放下手機(jī)倡議書(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 13:30:07
放下手機(jī)倡議書(實(shí)用9篇)
時間:2023-12-15 13:30:07     小編:紙韻

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

放下手機(jī)倡議書篇一

親愛的青年朋友們:

“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當(dāng)今社會,科技日新月異,變化萬千?!拔迳钊四棵ぃ逡袅钊硕@”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環(huán)境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,共青團(tuán)恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議:

新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學(xué)的讀書計(jì)劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學(xué)習(xí)與生活之中。立足于崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn),每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實(shí)我們的精神生活,增強(qiáng)自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財(cái)富,牢記初心,砥礪前行,助力各項(xiàng)業(yè)務(wù)不斷向前邁進(jìn)。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讓我們放下手機(jī)拿起書本,走進(jìn)書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓美好習(xí)慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

放下手機(jī)倡議書篇二

親愛的家長們、同學(xué)們:

你們好!

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,不少同學(xué)都配有手機(jī),學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機(jī)在帶給我們便利的同時,其負(fù)面影響不可忽視。

手機(jī)、電子產(chǎn)品的危害

小學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人更脆弱,更容易受手機(jī)輻射影響,手機(jī)輻射會對小學(xué)生腦神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而頻繁玩手機(jī)也會使學(xué)生視力下降,學(xué)生通過手機(jī)互發(fā)短信聊天兒,其中很有可能就包含諸多不良信息,一些學(xué)生通過手機(jī)談情說愛,過早的踏入了成人世界。

容易導(dǎo)致玩物喪志或樂不思蜀的惡果,多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間的聊天、玩游戲。小學(xué)生自制力比較弱,往往上課也會出現(xiàn)此種情況。還有的'同學(xué)利用手機(jī)查找作業(yè),課堂上互發(fā)短信,看電子小說,玩游戲等,這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。不經(jīng)意中走向消沉和迷失,而荒廢了學(xué)業(yè)和前程。

由于手機(jī)發(fā)短信簡單隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞了考風(fēng)學(xué)風(fēng),喪失了最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

手機(jī)短信、微信、微博隱蔽性強(qiáng),而且有些不健康的東西,長期接觸,易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產(chǎn)生巨大的副作用、負(fù)能量。也會造成同學(xué)之間的矛盾和與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)?,現(xiàn)實(shí)生活中的這些例子也是俯拾皆是。

學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,而手機(jī)款式更新快,無論外形功能價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

放下手機(jī)倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

近年來,以手機(jī)這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴(yán)重的是,有的同學(xué)利用手機(jī)玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,學(xué)校特別發(fā)出倡議:

1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品,請及時告知孩子的班主任老師,學(xué)校會根據(jù)情況安排專人采取科學(xué)合理的措施幫助您的孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、請學(xué)生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學(xué)習(xí),請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報(bào)告給學(xué)校,由學(xué)校安排專人約談家長,情況嚴(yán)重者,校長親自約談。

3、嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,拒絕手機(jī)、電腦,提倡學(xué)生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,在日常生活中杜絕使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

我們的口號:遠(yuǎn)離手機(jī),拒絕手機(jī)游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

放下手機(jī)倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面影響。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們向全院同學(xué)提出如下倡議:

1、上課時自覺關(guān)閉手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時間為借口拿出手機(jī),不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)。讓我們趕快行動起來,一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧!

倡議人:

日期:

放下手機(jī)倡議書篇五

尊敬的學(xué)生家長:

學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的危害事例不勝枚舉。為此,我校積極倡議:請家長們收回孩子的手機(jī);請孩子們遠(yuǎn)離手機(jī),嚴(yán)格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),不再讓手機(jī)成為孩子前行的羈絆。具體實(shí)施措施如下:

學(xué)校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學(xué)生及家長。并要求學(xué)生將學(xué)校發(fā)的《禁止攜帶手機(jī)進(jìn)校園倡議書》周末帶回家,家長簽字確認(rèn)已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學(xué)生帶手機(jī)(智能手機(jī))等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。

學(xué)生在校內(nèi)禁止使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。學(xué)生確需應(yīng)急聯(lián)系,可以到各年級辦公室打電話,在校門口需要聯(lián)系家長,可以到門衛(wèi)室打電話。

借給同學(xué)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,手機(jī)擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機(jī)。

校內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學(xué)校保管至假期,家長到校填寫相關(guān)材料后領(lǐng)回手機(jī)。

校內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,予以記過處分,并取消各類評優(yōu)評先資格。

考試期間,手機(jī)等電子產(chǎn)品不得帶入考室,不論關(guān)機(jī)或開機(jī)都視為當(dāng)事人考試舞弊。

尊敬的家長們,孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手,幫助孩子認(rèn)清手機(jī)的真實(shí)功能和價值,為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

放下手機(jī)倡議書篇六

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。

為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),我們真誠的向全體同學(xué)發(fā)起——"遠(yuǎn)離手機(jī),回歸課堂"倡議

請同學(xué)們上課前上交手機(jī),統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管,課后及時還回。

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!

倡議人:

日期:

放下手機(jī)倡議書篇七

同學(xué)們:

聊天,給成長、生活、學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響越來越嚴(yán)重。為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底排除因手機(jī)帶來的不良影響,近日,十四中學(xué)開展了"中學(xué)生拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園"活動。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書,從自身做起,不帶手機(jī)進(jìn)校園。

二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書》,要求學(xué)生不向家長索要手機(jī),承諾做到不帶手機(jī)進(jìn)校園,做到自我約束。

三、家校聯(lián)手,雙管齊下。部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮,給學(xué)生佩帶了手機(jī)。為此,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》。讓家長明白孩子帶手機(jī)上學(xué)的弊端,從源頭上減少學(xué)生擁有手機(jī)的.機(jī)會。

四、各班將開展"帶手機(jī)上學(xué)的利與弊"主題班會。通過辯論,學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害,并且增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而做到不帶手機(jī)進(jìn)校園。

五、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系,學(xué)校采取以下措施:班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機(jī),希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx

放下手機(jī)倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多煩惱。

如今的課堂已漸漸沒有了瑯瑯的讀書聲,消失了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,不見了師生互動的討論聲。取而代之的是電話鈴聲、短信、微博、微信、qq、手機(jī)游戲等……讓我們的精神倦怠,心里牽掛,沉迷其中。此起彼伏的聲音讓我們神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講的同學(xué)備受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。

為進(jìn)一步凈化校園課堂環(huán)境,校團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)游戲等,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。

四、校團(tuán)委、校學(xué)生會、各系(分院)、各班學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動。

同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

放下手機(jī)倡議書篇九

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,切實(shí)加強(qiáng)兒童青少年近視防控,做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境。近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,為響應(yīng)教育部號召,我校決定從本學(xué)期開始,全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(包括電話手表、平板電腦等電子設(shè)備)進(jìn)校園。在此,我們向全校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:

1、學(xué)生自覺落實(shí)學(xué)校管理要求,主動引領(lǐng)新風(fēng)尚,不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

2、學(xué)生自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、社團(tuán)等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質(zhì)體能,保護(hù)視力。

3、希望家長加強(qiáng)對子女的教育和監(jiān)管,耐心細(xì)致給學(xué)生講解過度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。

4、建議家長為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計(jì)劃,加強(qiáng)與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。

5、家長承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),當(dāng)好學(xué)生的榜樣。

6、家長不主動給學(xué)生購買手機(jī),及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣,確實(shí)需要使用的要落實(shí)好監(jiān)管人員責(zé)任,嚴(yán)格限制使用時間和場所。

學(xué)生在校使用手機(jī),對校園的正常教學(xué)秩序造成了不良影響,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間,分散了學(xué)習(xí)的精力;手機(jī)中傳播的一些不健康、不文明的信息對學(xué)生身心健康造成的負(fù)面影響,應(yīng)當(dāng)引起各位家長的重視。學(xué)校也會從嚴(yán)管理、教育,從而達(dá)到家校共育,協(xié)同管控的目的。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

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