最新初中畢業(yè)生自考大專(zhuān) 初中畢業(yè)生畢業(yè)演講(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 11:31:03
最新初中畢業(yè)生自考大專(zhuān) 初中畢業(yè)生畢業(yè)演講(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-19 11:31:03     小編:字海

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸在這里發(fā)言。輕輕一彈,三年的學(xué)校生涯就要結(jié)束了。在今日的畢業(yè)典禮上,除了對(duì)中考勝利的期盼,更多的是對(duì)學(xué)校生活的依戀和不情愿。在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我心存感謝。我謹(jǐn)代表全體學(xué)校生,向賜予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)心的感謝;送上最真摯的祝愿給攜手走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們!

回顧學(xué)校三年,我們走得辛苦,走得快樂(lè)。過(guò)去的場(chǎng)景好像觸手可及。讓我們?cè)僖淮位厥兹械臍g樂(lè)時(shí)間,再一次感受傲慢的學(xué)校生活,再一次回憶我們搭建的平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),讓我們教育母校。就像剛剛吹響軍訓(xùn)的號(hào)角,就像再次聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊和歡呼,就像藝術(shù)節(jié)上的歡聲笑語(yǔ)。三中的每一棵草,每一棵樹(shù),都深深地印在我們的腦海里。

太多的場(chǎng)景值得回憶,太多的事情值得回憶:是三中的沃土給了我們?cè)S多機(jī)會(huì),自學(xué)和指導(dǎo),課堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)了我們靠自學(xué)思索創(chuàng)新,“454互助團(tuán)”教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)奮斗和競(jìng)爭(zhēng)。精彩的50分鐘挖掘了我們的特長(zhǎng),促進(jìn)了我們的全面進(jìn)展。三中的三年,是三年的努力,三年的歡樂(lè),三年的收獲。三中給我們的是奮斗、磨礪、盼望、幻想和超越自我、制造將來(lái)的不屈精神。全部這些暖和的回憶都會(huì)銘刻在我們心中,由于這是我們一生中最難忘的一天!

今日要感謝的人太多了。

用悄悄的支持,膚淺的愛(ài)和克服一切困難的毅力,營(yíng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,平安的飲食,保證領(lǐng)導(dǎo)力;用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和孜孜不倦的教學(xué),讓我們擁有胸懷不屈、洞悉眼前、銳意進(jìn)取的老師;有了寬廣的胸懷,無(wú)微不至的關(guān)懷,沒(méi)有怨恨,就能撐起父母的`晴空萬(wàn)里。此時(shí),再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意。然而,我們可以用實(shí)現(xiàn)幻想的努力和中考的幸福報(bào)告來(lái)回報(bào)父母、老師和母校。

仁義道德,堅(jiān)決不移的決心,不斷的自強(qiáng)不息,不斷的奮斗!到現(xiàn)在為止,三年的旅程只剩下最關(guān)鍵最困難的旅程。同學(xué)!離別的最終十天,在中考號(hào)角已經(jīng)敲響的緊急時(shí)刻,英雄彎弓搭箭在弦,讓我們做最好的自己,記住校訓(xùn),秉承三中精神,不辜負(fù)母校的期望,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力奮斗!拿出最敏銳的頭腦,用最細(xì)致的心,握著最有力的拳頭,自信地沖鋒陷陣!給我們母校提交一份滿足的畢業(yè)答案。在這個(gè)莊重而神圣的日子里,讓我們滿懷信念地向母校大聲呼喊:“我有信念,我要?jiǎng)倮?,利劍出鞘,成為第一!今日我以三中為榮,明天三中以我為榮!

最終,誠(chéng)心祝福友情長(zhǎng)存,母校前程似錦,老師永久年輕,同學(xué)前程似錦。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇二

初中畢業(yè)是一個(gè)人人生中的重要時(shí)刻,不僅意味著離開(kāi)原有的校園,更意味著開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)高中階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得銘記的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻,我選擇了旁聽(tīng)初中畢業(yè)課程,希望通過(guò)這種方式達(dá)到更好的成長(zhǎng)和收獲。經(jīng)過(guò)半年的旁聽(tīng),我得到了諸多啟發(fā)和體會(huì)。

首先,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我感受到多彩的課堂氛圍。畢業(yè)班的學(xué)生大都是高中重點(diǎn)中學(xué)的考生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)儲(chǔ)備充足,這使得畢業(yè)班的課堂極其有趣和充實(shí)。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)老師們不僅課講的生動(dòng)有趣,還經(jīng)常利用講解相應(yīng)的典型例題來(lái)加深同學(xué)們的理解,錯(cuò)題集錦、習(xí)題課等課程設(shè)置更是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了更多的輔導(dǎo)和幫助。這讓我深深感受到,好的教師可以為學(xué)生打造一個(gè)精彩而高效的課堂氛圍。

其次,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我學(xué)習(xí)到了更廣的知識(shí)面。在這個(gè)時(shí)期,我的視野和層次有所拓展,我見(jiàn)識(shí)到了更多全新的知識(shí)和思考方式,了解了不同類(lèi)型的作文和獲取了更多佳句佳段。同時(shí),在聽(tīng)課過(guò)程中,我還突破了一些知識(shí)障礙和思維誤區(qū),對(duì)英語(yǔ)閱讀和文學(xué)欣賞等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。這讓我領(lǐng)略到,只有把知識(shí)細(xì)化、深化,才能在學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)。

第三,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧。畢業(yè)班學(xué)生們學(xué)習(xí)成績(jī)好,其中一個(gè)重要的原因是他們具備了有效率學(xué)習(xí)的方法和思考方式。在旁聽(tīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了諸多筆記技巧,高效的學(xué)習(xí)方法和思考方式等,這些技巧都極具指導(dǎo)性和實(shí)用性,幫助我在提高效率的情況下更好的掌握學(xué)習(xí)。

第四,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我感悟到時(shí)間的珍貴。高中三年,是一個(gè)人人生道路中最為重要和繁忙的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)期,每分每秒都極為寶貴,錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間意味著錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴,每時(shí)每刻都應(yīng)該珍惜和利用自己的時(shí)間去獲取學(xué)習(xí)的成果。

最后,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我夢(mèng)想更加明確。通過(guò)旁聽(tīng)畢業(yè)班,我看到了高中階段的學(xué)科知識(shí)要求和文化素養(yǎng),同時(shí)也明確了未來(lái)期望和目標(biāo)。正是在這樣一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)之下,我對(duì)未來(lái)充滿了信心和激情,更加明確了自己今后的方向。

總之,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班對(duì)我影響深遠(yuǎn),它不僅擴(kuò)寬了我的視野,讓我了解到更多更廣的知識(shí),還增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和自信,激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中不斷前行。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,今日,我有幸站在這里,代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘記的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

再見(jiàn)了,xx!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下堅(jiān)韌拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出共性自我,我們沉醉在在書(shū)法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書(shū)館里學(xué)問(wèn)的海洋,我們沉醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見(jiàn)了,尊敬的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您學(xué)問(wèn)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的.關(guān)懷,使集體生活布滿家庭的暖和;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力氣讓我們信念百倍,總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求“學(xué)問(wèn)、愛(ài)心、良知”,這種力氣來(lái)自于您,我的老師,我的母校,或許,現(xiàn)在還不是回顧學(xué)校生活、感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用的優(yōu)異的成果,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最終一份答卷。

最終,祝愿我們的母校蒸蒸日上,明天更美妙!

感謝大家!

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇四

“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚.相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情.“時(shí)間,如流水般緩緩的流著,緩慢地蒸發(fā)著.時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了,時(shí)間就像是一把殺豬刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練.那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^(guò),回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕在腦海里上映著,仿佛回到了從前。

我的同學(xué)們,記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇于拼搏的你們;還記得在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)的你們;還記得在郊游時(shí)快樂(lè)的你們;還記得在困難面前不畏艱險(xiǎn)的你們。雖然相處中有過(guò)不愉快的時(shí)光,但是我們還是團(tuán)結(jié)一致的伙伴。陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,但我們的友誼永不停!我的`老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。沒(méi)有學(xué)校的教誨,我們將不能成長(zhǎng)!

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇五

初中畢業(yè)班是每個(gè)初中生學(xué)業(yè)的最后一段沖刺階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我選擇了保持積極的心態(tài),以最佳狀態(tài)迎接這個(gè)重要的階段。在這個(gè)階段,我明白了通過(guò)保持積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的。我時(shí)刻提醒自己,只有堅(jiān)定的信念和正面的心態(tài)才能幫我克服困難和迎接所有考試。

第二段:合理規(guī)劃時(shí)間

在滿課的日子里,時(shí)間是我最寶貴的資源。合理規(guī)劃時(shí)間是迎接初中畢業(yè)考試的關(guān)鍵。我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,確保每天都能充分利用時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。我合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,使自己既不會(huì)過(guò)于緊張,也不會(huì)懶散。這個(gè)計(jì)劃表不僅幫助我掌握了時(shí)間,還有助于我完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間,我更加高效地準(zhǔn)備了考試。

第三段:加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí)

為了在初中畢業(yè)考試中取得好成績(jī),我意識(shí)到有必要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科目和薄弱科目的學(xué)習(xí)。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我把重點(diǎn)科目和薄弱科目放在首位,花更多的時(shí)間和精力進(jìn)行備考。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)科中,我將更多精力放在了解和理解公式的基礎(chǔ)上,以便更好地應(yīng)對(duì)各種題型。對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)薄弱科目,我積極參與口語(yǔ)練習(xí),提高口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí),我對(duì)這些科目能力的提高給了我信心。

第四段:多做模擬考試

為了提高自己的考試技能,并更好地了解題型和考試形式,我經(jīng)常參加模擬考試。通過(guò)做模擬考試,我了解到自己在不同科目和各種題型上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。模擬考試也給我提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我充分了解真正考試的環(huán)境和緊張感。每次模擬考試后,我都會(huì)仔細(xì)分析自己的失誤和不足之處,并設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以此來(lái)不斷提高自己的考試技能。

第五段:與同學(xué)和老師合作

最后,在初中畢業(yè)班沖刺階段,我意識(shí)到與同學(xué)和老師的緊密合作是非常重要的。我主動(dòng)參與了各種學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起討論和解決問(wèn)題,互相幫助和鼓勵(lì)。同時(shí),我也積極與老師交流,向他們請(qǐng)教問(wèn)題和尋求建議。與同學(xué)和老師的合作幫助我充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信心。

總結(jié):

初中畢業(yè)班沖刺階段是一個(gè)緊張而重要的階段。通過(guò)保持積極的心態(tài),合理規(guī)劃時(shí)間,加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí),多做模擬考試以及與同學(xué)和老師合作,我成功地度過(guò)了這個(gè)階段,并在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白了只要有堅(jiān)定的信念和正確的方法,任何困難都可以克服。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇六

初中畢業(yè)班網(wǎng)課心得體會(huì)

2020年對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的年份,因?yàn)槭艿叫鹿谝咔榈挠绊?,所有的學(xué)生都只能通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)來(lái)完成自己的學(xué)業(yè)。特別是對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這一年在網(wǎng)上課程中度過(guò),不僅是一次挑戰(zhàn),也是一次鍛煉,下面我就來(lái)談?wù)勎业木W(wǎng)課心得體會(huì)。

第二段

優(yōu)點(diǎn): 方便自由、可以提高學(xué)習(xí)效率

首先,網(wǎng)課的最大優(yōu)點(diǎn)無(wú)疑是它的方便性。不同于傳統(tǒng)教育,學(xué)生們可以在自己的家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,不必面臨著交通擁堵和其他類(lèi)似的問(wèn)題。其次,學(xué)生在網(wǎng)上課程中可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)樗麄儾皇軙r(shí)間和地點(diǎn)的限制。在監(jiān)視老師的情況下,只要學(xué)生完成了課程,其余的時(shí)間就可以自由支配,這樣更有助于提高學(xué)習(xí)效率。

第三段

缺點(diǎn): 孤獨(dú)感、交流不便

當(dāng)然,與優(yōu)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的是網(wǎng)課的缺點(diǎn),例如孤獨(dú)感和社交障礙。 對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)尤其重要,因?yàn)樵谝院蟮母咧袝r(shí)期,同學(xué)之間的合作和交流將成為一個(gè)重要的能力??赡軙?huì)出現(xiàn)學(xué)生不適應(yīng)網(wǎng)上課堂環(huán)境的情況,因?yàn)槿狈ν瑢W(xué)之間的交流和合作,這會(huì)使得他們感到沮喪、孤獨(dú)和無(wú)助。另外,網(wǎng)上課堂也做不到實(shí)時(shí)交流和討論,這使得學(xué)生之間的互動(dòng)有所減少。

第四段

建議:加強(qiáng)師生互動(dòng),提高自主學(xué)習(xí)能力

針對(duì)這些缺點(diǎn),我認(rèn)為,除了學(xué)生自己加強(qiáng)自己的社交能力、外,學(xué)校也應(yīng)該采取措施來(lái)促進(jìn)師生之間的交流,例如設(shè)置課程討論板、提供在線教育輔助工具。此外,學(xué)生也應(yīng)該注重自己的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),如制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并真正付諸實(shí)施。同時(shí),家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中也應(yīng)該給予學(xué)生更多的支持和鼓勵(lì),以幫助他們更好的適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式。

第五段

總結(jié):網(wǎng)課的興起,是一種必然趨勢(shì)

總的來(lái)說(shuō),網(wǎng)課的發(fā)展是一種必然趨勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì),我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)提高教育水平,幫助學(xué)生更好的接受知識(shí)和技能。雖然網(wǎng)課存在一些缺點(diǎn),但作為學(xué)生,我們可以克服這些困難,提高我們的自主學(xué)習(xí)和社交能力,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。因此,我認(rèn)為,隨著科技的發(fā)展和教育的改革,網(wǎng)上教育和網(wǎng)課將在未來(lái)發(fā)揮更加重要的作用。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇七

初中畢業(yè)班沖刺,對(duì)于每一個(gè)即將邁入高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一段重要的時(shí)期。在這個(gè)階段,我們需要抓住機(jī)會(huì),抱著積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度,全力以赴地追求進(jìn)步。下面,我將分享我在初中畢業(yè)班沖刺過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在初中畢業(yè)班沖刺階段,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。首先,我們應(yīng)該對(duì)待每一門(mén)科目的復(fù)習(xí)平衡。由于高中學(xué)習(xí)更加注重全面發(fā)展,我們需要在初中畢業(yè)班時(shí)提前適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方式。其次,我們要根據(jù)自身的情況和特長(zhǎng),合理分配時(shí)間,重點(diǎn)突破自己的薄弱科目,并保持對(duì)其他科目的基本掌握。最后,我們還要注意每天的時(shí)間分配,合理安排作息時(shí)間,保證充足的休息時(shí)間,以確保良好的學(xué)習(xí)效果。

第三段:不斷提升學(xué)習(xí)方法,多角度掌握知識(shí)

除了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之外,提升學(xué)習(xí)方法也是至關(guān)重要的。在初中畢業(yè)班沖刺階段,我們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,以更好地掌握知識(shí)。例如,我們可以結(jié)合課堂筆記和教材內(nèi)容,進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,以圖表的方式更好地理解和記憶知識(shí)。此外,我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和交流,通過(guò)觀看相關(guān)視頻,參加在線討論,拓寬知識(shí)面。通過(guò)不斷嘗試和探索,我們可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。

第四段:注重強(qiáng)化鞏固,做到知識(shí)牢記于心

在初中畢業(yè)班沖刺階段,我們需要注重知識(shí)的強(qiáng)化鞏固,做到知識(shí)牢記于心。我們可以通過(guò)做題鞏固知識(shí)點(diǎn),選擇一些帶有難度的題目進(jìn)行訓(xùn)練,以提高自己的解題能力和思維能力。同時(shí),我們可以利用假期或休息時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的反復(fù)復(fù)習(xí),通過(guò)多次的溫故知新,鞏固學(xué)習(xí)的成果。此外,我們還可以參加一些競(jìng)賽活動(dòng)和輔導(dǎo)班,通過(guò)與其他學(xué)生的交流和較量,切磋學(xué)術(shù),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

第五段:保持積極心態(tài),相信自己能夠取得好成績(jī)

在初中畢業(yè)班沖刺階段,保持積極的心態(tài)非常重要。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)可能會(huì)很繁重,但我們不能被壓力壓倒,而是要保持對(duì)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。我們要相信自己的實(shí)力,相信自己能夠取得好成績(jī)。此外,我們還要注重身心健康,保持積極向上的心態(tài),積極參加體育鍛煉和社交活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì)。只有積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們才能夠在初中畢業(yè)班沖刺中取得好的成績(jī),并為高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

初中畢業(yè)班沖刺是一段困難但重要的時(shí)期,需要我們付出更加努力的努力。通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提升學(xué)習(xí)方法,注重強(qiáng)化鞏固,保持積極心態(tài),我們可以取得更好的成績(jī)。相信每一位同學(xué)在初中畢業(yè)班沖刺中都能發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的成績(jī),為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇八

初中畢業(yè)祝福語(yǔ)大全_初中畢業(yè)祝福語(yǔ)

1、一個(gè)女同學(xué)送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無(wú)所顧忌的燦爛笑臉,你,一無(wú)是處!”

2、以后看到帥哥,要想到我

3、有個(gè)男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見(jiàn)了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。

4、酔死情場(chǎng)君莫笑,古來(lái)爭(zhēng)戰(zhàn)幾人回?

5、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

6、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

7、今天的分別為了他日的更好重逢。

8、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

11、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

12、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

13、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的.平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇九

2020年的新冠疫情讓我們的教育領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們不得不面對(duì)網(wǎng)課這種全新的教學(xué)方式。在這個(gè)秋季開(kāi)學(xué)季,我所在的畢業(yè)班也開(kāi)始了網(wǎng)課教學(xué),并在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我對(duì)于此次的網(wǎng)課教學(xué)有了許多思考與感受。

第二段:對(duì)比學(xué)校授課

相比于學(xué)校里的授課,網(wǎng)課真正意義上彌補(bǔ)了地域上的限制,可以更多地與世界上任何學(xué)習(xí)資源聯(lián)系起來(lái)。對(duì)于我們的畢業(yè)班而言,它打破了學(xué)習(xí)可能出現(xiàn)的時(shí)間地點(diǎn)限制,調(diào)整或延長(zhǎng)每個(gè)課時(shí)所需的學(xué)習(xí)時(shí)間,允許更多的學(xué)生更深入地了解學(xué)科,并跟上教學(xué)進(jìn)度。此外,網(wǎng)課由于是線上學(xué)習(xí),給學(xué)生留下了充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,因此在學(xué)業(yè)上也顯得更加自信。

第三段:對(duì)比傳統(tǒng)課堂教學(xué)

和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,網(wǎng)課的最大優(yōu)勢(shì)莫過(guò)于靈活性。借助在線教學(xué)平臺(tái),我們可以有效地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間分配,同時(shí)也更好的掌握了學(xué)習(xí)資源,改善個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),老師也可以通過(guò)在線教學(xué)平臺(tái)建立討論區(qū),增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng),這種個(gè)人與群體之間進(jìn)行的信息傳遞通常是在傳統(tǒng)教學(xué)方法下難以實(shí)現(xiàn)的。

第四段:有利有弊

雖然在線教學(xué)也有劣勢(shì)。一方面,網(wǎng)課的線上學(xué)習(xí)模式有時(shí)會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到孤立和焦慮,因?yàn)檎麄€(gè)課程的互動(dòng)性和實(shí)時(shí)性都很差。另一方面,學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在線教育平臺(tái)缺乏對(duì)學(xué)生的交互和反饋,因此可能會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。這需要我們認(rèn)真評(píng)估我們的網(wǎng)課體驗(yàn),充分利用在線學(xué)習(xí)工具,安排和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

第五段:總結(jié)

回顧我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)體驗(yàn),我認(rèn)為全新的教學(xué)方式和創(chuàng)新的課程設(shè)計(jì)已經(jīng)為廣大學(xué)生帶來(lái)了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì),并且要始終利用好我們的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),我們也需要認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實(shí)具有不可替代的優(yōu)勢(shì),如靈活性和資源豐富性,但同時(shí)也需要我們認(rèn)真評(píng)估,利用和規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,從而讓我們的教育體系更加完善,更加優(yōu)秀。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇十

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

上午好!

時(shí)光荏苒,三年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是2016屆溫外學(xué)子人生旅途中一個(gè)重要的里程碑,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

同學(xué)們,孩子們,校園里,六月的夏花正絢麗開(kāi)放,你們的青春正熱情綻放,在這個(gè)激情燃燒的歲月,你們完成了人生中一次華麗升級(jí)——由初中生升級(jí)為高中生。你們畢業(yè)了。畢業(yè)季是興奮季,也是離別季,是老師們的失戀季,因?yàn)槊魈炷銈儗⑦h(yuǎn)走高飛,而我們卻要原路返回。在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)讓我笨拙地朗誦席慕容的一首詩(shī),表達(dá)我們此刻的心情。

青春

所有的結(jié)局都已寫(xiě)好

所有的淚水也都已啟程

卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始

在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

無(wú)論我如何地去追索

年輕的你只如云影掠過(guò)

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒(méi)在日落後的群嵐

遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣

含著淚我一讀再讀

卻不得不承認(rèn)

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。聚雖匆匆,散卻依依。我們多想將你們追回,再次擁抱,但你們用鮮紅的畢業(yè)證書(shū)告訴我們——不必追。

望著你們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我們既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱垺4丝?,我們唯有緬懷,追憶。追憶我們?nèi)陙?lái)一起走過(guò)的日子。三年來(lái),我們一起漫步文學(xué)的殿堂,一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó),一起玩轉(zhuǎn)abcd,一起探尋科學(xué)奧秘,一起認(rèn)識(shí)社會(huì)、道德與法制,一起聆聽(tīng)天籟,一起體驗(yàn)奧林匹克精神,還有一起經(jīng)歷生活的日常,感受日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——軍訓(xùn)的累,野炊的醉,運(yùn)動(dòng)會(huì)的飛,藝術(shù)節(jié)的美,還有考試的興奮與心碎。

三年來(lái),我們看著你們慢慢長(zhǎng)大,你們看著我們慢慢變老,我們快樂(lè)著我們共同的快樂(lè),痛苦著我們共同的痛苦,你中有我,我中有你。你我的生命在溫外的校園共生長(zhǎng),同悲喜。

同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,去日不可追,來(lái)日尤可期。畢業(yè)季也是祝福季。我們祝福你們永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)純真、善良、美麗。在你跨進(jìn)高中的大門(mén)前,請(qǐng)聆聽(tīng)我們最后的叮嚀。

修德、博學(xué)、求真、尚美。這四個(gè)洗練又凝重的詞,將是我們生命永遠(yuǎn)的印記。明天,你們將開(kāi)啟新的旅行,去往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。請(qǐng)記住,不管你將來(lái)是什么身份地位,請(qǐng)繼續(xù)修德吧,修行的路還很漫長(zhǎng);不管你將來(lái)是什么職業(yè),請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)吧,博學(xué)天地寬;不管以后的日子有多么的迷惘,請(qǐng)繼續(xù)求真吧,求真是我們對(duì)世界的追尋不斷;不管前方的路上看見(jiàn)怎樣的丑陋,請(qǐng)繼續(xù)尚美吧,尚美是我們對(duì)生命的本真的守望。

孩子們,生活處處充滿挑戰(zhàn),但我們還是要誠(chéng)摯地祝福你們,祝你們未來(lái)的路上,一馬平川,一路陽(yáng)光。

當(dāng)然,我們知道,人生的路從來(lái)就不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,有陽(yáng)光,也會(huì)有風(fēng)雨;有風(fēng)景,也會(huì)有坎坷、荊棘,但我們相信,你們手握勇氣與毅力,定能夠披荊斬棘。你們秉承母校之精魂,定能夠一往無(wú)前。我們相信著我們的相信。wecan,wecan。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看我們美麗的新校區(qū),可愛(ài)的師弟師妹,還有永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。

同學(xué)們,孩子們,溫外的學(xué)子們,今天,你們畢業(yè)啦,今天,你們從這里出發(fā),走向世界,從今天啟程,走向明天。我們相信,世界屬于你們,明天屬于你們。你們的世界必將更加明亮,你們的明天必將更加輝煌。

謝謝!

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇十一

1.初中三年,留下的只有一張畢業(yè)照和一本厚厚的同學(xué)錄。

2.我怕的不是六月份的畢業(yè),而是怕再也找不到這么真摯的友誼。

3.畢業(yè)那天,班長(zhǎng)提議全班同學(xué)坐成一個(gè)圈,每個(gè)人在紙條上寫(xiě)一個(gè)自己的秘密,傳給左邊的人,這樣每人分享一個(gè)自己秘密的同時(shí)也保守了一個(gè)別人的秘密。我故意坐在他的左邊。暗戀三年卻沒(méi)敢表白,能知道一個(gè)他的秘密也好,我安慰自己。傳來(lái)的紙條上只有三個(gè)字:我愛(ài)你。

4.我們都是再快畢業(yè)的時(shí)候才愛(ài)上學(xué)校的。

5.畢業(yè)那天,我們要笑著說(shuō)再見(jiàn)!

6.也許畢業(yè)照是我和他唯一的一次合影。

7.我用一麻袋的錢(qián)上學(xué),換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了,用這些書(shū)換錢(qián),卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。

8.我不怕畢業(yè),我怕畢業(yè)后的離別。

9.畢業(yè)后讓我抱一抱吧,我不想帶著遺憾離開(kāi)。

10.六月過(guò)后就不會(huì)有人突然從后門(mén)進(jìn)來(lái)嚇你一跳沒(méi)收你辣條和手機(jī)。

11.最后一個(gè)夏天,我們能不能不說(shuō)再見(jiàn)。

12.畢業(yè)了,我怕連偷偷看你的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

13.畢業(yè)那天我以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我是離開(kāi)了天堂。

14.最初遇見(jiàn)羞了臉,如今離別卻紅了眼。

15.時(shí)光未老,我們已散。

16.畢業(yè)那天我們都別哭,我要把最美的一面留到最后一刻!

17.校服很丑但是我想陪你多穿幾年。

18.校長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期最短了,別的年級(jí)拍手叫好,初三卻沉默了。19.好好珍惜穿校服的日子吧,因?yàn)橐幻摼褪且惠呑印?/p>

20.老師說(shuō)“最后一節(jié)課,誰(shuí)也不許哭。”

21.初三最后一天,我們嘻嘻哈哈的走出了校門(mén),一起轉(zhuǎn)身說(shuō)終于可以離開(kāi)這鬼地方了,然后眼淚就下來(lái)了。

22.在這個(gè)畢業(yè)季我們懷著感傷,懷著興奮,懷著夢(mèng)想,懷著留戀,最后終究還是要裝著平淡的模樣離開(kāi)。

23.是否還記得那年那月那日那時(shí)那刻閃光燈的那三秒過(guò)后的各奔東西。

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初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇十二

大家好!

今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!八哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“。

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)“的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)“的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的`華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。“讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇十三

本站后面為你推薦更多初中畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,親愛(ài)的.朋友:

大家好!我是來(lái)自煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分部的姚策耀,今天我演講的題目是“青春奉獻(xiàn)煙草,你準(zhǔn)備好了嗎?”。首先我想問(wèn)問(wèn)大家,在你們看來(lái),我們煙草行業(yè)什么職位最辛苦?是客戶經(jīng)理?是專(zhuān)賣(mài)稽查?還是煙葉技術(shù)員呢?有位同事的

總結(jié)

讓我印象深刻。他說(shuō):客服是最累的,稽查是最危險(xiǎn)的,而我們煙葉技術(shù)員,則是最寂寞的。

我們以青春奉獻(xiàn)煙草,需要準(zhǔn)備好心理狀態(tài)。作為煙葉戰(zhàn)線的成員,我們用心對(duì)待每一件事,把細(xì)節(jié)做到最好,努力的貼近煙農(nóng),更好的服務(wù)于煙農(nóng)。我們需要守在基層煙站最偏遠(yuǎn)的地方,遙遠(yuǎn)的路途,讓我們以煙站為家;無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚,我們都伴著蟲(chóng)鳴入睡。少了城市的喧嘩,我們需要沉下心來(lái),以良好的心態(tài)面對(duì)工作挑戰(zhàn)。

青春奉獻(xiàn)煙草,我們需要準(zhǔn)備好工作狀態(tài)。剛參加工作的我們已身兼數(shù)職,報(bào)表統(tǒng)計(jì)、文秘接待、信息宣傳、煙用物資管理等等,這些工作就像家里的家務(wù)事兒一樣,很瑣碎,總也做不完。面對(duì)這些瑣碎,我們像對(duì)待雕塑一樣,精心雕琢:每一份報(bào)表,每一個(gè)數(shù)據(jù)我們都反復(fù)核對(duì);每一項(xiàng)政策,每一分精神我們都耐心解釋宣傳。沒(méi)有細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,沒(méi)有精神飽滿的工作狀態(tài),要完成一項(xiàng)工作可不容易。

青春奉獻(xiàn)煙草,我們需要準(zhǔn)備好自己的專(zhuān)業(yè)技能。煙草離不開(kāi)煙葉,我們煙葉技術(shù)員伴隨著煙葉的生長(zhǎng)與她共同成長(zhǎng)。從烤煙育苗、移栽、大田管理,到病蟲(chóng)害的綜合防治,從成熟采收、三段式烘烤,到煙葉的分級(jí)儲(chǔ)存,我們用最實(shí)用的技術(shù)方案來(lái)解決煙農(nóng)所面對(duì)的實(shí)際難題,用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和貼心的服務(wù),為煙農(nóng)的利益護(hù)航。

在自然界中,有一種生命力十分旺盛,名為木槿的花,它不需要人們澆水、施肥和養(yǎng)護(hù),即使生長(zhǎng)在貧瘠的沙土中,即使是久旱無(wú)雨的盛夏時(shí)節(jié),依然枝繁葉茂,它以自己的根和枝葉養(yǎng)育著堅(jiān)強(qiáng)翠綠的身軀。我們,就像綻放在衡南煙草線上的一朵朵木槿花,把自己的青春融進(jìn)了自己熱愛(ài)的煙草事業(yè),處處以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,在自己平凡的崗位上,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧,為衡南煙草的騰飛貢獻(xiàn)著自己微薄的力量。

為煙草奉獻(xiàn)的當(dāng)然不只是煙葉經(jīng)營(yíng)部,每位煙草同事都在自己的崗位上以青春奉獻(xiàn)煙草,以熱血回報(bào)企業(yè)。因?yàn)?,我們都是煙草?

在我們的心中,衡南煙草不是一個(gè)發(fā)祥之地,而是實(shí)現(xiàn)人生理想、甘于為之奉獻(xiàn)青春和熱血的一方熱土。我們的心中都飄揚(yáng)著一面旗幟,堅(jiān)持“國(guó)家利益至上,消費(fèi)者利益至上”。這是我們共同的行業(yè)價(jià)值觀。我們與煙草同呼吸,共命運(yùn),每個(gè)員工都是企業(yè)的一份子,我們用青春的奉獻(xiàn)來(lái)踐行行業(yè)兩個(gè)至上。

民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。為此,我們應(yīng)當(dāng)珍惜在衡南煙草的工作機(jī)會(huì),不斷完善自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭(zhēng)做用青春奉獻(xiàn)來(lái)踐行兩個(gè)至上的優(yōu)秀員工。機(jī)遇和成功總是留給有準(zhǔn)備的人,朋友們,來(lái)吧!快快加入我們的行列吧!我們將自信的說(shuō),青春奉獻(xiàn)煙草,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們一定會(huì)交上一份讓煙草人滿意的答卷!

讓我們?yōu)樽约海瑸楹饽蠠煵?,為我們的祖?guó)譜寫(xiě)一首無(wú)悔的青春之歌!我們堅(jiān)信,我們的加入一定會(huì)讓煙草事業(yè)更加輝煌!我們衡南煙草的形象一定會(huì)成為全國(guó)煙草業(yè)一道亮麗的風(fēng)景線!讓我們共同期待!踐行兩個(gè)至上,青春奉獻(xiàn)煙草!

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