寫(xiě)一份總結(jié)可以讓我們時(shí)刻保持警醒，不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。總結(jié)時(shí)，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法。
夏天的中午的小學(xué)生篇一
夏天的中午，我走在馬路上。頭頂驕陽(yáng)似火的，連空氣也燙得發(fā)熱，馬路上的柏油路也被曬得軟綿綿的，踩上去一步一個(gè)腳印。剛剛還是烈日當(dāng)空的太陽(yáng)，可是現(xiàn)在天空突然烏云密布，好像一瓶被打翻的墨水一片黑沉沉的。
這時(shí)人們都“啪啪啪”地跑回家，急忙把棉被、衣服……往家搬，把門(mén)、窗“砰砰”地關(guān)上了。風(fēng)神看不慣這悶熱的天氣了，就“呼呼”地發(fā)揮出它的看家本領(lǐng)。知了聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音，連忙停止了它那優(yōu)美的歌聲，大樹(shù)的葉子被吹得“颯颯”直響，都紛紛落了下來(lái)。一道道閃電像一把把寶劍，劃破了那黑布。雷神也看不慣這悶熱的天氣了，就發(fā)出一陣陣“轟隆隆”地雷聲。雨神就往人間灑下一顆顆豆大的雨滴，這些雨滴“滴答”“滴答”的被狂風(fēng)卷入體內(nèi)，好像一條鞭子狠狠地打在各家的門(mén)窗上。與越下越大，風(fēng)也越刮越大，大樹(shù)、小草都在不停地?fù)u動(dòng)，仿佛是在跳舞。
漸漸的，漸漸的雨停了，烏云也慢慢的散開(kāi)了，光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)公公也露出了笑臉，在天邊出現(xiàn)了一道七色彩虹。這真是大自然點(diǎn)的一部戲。
夏天的中午的小學(xué)生篇二
春天隨著歌舞和花香悄然而去。夏天，我邁著沉重的腳步來(lái)到這個(gè)世界，穿著滿是綠色的衣服，目光炙熱。
初夏，是春末中期的一座橋。天氣不是很熱，夏天正在適應(yīng)世界氣候。路邊的遮陽(yáng)白楊，田野里一望無(wú)際的葡萄架。各種野花盛開(kāi)：紅、黃、紫、粉，像繡在綠色地毯上的美麗斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花心，勤奮地飛來(lái)飛去。慢慢的，仲夏到了。天氣沒(méi)有初夏那么熱。相反，在藍(lán)色的天空中，有一個(gè)火球般的太陽(yáng)懸掛著。云似乎融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面曬得很熱。一陣南風(fēng)吹來(lái)，一股熱浪從地面卷起，讓低薪工作的人窒息。濃濃的空氣仿佛凝固了，河里的水熱了，田里的土冒煙了。雜草抵擋不住陽(yáng)光的暴曬，葉子已經(jīng)卷成了一條條細(xì)條；街上的柳樹(shù)好像病了，灰色的葉子垂著卷著，樹(shù)枝也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地垂著；蜻蜓只敢貼著樹(shù)飛，怕太陽(yáng)燒了美麗的翅膀；蟬把它貼在樹(shù)上，無(wú)助地叫道：“好熱啊！知道，知道……”；路上沒(méi)有水斑，還發(fā)著白光。偶爾水車把音樂(lè)帶到街上灑水，聽(tīng)著音樂(lè)，感覺(jué)很爽很舒服。整個(gè)福州城就像一座燒過(guò)的磚窯，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在郊區(qū)，狗趴在地上吐出紅色的舌頭，騾子的鼻孔特別大。這些方法都有助于散熱！中午的時(shí)候，人感覺(jué)特別累，好像剛睡醒。他們昏昏沉沉，不想動(dòng)。
然而到了夏天，游泳和吃冰棍成了最大的樂(lè)趣！游泳不僅能緩解夏天的炎熱，還能鍛煉身體，不是嗎？吃冰棍是小孩子的最愛(ài)！
我愛(ài)你，也恨你！我喜歡你在夏天可以游泳和吃冰棍，但我討厭你在這個(gè)季節(jié)太熱！
這是夏天的風(fēng)！
夏天的中午的小學(xué)生篇三
夏日的中午驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云，這些白云大小不一，形狀各異，有的像烏龜，有的像小牛，還有的像七仙女。烈日當(dāng)空酷熱難忍。
胡同里，大樹(shù)吸收著養(yǎng)料，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好象在說(shuō)：“又熱又渴，難受呀！”而街道上呢？來(lái)往的行人非常稀少，偶爾能聽(tīng)到喇叭聲。
這時(shí)，太陽(yáng)火辣辣的一絲風(fēng)也沒(méi)有，路旁的樹(shù)葉低垂著。賣西瓜的人坐在樹(shù)下，帶著草帽扇著蒲扇，不停地叫賣和伸頭，好象在看一看有沒(méi)有人來(lái)買瓜吃。知了也在亂叫：“吱，吱，熱死了，熱死了。”整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠，不停地散發(fā)熱氣，使更多的人都在家里歇息。流浪狗卻無(wú)家可歸，就在路邊張著大嘴，吐著紅舌頭，喘著粗氣。
夏日的中午真熱呀！
夏天的中午的小學(xué)生篇四
夏天是怎么來(lái)的？當(dāng)炎熱的太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，夏天從太陽(yáng)中冒出來(lái)。
夏天是怎么來(lái)的？唱歌的蟬出來(lái)了，夏天從蟬嘴里叫出來(lái)。
夏天是怎么來(lái)的？夏天，可愛(ài)的小蝌蚪從池塘里游出來(lái)。
夏天是怎么來(lái)的？誘人的冷飲出來(lái)的時(shí)候，是從夏天的冷飲里吃出來(lái)的。
夏天的中午的小學(xué)生篇五
編者按：夏天到了，一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，陽(yáng)光灑在水面上，荷花從夢(mèng)中醒來(lái)，她梳理梳理嫩粉色的蓬蓬裙，準(zhǔn)備叫醒夢(mèng)鄉(xiāng)里的小寶貝們。
低頭看看懷里的小寶貝，正在微笑著做著甜美的夢(mèng)哩!于是她唱到：“蓮蓮，快醒醒，你們還要長(zhǎng)大哩······”
聽(tīng)到了媽媽的歌聲，蓮蓮一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái)，探出小腦袋瓜。“呀!外面的景色真美啊!”她贊嘆道。“我也要看!我也要看!”又一個(gè)小腦袋瓜探出頭來(lái)?！澳愫茫?yáng)公公!”蓮蓮招著手，和太陽(yáng)公公問(wèn)好?！澳愫茫∩徤?”太陽(yáng)公公笑著說(shuō)。
一天，荷花正在數(shù)著自己的寶貝，一、二、三······“咦?媽媽不管怎么數(shù)，都少了一個(gè)蓮蓮。”“哦，我想起來(lái)了，媽媽，還有一個(gè)蓮蓮正在睡覺(jué)呢!”媽媽又到懷里去找蓮蓮。可不，蓮蓮正在一個(gè)角落里呼呼大睡呢!媽媽輕輕地對(duì)蓮蓮說(shuō)：“蓮蓮，快醒醒，外面的世界可美了!”蓮蓮撒嬌著說(shuō)：“不嘛，我還沒(méi)睡夠呢!”“快點(diǎn)起床啦!這樣才是媽媽的乖蓮蓮哦!”“我要做乖蓮蓮!”蓮蓮攥著小拳頭說(shuō)。
“你就是我夢(mèng)中的太陽(yáng)公公嗎?”“是啊!蓮蓮，你要不要曬日光浴呀?”“我要!我要!”“好啊!”太陽(yáng)公公慈祥地答道。
“我們是蓮蓮，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蓮蓮，一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的蓮蓮······”
夏天的中午的小學(xué)生篇六
夏天的中午是炎熱的。萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花；有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山；有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又漂浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。
夏天中午的太陽(yáng)，如同在太空上熊熊燃燒的火焰。有時(shí)，它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去尋求陰涼。但更多的是在那里豪邁地燃燒著，想大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái)，變得通亮了。
啊！炎熱的夏天正午，滾燙的陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的夢(mèng)，連同整個(gè)的人都是滾燙滾燙的。
夏天的中午的小學(xué)生篇七
夏天的旋律是緊張的.，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割，麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔?，半夜醒?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起了風(fēng)；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。（初中作文）“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
夏天的中午的小學(xué)生篇八
我們的步伐悠閑而又美麗。
我們年輕。
風(fēng)吹著。
散文詩(shī)一樣的情調(diào)。
抵達(dá)我的心靈。
與夏天的原野一起搖曳。
我們是幸福的戀人。
有一種無(wú)言的'默契。
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感。
你有瀟灑的風(fēng)韻。
我們寧?kù)o在夏天的風(fēng)里。
我的暢想。
恬恬欲醉。
我的猜想。
浪漫而已惆悵。
夏天的原野有一萬(wàn)種風(fēng)情。
我愛(ài)。
起于水。
為一種情緒潸然淚下。
夏天的中午的小學(xué)生篇九
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花；有的幾層重疊著，像重巒疊嶂的遠(yuǎn)山；或在一片銀灰色的'大云層上，又漂浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。
太陽(yáng)在天空燃起熊熊火焰。有時(shí)，它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層里去尋求陰涼，但大多數(shù)時(shí)候，它總豪邁地燃燒著，向大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái)似的，變得通亮通亮的。
啊，炎熱的夏天的中午，滾燙的陽(yáng)光、滾燙的景色、滾燙的夢(mèng)，連整個(gè)人都是滾燙滾燙的。
夏天的中午的小學(xué)生篇十
夏天的中午是炎熱的，萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾片連在一起，就像是海洋里翻滾著的銀色的浪花。
夏天中午的太陽(yáng)，如同在太空上熊熊燃燒的火焰。有時(shí)，他自己似乎也感到了炎熱，想躲避云層去尋求陰涼。
可是今天的中午，天空萬(wàn)里無(wú)云，無(wú)論哪里都是云霧。這樣的天氣里透著無(wú)形的炎熱，仿佛就在蒸饅頭。
太陽(yáng)公公也消失在云層里。這樣煩悶的天氣，是人都變得煩躁了起來(lái)，變得不耐煩。真是“什么的天氣什么樣的心情??！”
咦？太陽(yáng)公公出來(lái)了。起初，只是冒出了小小的一角，接著它的身子也有一半出來(lái)了，最后，整個(gè)太陽(yáng)如同一個(gè)大火球，火辣辣地烤著大地，向大地傾瀉著過(guò)量的光與熱，整個(gè)大地都像是快要燃燒起來(lái)了，變得通亮。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)公公又變得黯然神傷，消失在了云層里。
夏天的中午的小學(xué)生篇十一
夏天的到來(lái)，帶來(lái)了了炎熱的天氣。
夏天的中午的太陽(yáng)，如同在天空燃燒的火焰。這時(shí)，太陽(yáng)也好像覺(jué)的熱極了，忙跑到云堆里，讓云姐姐給她擦擦汗。
大路兩旁的梧桐樹(shù)，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，葉子也垂下頭，好像小朋友在給媽媽認(rèn)錯(cuò)似的。那些公園里的松樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著小花小草。
路上行人全副武裝。那些女士們，穿著超短褲，打著太陽(yáng)傘，戴著太陽(yáng)鏡，快步走著。男士們也穿著體恤衫、大褲頭，快步走著。小朋友們有的穿花裙子，有的穿短褲短卦。他們吃著雪糕，走的時(shí)候又蹦又跳，也不管曬不曬黑了。
啊!炎熱的夏天的中午，滾燙的陽(yáng)光、滾燙的景色、連同整個(gè)人也變成滾燙滾燙的了。
夏天的中午的小學(xué)生篇十二
聽(tīng)著知了的叫聲，吃著新鮮的琵琶，讓它的核在空中掠過(guò)一條優(yōu)美的弧線。
不遠(yuǎn)處金黃的麥堆，沒(méi)有了昔日威風(fēng)凜凜站在麥稈上的氣勢(shì)了。
在中午這個(gè)溫度最高的時(shí)段，不把那帶著濕氣的麥子曬一曬，不可惜了那驕陽(yáng)了嗎？
拿起我也不知叫什么名字的工具，把鞋子隨意的一甩，和全家人一起鋪開(kāi)金黃色的麥子。
光腳踩住麥子上走幾下，像走在千萬(wàn)根雞毛上一樣，癢癢的有些受不了。家人們有說(shuō)有笑，不斷的把像耙子一樣的東西，把原來(lái)猶如脊梁的麥子鋪平。我也急急忙忙的跟著做，只是弟弟最閑，坐在三輪車上，翹著二郎腿，頭上帶著草帽，手拿冰紅茶，一小口一小口的喝著，還不時(shí)的催幾句，讓大家干快點(diǎn)兒，活活是個(gè)小監(jiān)工，他想讓我快點(diǎn)干完活，陪他去老舅家玩。
驕陽(yáng)真好似烈火，剛剛還是濕冷的麥子，現(xiàn)已被曬成溫?zé)岬牧?。頭上的汗水，已經(jīng)不受控制地不停往外冒，一滴一滴的被散落下來(lái)，想給正在發(fā)熱的麥子兄弟解解酷暑。
鋪平麥子時(shí)發(fā)出的聲音，和蒼蠅蚊子的聲音，像是夏天特有的，他們一會(huì)飛這，一會(huì)兒飛哪兒，像個(gè)剛出生的小孩兒打量著身邊的美景。
時(shí)光慢慢向前奔跑著，隨著最后一聲鋪麥的聲音發(fā)出，最后的一小塊麥堆也消失不見(jiàn)，呈現(xiàn)在眼前的是一大片金黃。
夏天的中午的小學(xué)生篇十三
有些人喜歡美麗的春天，有些人喜歡豐收的秋天，還有些人喜歡銀裝素裹的冬天，但我卻喜歡熱情奔放的夏天。
夏天來(lái)了，池塘里可熱鬧啦！青蛙在池塘里不停地唱起了歌，最常見(jiàn)的蜻蜓也來(lái)湊熱鬧了，仔細(xì)的看一看蜻蜓：有著兩雙透明的翅膀，一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。蜻蜓帶著荷葉的委托，四處自由自在地飛行，播撒著夏意。
夏天來(lái)了，文竹、玫瑰、梔子花、白蘭花……都競(jìng)相開(kāi)放了，尤其是亭亭玉立的荷花，可好看了。荷花的花瓣是白色的，有一荷花才展開(kāi)兩、三片花瓣，但有一些荷花全展開(kāi)了，中間還有一個(gè)小小的蓮蓬，還有一些荷花還是花骨朵兒，看起來(lái)要飽脹似的，美麗極了！
夏天來(lái)了，小朋友們都高興極了。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)我們都可以吃冰淇淋、游泳……總之夏天是很美麗的，我很喜歡夏天。我真希望自己變成一朵美麗的荷花，在那無(wú)邊無(wú)際的池塘里，染上陽(yáng)光的色彩斑斕，與同伴們自由自在地漫游。
夏天的中午的小學(xué)生篇十四
今天中午，太陽(yáng)公公發(fā)起了高燒，它一高燒，天下萬(wàn)物也就跟著遭了殃。
就算你在炎熱的中午里對(duì)著電風(fēng)扇猛吹，但臉上的汗還是匯成了一條條小溪。
在這赤日炎炎的中午，大地到處都是滾燙滾燙的。一陣風(fēng)吹來(lái)，地上卷起一股熱浪，火辣辣的，讓人難以呼吸。院子里的小樹(shù)被太陽(yáng)公公折磨的有氣無(wú)力，戰(zhàn)敗似的耷拉著腦袋，葉子都卷成了細(xì)條；小草也受到了傳染，犯了錯(cuò)似的低下了頭。那只平日里活潑可愛(ài)的大黃狗也趴在那兒伸著舌頭“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹(shù)上的蟬也堅(jiān)持不住了，一個(gè)勁兒地在樹(shù)上扯著嗓子鳴叫：“熱死了，熱死了！”
太陽(yáng)公公啊！你什么時(shí)候才能躲進(jìn)云層里“退退燒”，讓我們也涼快一會(huì)兒！
夏天的中午的小學(xué)生篇十五
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花；有的幾層重疊著，像重巒疊嶂的遠(yuǎn)山；或在一片銀灰色的大云層上，又漂浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。
太陽(yáng)在天空燃起熊熊火焰。有時(shí)，它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層里去尋求陰涼，但大多數(shù)時(shí)候，它總豪邁地燃燒著，向大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái)似的，變得通亮通亮的。
啊，炎熱的夏天的中午，滾燙的陽(yáng)光、滾燙的景色、滾燙的夢(mèng)，連整個(gè)人都是滾燙滾燙的.。
夏天的中午的小學(xué)生篇十六
以前，我一直討厭夏天，因?yàn)樗偸悄敲礋?。我一直厭倦夏天，因?yàn)樗偸且粫?huì)熱、一會(huì)冷。我不習(xí)慣夏天那濃烈的泥土味，只因聞慣了春天的花草香。本以為，我會(huì)像往常一樣避開(kāi)這個(gè)夏天，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天的美好。（小學(xué)生作文）。
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