當(dāng)爸爸不在的時(shí)候范文(17篇)

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當(dāng)爸爸不在的時(shí)候范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-15 10:31:04     小編:文鋒

奇妙的人類語言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和體會(huì),盡量避免主觀臆斷。

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇一

今天下午,爸爸上班還沒有回來,媽媽回來做好飯后又要去開會(huì)。媽媽臨走前給我說:“飯都做好了,趕快吃飯,別讓飯涼了,吃完飯后要好好寫作業(yè)!”我說:“知道了,您放心。”

我吃完飯后已經(jīng)五點(diǎn)了。我拿出自己的作業(yè)開始寫作業(yè),不知不覺作業(yè)寫完了,一看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)了,可媽媽還沒有回家。睡覺時(shí)間到了,我漸漸的有點(diǎn)困了,想睡覺。于是我飛快地洗了臉和腳就上了床自己睡覺,不一會(huì)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這時(shí),我聽到了爸爸媽媽的腳步聲,我高興地喊:“爸爸媽媽回來了!”我給他們把門打開,他們回來后,我把這些事告訴了他們,他們高興地說:“你真棒!”我非常開心。

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇二

在一個(gè)晴空萬里的上午,爸爸出差了,媽媽上班了,只有小明一個(gè)人在家。他閑著無聊,就躡手躡腳地跑到爸爸書房里。

只見書房里堆得滿滿當(dāng)當(dāng),有四大名著、軍事小說,還有許許多多爸爸的專業(yè)書籍,呀,還有一本小明最愛的《大中華尋寶記》。可是這些都不能吸引小明的目光,因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了爸爸書桌上躺著的毛筆和硯臺(tái)。他小心翼翼地爬上椅子,趴在了爸爸的大書桌上,看著面前的大白紙,迫不及待地拿起毛筆,往裝滿墨汁的'硯臺(tái)里用力一蘸,只見粗粗的筆頭瞬間變黑,小明樂呵呵地舉起左手開始在紙上大筆揮毫。

沒過多久,爸爸回來了??匆姇縼y得像孫悟空大鬧天宮的樣子,他不由得火冒三丈,正當(dāng)爸爸要批評(píng)小明時(shí),他看見桌上兩個(gè)歪歪扭扭的毛筆字——“爸爸”,這時(shí),爸爸的臉色瞬時(shí)陰轉(zhuǎn)多云,看著眼前一臉呆萌的胖兒子,爸爸抱起小明耐心地說:“要不要跟爸爸學(xué)毛筆字呢?”小明一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭拍手道:“好啊,好啊,我要跟爸爸學(xué)毛筆字!”

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇三

暑假,我回到家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒回家吃飯。嘿,這下,我可自由嘍!

我用了五根香腸、三塊面色和一碗方便面做了一下晚飯。晚飯吃好后,我打開電腦偷看了六集“三國(guó)演義”,又玩了兩個(gè)小時(shí)“賽爾號(hào)”,已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了,可爸爸媽媽還沒回來。于是,我便想出了一個(gè)教訓(xùn)他們的好辦法!

我故意門沒關(guān),在上面架了四顆子彈;又在旁邊擺上玩具電子彈簧,上面擺著一根竹棍,而地上還涂了水,為了效果,我呢?嘿,又弄了點(diǎn)麻油。好了,萬事俱備,只欠東風(fēng),就等爸爸媽媽回來了。

來了,我聽到了爸爸媽媽的.腳步聲,他倆剛進(jìn)門,彈子就掉了下來。爸爸被打中了肩膀和手,媽媽呢,可就幸運(yùn)了,一個(gè)掉在了包上,一個(gè)落空了。剛剛想教訓(xùn)我,就被竹棍打倒在地,他倆快沖進(jìn)我房間,又被水滑倒在沙發(fā)上。

而我呢?正在想,下一次怎么惡作劇呢?

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇四

天剛亮,我便從睡夢(mèng)中醒了過來。咦!往常這個(gè)時(shí)候,媽媽應(yīng)該在做飯?。〗裉煸趺催@么安靜呀?正當(dāng)我滿腹懷疑,疑惑不解的時(shí)候,我的腦海里突然閃過了一句話:兒子,明天一人在家,要好好過喲!

我這才清醒了過來。頓時(shí)明白了一切,我要孤身一人度過這個(gè)周六。明白了原委的我,身體好像被挖空似的,站也站不起來。心里更不是滋味,由如千萬只螞蟻正在啃食著我的心臟。我虛脫的身架在床上歇息了片刻后,才重新回歸到了我的身體。沒有父母的安排,我就像一只被遺棄的羊羔,不知所措。正當(dāng)我無從下手時(shí),一陣電話聲響起。我以餓狗搶食般的速度,沖到了電話跟前。接到電話,一個(gè)熟悉的聲音穿過我的耳膜,直至心臟。這聲音正我是我媽媽的聲音。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一根救命稻草,我剛想問我以后的打算,卻不料,媽媽第一句話便潑了我一臉的冷水。她告訴我,要想生活,必須獨(dú)立,這次是對(duì)我的考驗(yàn)。我從她那不容辯解的話語中,徹底明白了,媽媽這次是鐵了心要考驗(yàn)我了。

哼!難道沒有父母我就不能生活嗎?一股無緣由的自信從我的腳尖一直燒到了我的心里,我頓時(shí)有了源源不斷的動(dòng)力。這股力量一直持續(xù)到了中午,可是一頭兇猛的攔路虎出現(xiàn)了。我的力量瞬間便化為了煙霧,飛到了九霄云外。這么厲害的老虎到底是誰呢?原來是中飯。

我已經(jīng)餓得肚子咕咕直叫了,我打開冰箱,還好有菜,也有剩飯??稍趺磁兀课遗Φ幕叵胫鴭寢屪霾说姆椒?。嘴里還念念有詞:先打火,再炒菜,加油……我按照心里的譜子,邊做做想,邊想邊做,竟真的炒好了幾盤小菜。廚房里香氣撲鼻,完全籠罩在美食的世界里!我狼吞虎咽地吃著自己做的佳肴,自豪感從心底油然而生。

吃完中飯,我便來到客廳,不用說,我是來看電視的。往常,我一天只能看一兩個(gè)小時(shí),而今天,我可以看個(gè)夠了,沒有父母的拘束。我第一次覺得特別的自在。正當(dāng)我沉浸在歡樂的世界時(shí),又一個(gè)電話打來,這回是爸爸打來的。他是來問我現(xiàn)在的情況的,我驕傲的說,中飯我已經(jīng)解決了,還吃得飽飽的。好像是為了證明,我還對(duì)著電話打了一個(gè)響嗝,爸爸滿意的掛了電話我又看了一會(huì)電視媽媽便回來了。

就這樣,我在緊張無知與快樂中度過了我的星期六。

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇五

如果一個(gè)國(guó)家一日無君,那天下必將大亂,如果有一節(jié)課,老師不在的話,那必將是“山中無老虎,猴子稱大王”。

隨著一陣音樂的響起,上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,安靜地等待著老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……老師始終沒有出現(xiàn)在班級(jí)門口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽“啪”的一聲,教師的安靜被打破了。怎會(huì)回事呢?同學(xué)們望去,見李文博抱著頭、哭喪著臉,潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵,用腳趾頭都能猜到,準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛,才招來“殺身之禍”。也許也正是因?yàn)閯偛拍且宦曧?,像一把火,讓鍋里?水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來。

乍一看,老師不在的場(chǎng)面真壯觀。有的同學(xué)從書包里拿出漫畫書,津津有味地看了起來,還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,那聲音絕對(duì)驚天地,泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑,“呼呼”大睡起來。有的同學(xué)把書本卷成圓柱當(dāng)話筒,站在桌子上,盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維,如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”,紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起,大談特談電視劇里的故事情節(jié),對(duì)電視人物津津樂道。

正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時(shí)候,突然,門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間,時(shí)間好像凝固了?!罢?qǐng)問高天在不在這班?”清脆的聲音劃破了教室的安靜。“不在!在樓下西邊第二間?!遍T再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒,接著“大鬧天宮”。

“哎呀”一聲,李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來,一場(chǎng)粉筆大戰(zhàn)便展開了。瞧:“武器”滿天飛,桌子?xùn)|倒西歪,教室里亂作一團(tuán),鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠(chéng)惶誠(chéng)恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個(gè)魔法師,瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛,睡覺的同學(xué)鼾聲大作,玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來了!”門口的通信員郭琪連忙拉響警報(bào)。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來了,有的同學(xué)高聲朗讀,卻不知書已拿倒;有的同學(xué)雖已從夢(mèng)中蘇醒,但嘴角卻還掛著口水;有的同學(xué)執(zhí)筆寫字,但亂七八糟的桌子卻暴露了他(她)的秘密……亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。老師見此情景,勃然大怒,毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”:全班受罰!

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇六

星期天,爸爸去蘇州學(xué)習(xí),我有點(diǎn)想他了。

早上,我洗臉?biāo)⒀乐螅弥职植辉诩?,我開心地打開平板電腦,坐在沙發(fā)上玩起來。不會(huì)有人打攪我,也不會(huì)有人叫我寫作業(yè),更不會(huì)有人叫我不要玩電腦,感覺真爽!可是玩著玩著,我突然感覺有點(diǎn)不習(xí)慣了,聽不見爸爸生氣的聲音——“小添,快寫作業(yè)!”家里真的有點(diǎn)冷清。

下午,我來到客廳,看見那張黃色沙發(fā),每當(dāng)周末這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)穿著他那件藍(lán)色的睡衣,斜躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,邊吃零食邊和我開玩笑。可是今天,我來到沙發(fā)旁,我看見豬肉鋪、牛肉干、芒果干等爸爸愛吃的零食都還在,可是爸爸卻去蘇州學(xué)習(xí)了,我嘆了口氣,離開了冷冷清清的客廳。

晚上,我躺著床上,好想摸摸爸爸胖乎乎的`肚子,好想和爸爸開開玩笑,好想爸爸坐在我邊上陪我睡覺??墒?,爸爸不在家。我向媽媽借了手機(jī),和爸爸視頻通話,我問:“爸爸,您什么時(shí)候回來?”爸爸笑著回答:“小添乖,爸爸過幾天就回家了。”

爸爸,您早點(diǎn)回來,我好想您!

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇七

我從出生到現(xiàn)在,都是爺爺奶奶帶的。有人說父愛母愛是世上最偉大的愛,這話確實(shí)不錯(cuò)。我和其他留守兒童一樣,從小也渴望父母的愛。但因?yàn)楦改妇凵匐x多,我漸漸變得有些沉默,成了一個(gè)性格孤僻不愛講話的人。

我的爸爸是一名醫(yī)生,每天救死扶傷,救過很多人的命,但我從前很不理解他,難道醫(yī)生就理所應(yīng)當(dāng)把家拋在腦后嗎?媽媽是一名保險(xiǎn)推銷員,每天都要走南闖北,基本沒有星期天可言,陪我的時(shí)間也是甚少。

上小學(xué)一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了劉文軒同學(xué)。來到陌生而又新鮮的校園,我深深地感到不安與恐懼,是他,給了我鼓勵(lì)!他一直幫助我,成為我從一年級(jí)到三年級(jí)關(guān)系最好的朋友。小學(xué)二年級(jí),我又發(fā)現(xiàn)了一種能與外界溝通的方法——文字!沒錯(cuò),用文字不僅能與外界交流,還能表達(dá)我內(nèi)心真實(shí)的想法,真是太好了!

從此以后,我漸漸開朗起來,也越來越懂事,越來越能理解父母。劉文軒的父母也不在身邊,是奶奶撫育他。通過他,我看到了很多東西,我也明白了這個(gè)世界很大,我并不是最孤獨(dú)的一個(gè),我還有老師的教導(dǎo),朋友的陪伴。

父母不在身邊,不代表你是可有可無的,也不要責(zé)怪你的父母。俗話說得好,“家家有本難念的經(jīng)”。也許,父母不在我們身邊,我們更要堅(jiān)強(qiáng),更能懂得生活的艱辛和不易。

現(xiàn)在,我的性格發(fā)生了180度的變化!從開始的不愛說話,到現(xiàn)在活潑開朗,再到成為三好學(xué)生,當(dāng)上班長(zhǎng)。這一切都感恩于我的父母、老師、好朋友,是他們讓我明白了很多道理。相信我,生活是美好的!

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇八

對(duì)了,今天我得好好報(bào)復(fù)一下老爸,誰叫他對(duì)我那么兇!想著想著,一個(gè)壞主意油然而生,哦,就這么辦!我得意地打了個(gè)響指,就向冰箱走去,打開冰箱,拿出昨天媽媽生日尚未吃完的蛋糕,跑向爸爸的臥室,我使了個(gè)惡作劇,將白白的奶油涂在爸爸睡的枕巾上,涂得滿滿的。哼哼哼!老爸,你這次“死”定了!哈哈哈……我一邊偷笑著,一邊打開電視漫不經(jīng)心地看了起來,看了一會(huì)兒,我頓覺這樣做還有破綻,哦,爸爸的枕巾上本來是有花的,而我卻把花給涂沒了,那爸爸豈不是很容易覺察,那就沒好戲看了。于是,我又把蛋糕上的幾朵花按在了枕巾上,盡管那花跟枕巾上有點(diǎn)不一樣,但足可以以假亂真,用來迷惑這個(gè)粗心的老爸還是綽綽有余的。一切安排停當(dāng),我才心安理得地吃著蛋糕,欣賞著電視節(jié)目。

“突突突……”哦,是爸爸的摩托車,爸爸回來了,我立馬關(guān)了電視,迅速地把手里的最后一塊蛋糕塞進(jìn)嘴里三下兩下咽了下去,抹了抹嘴,便順手拿起一本早就準(zhǔn)備在這里的語文書,裝模作樣地讀了起來。爸爸進(jìn)屋了,照例又要在床上直一直腰。呵呵……好戲馬上就要開演了,我偷偷地看著這出好戲的進(jìn)展,只見爸爸一頭扎在床上,仰面挺一挺腰,又側(cè)身躺了一會(huì)兒。嘿,真合我意,效果好極了!

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇九

前天,我正在家里專心致志地畫畫,突然我聽見xxx咚咚咚xxx的敲門聲。

于是我放下手中的畫筆,小心翼翼地搬了一把凳子放在門后,我悄悄地站了上去,對(duì)著貓眼往外看了看,外面站著一位高大的漢子,他的眉毛很粗,嘴唇很厚,身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子。

我對(duì)著門大喊:“你是誰?來我們家干什么?”咳咳,我是你爸爸的同事,我心里正郁悶:爸爸不是剛走嗎?算了,讓我來試探試探他吧!

我對(duì)著空床說:xxx爸爸別睡懶覺了,你的同事來看你了!xxx說完我聽到一陣慌忙的腳步聲,等我再往貓眼看的時(shí)候,他已經(jīng)跑得無影無蹤了。

晚上媽媽回來了,我把這件事講給了媽媽聽,媽媽非常驚訝,一直夸我。

通過這件事,我明白了:爸爸媽媽不在家時(shí),不要隨便給陌生人開門。

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十

上課了,教室里傳來了“叮?!钡拟徛暎覀冞B忙奔進(jìn)了教室,擺好了書本,等待著老師的到來。老師抱著書本剛來到教室,突然,廣播響起來了:請(qǐng)各位老師去階梯教室開會(huì),重復(fù)一遍,請(qǐng)各位老師去階梯教室開會(huì)。”老師安排好我們自習(xí)后,就去開會(huì)了。

安靜的教室沉默了一分鐘以后,突然在同學(xué)們中傳來了吳竟?jié)赡?99分貝的男高音“同志們,何老師走了,我們自由了!”安靜的教室就像炸開的一鍋粥似的,開始吵鬧起來了,同學(xué)們也活躍起來了。有的在當(dāng)偵探,看何老師有沒有來到;有的在追逐打鬧,好像現(xiàn)在已經(jīng)下課了一樣;還有的在發(fā)短信,不,是傳紙條……其中一個(gè)調(diào)皮蛋正在當(dāng)歌手,在教室里不斷的唱歌(準(zhǔn)確的說是在大吵大叫吧。)只見他一會(huì)兒伸出自己的右手,一會(huì)兒張大嘴巴尖叫,一會(huì)兒跳著自創(chuàng)的鴨子舞,好像是多么的身臨其境,真是太調(diào)皮了。

這時(shí),項(xiàng)俞正在悶著頭發(fā)呆,眼睛的目光落在了別人的漫畫上。突然,他眼睛一亮,抬起頭來,躍躍欲試,看樣子是想去借書,但他的同桌死活不讓他走,說是為了班級(jí)的紀(jì)律。項(xiàng)俞臉都?xì)饧t了,比猴屁股還紅。突然,他雙手一推桌,站到了桌子上,然后來了一個(gè)鯉魚跳龍門,終于才出去了。他一邊匍匐前進(jìn),一邊伸出自己的長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望,查看老師的到來。他爬到了那個(gè)看漫畫人的身旁,推了推他,嬉皮笑臉的說道:“老吳,借我本漫畫書好嗎?”可吳竟?jié)筛静焕硭匀唤蚪蛴形兜乜粗约旱穆嫊m?xiàng)俞以為他沒聽到,又甜言蜜語地說道:“求求這位帥哥,能借我本漫畫書嗎?”那個(gè)人被氣急了,冷冰冰地說:“不借。”

項(xiàng)俞仍不氣餒,又是推又是搖,又是哀求又是按摩,他實(shí)在受不了了,丟了本漫畫給了他,項(xiàng)俞欣喜若狂,說他的大恩大德永生不能忘。突然,偵探大叫:“老師來了!老師來了!”項(xiàng)俞一聽,急的連忙從同桌的腳底下爬了過去,拿起語文書搖頭晃腦的看了起來。再瞅瞅別人,他們連忙收起筆啊,紙啊,裝出一副認(rèn)真的樣子坐了起來。等了半天,也不見老師的身影,同學(xué)們好像明白了什么,扔紙條的又開始扔紙條,唱歌的.又開始唱歌了,做偵探的又開始做偵探了,教室又變得吵鬧起來了。真是老師不在教室,學(xué)生稱大王??!

我們很熱鬧吧?!

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十一

別的老師都說我們班這好那好,其實(shí),那真是一團(tuán)糟!

“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來,剛才還熱熱鬧鬧的操場(chǎng)立刻寂靜了下來。我們班和別的班一樣,個(gè)個(gè)都挺直腰板,整整齊齊地坐在座位上,等待著老師的到來。老師來了,她告訴我們他要去多媒體教室開會(huì),所以這節(jié)課寫作業(yè),別看我們上課時(shí)像一個(gè)乖乖兔,其實(shí)背地里調(diào)皮的很。一聽到這消息,別看同學(xué)們表面上不樂意,其實(shí)啊,背地里偷偷樂著呢!一開始,教室里安靜得出奇,好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽見。隨著腳步聲越來越遠(yuǎn),教室里也開始不安分起來。一開始只有幾個(gè)同學(xué)在說悄悄話,但,等到聽不見老師的腳步聲的時(shí)候。同學(xué)們就暴露了本性:聊天的聊天,傳紙條的傳紙條,甚至有幾個(gè)膽子肥的還站了起來大聲喧嘩。幾個(gè)靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”,他們不時(shí)把頭伸出去,看看老師來了沒。幾個(gè)膽大包天的“危險(xiǎn)分子”竟然還敢跑出去,在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長(zhǎng),怎么能不管?她站起來大聲喊道:“不要吵了!再吵我就記名字了!聽到?jīng)]有!外面的那幾個(gè),給我回來!再不回來我就要記你們名字!”但,那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”也不是好惹的,他們反駁道:“記就記!難道我們還怕你一個(gè)班長(zhǎng)不成?來記我名字?。 薄昂?!這是你說的,可別后悔!”說著班長(zhǎng)毫不留情地在白板上記下了他們幾個(gè)的大名。但,記名字也只是杯水車薪,不一會(huì)兒,同學(xué)們又吵了起來。那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”玩得最瘋,他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長(zhǎng)見此現(xiàn)狀,知道無論怎么說,他們也不會(huì)聽的了。于是她坐到座位上,任他們胡鬧,她也不管了。

突然,一位“哨兵”傳來消息:“老師來啦!老師來啦!”一聽到老師來啦,那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”立刻安靜下來急忙掏出課本和作業(yè),擺在座位上,裝模作樣地寫作業(yè)。老師一進(jìn)門就看到了那幾個(gè)同學(xué)的大名。呵呵,那幾個(gè)同學(xué)吃到苦頭了吧。

后來那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”不敢在再么放肆了,他們?cè)陔m然還是老樣子,但不敢不服從班干部的管理了,只有班干部一出手,他們立刻就會(huì)安靜下來。

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十二

今天是星期日,老師早早的來到了教室給我們上語文課。我們專心致志的聽著老師的課,老師也在繪聲繪色的描述著一篇課文。

突然,一通電話打來,老師便匆匆的走出教室。同學(xué)們都在想:老師干嘛去了呢?突然,許多的問號(hào)出現(xiàn)在我的腦邊。一開始,同學(xué)們都十分安靜,可過了幾分鐘后,教室里卻嘈雜的不得了,鬧的鬧,吵得吵。

我班的“調(diào)皮王”正拿著彈弓朝著一個(gè)女同學(xué)扔去??此歉钡靡獾臉幼樱笱坶]著,右眼開著,真不知道他在想什么。而我呢?卻和幾個(gè)女同學(xué)津津有味的講著恐怖的鬼故事。過了一會(huì)兒,老師回到教室也沒有說什么,就在黑板上寫:老師不在的時(shí)候。唔!原來是這樣,接著,老師又開始描述著。

作文。

我終于明白了老師的用心良苦!

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十三

我們的語文老師——老師請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。

班上鬧翻了天。原來我們以為老師只請(qǐng)一天假便表現(xiàn)的很好。只可惜好景不長(zhǎng)。第二天當(dāng)同學(xué)們知道老師要請(qǐng)兩個(gè)星期假時(shí)。班里的差生就開始為所欲為欺負(fù)代課老師上課大聲說話把數(shù)學(xué)老師不當(dāng)回事。又過了幾天那些同學(xué)的膽子越來越大了先是有同學(xué)和別班同學(xué)打架在又有幾個(gè)同學(xué)打架打碎了學(xué)校的鏡子……。

唉,,班里真亂?。?/p>

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十四

趙子龍轉(zhuǎn)過身和劉昊楠打起了卡,有時(shí)還激動(dòng)地嚷嚷著;雷田也按耐不住了,也和王丁丁唧唧咕咕的聊起了“穿越火線”;薛文予先是朝門口望了望,又朝窗子瞧了瞧,確定老師走遠(yuǎn)了,便拿出一包星星紙興致勃勃地折起了星星。十幾分鐘后,班里已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們都說的不亦樂乎。

“老師真的來了,快坐好!”“情報(bào)員”大聲喊?!班病币宦暣蠹揖透鳉w原位。就連幾個(gè)調(diào)皮蛋,也個(gè)個(gè)放聲朗讀。

老師推門而入,看見大家這么“乖”,臉上露出了欣慰的笑容。

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十五

“叮鈴—叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲,我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正,像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時(shí)間一分一秒的過去了,可老師沒來,我們班先是鴉雀無聲,后來像一鍋滾燙的水沸騰起來。

教室里熱鬧的像個(gè)動(dòng)物園。有的同學(xué)像一只小耗子,從座位上偷偷摸摸地走了下來,在地上溜達(dá),有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫,有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么,有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳,忙的不易樂乎,還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架,這時(shí)我四下張望著,平時(shí)老老實(shí)實(shí)的張瑞桐也在玩悠悠球,玩得可開心了,班級(jí)里沒有一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地看書。班里真像是炸開了鍋。

這時(shí),只聽見一聲:“老師來了!老師來了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的回到坐位上坐好,“長(zhǎng)頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看,可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴,把書放到桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,可是上面半個(gè)字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位,把作業(yè)本拿出來寫寫畫畫?!靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的,眼睛一直盯著門口看,老師來沒來。現(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水,又變得安靜下來。同學(xué)們左等等,右等等,可是連老師的影子都沒到。這時(shí),大家才恍然大悟!原來上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后,大家鬧騰更歡了!

在一場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的刺激后,同學(xué)們變的更加放肆了!特別是我們班的“三劍客”!老大白澤禹一邊大聲喊,一邊站在椅子上語:“老師怎么了,鬧罷工??!還不來,再不來我就告訴校長(zhǎng)把你開除了!”大家聽后哈哈大笑。這時(shí)老二孫禹庭要扔拉圾時(shí),經(jīng)過老三耿梓航的座位,這時(shí)老三耿梓航語:“此路是我開,此桐是我栽,要從此路過,留下買路財(cái)!”孫禹庭一聽樂了,急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了,耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去,一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)開始了!這時(shí),老師神不知,鬼不覺地來到了教室,一看到這個(gè)情景,老師氣得肺都要炸了,一下子推開門,把“三劍客”叫了出去,同時(shí)讓我們抄三遍“苦糖”。過了幾分鐘,老師和“三劍客”回來了,并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。

唉!我們?cè)谡媸浅髴B(tài)百出,原形畢露啊!

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十六

我們班人最大的缺點(diǎn)恐怕便是“愛講話”。晨跑講、上課講、上下樓梯時(shí)講……因?yàn)檫@個(gè)毛病,被各科老師訓(xùn)過很多次,老師們也十分頭疼。記得那天下午第二節(jié)課,英語老師拖堂,導(dǎo)致班上的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校多待了一個(gè)小時(shí)。上了一天的課,同學(xué)們都累壞啦,心里估計(jì)早已開始想著“今天晚飯吃什么?”了吧??墒牵⒗蠋煹耐咸?,使同學(xué)們的心情非常煩躁,在抽屜下面做著小動(dòng)作,小聲說著話,這樣的事兒大有人在,有的人竟在老師轉(zhuǎn)過身寫黑板時(shí),朝老師做著鬼臉,老師一回過身,那位做鬼臉的同學(xué)馬上做得端端正正。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來,在老師旁邊小聲說著什么,隨后,老師略顯抱歉的對(duì)我們說:“我出去一下,你們慢慢復(fù)習(xí),不要講話啊!”門關(guān)上的那一剎那,班上沸騰啦,男生們活躍起來,用紙做的一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)在教室中飛來飛去,有個(gè)男生竟站在講臺(tái)上,大聲唱起了歌:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”逗得一旁的同學(xué)哈哈大笑。班上的一群搗蛋鬼又開始了惡作劇,不時(shí)在女同學(xué)耳邊大吼一聲,鬧成一團(tuán),老師的話好像都變成了耳旁風(fēng),哪里在復(fù)習(xí)呀,明明就是一個(gè)菜市場(chǎng)嘛!瞧,有的同學(xué)還在吵架呢,“那是我的尺子,你還給我!”“什么呀,這明明就是我的,你的不在地上嘛!真是個(gè)大白癡!”那同學(xué)誤會(huì)了別人,本想道歉,結(jié)果卻因?yàn)橐痪洹鞍装V”,又吵了起來,哎,這可怎么辦喲,旁邊同學(xué)有的在那兒勸著,有的卻在那兒瞎起哄,班上班委喊了幾聲“別吵啦!”卻依然靜不下來,只好作罷。突然,門前閃過一個(gè)人影,我們以為老師來了,嚇得立即變回“本色”,可定睛一看,口中發(fā)出“切”的聲音,原來只是一個(gè)同學(xué)呀!教室里又由靜轉(zhuǎn)為鬧,該吵的繼續(xù)吵,該鬧的繼續(xù)鬧,我們像花果山的猴子似的,就差“大鬧天宮”啦!“老師來了!”班上的大嗓門喊道,我們從四面八方回到座位,假裝復(fù)習(xí)起來,連書拿反了都不知道,聽到這忽然的安靜,有的同學(xué)“咯咯”笑了起來,但很快又恢復(fù)了平靜,那短短的3、4分鐘似乎沒有發(fā)生過任何事,老師走了進(jìn)來,繼續(xù)開始上課。

當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十七

什么叫“山中無老虎,猴子稱大王”?嘿嘿,這天,我們班就真正上演了這一場(chǎng)劇目。沒了“老虎”的約束,我們這些頑皮的“猴子”哪讓人省心?放肆也好,撒野也罷,想知道各位“英雄”的“壯舉”嗎?那請(qǐng)繼續(xù)往下看:

周一下午的最后一堂課,鄒老師“神不知鬼不覺”地霸下了勞技課,tx(同學(xué))們的心情一下子沉入了淵谷——哎,好好的放松課程就這樣消失了呀。。。哪知,這時(shí)事態(tài)有了轉(zhuǎn)變:鄒老師接到了一個(gè)電話,是校長(zhǎng)打來的,說找她有事,要離開一小會(huì)兒。不知為什么,tx們都莫明其妙的笑了笑,我雖然不知道為什么,心里哆嗦了一下,卻也不約而同的笑了一下。

鄒老師看來好像很放心我們,就走出了教室。開始,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上也聽得見似的,大家很自覺地寫著作業(yè)。咦?這幫今天家伙怎么了?什么時(shí)候這么讓人省心過?我不由的納悶。

果然,毛金超那兒就發(fā)出了一點(diǎn)聲音,雖然是一點(diǎn)兒,可反映不小。那里,劉峰也奇怪的發(fā)出一點(diǎn)聲音,后來,毛金超和劉峰就有一查沒一查地聊天了。漸漸地,這種“逆潮流”竟然力挽狂瀾攔住了持續(xù)已久的“潮流”,大家都三五成群的交談起來。

“好的,嗯嗯,好,沒事兒。好的,再見。”怎么回事?“老師來了!”不知誰咕噥了一句,大家一看,是三班的劉老師(我們是二班)啊,哈哈,這就不怕啦,當(dāng)即,那位說“老師來了”的tx就被全體的口水淹死了。劉峰按耐不住,急匆匆的和劉老師聊起來了,毛金超也不甘示弱,嘰里呱啦地騷起來了。這兩個(gè)人!哎~~其他人大多都聽他每三個(gè)人演講了?!皠⒗蠋煟阒烂?,三班人都不喜歡你?!眲⒎逄羝齐x間似的?!班?。”毛金超也不滿意。“是嗎?”劉老師很淡定的回答,“他們不喜歡是他們的事,我還是我,不會(huì)改變啊?!闭f實(shí)話,我很敬佩劉老師說的這句話,自己就是自己,干嘛要管別人怎么看待你呢?做好自己才是最重要的嘛,再說,三班的人也太過分了啊……我不禁為劉老師打抱不平。

劉老師和我們聊了一會(huì)兒就走了。

不久,那個(gè)被口水“淹死”的tx“復(fù)活”了,又小聲嘀咕道:“老師來了,這次是真的,真來了!”我們又將“鄙視”的眼光投向ta,又有一個(gè)tx說:“鄒老師來了!真的來啦!”我們一起把視線投向窗外——mydear!老虎歸山…虎王歸來了?。。?!各部門準(zhǔn)備——各就位,“猴子”們小心??!

鄒老師微笑問我們:“怎么樣,情況好不?”

“很安靜。”毛金超笑嘻嘻的說。這家伙,講話講得最厲害,竟然帶頭“澄清”罪行?

倒是鄒老師,依然很淡定,微笑著說:“今天的作業(yè)——。

“老師,”我問道,“今天的作業(yè)不是預(yù)習(xí)第七課嗎?”

“不用做了?!?/p>

“什么?”

校長(zhǎng)的電話,假的!出去談話,假的!預(yù)習(xí)作業(yè),假的!老師淡定的微笑,也是假的!

猴子的命還是掉在老虎的爪上啊,全班臨近崩潰,發(fā)出絕望地高嘆:

“?。。。。。。。。。。 ?/p>

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