)美的措辭和細(xì)膩的語(yǔ)言以及纖細(xì)的情感所嘆服。我從未在閱讀的時(shí)候經(jīng)歷著這樣一份情感，不是像以往喜歡一本書那樣簡(jiǎn)單地在享受著文字所帶給我的快樂，帶給我的想象，帶給我的沉醉，而是無法克制的贊嘆，欽佩與敬仰。作者深刻的生命體驗(yàn)和銳利的思想與他充滿著文學(xué)而又詩(shī)意的表達(dá)結(jié)合后仿佛產(chǎn)生了一種可以撼動(dòng)我心靈的力量，就像有人說的那樣“猶如你在混沌，慵懶與麻木的沉睡之中聽到一聲嘹亮發(fā)叫聲很刺耳的鞭聲，凜然驚醒，肅然起敬?！?/p>
在開篇《精神明亮的人》中，觸動(dòng)作者心弦的是福樓拜寫給女友的一封信中所提到的“我按時(shí)看日出(像現(xiàn)在這樣)?！闭撬摹鞍磿r(shí)看日出”讓作者猝然絆倒。一位如此吝惜時(shí)間的世界文豪，卻每天惦記著“日出”，把它當(dāng)作是一門必修課來迎對(duì)，那是何等的對(duì)大自然的熱愛。于是作者感嘆“迎接晨曦，不僅僅是感官愉悅，更是精神體驗(yàn);不僅僅是人對(duì)自然的欣賞，更是大自然以其神奇的力量作用于生命的一輪撞擊。它意味著一場(chǎng)相遇，讓我們有機(jī)會(huì)和生命完成一次對(duì)視，有機(jī)會(huì)認(rèn)真地打量自己，獲得對(duì)個(gè)體更細(xì)膩，清新的感受。它意味著一次洗禮，一記被照耀和沐浴的儀式，賦予生命以新的索引，新的知覺，新的閃念、啟示與發(fā)現(xiàn)……”正是因?yàn)樽髡叩倪@些文字(事實(shí)上還有很多其它令人動(dòng)容感慨的文字)讓我為自己對(duì)待大自然的態(tài)度而潸然。原來自己的日常感受是那么的冷漠、粗糙和魯鈍;原來自己漏掉了那么多珍貴的、值得為之欣喜和感激的東西。這讓我突然憐惜自己不再是一個(gè)童心未泯的人，沒有了兒童般的好奇與純真，不知覺地走進(jìn)成人的世界，漫無目的地追尋著成人的游戲規(guī)則、同人打交道的經(jīng)驗(yàn)和邏輯。經(jīng)常我會(huì)為自己的麻木和無精打采摸不著頭腦，而今當(dāng)我漫步并沉浸在作者的精神洞穴里時(shí)，我才頓然發(fā)現(xiàn)自己缺的是兒童般的明亮的精神和清澈的目光，因?yàn)橹挥袚碛兴?，才能在這個(gè)有著無數(shù)缺陷與霉暗的世界里、無數(shù)懊惱與沮喪的生活中注視到美麗與神奇。是的，我渴望且拼命地提醒自己做個(gè)童心未泯的人，去享受童年的美，自然的美，既而是心底的那份熱情與釋然。
1.跟隨勇敢的心讀后感。
4.女性勵(lì)志書籍讀后感。
讀眼睛樹有感篇二十
這幾天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書。它講的是一個(gè)漁家的女孩從小患有眼病，很多醫(yī)生都無法治愈。一個(gè)喜歡女孩的年輕人想讓女孩的眼睛好起來，便用鉤矛刺進(jìn)了漁民們的'神——藍(lán)鯨的眼睛里。這只眼睛給了女孩光明，而藍(lán)鯨則帶著絕望沉入海底。從此，漁村不得安寧，漁村里所有出海的船，無一例外地沉入在大海里。
年輕人知道自己闖了禍，給漁村帶來了災(zāi)難，他想要自己一個(gè)人來了結(jié)，于是在一天夜里，他駕駛一艘帆船找到了藍(lán)鯨，當(dāng)他的面把匕首刺進(jìn)了胸膛。
這個(gè)故事告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)好自己的眼睛，讓我們的眼睛永遠(yuǎn)健康明亮，永遠(yuǎn)不要傷害我們的眼睛！
讀眼睛樹有感篇二十一
小時(shí)候，我對(duì)媽媽毫無感情，只知道父親對(duì)我最好，可是自從看了《眼睛樹這本書，我就對(duì)自己以前的那些想法有了改變，覺得自己沒有讀懂媽媽。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，媽媽總把好魚好肉往我碗里夾，一邊還說著：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。”可她自己卻很少吃。今年的夏天特別炎熱，到了晚上還經(jīng)常停電。這時(shí)，媽媽總是用扇子給我驅(qū)蚊，讓我安心入睡?，F(xiàn)在，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，每晚睡覺到半夜，媽媽總會(huì)起床幫我蓋棉被，生怕我凍著了。
媽媽愛我，勝過愛她自己。我又有什么理由不去愛媽媽呢?
讀眼睛樹有感篇二十二
慈悲寬容，懂得感恩，更要學(xué)習(xí)年輕人善良，知錯(cuò)能改的精神！
一天，一個(gè)女孩坐在海邊，她的眼睛是看不清東西的，在大海的.中央來了一條帆船，點(diǎn)著藍(lán)藍(lán)的燈，鬼鬼祟祟的在海里蕩漾著，一個(gè)漁夫手里握著桿鉤矛，他想把船在了下來，漁夫等待了一會(huì)，一條大的藍(lán)色的鯨魚游了過來，它和船靠的很近，漁夫舉起鉤矛，朝著鯨魚的眼睛就射了下去，頓時(shí)藍(lán)鯨一聲痛苦的鳴叫，它翹起了尾巴把船掀翻了，帆船頓時(shí)也弄了個(gè)粉身碎骨。
小女孩糊涂的看到海邊漂過來一個(gè)藍(lán)色的水晶球，她就拿著它回家了，她問爺爺那是什么東西，爺爺對(duì)她說，那是藍(lán)鯨的眼睛，你要每天帶它去看星星和月亮，那你的眼睛就會(huì)好的。
一天天過去了，藍(lán)鯨每天都在痛苦的叫著，爺爺派了很多船去捕魚，藍(lán)鯨全把船弄翻了，一天晚上爺爺把捕魚的村民全叫到了一起，他說：“我們要把藍(lán)鯨的眼睛埋了，這樣它就死了，以后不會(huì)弄翻我們的船了?！蹦菚r(shí)候小女孩還在睡覺，爺爺偷偷的把她懷里的眼睛埋了，她一覺醒來發(fā)現(xiàn)藍(lán)鯨的眼睛不見了，很著急，問爺爺，爺爺說：“埋了”。小女孩聽到后立刻奔向埋的地方，她在地上摸來摸去，終于被她找到了，她小心翼翼的抱著，把眼睛放回了大海。
小朋友，你們要保護(hù)野生動(dòng)物，也要愛惜自己的眼睛哦。
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