在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到改進(jìn)的方向。使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，避免太過(guò)冗雜和復(fù)雜。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。
中學(xué)生元旦記事篇一
“ 瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物!
老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來(lái)告訴你們吧!我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”?，F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家嚇?一下這特殊禮物吧。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更希奇的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無(wú)意中去遙處望，望到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀望起來(lái)，望到它不像書本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正訪?……我想來(lái)想往就是想不通，就不想往抓雪花來(lái)望了。
這時(shí)，我望到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗?？珊猛媪?我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下戰(zhàn)書我們幾個(gè)人要下樓往給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候往和一年級(jí)的小朋友們一起往玩雪了。對(duì)，就這么辦!
大雪，讓我們開(kāi)心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎!
中學(xué)生元旦記事篇二
沐浴元旦：阿根廷人認(rèn)為水最圣潔。每年元旦，各家老少成群結(jié)對(duì)地到江河洗“新年浴”，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來(lái)吉祥和幸福。
涂粉元旦：巴基斯坦人元旦這一天，他們攜帶著紅粉出門，見(jiàn)到親友就相互把紅粉涂在額上，以示幸運(yùn)吉祥。
爬高元旦：德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣，比賽爬高。選又直又高的樹(shù)砍去樹(shù)枝，小伙子順著樹(shù)干比賽爬高，以示步步高升。
燒發(fā)元旦：在朝鮮，元旦的黃昏，家家戶戶都要把一年里收集起來(lái)的脫落的頭發(fā)全部燒掉。據(jù)說(shuō)，燒頭發(fā)可以使全家四季平安。
噴嚏元旦：保加利亞人元旦用餐時(shí)，誰(shuí)打噴嚏誰(shuí)準(zhǔn)會(huì)給全家人帶來(lái)幸福，家長(zhǎng)將把“第一只羊、?；蝰R駒許給他，以祝愿他給全家人帶來(lái)幸福。”
揪耳元旦：巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。
中學(xué)生元旦記事篇三
“真快啊，一年又要過(guò)去了?！?0xx年12月31日的晚上，我獨(dú)自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里，靜靜地回憶即將過(guò)去的20xx年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
20xx年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，我們告別了故人，結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的人，來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過(guò)去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿滿的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體，這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話：羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線，無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線吧!
關(guān)于我的另一件事，應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系，在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我，我不愿向他們敞開(kāi)心扉，什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦，我便制定了改善與家人關(guān)系的方案，現(xiàn)在看，實(shí)行效果還算不錯(cuò)啊!我打開(kāi)了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺(jué)真的不錯(cuò)!在朋友和同學(xué)眼里，我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子，話不多，總是安安靜靜地坐著看書，在與家人關(guān)系好起來(lái)后，他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友，多說(shuō)說(shuō)話，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽(tīng)了他們的話，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認(rèn)為他們不好相處，實(shí)際上我錯(cuò)了，他們?nèi)硕己芎?，只要你愿意接受他們，“只要打開(kāi)了心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話還真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊!
中學(xué)生元旦記事篇四
五十四名同學(xué)，五十四朵花，五十四個(gè)兄弟姐妹是一家。今天我們這五十四個(gè)兄弟姐妹在五年五班這個(gè)大家庭里歡聚一堂，一起在教室里開(kāi)迎接201x年的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！首先是我們各個(gè)小組一一亮相：無(wú)敵隊(duì)（1），快樂(lè)隊(duì)，幸福隊(duì)，必勝隊(duì)，無(wú)敵隊(duì)（2），開(kāi)心隊(duì)。每個(gè)隊(duì)都有自己的poss和口號(hào)。我是在無(wú)敵隊(duì)（1），口號(hào)是：無(wú)敵無(wú)敵，必勝無(wú)疑。poos像一只雄鷹在展翅翱翔。接下來(lái)，就開(kāi)始表演了。
最搞笑的表演要屬有我，楊舒雨，張哲彤，李思宇表演的小品《反義詞》了。當(dāng)我們說(shuō)到：“我偷了一元錢，交給老師?！钡南乱痪洌骸拔襾G了一元錢，去偷老師?！钡臅r(shí)候同學(xué)們和老師發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲，孫欣然笑得椅子都要翻了，孫博軒都笑抽筋了……后來(lái)的表演的節(jié)目都很精彩，一個(gè)高潮接著另一個(gè)高潮。
接下來(lái)就是玩游戲了。我最喜歡的游戲要數(shù)“餿主意”了。在“餿主意”游戲中表演最像的要屬姚赫哲扮演的“豬八戒”，他扛著拖把，拍著胸脯說(shuō)：“我老豬可真俊！我老豬可真俊啊！”把我們逗得前仰后合，和不上嘴。
中學(xué)生元旦記事篇五
大家有的唱有的跳，班級(jí)里喜氣洋洋．我表演的時(shí)候，心好象有一點(diǎn)點(diǎn)的加速了．我講起我準(zhǔn)備的笑話，真沒(méi)有想到老師還給我照相了．更好的是我講完后，同學(xué)們哈哈大笑．無(wú)論是誰(shuí)表演，同學(xué)們的掌聲就象敲一面大鼓，真響??！我是一邊吃一邊看，真舒服。
在大笑聲和掌聲中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。??！這個(gè)聯(lián)歡會(huì)過(guò)的可太好了。
中學(xué)生元旦記事篇六
今天是元旦，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了書店。我一看見(jiàn)那些讓人眼花繚亂的圖書，就迫不及待地?fù)淞松先ァ?/p>
我在一排又一排的書架上瀏覽著，挑選著我喜歡的圖書。我挑來(lái)挑去，不知道挑哪一本書合適。最終，我決定買《知書達(dá)禮》系列。
后來(lái)，我精挑細(xì)選，還挑選了幾本語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書。購(gòu)買了各種各樣的書本以后，我和媽媽一起去書店附近的麥當(dāng)勞吃大餐。
到了麥當(dāng)勞里面，我讓媽媽去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐。可是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是新的一年了，你應(yīng)該自己去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐?！蔽衣?tīng)了媽媽的一番話，覺(jué)得應(yīng)該試一試自己的膽量。于是就接過(guò)媽媽給我的一百元錢，邁開(kāi)大步，勇敢地走向服務(wù)臺(tái)。
到了服務(wù)臺(tái)前面，穿著制服的阿姨問(wèn)我點(diǎn)什么餐。我壯了壯膽子，說(shuō)出了自己要點(diǎn)兒童套餐。我等了幾分鐘，快餐終于做好了，我小心翼翼地端起盤子，一步一步慢慢地走向媽媽。
我們狼吞虎咽地吃完了快餐，還得到了一個(gè)“穿靴子的貓”的玩具，別提多痛快了！
我們走出餐廳，準(zhǔn)備乘車回家。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小區(qū)的門口掛了四個(gè)寫著“元旦快樂(lè)”的大燈籠，紅紅的大燈籠真喜慶！
?。≡┻@天真是令人難忘！
中學(xué)生元旦記事篇七
元旦節(jié)下午，我做完作業(yè)爸爸帶我去我家新買的房子那里玩，我迫不及待的坐上爸爸的電動(dòng)車走了。
我們路過(guò)嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來(lái)到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動(dòng)車鎖住，他自己去拿鑰匙開(kāi)門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說(shuō)：“要不我們一起回家改日再來(lái)，或者我回家取鑰匙，你在這里等著?！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說(shuō)：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開(kāi)了門。我高興的又蹦又跳。
通過(guò)這件事，我知道以后無(wú)論做什么事，都不能粗心大意，否則會(huì)誤大事。
中學(xué)生元旦記事篇八
今天是元旦，我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個(gè)叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車，感覺(jué)老家可真冷??！可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人得到了一個(gè)大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的游戲，一會(huì)玩得不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車，都有貼著大大的喜字。
我和弟弟也坐車去了，在車上，我們很興奮，大聲喊著：“接新娘了，接新娘了！”把新娘接來(lái)了，新娘被人們擁著進(jìn)了院子，看新娘的人真多呀！我讓爸爸把我舉起來(lái)，我一看，多么可愛(ài)的一位新娘呀！我邊看新娘邊看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感覺(jué)自己好像在水里游，又好像在爬高山。
到了下午，我們?cè)摶丶伊?，在回家的路上，我?duì)媽媽說(shuō)：“我多么想成為一位美麗又可愛(ài)的新娘?。 眿寢屝χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，你一定是最美麗最可愛(ài)的新娘！”
中學(xué)生元旦記事篇九
時(shí)間過(guò)得真快呀！2021年不知不覺(jué)就過(guò)完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。2022年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢？元旦節(jié)這天一大早，我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應(yīng)了。
我們?nèi)疑塘苛艘幌拢瑳Q定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，好天氣加上好心情，實(shí)在是太完美了。我對(duì)這次出行充滿了期待。
爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個(gè)人可以同時(shí)騎自行車，太有趣了！可是我們這么多人，該怎么坐呢？一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。爸爸是頭兒，還是聽(tīng)頭兒的吧！他開(kāi)始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最后面的兒童椅上?！凹殉?，你先上！”表弟、表姐都讓我第一個(gè)上，這個(gè)時(shí)候我也不謙讓了，于是我很快就坐了上去。“出發(fā)了！”我一邊騎一邊喊起來(lái)。騎了一會(huì)兒，車子經(jīng)過(guò)一個(gè)小坑，爸爸故意把自行車騎了進(jìn)去，然后停下來(lái)，不踩了，讓我一個(gè)人使勁踩。我還沒(méi)有找到騎自行車的訣竅了，我猛的一踩，可自行車不但沒(méi)有前進(jìn)，反而在后退。“你怎么踩的呀！你這技術(shù)不怎么樣嘛！”表姐笑著說(shuō)，接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終于從坑里踩了上來(lái)。呵呵，真好玩！我們騎著自行車來(lái)到了終點(diǎn)站。接著輪到表弟了，可我坐在自行車上一動(dòng)也不動(dòng)。看我沒(méi)有下來(lái)的意思，表弟急得蹦了起來(lái)?！跋聛?lái)，快下來(lái)。”表弟說(shuō)。“下來(lái)就下來(lái)?！蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛?lái)。表弟飛快了爬上了自行車，開(kāi)始騎起來(lái)。表弟動(dòng)作很靈敏，一會(huì)兒就騎了一圈，該輪到表姐了?？杀淼艿淖孕熊囈恢倍疾煌Ｏ聛?lái)，還一個(gè)勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng)，她跟在自行車后面一邊追一邊喊。“快停下來(lái)，你快停下來(lái)呀！”表弟這才把自行車慢慢停了下來(lái)，表姐終于得到了騎自行車的機(jī)會(huì)。
我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午?？斓街形缌?，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天！
中學(xué)生元旦記事篇十
“真快啊，一年又要過(guò)去了?！?021年12月31日的晚上，我獨(dú)自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里，靜靜地回憶即將過(guò)去的2021年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
2021年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，我們告別了故人，結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的人，來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過(guò)去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿滿的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體，這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話：羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線，無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線吧!
關(guān)于我的另一件事，應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系，在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我，我不愿向他們敞開(kāi)心扉，什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦，我便制定了改善與家人關(guān)系的方案，現(xiàn)在看，實(shí)行效果還算不錯(cuò)啊!我打開(kāi)了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺(jué)真的不錯(cuò)!在朋友和同學(xué)眼里，我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子，話不多，總是安安靜靜地坐著看書，在與家人關(guān)系好起來(lái)后，他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友，多說(shuō)說(shuō)話，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽(tīng)了他們的話，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認(rèn)為他們不好相處，實(shí)際上我錯(cuò)了，他們?nèi)硕己芎?，只要你愿意接受他們，“只要打開(kāi)了心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話還真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊!
中學(xué)生元旦記事篇十一
在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我非常高興。
我的家人，我的父親和母親說(shuō)他們非常支持我，但是我的母親也幫助我在聚會(huì)上主持單詞復(fù)制。我非常感激！哦，天??！偉大的母愛(ài)！
和其他恒星，希望最終能登上月球......元旦！我穿上節(jié)日盛裝來(lái)到學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色，窗戶上掛著“新年快樂(lè)”幾個(gè)字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來(lái)的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！
讀完這些記錄后，我們的聚會(huì)開(kāi)始了，“當(dāng)日歷翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)的環(huán)......新年晚會(huì)！”突然，教室里爆發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
在這里，學(xué)生們開(kāi)始表演。給我印象最深的是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運(yùn)氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個(gè)厚片“38列車”，唱他的康王音樂(lè)“校園”和趙佩碧的魔術(shù)，這是非常引人注目的。在這一點(diǎn)上，我也很高興，因?yàn)槲沂且粋€(gè)主持人，我寫和表演了一個(gè)小品《學(xué)習(xí)英語(yǔ)》，這也有我的一份功勞。
最后，每個(gè)人都唱了“新年快樂(lè)”，晚會(huì)再次達(dá)到高潮。所有的學(xué)生，在晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)2022。
中學(xué)生元旦記事篇十二
嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè)。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來(lái)，本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段，更重要的是，他們通過(guò)自己對(duì)熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng)，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!
不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為20__年湖州四中的故事畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩鉥_年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來(lái)是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的20__一定是更加美好、更加成功的!
中學(xué)生元旦記事篇十三
在2019年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李老師和同學(xué)們把教室“打扮”地漂漂亮亮的，在大屏幕上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還掛上了一些五顏六色的氣球、拉花……等多種裝飾還在教師的門上、窗戶也粘上了窗花。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人介紹游戲項(xiàng)目與游戲規(guī)則，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有演相聲的，有演小品的，還有唱歌的和表演魔術(shù)的，真是應(yīng)有盡有。
下面是陀螺比賽，每組挑一名選手，我們做是翟子健，分別拿著自己心愛(ài)的陀螺，同學(xué)們也都擠上來(lái)，為選手們助威，我想：要是我也能參加那該多好哇！比賽就要開(kāi)始了，選手們蹲在地上，左手拿著發(fā)射器，右手拿著齒條，他們都緊張地等待著?！邦A(yù)備，開(kāi)始！”老師喊了起來(lái)。選手們“咻”的一聲拉開(kāi)了齒條，陀螺落到了地上，飛快地旋轉(zhuǎn)著。陀螺們殺得你來(lái)我往，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不手下留情。同學(xué)們一邊看著，一邊為自己組“加油！真是一場(chǎng)激烈的陀螺比賽。比賽結(jié)束了，我們組的了第一，我真高興?。?/p>
最后我們一起唱了《新年好》這首歌。新年好呀，新年好呀，祝大家新年好。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好—在這歡快的歌聲中我們的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。
中學(xué)生元旦記事篇十四
班級(jí)很安靜。我的意思是說(shuō)人們都很安靜。熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞。音樂(lè)充塞著教室。
重金屬的，很惹人愛(ài)。說(shuō)實(shí)話除了這音樂(lè)外，我對(duì)元旦真沒(méi)什么太大的興趣。
不過(guò)，還是先道聲“新年快樂(lè)！“吧。嘿！我完全認(rèn)為這是出于禮貌。
（二）歌聲。
每一段歌聲都是那么的動(dòng)人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩。我想我或許開(kāi)始喜歡這種熱鬧了。呵呵！真的，他們弄的挺有意思的。是的，我喜歡音樂(lè)，喜歡的發(fā)瘋。嘿嘿！
（三）游戲。
讓人開(kāi)心，又騙人的玩意。不過(guò)挺好玩。
（四）突然的自我。
聽(tīng)著聽(tīng)著就一下子痛了。呵呵，有些歌是容易讓人痛的。真的，突然就覺(jué)得很孤單，好象一下子一個(gè)人站在了雪地里。突然從夢(mèng)里醒來(lái)，然后“哇“的一聲就哭了出來(lái)。
天亮了，還擋著窗簾。室內(nèi)的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無(wú)處隱藏。
中學(xué)生元旦記事篇十五
“真快啊，一年又要過(guò)去了?！?020年12月31日的晚上，我獨(dú)自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里，靜靜地回憶即將過(guò)去的2020年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
20xx年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧！我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西；我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，我們告別了故人，結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的人，來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過(guò)去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿滿的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體，這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō)：前世的'五百次回眸，換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊！不知道從哪里看來(lái)的一句話：羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線，無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線吧！
關(guān)于我的另一件事，應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系，在以前可以說(shuō)是差吧！但主要原因還在我，我不愿向他們敞開(kāi)心扉，什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦，我便制定了改善與家人關(guān)系的方案，現(xiàn)在看，實(shí)行效果還算不錯(cuò)?。∥掖蜷_(kāi)了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺(jué)真的不錯(cuò)！在朋友和同學(xué)眼里，我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子，話不多，總是安安靜靜地坐著看書，在與家人關(guān)系好起來(lái)后，他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友，多說(shuō)說(shuō)話，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽(tīng)了他們的話，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認(rèn)為他們不好相處，實(shí)際上我錯(cuò)了，他們?nèi)硕己芎茫灰阍敢饨邮芩麄?，“只要打開(kāi)了心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話還真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)?。?/p>
中學(xué)生元旦記事篇十六
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們五二班全體師生歡聚一堂，舉行元旦晚會(huì)，迎接二零一零年的到來(lái)！
隨著優(yōu)美的上課鈴，元旦晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。首先是張?chǎng)我释瑢W(xué)帶來(lái)的二胡名曲——《賽馬》。在同學(xué)們的熱烈的掌聲里，張?chǎng)我时е鷣?lái)到了小舞臺(tái)。那樂(lè)曲聲音時(shí)而明亮，時(shí)而委婉；時(shí)而清脆，時(shí)而余音裊裊，這首《賽馬》仿佛讓我們看到了這樣的畫面——馬在那遼闊的草原上奔馳著，這種賽馬的場(chǎng)面那樣激烈！當(dāng)張?chǎng)我首呦挛枧_(tái)時(shí)，掌聲還不斷呢！
我們班的小書法家楊牧和小畫家李孟陽(yáng)也為我們帶來(lái)新年的禮物——書畫展示。當(dāng)他們把寫好的字和畫好的畫貼到黑板上時(shí)：看楊牧的毛筆字大氣凜然，而李孟陽(yáng)的國(guó)畫，畫的是池塘的小荷與紅蓮，那紅蓮楚楚動(dòng)人，蓮在荷的映襯下更紅了，荷在蓮的映襯下更綠了。我們都被他們精湛的技藝所傾倒，隨之報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲！
元旦晚會(huì)在下課鈴聲中結(jié)束了！
中學(xué)生元旦記事篇十七
一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。
上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
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