高校對俄工作計(jì)劃(模板21篇)

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高校對俄工作計(jì)劃(模板21篇)
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通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織和管理我們的任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),要注重合理安排任務(wù)的先后順序,以確保效率。計(jì)劃的效果和影響會隨著時(shí)間的推移而不斷顯現(xiàn)和變化,需要進(jìn)行及時(shí)評估和調(diào)整。

高校對俄工作計(jì)劃篇一

為全面推進(jìn)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革,提升醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度,促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化發(fā)展,天津-甘肅衛(wèi)生對口支援工作的開展,上級主管部門在物力、財(cái)力、技術(shù)人才培養(yǎng)方面給予了大力支持,提高了我院對常見病、多發(fā)病、疑難病的診治水平,為群眾就近提供質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、便捷的醫(yī)療服務(wù),有利于緩解農(nóng)民“看病難,看病貴”問題,有利于加速基層醫(yī)院衛(wèi)生人才的培養(yǎng),有利于促進(jìn)城市醫(yī)療資源合理流動,促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)、均衡、可持續(xù)發(fā)展,有利于提高基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務(wù)能力和診療水平,加強(qiáng)常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治;加強(qiáng)衛(wèi)生人才培養(yǎng),提高基層醫(yī)院管理水平,是深化衛(wèi)生體制改革的重大決策和舉措,近年來,總結(jié)我院在天津?qū)谥г拭C工作中,歸納起來有以下幾個方面:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,明確任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院,服務(wù)一方群眾,培育一批人才的目標(biāo)。

2、截止20xx年12月底,開展手術(shù)33例,開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)2項(xiàng),疑難病例討論19次,學(xué)術(shù)講座18次,教學(xué)查房31次,業(yè)務(wù)培訓(xùn)214人次,手術(shù)示教33人次,重點(diǎn)培訓(xùn)各專科醫(yī)師23人。

3、每年簽訂受援協(xié)議,建立了定點(diǎn)支援關(guān)系。

4、在對口支援期間,協(xié)助我院對麻醉科、神經(jīng)外科、彩超室等重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范了糖尿病、甲亢、甲減、痛風(fēng)病、顱內(nèi)血腫立體定向技術(shù)、b超診斷心臟和外周血管疾患、頸部和四肢血管疾患、筋膜內(nèi)子宮切除術(shù)、陰道鏡診斷宮頸疾患的診斷和治療;開展了內(nèi)科中心靜脈導(dǎo)管置留術(shù)治療胸腔積液及氣胸、外科急癥膽囊腹腔鏡手術(shù)、婦科剖宮產(chǎn)術(shù)中子宮動脈上、下行支結(jié)扎術(shù)、兒科小兒哮喘的非口服治療、陰式超聲在婦產(chǎn)科疾病檢查中應(yīng)用、胃腸超聲臨床應(yīng)用及超聲介入等新技術(shù)。

5、派駐的醫(yī)師實(shí)際工作能力強(qiáng),思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),有全心全意為群眾服務(wù)的意識。

6、在派駐人員的大力支持下,我院臨床科室健全了,診療科目增多了,醫(yī)療設(shè)備充分利用了,進(jìn)一步緩解了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y、看病貴的問題。

7、派駐人員通過組織查房、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式,為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,使他們成為醫(yī)院的技術(shù)骨干,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。緩解了我院人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。

8、凡下派到我院的人員都是捧著一棵心來,不帶一根草去的思想,在單位、個人利益面前他們無怨無悔,發(fā)揚(yáng)自力更生,艱苦奮斗的精神,全心全意為甘谷群眾服務(wù),受到了廣大患者的好評??傊旖蜥t(yī)院對口支援我院,使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來明顯的變化,受援的科室在規(guī)范管理、規(guī)范行為、規(guī)范操作、規(guī)范診療方面都有了明顯進(jìn)步和改善,醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)護(hù)技術(shù)水平,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,門診量、住院人次同比增長,患者及社會滿意度不斷上升。

我們決心,一定要緊抓住對口支援難得的機(jī)遇,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在格外專家的精心指導(dǎo)下,在全院職工的共同努力下,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院管理,提升醫(yī)院綜合實(shí)力,促進(jìn)對口支援工作,健康持續(xù)發(fā)展,使我院的各項(xiàng)醫(yī)療工作再上一個新臺階。

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高校對俄工作計(jì)劃篇二

為了貫徹落實(shí)深圳市教育局2015年深教第48號文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶實(shí)施辦法》,響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的號召,加強(qiáng)我區(qū)

小學(xué)

相對薄弱學(xué)校管理和師資隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌配置師資力量,實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質(zhì)的提高,大康小學(xué)作為相對薄弱的受幫學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)特點(diǎn)和師資配置情況,制定本工作方案。

二、結(jié)對幫扶學(xué)校

幫 扶 學(xué)校:xx小學(xué)

受幫扶學(xué)校:xx小學(xué)

三、目標(biāo)任務(wù)

1.管理目標(biāo):

(1)擬定長期、中期和近期發(fā)展規(guī)劃,并分年度實(shí)施計(jì)劃,使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升。

(2)通過交流

學(xué)習(xí)

使我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)能有提高,并使其在各項(xiàng)工作中得到體現(xiàn)。

(3)切實(shí)推進(jìn)新課程改革,提高我校教育教學(xué)水平。

(4)完善校本教研制度。

使我校教育教學(xué)規(guī)范化,完善評價(jià)激勵機(jī)制,使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺階。 工作重點(diǎn):

加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò),統(tǒng)籌安排學(xué)校工作,定期進(jìn)行互訪互查,觀摩學(xué)習(xí)。

2.師資隊(duì)伍:

建立校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)理論培訓(xùn),縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距,把最新的教改精神、教學(xué)理念學(xué)過來,特別是對基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹,并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力。

3.辦學(xué)條件:

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)教育信息化,帶動教育現(xiàn)代化,加快功能教室的建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,提升硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),提高管理使用效益,實(shí)現(xiàn)深圳市政府提出的教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。

4.教育質(zhì)量:

百校扶百校

牢固樹立質(zhì)量意識,教育全體教師以質(zhì)量求生存,向質(zhì)量要效益,以全面提升教育質(zhì)量為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。

工作重點(diǎn):

a. 積極開展管理層的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)活動,提高管理水平,更新管理理念。 b.加強(qiáng)兩校教師師間的的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)兩校教師教研水平。

c.加強(qiáng)兩校

校園

文化間的交流與學(xué)習(xí)。

四、工作安排

2015年——2011年度工作安排:

1.研究確定下派人員,到對方學(xué)校掛職學(xué)習(xí),確定幫扶工作重點(diǎn)。

2.開展調(diào)研活動,有針對性地選擇教師到民治二小門交流學(xué)習(xí)。

3.邀請xx小學(xué)教師來我校指導(dǎo)教學(xué),建立科組結(jié)對和師徒結(jié)對機(jī)制,參與xx小學(xué)的'集體備課、聽課和評課等。

4.定期組織我校班主任赴xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí)。

4.組織我校師生到xx小學(xué)聽課、參觀和使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

5. 邀請xx小學(xué)教師赴我校開展專題講座。

6. 聽課評課,深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí)。

7. 組織我校教師赴xx小學(xué)展籃球比賽活動。

8. 組織我校學(xué)生到xx小學(xué)參觀訪問。

9.完成各項(xiàng)工作總結(jié)。

五、獎懲機(jī)制

(一)評聘與評優(yōu):凡積極參加“結(jié)對幫扶”活動并在活動的教師,在職稱評聘、教師評優(yōu)、年度考核上給予優(yōu)先考慮。

(二)福利與待遇:教師到xx小學(xué)參加掛職期間,原有待遇、職務(wù)保留不變。

根據(jù)鹽池縣教體局對口幫扶工作安排,鹽池一小與王樂井中心小學(xué)進(jìn)行教育對口幫扶。此舉是促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ),縮小校際差距,構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)兩校教育教學(xué)雙贏,促進(jìn)工作共同提高的重要舉措。為了做好這項(xiàng)工作,特制定此工作計(jì)劃。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,本著全面發(fā)展,相互促進(jìn),共同提高的原則,和“求新、求實(shí)、求活”的工作思路,以課堂教學(xué)研究為主要途徑,做到一學(xué)期一主題,一學(xué)期一活動,切實(shí)提高兩校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

二、主要目標(biāo)

1、通過教學(xué)活動幫扶,增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2、通過師徒結(jié)對幫扶,促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高,爭創(chuàng)科研型教師。

3、通過育人活動幫扶,提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì),真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

4、通過常規(guī)管理幫扶,實(shí)現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、

安全

文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn)互助交流。

5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。

三、具體措施

1、加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)互動交流。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幫扶工作計(jì)劃,著力幫扶制度建設(shè),規(guī)范管理。

2、加強(qiáng)兩校教師互動交流,探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施,開展師徒結(jié)對上講臺、搞教研研。

3、加強(qiáng)兩校教學(xué)觀摩活動。深入研討語、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。

4、投入有限支金,改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施,增添文化櫥窗,逐步提升信息技術(shù)教育水平。

5、以活動為載體,通過專題講座,教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競賽、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升。

王樂井中心小學(xué)

2011年9月

根據(jù)市扶貧開發(fā)暨烏蒙山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組《

關(guān)于

做好2016年對口定點(diǎn)扶貧工作的通知》精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步把對口定點(diǎn)扶貧工作抓緊抓好,抓出實(shí)效,加強(qiáng)聯(lián)系的縣鎮(zhèn)村和區(qū)街道辦事處社區(qū)和的指導(dǎo)與幫扶,明確責(zé)任,推動“雙聯(lián)”工作的落實(shí),特制定年度工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

根據(jù)對口定點(diǎn)扶貧的總體要求,堅(jiān)持把開發(fā)式扶貧和社會保障相結(jié)合,推動縣鎮(zhèn)村和區(qū)街道辦事處社區(qū)解決扶貧對象的溫飽,幫助解決22戶貧困戶脫貧。結(jié)合工作幫助建設(shè)全民健身路徑和農(nóng)民健身工程,培訓(xùn)社會體育指導(dǎo)員,指導(dǎo)開展全民健身活動。積極幫助縣鎮(zhèn)村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),引進(jìn)項(xiàng)目、資金,進(jìn)一步把養(yǎng)牛、養(yǎng)雞和翠紅李種植發(fā)展壯大。

二、工作重點(diǎn)

(一)圍繞加強(qiáng)村和社區(qū)組織建設(shè)加強(qiáng)幫扶。指導(dǎo)加強(qiáng)村和社區(qū)“兩委”班子建設(shè),抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、高素質(zhì)黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)村(社區(qū))民主管理,全面推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,全面實(shí)施村(社區(qū))政務(wù)民主公開,提高民主管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,重點(diǎn)是完善制度和村規(guī)民約和社區(qū)管理,基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)。

(二)圍繞完善基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)幫扶。幫助搞好全民健身路徑和農(nóng)民健身工程建設(shè),培訓(xùn)社會體育指導(dǎo)員,開展全民健身活動,引導(dǎo)村民、社區(qū)居民參加健身活動,樹立良好的

生活

理念。幫助縣鎮(zhèn)村完善村級水泥公路硬化,改善人居環(huán)境,提升群眾生活質(zhì)量。協(xié)助區(qū)街道辦事處百招牌社區(qū)便民服務(wù)窗口建設(shè),方便社區(qū)居民辦事。

(三)圍繞解決急難問題及時(shí)幫扶。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,黨員干部堅(jiān)持深入幫扶的縣鎮(zhèn)村、區(qū)街道辦事處百招牌社區(qū)辦實(shí)事,幫助解決生活、生產(chǎn)、就業(yè)等方面的實(shí)際困難和具體問題。開展結(jié)對幫扶,做好節(jié)日送溫暖和幫助抗災(zāi)救災(zāi)。幫助縣鎮(zhèn)村黨員干部、種養(yǎng)殖大戶帶頭接受實(shí)用科技培訓(xùn),解放思想,更新觀念,樹立自我脫貧意識選好脫貧路子,實(shí)施脫貧計(jì)劃,帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

(四)圍繞提升自我發(fā)展能力做好幫扶。領(lǐng)導(dǎo)干部1人聯(lián)系1戶貧困戶,

其他

干部職工幾人聯(lián)系1戶貧困戶。指導(dǎo)縣鎮(zhèn)村搞好技術(shù)培訓(xùn)和收集致富信息,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源提高農(nóng)民致富能力和適應(yīng)市場的能力,幫助村富余勞動力外出務(wù)工,不斷增加收入。指導(dǎo)區(qū)街道辦事處百招牌社區(qū)整合資源,改善便民服務(wù)條件,增加就業(yè)崗位。

(五)圍繞精神文明建設(shè)切實(shí)幫扶。指導(dǎo)幫助完善村(社區(qū))活動室,建好農(nóng)民書屋、社區(qū)閱覽室,組織村(居)民積極參加精神文明建設(shè),豐富群眾的文化生活,創(chuàng)建平安村組、平安社區(qū),提高村組、社區(qū)自治能力。

高校對俄工作計(jì)劃篇三

你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,上課能聽講,但很少動腦,回答問題,作業(yè)有時(shí)會拖拉,書寫不工整,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動些,你會有很大的進(jìn)步!

從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們會更加喜歡你。

你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會更可愛。

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。

你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的`成績會更出色。

在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

你在老師的眼中是一個性格內(nèi)向而害羞的可愛的小男孩,你上課認(rèn)真的時(shí)候也能大膽的舉手回答問題,但多數(shù)時(shí)間你都把心思用在你的文具盒上,老師期待你能改正。

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。同意推薦。

你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會更大。

高校對俄工作計(jì)劃篇四

(一)研究生教育方面:華東師范大學(xué)已將我校三位教授聘為華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師,并從起陸續(xù)開始招生,開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外,華東師范大學(xué)還積極支持我校碩士研究生培養(yǎng),免費(fèi)接受我校部分學(xué)科碩士研究生前去修讀課程。

(二)師資隊(duì)伍建設(shè)方面:截至,華東師范大學(xué)已招收我校26名骨干教師攻讀博士學(xué)位,22名教師攻讀碩士學(xué)位;另有6名教師到華東師范大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)修(免進(jìn)修費(fèi)),并參加科研項(xiàng)目的合作研究工作,這對進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)科研能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),起到了積極的促進(jìn)作用。

(三)支教方面:華東師范大學(xué)自上半年起,根據(jù)我校實(shí)際需要,派遣教師到我校講學(xué),至今已有20人次到我校承擔(dān)短期(一學(xué)期)教學(xué)工作,使我校師生能夠通過最直接的方式接觸到各學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果,拓展了我校師生的理論視野。

(四)干部掛職交流:華東師范大學(xué)已派出一名干部到我校擔(dān)任副校長;我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學(xué)掛職學(xué)習(xí),這為促進(jìn)我校教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念,吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),提高我校管理工作的質(zhì)量與水平發(fā)揮了良好的作用。

(五)圖書館建設(shè)方面:共建四年來,華東師范大學(xué)已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤,贈送了部分辦公設(shè)備,并且每年培訓(xùn)我校一名圖書館管理人員,對我校電子閱覽室建設(shè),提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進(jìn)作用。

(六)訪問交流方面:對口支援關(guān)系建立以來,兩校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪制度,輪流進(jìn)行訪問,落實(shí)對口支援工作。四年來,兩校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門之間建立了密切的關(guān)系,對各項(xiàng)工作的落實(shí)起到了積極促進(jìn)作用。

高校對俄工作計(jì)劃篇五

我校非常重視對口支援工作,認(rèn)為此項(xiàng)工作是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的良好機(jī)遇,學(xué)校成立了對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了辦公室負(fù)責(zé)具體工作。四年來,通過對口支援計(jì)劃和援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的落實(shí),我校的師資隊(duì)伍在結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上都有了明顯改善,學(xué)科建設(shè)有了很大發(fā)展,尤其重要的是,通過與對口支援學(xué)校的交流,我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉(zhuǎn)變和提高,這將對學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

為了使對口支援工作進(jìn)一步深化,各項(xiàng)措施能夠順利實(shí)施,根據(jù)以往的工作實(shí)踐,我們建議:

1、對口支援的目的是促進(jìn)西部地區(qū)高校辦學(xué)水平和科研能力的提高,所以,我們希望教育部能考慮單獨(dú)設(shè)立有關(guān)西部地區(qū)重大研究項(xiàng)目的專項(xiàng)資金,進(jìn)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報(bào),共同開展研究。通過雙方合作開展科研工作,以求積極促進(jìn)受援高校科研水平的顯著提高,從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。

2、希望教育部能夠盡快將華東師范大學(xué)對口支援我校項(xiàng)目納入國家正式對口支援西部高校計(jì)劃中,并能考慮在經(jīng)費(fèi)上給予有效的支持,該經(jīng)費(fèi)主要用于支付雙方派出人員的相關(guān)費(fèi)用及各種科研合作的科研經(jīng)費(fèi),從而能大力減輕雙方學(xué)校教育科研經(jīng)費(fèi)緊缺的壓力,更好地調(diào)動支援雙方的積極性。這樣可以在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓(xùn)項(xiàng)目,定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學(xué)參加培訓(xùn);同時(shí)也積極促成華東師范大學(xué)更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我??疾旌椭v學(xué)。

3、希望教育部在政策上能給于保證,將“西部少數(shù)民族骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”、“高級訪問學(xué)者計(jì)劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”結(jié)合起來,尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的專項(xiàng)博士、碩士招生計(jì)劃給以充分保證,最好在給支援學(xué)校下達(dá)計(jì)劃的時(shí)候給以明確說明,并提出明確要求,以有利于此項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。

高校對俄工作計(jì)劃篇六

6月,教育部正式實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”,確定華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué)三所院校對口支援我校8個學(xué)科,心得體會我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實(shí)施“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”以后,實(shí)施的又一項(xiàng)有利于新疆高校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)水平提高的重大舉措,該計(jì)劃的有效實(shí)施,將更有力地推進(jìn)我校的學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的提高,因此,學(xué)校非常重視這一難得的發(fā)展機(jī)遇,制定了落實(shí)該項(xiàng)計(jì)劃的相關(guān)措施。

1、6月---12月,所進(jìn)行的主要工作為:

第四、組織、動員我校教師報(bào)考三所院校,攻讀博士、碩士學(xué)位。我校今年共有14人報(bào)考三所院校博士研究生,目前錄取工作正在進(jìn)行;已有3人被華東師范大學(xué)錄取攻讀碩士學(xué)位。

2、為了進(jìn)一步落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的具體工作,利用該計(jì)劃促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展,在我校完成學(xué)校及個學(xué)院“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃制訂工作后,3月28日—4月9日,我校黨委書記梁超同志帶領(lǐng)我校研究生處、人事處及相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人共24人,分別前往三所院校進(jìn)行訪問交流,出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是:召開學(xué)校層面的座談會、職能部門、學(xué)院和學(xué)科層面的會談和進(jìn)一步交流,雙方就具體落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的磋商,在隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成多項(xiàng)合作意向,并簽訂了會談紀(jì)要,具體工作將從今年6月逐步開展:北京師范大學(xué)將于6月派專家來我校進(jìn)行講學(xué);將在7月、8月分別與中國科技大學(xué)和華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦兩個全國性學(xué)術(shù)會議;9月,將派出我校近10名教師前往三所院校進(jìn)修訪學(xué),個人簡歷并將就合作開展科學(xué)研究進(jìn)行協(xié)商、落實(shí)。

3、在落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃中,我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學(xué)校進(jìn)行協(xié)商,得到了對方的真誠支持,支援學(xué)校積極幫助我們想辦法、提建議,表現(xiàn)出積極響應(yīng)國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學(xué)提出,雖然計(jì)劃中所列是兩個學(xué)科,但科研領(lǐng)域的合作和人才培養(yǎng)可以根據(jù)我們的需求而擴(kuò)大學(xué)科領(lǐng)域。中國科技大學(xué)則應(yīng)我校的要求將支援學(xué)科擴(kuò)大到計(jì)算機(jī)科學(xué),并在人才培養(yǎng)方面給以特別的政策和條件。華東師范大學(xué)將對口支援與援疆學(xué)科兩個計(jì)劃結(jié)合起來,對協(xié)議中的內(nèi)容逐項(xiàng)落實(shí)。應(yīng)該說我們和三所院校已經(jīng)建立了良好的合作基礎(chǔ),隨著各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),必將對我校的學(xué)科建設(shè)發(fā)揮積極作用。

4、在落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的過程中,除了教育部制定的三所院校,我校還根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要與其他高校積極聯(lián)系,并得到了熱情響應(yīng),如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等,雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務(wù),但都表示了積極態(tài)度,與這些院校的合作交流也將逐步展開。

在校黨委對落實(shí)“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的高度重視下,目前全校正以學(xué)科建設(shè)為核心開展各項(xiàng)工作,確定了充分利用對口支援和援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的原則,相信在未來兩三年內(nèi),該項(xiàng)計(jì)劃將取得顯著成效,對我校學(xué)科發(fā)展將發(fā)揮積極深遠(yuǎn)的作用。

高校對俄工作計(jì)劃篇七

我校與華東師范大學(xué)本著積極務(wù)實(shí)的精神,以借助華東師范大學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢,增強(qiáng)我校的綜合實(shí)力為目標(biāo),以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)200×-200×學(xué)年對口支援項(xiàng)目協(xié)議》,每學(xué)年度制定相應(yīng)的《華東師范大學(xué)對口支援新疆師范大學(xué)的實(shí)施方案》,通過對口支援項(xiàng)目的制度化安排,熱門思想?yún)R報(bào)形成長效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。

四年來,華東師范大學(xué)以“辦實(shí)事,求實(shí)效”為指導(dǎo)原則,積極調(diào)動全校上下各方資源,群策群力,努力促成優(yōu)質(zhì)的教育資源向我校輸出,從而使我校在學(xué)科發(fā)展、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改進(jìn)。經(jīng)過雙方的共同努力與合作,對口支援項(xiàng)目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實(shí)施,成效顯著。

高校對俄工作計(jì)劃篇八

華東師范大學(xué)對口支援我校的四年期間,通過兩校的共同努力、默契配合,對口支援工作進(jìn)展順利,對我校的學(xué)科建設(shè)和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關(guān)因素的制約,工作總結(jié)協(xié)議中的部分內(nèi)容沒有完全落實(shí),主要是科研領(lǐng)域的合作工作有待于進(jìn)一步深化,學(xué)術(shù)交流還不夠豐富。

鑒于上述情況,為推動對口支援工作向縱深發(fā)展,在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為今后的工作重點(diǎn)是:

(一)對口支援工作要認(rèn)識到位。對口支援工作要從大局著眼,從長遠(yuǎn)部署,從實(shí)際入手。要充分認(rèn)識到這項(xiàng)工作對促進(jìn)西部教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實(shí)的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的重要的基礎(chǔ)性工作,受援院校必須全力以赴、抓住機(jī)會、鼓足干勁,為提升學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平不懈努力,并將這種意識滲透到學(xué)校辦學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中。

(二)對口支援工作要領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)必須始終高度重視對口支援工作,所組建的專門工作小組不能流于形式,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查對口支援工作的進(jìn)展和落實(shí)情況,確保一個流暢的主通道,綜合協(xié)調(diào)和督促相關(guān)部門的工作。

(三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實(shí)可行、互惠互利為原則,具體措施必須具備較好的操作性和實(shí)施性,在實(shí)施過程中也要具備一定的靈活性,既要有利于支援院校工作的開展,避免使支援工作成為支援學(xué)校的負(fù)擔(dān),同時(shí)也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。

(四)在目前已經(jīng)開展的支援項(xiàng)目基礎(chǔ)上,在未來五年內(nèi),我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎(chǔ),努力加強(qiáng)科研領(lǐng)域的合作交流,促進(jìn)我??蒲心芰Φ奶岣吆蛯W(xué)科建設(shè)的發(fā)展。

高校對俄工作計(jì)劃篇九

1.“溝通要經(jīng)常”,即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,以便及時(shí)交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的`孩子全面了解,以便給以及時(shí)而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您,和您形成合力,也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。

2.教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進(jìn)步。

孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

高校對俄工作計(jì)劃篇十

我會按月把員工的資料整理清楚,并分析各部門員工的情況,根據(jù)公司崗位編制,按月統(tǒng)計(jì)出本月全公司員工數(shù),員工的新進(jìn)人數(shù),辭職人數(shù),需要招聘人的人員,需要簽定合同的人數(shù),每個部門的總?cè)藬?shù),上報(bào)需轉(zhuǎn)正人員,上報(bào)失職問責(zé)等。并且按照集團(tuán)要求每月上報(bào)本項(xiàng)目的花名冊,及時(shí)更新人員情況。由于剛接手人事的時(shí)候,交接工作沒有做好,導(dǎo)致花名冊人員對照不上,令鄭州分公司人事專員花了好長時(shí)間才把人數(shù)對上。從那以后,讓我明白了,做人事工作,不得有絲毫的馬虎,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽對員工造成的損失是無法彌補(bǔ)的。

(三)保障員工福利機(jī)制。

我于11月份開始接手配合地產(chǎn)行政人事完成新鄉(xiāng)公司社保開戶及員工參保工作。由于之前從未接觸過社會保險(xiǎn),一開始工作起來相當(dāng)迷茫,有想過要放棄社保這個工作,但是我清楚必須要做好這項(xiàng)工作,所以經(jīng)常往返于社保局和辦公室之間。從對社會保險(xiǎn)一無所知到略知一二,再到必須掌握基本的知識和流程,通過我的不懈努力,終于開通新鄉(xiāng)社保賬戶,并陸續(xù)辦理員工參保。接下來,需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)社會保險(xiǎn)知識,才能更好的做好此項(xiàng)工作,為員工服務(wù)。

(四)規(guī)范行政工作流程。

在從事人事助理的同時(shí),還兼做一些辦公行政工作。例如日常例會的安排,協(xié)助各部門按進(jìn)行培訓(xùn),以及一些活動的組織和協(xié)調(diào)。通過這些日常的工作,不僅充實(shí)了我的工作內(nèi)容,也鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和組織能力。

有幸能參加集團(tuán)組織的崗位培訓(xùn),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我這個剛?cè)腴T的新手如沐春風(fēng),受益匪淺。從鄭州回來后,就開始系統(tǒng)的整理我的工作,但是還是有不足的地方。九月份鄭州監(jiān)察室對我們新鄉(xiāng)項(xiàng)目進(jìn)行檢查,針對我負(fù)責(zé)的工作提出了需要整改的地方,在監(jiān)察室的指導(dǎo)下和同事們的配合下,我用了一個月的時(shí)間將我所作的工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。我發(fā)現(xiàn)只有自己先理順了工作思路后,才能更有效、更高效的開展工作。比如說對鄭州傳達(dá)的文件、周計(jì)劃周總結(jié)、月計(jì)劃月總結(jié)、會議紀(jì)要、培訓(xùn)紀(jì)要等文件的存檔工作。這是一項(xiàng)需要日積月累的工作,把每次需要簽字存檔的文件按其類別進(jìn)行歸類保存,才能保證工作的連貫性和有效性。

在過去的四個月中,各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績,但也存在著許多不足:

由于我本身經(jīng)驗(yàn)不足,做事常粗心大意,導(dǎo)致在工作中總會出些小差錯,加上做事考慮的不夠全面,所以我需要在以后的工作中、生活中,更加仔細(xì)、認(rèn)真,才能保證減少工作中的失誤。

通過四個月的工作和學(xué)習(xí),使我初步掌握了人事的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容。接下來需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)恒大的文化、精神、規(guī)章制度和管理模式。

1、進(jìn)一步掌握行政人事工作流程及規(guī)范。除了按照公司時(shí)間節(jié)點(diǎn)高效、高質(zhì)量地完成日常工作以外,還要努力提升自己工作業(yè)務(wù)水*,爭取在行政人事工作方面能夠獨(dú)擋一面。

2、做好上傳下達(dá)工作,積極配合各部門完成日常工作。深刻領(lǐng)會公司下發(fā)傳閱文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)文件要求。

在過去的四個月里里,我認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足。20xx年,我將更加努力,積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成日常行政人事管理工作。

感謝恒大給我這個能夠鍛煉和發(fā)揮的*臺,我會不斷學(xué)習(xí),努力工作,用成績來回報(bào)公司。

高校對俄工作計(jì)劃篇十一

上聯(lián):愛國愛家愛師妹!

下聯(lián):防火防盜防師兄!

橫批:戀愛自由。

上聯(lián):男生,女生,窮書生,生生不息!

下聯(lián):初戀,熱戀,婚外戀,戀戀不舍!

橫批:生無可戀。

上聯(lián):博士生,研究生,本科生,生生不息!

下聯(lián):上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業(yè)!

橫批:愿讀服輸。

上聯(lián):金沙江,嘉陵江,黑龍江,江江可投!

下聯(lián):實(shí)驗(yàn)樓,樓,宿舍樓,樓樓可跳!

橫批:空前絕后。

高校對俄工作計(jì)劃篇十二

然而請大家記住,一定要讀書和實(shí)踐兩手抓并且兩手都要硬,記得在一次座談會中,一位省農(nóng)行行長的話很是耐人尋味。他說,現(xiàn)在銀行要的是能拉存款,能上柜臺的一線工作人員。可高校培養(yǎng)的學(xué)生都是只能做行長的,你說,我該咋辦?!這樣,我們就只好用技校生來干事了。這是一種無奈,也是一種市場的惡性循環(huán),所以說,實(shí)際操作技能在今后的就業(yè)中是起到至關(guān)重要作用的。而有的同學(xué)會說了,我大一就去找和我今后所希望從事的行業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作,會有人要嗎?別忘了,這只是打工實(shí)習(xí),說的更加直白一點(diǎn),就是你去當(dāng)學(xué)徒,從人家那里偷工作經(jīng)驗(yàn),所以,不要對自己的第一份實(shí)習(xí)打工工作要求過高,公司條件和規(guī)模都無所謂,給予你的薪酬更不要有任何的奢望,我相信你抱著這樣的態(tài)度一定會找到一份相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí)工作。這很重要,但不要因?yàn)槔щy就放棄自己的理想和目標(biāo),而能夠讓你不輕易迷失自己的,就是一份合理的職業(yè)規(guī)劃書,所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書。

最后,希望我的文章可以為廣大莘莘學(xué)子起到一個拋磚引玉的作用,讓大家能夠找到適合自己今后發(fā)展的道路,更希望大家能夠通過我所舉的例子,而看清自己的優(yōu)勢和劣勢,找到病因并進(jìn)行有針對性的修正,然后根據(jù)自己的性格特點(diǎn)和專業(yè)特長來為自己制定一份專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃書,最終我希望所有的孩子們都可以通過自己的努力而創(chuàng)造出一片屬于自己的美好未來。

高校對俄工作計(jì)劃篇十三

高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告是學(xué)校為了全面提高教育水平、適應(yīng)社會發(fā)展需求和推進(jìn)內(nèi)部改革創(chuàng)新的一種方式。在報(bào)告中,學(xué)校通過大規(guī)模數(shù)據(jù)收集和分析,對比同類高校的優(yōu)勢和劣勢,確定自己未來的發(fā)展方向和重點(diǎn),提高教育質(zhì)量,拓展教學(xué)領(lǐng)域,推進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

在對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告中,各高校都提出了不同的方案和措施。一些高校指出,要加強(qiáng)教育質(zhì)量,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高師資水平和學(xué)科建設(shè);一些高校則呼吁拓展科研領(lǐng)域,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,推動科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化;也有高校提出全面深化教育改革,提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實(shí)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃等。

我所在的高校也發(fā)布了對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告,其中提出了一系列拓展教學(xué)領(lǐng)域、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、優(yōu)化校園文化環(huán)境等舉措。作為一名普通大學(xué)生,我深感到高校的對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告對自己的未來發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響和啟示。我深深認(rèn)識到,高校所設(shè)置的發(fā)展目標(biāo)、未來重點(diǎn)和關(guān)注領(lǐng)域不僅是學(xué)校的內(nèi)部工作,更重要的是對我們整個學(xué)生群體的啟發(fā)和指引。

高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告是高校內(nèi)部的一種機(jī)制,其目的是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展和推進(jìn)教育改革。經(jīng)過分析和研究,我深認(rèn)為高校應(yīng)該突出自身特點(diǎn),發(fā)掘自己的教育優(yōu)勢,拓展教學(xué)領(lǐng)域,傳承優(yōu)秀文化,營造良好的校園文化環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),學(xué)生也應(yīng)認(rèn)識到自己是高校的組成部分,對于高校的發(fā)展也應(yīng)有所關(guān)注和貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語。

總之,高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告是一個動態(tài)的過程,隨著時(shí)代的發(fā)展和社會需求的變化,高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告也會得到及時(shí)更新和完善。對于我們學(xué)生而言,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告,并積極融入學(xué)校內(nèi)部的發(fā)展過程中。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展需求,把握自己的未來發(fā)展機(jī)遇,為完成自己的人生目標(biāo)作出最大的努力。

高校對俄工作計(jì)劃篇十四

該同志還積極參與省市縣教育研究活動新課程探究教學(xué)研究活動班集體建設(shè)研究活動,主動承擔(dān)公開課示范課,推廣自己的教改經(jīng)驗(yàn)。_年月,被聘為蓬安縣基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)教師。_年月,參加……市中小學(xué)教師“英語說課”教學(xué)競賽,獲一等獎。她結(jié)合自身教學(xué)體驗(yàn),撰寫的論文《談英語修辭的妙用》《談英漢互譯的局限性》在省級刊物上發(fā)表并獲獎,論文《談中學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)》在國家級刊物上發(fā)表并獲一等獎。

高校對俄工作計(jì)劃篇十五

該同志自參加工作以來,一直擔(dān)任初中英語教學(xué)和班主任工作。其中班主任工作,做得尤為細(xì)致扎實(shí),是學(xué)校一面鮮艷的旗幟。她本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨,在班務(wù)管理上傾注了大量心血。通過抓學(xué)生日常行為習(xí)慣教育和理想前途教育,讓學(xué)生懂得“讀文明書說文明話做文明人”的道理。她時(shí)常以一顆母親的愛心去關(guān)照學(xué)生的生活過問學(xué)生的衣食起居,經(jīng)常護(hù)送患病的學(xué)生上醫(yī)院就疹,多次為班上貧困學(xué)生捐款。她倡導(dǎo)班干部關(guān)注留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生,關(guān)注貧困生。她組織幫扶小組,解決后進(jìn)生學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。她利用空余時(shí)間,和學(xué)生交流溝通,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)偉人,啟發(fā)他們把握今天,實(shí)現(xiàn)理想,促使每一位孩子都健康成長。她所帶班級有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,是一個和諧溫暖的大家庭,并多次榮獲??h市“班風(fēng)示范班集體”“先進(jìn)班集體”等稱號。

高校對俄工作計(jì)劃篇十六

高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告是學(xué)校衡量自身與其他高校優(yōu)劣的一種重要工具,它著重于評估自身的教育質(zhì)量和對比其他高校在同一領(lǐng)域的優(yōu)劣。學(xué)校通過定期進(jìn)行報(bào)告撰寫和分析,能夠使自身不斷改進(jìn)教學(xué)水平和改進(jìn)學(xué)生體驗(yàn),增進(jìn)學(xué)校聲譽(yù)提升。近年來,高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告越來越受到重視,成為學(xué)生、教職工和校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)。本文將探討高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告心得體會,幫助更多的讀者理解如何應(yīng)用這一工具來提升自身的學(xué)習(xí)和工作水平。

高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告對于學(xué)校發(fā)展,具有積極的推動作用。首先,它讓學(xué)校得以了解競爭對手的教學(xué)、科研、校園文化等方面情況,對比自身優(yōu)劣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自身不足之處。其次,報(bào)告撰寫過程讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工花更多的時(shí)間更多的精力深入思考學(xué)校目標(biāo)、使命,從而提出更具領(lǐng)袖能力和遠(yuǎn)見卓識的發(fā)展戰(zhàn)略。最后,通過與其他高校進(jìn)行數(shù)據(jù)對比和分析,學(xué)校能夠更全面地評估和優(yōu)化自己在教學(xué)、科研和服務(wù)方面的整體水平和質(zhì)量。

高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告具有諸多優(yōu)勢,同時(shí)也存在不足。優(yōu)勢在于,它提供管理決策的基礎(chǔ),并指導(dǎo)學(xué)校的教研、科學(xué)和社會服務(wù)等方面工作,幫助學(xué)校不斷提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。同時(shí),它也讓學(xué)生和家長更好地了解學(xué)校,幫助他們對學(xué)校做出更加合理熟悉的選擇。不足之處在于,報(bào)告只是一種表面上的分析,可能不能體現(xiàn)出學(xué)校的深層次問題和全面發(fā)展的情況,此外,高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告并不是重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)等方面問題的,對于個性化需求和實(shí)際需要把握不夠精細(xì)。

通過了解高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告,學(xué)生和教師都能更好地了解學(xué)校在教學(xué)、科研和社會服務(wù)方面的實(shí)力和水平。我們可以通過比較和分析,找出學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,提高自身教學(xué)和學(xué)習(xí)興趣,更快更好地了解為什么某些學(xué)科在某些學(xué)校特別出眾。同時(shí),我們也能體察到學(xué)校的努力和未來發(fā)展方向,為自己的職業(yè)規(guī)劃和人才市場需求創(chuàng)造合適的就業(yè)條件和更好更快發(fā)展。

學(xué)校的報(bào)告撰寫與分析是學(xué)生和教職工今后對擁有懂得策略規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的學(xué)校的期望的重要體現(xiàn)。毫無疑問,學(xué)校通過高校對標(biāo)競進(jìn)報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)自身不足之處,制定切實(shí)可行的目標(biāo)和策略,進(jìn)一步打造學(xué)術(shù)和社會服務(wù)的富有成果的校園文化和努力,也是社會發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)的重要一項(xiàng)。未來隨著學(xué)校發(fā)展和社會需求的變化,大學(xué)的對標(biāo)競爭報(bào)告也將在探索與實(shí)踐的過程中不斷更新和完善,不斷拓展其適應(yīng)性和科學(xué)性,為學(xué)校提供更大的發(fā)展空間和更多的應(yīng)對挑戰(zhàn)的澳門黃金賭場正規(guī)平臺。

高校對俄工作計(jì)劃篇十七

20xx年上半年,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞集團(tuán)公司的中心工作,認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng),努力提升專業(yè)管理水*?;仡?0xx年上半年主要工作如下:

根據(jù)集團(tuán)公司人力資源管理體系的運(yùn)行情況,主要做好幾方面的工作:

一、協(xié)助做好人力資源的招聘與調(diào)配及各項(xiàng)工作,優(yōu)化人力配置。

一是做好人員招聘工作,20xx年上半年,由于公司發(fā)展的需要為中科煉化、海南煉化二期、中化泉州儲備技能人員及根據(jù)各分子公司對勞動用工的需求,上半年共進(jìn)行了4批次的招聘,共招聘235人,此外,在董事長及張雙猛副總經(jīng)理的指導(dǎo)下,6月進(jìn)行了退伍軍人專項(xiàng)招聘工作,共有439名退伍軍人報(bào)名,并組織了面試,錄取工作有條不紊的進(jìn)行(第一批錄取人員已經(jīng)在培訓(xùn)當(dāng)中)。這項(xiàng)工作獲得了董事長的表揚(yáng)。二是做好人員調(diào)配工作,優(yōu)化人力資源的配置,上半年共調(diào)動了16人次。優(yōu)化了人員配置。三是勞動合同的管理工作:上半年共有235人簽訂新的勞動合同,有307人通過了續(xù)簽勞動合同的考核,重新續(xù)簽了勞動合同。同時(shí),因各種原因離職人員也達(dá)到了364人,其中自辭301人。違紀(jì)開除有28人,合同到期,因考核不合格,公司不與其續(xù)簽的人員2人,公司辭退3人,退休26人,4人亡故。

二、加強(qiáng)人力資源管理系統(tǒng)管理,及時(shí)對員工信息、資料的更新,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

一是加強(qiáng)對茂化建字[20xx]63號(關(guān)于印發(fā)《人事檔案管理規(guī)定》和《人力資源信息系統(tǒng)管理規(guī)定》的通知文件的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)檢查監(jiān)督,堅(jiān)持每天檢查一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正,同時(shí)利用微信*臺,在微信群公布錯誤信息,以提醒各單位、部門勞資員加強(qiáng)管理,引以為戒。三是加強(qiáng)考核,對于屢次出現(xiàn)錯誤或者不重視系統(tǒng)管理的勞資員進(jìn)行了考核。上半年針對人力資源系統(tǒng)管理的考核,共考核扣罰了15人次。四是第一季度對各個分(子)公司erp人力資系統(tǒng)管理進(jìn)行了檢查,檢查發(fā)現(xiàn)問題較多,都進(jìn)行了整改。

三、加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理,規(guī)范員工工作時(shí)間,維護(hù)正常生產(chǎn)(工作)秩序。

根據(jù)集團(tuán)公司提出的強(qiáng)化勞動紀(jì)律管理的要求,為規(guī)范員工工作時(shí)間,綜合管理部(人事)根據(jù)公司當(dāng)前的實(shí)際情況,繼續(xù)強(qiáng)化勞動紀(jì)律的檢查。一是加強(qiáng)勞動紀(jì)律基礎(chǔ)資料的檢查,使得勞動紀(jì)律基礎(chǔ)資料進(jìn)一步完善,特別是考勤的紀(jì)律更加規(guī)范,上半年對勞動紀(jì)律基礎(chǔ)資料不完善的單位進(jìn)行了考核,共有7個單位(部門)被考核。二是加強(qiáng)現(xiàn)場勞動紀(jì)律的檢查,綜合管理部(人事)堅(jiān)持抽查勞動紀(jì)律。上半年考核各種違反勞動紀(jì)律行為39人次,違反勞動紀(jì)律現(xiàn)象有所增加,下半年將加大檢查力度。三是加強(qiáng)管理人員去向牌的管理,上半年考核管理人員未按規(guī)定掛去向牌現(xiàn)象4人次。

四、其他工作。

一是加強(qiáng)與上級主管部門的溝通,完成各項(xiàng)工作,為公司樹立良好的社會形象如在茂名市退役軍人事務(wù)局及茂名市人力資源和社會保障局的指導(dǎo)下進(jìn)行退役軍人定向招聘。幫助退役軍人就業(yè)。體現(xiàn)了茂化建社會擔(dān)當(dāng)。其他如做好適齡人員退休、檔案移交、殘疾人員就業(yè)年審工作等;二是配合參加2月份惠州大修人員入場證的辦理,惠州大修本部共有600多人參加,為辦入場證,對600多人的勞動合同進(jìn)行掃描。使得600多人能順利入廠參加大修。三是做好相關(guān)工作的交接,負(fù)責(zé)檔案管理的同事退休后,按照文件要求,對人事檔案管理崗位的相關(guān)工作進(jìn)行交接。

五、存在問題。

半年來,雖努力工作,但領(lǐng)導(dǎo)要求還存在差距,主要有:一是對專業(yè)化管理的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng);二是對各項(xiàng)工作考核執(zhí)行力度不夠、考核不到位。三是對勞動紀(jì)律檢查強(qiáng)度有所下降,檢查出的違紀(jì)現(xiàn)象公布不及時(shí);四是對人力資源系統(tǒng)的檢查監(jiān)督有待加強(qiáng)。五是各項(xiàng)管理工作臺賬建立不夠完善。

六、下半年工作計(jì)劃。

(一)繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)管理,梳理專業(yè)管理工作的管理內(nèi)容,一是以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,整合管理層次,理順關(guān)系,加強(qiáng)對各分(子)公司相關(guān)工作的監(jiān)督考核。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)管理知識及法律法規(guī),應(yīng)定期組織相關(guān)人員開展培訓(xùn);樹立“干什么、學(xué)什么”,“缺什么、補(bǔ)什么”觀念,并加強(qiáng)考核與激勵。三是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)新意識。

(二)繼續(xù)配合做好人力資源優(yōu)化文章,根據(jù)公司發(fā)展形勢變化,優(yōu)化人力資源。一是繼續(xù)做好招聘工作,根據(jù)集團(tuán)公司的發(fā)展及各個單位對各個工種人員的需求,招聘思想好、能吃苦的新員工。二是配合做好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)各專業(yè)技能人才;三是完善考核機(jī)制,并加強(qiáng)監(jiān)督,對沒有培養(yǎng)前途的、不能勝任崗位工作或者嚴(yán)重違反公司制度的堅(jiān)決予以清退。

(三)加強(qiáng)、完善信息化管理,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是加強(qiáng)人力資源信息系統(tǒng)的考核監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并按規(guī)定進(jìn)行考核。保證人力資源信息系統(tǒng)的準(zhǔn)確性。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)勞動紀(jì)律檢查,一是繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場勞動紀(jì)律檢查,對遲到、早退、曠工、睡崗、脫崗等違反勞動紀(jì)律的行為繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,嚴(yán)厲考核。二是繼續(xù)保持勞動紀(jì)律基礎(chǔ)資料檢查,以保證勞動紀(jì)律管理正常執(zhí)行。

高校對俄工作計(jì)劃篇十八

2.該老師專業(yè)知識扎實(shí),具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學(xué)校的肯定和同行的好評。

3.該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí)。

4.工作上,兢兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,自覺自律;。

5.本學(xué)期中,該老師能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績突出,望下學(xué)期能做得更好。

6.xx老師有有耐心,同事相處,溫和開朗,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,和家長相處,隨和貼心。

7.xx老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的.學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

8.××老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動有實(shí)效。學(xué)生、老師都喜歡。

9.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

10.該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

高校對俄工作計(jì)劃篇十九

1.該同志精心備課,教學(xué)內(nèi)容充豐富,能吸收學(xué)科新知新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

2.承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

3.xx老師有用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時(shí),學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,及時(shí)給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國家時(shí)事,積極參加各種培訓(xùn)。

4.該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

5.該同志愛黨愛國,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

6.張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充豐富,能吸收學(xué)科新知新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。

7.xxx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

8.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x_繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

9.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時(shí)間)的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

10.在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時(shí)間)的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

11.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

12.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。

13.××老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

14.該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

15.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

16.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

17.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

18.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

19.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

20.××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認(rèn)知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊(duì)給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報(bào)平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,緊跟時(shí)代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念最實(shí)用的技巧。

高校對俄工作計(jì)劃篇二十

一、認(rèn)識自我,了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,每個大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。

二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來。在認(rèn)識自我、了解社會的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。

三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。

四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動手操作能力等。

五、積極參加有益的社會實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測定等。

六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

未來職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會、高校以及學(xué)生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。

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高校對俄工作計(jì)劃篇二十一

xxxx年,xxxx鄉(xiāng)人社所在鄉(xiāng)黨委*和區(qū)人社局的指導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)、鄉(xiāng)下達(dá)的年度各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),通過全所工作人員的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),具體工作情況匯報(bào)如下:

按照^v^門“六到位”的要求,實(shí)現(xiàn)了“機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場地、制度、工作六到位”,健全了目標(biāo)責(zé)任制、跟蹤服務(wù)制、全程代理制等工作機(jī)制,實(shí)行政策咨詢、社會化管理、技術(shù)培訓(xùn)、求職登記等一站式服務(wù)。

依托企業(yè)和培訓(xùn)學(xué)校,狠抓勞動力培訓(xùn),根據(jù)市局的就業(yè)實(shí)名制錄入要求,我鄉(xiāng)全面推進(jìn)就業(yè)實(shí)名制工作,就業(yè)實(shí)名制新增數(shù)量和信息錄入質(zhì)量均有大幅度提高,截止目前,全鄉(xiāng)在冊新增就業(yè)173人,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移2907人,在區(qū)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)526人,使他們掌握了一技之長,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。

通過近八年的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的開展推進(jìn),我鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作進(jìn)一步擴(kuò)大了征繳面,參保率逐年提高,今年我鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)新增參保人員1903人,全鄉(xiāng)參保人口達(dá)到24234人,全鄉(xiāng)征繳養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)2209800元。較好地完成了目標(biāo)任務(wù),其中達(dá)齡待遇領(lǐng)取人員6712人,實(shí)現(xiàn)了老有所養(yǎng),使這項(xiàng)惠民工程落到了實(shí)處。xxxx年4月份,全省要求規(guī)范城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)檔案管理工作,我所積極布置、協(xié)調(diào),在區(qū)鄉(xiāng)村共同協(xié)作下,我們共整理紙質(zhì)檔案二萬余份,全部錄入電子檔案。每份按要求分別采集了申請表、戶口簿復(fù)印件、身份證復(fù)印件。規(guī)范完整的檔案資料,確保了養(yǎng)老保險(xiǎn)檔案嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。

根據(jù)安徽省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《xxxx年安徽省就業(yè)工作法》(皖就〔xxxx〕1號文件和市區(qū)有關(guān)勞動力資源調(diào)查工作的文件要求,我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)勞動力資源調(diào)查工作,共發(fā)放統(tǒng)計(jì)表2萬余份,登記造冊了農(nóng)村勞動力19662份,城鎮(zhèn)勞動力775份,通過這項(xiàng)工作,完善了我鄉(xiāng)勞動力資源*臺建設(shè),可以隨時(shí)統(tǒng)計(jì)、調(diào)閱我鄉(xiāng)勞動力資源的知識結(jié)構(gòu)、技能、流向等,為*決策提供比較完整的勞動力信息。

社會保障卡是從享有社會保障權(quán)益和公共就業(yè)服務(wù)權(quán)益的重要載體,發(fā)行社會保障卡(加載金融功能)是一項(xiàng)重要的民生工程,也是增強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重要舉措,建成面向全鄉(xiāng)城鄉(xiāng)居民,在社會保障、金融服務(wù)、社會管理、公共服務(wù)等多項(xiàng)領(lǐng)域廣泛使用的社會保障卡服務(wù)體系與運(yùn)行管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“一卡多用,全省通用”,我鄉(xiāng)社保卡發(fā)放以城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)*臺為基礎(chǔ),發(fā)放了社保卡采集表24000余張,并分村每張進(jìn)行核對信息,確定身份證、姓名、照片的準(zhǔn)確性,對信息有誤進(jìn)行更正錄入,無照片的要求采集照片,下一步社??ㄖ谱鞒晒Πl(fā)放時(shí),需逐人采集指紋和影像,工作量比較大,須鄉(xiāng)村下大力氣,扎實(shí)開展。

失地農(nóng)民享受養(yǎng)老保險(xiǎn)是國家的惠民工程,也是我區(qū)民生工程之一,我鄉(xiāng)土門店、芮草洼、xxxx、紅橋、營橋多村涉及失地農(nóng)民,鄉(xiāng)人社所及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門審核、上報(bào)失地農(nóng)民資料,我鄉(xiāng)上報(bào)失地農(nóng)民986戶,其中享受待遇270人。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,整理上報(bào)村干部養(yǎng)老保險(xiǎn),我鄉(xiāng)計(jì)參加村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)116人,享受待遇9人,在工作過程中做到細(xì)心審核,及時(shí)上報(bào),確保享受政策的干部群眾的合法權(quán)益。

根據(jù)區(qū)人力資源和社會保障局的統(tǒng)一部署,xxxx鄉(xiāng)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展用人單位遵守勞動用工和社會保險(xiǎn)法律法規(guī)情況專項(xiàng)檢查,對我鄉(xiāng)范圍內(nèi)的各用人單位,重點(diǎn)是招用農(nóng)民工較多的建筑、制造、餐飲企業(yè)和其他中小型勞動企業(yè)。檢查內(nèi)容及用人單位與勞動者簽訂勞動合同情況,按照法律法規(guī)支付職工工資,執(zhí)行量化工資標(biāo)準(zhǔn)和加收工資規(guī)定情況,遵守禁止使用童工和女職工和未成年工特殊勞動保護(hù)規(guī)定情況。通過專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)有9家企業(yè)沒有按規(guī)定和職工簽訂勞動合同,多數(shù)企業(yè)沒有給職工交納或足額交納五險(xiǎn)。暫沒有發(fā)現(xiàn)拖欠或克扣農(nóng)民工工資情況,未發(fā)現(xiàn)使用童工和侵害女職工及未成年人權(quán)益現(xiàn)象,鄉(xiāng)專項(xiàng)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組對上述有違規(guī)現(xiàn)象的企業(yè)限定了整改時(shí)間,并確定專人負(fù)責(zé)。有效地規(guī)范了用工市場,使我鄉(xiāng)用工環(huán)境走向了良性的發(fā)展。

人事爭議,根據(jù)上級要求,成立xxxx鄉(xiāng)勞動人事爭議調(diào)解中心,該中心有“三方四家”成員單位組成,人社部門、工會、工商聯(lián)及企業(yè)等聯(lián)合,主要協(xié)調(diào)調(diào)解用工單位與勞動者在勞動關(guān)系過程中發(fā)生的有關(guān)糾紛爭議,我鄉(xiāng)成立領(lǐng)導(dǎo)組,并安排人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、掌握本領(lǐng)、熟悉業(yè)務(wù),成立以來正有序開展工作。

根據(jù)《六安市人民*關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村小額人身保險(xiǎn)工作的通知》(六政辦秘〔xxxx〕126號)文件精神,該項(xiàng)工程是新型農(nóng)村合作醫(yī)療的有效補(bǔ)充,是一項(xiàng)惠民工程,區(qū)*布置安排了在全區(qū)內(nèi)推進(jìn)這項(xiàng)工作會議,我鄉(xiāng)結(jié)合城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作,開展了這項(xiàng)工作,開展過程中,我鄉(xiāng)通過召開會議,發(fā)放宣傳單,制定宣傳標(biāo)語等有效形成開展廣泛宣傳,使廣大群眾認(rèn)識到這一保險(xiǎn)的實(shí)際內(nèi)涵及意義,廣大群眾自覺參保。我鄉(xiāng)17個行政村計(jì)6000余人參加了該項(xiàng)保險(xiǎn)。發(fā)生險(xiǎn)情后,通過保險(xiǎn)公司的認(rèn)真,足額理賠,廣大群眾變被動為主動,自覺購買達(dá)項(xiàng)保險(xiǎn),為明天開展此項(xiàng)工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作已開展多年,今年在鞏固去年醫(yī)保的基礎(chǔ)上,加大宣傳提高服務(wù),爭取應(yīng)保群眾應(yīng)保盡保,今年我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)已參保270份,比xxxx年增加了16戶。

xxxx年工作鄉(xiāng)人社所總體上完成了區(qū)、鄉(xiāng)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),但是在細(xì)化服務(wù)上仍有待提高,我們將克服事務(wù)較多,人員較少的不利因素,努力工作,爭取更好地完成任務(wù)。

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