現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對我們的影響。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。如果你正要寫一篇總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文供你參考，希望對你有所幫助。
以中國夢為話題加評語篇一
冬日的曖陽，總是會出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里，溢灑下厚實熱烈的陽光。
那一天家里沒有人，我?guī)е唤z疲憊走到陽臺上削橙子。那個橙子很大，色澤很明亮，我坐在地上埋頭削著。
橙子橘黃的顏色好象流過了我的手指，我的刀尖，爬到了我的衣服，我的頭頂，我周圍的地上。整個人像是坐進了烘焙屋，四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽真好啊。
于是隨便地抬抬頭。卻在那一瞬間呆住。
透過陽臺上的玻璃窗，我看見了一整片湛藍(lán)的天空。那么深，那么藍(lán)，一直延伸到無邊的盡頭，深沉厚重，卻又平和無語。那一刻我愛藍(lán)色愛的最深。我覺得自己很渺小，卻被宇宙輕輕地握住，讓我如此自覺地放下不確定感。這就是天空的偉大。
我望著那藍(lán)得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空，默默想著會是誰用筆涂下了這層干凈無暇的色彩，卻又不禁思維停滯。
天空上面還有飄走著一些輕淡的`浮云。被整塊天空的藍(lán)色襯得也注著些許的淺藍(lán)。它們行走的很輕，好像永遠(yuǎn)不會被任何事情打擾，只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們，突然想到了先秦時代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄，卻陪著劍客們路過了多少片竹林，沾濕過多少滴雨露，卻永遠(yuǎn)也不會變臟，只是一如既往地從容和淡定，在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個不著痕跡的掠影。我想，也許只有這樣的浮云，才能配得上這樣偉大的天空吧。
天空的邊角，也映入了樹枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因為它們都象上了陽光金黃的光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。
以中國夢為話題加評語篇二
實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。下面小編為大家搜集整理的優(yōu)秀。
作文。
帶
評語。
僅供閱讀!
小小的蝸牛有一個夢想，就是爬上高高的山頂，它雖然沒有雄鷹的矯健，但是它有著頑強的毅力;小小的雛菊有個夢想，就是長成美麗的花朵，它雖然沒有玫瑰的艷麗，但是它有著清新脫俗的外表……每個人都有夢想，它悄悄地在心里發(fā)芽。我們偉大的祖國母親也是這樣，擁有一個偉大的中國夢，在實現(xiàn)偉大復(fù)興的道路上前行著。
徜徉在歷史長河之畔，回顧祖國母親遭受的苦難，我靜靜地?fù)崦膫邸?852—1858年間，列強在中國各地開辦的工程和礦山中，肆意虐殺華工的記錄駭人聽聞;1920xx年，八國聯(lián)軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟，使擁有100萬人的天津在燒殺之后僅存10萬人;1937年，日本侵略軍在南京就殺害了30萬人……我們的祖國母親遭受過無數(shù)的屈辱!可是，祖國母親沒有倒下，她愈挫愈勇，終于緩緩地醒來，重新屹立在世界東方，不再遭受歧視!1997年，香港回歸中國;20xx年，中國加入wto組織，中國的市場經(jīng)濟地位節(jié)節(jié)攀升;20xx年，北京舉行了奧林匹克運動會，獲得了空前的成功;緊接著，中國參與人體基因測序工程、載人航天實驗成功、經(jīng)濟增長率全球第一……中國終于猶如一頭緩緩醒來的雄獅，屹立在世界的東方!
20xx年3月17日，在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，號召人們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗，詳盡地闡述了中國夢。我在網(wǎng)上看到了主席講述偉大中國夢暢談民族復(fù)興的視頻，深受教育。我深深體會到，我們的民族是一個整體，只有所有人都朝著一個目標(biāo)努力，團結(jié)起來，我們的目標(biāo)，我們的中國夢，才會實現(xiàn)。
有夢想才會有動力。為了實現(xiàn)中國夢，我也要奉獻出自己的一份力量，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力在學(xué)業(yè)方面取得成功，將來為國家工作，成為國家棟梁之才!中國夢，我的夢，我要展開夢想的翅膀，讓夢想放飛!
這篇文章先從祖國近代屈辱的歷史談起，無數(shù)先烈為中華之崛起努力抗?fàn)帲劦街袊鴫?，并且呼吁每一個中國人都應(yīng)奉獻一份綿薄之力實現(xiàn)我們的中國夢。語言激昂。
天下同夢——中國夢。
在那太陽升起的地方，盤踞著一條遠(yuǎn)古巨龍。日出之時，他翹首仰望，發(fā)出令世界都不得不震動的，震耳欲聾的怒吼，迫使五洲四海的各路人馬昂首觀之，并深深地記住了她——中國，以及一群匍匐于他腳下的龍的傳人。
在這泱泱華夏大地上，有這樣一種紅，叫中國紅;有這樣一種人，叫中國人;有這樣一種夢，叫中國夢。這樣的夢它匯聚了古往今來無數(shù)偉人，汗水共同的浸灌的茁壯的英雄夢。作為他的子民，各式各樣的智慧及夢想散發(fā)出別樣璀璨的光芒，閃耀蒼穹。
她有這樣的一個孩子，他飽經(jīng)滄桑，為救他人而深陷入獄，經(jīng)歷了慘無人道的宮刑，卻依舊沒有放棄他的夢，完成了享有“史家之絕唱，無韻之離騷”的美譽的《史記》。他就是司馬遷，為了自己的夢，為了中國的夢，他坦然接受一切。這就是他的中國夢。
“為中華之崛起而讀書?！敝芏鱽砜偫碓谄渥x書時擁有了這樣的夢想，他的祖國，他的母親正在飽受欺淋。中國夢對他來說就是中國的自尊自強，使其屹立于世界這個強者之林。為了這個夢想，他盡忠盡職，默默的付出了一切。萬隆會議，日內(nèi)瓦會議，都是他的輝煌寫照，他嘔心瀝血，為了實現(xiàn)自己的夢，壯大其民族魂，充實其中國夢。
對于古中國，中國夢是李清照的:“才下眉頭卻上心頭”的無限哀愁;是蘇軾的“大江東去浪淘盡”的雄渾;是李白的“君不見，黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回?！钡膲验?。
對于第一位統(tǒng)一大陸的秦王嬴政，中國夢是四海統(tǒng)一，歌舞升平，百姓齊樂，路不拾遺。這不僅僅是他的夢，也是他的行動。他的完成，又為這華麗的中國夢增一筆絢麗。
我也有夢，也有關(guān)于這條騰飛巨龍的中國夢，我希望他可以左踏歐洲，右踩日本，拿著棒子(韓國)，砸北美。也許我的夢對于這一晚中國夢中不算什么，抑或只是一場夢。可我不在乎，因為這是我的中國夢。
對于這鮮紅的中國以及蔚藍(lán)的中國夢，我只知道千千萬萬的人都在為之編制，讓夢成長，美夢成真!所以，加油中國人!放飛中國夢!
文章開篇提出中心，中國夢?！霸谶@泱泱華夏大地上，有這樣一種紅，叫中國紅;有這樣一種人，叫中國人;有這樣一種夢，叫中國夢?！闭Z言豪邁有氣勢，讀來有很強的感召力。本文讓我們回憶了中國的歷史，中國的文化，這是我們崛起的根本。
中國是一個經(jīng)歷了五千多年風(fēng)雪的大國家，今天我讀了《我的中國夢》這本書，里面寫了許多中國的歷史和中國多年以來的發(fā)展。這是每個人都必須知道的。
從1840年以來，一個實現(xiàn)國家獨立富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”，開始植根于每一個中華兒女的心中，也是近代以來中華民族肩負(fù)的歷史使命!為了這一夢想，無數(shù)中華兒女為之前仆后繼、上下求索。從登上歷史舞臺的那一刻起，中國共產(chǎn)黨就勇敢擔(dān)當(dāng)起這一使命，蓽路藍(lán)縷，開啟征程，順應(yīng)時代發(fā)展，追趕現(xiàn)代化潮流，走出了中國特色的社會主義道路，迎來了我們民族偉大復(fù)興的光明前景。
建設(shè)美麗中國，就是圓中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，就是要讓“山更綠、水更清、天更藍(lán)”，就是要讓“國家更富強、人民生活更幸?！薄?/p>
那么，夢想又是什么呢?夢想就是人生中的指路燈，沒有夢的人生是無意的。中國夢是靠我們完成的，是靠13億老百姓帶著信念一起去完成這個偉大的中國夢!
我們相信，沒有什么可以阻擋中國人民對于中華民族美好未來的向往;沒有什么可以阻擋中華民族為偉大復(fù)興的步伐!
同學(xué)們，美好的路線圖已經(jīng)繪就，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手里。今天，中國的發(fā)展、繁榮和富強，正越來越清晰的向人們展現(xiàn)出民族復(fù)興的美好前景。讓我們放飛夢想，立下建設(shè)美麗中國的誓言-——“中國夢”，我們圓!
回溯歷史，展望未來，中國夢在作者的筆下是一個歷史延續(xù)的存在。從古至今，夢因時代的不同而發(fā)生著變化。曾經(jīng)的中國和當(dāng)今的中國在對比中，體現(xiàn)變化，夢在人的努力下不再是夢。作者從一個學(xué)生的角度去詮釋自己的努力。沒有華麗的辭藻，卻有著拳拳的愛國心。
以中國夢為話題加評語篇三
1.重點突出，中心明確，立意鮮明。
2.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
4.主題嚴(yán)肅，思想高尚，
5.中心不夠明確，立意不夠清晰。
6.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
7.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
8.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
9.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
10.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
11.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
12.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
13.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
14.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
15.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
16.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
17.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
18.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
19.適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
20.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
以中國夢為話題加評語篇四
一、這是一篇不錯的滿分作文，文章的精彩之處在于：
1、選了一個好的載體。
母愛是無形的。
為了彰顯母愛，文章精心選擇了兩個絕妙載體。
“一杯熱氣騰騰的奶茶”“會準(zhǔn)時出現(xiàn)”在書桌上，“風(fēng)雨無阻”;另一個載體是“一床滿是陽光的被子”，在房間里“升起了一輪小小的太陽”，使人感覺到母愛的溫馨。
2、一線貫穿，層次清晰。
文章以構(gòu)思《母愛》為線索：苦苦思索寫母愛而不得，看見母親抱著曬好的棉被而靈光一閃，找到表現(xiàn)母愛的栽體——風(fēng)雨無阻的一杯牛奶，進而把母愛比喻為“升起在我的心田的小小的太陽”，升華了自己的感情，且在文尾再次強化。
3、靈活引用，間接抒情。
文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情，“懂得了珍惜奶茶之中濃濃的母愛”;結(jié)尾，巧引孟郊的詩句“誰言寸草心，報得三春暉”來抒情，使得全文彌漫在濃郁的抒情氛圍中。
二、這篇文章采用了寓情于物的表現(xiàn)手法，用的比較好，也比較成功。
全文感情表達真摯流暢，寓意比較深刻。
文章的開篇首先采用了比喻的修辭手法，如“。?！?，語言活潑生動，起到了吸引讀者閱讀的興趣，接著作者采用了轉(zhuǎn)折的語氣來引起下文“?！?，接著又采用對比的手法“。?！保瑏硗怀鰔x的特點，語言表達不但富有表現(xiàn)力，更具有吸引力，起到了自然引起下文的目的。
其次，作者采用了欲揚先抑的手法，從不喜歡“xx”——到喜歡“xx”——到贊美“xx”，文筆流暢，中心突出，值得各位同學(xué)的學(xué)習(xí)和借鑒。
最后，在議論方面，作者在引用事例方面雖然有些生硬，但是基本上比較到位，沒有僅僅是停留在所描寫的事物上，而是能夠從眼前的事物，延伸到人生的哲理上，通過議論，起到了深化主題，突出中心的作用。
三、既然要寫xx，就把筆墨集中在xx寫，別的'例如...就稍微略寫一點或者不寫，這樣才能節(jié)省筆墨集中精力錘煉你的文字，寫xx。
另外，寫xx的時候也不要太面面俱到，最讓你感動的、動情的點要細(xì)致的描寫，寫心理變化，寫人們臉上的表情、嘴里的話、動作等等能體現(xiàn)出“”就可以了，文章的最后盡量寫一寫你對這樣的xx的一些感受，別停留在知道這是xx，就結(jié)束了。
要有升華，從得到和給予的角度升華，或者從xx情升華，力爭得到讀者的共鳴。
四、總體來說，文章的選材比較新穎，小標(biāo)題的形式也很適合這篇文章。
但是三個標(biāo)題之間的銜接不夠緊密。
建議“相遇”時詳細(xì)刻畫xx，“相知”時刻畫“我”的付出和改變，“相伴”時具體展開xx對我的影響，將上文中提到的“堅持”的品格做進一步升華。
這樣講文章結(jié)構(gòu)調(diào)整一下，再加入適當(dāng)是細(xì)節(jié)描寫和議論抒情，就更好了。
以中國夢為話題加評語篇五
1.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把?寫得非常傳神,同時表達了對?的喜愛。
2.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
3.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
4.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
5.文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。
6.作者對?觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
7.全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。?文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
8.文中描繪的?清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
9.文章雖短,但敘述生動。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
10.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
11.通過仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。
12.對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
13.文章將?寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
14.音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
15.文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。
16.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以?點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
17.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
18.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
19.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
20.語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
以中國夢為話題加評語篇六
1.觀察細(xì)致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
2.借景抒情,托物詠志,很有特色。
3.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
4.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
5.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
6.想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
7.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
8.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
9.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了?,文筆間滲透了情感。
10.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
以中國夢為話題加評語篇七
辭藻瑰麗，清娩可喜。
文筆練達，意亦周到。
抒情懇切，一氣呵成用詞切當(dāng)，意境不俗。
情感豐富，事件趣卓。
真情流露，感人肺腑。
文暢情達，雄深雅見。
詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語不明析。
文句生澀，未能達意。
草率成偏，殊少意義。
快樂之狀，耀然紙上。
選詞失當(dāng)，譬喻不切認(rèn)識錯誤，不切題意。
文辭生硬，未能達意。
含意空虛，句亦欠順。
以中國夢為話題加評語篇八
寫作者頭腦清晰，觀點分明地論述自己的論點和見解，而評論者則要帶著一種全局性的.理性去看待評論文章。言要對意，所以切不能一詞多意。下面是一些通用的論述評語可借鑒。
用詞妥切，議論精當(dāng)。激昂慷慨，扣人心弦。見解脫俗，理順意明。細(xì)心求證，絲毫不茍。
筆力勁健，見解不凡。措辭得體，立論公正，
繁簡適當(dāng)，層次分明。句句有力，字字精辟。
入情入里，甚見精純。筆致輕松，理暢辭達。豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。
詮釋明確，措辭順當(dāng)。說理調(diào)暢，議論允當(dāng)。文氣充沛，段落分明。思想敏捷，眼光遠(yuǎn)大。
脈絡(luò)分明，有條不紊。徒多費詞，毫無精義。文從字順，言簡意賅。內(nèi)容雜亂，詞句欠通。
文句生澀，意不明暢。析論不明，語多欠詳。結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳。語多重復(fù)，文欠調(diào)暢。
選詞失當(dāng)，意不明朗。用詞欠妥，語氣不貫。析論不明，語多欠詳。識見不高，文句生澀。
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以中國夢為話題加評語篇九
1.該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
2.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴(yán)以律己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，富有文明禮貌。待人熱忱，樂于助人，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
3.該生思想上進，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
4.其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
5.該生具備良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻，具備較好的英語寫作和會話能力。
6.該研究生的英語已順利通過cet-，并在gre考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力，在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
7.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
8.性格開朗，思維敏捷，適應(yīng)能力較強，樂于助人，熱愛集體，誠實守信，上進心強。能夠團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實肯干，責(zé)任心強?？傊撏瑢W(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
9.在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
10.碩士研究生xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個性特點與學(xué)術(shù)專長，該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。
11.思想積極進步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細(xì)心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
12.在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
13.性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力?？傊撏瑢W(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學(xué)生。
14.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活。
15.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
以中國夢為話題加評語篇十
歷史的長河緩緩流動，時光的投影機也在慢慢運轉(zhuǎn)。回想那五千年歷史凝聚成的瑰麗的思想，不屈的品格，耀眼的中國夢，一種責(zé)任感和自豪感便不由得彌漫上我的心頭。
從唐詩宋詞元曲再到最近獲得諾貝爾獎的莫言，五千年的輝煌歷史造就了一個文化奇跡。那耀眼的中國夢，是孔孟“以仁治天下”的博大精深，悠久留長；是司馬遷牢中著作的堅強與不懈；是李白“月下獨酌”的浪漫與優(yōu)雅；也是蘇軾月圓之夜“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達大度與美好祝福；更是陶淵明避世隱居“采菊東籬下，悠然見南山”的一份悠然自在與脫俗。唐詩宋詞元曲，詠嘆中華文化；史記四大名著，書寫燦爛中國夢。托起這瑰麗思想文化的，就是我們心中的中國夢。
2008年5月12日，四川大地天搖地動，烏云和陰霾籠罩在天空上。那個黑色的星期一，恐懼遲遲回蕩在我們的心頭，只是分針轉(zhuǎn)動了幾圈的時間而已，四川大地一片狼藉，呈現(xiàn)在人們眼前的是一座座慘不忍睹的廢墟和斷斷續(xù)續(xù)的`呻吟聲，四川災(zāi)區(qū)如同一棟危房一陣風(fēng)就可以吹倒。然而，“一方有難，八方支援”，志愿者們用辛苦和血汗換來了一個個同胞鮮活的生命，他們用自己的努力為災(zāi)區(qū)群眾們撐起了希望的一片天。而那些受難的群眾也是憑借自己心目中對生命的渴望，對家人的懷念，成功地熬過了數(shù)天知道被救。而經(jīng)過了人們眾志成城、齊心協(xié)力地付出和拼搏，后如今的汶川已恢復(fù)原樣，這難道不是不屈骨氣的見證嗎？就算是如此，那些感人的場面和畫面仍深深的鐫刻在我的心中，隨時帶給我感動和力量。正是這些不屈的骨氣，五湖四海的同胞搭建了一個無比輝煌的中國夢的藍(lán)圖。
我為你自豪，我的中國夢！
以中國夢為話題加評語篇十一
我有一個夢想，關(guān)于少年中國。
梁啟超云：“今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年”誠哉斯言！花葉是個普通的少年，懷著激動的心情從小學(xué)校園走進初中校園?？粗矍案呗柕拇髽?，一切都是那么另人愉悅。新生走在校園里，三三兩兩地結(jié)伴同行著，說說笑笑。這只是中國一個普通的學(xué)校，花葉只是這所學(xué)校的普通新生。
學(xué)校有著干凈明亮的教室，有著善良美麗的老師，也有熱情友好的同學(xué)，一切都是那么美好，早晨，校園里到處是瑯瑯書聲，和成一曲和諧的.快樂。少年，意味著朝氣。拿著一支筆，花葉神秘地溜進辦公室，深吸一口氣，花葉顫抖地雙手抽出自己的那張試卷，改，還是不改？周圍靜悄悄，一個人也沒有，但在下筆的那一瞬間，花葉猶豫了。他下不去筆，覺得周圍有一雙眼睛盯著他，心虛極了，時間一分一秒地過去，午休時間就快結(jié)束了，他仍沒有動一個字，鄭重地套上筆套，走出辦公室，他深呼一口氣。少年，意味著拒絕誘惑，直面挫折。運動會上，喊聲震天，花葉報名參加了長跑，跑了兩圈后，他開始粗粗地喘氣，眼前被汗水模糊，口中咸澀，兩條腿像綁上了沙袋。隱約，他看到自己班上拉拉隊飛揚的紅飄帶，初二班花葉同學(xué)，加油！
廣播中傳來的聲音像一陣涼風(fēng)，帶走了花葉上身上的汗和熱氣，他一咬牙，拼命向前沖刺，沖過了終點。他聽到看臺上一片歡呼聲。少年，意味著迎接挑戰(zhàn)，全力以赴。物理競賽快要到了，花葉抱著一大堆試卷在埋頭苦做?！班?，哥兒，要這么認(rèn)真干什么！”幾個平時成績不錯的同學(xué)揶揄。對他們來說，花葉是不行的?；ㄈ~置若罔聞，依舊認(rèn)真地做題，實驗，遇到不懂的問題，勤于向老師請教。初賽的結(jié)果出來了，花葉入圍了，當(dāng)同學(xué)來賀時，他只是靦腆地笑，生有涯，而知無涯，我懂得還太少了。
少年，意味著抓住機遇，敢為人先?；ㄈ~只是一所普通中學(xué)的一名普通學(xué)生。然，千萬個花葉，組成了我夢想中的少年中國。
以中國夢為話題加評語篇十二
中國是幾千年的文明古國，文化源遠(yuǎn)流長，詩書禮樂，琴棋書畫無不精通，不同領(lǐng)域的大家在歷史中畫出輝煌的幾筆，留下了很多中國特有的傳說以及歷史典故，這些是別的國家沒有的特色。
中國式浪漫體現(xiàn)在生活中的一點一滴，它貫穿古今，絕不僅僅是一個簡單的名詞可以表達的，若想了解中國式浪漫，是需要在這片土地上不斷的汲取豐富的知識及營養(yǎng)，逐漸體會這種融入生活的情感的，所以只有中國人才能領(lǐng)悟和熱愛這樣的浪漫。
古有萬戶飛天，陶成道（萬戶）是中國明朝的一個官員，為實現(xiàn)自己的夢想，坐在綁了47支火箭的椅子上，手里拿著風(fēng)箏，想要飛向天空，但他剛沒滑出去多遠(yuǎn)，火箭爆炸了，萬戶也為此獻出了生命。
他用生命詮釋了自己的飛天夢，在實踐中探索對飛翔的憧憬，而他的火箭，在幾百年后的今天，變成了真正能飛天的火箭，萬戶，也被公認(rèn)是嘗試?yán)没鸺w行的世界第一人。為了紀(jì)念他，月球上一個環(huán)形山以萬戶的名字命名，他這種勇于嘗試，探求未知的實踐精神，連接了兩個不同的時空，承載著中國式浪漫使其延續(xù)下去。
這些并不單單只是一個名字，它承接著先輩們的文化，在萬戶這樣與現(xiàn)今產(chǎn)生共鳴的人面前，我們也努力對先輩們做出回應(yīng)，用地地道道的中國味，和他們交流。
這些成就用自身的浪漫展現(xiàn)著大國風(fēng)采。一路走來，我們風(fēng)雨兼程，中國式浪漫，在無數(shù)的先進領(lǐng)域，時時刻刻都有國人們?yōu)橹畩^斗的身影，這種團結(jié)一心，勇于突破，面對困難無所畏懼的精神，正是我們應(yīng)該傳承弘揚的。
也正是如此，中國式浪漫永遠(yuǎn)是我們國人的默契，它就如春暖花開的和風(fēng)，隨著三四月幼嫩的枝芽，一起悄無聲息地融入每個一個國人心間，讓我們?yōu)橹畡尤荩蕾p那份獨特的浪漫情懷。
以中國夢為話題加評語篇十三
悠悠中華五千年。是敦煌莫高窟讓我理解到了華夏兒女的飛天之夢和智慧結(jié)晶，是浩瀚的黃浦江讓我感受到了中華民族的磅礴氣概……我熱愛祖國的大江南北，因為“中國”是那么一個美麗的名詞，沉淀了無數(shù)歷史的滄桑于文化的遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長。在這片熱土上還有一個美麗的城市——它，就是我的家鄉(xiāng)青島。
春天的青島和著咸咸的海風(fēng)吹醒了我們。帶來了生機。海水像羞怯的小姑娘，輕輕地拍打著礁石，水緩緩地一起一伏，輕柔地像慈母愛撫著自己的孩子。偶爾過來的輪船在波光粼粼的海面上蕩起一圈圈的漣漪，初升的太陽在海上撒了幾點春光。孩子們在石階上笑著，跳著，膽大的則小心翼翼地朝下走，慢慢地捧起一把春水，盛滿了祝福與孩童天真的希望。隔天，再次眺望大海，只見海面上一片朦朧，欄桿旁依稀可辨清來來往往的人們。海水宛如一位多情的少女，給予了海深邃、縹緲之感，令人不由得想起那流傳千古的傳說。
艷陽高照，海面上又呈現(xiàn)出了一片截然不同的新氣象。海水像一位魁梧的大漢。隨著夾雜著一絲清涼的海風(fēng)，它咆哮著沖擊著礁石，巨浪一個接著一個的翻滾著，好像永無止境似的，沒有一點喘息的余地。海浪一起一伏，游人們急忙拍照合影，記錄下在這美麗青島的瞬間。來自家鄉(xiāng)的志愿者向游客們走過來，樂此不疲地為我們講這講那。徜徉在海的懷抱中，我們盡情享受著拍打礁石的磅礴氣勢，為家鄉(xiāng)人的熱情、淳樸的'性格所深深感動。
海面上下起了瀟瀟秋雨，廣場上的蔥郁百草慢慢地枯萎，唯有那高傲的菊花在小雨的洗禮下更是煥然一新。秋風(fēng)為人們送來了甜絲絲的氣息，令人心馳神往。雨過了，大地像得到過濾似的。海水少了些洶涌，多了些柔和；游人的臉上少了些疲憊，多了些滿足與輕松。大海似乎有靈性，如一位和藹的慈母，將小蟹、海魚、扇貝這些小寶寶都抱在懷中。海面上又平添了幾分熱情。游人在雨后，享受著大海帶給他們的安詳與寧靜。遠(yuǎn)離了快節(jié)奏的都市，這對我們來說怎么不是最好的享受？人們坐在座椅上，愜意地談笑風(fēng)生、笑語如織。大海也被這愉悅的氣氛所感染了，海中漲滿了水，像一位笑盈盈的、滿足的母親。
冬天悄然而至，青島的海并沒有停歇。東北風(fēng)呼嘯而來，人們裹上了厚厚的棉衣，海水像一只憤怒的獅子，毫無忌憚地朝著礁石打去，泡沫在四周散開，水花朝空中撒去。它笑著，叫著，憤懣地沖向欄桿，黑壓壓地?fù)淞诉^來，浪頭一個一個地滾了過來。海水拍打欄桿的聲音、狂風(fēng)的呼嘯聲、海浪翻滾的巨響與游人的驚嘆聲交織成一片，那聲響震耳欲聾。如雄獅般的海水在憤怒中翻起了一朵朵鉛灰色的浪花，那氣勢排山倒海，令人震撼！在東北風(fēng)和寒流離去的十幾天中，海水才漸漸恢復(fù)了平靜，，但是不久前海水咄咄逼人的場景卻永久地留在人們的腦海。
青島的海是羞怯、有力、溫婉多情、氣勢磅礴的。這像極了我家鄉(xiāng)的人。他們熱心、樸實、粗獷的性格就如海水一樣，他們雖然只是我們國家的一些最為普通的人民，但是我卻在他們身上看到了不一樣的性格、品質(zhì)、行為及思想。我想，家鄉(xiāng)的人民不是最富有的，但卻是最淳樸的。面對困難，他們選擇的是像海一樣邁著有力的步伐前進，去挑戰(zhàn)困難；面對險惡，他們則選擇像雄獅般氣勢磅礴地去接受并為之奮斗。家鄉(xiāng)，值得我驕傲！
我相信，在未來——高科技發(fā)展的新領(lǐng)域，我會從現(xiàn)在開始掌握更多的科學(xué)知識，在美麗的中國，我的家鄉(xiāng)青島，去更好的建設(shè)、發(fā)展，帶領(lǐng)著這群樸實的人民去創(chuàng)造美好的明天，成就未來的輝煌。
我會實踐著這一夢想的！
以中國夢為話題加評語篇十四
1.精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創(chuàng)新。
2.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
3.語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
4.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
5.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
6.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
7.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
8.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
9.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
10.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
以中國夢為話題加評語篇十五
1.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
2.聰明，踏實，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細(xì)致的工作，因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
3.做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學(xué)有所成，有自己的課外學(xué)習(xí)計劃，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
4.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能。
5.性格沉穩(wěn)，善良真誠，學(xué)習(xí)成績較好。能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
6.勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
7.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
8.該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中，工作努力認(rèn)證!希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
9.該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金，在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長的工作中，努力認(rèn)真!
10.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學(xué)生會中擔(dān)任心理部部長一職，有較強的組織能力買，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
11.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
12.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
13.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
14.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與人為善，有一定的交際能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
15.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
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