演講稿可以用于不同場合，如會議、慶典、演講比賽等，以引起聽眾的興趣和共鳴。在撰寫演講稿時，要注意語法和標(biāo)點的正確使用，以保證流暢和準(zhǔn)確性。演講稿的寫作需要勤加練習(xí)和不斷修正，才能不斷提高自身的演講水平。
追星的演講稿英文篇一
90后的我們，每天作業(yè)都會拋到最后，首先第一件事情就是討論我們心中的粉絲。說到這里，這可有的說了。
先說我們班的女同學(xué)吧，她們最最崇拜的偶像就是當(dāng)今最火的韓劇來自星星的你里面的都敏俊了。你可不知道她們都癡迷到了什么地步了。每天都會一個人呆呆的說：都敏俊，擦拉黑有，男神。你要是說都敏俊一點不好啊，她們就仿佛著了火一樣，非常的憤怒，誰都不敢惹。哎哎，可見啊這幫女同學(xué)啊真的已經(jīng)拿他當(dāng)作生命一樣看待了啊。
接下來說說我們班的男同學(xué)吧，現(xiàn)在這個年代啊，你說那個男生不喜歡體育，有哪個男生不喜歡籃球呢。說起籃球，我們肯定就會想到nba了吧，沒錯，我們班的男同學(xué)對于nba啊更是癡迷的無可救藥了，今天某某說：啊，科比和喬丹誰比較酷呢？明天某某又說：啊，我什么時候才能和姚明一起打籃球呢？什么喬丹啦，科比啦，詹姆斯啊，都是我們班男生不可缺少的人了。
你可不知道啊，就連我們的老師也是我們的一份子，老師最最喜歡的歌手就是鄧紫棋了，大家并不陌生吧，現(xiàn)在藝術(shù)圈中最最出名的歌手。有時在辦公室，老師都會哼幾句鄧紫棋的歌，而且老師還親切地稱她為女神。時不時的，老師還打開手機(jī)，凝視著自己手機(jī)桌面鄧紫棋的壁紙。哎哎，看來啊老師也是很時尚嘛。
看到了么，這就是我們，追星的我們，沒有人可以阻擋我們追星的腳步。
追星的演講稿英文篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《做個有文化的fans》。
大家應(yīng)該都有自己的偶像吧！我和部分人的偶像應(yīng)該是相同的，我們有著共同的名稱——“娜米”，我們的偶像是一個在我們心里最美的女生。她給大部分人的印象是一個大大咧咧，一個女瘋子一樣的人；她可以為了節(jié)目的完整，去拼去闖；她是一個活著為了搞笑，不顧形象，不計得失，想笑就能讓人笑，想哭就會自己哭的人；她也是微博上粉絲數(shù)量最多的人，她一直真實的活在熒幕上，活在我們的身邊。是的，她就是我們的太陽女神——謝娜。
什么時候開始把她當(dāng)做我的偶像的呢？其實我也不甚清楚?；蛟S最初我也只是把她當(dāng)成一個快餐偶像來消費的吧，但慢慢的，慢慢的，我的性格也慢慢被她潛移默化了。大大咧咧，瘋瘋癲癲。但還是有著自己柔軟的地方。
她認(rèn)為演不好水舞間的純情小公主，那是對不起觀眾；綜藝模仿王塑造不了昆劇版小青那是對不起傳統(tǒng)藝術(shù)；秀場元老挑戰(zhàn)不了超高高跟鞋，那是對不起自己。在排練間歇，他也只是頂著滿頭大汗，不經(jīng)意的丟了一句，“我始終過不了自己那關(guān)?！?/p>
她可以在節(jié)目里處處照顧所以人的感受，卻很不習(xí)慣別人對自己的好，他可以坦然面對和接受外界的`諷刺和批評，卻為小小的幾句感謝和贊揚而害羞?；蛟S，她已經(jīng)習(xí)慣了沖在前面，卻忘了安撫自己的內(nèi)心。
她讓“娜米”們會心疼，會流淚，會高興，會自豪，也正是因為她的指引，我們從來不會做出那些偏激的行為。前段時間看新聞?wù)f，有人為了看一場偶像的演唱會，或者是見面會，花幾萬塊錢買一張門票；搶別人的手機(jī)投短信票；為了能夠見到偶像一面在外流浪一個星期等等，這些喪失理智的行為令人心悸，扼腕，議論，嘆息……著名文化批評家，同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系教授朱大可先生曾經(jīng)說過：“政治崇拜是意識形態(tài)煽動的結(jié)果，文化崇拜是知識崇拜的延續(xù)，娛樂崇拜是市場策劃和操縱的結(jié)果?！?/p>
粉絲，其樂無窮；當(dāng)粉絲，可以釋放內(nèi)心的郁悶；當(dāng)粉絲，有了人生的楷模和追求目標(biāo)。但是切記喜歡他的歌，喜歡他的作品和喜歡他的人要區(qū)別開來；做他的歌迷和做他的追隨者區(qū)別開來。
偶像和粉絲從來都是相輔相成的，如今粉絲文化的良莠不齊，偶像們有著一部分的責(zé)任和原因。汪峰曾經(jīng)說過，現(xiàn)在觀眾對于演唱會的理解僅僅停留在“粉絲文化”的層面上，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了歌手開唱的初衷，而解決這一問題，還是必須從歌手自身做起。
最后，我想告訴大家的是，最好的崇拜，不是我愛你，也不是我追你，而是我可以！是的，我們可以成為偶像們最堅強(qiáng)的后盾，不止因為他們的成就而自豪，我們也可以成為他們的驕傲！
做個有文化的fans，讓他們因我們自豪！
追星的演講稿英文篇三
人生路上，苦樂交錯。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，我變踏入初中一個學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先，是學(xué)習(xí)成績的下降，再一個就是感到生活非常的黑暗，幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時，我對初中生活布滿了向往，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著段考成績而轉(zhuǎn)變。由于，段考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是，路總不能停頓，風(fēng)依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后，我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規(guī)律。那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了?！苯o叫醒了。我還在做我的美夢，睡眼模糊的我把鬧鐘關(guān)了，連續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉究竟墑，“咚”的一聲，打破了夜的.安靜?；蛟S，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應(yīng)當(dāng)說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，好像一切都溶到了我的實際生活中去了。我快速爬了起來，揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次，讀的是那么的細(xì)心與仔細(xì)。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”，我要吸取這次段考的教訓(xùn)。始終走下去，直到永久。
追星的演講稿英文篇四
“追星”有沒有錯?沒錯。因為我們每個人都有權(quán)追星。
崇拜名人有沒有錯?沒錯。因為名人值得我們崇拜。
明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因為他們成功的經(jīng)驗有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。
明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪?，為之背?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo)，能讓我們的生活略添加一絲光彩，能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實在不值得我們以生活的代價來崇拜他們，那樣會令我們在正常的追星過程中迷失自我。
當(dāng)下的中國，“追星之風(fēng)”盛行。在青少年中尤為普遍，甚至還有成年人追星。
中國的青少年追星，外國的青少年同樣追星，只不過由于中國是世界第一人口大國，那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢。
追星，本是件不錯的事，因為追星使一些人在自己的生活中有了目標(biāo)，有了動力。能激發(fā)那些人的斗，那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo)，并獲得了成功。
但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈，揮金霍土——的生活方式?，F(xiàn)在的明星，身上的隨便的一套衣服便抵得上一個中等家庭一年的收入，出門便是奔馳寶馬保時捷或是勞斯萊斯伺候。外表上，頭發(fā)染得花花綠綠，發(fā)型標(biāo)新立異，力求另類，或如刺猬，或如犬毛，或如細(xì)蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人驚嘆：世界之大，無奇不有，原來，人的發(fā)型也可以模仿動物。
一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。
那些追星族模仿著明星們：他們開始廣交朋友，廣交一些“志同道合”的朋友，并學(xué)會了揮金霍土。他們追求名牌，無論家境如何，也要求得“身穿阿迪，頭頂李寧，腳踏耐克”的一身名牌服裝，為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。
這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長發(fā)披肩，女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某個地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”，先是拍他一下，禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”，接著正要問路，那位“大哥”轉(zhuǎn)過身來，瞪了我一眼，說：“大哥?誰是你大哥?沒看出來我是個女的嗎?”我當(dāng)即無語凝噎，愣在當(dāng)?shù)亍?/p>
同是追星，為什么不同的追星族族會有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道，并且，以之為奮斗目標(biāo)，去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán)，卻沒有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活，一心模仿，卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財富，并沒有想過自己如果稍微努點力，便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切，而且那時將不再是自己崇拜別人，而是別人崇拜自己。
試問那些狂熱的追星族們，他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的：是空虛的。他們極力裝飾自己的'物質(zhì)世界，卻忘了充實自己的精神世界。對于他們，我慷慨地奉獻(xiàn)了我的同情和憐憫。
最后，我想奉勸追星的朋友。諸君，將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來，多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時間，付出自己生活的全部。
追星與否，如何追星，唯諸君圖之!
如果你喜歡了一位偶像，請你一定要去看一場他的演唱會，
親自去，要親眼看看他，好好看看他。
因為舞臺上的生命可能持續(xù)很久，也可能轉(zhuǎn)瞬即逝。你不知道他是屬於哪一種。
你無法預(yù)測那發(fā)光發(fā)熱的時間究竟還有多少，你猜不到下一秒他會到哪里去。
你什麼都不知道，什麼都無法把握，他是你感知世界裏無可取代的全部，但他也是你未知世界裏永無交集的一點。
如果你喜歡了一位偶像，請你一定要讓媽媽知道，因為媽媽是最愛你的人，而你也深愛著他。
一個很近一個很遠(yuǎn)，而你是將兩個無關(guān)聯(lián)的生命體糅合於同一空間的凝結(jié)點。
告訴她，你很喜歡他，甚至愛他，也許不被理解，就算不理解，也落得個心安。
不需要太刻意太直接，可以是個簡單的暗示——媽媽，看，覺得他怎樣?是很棒的一位歌手哦。
讓心愛的他若有若無自然而然的在親愛的媽媽眼裏浮光掠影而過，留下片刻印象。
如果你喜歡了一位偶像，請你一定要為他寫一些文字，不追求華美，不強(qiáng)求確鑿，
只要輕省記錄你所有的思念與顫栗，所有的真實與感悟，所有的明媚與憂傷。
愛如水一般蔓延，浸過你的神經(jīng)，劃過你的指尖，溫柔地?fù)徇^你敏感的心。
多多少少也要寫點關(guān)於他的文字，零零碎碎記下自己的心路歷程，
別讓心情在歲月中灰飛煙滅，云消霧散。
不求深刻，但求簡單，記下活在你的世界中的他。
如果你喜歡了一位偶像，請你一定認(rèn)真地喊一遍他的名字，
用含糊的、哽咽的、明朗的、虔誠的、溫柔的、寵溺的聲音。
在每一個平常的日子裏，在每一個心慌意亂的瞬間，
在每一個患得患失的嘆息間，在每一個幸福感動的暈眩間，
在每一個想念他的夜晚，輕輕喊他的名字，
認(rèn)真地發(fā)好每一個音調(diào)，屏住呼吸讀出，
一個念頭升起又落下，道出刻骨銘心的覆水難收。
如果你喜歡了一位偶像，請一定為了他更好地學(xué)會生活。
那個已經(jīng)慢慢滲入你生活點滴的男孩子，
那個使你常常熱淚盈眶的男孩子，
那個笑容乾凈而甜美的男孩子，
那個無論如何長大你始終只愿叫他孩子的男孩子。
你在最美麗的時刻遇見了那個最優(yōu)秀的男子，但是上帝沒有讓你們彼此相遇。
他在那個最絢爛的舞臺，光華交匯，歌舞升平，絕世華麗;
而你在最普通的街頭，行色匆匆，人頭涌動。
兩點之間的距離僅僅是思念，別無其他，仿佛觸手可及，卻遙不可及。
如果你愛他，請你也為他好好尋找自己生活的支點，
不要為他迷失了既定的軌道，關(guān)掉電腦的片刻回歸平靜，擔(dān)當(dāng)起原來的角色，從哪里來到哪里去。
所以你也用盡全力愛著他。
因為愛他就等於愛著你自己，愛著因為他而變得更加溫柔的自己， 愛他，是本性，是注定，是天然。
要對得起自己的人生，就要盡量給別人的人生添加美好的成分，
拼命地挽留自己遇到的美好的東西，拼命挽留。
他一樣，你也如此。
追星的演講稿英文篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：我也追星之周杰倫。
說道周杰倫，我覺得大家都不會陌生。就算你們不是他的fans，也肯定聽過他的《青花瓷》、《菊花臺》。憑借《我很忙》專輯，他獲得每年在摩洛哥舉辦的“世界音樂大獎”所頒發(fā)的“最高銷量歌手”，已連獲四屆，并且打破歌神張學(xué)友二連冠的紀(jì)錄；加上2004年，周杰倫已先后獲得四次世界音樂大獎。
而我追他，不只是因為他的歌聲，更是因為他那堅持不懈的精神，對父母親人的孝順。
周杰倫是在臺北市一個單親家庭長大的。由于他有很好的音樂天賦，母親毫不猶豫地取出所有的積蓄買了一臺鋼琴。于是，童年的周杰倫被剝奪了玩的權(quán)利，所有的日子都是在鋼琴旁邊度過的?？擅看尉毲俚臅r候，一聽到窗外同伴的嬉鬧聲，他就總是彈得心不在焉。于是，他母親就拿著一根棍子，站在他后面，一直盯著他練完琴。正像他那句歌詞：
為什么別人在那看漫畫。
我卻在學(xué)畫畫對著鋼琴說話。
別人在玩游戲。
我卻靠在墻壁背我的abc。
在高中的時候，他因為鋼琴成為了學(xué)校的知名人物。而到即將高考的時候，他依舊沉迷于音樂中，大家都認(rèn)為他的前途一片茫然。果然，他落榜了。父母的離異與聯(lián)考的失敗再加上病痛折磨使周杰倫陷入人生低谷，但他仍然沒忘記音樂，反而成為他對音樂執(zhí)著的動力之一。
后來，他在《超級新人王》娛樂節(jié)目被吳宗憲看重，在節(jié)目過后告訴他：如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌，我就找10首幫你出唱片。周杰倫馬上創(chuàng)作，十天時間，周杰倫拿出了五十首歌，每一首都寫得漂漂亮亮，譜得工工整整。從此，他又經(jīng)過不斷努力，成為了現(xiàn)在的`臺灣華語流行歌手。
每一個人想一步登天都是不可能的。大家看現(xiàn)在的大明星，他們現(xiàn)在的成就，哪一個不是通過自己努力打拼來的？我們不能只看到他們現(xiàn)在的光環(huán)，更要看到他們背后的艱辛。所以如果大家也想成為他們那樣世界聞名的人，那么就從現(xiàn)在做起，向夢想進(jìn)發(fā)。
周杰倫現(xiàn)在已經(jīng)是滿身光環(huán)，但是他依舊是一個孝順長輩的人。
他因為孝順母親，所以專門寫了一首《聽媽媽的話》；他因為母親喜歡費玉清，專門寫了一首《千里之外》與費玉清合唱。在一次節(jié)目中，他對記者說：“不論將來如何，我都會與母親住在一起?！?/p>
我追周杰倫，追得是他天籟般的歌聲，追得是他為追求夢想永不言棄的精神，追得是他孝順的心！
我的演講完了，謝謝大家。
追星的演講稿英文篇六
正面影響：
看過或聽后他們的節(jié)目與歌，不僅能使人解除疲勞，使心情變得十分開心與舒暢，還能從中了解一些人生的哲理：如經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹，人在生活中應(yīng)不怕挫折等。負(fù)面影響：
上課一想到他們的戲或歌，注意力就集中不起來，影響學(xué)習(xí);追星還需要大量的金錢，伸手向家里要必定增加家庭負(fù)擔(dān);且一味的追星勢必還會造成攀比現(xiàn)象，形成不良風(fēng)氣;更有甚者還會造成盲目模仿，影響身心健康。
1.在想不想當(dāng)明星這個問題中：在被調(diào)查的這189名同學(xué)中，有145名都喜歡當(dāng)明星，占總?cè)藬?shù)的75%，其中最主要的原因就是：
通過以上諸多問題的深入調(diào)查，我們找到了小學(xué)生愛追星問題的根本所在：
一、追星迎合了當(dāng)今小學(xué)生的虛榮、攀比心理，在一味的攀比中，可以使自己獲得鮮花和掌聲，讓更多的學(xué)生來羨慕自己。
隨著社會日新月異的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平有了極大的提高，越來越多的人有了足夠的“money“用來加入“追星”這一行列。就連新時期的小學(xué)生們也不甘落伍，他們處處以“明星”為榜樣。墻上貼著偶像，兜里揣著偶像，里想著偶像，似乎只有當(dāng)歌星、影星才是人生最大的夢想。久而久之，在盲目的追星中，他們?nèi)找嫘纬闪颂摌s、攀比心理。似乎誰了解明星最多，誰追星追的最狂熱，誰的人緣、人氣指數(shù)及威望就會最高。
二、追星可以使自己獨樹一幟，在盲目的追風(fēng)中，可以使自己日趨變得“酷”起來、靚起來，趕超時尚潮流。
愛美之心人皆有之。美可以使人高雅、俏麗，超凡脫俗;使人具有高雅美、氣質(zhì)美，讓人投來羨慕的目光。就連當(dāng)今的小學(xué)生們也在學(xué)著明星的模樣(從服飾、妝飾、甚至到頭飾、耳飾……)在裝“酷”扮靚自己。
f4、陳冠希、周杰倫、謝霆鋒，是當(dāng)代小學(xué)生崇拜的偶像，他們這些帥氣十足的港仔們曾迷倒過多少個學(xué)生。以至于在他們的影響下，小學(xué)校園里出現(xiàn)了許多前衛(wèi)、時尚的“帥小伙”、“靚美女”們。
他們頭染五彩繽紛的彩發(fā)，耳戴金光閃閃的耳環(huán)。身穿寬寬的喇叭褲、牛仔衣，斜挎五彩挎包，另加一個明星裝飾鏈，嘴涂淺淺唇彩……終日比吃、比穿、比玩、比“酷”、比靚，一副不屑一顧、高傲無比的態(tài)勢。是的，在盲目的追風(fēng)中，他們的確比其他學(xué)生“酷”的多、靚的多;但是從內(nèi)心深處說，他們卻流失了他們這個年齡段所應(yīng)有的天真、活潑與童趣。
三、一味的追星，會使自己沉浸在明星們的陰影下，不可自拔。
四、理智的追星，可以使人們悟出一些生活的哲理，陶冶人的情操，使人奮發(fā)向上。
當(dāng)然，并不是說追星就都是壞事。如果理智的追星，有選擇的追星，學(xué)習(xí)明星們那種對事業(yè)的執(zhí)著追求的精神，反而還會使人情出一些人生的哲理，陶冶人的情操，催人奮發(fā)向上。有消息說武漢的1500名小學(xué)生正在把“雜交水稻”之父袁隆平，當(dāng)作實力派偶像來追;還有人把數(shù)學(xué)界泰斗霍金、發(fā)明激光照排技術(shù)的王選，當(dāng)作明星榜樣!當(dāng)然，從他們身上我們學(xué)不到任何如何扮靚裝酷的方法，而是從他們樸實無華的外表上，從他們身殘志堅的道德品質(zhì)上，學(xué)到刻苦鉆研、勇攀科學(xué)高峰，為國家做出突出貢獻(xiàn)，為祖國爭得榮譽(yù)的高尚節(jié)操。
“追星”如今已成為一種時尚，成為年輕人的標(biāo)志。其實“追星”并不是一種好現(xiàn)象，但如果適當(dāng)?shù)?，選擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”，不僅沒有好處而且對社會也無益。
那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心，并決定要將那偶像永遠(yuǎn)留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進(jìn)手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負(fù)擔(dān)。這樣子追星到頭來還不是一場空。
正因為那些fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。
可是既然社會上有了“追星”這一現(xiàn)象，所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰保x擇品德好，有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞，但好與壞就在于我們自己的選擇了。
像“追星”這一現(xiàn)象的流行，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義所包含的價值，避免盲從。
追星的演講稿英文篇七
演講的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：
1）開門見山，揭示主題。
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的`演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！?/p>
運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。
2）說明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：“三月十四日兩點三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，……－－但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?！?/p>
這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。
3）提出問題，引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨特，確實能促使聽眾去思考。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。
2．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3．提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干？《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場白技巧。
1.開門見山，不講多余的話。
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對此曾評述說：“誰也明白，這些都是謙虛的話?？墒牵谡f出來之前，演講者未免少了一點思考。你說不曾預(yù)備，沒有什么可以說的，那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的，無論是三言二語或長篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實，演講者說這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
實例一：
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭：
這次擴(kuò)大會議，主要是討論黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。
實例二：
再如張承先的《“三個面向”是教育改革的指針》的開頭：
1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比，面向世界，面向未來”?！叭齻€面向"指明了斯歷史時期教育工作的戰(zhàn)略方向，是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭，使聽眾一聽就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景，說明演講的目的和原因。
實例：
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會上李先念主席的講話》的開頭：
在我國舉國上下，萬眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里，以西哈努克親王為團(tuán)長，宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參加我國的慶?；顒?，并進(jìn)行正式友好訪問，我們感到格外高興。我代表中國政府和人民，對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。
這個開頭，說明了這次演講的背景、起因，使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
追星的演講稿英文篇八
尊敬的_：
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個大家庭。，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng)、學(xué)會自愛，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅強(qiáng)的時候，就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
謝謝大家!
追星的演講稿英文篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我要演講的是關(guān)于健康話題的。相信我們每一個人，都有不一樣的生活。但是生活方式是否健康就不知道了。我認(rèn)為過健康的生活，成績健康的自己，為自己負(fù)責(zé)。
過健康生活的人，他們和生活方式不健康的人是不一樣的。
生活不規(guī)律，不健康的人。比如熬夜，不良的飲食習(xí)慣等等，都會導(dǎo)致身體的免疫力下降。靜態(tài)生活方式是非傳染性慢性疾病發(fā)生的危險因素，國內(nèi)外大多數(shù)研究已證實，靜態(tài)生活方式是兒童青少年超重肥胖的重要影響因素。經(jīng)常飲酒勸酒的人對喲增強(qiáng)肝硬化，胃癌心肌損害和中風(fēng)猝死的危險性。吸煙的人肺不好。這些都表明我們應(yīng)該過健康的生活。
但是，該怎么過健康生活呢?
健康生活為自己負(fù)責(zé)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
追星的演講稿英文篇十
古時候，人們追的是英雄這顆閃亮的“星”，五六十年代，人們追的是光榮這顆“星”，而現(xiàn)在追的則是歌星、明星。
每個人心中都有一顆“星”，有人把這顆“星”看作是自己前進(jìn)的動力，促使自己想這顆“星”看齊，最終超過它。
但有些人把這些星看成了神靈，只會盲目地崇拜、吹捧，一點兒也不會學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。不思進(jìn)取，最后學(xué)習(xí)成績越來越下降。
現(xiàn)在社會里，“星”也有多種多樣。曾經(jīng)有一篇文章上這樣寫過，你可以不知道現(xiàn)在的國家領(lǐng)導(dǎo)人是誰，但你必須聽說過周杰倫、林俊杰。這是對盲目追“星”者的評價。
每個人心里都有一顆“星”，這顆“星”是你追逐的那顆“星”。
你如果問旁邊的人，你們都追什么星，可能有人會回答道，電影明星、歌星等，我也追“星”，而我追的是我自己。
每個人都是獨一無二的，都是不可替代的，自己本身的優(yōu)點放在別人身上始終不會那么閃亮。
每個人心里都有一顆“星”，這是必然的，因為你也是一顆“星”，世界上的所有人如果把自己的事做好，讓自己閃亮起來，那么世界該又多少星，世界將會變得燦爛輝煌。
記住，你也是一顆“星”，定會比別的“星”更亮。
追星的演講稿英文篇十一
對于善良一詞，是很多人青睞的一種美德，人都說有一顆善心可以讓自己懂得美麗，這就是女孩子們的一個過人之處;她們可以用善良打動你，那一個眼神，帶著可以融化一切的力量來撫摩你的心靈。
有一個女孩曾經(jīng)對我說：你應(yīng)該送給你自己一份善良，因為，我相信這個世界是善良的。
她說，如果我一個人在黑夜里步行，我是不會懼怕的，因為她相信，這個世界是善良的化身。我看書里的描述說，女孩子最怕的就是黑暗，她們是世上感情最脆弱的動物，所以說她們的心是水凝聚而成的。
說起她，可以說讓我明白了對善良的另一種看法，故事的大概是這樣的：
那夜很美!我說要送她回去，可她卻是對著我笑了一下，后來就說了那句讓我很感動的話。她的語言透漏出善良是一種性格、和諧、平安，甚至是美麗。
送給自己的“善良”
我相信自己天生的善良性格，家人也都是這么認(rèn)可的，不過時而會有些殘忍!
所以我想通過對動物的愛送給自己一種“善良”的心，來補(bǔ)充自己多年來對很多事的不尊重，也許善良可以激化他們僵硬的傷口。
我會讓自己更美麗，送給我自己的善良是最好的字體表達(dá)方式了，我愛上了善良的身體，如果說我能代替它的話，我會讓這世界更純真的。
相信這個世界是善良的。
時間須臾飛過我這片善良的天空，她送給我的這句話，我是考慮了許久，真的是這樣。
我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了，許多時間里，我都在想，如果這個世界真的是善良的，那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過與天真了，可事實也是被大多數(shù)人所知的，卻原來這個世界還是美麗的。
其實仔細(xì)觀察這個社會確實是和平的，時而我們覺得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏，可現(xiàn)在覺得卻不以為然，自從那個女孩告訴過我后，我真的相信了這個世界是善良的。也許只是聽了她甜甜的聲音而服從了，但我還是找出了可以相信的證據(jù);如果每天清晨你都去晨練，你可以發(fā)現(xiàn)有很多人群在一旁“唱著和平之曲”，無論是孩童的聲音，還是老人們的晚年趣味，那一種歡喜與慈祥會很溫暖你的心田;或者，在一次無意間的談話中你可以感覺到某人真的是很好，如果你能感受得到，那么你已經(jīng)相信了這個世界是善良的。
所以說，我相信這個世界，我相信它是善良的;。
這個時候再想起那個女孩，我更加感嘆了，我卻覺得她像個天使，因為她不僅僅可以讓我看到她的內(nèi)心深處，還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。
我的想法只不過是讓人知道，我們生存的環(huán)境依然存在善良，那種力量可以打敗一切邪惡。
追星的演講稿英文篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說道周杰倫，我覺得大家都不會陌生。就算你們不是他的fans，也肯定聽過他的《青花瓷》、《菊花臺》。憑借《我很忙》專輯，他獲得每年在摩洛哥舉辦的“世界音樂大獎”所頒發(fā)的“最高銷量歌手”，已連獲四屆，并且打破歌神張學(xué)友二連冠的紀(jì)錄；加上，周杰倫已先后獲得四次世界音樂大獎。
而我追他，不只是因為他的歌聲，更是因為他那堅持不懈的精神，對父母親人的孝順。
周杰倫是在臺北市一個單親家庭長大的。由于他有很好的音樂天賦，母親毫不猶豫地取出所有的積蓄買了一臺鋼琴。于是，童年的周杰倫被剝奪了玩的權(quán)利，所有的日子都是在鋼琴旁邊度過的?？擅看尉毲俚臅r候，一聽到窗外同伴的嬉鬧聲，他就總是彈得心不在焉。于是，他母親就拿著一根棍子，站在他后面，一直盯著他練完琴。正像他那句歌詞：
為什么別人在那看漫畫。
我卻在學(xué)畫畫對著鋼琴說話。
別人在玩游戲。
我卻靠在墻壁背我的abc。
在高中的時候，他因為鋼琴成為了學(xué)校的知名人物。而到即將高考的時候，他依舊沉迷于音樂中，大家都認(rèn)為他的前途一片茫然。果然，他落榜了。父母的離異與聯(lián)考的失敗再加上病痛折磨使周杰倫陷入人生低谷，但他仍然沒忘記音樂，反而成為他對音樂執(zhí)著的動力之一。
后來，他在《超級新人王》娛樂節(jié)目被吳宗憲看重，在節(jié)目過后告訴他：如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌，我就找10首幫你出唱片。周杰倫馬上創(chuàng)作，十天時間，周杰倫拿出了五十首歌，每一首都寫得漂漂亮亮，譜得工工整整。從此，他又經(jīng)過不斷努力，成為了現(xiàn)在的`臺灣華語流行歌手。
每一個人想一步登天都是不可能的。大家看現(xiàn)在的大明星，他們現(xiàn)在的成就，哪一個不是通過自己努力打拼來的？我們不能只看到他們現(xiàn)在的光環(huán)，更要看到他們背后的艱辛。所以如果大家也想成為他們那樣世界聞名的人，那么就從現(xiàn)在做起，向夢想進(jìn)發(fā)。
周杰倫現(xiàn)在已經(jīng)是滿身光環(huán)，但是他依舊是一個孝順長輩的人。
他因為孝順母親，所以專門寫了一首《聽媽媽的話》；他因為母親喜歡費玉清，專門寫了一首《千里之外》與費玉清合唱。在一次節(jié)目中，他對記者說：“不論將來如何，我都會與母親住在一起?！?/p>
我追周杰倫，追得是他天籟般的歌聲，追得是他為追求夢想永不言棄的精神，追得是他孝順的心！
我的演講完了，謝謝大家。
追星的演講稿英文篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不做的事，這就是責(zé)任。”
因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變的偉大。正如魯迅所說：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生?！苯匕c的史鐵生因為對生命的的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因為對生命的的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生。因為對生命的沉甸甸的責(zé)任，才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月，才有陸幼青的死亡日記。其次每個人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想，人生是現(xiàn)實的，現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己，他人，國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。責(zé)任是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，周恩來的‘為中華崛起而讀書’。享受一定的權(quán)利，必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來的，人人都循著這條路走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖走完，如果真以為是有翅膀的，能帶人到天堂，海闊天空的俯瞰這人世間且能長久地馮虛御風(fēng)，逍遙于天地之上的，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。
我們在這里生活和學(xué)習(xí)，對一直支持我們的小眾負(fù)責(zé)，也要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。生命的責(zé)任會使你懂得珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零。理想和現(xiàn)實之間雖有沖突，無法做到十全十美，但對于社會的責(zé)任感，會使你盡善盡美。
為官一任，造福一方，是當(dāng)官者的責(zé)任。
兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，是教師者的責(zé)任。
妙手回春，仁心仁術(shù)，是醫(yī)生的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，是學(xué)生的責(zé)任。
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有自己的責(zé)任。你是否面對自己的責(zé)任，你又是否正在探究它。
追星的演講稿英文篇十四
敬愛的老師、尊敬的同學(xué)：
大家好!
今天陽光嫵媚，我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉(zhuǎn)學(xué)生，五年級才轉(zhuǎn)學(xué)到湛江四小六(7)班這個團(tuán)隊，但是，這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。
再回望一次身后的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時還會不失風(fēng)度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍。有時你見到我們玩得高興，還用手?jǐn)[出幾個造型逗我們開心。有一次放學(xué)，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆?，那時已經(jīng)很晚了，已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您默默地關(guān)心、呵護(hù)。如今，我要與您告別了，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老師們，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師，您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑，可是，因為我的頑皮，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當(dāng)我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點迷津。老師，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。老師，感謝您，您永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
再回望一次無話不談的同學(xué)們。你們對我的幫助我永遠(yuǎn)也不會忘卻。我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人?；蛟S是上帝的安排，或許是命運，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上永遠(yuǎn)都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影?！疤煜聸]有不散的宴席”，我們就要奔向初中，但你們永遠(yuǎn)留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，我們的友誼永遠(yuǎn)不會改變。
再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。
在這千鈞一發(fā)的時刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，再見了，我們以后有緣一定會重新相聚的，感謝你們。”
追星的演講稿英文篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫__，來自_年級_班?，F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的，這個學(xué)期認(rèn)真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點，上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的，是很重要的，不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽，還要做好筆記。
第二點，認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識，如果光學(xué)會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè)，就會抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導(dǎo)致成績的下降。
第三點，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間，做好學(xué)習(xí)計劃，同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí)，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候，就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。
第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了。考試時的心態(tài)也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進(jìn)步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績!
謝謝大家!
追星的演講稿英文篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我是初二26班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
初秋的空氣總是讓人心曠神怡，走在我們美麗的校園里，我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說一說中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
很多同學(xué)心里都有這樣一個問題，什么是禮儀?簡單的說，禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣，禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn)，它關(guān)系著個人的修養(yǎng)，關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，我們每一個炎黃子孫都有發(fā)揚、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
落實到行動中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起，搞好個人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對他人的尊重。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該穿著校服，儀表整潔大方，這是我們對老師直觀上的尊重。我們對他人的尊重與否，很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語言文明，說文明的普通話，不能說臟話、罵人，這樣既降低了我們的個人素質(zhì)，也為我們的班級、學(xué)校抹黑。
我們與同學(xué)呆在一起的時間比父母都多，與同學(xué)的相處也是一門藝術(shù)。平時我們和同學(xué)在一起，要做好一個傾聽者，幫朋友排憂解難，一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。
所有的友誼都會產(chǎn)生火花，當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時，一定不要急躁，因為所有的矛盾都產(chǎn)生于誤會。如果我們一時沖動，斷送的將是我們一年的友誼?？芍^“得不償失”。與朋友發(fā)生矛盾時，我們首先要冷靜，與朋友在坐下來談一談，朋友有過失的地方一定要寬容相待，相信真誠的友誼總會沖淡矛盾的火花。
在我們班里，有一名同學(xué)摔傷了腿，這時真誠的友誼浮現(xiàn)了，幾名男同學(xué)爭先背他去醫(yī)院，熱騰騰的午飯按時會整齊的擺到他的桌上，甘甜的泉水做那個會放到他的杯子里。我相信，如果這件事發(fā)生在你身邊，你也一定會義無反顧的幫他，去照顧他，這樣我們的班級體也會變生和諧的大家庭。
人都說，一日為師，終身為父。老師對我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的。當(dāng)然，這也要表現(xiàn)在我們的行動上，上課時認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，少給老師惹麻煩，這便是給老師的禮物。在校園里遇見老師，一句暖心的老師好，便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案，輕松走著的我們上去幫一幫忙，這些舉手之勞，卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品，看到杯子里充滿愛的熱水，桌面上提醒吃早飯的小便條，老師便會感到家的溫暖。伸出你的雙手，幫老師做些力所能及的事吧!
說了這么多，目的只有一個，就是為了讓我們的校園更美好。行動起來吧!用我們的雙眼，去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手，去美化我們的校園;用我們的心靈，去體會文明禮儀的美。讓我們用自己的努力，共筑美好校園!
追星的演講稿英文篇十七
一個美好和諧的社會，是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時代，到數(shù)碼航天的信息文明，幾千年來，人類為之不懈努力、孜孜以求，生生不息。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切;和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。
建設(shè)一個美好的和諧社會，是你我義不容辭的責(zé)任。也許，你不禁要問：建設(shè)和諧社會，難道是我們一、兩個人就能建造的嗎?不，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助才能做到，但是，我要倡議，建設(shè)一個美好和諧的社會，請從你我自己做起。
有一首歌這樣唱道，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模，大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，這樣一個家貧如洗的莘莘學(xué)子，用自己的青春和愛心，收養(yǎng)一個素不相識的小姑娘，幫助她完成學(xué)業(yè)，用自己的行動詮釋人生價值，這種精神難道不是建設(shè)和諧社會所需要大力提倡的嗎?如果我們的社會有千千萬萬個洪戰(zhàn)輝，讓大家一起互相幫助，使每一個人擁有一顆善良的心，就可以感染更多的人，每一個都能常懷感恩的心善待自己、關(guān)愛他人，和諧社會何愁不能實現(xiàn)!
曾經(jīng)在我上小學(xué)的時候，有一次乘公共汽車回家，在座位旁看見十元錢，我毫不猶豫的就大聲尋找失主，車上的人都用莫名的目光注視著我，每個人都翻自己的錢包，之后就平靜下來，售票員卻在司機(jī)的教唆下，不假思索的向我要錢，說他是失主，也許這錢真是他的，也許是因為我的天真，純潔被人利用，我把錢給了他，但我至今無怨無悔，因為我覺得沒有玷污自己幼小的心靈，感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多，只要大家從自身做起，從每一件小事做起，我們的社會就離和諧的目標(biāo)越來越近。
高爾基說：“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助，這在社會生活中是必不可少的”。是啊!生活中我們每一個人都離不開別人的幫助，而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿愛心，富有同情心的關(guān)愛和互助的社會中，我們才能生活得更幸福、更美滿，我們的社會才會更加和諧，更加欣欣向榮。
播下一顆種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來。
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