鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 10:46:09
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-15 10:46:09     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種重要的思考和反思工具,它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,選擇合適的結(jié)構(gòu)和方法進(jìn)行總結(jié)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)還有疑問(wèn),不妨先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇一

小學(xué)生是我們的祖國(guó)未來(lái)之花,他們的安全教育是非常重要的。在過(guò)去的一年里,我們會(huì)同學(xué)校和社會(huì)各界開(kāi)展了小學(xué)生安全教育工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,開(kāi)展家庭安全教育活動(dòng),加強(qiáng)家庭對(duì)小學(xué)生的關(guān)注和照顧,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

我認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,制定更加切實(shí)可行的綜合防護(hù)措施,共同為小學(xué)生的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇二

未成年人法制教育工作是推動(dòng)未成年人健康成長(zhǎng)的重要途徑。在過(guò)去的一年里,我們會(huì)同學(xué)校和社會(huì)各界共同開(kāi)展了未成年人法制教育工作,取得了一定的成效:

2.在社區(qū)方面,開(kāi)展了法制宣傳和普法活動(dòng),為未成年人傳遞正能量和正義思想;

3.在家庭方面,開(kāi)展了家庭法律知識(shí)宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)更好地依法養(yǎng)育孩子。

我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步推廣法制教育工作,創(chuàng)新法制教育的方法和形式,幫助未成年人更好地了解法律,培養(yǎng)法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇三

未成年人的思想道德建設(shè)工作是保障其健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的重要內(nèi)容。在過(guò)去的`一年里,我們會(huì)同學(xué)校和社會(huì)各界共同開(kāi)展了未成年人思想道德建設(shè)工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,開(kāi)展家長(zhǎng)家庭教育活動(dòng),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,培養(yǎng)未成年人健康成長(zhǎng)。

我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作,不斷深入地開(kāi)展各類教育活動(dòng)和宣傳工作,推動(dòng)未成年人健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇四

為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作,提高未成年人自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)未成年人身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng),大河鎮(zhèn)大力開(kāi)展各類宣傳教育工作,并取得了實(shí)效。

制定《大河鎮(zhèn)未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作實(shí)施方案》,成立了以書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng)、各部門(mén)、各村(社區(qū))為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)調(diào)、全社會(huì)參與的未成年人保護(hù)社會(huì)工作體系。召開(kāi)全鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作安排部署會(huì),明確部門(mén)、村(社區(qū))職責(zé)分工,確保未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處。

由鎮(zhèn)社事辦牽頭,鎮(zhèn)科教中心、鎮(zhèn)綜綜治辦等相關(guān)部門(mén)配合,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的留守兒童、困境兒童、孤兒、殘疾兒童等特殊困難兒童建立動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。

一是對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、交通環(huán)境、文化環(huán)境和經(jīng)營(yíng)秩序等開(kāi)展專項(xiàng)整治1次;二是通過(guò)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)課等多種形式、結(jié)合平安校園創(chuàng)建工作等工作開(kāi)展校園安全警示教育。三是通過(guò)led顯示屏、村村響、懸掛橫幅、入戶走訪、集中宣講政策等多種方式,大力開(kāi)展早婚早育宣傳教育工作,懸掛宣傳橫幅19條,召開(kāi)群眾會(huì)宣傳9場(chǎng),led播放12次,入戶50余次。收集各村上報(bào)的婚戀糾紛入戶調(diào)查表200余份,早婚早育宣傳簡(jiǎn)報(bào)100余篇,排查表90余份,進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校宣傳教育2次。四是以營(yíng)造文明健康的良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)為目標(biāo),倡導(dǎo)實(shí)名上網(wǎng),為預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)轄區(qū)內(nèi)三家網(wǎng)吧進(jìn)行檢查整治16次。五是定期不定期對(duì)留守兒童等特殊困難兒童進(jìn)行回訪,截止目前回訪50余人次。

以宣傳《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn),提高未成年人法制意識(shí),充分利用學(xué)校、小廣場(chǎng)等青少年及家長(zhǎng)活動(dòng)場(chǎng)所等陣地,通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、懸掛橫幅、入戶講解等多種形式進(jìn)行宣傳,為未成年人保護(hù)工作營(yíng)造濃厚的工作氛圍。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇五

我校成立了專門(mén)的組織,聘請(qǐng)派出所袁超警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng),配合學(xué)校德育處,各項(xiàng)管理職責(zé)明確,配合默契。我們堅(jiān)持把提高家長(zhǎng)素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來(lái)抓,深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭,開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)及培訓(xùn)班,幫助家長(zhǎng)明確教育子女的責(zé)任和方法,建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。

充分發(fā)揮各級(jí)各類先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹(shù)新風(fēng)正氣。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo),我校在高一年級(jí)、初二年級(jí)開(kāi)設(shè)了心理活動(dòng)課,建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室,配備一名專職心理輔導(dǎo)老師。除此之外,我校每周都要進(jìn)行一次午會(huì)(周一中午),每周廣播臺(tái)2次開(kāi)放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生,題材結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件,以此來(lái)不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。

長(zhǎng)期以來(lái),我校把預(yù)防未成年人違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)作為全校德育的核心工作,開(kāi)展了大量卓有成效的工作,為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。20xx年xx月,根據(jù)教育局要求,我校又成立了保衛(wèi)處,平安校園更有了保障。

盡管我校以前在這方面取得了一些成效,但并沒(méi)有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視,眾所周知,學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的崇敬,教師的思想品格,道德情操,胸懷氣節(jié),對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此,我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),工作卓有成效。我校還多渠道地進(jìn)行法制宣傳教育,效果明顯。如:我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長(zhǎng),每學(xué)期舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),且會(huì)后班級(jí)討論,反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時(shí)事,要求各班出相關(guān)題材的板報(bào),每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報(bào),并進(jìn)行專門(mén)的評(píng)比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件,及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。

我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人落實(shí)專人每天對(duì)校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行檢查,確保校園周?chē)?0米內(nèi)秩序良好;同時(shí),我校通過(guò)廣播校會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)倡議書(shū)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場(chǎng)所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員,在寒、暑假期間仍有序、扎實(shí)開(kāi)展幫教工作及對(duì)學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。

另外,為維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理,不隨意開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生;制止輟學(xué)行為,分流工作規(guī)范有序。同時(shí),學(xué)校還形成一個(gè)共識(shí):對(duì)于嚴(yán)重行為不良學(xué)生及時(shí)送工讀學(xué)校,做好工讀預(yù)控生的幫教工作,并加強(qiáng)校外預(yù)控生的教育與管理。

認(rèn)真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時(shí),我校也存在不協(xié)和音,就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的賣(mài)淫案件,這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!近階段,學(xué)校通過(guò)各種渠道、方法對(duì)這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo),效果明顯。

預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們學(xué)校工作中當(dāng)然還有很多不夠完善的地方,為此,我們一定在新的一年中不斷探索,努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇六

未成年人是民族的未來(lái)和希望,是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展核心維系的基礎(chǔ)人群,他們正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展的特殊階段,極易遭受各種危險(xiǎn)和傷害。近幾年,這一問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也一直受到區(qū)委和區(qū)政府、人大、政協(xié)的高度重視。據(jù)此,我局對(duì)我區(qū)近幾年來(lái)開(kāi)展的未成年人保護(hù)工作匯報(bào)如下。

校園安全方面:發(fā)揮陣地作用,不斷提升校園安全防范能力。一是我局從加強(qiáng)學(xué)校安全管理著手,制定學(xué)校、幼兒園安全管理章程,嚴(yán)格檢查落實(shí),全面排查安全隱患。我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園配備專兼職保安人員?人,設(shè)立治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)41個(gè),落實(shí)24小時(shí)值班制度。各個(gè)學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊_(kāi)展警校共建活動(dòng),公布共建警官姓名和電話聯(lián)系方式。各個(gè)學(xué)校制定了學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)制度,落實(shí)教師值班制度,有效解決了學(xué)生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問(wèn)題。我局修定完善了我區(qū)教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,建立了學(xué)校安全應(yīng)急處突長(zhǎng)效機(jī)制和重大節(jié)日敏感時(shí)期安全值班預(yù)警機(jī)制,分階段有重點(diǎn)地加強(qiáng)學(xué)校的“人防、物防、技防”體系建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,保障中小學(xué)生人身安全。二是改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施條件,為學(xué)生安全提供物質(zhì)保障。我區(qū)各校主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)政府部門(mén)資金,積極自籌資金,改善住宿條件,改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。三是認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)教職工關(guān)愛(ài)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)以及學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。各學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法保護(hù)學(xué)生的自覺(jué)性。同時(shí)將法治教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,全力推進(jìn)法治進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)聘任法制副校長(zhǎng)和開(kāi)辟道德法治講堂,對(duì)教職工和學(xué)生全面開(kāi)展安全知識(shí)和自我防護(hù)技能教育。四是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)教育水平,學(xué)校家庭聯(lián)手保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。全區(qū)中小學(xué)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校41所,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。家長(zhǎng)學(xué)校把學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、加強(qiáng)學(xué)校與家庭溝通,交流教育經(jīng)驗(yàn)作為主要內(nèi)容,使家長(zhǎng)明確自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任和扶養(yǎng)義務(wù),掌握科學(xué)的家庭教育方法。

師德師風(fēng)部分:一是強(qiáng)化師德師風(fēng)主體責(zé)任的落實(shí)。督促“五級(jí)責(zé)任人制”和師德師風(fēng)“一崗雙責(zé)”隨事走制度貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)并落實(shí)。二是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育與宣傳。引導(dǎo)教職員工自覺(jué)遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》等規(guī)定。三是實(shí)施“三查一公布一預(yù)警”師德監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持做好女學(xué)生保護(hù)、工作履職、師德“十條紅線”等方面“夜巡”“巡檢”和訪查。公布教體局和學(xué)校的師德監(jiān)督電話和郵箱,設(shè)置意見(jiàn)箱等,廣泛收集意見(jiàn)和建議。四是堅(jiān)持“一評(píng)議一激勵(lì)”考核評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校(單位)按照自我評(píng)議、學(xué)生民主評(píng)議、教師相互評(píng)議、學(xué)校綜合評(píng)議的步驟開(kāi)展師德民主評(píng)議,建立教職工師德管理專檔,把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、干部選拔等的必要條件。五是創(chuàng)新師德建設(shè)工作載體,繼續(xù)做好教職工心理健康教育。有目的、有針對(duì)性地實(shí)施“人際關(guān)系”“自我認(rèn)識(shí)”“情緒管理”“壓力管理”和“團(tuán)隊(duì)凝聚力”五項(xiàng)精準(zhǔn)團(tuán)體輔導(dǎo),提升教師心理健康指數(shù),防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問(wèn)題和不良行為。

第一,健全完善自上而下的統(tǒng)一、高度、權(quán)威的未成年人權(quán)益保護(hù)機(jī)制。將其作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,事關(guān)依法治國(guó)基本方略和和諧社會(huì)順利實(shí)現(xiàn)的重大問(wèn)題,引起各級(jí)黨政組織和職能部門(mén)的重視。一方面要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合和資源優(yōu)化配置,組織動(dòng)員社會(huì)力量投入未成年人保護(hù)工作上來(lái),共同參與、重視聯(lián)動(dòng);另一方面,切實(shí)把未成年人工作做細(xì)做實(shí),使涉及未成年人權(quán)益保護(hù)工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達(dá)到黨政主導(dǎo)、社會(huì)治理、學(xué)校教育、家庭防范的有效聯(lián)動(dòng)和執(zhí)行效果。

第二,加大教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)未成年人的保護(hù)力度。要以青少年牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),引導(dǎo)青少年永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走。加強(qiáng)學(xué)黨史、國(guó)史,知國(guó)情、省情、市情、區(qū)情的教育。以“兩史四情”教育為依托,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的“三愛(ài)”自覺(jué)性,增強(qiáng)法治觀念,努力做一名遵法守法的青少年。特別對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要完善校園安全管理措施,認(rèn)真清理中小學(xué)生在校外租住情況,及時(shí)報(bào)告有關(guān)單位,落實(shí)監(jiān)護(hù)人陪住保護(hù);要采取有效措施,強(qiáng)化預(yù)防和約束機(jī)制,積極治理恃強(qiáng)凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學(xué)校學(xué)生傷害事故的救護(hù)處置能力。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理。

第三,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范治理,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要從高端網(wǎng)絡(luò)智能服務(wù)系統(tǒng)快速發(fā)展帶來(lái)的新變化中,創(chuàng)新思維,深化治理。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)教育,將網(wǎng)絡(luò)教育列為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),教育引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加快向家長(zhǎng)普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),隨時(shí)關(guān)注孩子上網(wǎng)行為,嚴(yán)格控制孩子上網(wǎng)時(shí)間。家、校努力引導(dǎo)孩子把互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具。各級(jí)關(guān)工委要適應(yīng)變化,創(chuàng)新手段,進(jìn)一步發(fā)揮“五老”的作用,定期不定期的對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧實(shí)施檢查監(jiān)督。積極配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書(shū)店以及文化娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督管理,重點(diǎn)加強(qiáng)未成年人遠(yuǎn)離“兩廳兩吧”(網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳)的監(jiān)督管理,全方位、寬領(lǐng)域、多層次保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

第四,加強(qiáng)對(duì)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)監(jiān)督,落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,是未成年人安全保護(hù)的重中之重。要重視社會(huì)輿論的引導(dǎo)和監(jiān)督,我市新聞媒體雖然與司法機(jī)關(guān)聯(lián)辦了《周末說(shuō)法》欄目,但重視良好家庭教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)的社會(huì)宣傳力度不夠,有利于促進(jìn)家庭教育科學(xué)化的社會(huì)氛圍還未真正形成。要通過(guò)正反兩面典型的分析、討論,引導(dǎo)全社會(huì)重視家庭教育、重視家庭監(jiān)護(hù),有針對(duì)性的開(kāi)展“孩子的孩子誰(shuí)來(lái)管?”的討論,對(duì)家長(zhǎng)有所觸動(dòng),增強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識(shí)。目前家長(zhǎng)要與學(xué)校結(jié)合,認(rèn)真糾正以預(yù)防早戀替代性教育的錯(cuò)位現(xiàn)象,科學(xué)開(kāi)展性教育,增強(qiáng)孩子的性防范意識(shí)。學(xué)校要因地因時(shí)因人制宜繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高辦學(xué)效果,增強(qiáng)對(duì)家庭的吸引力。要鼓勵(lì)和支持小學(xué)和幼兒園教師以班級(jí)為單位,舉辦家長(zhǎng)廣泛參與的微信群平臺(tái),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的活動(dòng)與交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、村組、社區(qū)要充分利用轄區(qū)的社會(huì)教育資源,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、未成年人法律服務(wù)站和家庭教育服務(wù)指導(dǎo)站,開(kāi)展各種培訓(xùn)咨詢活動(dòng)和親子活動(dòng),村委會(huì)、居委會(huì)更要定期組織人員入戶走訪、全面排查,及時(shí)掌握轄區(qū)兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況等基本信息,發(fā)現(xiàn)家庭不能履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、疑似遭受家庭暴力等情況,要及時(shí)教育和制止,在第一時(shí)間內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

第五,各級(jí)關(guān)工委要配合有關(guān)部門(mén),協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、街道辦、社區(qū)、村委會(huì)、居委會(huì)做好未成年人的關(guān)愛(ài)和服務(wù)工作。保護(hù)未成年人權(quán)益,是各級(jí)關(guān)工委參與社會(huì)治理的拓寬和延伸。一是做好困境未成年人的關(guān)愛(ài)幫扶工作。摸底篩查閑散未成年人、流浪兒童、失學(xué)輟學(xué)兒童,因監(jiān)護(hù)人服刑、吸毒、重病、重殘等原因無(wú)人撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的未成年子女以及缺乏有效關(guān)愛(ài)監(jiān)護(hù)的農(nóng)村留守兒童等五類重點(diǎn)群體的不同情況,量力而行制定幫扶和救助規(guī)劃。通過(guò)教育引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)服務(wù)、勸學(xué)返校、培訓(xùn)就業(yè)等工作,幫助他們擺脫困境,健康成長(zhǎng)。二是調(diào)整關(guān)工委“五老”人員組織機(jī)構(gòu),創(chuàng)新服務(wù)模式。各級(jí)關(guān)工委特別是基層關(guān)工組織要適應(yīng)社會(huì)治理服務(wù)專業(yè)化和運(yùn)行機(jī)制市場(chǎng)化的發(fā)展趨勢(shì),把調(diào)整“五老”組織結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新服務(wù)模式提上議事日程,做出安排部署。三是按照專業(yè)化要求組建“五老”隊(duì)伍,開(kāi)展專業(yè)化服務(wù)。把具有家庭教育、心理疏導(dǎo)、行為矯正、法律援助、社會(huì)調(diào)研等專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力的“五老”人員按專業(yè)組成工作隊(duì)伍,深入城鄉(xiāng)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作。四是鼓勵(lì)支持“五老”人員通過(guò)教育途徑獲得專業(yè)資格,組建社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(組織)在民政局注冊(cè)登記。五是各級(jí)關(guān)工委要充分發(fā)揮在政府與社會(huì)服務(wù)組織之間的紐帶作用,按照社會(huì)要求和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),結(jié)合未成年人的社會(huì)需求,提出服務(wù)項(xiàng)目,由專業(yè)化的社會(huì)服務(wù)組織負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)和實(shí)施。

未成年人是一個(gè)弱勢(shì)群體,是需要時(shí)間逐漸成長(zhǎng)的一個(gè)群體,需要各方面的特別保護(hù)和對(duì)其權(quán)益的充分尊重。保護(hù)未成年人使他們健康成才更是任重道遠(yuǎn),全社會(huì)要協(xié)調(diào)一致、奮發(fā)有為,各盡其責(zé)、形成合力,為未成年人權(quán)益保護(hù)工作不斷作出新貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇七

為進(jìn)一步宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》,更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益,提高事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日,在鄂州市民政局的指導(dǎo)下,鄂州市鄂城區(qū)正陽(yáng)社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學(xué)在臨江中心小學(xué)開(kāi)展“喜迎xx,同心護(hù)未來(lái)”——《未成年人保護(hù)法》宣講進(jìn)校園活動(dòng)。

本次宣講針對(duì)“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“兒童安全自護(hù)知識(shí)”三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。

社工圍繞《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,通過(guò)案例、故事的形式,結(jié)合實(shí)際,以案說(shuō)法,以學(xué)校保護(hù)為例,生動(dòng)地向?qū)W生們進(jìn)行闡釋講解,幫助同學(xué)們了解如何維護(hù)自身合法權(quán)益,提高了同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。

社工通過(guò)播放短視頻教學(xué)“海姆立克急救法、火災(zāi)、防拐”等相關(guān)急救自護(hù)技巧,加深了同學(xué)們對(duì)安全自護(hù)教育的認(rèn)識(shí),讓大家更清晰地辨別危險(xiǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。社工現(xiàn)場(chǎng)模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見(jiàn)的危險(xiǎn)情景,同學(xué)們紛紛舉手回答解決辦法,并被社工邀請(qǐng)上臺(tái)模擬演練。

通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方式,使兒童掌握正確的應(yīng)急措施操作方法,提高安全自護(hù)技能。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示回去后要將學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí)告訴自己的家人。

本次活動(dòng),為增強(qiáng)兒童法治觀念和自我保護(hù)意識(shí)發(fā)揮了積極作用。切實(shí)服務(wù)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童,讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習(xí)慣、自律、愉快地成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇八

未成年人犯罪是社會(huì)治安問(wèn)題的一大難題。在過(guò)去的`一年里,我們會(huì)同社會(huì)各界共同開(kāi)展了未成年人犯罪預(yù)防工作,取得一定成效:

3.在家庭方面,加強(qiáng)家庭教育,對(duì)未成年人進(jìn)行關(guān)懷和教育,提高其綜合素質(zhì)和道德水平。

但是,未成年人犯罪問(wèn)題還是存在的,我們還需要進(jìn)一步完善預(yù)防工作的體系,加強(qiáng)各方面的配合,推動(dòng)未成年人犯罪問(wèn)題得到更有效的控制和治理。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇九

20**年,安定門(mén)街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮社會(huì)各界通過(guò)共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用,以切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心,深入推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新,努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平,積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。

一、結(jié)合工作實(shí)際,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了能夠不斷強(qiáng)化對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安定門(mén)街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員,一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實(shí)際,能夠更好的指導(dǎo)各項(xiàng)青少年工作的順利開(kāi)展,取得實(shí)效;另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力,通過(guò)統(tǒng)一部署來(lái)開(kāi)展活動(dòng),從而壯大隊(duì)伍,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,擴(kuò)大了地區(qū)開(kāi)展青少年工作的影響力。

同時(shí),街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時(shí),能夠針對(duì)不同群體類型及時(shí)組織成立專門(mén)的工作小組,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),在開(kāi)展幫扶工作的過(guò)程中,努力結(jié)合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體要求,及時(shí)予以落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效,竭力為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

安定門(mén)街道團(tuán)工委積極營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境,著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開(kāi)展“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)”、切實(shí)關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來(lái)開(kāi)展普法維權(quán)工作。通過(guò)“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式,對(duì)保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳,通過(guò)倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”等意識(shí),營(yíng)造了全社會(huì)都來(lái)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

二、分類進(jìn)行指導(dǎo),確保幫扶實(shí)效。

1.對(duì)社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理。

一是針對(duì)精神或者智力有殘疾的青少年,主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來(lái)進(jìn)行幫扶和管控,切實(shí)幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難,樂(lè)觀面對(duì)生活;二是針對(duì)因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年,主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾正的措施進(jìn)行管控,爭(zhēng)取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實(shí)際困難,經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動(dòng),在心理上給予關(guān)懷、生活中及時(shí)幫扶,思想上進(jìn)行教育,盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生;三是針對(duì)有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年,若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育,做好家庭工作,引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造,重新樹(shù)立良好的價(jià)值觀,重塑生活信心;日常則由家庭進(jìn)行教育,社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施,不斷鞏固其改造成果,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),做好引導(dǎo),努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。

2.對(duì)弱勢(shì)青少年群體積極探索幫扶新形式。

認(rèn)真摸底調(diào)查核實(shí),登記造冊(cè)并及時(shí)更新,特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體,整合多方力量通過(guò)開(kāi)展多種形式的幫扶、救助工作,努力為其創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。一是開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)與地區(qū)弱勢(shì)青少年結(jié)對(duì)子活動(dòng),定期組織青年志愿者到弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)和生活中,了解他們的需求,傾聽(tīng)他們的心聲,通過(guò)多方努力,幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會(huì)活動(dòng)、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)值的迫切愿望,將弱勢(shì)青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊(duì)伍,組織他們開(kāi)展治安巡邏工作,使他們能夠參與社會(huì)活動(dòng),以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對(duì)生活,積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢(shì)青少年搭建溝通、交流的平臺(tái),通過(guò)共同開(kāi)展座談會(huì)、交流會(huì)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式,形成閑散青少年、弱勢(shì)青少年有困難的時(shí)候,能夠及時(shí)與志愿者溝通的良好局面。

三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),狠抓工作落實(shí)。

安定門(mén)街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中,始終堅(jiān)持“四三二”工作措施,認(rèn)真研究探索,不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。

做到“四個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)建立臺(tái)賬,堅(jiān)持做到“情況清、底數(shù)明”;二是及時(shí)進(jìn)行走訪,時(shí)刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況,提高幫扶針對(duì)性;三是及時(shí)送去溫暖,積極爭(zhēng)取資源實(shí)解決實(shí)際困難,使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷;四是及時(shí)組織活動(dòng),通過(guò)群體活動(dòng)進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛(ài),促進(jìn)其更好的融入社會(huì),陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

扶活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面,形成全地區(qū)共同關(guān)愛(ài)青少年群體的濃厚氛圍;二是注重實(shí)際、營(yíng)造氛圍,除了針對(duì)不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外,還要注重結(jié)合地區(qū)特色開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍;三是注重整合,形成合力,要堅(jiān)持加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門(mén)的密切聯(lián)系,積極爭(zhēng)取多方力量開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng),不斷提高幫扶力度,提升活動(dòng)效果,形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作合力。

加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”:一是進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級(jí)團(tuán)組織、家長(zhǎng)、學(xué)校的陣地作用,通過(guò)廣泛開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等寓教于樂(lè)的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理和服務(wù),使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所;二是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系,把好的經(jīng)驗(yàn)、做法用制度的形式固定下來(lái),堅(jiān)持下去,產(chǎn)生合力,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

在今后開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中,安定門(mén)街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章,努力尋求上級(jí)部門(mén)和專業(yè)組織幫助,共同研究針對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專業(yè)幫教方法,不斷完善齊抓共管的工作機(jī)制,嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系,為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展,做出積極貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十

少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機(jī)構(gòu)之一,它的工作對(duì)于未成年人犯罪問(wèn)題的解決有重要意義。在過(guò)去的一年里,我們會(huì)同法院和政法部門(mén)共同開(kāi)展了少年法庭工作,取得了一定的成效:

3.在未成年人判決后,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的教育、矯正和幫助,幫助他們回歸社會(huì)。

我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機(jī)制和法律框架,提高少年法官的素質(zhì)和審判水平,幫助未成年人重返社會(huì)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十一

希望本文對(duì)您有所幫助!

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開(kāi)專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問(wèn)題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問(wèn)題。

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康成長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ),并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。

三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開(kāi)展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,《書(shū)》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí),并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門(mén),既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來(lái)。

五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過(guò)黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對(duì)教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過(guò)一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來(lái)。

六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、希望本文對(duì)您有所幫助!

理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來(lái),同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過(guò)思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來(lái),在洛陽(yáng)市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十二

xxxx年我校未成年人保護(hù)工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)派出所的積極配合下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求,認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)周密部署,認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)工作,確保全校師生安全,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、自覺(jué)守法意識(shí),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。

(1)開(kāi)展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)開(kāi)展“法在我心中”主題系列活動(dòng),及時(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

(2)加強(qiáng)毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實(shí)施生命教育的重要內(nèi)容,學(xué)校把此項(xiàng)工作落實(shí)到正常教學(xué)工作中去,并與校園文化、自護(hù)自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來(lái)。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,注重對(duì)輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理;加強(qiáng)青春期教育,防止青春期性心理不成熟造成的.偏差行為和后果;完善對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教制度,采取結(jié)對(duì)、建卡等一系列有效措施,有針對(duì)性地做好轉(zhuǎn)化工作。

1、抓責(zé)任落實(shí),明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識(shí)到,確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全是做好教育工作的前提,也是維護(hù)安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級(jí)、班級(jí)明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀,并層層分解落實(shí),明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以宋校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、閆主任為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé),安全辦具體抓,職能部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開(kāi)安全工作專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,并對(duì)安全工作督查整改。學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查,同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),抓好游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動(dòng)安全等工作。

險(xiǎn)時(shí)自求逃生等防范能力。為了切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重視做好每年一度的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動(dòng)。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,以此教育學(xué)生并請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作,以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。

3、抓制度建設(shè),構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實(shí),重視學(xué)校安全建章立制工作,努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn),我校主要建立健全了以下制度:(1)安全責(zé)任制度,每年與各年級(jí)組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。(2)建立外出大型活動(dòng)與校內(nèi)重大活動(dòng)申報(bào)審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動(dòng)及校內(nèi)大型活動(dòng)審批各類工作機(jī)制,切實(shí)把好師生活動(dòng)安全關(guān)。(3)建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題排除隱患。(4)建立重大、特大安全事故預(yù)案,遇事能及時(shí)妥善處理各種重大、特大事故。

4、抓安全督查,促進(jìn)安全措施落實(shí)。為保證學(xué)校安全工作的落實(shí),我們不斷加大對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的監(jiān)督檢查力度,今年,我們每個(gè)月都開(kāi)展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開(kāi)學(xué)初常規(guī)工作檢查對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、會(huì)議廳等人員集中場(chǎng)所或可能造成安全事故的場(chǎng)所以及易燃易爆危險(xiǎn)品存放保管進(jìn)行全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即落實(shí)整改措施。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十三

為切實(shí)做好我鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作,依法保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。根據(jù)《中共鳳岡縣委平安鳳岡建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)鳳岡縣20xx年未成年人保護(hù)工作要點(diǎn)的通知》(鳳平安辦通〔20xx〕3號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

強(qiáng)化源頭預(yù)防和綜合治理,積極開(kāi)展未成年人救助保護(hù)內(nèi)容,幫助困境未成年人及其家庭解決生活、監(jiān)護(hù)、教育和發(fā)展等問(wèn)題;建立健全政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的未成年人學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)、司法保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)和政府保護(hù)工作體系,營(yíng)造良好的未成年人健康成長(zhǎng)社會(huì)氣氛。

切實(shí)加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)工作,王寨鎮(zhèn)成立以黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為雙組長(zhǎng),其他黨政班子成員任副組長(zhǎng),黨政辦、派出所、綜治辦、司法所、中心學(xué)校、中學(xué)、社會(huì)事務(wù)辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、人社中心、退役軍人事務(wù)站、衛(wèi)生院、計(jì)生辦、各村(社區(qū))等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的未成年人保護(hù)工作專班。工作專班下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)綜治辦,分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)未成年人保護(hù)工作。

需重點(diǎn)關(guān)注和保護(hù)的未成年人,主要包括以下七大類群體:。

1、因父母離異、病故、自身遭遇重病重殘?zhí)厥饫щy的未成年人;。

2、因家庭貧困等原因失學(xué)輟學(xué)和失去基本生活保障的未成年人;。

3、有流浪乞討、違法犯罪經(jīng)歷及嚴(yán)重偏差行為的未成年人;。

4、因監(jiān)護(hù)人服刑、吸毒、重病重殘等原因致無(wú)人撫養(yǎng)的未成年人;。

5、遭受家庭暴力、虐待、遺棄等侵害的未成年人;。

6、因拐賣(mài)、非法雇傭、傳銷(xiāo)及故意傷害等原因陷入困境的未成年人;

7、因家庭原因由父親、爺爺或其他男性親戚照顧的未成年人女性等。

(一)加大宣傳力度,全方位做好排查摸底,建立工作臺(tái)賬。大力開(kāi)展未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法、民法典等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,利用群眾會(huì)、院壩會(huì)、班會(huì)、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)等方式向人民群眾和學(xué)生宣傳,強(qiáng)化未成年人自身保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)未成年人保護(hù)的預(yù)防教育引導(dǎo),壓實(shí)法治副校長(zhǎng)開(kāi)展法治宣傳教育責(zé)任,確保法治教育效果。通過(guò)各成員單位認(rèn)真摸底排查本轄區(qū)、本單位需重點(diǎn)關(guān)注和保護(hù)的未成年人,建立工作臺(tái)賬,20xx年5月30日前完成。(牽頭單位:綜治辦;責(zé)任單位:司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院、社會(huì)事務(wù)辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、各村(社區(qū))、派出所)。

(二)加大信息工作研判工作機(jī)制,有序推進(jìn)未成年人保護(hù)工作。對(duì)各成員單位摸底排查上報(bào)的臺(tái)賬,由鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作專班召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研判,掌握工作動(dòng)態(tài),適時(shí)進(jìn)行研判調(diào)度督促。落實(shí)未成年人保護(hù)工作包保責(zé)任人,開(kāi)展走訪座談,了解家庭和相關(guān)情況。確保未成年人得到足夠保護(hù),防止侵害未成年人事件發(fā)生。包保責(zé)任人每月至少開(kāi)展走訪一次,掌握動(dòng)態(tài)情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告處置。(牽頭單位:綜治辦;責(zé)任單位:各成員單位)。

(三)加大未成年人保護(hù)工作力度,落實(shí)保護(hù)措施。一是各村(社區(qū))要利用自身與群眾聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)關(guān)心和參與未成年人保護(hù)工作,建立起各村(社區(qū))、鎮(zhèn)兩級(jí)救助保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。二是建立困境未成年人多渠道報(bào)告機(jī)制。強(qiáng)化教師、醫(yī)生、村支兩委等人員的發(fā)現(xiàn)報(bào)告義務(wù),增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)侵害未成年人權(quán)益事件的報(bào)告意識(shí)。在日常工作中要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)困境未成年人,對(duì)發(fā)現(xiàn)的困境未成年人要進(jìn)行先期救助,同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)好檢察一號(hào)建議中的強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)。三是各村(社區(qū))要?jiǎng)訂T和組織群眾主動(dòng)提供線索,引導(dǎo)困境未成年人員向公安機(jī)關(guān)、婦聯(lián)等單位尋求幫助,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。四是積極開(kāi)展法律法規(guī)宣傳,引導(dǎo)困境未成年人到救助機(jī)構(gòu)接受救助。五是建立公安、教育、醫(yī)療、司法、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)合作共享的信息通報(bào)制度,實(shí)現(xiàn)資源共享,及時(shí)有效開(kāi)展救助和未成年人保護(hù)工作。各成員單位每月25日前將未成年人保護(hù)工作開(kāi)展情況向鎮(zhèn)綜治辦報(bào)送工作小結(jié)。(牽頭單位:綜治辦;責(zé)任單位:各成員單位)。

(一)社會(huì)積極參與,形成保護(hù)合力。動(dòng)員和組織相關(guān)部門(mén)、基層組織、社會(huì)組織等參與保護(hù)未成年人工作,明確未成年人保護(hù)工作職責(zé),各成員單位要形成工作合力。充分利用現(xiàn)有的力量和資源,充分發(fā)揮其保護(hù)困境未成年人的能力和水平。

(二)壓實(shí)工作責(zé)任,落實(shí)責(zé)任包保。對(duì)于安排包保的具體責(zé)任人要認(rèn)真落實(shí)包保責(zé)任,履行未成年保護(hù)工作義務(wù),加強(qiáng)對(duì)困境未成年人提供教育輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、政策咨詢等服務(wù),根據(jù)義務(wù)教育、職業(yè)教育、就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保障和扶貧開(kāi)發(fā)等政策,幫助困境未成年人及其家庭實(shí)現(xiàn)相關(guān)權(quán)利,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)考核,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作專班要定期或不定期對(duì)各單位開(kāi)展未成年人保護(hù)工作情況開(kāi)展督促指導(dǎo)檢查,增強(qiáng)相關(guān)責(zé)任人責(zé)任意識(shí),確保工作取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十四

今年以來(lái),我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,以及省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局,全面完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為玉泉鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將今年加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

新時(shí)期落實(shí)和加強(qiáng)好未成年人思想道德建設(shè)工作,既是事關(guān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的“戰(zhàn)略工程”、“希望工程”,也是涉及千家萬(wàn)戶切身利益的“民心工程”、“德政工程”,更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)提前進(jìn)入全面小康社會(huì)目標(biāo)、構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、人的素質(zhì)全面提高的“基礎(chǔ)工程”和“實(shí)事工程”。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)精神、征求意見(jiàn)和召開(kāi)座談會(huì)等,使我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)落實(shí)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,工作思路進(jìn)一步清晰,工作目標(biāo)進(jìn)一步明確,工作的緊迫感、使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我鎮(zhèn),將未成年人思想道德建設(shè)納入本部門(mén)的'工作重點(diǎn)和目標(biāo)管理,切實(shí)制定適合本鎮(zhèn)實(shí)際的工作方案,創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)構(gòu),為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧強(qiáng)同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并有玉泉學(xué)校校長(zhǎng)參加,每半年召開(kāi)一次主要責(zé)任單位分管領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)。并將未成年人思想道德建設(shè)置于社會(huì)的監(jiān)督之下,根據(jù)具體情況聘請(qǐng)了多名“未成年人思想道德建設(shè)工作社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員”,充分調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與和監(jiān)督的積極性。做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、人員落實(shí)、金費(fèi)落實(shí)、工作落實(shí),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門(mén)各司其職、全社會(huì)積極參與的工作格局。

2、完善考核體系。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)的考核要求,我鎮(zhèn)繼續(xù)將未成年人思想道德建設(shè)納入鎮(zhèn)黨委和政府目標(biāo)管理內(nèi)容,實(shí)行目標(biāo)考核。

九一八事變紀(jì)念日”、“。

二九紀(jì)念日”、“。

七七盧溝橋事變紀(jì)念日”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展如歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)。

2、立足于學(xué)校教育主渠道,扎實(shí)進(jìn)行中小學(xué)思想道德教育,開(kāi)展各類校園文化主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),懂得感恩奮進(jìn)、珍惜和平、關(guān)愛(ài)他人,從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立以熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效人民為最大光榮,以損害國(guó)家利益、人民利益和民族尊嚴(yán)為最大恥辱的榮辱觀。為加強(qiáng)未成年人心理健康教育,每季開(kāi)展一次法制教育課用鮮活的正反兩方面法制實(shí)例,教育廣大青少年學(xué)法、知法、懂法樹(shù)立正確的法制觀和人生觀。開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生常規(guī)管理、養(yǎng)成教育、心理健康及文明禮儀教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,為努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞牡掠龑<媛毴藛T,我鎮(zhèn)定期開(kāi)展在校德育教師隊(duì)伍素質(zhì)提高的培訓(xùn),造就了一批適應(yīng)新時(shí)期德育工作的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。努力抓好心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極培養(yǎng)心理教師和心理咨詢志愿者,在學(xué)校建立了心理健康教育服務(wù)中心,廣泛開(kāi)展心理健康教育工作,探索出了一套適合我鎮(zhèn)實(shí)際情況的“衛(wèi)校共建”心理健康教育新模式,鞏固了我鎮(zhèn)警校共育成果。

1、加大對(duì)網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強(qiáng)監(jiān)督、完善制度的原則,抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度,推廣綠色上網(wǎng)軟件,認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過(guò)濾軟件,有效打擊違法行為。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。派出所定期或者不定期地對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。

2、繼續(xù)開(kāi)展掃黃打非。加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游戲廳、音像廳等社會(huì)文化場(chǎng)所的管理,進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境,中小學(xué)周邊兩百米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,嚴(yán)厲查處各種違規(guī)經(jīng)營(yíng)。堅(jiān)決查處各種傳播淫穢、色情、暴力、封建迷信和各種偽科學(xué)的出版物,查處含有誘惑未成年人違法犯罪和恐怖、殘忍等有關(guān)內(nèi)容的游戲軟件產(chǎn)品,為未成年人營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境。

3、著力推行“三育模式”(警校模式、家校模式、醫(yī)校模式),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少年先鋒隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用、加強(qiáng)社區(qū)組織和少先隊(duì)組織建設(shè),廣泛開(kāi)展警校共育長(zhǎng)效工作機(jī)制,加強(qiáng)校園及周邊工作環(huán)境治理。繼續(xù)抓好“六進(jìn)”、“三見(jiàn)”、“七個(gè)特別”、“路隊(duì)制”等工作作法的鞏固和深化,繼續(xù)抓好“八個(gè)100%”工作目標(biāo)的鞏固和發(fā)展,繼續(xù)抓好“警校共育”辦公的軟硬件設(shè)施建設(shè)和法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),為我鎮(zhèn)青少年創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的有效工作機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)青少年教育陣建設(shè),利用社區(qū)圖書(shū)室,開(kāi)展青少年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,幫助青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

為進(jìn)一步深化觀愛(ài)“留守學(xué)生”等特殊群體學(xué)生行動(dòng),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際抓好“幸福留守”活動(dòng),為“留守學(xué)生”營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,進(jìn)一步抓好學(xué)校“留守兒童之家”改造、建設(shè)工作。把關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”工作納入各村(社區(qū))群眾性精神文明建設(shè)工作和預(yù)防青少年犯罪工作的重要內(nèi)容。認(rèn)真做好流動(dòng)家庭未成年人、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾兒童等特殊未成年人群體的教育工作,切實(shí)加強(qiáng)管理、救助和保護(hù),從實(shí)際出發(fā),為流浪、孤殘未成年人辦實(shí)事好事。認(rèn)真做好我鎮(zhèn)軋鋼廠農(nóng)民工子女和貧困家庭子女的就學(xué)工作。

我鎮(zhèn)加大宣傳力度,發(fā)揮鎮(zhèn)廣播輿論監(jiān)督優(yōu)勢(shì),開(kāi)辦未成年人思想道德建設(shè)專題節(jié)目和專欄,結(jié)合鄉(xiāng)村電影、歌曲和圖書(shū)的展覽展播,大張旗鼓弘揚(yáng)正氣、鞭撻不正之風(fēng)或不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)呼吁更多的社會(huì)人士關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)。

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