寫(xiě)總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)?？偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)，不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對(duì)你有所幫助。
感恩心懷感恩篇一
成長(zhǎng)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長(zhǎng)，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是成長(zhǎng)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人，都必須透過(guò)學(xué)習(xí)，才能有所成長(zhǎng)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng)；我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的成長(zhǎng)。
在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長(zhǎng)。
在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長(zhǎng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。
大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)得更堅(jiān)，更牢，更美好。
努力成長(zhǎng)心懷希望五四青年節(jié)演講稿參考。
感恩心懷感恩篇二
六年，是個(gè)充滿感恩的日子。
六年的拔節(jié)耕耘。
你教育著我哺育著我。
六年的風(fēng)雨相伴。
你溫馨著我甜潤(rùn)著我。
是您用靈巧的剪刀。
塑造我成為紅紅的窗花。
是您用一春的陽(yáng)光。
蓄滿我對(duì)轉(zhuǎn)綠的渴望。
是您那心靈的港灣。
使我找到遠(yuǎn)航的方向。
是您那園丁般的手。
澆灌我心田的園地。
燦陽(yáng)把每一個(gè)角落染亮。
您把每一個(gè)生命染亮。
春風(fēng)把每一根小草吹綠。
您把每一片心田吹綠。
天空把每一只小鳥(niǎo)喚醒。
您把每一顆心靈喚醒。
送您一束美麗的鮮花。
表達(dá)我對(duì)您的敬意。
送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
給您帶來(lái)一絲甜蜜。
送您一串憧憬的音符。
愿您夢(mèng)想美好未來(lái)。
無(wú)數(shù)顆感恩的心一起歌唱著您。
努力成長(zhǎng)心懷希望五四青年節(jié)演講稿參考。
感恩心懷感恩篇三
我感恩的人是我的父母，是他們給了我希望。
我的父親是一位井下工人是他日日夜夜的為我們掙錢，我經(jīng)常能看見(jiàn)我的爸爸12小時(shí)的上班，有時(shí)還是24小時(shí)的上班，他長(zhǎng)時(shí)間的在外打工風(fēng)里來(lái)雨里去的，很辛苦。我的母親是一位紙箱廠的保管員，有時(shí)我們?nèi)胰ド辖至镞_(dá)是總是有不少電話在找她，還有時(shí)夜里都在工作，寫(xiě)單子就得寫(xiě)到很晚。是他們?yōu)槲医粚W(xué)費(fèi)供我讀書(shū)我要感謝你們感謝你們的養(yǎng)育，等我長(zhǎng)大我一定讓你們住上大的房子讓你們少受一些苦，少挨一些累，少讓你們操心。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
爸爸你還記得我上初一時(shí)老讓你買這買那么，我讓你買一樣，而你呢就算再貴以也要買回來(lái)，有時(shí)還會(huì)多買一些我愿意吃的，有時(shí)錢不夠就和人家討價(jià)還價(jià)也要給我買回來(lái)，有時(shí)還要走著回家。感謝您的辛苦，以后你要是么我都會(huì)給你買就算我的錢不夠也要給你買回來(lái)，寧可走著回來(lái)。
爸爸媽媽我感謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?，就算我再苦再累也忘不了你的養(yǎng)育之恩，在此我提前祝你們新年快樂(lè)，羊年大吉，羊氣生財(cái)。
父親母親只有你們的存在我才知道什么是感恩，比如說(shuō)：“我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感恩朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)；感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活；感恩大自然，歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香?！?/p>
我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧。
我想長(zhǎng)大以后，一定會(huì)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，做孝敬父母的好孩子。
我的父親母親感謝你們。
感恩心懷感恩篇四
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ覀円卸鞲改?、老師和同學(xué)。父母讓我成長(zhǎng)，老師讓我進(jìn)步，同學(xué)讓我懂得真誠(chéng)。感恩讓我識(shí)孝，感恩讓我明禮，感恩讓我守誠(chéng)。
現(xiàn)在我能在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)們一起談天論地……這一切的和諧景象，都是在享受到國(guó)家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里，我曾為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。但是，現(xiàn)在不同了，我被發(fā)現(xiàn)，被呵護(hù)，被關(guān)心，每天都能高高興興的在教室里讀書(shū)，快快樂(lè)樂(lè)的在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運(yùn)兒。這一切都是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮狞h和國(guó)家賦予了我最真誠(chéng)的關(guān)照與厚愛(ài)。
我深深地感受到國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心、鼓勵(lì)和扶持。對(duì)于這一切我能做的，只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底，然后積蓄力量，在愛(ài)的隱形翅膀的引領(lǐng)下，不懼困難，飛向更廣闊的天空，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
雖然現(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生，困難也常常讓我困擾，但嬌小的蝴蝶不會(huì)因?yàn)榍锶盏牡絹?lái)而手足無(wú)措。因?yàn)橛袗?ài)的幫助，即使天地冰封，雪藏千尺永遠(yuǎn)也寒不了我這顆熊熊燃燒著的感恩的心?；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，用心去銘記，用行動(dòng)來(lái)踐行。
我要努力學(xué)習(xí)，更要分秒必爭(zhēng)，學(xué)好知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。這不僅是為了自己，也是為了感恩，我一定會(huì)成功！我的天空少了陰沉，晴朗的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心扉，我的生活像春天一樣的充滿著生機(jī)，在助學(xué)金的感召下，我會(huì)不斷改進(jìn)自己，完善自己，我要用自己的努力把對(duì)我的恩惠化成芬芳的春雨，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田，讓愛(ài)在感恩的世界里永遠(yuǎn)綿延！
努力成長(zhǎng)心懷希望五四青年節(jié)演講稿參考。
感恩心懷感恩篇五
在這金風(fēng)送爽的9月我們聊城晚報(bào)的小記者去二中開(kāi)展活動(dòng)。
這堂教會(huì)我們感恩的老師是“曹燕肖”老師給我們講了一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)皇上打獵的故事：一個(gè)皇上要去打獵叫一個(gè)宰相，可是那個(gè)宰相說(shuō)他肚子痛，就沒(méi)去，可是那個(gè)皇上，射中了一個(gè)狐貍剛想去抓的時(shí)候，狐貍咬傷了他的手指他告訴了那個(gè)宰相，那個(gè)宰相說(shuō)：“一切都是最棒的安排?！蹦莻€(gè)皇帝一氣之下把他打進(jìn)大牢，后來(lái)，皇上又去打獵了，這可謂是好了傷疤忘了痛。這次他們進(jìn)了食人谷這次情況更糟糕，他們正趕上食人族祭祀自由女神，他們一看到皇上他們就把他們綁了起來(lái)，他們看到皇上又白又胖就要把皇上拿來(lái)祭祀，可他們看他的手指斷了就把他放了。他又告訴宰相了，宰相說(shuō)：“一切都是最棒的安排?！?/p>
老師還講了“堅(jiān)信自己是獨(dú)一無(wú)二的、學(xué)會(huì)自我肯定······”我們聽(tīng)著禁不住淚流滿面?？鞓?lè)的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就到了，我們告別了這快樂(lè)的下午。
感恩心懷感恩篇六
一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)微笑的臉龐，都值得我們?nèi)ジ卸?。在你生病時(shí)，朋友一聲親切的問(wèn)候，在你悶悶不樂(lè)時(shí)，老師的一句話語(yǔ)，同學(xué)的一個(gè)微笑，都是那么的溫暖、那么的欣慰。這一些事，讓我們心懷感激之情。那么，父母教師、朋友給予我們的愛(ài)是否讓你心懷感激呢？在學(xué)校里老師給予我們信心，讓我們不要迷失方向，讓我們別垂頭喪氣，要我們知道風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹，就算我們不理解他們，他們?nèi)匀魂P(guān)心著我們。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們不會(huì)用打罵的方式來(lái)教育我們，而是耐心講解。給我們講道理，不是讓我們從頭說(shuō)已經(jīng)知道錯(cuò)了，而是讓我們從心里認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。老師，使我們?nèi)松械诙€(gè)父母。他們?nèi)缤H人般關(guān)心，照顧著我們?，F(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)校里住宿，老師每天晚上都會(huì)來(lái)寢室看我們，等到大家都安靜下來(lái)，他才會(huì)靜靜離開(kāi)。假若遇到哪天考了試的話，當(dāng)天晚上他就會(huì)再次熬夜，為我們批閱試卷，第二天早上，他仍然按時(shí)給我們上早自習(xí)，老師多美辛苦?。榇耍抑荒苷f(shuō)：“老師你辛苦了，若是覺(jué)得累，請(qǐng)你多休息一會(huì)兒吧！”在學(xué)校里有老師關(guān)心我們，而周末回到家里，父母?jìng)円舶盐覀兯迫鐚氊惖貝?ài)著。
當(dāng)我們受傷時(shí)，他們恨不得受傷的是他們自己，在我們生病時(shí)，父母心急如焚，忙東忙西，給我們做好吃的，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，害怕我們餓著，凍著。就算我們?cè)趯W(xué)校里，某一天下雨了，或是溫度降低了，父母也會(huì)從家里帶幾件厚衣服，并帶一些好吃的到學(xué)校里給我們吃，而他們卻舍不得吃。當(dāng)父母離開(kāi)家，到外地工作時(shí)，他們?nèi)匀浑x不開(kāi)自己的兒女，無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著我們。三兩天兩頭給兒女打電話了解我們的在校情況：學(xué)校里面吃的怎么樣，生活習(xí)不習(xí)慣，成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
可是他們從不說(shuō)自己的問(wèn)題，不會(huì)抱怨自己工作有多么辛苦，可是我們心里明白??！父母省吃儉用，自己吃得是粗茶淡飯，而把節(jié)省的錢寄回家里給兒女都市，在外他們是披星戴月的工作，每天好像都不知疲倦死的工作，為了兒女，父母費(fèi)了多少心思啊！在這里我想懇請(qǐng)工作的叔叔，阿姨們，現(xiàn)在你們的工作很繁忙，不能夠回家，我知道你是為了讓自己的兒女、父母能夠過(guò)上更幸福的生活，所以你們沒(méi)時(shí)間回家。但是，這些早已不是理由，若你真的想陪一陪自己的父母的話，就算工作再忙，也會(huì)有空閑的時(shí)候吧！哪怕吃一頓飯的時(shí)間，你的父母也會(huì)很開(kāi)心的吧！所以我懇請(qǐng)你們帶著自己的兒女常回家看看吧！不要讓你的父母成為空巢老人??！
感恩心懷感恩篇七
我和老師從主席臺(tái)上走過(guò)，走進(jìn)那個(gè)紅框。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我和老師的笑容，都印在這個(gè)鮮紅的紅相框中，愈加燦爛。這個(gè)儀式，不但讓我學(xué)會(huì)了感恩，也讓我明白，感恩要說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)！
開(kāi)學(xué)初就是關(guān)于教師節(jié)的主題升旗儀式，我和我的語(yǔ)文老師受邀上臺(tái)發(fā)言。升旗儀式在我心中只是簡(jiǎn)單的升旗與發(fā)言，所以我精心寫(xiě)好了發(fā)言稿，只待那一天的到來(lái)。
“感謝老師，讓我們認(rèn)識(shí)到了真正的自己?！卑殡S著這樣的話語(yǔ)，我們的發(fā)言也就結(jié)束了。主持人引導(dǎo)著我和老師從主席臺(tái)上走過(guò)，一同走進(jìn)紅框中。紅相框很大，大得把我和老師的身體、我們的動(dòng)作，我們的微笑全放進(jìn)框里。我的目光越過(guò)相框，看向主席臺(tái)下的同學(xué)、老師，幾千雙閃亮的眼睛齊刷刷地都注視著我們，聆聽(tīng)著我感恩的話語(yǔ)。我的心中涌起無(wú)限的自豪：老師對(duì)我真的是細(xì)致入微，從每一次作業(yè)的批改，到每一次約見(jiàn)時(shí)的諄諄教誨，無(wú)一不閃耀著老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，而我終于有機(jī)會(huì)可以向所有同學(xué)、老師，呼喊出我的肺腑之言了！
攝影老師趕來(lái)，用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭，把我們的身影、我們的笑容，永遠(yuǎn)留在這紅框中?！斑青辍币宦?，照片留下了我們美好的回憶。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看老師，看到他眼中閃爍著喜悅的光芒，我好像明白了這個(gè)儀式的意義。在紅相框中留影，它提醒我們感恩不僅要大聲說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他人的感恩。如果只是遲疑不決，那么就是一次次的錯(cuò)過(guò)，直至把愛(ài)藏成了回憶。我感到無(wú)比的幸運(yùn)，這個(gè)儀式無(wú)聲地提醒我：行動(dòng)起來(lái)吧！
課后去找老師答疑，老師打開(kāi)手機(jī)，從公眾號(hào)中翻出那張我倆的照片，照片上我和老師笑的都是那么開(kāi)心。我心中一暖，趕緊坐下，向老師詢問(wèn)疑惑之處，更努力地奮跑。校園里，也有很多同學(xué)，拿著一個(gè)又一個(gè)的紅框，與同學(xué)、老師合影。我輕輕一笑：沒(méi)想到這紅框竟給我們帶來(lái)這么大的改變。
如今我還時(shí)時(shí)翻出那張照片，目光時(shí)而落在我們的微笑上，時(shí)而落在那鮮紅的紅框上，心中充滿了感動(dòng)。這張照片，這個(gè)儀式時(shí)刻提醒我；感恩，不但要說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)！
感恩心懷感恩篇八
啊，我懂了，這就是母愛(ài)。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
就因?yàn)橛兄活w溫暖的心，所以我們發(fā)現(xiàn)了“感恩”。感恩，讓我名字世界是多么的美好;感恩，是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略;感恩，是對(duì)生存的釋然;感恩，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩，是對(duì)有限生命的珍惜;感恩，是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩，是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感恩深深，真情切切。
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。學(xué)會(huì)感恩——感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感恩——感恩我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”!
每年都有感恩節(jié)，小學(xué)的時(shí)候老師都教我們?cè)趺锤卸?。其?shí)最終要感謝的是我們的老師，對(duì)不對(duì)?老師，現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō)：正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師是您讓我們懂得如何關(guān)心和寬容別人，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!老師是您讓我們漸漸的長(zhǎng)大，更使我們成熟懂事，您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
感恩心懷感恩篇九
夜晚的時(shí)候，腦袋總不會(huì)閑著，回想起那些人，總想當(dāng)面跟她們說(shuō)聲謝謝。
我想謝謝我的朋友——丹，我眼中的她一直都很活潑開(kāi)朗、大膽又心細(xì)，對(duì)待朋友很真誠(chéng)也很寬容，她了解我們每一個(gè)人的特性，所以有許多事情都會(huì)幫我們解圍或者自己去承擔(dān)。連同她上班的同事都說(shuō)想你這么能干，你的朋友一定很依賴你。沒(méi)錯(cuò)，我覺(jué)得我們跟她在一起她像一個(gè)大哥哥一樣處處照顧著我們。
自從跟她熟識(shí)，我在她身。上學(xué)到很多。記得有一次，那是凌晨?jī)牲c(diǎn)多，我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然有一通電話打來(lái)，打來(lái)的那頭似乎發(fā)生了什么事，依稀記得她迷迷糊糊地說(shuō)了一句你在那等著我馬。上過(guò)來(lái)。之后她叫了另一個(gè)朋友急急忙忙穿上衣服就過(guò)去了。那個(gè)時(shí)候我不太舒服所以沒(méi)有叫醒我，但她們走后我就清醒了，那時(shí)候我還默默地感動(dòng)流淚了。心想：有這樣的朋友我很幸福！之后，還有好幾次聽(tīng)到她接這種電話，她也總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。包括我我也有急事時(shí)也有過(guò)，她不到幾分鐘就趕來(lái)了。
今過(guò)這幾次事件之后，如果她有任何需要我我也會(huì)立馬過(guò)去，不為別的就為了這個(gè)人。我總是調(diào)侃她，有你這么好的愛(ài)人我都不想找男朋友了，有你就夠了。
最后我想說(shuō)謝謝你——丹，我想你是我一輩子的榜樣，在你身上我學(xué)到了很多！感謝你出現(xiàn)在我生命中！
感恩心懷感恩篇十
感恩是個(gè)永恒的話題，他將貫穿人類歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血，一滴染天地。血濃于水的親情，相濡以沫的友情，海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里，讓我們便擁有了一顆感恩的心。
也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子，母親去看望外婆，回來(lái)之后告訴我，外婆一直在詢問(wèn)我的情況，而且還囑咐母親要把我照顧好，讓母親告訴我好好保護(hù)身體。臨走前，像以往一樣，提著大包小包的東西硬是讓母親給我?guī)?，直到目送母親遠(yuǎn)去才離開(kāi)。我在心里對(duì)外婆有一種說(shuō)不出的慚愧，我們住在小鎮(zhèn)上，外婆住在市區(qū)，只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。自從上高中以來(lái)，由于種種原因，我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年，我住在外婆那里，應(yīng)該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識(shí)字，背詩(shī)，還讓我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事，讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了，但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今，外婆老了，我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā)，和下垂的眼角，還有就是她那依舊透著慈祥與善良的眼睛，明亮若秋水，讓我看到了太多的想念與等待，也讓我感到愈加的愧怍。
親情使我收獲了很多，我想每一份感情都會(huì)給人一種力量，或鼓舞，或振奮，或追隨，或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華，凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明，是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著的東西。作為華夏兒女，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
努力成長(zhǎng)心懷希望五四青年節(jié)演講稿參考。
感恩心懷感恩篇十一
人世間充滿了愛(ài)，因?yàn)槿伺c人之間的感情是友好的、真摯的。一個(gè)人對(duì)他人有著感激之情，說(shuō)明他心底充滿了愛(ài)，他懂得知恩圖報(bào)。
我要感謝我的父母，因?yàn)橛兴麄儯杂辛宋?。我感謝母親，是因?yàn)樗杏宋?，從我誕生起，她就無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我。我也感謝父親，因?yàn)閺奈叶缕?，他就教育我做一個(gè)勇往直前，不怕吃苦的人。他相信我，讓我去做他認(rèn)為對(duì)的事情，不論成功還是失敗，他都用我明白的話告訴我：“只要堅(jiān)持就會(huì)勝利?！蔽矣肋h(yuǎn)記住他的教誨。
在人生的十字路口，老師想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路標(biāo)，那手讓我們?cè)谒妓髦星逍?。是老師讓我們看?jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的`大海，蔚藍(lán)的天空。在人生的旅途中，老是豐富了我們的大腦，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光，給我們插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里飛翔。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師幫助我們修枝剪葉，讓我們更好的成長(zhǎng)，更加茂盛。
在我迷惑不解的時(shí)候，同學(xué)伸出了熱情的手，幫助我解決困難，教我怎樣做題，幫助我理解題意。我們一起唱歌，一起跳舞，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我們?cè)谝黄鸶璩颜x，歌唱希望，歌唱拼搏，歌唱未來(lái)。幾年的時(shí)間；我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。
朝霞中，我們攜手走進(jìn)校園；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，由我們互相幫助的身影；操場(chǎng)上，多少個(gè)朝朝暮暮，讓我們留下了美好的回憶。
感恩心懷感恩篇十二
伴隨著溫暖的春風(fēng)，迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)，這次班會(huì)讓我受益匪淺，收獲了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，得到了關(guān)于關(guān)于夢(mèng)想的種種啟發(fā)，增長(zhǎng)了豐富的知識(shí)。
班會(huì)課上，李老師聲情并茂地向我們介紹了在疫情中做出貢獻(xiàn)的人，令我深深感動(dòng)的是：從廣州乘坐無(wú)座列車，連夜趕往武漢的鐘南山院士；讓我為之動(dòng)容的是無(wú)畏疫情、風(fēng)雨無(wú)阻的快遞小哥；使我難以忘記的，還有千千萬(wàn)萬(wàn)響應(yīng)號(hào)召的中國(guó)人。以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的為疫情做出貢獻(xiàn)的平凡的人。
讓我十分震撼的，還有李老師分享的：老師們?yōu)樯虾么舜我咔槠陂g的網(wǎng)課，背后做了大量的鮮為人知的努力，付出了許多艱苦的努力。為了講一堂精彩的有趣的班會(huì)，他們集體教研，反復(fù)修改課件，直到大家都滿意為止。老師們平時(shí)還要照顧家庭，因此十分辛苦！所以我想成為一位像老師一樣，有愛(ài)心的人，善良的人，力所能及幫助他人的人，我長(zhǎng)大想成為一名支教山村的教師。
想成為一名合格的支教教師，我首先要增長(zhǎng)自己的知識(shí)，制定成長(zhǎng)目標(biāo)：每天讀多少書(shū)？每月讀幾本書(shū)？每年讀幾套書(shū)？這樣我就會(huì)擁有豐富的文化知識(shí)。我還要刻苦練習(xí)寫(xiě)字，因?yàn)橹挥邪炎謱?xiě)好，才能教好學(xué)生。其次，我要拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，這樣，我就可以把山村孩子沒(méi)有的樂(lè)器展示給他們看，還可以教他們學(xué)習(xí)如何彈奏樂(lè)器。
我要時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)自覺(jué)、自律、自立、有愛(ài)心的人，成為學(xué)生心中的榜樣。
我們從小就要為了自己的夢(mèng)想不斷努力，為了自己將來(lái)想要成為的人，努力奔跑。希望我們都能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
感恩心懷感恩篇十三
如果，我會(huì)是一朵蒲公英，以巨大的魔漿，渡我們渺小的生命之舟在遼闊的天地間穿梭。卻從來(lái)不知道，什么時(shí)候會(huì)有意外的蟄伏。生命正因?yàn)榉N植恢道和種種可能性，才變得絢爛多姿。
那些房子，遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū)，固執(zhí)地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見(jiàn)底、可以看見(jiàn)細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無(wú)數(shù)徐根的大榕樹(shù)，撩撥著我兒時(shí)的記憶。曾經(jīng)不懂感傷，盡情放肆地歡笑。外公的去世卻讓屋子只剩外婆和一個(gè)不完整的家，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，外婆慈愛(ài)的撫摸以及屋頂上每天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時(shí)回家的鳥(niǎo)雀。
做不到完全的謙卑，卻總要學(xué)會(huì)感恩吧！即使我們那么渺小如蟻，孱弱如斯，消逝如水。生命是具有不可重復(fù)性的，那些回憶，將會(huì)是你人生磁帶上最莞爾的一段旋律。常常不知道忘記的東西為何會(huì)出現(xiàn)，常常不清楚香醇的牛奶為何而熱，常常不明白下雨的天氣為何了無(wú)濕意，常常不理解失落的心情為何有個(gè)依靠?？墒鞘聦?shí)總是不容忽視。一次又一次，看到燈光下父母為你整理物品，看到清晨奶奶為你熱牛奶，看到雨天爺爺為你撐起傘，看到朋友用堅(jiān)實(shí)的臂膀給你依靠。
萬(wàn)籟俱寂的深夜，回憶成為回聲在山谷中悠蕩。向著生命盡頭，我感恩父母，長(zhǎng)輩，朋友，甚至陌生人予你如陽(yáng)光般關(guān)懷。
真的是這樣嗎？真的是這樣。遠(yuǎn)處，太陽(yáng)升起來(lái)了。外婆，我知道我應(yīng)該懷有一顆感恩之心，因?yàn)樘?yáng)用他的光和熱在照耀我們溫暖我們。
感恩心懷感恩篇十四
中國(guó)領(lǐng)土面積(陸地部分)約為960萬(wàn)平方千米,約占亞洲陸地面積的1/4,約占全世界陸地面積的1/15，我國(guó)土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0.777公頃，相當(dāng)于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0.106公頃，還不足世界人均數(shù)的43%，沙漠總面積約71.29萬(wàn)平方公里，集中分布在西北、北方9個(gè)省區(qū)。也就是說(shuō)，我國(guó)耕地面積已經(jīng)嚴(yán)重乏，如果繼續(xù)這樣下去，農(nóng)民們就會(huì)漸漸丟掉飯碗，我們也會(huì)因?yàn)榧Z食的缺乏而面臨餓，所以說(shuō)保護(hù)土地是很有必要的。
大家應(yīng)該都知道位于兩河流域的古代巴比倫王國(guó)是人類文明的發(fā)祥地之一。早在公元前20xx年前，就在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)等方面取得了卓越成就。但是，由于不珍惜土地，致使土地遭到侵蝕，水土大量流失，生態(tài)環(huán)境惡化，居住在那里的蘇美欠人不得不紛紛逃離家園，很多地方和鄉(xiāng)村變成廢墟，完全停止了小麥生產(chǎn)。原來(lái)一個(gè)土地肥沃、興旺發(fā)達(dá)的古巴比倫古國(guó)變成了不毛之地。
從世界上這些觸目驚心的事例，我們深刻認(rèn)識(shí)到：必須珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地。
中亞地區(qū)由于人口的快速增長(zhǎng)，人為過(guò)量灌溉用水，亂砍濫伐森林，超載放牧，使草場(chǎng)退化、荒漠化十分嚴(yán)重，成為世界中大沙塵暴活躍區(qū)之一。
有句話說(shuō)“但存方寸地，留與子孫耕”。我們應(yīng)該合理利用土地，農(nóng)民們應(yīng)施用有機(jī)肥，避免殺蟲(chóng)劑或除草劑；我們也應(yīng)該做一些力所能及的事情，如宣傳有關(guān)土地的法律法規(guī)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，為合理利用土地出謀劃策;還應(yīng)該退耕還草，建設(shè)人工草場(chǎng)，建設(shè)防護(hù)林，大力植樹(shù)種草。
自從盤古開(kāi)天地以來(lái)，土地就和我們的生活密不可分，她是多么的平凡，而又偉大啊，她哺育著萬(wàn)物，哺育著人類，而我們卻每時(shí)每刻無(wú)不在摧殘著她。我們應(yīng)該珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地。
珍惜土地，心懷感恩，從每一個(gè)人做起。
感恩心懷感恩篇十五
在我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我講過(guò)一句話——“老吾老以及人之老”。這句話的意思是說(shuō)：在孝敬自己長(zhǎng)輩的同時(shí)，不要忘記那些沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
今天我于大家分享兩個(gè)小故事，兩個(gè)孝親敬老，心懷感恩的小故事。
一個(gè)小女孩，看著爺爺每天忙碌的身影，她決定給爺爺一個(gè)驚喜。
一天晚上，她打來(lái)半盆熱水，試好水溫，把爺爺拉過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備給爺爺洗腳。
爺爺摸著小女孩的頭，說(shuō)：“好孩子，不用了，不用了，爺爺自己洗?！?/p>
小女孩急了：“不行，不行，讓我給您洗吧?！?/p>
爺爺拗不過(guò)，高興地說(shuō)：“傻丫頭長(zhǎng)大了，懂得孝順爺爺了?！?/p>
小女孩一遍又一遍搓著爺爺?shù)哪_，腳面滿是褶皺，腳底長(zhǎng)滿硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著小姑娘，看著孫女專心的樣子，幸福地笑著。
在這洗腳與被洗腳的剎那間，我感受到了幫助親人的歡樂(lè)，領(lǐng)略到了媽媽講的“孝親敬老，心懷感恩”那句話的含義。
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因?yàn)闆](méi)有座位只能站著，她隨著汽車的顛簸前搖后晃。
一個(gè)小男孩主動(dòng)站起來(lái)，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧?！崩夏棠腆@訝地看著小男孩，感激地說(shuō)：“謝謝你好孩子，你真是個(gè)懂事的小男子漢。”
在這讓座與就座的剎那間，我感受到了幫助陌生人的喜悅，領(lǐng)略到了媽媽講的“老吾老以及人之老”這句話的真諦。
這兩則故事，也許每天都發(fā)生在你我的身邊，故事中的“小女孩”、“小男孩”也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們要把這一優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，孝親敬老、心懷感恩，把尊老、愛(ài)老、敬老這根接力棒永遠(yuǎn)的傳下去。
感恩心懷感恩篇十六
你曾是我討厭的對(duì)象，曾是我議論的對(duì)象，曾是我貶損甚至想盡辦法攻擊的對(duì)象。你是我的語(yǔ)文老師，是布置的作業(yè)曾被我撕得粉碎的老師，是我認(rèn)為你天天針對(duì)我、忒討厭我的老師，也是嚴(yán)厲教導(dǎo)我我卻不識(shí)抬舉作對(duì)的老師。那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年歲，還沒(méi)到叛逆的時(shí)期，我卻對(duì)你產(chǎn)生芥蒂。
十一月，寒風(fēng)習(xí)習(xí)卻吹不來(lái)鵝雪綿綿，本該灑滿金絲的下午卻晚霞連片，葉枝正狼狽地?fù)卧陲L(fēng)里，窗桿嘲笑般用力“啪嗒”著，卻不知今天是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你容面不是那么令我厭惡，因?yàn)槟隳畛鑫倚彰诒頁(yè)P(yáng)的名單中，那時(shí)我心中如桃花初開(kāi)，但卻立刻被冽風(fēng)折奄了。我是因?yàn)檎n時(shí)作業(yè)正確率高得到你的表?yè)P(yáng)——那是我認(rèn)為只有成績(jī)好的學(xué)生才擁有的，你或許不知道我垂首碎發(fā)擋住的表象之下，被壓在袖子底的參考答案多么刺眼，正賽過(guò)窗外凜風(fēng)，殘忍敲打我心弦。但我還是莫名開(kāi)心，看著鮮紅的“表?yè)P(yáng)”二字鏗鏘有力的烙在作業(yè)本上，也深刻印在我的心中，也從而改變了我，在我的世界撐起了一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
這之后，課堂上少了一位睡覺(jué)的學(xué)生，少了一位愛(ài)講小話的學(xué)生，少了一位不交作業(yè)的學(xué)生。也自然多了一個(gè)拔尖，多了一方靜地，多了背單詞時(shí)的低語(yǔ)。
夕陽(yáng)透過(guò)老舊的木門灑在我語(yǔ)文課本的左下角，上面有熟悉印記：：加油。萬(wàn)幸，你肯幫我；還好，我也愿努力。
掩不住的是你燈光下的銀絲醒目。
時(shí)間從源頭出發(fā)，拖著學(xué)習(xí)的舢板，憐惜的只是眷戀一年春景，我們的緣分即滿了。
我悄然離開(kāi)這個(gè)班，離開(kāi)你待過(guò)的教室，離開(kāi)你寫(xiě)過(guò)的黑板，離開(kāi)永遠(yuǎn)依存你曾獨(dú)自留下弓腰打掃的背影的地方，化作盛夏中的一個(gè)句號(hào)，打在“七年二班”的末尾處，你我的相識(shí)間。
我該用多么驚艷的詞語(yǔ)、曼妙的語(yǔ)言、高雅的句子去形容你偉岸的模樣，但當(dāng)我真的寫(xiě)下這份感動(dòng)時(shí)，如波瀾涌動(dòng)卻化作平靜的一句“謝謝”。
謝謝你，肯教育我；謝謝你，肯幫助我；謝謝你，不放棄我；謝謝你，肯留意我。
那個(gè)不懂事，愛(ài)玩的我；那個(gè)不自覺(jué)，調(diào)皮的我。那個(gè)自以為是的我。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，永遠(yuǎn)愛(ài)戴您，永遠(yuǎn)記住您的教誨，希望時(shí)間會(huì)讓我們?cè)俅斡鲆?jiàn)，那時(shí)的我，也一定是個(gè)好好少年！
謝謝您，老師。
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