當(dāng)代人們的生活離不開科技,高科技給人們的生活帶來了便利。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
分別的那一刻初中生篇一
告別一段時(shí)光,是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕???!
————題記。
“離中考還有20天”,20,頓時(shí)是血淋淋的觸目驚心,一下子縮成一團(tuán)。我不知道是害怕中考還是害怕離別,或許都有吧!
離別,又一個(gè)憂傷浸著淚水的詞語,不知在我的日記本上被重復(fù)了多少次卻還不知疲倦地重復(fù),也許只是為了提醒自己。
三年的時(shí)光一晃而過,這不由得讓我想起郭敬明的“打馬而過的單薄的青春”,很憂傷,但我更想說這一晃而過里承載的是濃濃的友誼,深深的感動(dòng)。三年前的我,沒有想過要離別,沒有想過離別時(shí)自己會(huì)怎樣。而現(xiàn)在的我,腦海里閃現(xiàn)的只是三年里快樂的幾乎帶淚的回憶。
依稀記得我們初識(shí)的日子,牽起幾顆起先并不熟悉的心,在走廊上漫無目的的奔跑,不知尋些什么只知道;新的旅程開始了,而且有一種茫然的快樂。
依稀,依稀,斬釘截鐵地劃開了過去與現(xiàn)在,思緒太長、太亂。我知道20天后要說再見,或許和同學(xué)們不能再見。晚上11點(diǎn),告訴自己,明天一定要對(duì)每個(gè)人微笑,別怕,還有時(shí)間。不會(huì)像小學(xué)畢業(yè)時(shí)的措手不及,不會(huì)迷糊的還不知離別,不會(huì)離別了還沒來得及道一聲“珍重!”
又見離別時(shí),一切對(duì)現(xiàn)在都還來得及。好好收藏一切美麗,包括“離別”,窖藏所有的記憶,某年某月某日,讓我們一起開封!
分別的那一刻初中生篇二
在2021年3月20日的那一天,是一個(gè)明媚的早晨,陽光灑滿了大地,溫暖而又柔和,小鳥們站在枝頭,嘰嘰喳喳地聊著看到的見聞。在這美麗的早晨,看著就讓人心醉??墒?,在美國和伊拉克之間,即將要爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。
接到消息后,聯(lián)合國派遣維和部隊(duì)全副武裝準(zhǔn)備前往伊拉克。部隊(duì)先在原地坐下,等待著直升飛機(jī)的到來。這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過來,找到他的爸爸問道:“爸爸,你們要去哪里呀?為什么不叫上我?”他的爸爸蹲下來說:“兒子,爸爸要去打仗,你不能去呀!那兒可危險(xiǎn)啦!”但男孩搖搖頭說:“不行,你說那里很危險(xiǎn),那你干嘛還去?爸爸你不能丟下我!”那位戰(zhàn)士輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,一句話也說不出來。
過了一會(huì)兒,直升飛機(jī)來了,戰(zhàn)士們紛紛與家人做最后的告別。小男孩的爸爸正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身上飛機(jī),“爸爸—一聲大喊從人群中傳出,那個(gè)小男孩奮力從人群中擠了出來,撲進(jìn)他爸爸的懷里,竟驚天動(dòng)地地哭了起來。小男孩悲傷地說:“爸爸,我無法面對(duì)沒有你的生活!留下來吧,求你了!”他爸爸蹲下來,緊緊地?fù)肀е约旱膬鹤?,親吻著他的`額頭,然后輕聲安慰道:“別哭了,哭是沒有用的,你要堅(jiān)強(qiáng),要相信我一定會(huì)回來的!”說完,戰(zhàn)士站起身來,一步一回頭,用那充滿依依不舍、愛憐的目光看著兒子。最后,戰(zhàn)士默然轉(zhuǎn)身,在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,戰(zhàn)士悄悄落下兩行熱淚,他在心中默默地祈禱著:神啊,請(qǐng)保佑我不被戰(zhàn)爭奪去生命,并且保護(hù)好我的兒子,使我們能在戰(zhàn)后相見吧!接著,戰(zhàn)士走進(jìn)了直升飛機(jī)。
直升飛機(jī)在轟轟聲中緩緩起飛了,越飛越遠(yuǎn),直到消失,不見。
小男孩孤零零地站在空地上,他的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和悲傷。
分別的那一刻初中生篇三
黑板左上角記錄的倒計(jì)時(shí),從百位數(shù)慢慢到個(gè)位數(shù)。那一刻,我才真正感受到時(shí)間的流逝——剩下的日子不多了。
分別的那天,最后一次以小學(xué)生的身份來到這個(gè)校園,來到這個(gè)教室。我努力看著、記著,害怕以后再也不能見到熟悉的一切了。用小刀刻上劃痕的課桌、被記號(hào)筆涂鴉的窗簾以及教室里的一切,都將不屬于我們!在第二年的這一日,又有一批新的畢業(yè)生從這里分別,像我們一樣轉(zhuǎn)手將教室讓給下一屆!
最后一次在那塊黑板上寫字,一筆一畫都讓我更珍惜。請(qǐng)假條的下方,我寫下某年某月某日,請(qǐng)假時(shí)間是永遠(yuǎn)。雖然這么寫著,可是誰又想離開呢?時(shí)間過得太快,還沒有好好珍惜,它已經(jīng)溜走了。我們?cè)?jīng)在這里笑過鬧過,但這些痕跡都和時(shí)間一起溜走了。
幾個(gè)同學(xué)來得很早,王同學(xué)幫著家長擺桌子,再將食品整齊地放在桌上。劉同學(xué)和應(yīng)同學(xué)一起掛氣球,鼓起的氣球在花崗巖地板上滾著、擠著。若是平時(shí),頑皮的他們應(yīng)該會(huì)扎破氣球來嚇女同學(xué),但現(xiàn)在,顯然已無心玩耍。那些圓鼓鼓的氣球,落寞地躺在地上無人理會(huì),安安靜靜的。教室的角落里,幾個(gè)人圍在一起寫同學(xué)錄上的留言,但是我看到小胖子握著筆,遲遲沒有寫下一個(gè)字。我們都來自各地,緣分使我們相遇,時(shí)間卻讓我們分離。沒有了往日的嬉鬧,想用心抓住每一分每一秒,但最終還是到了分別的時(shí)刻?;蛟S,再次相遇時(shí),也不會(huì)像現(xiàn)在這樣熟悉了。
只有失去,才懂珍惜。也許離別是個(gè)新的開始,我們之間的同窗情誼并沒有終止。當(dāng)我們像小大人一樣背上行囊,開始新的旅途,我明白了,離別的那一刻,便是成長。
分別的那一刻初中生篇四
這是哪?我為什么會(huì)在這兒?環(huán)顧四周,只見這里陽光明媚,鳥語花香,在這個(gè)一眼望不到邊的大廣場上,行人們都有說有笑,臉上都洋溢著幸福的神情。
突然,我看到了一個(gè)人,那不是我小學(xué)的一個(gè)朋友嗎?她怎么會(huì)在這兒?雖然我很疑惑,但卻身不由已的以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了她的面前,上期不接下氣地問她:“小琳,你不是在南陽上初中嗎?現(xiàn)在怎么在這兒?”
話剛說完,我就看到了白色的天花板。這才發(fā)現(xiàn),原來是一個(gè)夢(mèng)。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我有兩個(gè)朋友,其中一個(gè)和我相識(shí)不到三個(gè)月就離開了,她就是小琳。雖然我們已經(jīng)分開一年多了,但她離開的那天我仍然記憶猶新。
將時(shí)光逆轉(zhuǎn)到那個(gè)周一早晨。
那天早上,我一如既往地早早的到了學(xué)校,卻沒有看到小琳的身影,她平常很早就到了學(xué)校,難不成今天她起晚了?到了班里,身為組長的我必須批改組員的語文作業(yè)。平常,都是她改一半,我改一半,但她今天沒有來,我就只能自己慢慢改了。
到升國旗結(jié)束時(shí),我還是沒有看到她的.身影。于是,我打算去問侯亞茹,她和小琳從小一起長大,而且關(guān)系特別好,她應(yīng)該知道小琳為什么沒有來吧。于是,我跑過去問她:“小林怎么沒來?她生病了嗎?”“她去南陽了,現(xiàn)在在南陽上學(xué)?!?/p>
聽到這句話后,我那一天都沒有聽進(jìn)去課。我想到還沒有她的任何聯(lián)系方式,想到我今后可能再也見不到她,我就不想接受這個(gè)“殘酷”的現(xiàn)實(shí)。
到了晚上,我躺在床上在我心里積存了一天的悲痛終于全部釋放出來了。我雖然很難過,卻又不得不接受。
我似乎在一瞬間明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的含義,是的,天下沒有不散的宴席,人要成長,總是伴隨著離別的,玩具,朋友……而該離開的,終究是要離開的。
成長,是一杯咖啡,時(shí)苦時(shí)甜,它伴隨著離別使我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子變成一個(gè)懂事的少年。如今,我長大了,但是腦海中,還有一份永不離別的美好回憶。
分別的那一刻初中生篇五
寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予,因?yàn)樗詯酆蛯捜轂榛A(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào),但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。
有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的'傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
分別的那一刻初中生篇六
當(dāng)老師說出這句,“今天你們畢業(yè)了”。那一刻我真的討厭分別。
我們畢業(yè)了!這一天比我想象中來的要早,也許我未曾想過會(huì)有這么一天,但是,這一天還是殘忍的來到!這種感覺讓人討厭。
后知后覺的我終于發(fā)現(xiàn),我是真的畢業(yè)了。很多人問我,有什么感覺,我都回答,沒有。最起碼,在大部分的時(shí)間,那種畢業(yè)離別的感覺不會(huì)占據(jù)我太多時(shí)間,但終究只是在部分時(shí)間里,還是偶爾會(huì)討厭這樣分別的感覺。
啊,再在校園里走一遍吧……。
操場靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲藏在哪里了呢!被秘密定格的雨水順著葉子滴下,有多少心事還來不及分享,有多少個(gè)公式還來不及默寫,有多少個(gè)面孔還來不及銘記。隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)。
還記得初入學(xué)時(shí),整整齊齊上學(xué)去,殘兵敗將放學(xué)來。小黃帽倒著帶,衣服扣子開,書包在泥里打了滾。老師頻繁的找家長,上課唯恐課堂不亂,下課猶如野馬脫韁。成績自然過不去,十分八分也不知羞。打架調(diào)皮,破壞公物樣樣齊。最可悲就是家長會(huì),真恨沒有地縫鉆進(jìn)去。
有人說,痛苦的離開是為了下一次更華麗的重逢!我不知道這是在安慰自己還是在安慰別人?但是,我始終相信,我們還會(huì)再相聚,一定會(huì)的!兄弟姐妹們,都耐心地等待著盼望著這一天吧!
祝福,你們學(xué)業(yè)有成、萬事如意!總之,一切安好!
如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重,再見!
這一刻,我討厭分別。
分別的那一刻初中生篇七
它可能會(huì)很平凡,可能會(huì)很微小而不能入眼,但那卻是我最確切的感受,最真實(shí)的感受。
那天,天很晴朗。萬里無云卻似乎又有點(diǎn)薄紗的美感,飄飄柔柔的浮在天間。我和兩位同學(xué)一起去周村學(xué)校參加一場搶答比賽。上車后,回頭看那個(gè)被我們落在身后的學(xué)校和不斷向后飄移的樹木,忽然感覺自己有點(diǎn)小緊張,輕輕攥緊的衣服此時(shí)已有了一點(diǎn)點(diǎn)皺紋。我輕輕閉上眼,讓微笑貫穿我的心靈,我告訴自己,我們必勝。
到達(dá)目的地。
我從車上下來,被老師帶領(lǐng)著進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓,看著干凈的環(huán)境,微風(fēng)撫平我微微亂跳的心,我縷縷頭發(fā),再次微笑。我抓緊書包帶。我到了等候室。突然大腦嗡了一聲,我行嗎?我問自己,我們行嗎?不容置疑,我相信自己,我相信我們。我相信,在充分準(zhǔn)備的那一刻,我們一定會(huì)贏。我輕輕將手放了下來。
開始比賽。
我的手心滲出了一層汗,快到我回答問題了,我的小心臟卻漸漸平靜下來,我有自信,我相信我們能贏,至少我們突破了自己。然后拿起話筒,它的清涼進(jìn)了我的皮膚,我冷靜了下來。大聲清晰的回答了給我的問題,然后淡定坐下,臉上有點(diǎn)火燒云的感覺,興奮,激動(dòng)。我順利完成了我的.任務(wù),至少,我敢于拿起話筒,敢于大聲面對(duì)現(xiàn)場講話,敢于展現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)我自己成長了。真的,從內(nèi)心的緊張到平靜再到激動(dòng),我何不是在變化,我成長了,在那一刻,我對(duì)自己豎起了大拇指。
無論結(jié)果如何,至少在那一刻,我就是最棒的!
分別的那一刻初中生篇八
年幼的時(shí)候總是想快點(diǎn)長大,從未感覺到時(shí)間就這樣偷偷地溜走了。直到初三即將離別的那一刻,才發(fā)現(xiàn)舍不得對(duì)同學(xué)說一聲“再見”。幸好是再見,散了也還是會(huì)再相聚的。我期待著重逢的那一天,我們?nèi)匀粺o話不談,像今天一樣。
有人說初中的友誼最珍貴,沒有高中的繁忙,沒有大學(xué)的復(fù)雜,沒有社會(huì)的庸俗,有的只是單純的童真。只需彼此的一個(gè)眼神,就能心神領(lǐng)會(huì),這樣的感情怎能讓人不留戀。
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子,學(xué)習(xí)的勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩?zhèn)€痛快,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)嘛!轉(zhuǎn)眼間,中考的那一天即將到來,我們也要三三兩兩地走進(jìn)考場。盡管結(jié)果不盡相同,但我們共同經(jīng)歷的事情永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
看著老師那欣慰的面容,有期望也有惋惜。也許只有這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)冰釋前嫌,盡管她嚴(yán)厲、羅嗦,我們還會(huì)在背后偷偷叫她“老尉頭”,可她還是我們最敬愛的老師。驀然回首,校園的跑道上有我流下的汗水;西面的小樹林里有我晨讀的痕跡;大理石的桌椅旁也有我遐想的空間??一切都還是那么熟悉。耳邊,傳來了張學(xué)友熟悉的聲音,“傷離別離別雖然在眼前,說再見再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)??”
分別的那一刻初中生篇九
去年暑假的第一個(gè)夜晚,我踏上了前往北京的列車,邁出了人生中第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行的腳步。此行的目的地是北京著名的弈軒棋院。
經(jīng)過一系列的碾轉(zhuǎn),我懷揣著一顆忐忑不安的心終于來到了棋院。棋院老師姓王,態(tài)度很和藹,在我小心翼翼地自我介紹之后,他只是微笑著摸了摸我的頭,便把我?guī)У搅似逶旱囊粋€(gè)大廳里。我發(fā)現(xiàn)這兒早已站滿了和我一樣來學(xué)棋的新生,他們年紀(jì)各不相同,有剛上幼兒園的小朋友,有比我稍大的初中生,還有看起來三十來歲的叔叔阿姨,他們也是慕名而來的。但與我的緊張和忐忑不同的是,他們神情放松,正互相交流著彼此對(duì)圍棋認(rèn)識(shí)和熱愛之情,這樣良好的氛圍也讓我慢慢地放下心里的包袱,融入到這美妙的交談中去。
第二天就開始上課了。早上,老師讓我們做題目,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了本“死活題”,一面一面,這厚度真是讓我看了又恨又怕。因?yàn)樗阑铑}最是單調(diào)乏味了??墒峭瑢W(xué)們呢,只見他們個(gè)個(gè)低著頭冥思細(xì)想著,好像擺在他們面前的不是枯燥無聊的題目,而是非常有挑戰(zhàn)性的游戲一般。我也倍受感染,耐著性子,開始了我的破“死”之旅。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能靜下心來,耐心做題的那一刻,我想我長大了!
下午,是對(duì)弈時(shí)間,在小德屢戰(zhàn)屢勝的我,最愛的就是對(duì)弈了,但在這,我卻一點(diǎn)兒也開心不起來。正所謂:山外有山人外人。我的自信心在一次又一次的失敗中喪失,我意識(shí)到以往的成績只是停留在小德,出了小德我就不是“棋王”,棋力比我高超的大有人在,所以得我比別人更加努力,更加認(rèn)真,就算輸了,我也能從對(duì)手那學(xué)到了許多東西。從我能勇敢地面對(duì)失敗的那一刻起,我想我長大了!
晚上,老師都會(huì)為我們復(fù)盤,而每一次復(fù)盤,老師都會(huì)把大量的知識(shí)精心地傳授給我們,每個(gè)晚上只要我們能安靜地聽講,就能學(xué)有所獲。從我明白只有認(rèn)真地對(duì)待每一件事的那一刻起,我想我長大了!
在長達(dá)40天的北京學(xué)棋之旅中,我學(xué)到了很多,不僅棋藝進(jìn)步了,人也長大懂事了不少,在爸媽來接我的那一刻,我想我長大了!
分別的那一刻初中生篇十
逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,握緊雙手朝著堅(jiān)持的方向。
——題記。
激動(dòng)人心的夏令營活動(dòng)馬上就開始了,我懷著欣喜、忐忑的心情踏上了那段未知的旅程。
印象最深刻的,莫過于“懸崖滑索”這個(gè)刺激的項(xiàng)目了。許多隊(duì)員“望而生畏”,雖然對(duì)百尺高崖滑索有些恐高的我,但深思熟慮了好久,終于接下了“任務(wù)”。
一切準(zhǔn)備就緒,我微微顫抖著拿起粗布麻繩,緊緊握在了手里,然后一步一步小心地接近懸崖,我緊張得屏氣凝神,腳往下移動(dòng)幾步,手就稍微松一下,往下滑幾米。風(fēng)在呼嘯,花草在招搖,山下景色很美。于是我便改變了策略,一邊看懸崖下,一邊滑索。由于盯著腳下的秀美風(fēng)光,使我原本忐忑的心情平靜了下來,于是下滑速度也大大增加,風(fēng)夾雜著頭頂隊(duì)員們不絕的贊嘆聲,我不由得喜上眉梢。
可就是因?yàn)槲业牡靡猓刮以庥隽艘恍∫馔?。即使是在那一刻,我也沒有“回頭”。
不知不覺間,我已滑到了半山處,教官緊急的呼喊聲驚起了草叢中休息的鳥兒,“你偏離了我們?cè)瓉眍A(yù)定路程的2/3,你現(xiàn)在所處的情況我們不太了解,你自己小心一點(diǎn)兒,注意安全!如果堅(jiān)持不下來就拉你上來,放棄!”教官的話在我耳邊回響。聽到這個(gè)消息后,我的心不由得一緊。我正要思索下一步該怎么走時(shí),忽然腳下一滑,身體不受控制似的要墜落,情急之中我側(cè)身一轉(zhuǎn),腿卻卡在了石縫中。烈日灼曬著我的皮膚,汗水從下巴處滴落,我也毫無辦法,只得求救:“教官我好像被卡住了!”
“別擔(dān)心,我們會(huì)想辦法拉你上來,你先放棄吧?!?/p>
不!我忽然堅(jiān)定了信念,不能放棄!我咬緊牙關(guān),閉上眼睛,雙手松開麻繩,任鐵環(huán)帶著我自由下滑,同時(shí)用努力解脫左腿,只聽“嘶”的一聲,我攻克了難關(guān),只是白皙的腿上出現(xiàn)了一道延至腳腕的血痕。
那一刻,我沒有回頭。我聽到風(fēng)兒在向我喝彩,鳥兒在對(duì)我歌唱,我感受到教官對(duì)我贊許的目光。
那一刻,我不再想放棄,而是迎難而上。即使周圍異樣的眼光,我也毫不氣餒,做最好的自己!
逆風(fēng)的飛翔,固然有坎坷艱辛,縱使有千百次想要放棄的念頭,但那一刻必要堅(jiān)持下來,因?yàn)椋傆刑鹈墼陲L(fēng)雨后。
分別的那一刻初中生篇十一
親情是我們成長中必不可少的一部分。正是因?yàn)橛辛擞H情。才有了我們寶貴的生命和幸福的家庭生活!我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)橐晃焕先耍驗(yàn)槲业奶珷敔?,我哭得特別傷心!
很多人都不曾見過自己的太爺爺和太奶奶,在我們心中,他們也許就是家里保留著的一張黑白色的舊照片,也許就是家人嘴里的那個(gè)溫柔的善解人意的慈祥的老人!但是,我見過,我見過我的太爺爺!
我的太奶奶很早就去世了,爸爸說,他也沒有見過她!而我的太爺爺一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地又獨(dú)自生活了四十多年。我小時(shí)候和爺爺奶奶一起生活的時(shí)候,太爺爺偶爾也會(huì)來同住,但是我一點(diǎn)兒都不喜歡他!因?yàn)樗偸窍矚g批評(píng)我,懲罰我,不讓爺爺奶奶慣著我。雖然討厭太爺爺,但是我從來不說,只是心里默默地討厭他。
太爺爺因?yàn)樯畹哪甏o我們不一樣,他從小家里很窮,只能給地主家放牛放羊才能有一口飯吃,所以太爺爺從不挑食,奶奶做什么飯他就吃什么飯。但是我卻不一樣,我不但像個(gè)男孩子一樣調(diào)皮,而且還挑食,有時(shí)候還故意抓他的山羊胡子玩。而且太爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了,他的眉毛也長得很長,我覺得很好玩,時(shí)不時(shí)地就去抓他的胡子和眉毛玩,所以太爺爺總沒有好臉子給我,而且遇到不喜歡的飯菜,我死活都不吃,無論爺爺奶奶怎樣哄我,我就是不吃,餓得很了,就哭著鬧著讓爺爺奶奶出去給我買著吃。太爺爺非常的反感,他每次都要出來干預(yù)一下,甚至拿著他手里的拐杖憤怒地敲打著地板!所以,我對(duì)太爺爺真的沒有什么好感,我十分的討厭他!
在太爺爺?shù)耐?yán)之下,我在幼兒園也算是一個(gè)“風(fēng)云人物”,因?yàn)槲覐男【褪毂吃姼?、弟子?guī)、三字經(jīng)、詩經(jīng)等等這些國學(xué)經(jīng)典。但是我從來不把老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的掌聲帶給太爺爺。因?yàn)槲也幌矚g他!但是,直到有一天,我后悔了!
那是一個(gè)冬天的雨夜,我的書和玩具忘在了樓下的車簍里。冬天的雨特別特別的冰冷,而且我家當(dāng)時(shí)住的還不是電梯房,爺爺要去拿,太爺爺說:我一天都沒有下樓了,我去拿,順便轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠!于是太爺爺下樓去給我拿書,但是,從此以后,太爺爺再也沒有回過這個(gè)家。太爺爺下樓取完書就去逛,但是他不知道為什么迷路了,越走越遠(yuǎn),最后跌倒在路邊的道崖上,等我們家人找到他的時(shí)候,他已經(jīng)躺在醫(yī)院的急救室里了……爸爸和爺爺守在醫(yī)院,一個(gè)星期后,太爺爺還是走了!
我在太爺爺?shù)撵`堂里哭成了淚人。不對(duì),我不是非常的`討厭太爺爺嗎?怎么……我已經(jīng)不討厭太爺爺了,我跪在太爺爺?shù)倪z像前,看著他的照片,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海里,我終于明白,太爺爺是愛我的啊,他對(duì)我的嚴(yán)厲都是因?yàn)樗麗畚?,想讓我更?yōu)秀??!爺爺告訴我:太爺爺特別喜歡我,因?yàn)槲页錾臅r(shí)候,哭聲特別的響亮,而且太爺爺查了我的生辰八字,他說九月初九出生的女娃娃,一定是多災(zāi)多難的,而且趁我們還能看得見,就一定要讓她多吃點(diǎn)苦,長大才會(huì)是個(gè)有出息的女孩!
太爺爺再見,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一次,我真的哭得特別傷心!
分別的那一刻初中生篇十二
不久前,我去了一所特殊的教育中心,這是一所專屬于那些有自閉癥等各種心理疾病的孩子們的學(xué)校。
這是我第一次走入這樣的學(xué)校,第一次面對(duì)面接觸那些天真無邪卻先天有著各種不幸的孩子們。
或許現(xiàn)在他們的最大愿望,不過是和我們坐在一起上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué),融入社會(huì),開創(chuàng)自己的未來。我有著那么多的優(yōu)勢(shì),卻不知珍惜,與他們相比,我才更應(yīng)該努力?。∠氲竭@里,我不覺有些慚愧。
一個(gè)與我一般高的男孩走上臺(tái),唱起了歌。他唱得非常賣力,吐字卻不清晰,聲音也十分不著調(diào),大有些“念歌”的感覺??芍笠晃惠o導(dǎo)老師的話又一次震憾了我:“這首歌的歌詞是他用了近三個(gè)星期才背下來的!很多時(shí)候,你們認(rèn)為簡單的不能再簡單的事情,他們這些孩子卻需要幾倍速甚至幾十倍的時(shí)間,才能將它做好。要好好珍惜你們所擁有的一切??!他們本該和你們一樣的……”
是啊,他們本該和我們一樣,擁有一個(gè)美好、快樂的童年,可他們沒有,他們只能在輔導(dǎo)老師的陪伴下,做著枯燥的訓(xùn)練;他們本該和我們一樣,坐在寬敞明亮的教室里刻苦讀書,可他們不能,他們只能用稚嫩的小手在紙上描繪單一的線條。
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分別的那一刻初中生篇十三
在今天作文課上的時(shí)候,語文張老師說:“今天我先和同學(xué)們做一個(gè)游戲,然后大家再根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懽魑??!?/p>
我和同學(xué)們一聽老師說要做游戲,都非常高興。游戲開始了,張老師說:“請(qǐng)你們每人在紙上寫出五個(gè)好朋友的名字?!蔽伊⒓磳懗鰠邱捶?、媽媽、爸爸、居子鳴和朱冠嘉五個(gè)名字?!叭绻銈?nèi)ソ加?,遇到了危險(xiǎn)就你沒事,但是你只能救四個(gè)朋友,你會(huì)拋棄哪一個(gè)朋友?”老師接著說,我想了想,心疼地把居子鳴的名字輕輕地劃去,我覺得失去了他很不高興。劃完后,老師繼續(xù)說:“如果你打了求救電話,醫(yī)生來了,可是醫(yī)生帶來的藥品只夠三個(gè)人吃,你會(huì)怎么辦?”聽完后我頓時(shí)猶豫了起來,該救誰好呢?經(jīng)過一番考慮,我更加心疼地劃去了朱冠嘉的名字,我覺得這一次更加難受了。我想失去了我最愛的朋友是多么地悲傷呀!最后老師又說:“只要你在失去的朋友上畫上勾,他們就會(huì)重新復(fù)活!”我們聽完老師的'話后,趕快地在紙上把失去的朋友重新畫了勾。結(jié)果他們真的又在我眼前重新復(fù)活了,我們都興奮不已!
我們通過這一次作文課上的游戲,我知道失去了自己的親人和好朋友是多么地疼呀!以后我們一定要珍惜身邊的每一個(gè)人!那一堂特別的作文課。
分別的那一刻初中生篇十四
相逢是首悠揚(yáng)的歌,想識(shí)是杯醇香的酒,相處是只南飛的雁,相知是根古老的藤,心靜時(shí)總會(huì)默默祝福你。為你思念!
打開心靈,卸下你的包袱,指尖飛舞,打破冬的沉默;融融的暖意帶著深情的問候,那么快讓我們擁抱,擁抱彼此的夢(mèng)想,有些感動(dòng)無法言語,有些思念只放在心里,有些友情說不清楚,有些朋友天長地久!如果你身邊掠過一絲清風(fēng)或細(xì)雨,那是我的問候在傳播。
我愿我愛的.是小溪,悄悄地倘在你的心頭,深入芬芳的空氣,唱著丁冬的謠曲,在每一個(gè)月光純藍(lán)的夜里;我愿我愛的是小溪,輕輕地?fù)u著水晶鈴鐺,吹送朋友們的幸福,把世界裝飾的透明,清晨的曙光初現(xiàn),幸福在你身邊;中午艷陽高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂隨你365天。
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,愿溫馨,喜悅與幸?!缤侣斗曳嫉幕ǘ?,洋溢在你的時(shí)光。
天空沒有翅膀的痕跡,鳥兒卻已經(jīng)飛過。
不管是個(gè)人,生活,還是民族,長遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),復(fù)興艮族。
還能記多久呢?當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過,當(dāng)一切和老照片一樣泛黃,當(dāng)一切被灰塵覆蓋!當(dāng)年輕的生命開始出發(fā),我們的故事早已結(jié)束,但是一起走過的路,我不會(huì)忘,用筆執(zhí)著地記錄,生活的每一份點(diǎn)滴!
離別的日子,淡淡的憂傷,淡淡的微笑,轉(zhuǎn)身,離開,擁抱屬于自己的明天!
分別的那一刻初中生篇十五
在成長的漫漫征途上,陽光和風(fēng)雨總是相伴而行。誰說淚水只屬于善感的雨季?誰又說雨季無花?只要堅(jiān)持,淚水也會(huì)變成笑靨,雨季也會(huì)盛開鮮花。
那是四年前,我第一次國旗下講話前夕。我讀了很多遍演講稿,想做到爛熟于心,可總是出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤,我著急地哭了。媽媽在一旁看著,把我演講的過程錄了下來,放給我聽。天哪,不僅結(jié)結(jié)巴巴,發(fā)音也像鴨子叫,難聽極了!媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長地對(duì)我說:“這是你人生第一次演講,遇到困難是很正常的。人生就是這樣,即使跌倒了一百次,也要一百零一次站起來。再努力一下,你一定行!”于是我擦干眼淚,揉了揉紅腫的眼睛,帶上稿子,把自己鎖在房間里,對(duì)著穿衣鏡里的自己說:“你一定行!”然后,我靜下心來,一字一字地讀,一句一句地理解,一段一段地背。一遍,不行,再來;兩遍,不熟,繼續(xù)……我閉上眼睛,把自己全身心投入進(jìn)去,對(duì)著我想象中熱情的觀眾們,大聲地演講,盡力讓每個(gè)字都飽滿圓潤,讓每句話都富有感情。講到高潮時(shí),我控制著我的語調(diào),可依然感受得到我洶涌澎湃的內(nèi)心。
第二天,我自信滿滿地登了臺(tái),當(dāng)我講完時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲!那一刻,我笑了,眼里禁不住涌出晶瑩的淚花。這淚,一定是甜的!從那以后我深深地懂得,陽光往往就在風(fēng)雨之后。通向成功的路,也總是坎坷曲折。要想贏得掌聲,就必須敢于挑戰(zhàn),勇于攀登!
葛宇輝。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”人的一生會(huì)經(jīng)歷很多困難,如果我們迎難而上,就會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹。
一向調(diào)皮的我,雖然有時(shí)膽子很大,善于表達(dá),但也有不自信的時(shí)候。事情發(fā)生在一天中午,培訓(xùn)班舉行演講比賽,我為了練膽量,就去報(bào)了名,那以后我在家積極準(zhǔn)備,反復(fù)朗讀,苦苦練習(xí)。比賽那天我本以為信心滿滿,認(rèn)為自己一定能取得理想的成績,可是快要輪到我上臺(tái)時(shí)心里卻有了一絲絲恐懼和緊張,生怕自己講的不好引來眾人嘲笑,一想到這我就膽怯了。感覺腿發(fā)軟,眼睛發(fā)黑,大腦一片空白……就在這時(shí),一名同學(xué)先上去講了,看著他胸有成竹、大步流星地走向講臺(tái),再聽聽得他講多么精彩,我不禁吸了口涼氣,心里緊張到了極點(diǎn)。
我終于站在了講臺(tái)上,我看了看臺(tái)下的同學(xué)微微一笑,開始有聲有色地演講起來,“真是萬事開頭難”我對(duì)自己說,講著講著,我越講越投入,越講越有情感。我突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下靜得連一根針掉下來都聽得見,我懷疑是不是我演講的不夠好,可我剛一講完,同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。在同學(xué)們的掌聲中,我知道我克服恐懼,我演講成功了!那一刻,我笑了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”我永遠(yuǎn)記著這次的演講比賽,我獲得了自信,也變得更加開朗,那一刻的笑容永遠(yuǎn)記在我的心中。
分別的那一刻初中生篇十六
小學(xué)六年就這么輕飄飄的遠(yuǎn)走了,想留都留不住。而我,只能坐在歲月的年輪上,細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)美好的記憶。
曾經(jīng),我很不滿老班將我的座位調(diào)來調(diào)去惹同學(xué)們的白眼,也很憎恨老班在我每次成績下降時(shí)或做錯(cuò)事的時(shí)候,將我拉出去訓(xùn)話,惹同學(xué)們嘲笑,所以經(jīng)常在心里咒罵老班?,F(xiàn)在想象,以前真是不應(yīng)該,老班也是一片良苦用心呀!
曾經(jīng),我們都少年不識(shí)愁滋味,在草地上嬉戲玩鬧,笑聲回蕩在整個(gè)校園;而現(xiàn)在,我們卻要在諸多習(xí)題面前廢寢忘食,沒有了往日的歡聲笑語,一切都變得很寂然。
曾經(jīng),我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮秃团笥逊槪欢F(xiàn)在,我們?cè)僖膊粫?huì)去計(jì)較那些芝麻綠豆大的.事了。我們學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心、幫助別人,雖然有時(shí)候不善于表達(dá),但沒有關(guān)系,一切盡在不言中,只要彼此心存那份默契就夠了。
自從進(jìn)入六年級(jí)以來,我最害怕的字眼就是分離。(因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)畢業(yè)后,按電腦排序分配到一中、二中、三中、四中有時(shí)想著想著就會(huì)不知不覺掉下眼淚,同桌一邊為我擦干眼淚一邊用手點(diǎn)我的額頭說:你呀,就是這么多愁善感。有時(shí),我真的希望時(shí)間倒流或者停止,反正我不要畢業(yè),不要和同學(xué)們分開。同桌安慰我說,畢業(yè)是在所難免的事,我們不能逃避,何不順其自然呢?而且畢業(yè)也不是一件壞事,是初中后會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,人生閱歷會(huì)更加豐富,何樂而不為?我不知道她說得對(duì)不對(duì)。
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),我們也各奔東西了。此時(shí),我的耳畔響起了《祝?!纺鞘煜さ男扫D―傷離別,離別雖然在眼前;說再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)。若有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。
分別的那一刻初中生篇十七
當(dāng)與好朋友分開的時(shí)候,我終于嘗到了痛苦的滋味。
蕓是我認(rèn)識(shí)了好久的好朋友,從小學(xué)到初中,我們一直在同一所學(xué)校上學(xué),是形影不離的伙伴。無論我們走到哪里,都會(huì)飄蕩著快樂的笑聲,仿佛空氣也深深被我們感染了,變得很舒心,很溫暖。
可是好景不長,時(shí)間在日歷上一點(diǎn)一點(diǎn)滑落,而我們面臨分別的日子也悄悄逼近。
這一天,我們剛好初中畢業(yè)。家境較寬裕的蕓即將被父母送去外地念書。這個(gè)消息猶如晴天霹靂,重重敲在我的心上。我怎么也不相信自己的眼睛,淚水不由濕透了眼眶,我跑到她家去。只見蕓的媽媽在幫她收拾行李,而蕓只是紅著眼睛,呆呆地立在那里。她媽媽一見我,便說:“正好,你來了,她正念叨著你呢,說不愿與你分開??墒菦]辦法呀,還是外地的教學(xué)質(zhì)量高,我們也想她成才啊?!被ハ鄬?duì)望,我難過得拉她的手,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以后再也不能一起聊天一起學(xué)習(xí),難過時(shí)在一起互相安慰了,我不禁潸然淚下。蕓說:“要不,我和我媽在商量一下,我不去讀了。這樣我們就能在一起了?!蔽椅⑿χ淮饝?yīng),心里想著這談何容易?。 澳?,難道我們就真的這樣分開嗎?我不想離開你呀……”蕓哭得一塌糊涂,我也哭了,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到這一次的離別,對(duì)于我倆而言,是一場漫長的等待。
可是,我能為了一己之私就斷送好友的'大好前程嗎?我不能!那樣的話,我就顯得太自私了。想到這,我拿出紙巾擦去了蕓眼角的淚水,勸她說:“你還是去吧,這也是你爸媽的心意,即便我們不能常見面,但可以上qq,發(fā)e-mail啊。你放假回來,我還會(huì)來找你的?!睗u漸地,蕓不哭了。我趁機(jī)幫她拿行李,送她上車。
蕓走了,我心里不免傷感。我強(qiáng)迫自己別回頭,不再眺望那輛越走越遠(yuǎn)的汽車了。當(dāng)離別的時(shí)候,我便體會(huì)到昔日那段時(shí)光的彌足珍貴,當(dāng)……我還明白了怎樣用更好的方式去關(guān)心朋友,那就是,愿彼此成長的路上不再孤單!
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