最新暑假計(jì)劃四年級(jí) 四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 21:23:02
最新暑假計(jì)劃四年級(jí) 四年級(jí)暑假計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-18 21:23:02     小編:JQ文豪

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇一

優(yōu)點(diǎn):

1、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。

3、這個(gè)暑假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的!

4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流)。而且我還不僅是讀文學(xué)書,還讀了很多科學(xué)書,增長了很多知識(shí)。

5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣。這時(shí)候,要是我覺得家長說的不對(duì),我就得用我自己的想法說服別人,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn)!

1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

2、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著!

3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇二

7:45—8:00—起床早餐起床早餐

8:00—9:00—做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》

9:00—9:30—體育—體育

9:30—10:30—英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文)—英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)

10:30—11:00—整理課外知識(shí)—整理課外知識(shí)

11:00—13:00—午餐休息午餐休息

13:00—14:00—課外閱讀—打電腦、上網(wǎng)(查資料(material))

14:00—14:30—英語(聽力練習(xí))—英語(口語練習(xí))

14:30—15:30—語文(閱讀分析)—語文(拓展、課本知識(shí))

15:30—16:30—數(shù)學(xué)(奧數(shù))數(shù)學(xué)(拓展、課本知識(shí))

16:30—17:00—活動(dòng)—活動(dòng)

17:00—18:30—看電視、晚餐—看電視、晚餐

18:30—20:00—特長練習(xí)

20:00—21:00—課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇三

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生大多數(shù)來自河南、河北等地的外地生多。外來學(xué)生由于許多原因造成了學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進(jìn)班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),讓學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇四

【解答】6×4=24種

6×2=12種

4×2=8種

24+12+8=44種

【小結(jié)】首先考慮從國畫、油畫、水彩畫這三種畫中選取兩幅不同類型的畫有三種情況,即可分三類,自然考慮到加法原理。當(dāng)從國畫、油畫各選一幅有多少種選法時(shí),利用的乘法原理。由此可知這是一道利用兩個(gè)原理的綜合題。關(guān)鍵是正確把握原理。

符合要求的選法可分三類:

設(shè)第一類為:國畫、油畫各一幅,可以想像成,第一步先在6張國畫中選1張,第二步再在4張油畫中選1張。由乘法原理有6×4=24種選法。

第二類為:國畫、水彩畫各一幅,由乘法原理有6×2=12種選法。

第三類為:油畫、水彩畫各一幅,由乘法原理有4×2=8種選法。

這三類是各自獨(dú)立發(fā)生互不相干進(jìn)行的。

因此,依加法原理,選取兩幅不同類型的畫布置教室的選法有24+12+8=44種。

2.從1到100的所有自然數(shù)中,不含有數(shù)字4的自然數(shù)有多少個(gè)?

【解答】從1到100的所有自然數(shù)可分為三大類,即一位數(shù),兩位數(shù),三位數(shù).

一位數(shù)中,不含4的有8個(gè),它們是1、2、3、5、6、7、8、9;

三位數(shù)只有100.

所以一共有8+8×9+1=81個(gè)不含4的自然數(shù).

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇五

每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的.暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇六

樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇七

作者:裴鈺

一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過去暑假的六分之一,每天都不知道忙什么了,暑假計(jì)劃還沒有制定呢!正好有空,今晚我就把假期細(xì)細(xì)規(guī)劃一下。因?yàn)槿碌钠谀┏煽兪俏胰雽W(xué)以來的最為灰暗的一次成績,所以我要求自己笨鳥先飛。

7月,應(yīng)該是我比較忙得一個(gè)月,我準(zhǔn)備把一本140頁的口算題卡全部做完,還要把四上的語文、數(shù)學(xué)和英語全部預(yù)習(xí)一半。月底前每日按時(shí)完成日記和《我心中的青奧》系列作文。另外,除了一三五的拉丁舞學(xué)習(xí),我還要自己在家做體育鍛煉,或游泳或晨練或晚間打羽毛球,總之每天要求自己體育鍛煉1小時(shí)以上。除此以外,我還要盡可能的出去外面的世界走走看看,用心體會(huì)夏的火熱,釋放我的激情。

8月是收獲的時(shí)刻,我要努力完成拉丁舞銀牌的考級(jí),還要爭取趕上青奧會(huì)開幕式的演出。除了體育方面的訓(xùn)練,我還要跟著媽媽去濟(jì)南看看被譽(yù)為天下第一泉的趵突泉,感受下如夢似幻的大明湖,再去北京登上長城,游覽故宮,看看中國的首都大都市的繁榮回來以后,繼續(xù)預(yù)習(xí)新課本,準(zhǔn)備開學(xué)。

這就是我的暑期計(jì)劃,我正為我的計(jì)劃一步步努力中。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇八

暑假的學(xué)習(xí)自然不能夠有著其他因素的干擾,因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè),這點(diǎn)是比較重要的,只有完成暑假作業(yè)以后我才能夠安心做自己的事情,我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間,越快完成越好。

第二階段,計(jì)劃所需資料

四年級(jí)的教材,我記得哥哥那里有的,我可以提前找他借過來,希望上面能夠有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記吧,這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠事半功倍了。當(dāng)然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應(yīng)該去書店買一些教輔資料和試題,通過大量練習(xí)試題來掌握四年級(jí)的知識(shí)。

第三階段,計(jì)劃主要內(nèi)容

作為一名小學(xué)生,我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績,這種事情自然要交給專業(yè)人士,的辦法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子,而且我覺得補(bǔ)習(xí)老師相比起我來說,更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),這總比我一個(gè)人瞎摸索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué),這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)老師請教了,要能夠判斷題型,并按照自己的理解獨(dú)立完成題目,這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目,每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外,我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī)。

第四階段,計(jì)劃補(bǔ)充項(xiàng)目

除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí),自習(xí)也是比較重要的,這個(gè)就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的,只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢,當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí),不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外,我還有兩個(gè)弱勢,一個(gè)就是字跡問題,這個(gè)需要購買字帖進(jìn)行臨摹,還有一個(gè)就是體質(zhì),平時(shí)沒怎么鍛煉過,導(dǎo)致我的體質(zhì)比較差,如果可以的話,我應(yīng)該堅(jiān)持傍晚跑步。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇九

四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(二)

【試題】計(jì)算199999+19999+1999+199+19

【解析】此題各數(shù)字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用湊整法。不過這里是加1湊整。(如199+1=200)

199999+19999+1999+199+19

=200000+20000+2000+200+20-5

=222220-5

=22225

四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(三)

【試題】計(jì)算(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999)

【分析】:題目要求的是從2到1000的偶數(shù)之和減去從1到999的奇數(shù)之和的差,如果按照常規(guī)的運(yùn)算法則去求解,需要計(jì)算兩個(gè)等差數(shù)列之和,比較麻煩。但是觀察兩個(gè)擴(kuò)號(hào)內(nèi)的對(duì)應(yīng)項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)2-1=4-3=6-5=…1000-999=1,因此可以對(duì)算式進(jìn)行分組運(yùn)算。

解:解法一、分組法

(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)

=1+1+1+…+1+1+1(500個(gè)1)

=500

解法二、等差數(shù)列求和

(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)

=(2+1000)×500÷2-(1+999)×500÷2

=500

四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(四)

【試題】計(jì)算9999×2222+3333×3334

【分析】此題如果直接乘,數(shù)字較大,容易出錯(cuò)。如果將9999變?yōu)?333×3,規(guī)律就出現(xiàn)了。

9999×2222+3333×3334

=3333×3×2222+3333×3334

=3333×6666+3333×3334

=3333×(6666+3334)

=3333×10000

=33330000。

四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(五)

【分析】:乘法分配律同樣適合于多個(gè)乘法算式相加減的情況,在計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí)要特別注意,提走公共乘數(shù)后乘數(shù)前面的符號(hào)。同樣的,乘法分配率也可以反著用,即將一個(gè)乘數(shù)湊成一個(gè)整數(shù),再補(bǔ)上他們的和或是差。

=56×99

=56×(100-1)

=5544

四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(六)

【分析】:將乘數(shù)進(jìn)行拆分后可以利用乘法分配律,將98766拆成(98765+1),將98769拆成(98768+1),這樣就保證了減號(hào)兩邊都有相同的項(xiàng)。

=98765×98768+98768-(98765×98768+98765)

=3

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇十

轉(zhuǎn)眼間,期末考試過去了,緊張的學(xué)習(xí)生活也過去了!現(xiàn)在,我們即將迎來得就是快樂的假期生活。你有什么好的假期計(jì)劃嗎?你現(xiàn)在就來跟我一起來看一下我的假期生活吧!

no.1快樂閱讀

在期末考試期間,媽媽一直不讓我閱讀課外書,現(xiàn)在,我終于盼到暑假了,可以好好的閱讀了!所以我準(zhǔn)備了許多閱讀大餐來犒勞一下自己。于是,我準(zhǔn)備了冒險(xiǎn)小虎隊(duì),海蒂的天空,等.30多本美味的讀書大餐來好好閱讀一下。

no.2瘋狂寫作

再這個(gè)暑假里,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力寫作,爭取寫夠30篇上的作文,來好好練習(xí)我的寫作水平。而且每一篇都要認(rèn)真寫,仔細(xì)改,爭取做到篇篇精彩,當(dāng)然了,肯定少不了英語作文,在個(gè)暑假里,我一定要好好練習(xí)一下我的英語水平,好在新的一學(xué)期中更好的學(xué)習(xí)英語,還希望大家多多指導(dǎo)哦!

no.3開心娛樂

在放松的暑假里,當(dāng)然少不了娛樂活動(dòng)了。在暑假里我準(zhǔn)備讓媽媽帶我出去旅游一圈,好好放松一下,來充實(shí)我的暑假生活。

no.4愉快學(xué)習(xí)

當(dāng)然了,在娛樂的同時(shí),也不能忘記學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備在暑假開始的一個(gè)月之內(nèi)完成自己的作業(yè),好在后一個(gè)月好好享受一下暑期生活。

no.5認(rèn)真練琴

在這個(gè)暑假里,我即將要考手風(fēng)琴八級(jí),這對(duì)我來說是一個(gè)難關(guān),我一定要認(rèn)真練琴,爭取通過這個(gè)難關(guān),為后來的十級(jí)大考作準(zhǔn)備。

怎么樣?這就是我的暑期計(jì)劃,你呢?

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇十一

一、科學(xué)合理,制定計(jì)劃

每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長

根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書,注意積累

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好

讀書筆記

,寫出

讀后感

。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,還可以向e度

作文

網(wǎng)投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

第一階段,計(jì)劃前的準(zhǔn)備

暑假的學(xué)習(xí)自然不能夠有著其他因素的干擾,因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè),這點(diǎn)是比較重要的,只有完成暑假作業(yè)以后我才能夠安心做自己的事情,我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間,越快完成越好。

第二階段,計(jì)劃所需資料

四年級(jí)的教材,我記得哥哥那里有的,我可以提前找他借過來,希望上面能夠有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記吧,這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠事半功倍了。當(dāng)然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應(yīng)該去書店買一些教輔資料和試題,通過大量練習(xí)試題來掌握四年級(jí)的知識(shí)。

第三階段,計(jì)劃主要內(nèi)容

作為一名小學(xué)生,我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績,這種事情自然要交給專業(yè)人士,的辦法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子,而且我覺得補(bǔ)習(xí)老師相比起我來說,更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),這總比我一個(gè)人瞎摸索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué),這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)老師請教了,要能夠判斷題型,并按照自己的理解獨(dú)立完成題目,這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目,每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外,我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī)。

第四階段,計(jì)劃補(bǔ)充項(xiàng)目

除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí),自習(xí)也是比較重要的,這個(gè)就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的,只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢,當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí),不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外,我還有兩個(gè)弱勢,一個(gè)就是字跡問題,這個(gè)需要購買字帖進(jìn)行臨摹,還有一個(gè)就是體質(zhì),平時(shí)沒怎么鍛煉過,導(dǎo)致我的體質(zhì)比較差,如果可以的話,我應(yīng)該堅(jiān)持傍晚跑步。

暑假計(jì)劃四年級(jí)篇十二

暑假將至,每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識(shí)、獲得提高,為新學(xué)期的'學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),大致包括以下四方面的內(nèi)容:

分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。

1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績在班級(jí)中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。

2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對(duì)照和檢查。

1、全面。安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

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