每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇一
在教育系統(tǒng)開(kāi)展今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)自己的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),,現(xiàn)將體會(huì)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，讓教育整頓和當(dāng)前工作雙促進(jìn)。
二、立刻改進(jìn)，從我做起。對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī);愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
三、求真務(wù)實(shí),重在行動(dòng)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，崇尚實(shí)干，定準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，少說(shuō)話,多干事,讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等,讓自己通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。
五、顧全大局，服從安排。要增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，自覺(jué)服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
六、改進(jìn)方法，突破創(chuàng)新。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在教學(xué)過(guò)程中，把新的教學(xué)思想和新教學(xué)手段能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我受益很多.在以后的工作中我會(huì)更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)和方針,與上級(jí)保持高度的一致;從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,爭(zhēng)做學(xué)生喜歡,學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿意的人民教師。
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇二
作風(fēng)紀(jì)律，涉及國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員日常工作、行為規(guī)范，是整個(gè)公共行政系統(tǒng)的基礎(chǔ)。作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育不僅涉及我們每一個(gè)從事公共行政工作的人員，更重要的是事關(guān)我們這個(gè)社會(huì)制度的延續(xù)和健康發(fā)展，事關(guān)百姓的切身利益。因此，我們每一個(gè)從事公共事務(wù)的人員，都應(yīng)該把作風(fēng)紀(jì)律作為一種習(xí)慣，不斷地加強(qiáng)自我管理、自我約束。下面，我來(lái)分享一下自己的學(xué)習(xí)心得。
1、重視作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育的重要性
作風(fēng)紀(jì)律的學(xué)習(xí)教育是每一個(gè)公務(wù)員必須要接受的一項(xiàng)重要工作。我認(rèn)為這不僅是我們工作的必修課，也增強(qiáng)了我們的自覺(jué)性和責(zé)任感。我們作為公務(wù)員，首先需要有清醒的認(rèn)識(shí)，要深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)紀(jì)律的重要性，遵守政治、組織、紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)守機(jī)密、講政治。學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律，不僅僅是為了日常工作中能更好的發(fā)揮效益，邁出更有價(jià)值的步伐，更重要的是要把作風(fēng)紀(jì)律這種習(xí)慣內(nèi)化到我們的日常生活中，讓其成為一種自覺(jué)。
2、深入了解作風(fēng)紀(jì)律相關(guān)知識(shí)
了解基礎(chǔ)知識(shí)是做好任何事情的前提，同樣也是做好學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律的前提。具體包括要了解紀(jì)律法規(guī)和規(guī)章制度的基本內(nèi)容、政治素質(zhì)和意識(shí)、創(chuàng)新精神和工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)等方面的知識(shí)。我覺(jué)得重要的是謙虛、學(xué)習(xí)、知識(shí)更新和文明禮儀。這樣的做法不僅有助于我更好地理解作風(fēng)紀(jì)律的作用，而且也使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到我們的行為規(guī)范應(yīng)該具備的那些素質(zhì)和要求。在摸底考試和集中教育中，我發(fā)現(xiàn)在日常工作中，還有很多不合規(guī)矩或不合規(guī)律的情況。在這種情況下，我們要不斷提高自身的規(guī)范意識(shí)，自覺(jué)做到規(guī)范工作。
3、整合個(gè)人工作實(shí)踐與作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)實(shí)踐是整合個(gè)人的實(shí)踐和規(guī)律學(xué)習(xí)的最佳方法。通常來(lái)說(shuō)，人們學(xué)到任何知識(shí)都是要有相應(yīng)的實(shí)踐操作而后知其所以然的，同樣學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律的道理也是如此。我認(rèn)為相互促進(jìn)和縱向貫通是學(xué)習(xí)實(shí)踐的兩個(gè)重要方面。相互促進(jìn)意味著我們應(yīng)該通過(guò)交流和總結(jié)等方式，學(xué)會(huì)彼此幫助和相互鼓勵(lì)，以加強(qiáng)我們對(duì)規(guī)章制度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作；縱向貫通則是指我們應(yīng)該在不同工作條件和不同組織層次的情況下，通過(guò)對(duì)同種問(wèn)題的不斷解決，從而加深我們自身對(duì)公共工作和規(guī)章制度正確運(yùn)用的理解。
4、規(guī)范自己，切實(shí)踐行作風(fēng)紀(jì)律
學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律之后，我們必須把學(xué)習(xí)理念和行為融合在一起，切實(shí)踐行，才能起到更好的效果。因此，我們需要自我約束，遵守相關(guān)規(guī)章制度，不斷追求與規(guī)章制度更精細(xì)的結(jié)合。作為公共行政工作者，我們的行為規(guī)范、語(yǔ)言行為都應(yīng)該規(guī)范，言行一致。我們通過(guò)日常工作中的每個(gè)小事實(shí)踐出自身素質(zhì)和職業(yè)操守，用行動(dòng)向外界展示我們作為一名公共行政人員的標(biāo)準(zhǔn)。
5、不斷創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)和能力
作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育，是個(gè)延續(xù)性的學(xué)習(xí)過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不能只停留在知識(shí)的層面上，更應(yīng)該以此為動(dòng)力，不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好的服務(wù)于公共事業(yè)。我認(rèn)為，不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新技能和新知識(shí)，提高自身素質(zhì)是提高學(xué)習(xí)的效果的最佳方法。我會(huì)利用現(xiàn)代信息手段和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在更高的水平上成長(zhǎng)和發(fā)展。
總之，學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律這樣一個(gè)宏觀的概念，需要我們不斷地從日常工作生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，從具體情況入手，不斷提高自己的工作素質(zhì)和行為規(guī)范。在這些方面的不斷努力中，我們會(huì)度過(guò)很多考驗(yàn)，成長(zhǎng)，才能保證更好地服務(wù)于百姓和整個(gè)社會(huì)制度。
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇三
作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育是一項(xiàng)重要的工作，在實(shí)踐中，能夠有效提高干部隊(duì)伍和黨員干部們的工作素質(zhì)和執(zhí)行力，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。近期，我參加了一次以“作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育”為主題的培訓(xùn)，在此次培訓(xùn)中，深刻領(lǐng)悟到了作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的重要性，同時(shí)，也理解到了在實(shí)踐中落實(shí)作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的具體步驟和方法。接下來(lái)，我將從五個(gè)方面來(lái)談一下我的心得體會(huì)。
一、意識(shí)到作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的重要性
作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的重要性在現(xiàn)代社會(huì)尤為明顯，只有通過(guò)不斷強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育，才能夠高效推進(jìn)工作，提升自身的工作素質(zhì)，提高黨組織和干部隊(duì)伍的執(zhí)行力，加強(qiáng)組織管理和監(jiān)督工作的效果。而要依靠作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育發(fā)揮真正的效果，關(guān)鍵是要注重開(kāi)展?fàn)款^人員的培訓(xùn)，提升指導(dǎo)力和組織紀(jì)律，同時(shí)保證在實(shí)際工作中要有明確的目標(biāo)和措施，使得監(jiān)督和管理體系逐漸完善，真正實(shí)現(xiàn)作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的效用。
二、對(duì)作風(fēng)問(wèn)題要有較高的敏感性
在日常工作中，要在做事的過(guò)程中時(shí)刻注重自己的作風(fēng)問(wèn)題，要認(rèn)真做事、言辭謹(jǐn)慎，在遇到問(wèn)題時(shí)，要發(fā)揚(yáng)細(xì)心、耐心的工作態(tài)度，這樣才能更好地發(fā)揮作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的效果。此外，要經(jīng)常提高自身的工作水平和思維能力，通過(guò)提高自己的理論知識(shí)水平，加強(qiáng)對(duì)事物變化的敏感度，以便更好地應(yīng)對(duì)和處理未來(lái)的問(wèn)題。換而言之，只有在日常生活中不斷提醒自己，才能逐漸養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，形成自覺(jué)遵守規(guī)定的工作態(tài)度，進(jìn)而真正貫徹作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的要求。
三、培養(yǎng)辨別紀(jì)律作風(fēng)的能力
在實(shí)踐中，作風(fēng)紀(jì)律涵蓋很多方面，如工作態(tài)度、工作效率和工作結(jié)果等。在強(qiáng)調(diào)作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的過(guò)程中，要培養(yǎng)干部們對(duì)不同作風(fēng)紀(jì)律的辨別能力。干部們只有對(duì)各種紀(jì)律作風(fēng)的特點(diǎn)有所掌握，才能更加準(zhǔn)確地為自己的工作設(shè)定目標(biāo)，進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的工作結(jié)果。此外，要強(qiáng)化對(duì)不良作風(fēng)紀(jì)律的負(fù)面描述，并通過(guò)模仿或沖突的方式，使得干部們真正了解并遵守作風(fēng)紀(jì)律的基本要求，逐漸形成良好的工作作風(fēng)。
四、落實(shí)監(jiān)督和處罰機(jī)制
任何一項(xiàng)政策或制度都離不開(kāi)監(jiān)督和處罰，而對(duì)于作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育來(lái)說(shuō)，要建立完整的監(jiān)督和處罰機(jī)制。對(duì)于嚴(yán)重的作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題，要及時(shí)糾正，進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，傳遞出“制度執(zhí)行嚴(yán)格，違法必然受到嚴(yán)懲”的信仰，保證組織紀(jì)律得到嚴(yán)格落實(shí)。此外，要堅(jiān)持開(kāi)展細(xì)致的日常檢查工作，并配合紀(jì)律監(jiān)察機(jī)關(guān)開(kāi)展不定期的督查工作，堅(jiān)決嚴(yán)懲懶散、無(wú)能或不守紀(jì)律的干部，確保干部能夠時(shí)刻銘記作為一名黨員干部的責(zé)任和使命。
五、提高作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的實(shí)效
作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育作為黨的組織紀(jì)律重要的內(nèi)容，要在制定策略的時(shí)候充分考慮實(shí)際效果，關(guān)鍵是要確保實(shí)際效果的有效落實(shí)。在實(shí)際工作中，要定期評(píng)估和整理干部隊(duì)伍的能力和表現(xiàn)，制定可行的具體措施，并適時(shí)修訂，確保組織紀(jì)律規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)控。同時(shí)，要針對(duì)性地推進(jìn)更廣泛的宣傳工作，用明確的語(yǔ)言和理論知識(shí)解釋作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的核心要義，使得干部隊(duì)伍更加明確和理解工作重點(diǎn)，進(jìn)而更好地發(fā)揮作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的作用。
總之，作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育是完善黨和干部隊(duì)伍管理工作的重要環(huán)節(jié)，也是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的關(guān)鍵性手段。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的認(rèn)識(shí)、開(kāi)展相應(yīng)的措施，進(jìn)而推動(dòng)工作的發(fā)展并立足于此。
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇四
2012年2月，我縣開(kāi)展了全縣公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，以及相關(guān)的會(huì)議精神和方案的學(xué)習(xí)和實(shí)施。
通過(guò)學(xué)習(xí)公安隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神和細(xì)化實(shí)施方案，以及學(xué)習(xí)其他有關(guān)文件，我個(gè)人對(duì)集中教育整頓活動(dòng)有了更為深刻的理解，對(duì)于就自身目前所存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也深刻意識(shí)到開(kāi)展這次的教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)，非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風(fēng)，杜絕不良習(xí)氣，發(fā)揚(yáng)刻苦精神，提高工作效能，認(rèn)真執(zhí)行和貫徹“以人為本，執(zhí)法為公，全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！?/p>
眾路線，把人民群眾的利益放在第一位。，努力解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中存在的“懶、糊、散，小作為、不作為、亂作為，工作質(zhì)效不高”問(wèn)題，杜絕公安機(jī)關(guān)對(duì)群眾“冷、硬、橫”的現(xiàn)象，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說(shuō)”的四難現(xiàn)象；杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象；強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民，服務(wù)于民，使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作，進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平努力，努力做到全心全意為人民服務(wù)。
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇五
近日，我參加了單位舉辦的“作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，深受啟發(fā)，收獲頗豐。在這次學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)紀(jì)律的重要性和嚴(yán)肅性，認(rèn)真聽(tīng)取了講師的講解和同事們的心得體會(huì)，深刻領(lǐng)會(huì)了批評(píng)的重要性。在此，只是簡(jiǎn)單總結(jié)了我對(duì)作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育的一些體會(huì)，希望對(duì)自己的今后工作有所幫助。
一．作風(fēng)紀(jì)律的重要性
作風(fēng)紀(jì)律是一個(gè)單位或組織體系內(nèi)部的一種行為規(guī)范，它是規(guī)范行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是提升組織內(nèi)部整體素質(zhì)的重要手段。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革，作風(fēng)紀(jì)律成為了一個(gè)單位或組織體系內(nèi)部管理變革的重要課題。作風(fēng)紀(jì)律要求各個(gè)部門、職位和職工在工作中、生活中，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德觀念，增強(qiáng)自我貢獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做出優(yōu)秀的表現(xiàn)。
二．批評(píng)的重要性
批評(píng)是一種導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的教育行為，它的目的是對(duì)錯(cuò)誤和不足之處進(jìn)行指點(diǎn)和引導(dǎo)，達(dá)到教育和改正的效果。在批評(píng)教育中，我們不僅僅停留在批評(píng)員對(duì)被批評(píng)人的責(zé)罵和訓(xùn)斥，而是通過(guò)分析、引導(dǎo)和啟迪來(lái)改變被批評(píng)人的錯(cuò)誤行為。由此可以看出，批評(píng)只有在指導(dǎo)和引導(dǎo)的基礎(chǔ)上才能發(fā)揮它的積極作用。并且，批評(píng)的效果，也需要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善。
三．深入結(jié)合工作實(shí)踐
學(xué)習(xí)作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育，最重要的還是與實(shí)際工作相結(jié)合。只有將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，才能發(fā)揮出最大的作用。在平時(shí)的工作中，我們應(yīng)當(dāng)努力遵守管理規(guī)定，加強(qiáng)自我約束，不做違法違紀(jì)的事情，帶頭踐行誠(chéng)信，增強(qiáng)維護(hù)法律法規(guī)尊嚴(yán)的觀念。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過(guò)批評(píng)教育來(lái)自我反省和改進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
四．加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在工作中，作風(fēng)不正、沒(méi)有紀(jì)律的行為舉動(dòng)，不僅會(huì)影響到個(gè)人形象和聲譽(yù)，還會(huì)給單位帶來(lái)負(fù)面影響。為了保持單位、組織的形象和信譽(yù)，我們應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以集體利益為重，共同遵守規(guī)章制度，不斷提升自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，為單位帶來(lái)更好的效益和貢獻(xiàn)。
五．不斷學(xué)習(xí)提高
任何一種知識(shí)和技能，都不是一蹴而就的，都需要不斷磨練和提高。在作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育中，我們需要不斷學(xué)習(xí)，了解最新的規(guī)定和法規(guī)，以應(yīng)對(duì)未知或新出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)取得先機(jī)，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化自己批評(píng)的能力和有效的行為模式，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
總之，作風(fēng)紀(jì)律批評(píng)教育是一種必要的行為規(guī)范，在今后單位和組織體系中，它將越來(lái)越被重視。在平時(shí)的工作和生活中，我們不能只看重個(gè)人利益，而應(yīng)該聚焦集體利益，堅(jiān)持以整體利益為重，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷提高自身素質(zhì)，建立良好行為習(xí)慣，遵守管理規(guī)定。只有這樣，我們才能更好地為單位和組織體系打造健康有序、高效合作的工作環(huán)境。
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇六
通過(guò)對(duì)法律法規(guī)的深刻學(xué)習(xí)，讓我明白法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹(shù)立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件。良好的法律必須能夠充分表達(dá)民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會(huì)成員的意志，社會(huì)成員才會(huì)對(duì)法律產(chǎn)生高度的認(rèn)同，認(rèn)識(shí)到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護(hù)公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因?yàn)榉墒亲约旱?，社?huì)公眾才會(huì)從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)事關(guān)民生，干干凈凈履行職責(zé)民聲所需
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇七
本篇，通過(guò)整頓活動(dòng)，得出了以下幾點(diǎn)體會(huì)，包括統(tǒng)一思想、以身作則、實(shí)踐出真知等。感興趣的朋友可以看以下全文：
為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展以"樹(shù)正氣、講師德、抓落實(shí)"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，是貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神的重要舉措，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。認(rèn)真做到"五實(shí)"：安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情，對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話，解決問(wèn)題想實(shí)招，評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說(shuō)話。
把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師干的新局面。
學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想，自覺(jué)服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好"。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位，少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái)，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹(shù)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。
在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
一文到這里就全部結(jié)束了，本文通過(guò)整頓活動(dòng)，得出了以下幾點(diǎn)體會(huì)，可以參考這個(gè)思路。
風(fēng)紀(jì)教育心得體會(huì)篇八
透過(guò)局“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上，并經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就務(wù)必加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，以胡*總書(shū)記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個(gè)方面：
一、強(qiáng)化有為工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作
強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自我飽滿的工作活力，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，在自我的崗位上大展才智，釋放出自我的能量，增強(qiáng)職責(zé)感和緊迫感，用的努力去爭(zhēng)取的工作業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化干部意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
強(qiáng)化干部意識(shí)即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé)，透過(guò)自我切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化干部意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性。，作為一名機(jī)關(guān)干部在組織上要服從領(lǐng)導(dǎo)和工作分配，但思想上要與黨意志持續(xù)一致，做到活到老學(xué)到老、改造到老，僅有思想上持續(xù)了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
三、自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
提高綜合素質(zhì)，務(wù)必持續(xù)政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。所以務(wù)必自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通干部要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、樹(shù)立干部新形象，發(fā)揮干部模范帶頭作用
都要樹(shù)立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新資料，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都務(wù)必不斷地更新知識(shí)，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
五、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確人生觀
一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，透過(guò)不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界，才構(gòu)成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，個(gè)性是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。僅有透過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)潛力;僅有透過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、*思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)潛力，防腐拒變的潛力。
江*同志多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)講學(xué)習(xí)是講政治的前提，僅有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上持續(xù)清醒的頭腦。我國(guó)的革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì)，要適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，務(wù)必堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和...人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想，個(gè)性是鄧小平理論。改革開(kāi)放20年來(lái)，我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論的指導(dǎo)，靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定.....以馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論作為自我的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。我們要按照黨的十五大的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論的自覺(jué)性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新*。
僅有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上持續(xù)高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，務(wù)必養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書(shū)使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開(kāi)放以來(lái)，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)，不注意提高自我的思想境界。
六、一個(gè)合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕，不斷提高我國(guó)的綜合實(shí)力，維護(hù)世界和平。當(dāng)然，這不是說(shuō)干部要做苦行僧，干部也同樣需要必須的物質(zhì)享受;可是，在物質(zhì)享受面前，每個(gè)干部要始終持續(xù)清醒的頭腦，正確處理好個(gè)人與群眾、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，用黨紀(jì)國(guó)法管好自我的頭腦，管好自我的手和嘴。這天，應(yīng)對(duì)著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊(duì)伍中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)就應(yīng)引起我們的警覺(jué)。
我們每個(gè)干部在生活中就應(yīng)做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);一比待遇，就會(huì)比出問(wèn)題來(lái);二、非分之想不可有。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報(bào)酬，晚上睡覺(jué)也安穩(wěn);三、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)儉，反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕*現(xiàn)象的滋生蔓延;四、遵紀(jì)守法，理解監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。僅有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在新的形勢(shì)下，我們每個(gè)干部?jī)H有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)持續(xù)我們干部的純潔性;也僅有這樣，才能不辱使命，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。
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