2023年高考高分視頻 高考考生評語集錦(通用9篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考高分視頻篇一

高三是高中生非常重要的學習階段，最后的高考對學生及其家長、對任課老師和學校也都至關重要。那么你知道高考考生

評語

1. 該生能遵守學校紀律，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長，團結同學，學習刻苦。為人誠實。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個全面發(fā)展的學生。

2. 該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。

3. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，是一位德智體全面發(fā)展，具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。

4. 該生自覺遵守校紀班規(guī)，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦攻關，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學生。

5. 該生在紀律上能認真遵守學校的

規(guī)章制度

6. 該生有較強的紀律觀念，愛護同學，主動幫助有困難的同學，關心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，學習成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

7. 該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

8. 該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實，是個綜合素質高的優(yōu)秀學生。

9. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。

10. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

11. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

12. 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。有理想，有抱負，學習目的明確，。為人誠實，能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉，是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

13. 該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業(yè)生。

14. 該生學習態(tài)度明確。關心集體，熱心為班級服務，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。自覺遵守紀律，積極參加各種社會實踐。學習努力，勤于思考，是個全面發(fā)展的好學生。

15. 該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。集體觀念強，積極為集體服務。尊敬師長，團結同學，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。

1. 每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學穩(wěn)步前進的態(tài)勢，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。

2. 安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字。

3. 你是個吃苦耐勞安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學習，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài)，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”

4. 如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學習狀態(tài)調整到最佳，養(yǎng)成良好的學習習慣，即使是細枝末節(jié)的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。

5. 有發(fā)奮圖強勵精圖治的強烈愿望，有深入鉆研挑戰(zhàn)難關的可貴精神，建議今后要看清現在的形勢，分析自己的實力，從最簡單的地方做起，并做得最圓滿。平易處最見真功夫，只有細節(jié)都注意了，方能成就輝煌。

6. 要經常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

7. 就我所觀察，你是一個冷靜睿智的學生，因為年輕，所以這種品質已經很可貴;更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時時贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生瑰麗的前途，而這一切，都來源于你今天的執(zhí)著追求。

8. 心境質樸，品質純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間，多投入一點精力，盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上。

9. 在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經心蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去，要知道你已經沒有后路可退了，已經到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

10. 淳樸善良，活潑樂觀，是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考，能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目，要勤問老師，要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦，但沿途的風景一定不一般。

11. 青春不能浪費，時光不能返回，你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎，老師希望多年以后的你，能成為一個獨立自強有所擔當的人。

12. 在生活中，你性格活潑，笑容燦爛，讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦，自覺自律，讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步，要仔細尋找原因，并且及時有效地改進自己的學習方法，才能日日有所長進。

13. 昨天已經永遠地過去了，而明天卻永遠都不會到來，我們所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虛的;而只有今天，才是實的。所以，請你忘卻昨天的不得意，也不要過度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。

14. 開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目標已經很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢，你最終一定能如愿以償。

15. 有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是，理想如何實現，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，并且達到“日日有所得”的目的。

1. 你愛好廣泛性格開朗，尊敬老師集體榮譽感強，與同學關系融洽，善于交際，樂于助人。天資聰慧，通過一學期的努力，你克服了之前過于散漫的缺點，成績有了可喜的進步。平時喜歡閱讀，達觀自信，無甚大過。思維活躍，有創(chuàng)新精神，希望你能堅定自己的信念，克服自己的缺點，老師期待著你能完成蛻變。獎勵：第xx屆秋季運動會高二男子 m欄第三名。

2. 你在學習上態(tài)度端正，平時學習勤奮刻苦，成績良好，能認真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學校的規(guī)章制度，人緣尚好，能與同學友好相處，樂于助人，幫助同學提高學習成績。性格活潑開朗，積極向上，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，愿你百尺竿頭更進一步。尊敬老師，自覺遵守紀律，團結同學，聽從教導，嚴格要求自己的好學生，而且你的上進心很強，老師希望你在今后學習中多關注學法，提高效率，重塑你的強者形象，愿你時時擁有自信的笑意。在成人成才的道路上，何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰，何必等青春逝去，再嘆年華如煙?何必等白發(fā)滿頭時，再去哀嘆：“青春已過”?聰明的你是不會靠神靈的恩賜，也不靠家人和朋友的憐憫，對不?我期待著 世紀嶄新的你出現在老師和同學的面前，浪子回頭金不換!

3. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇，禮貌，思想上進，有明辨是非的能力，你勤奮好學，有上進心，為人誠實，與同學團結互助，有責任心。雖然性格內向，但是遇事冷靜，為人沉穩(wěn)。在學習上不是很令人滿意，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力培養(yǎng)，努力學習，爭取取得好成績，做一個全面發(fā)展的好學生。

4. 你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，能積極參加各項活動，自覺遵守校規(guī)校紀，你熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加學校班級組織的各種課內外活動。但還要學會增強信心，持之以恒，相信跨過高考的門檻，你會走的更遠，笑得更燦爛。

5. 你有禮貌，態(tài)度認真，發(fā)言積極，能按時完成作業(yè)，瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不小，老師看在眼里，喜在心里，你遵守學校紀律，表現良好，樂觀開朗，與同學友好相處，可是有時你仍然做事馬虎，反映在學習上也是馬虎大意，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒。努力吧!

6. 你在校表現良好，能夠遵守學校的規(guī)章制度，性格外向，與同學友好相處?？尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題，課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的回答問題的學生，今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，以后的時間里能夠積極一點，大膽一點，你在學習上一定會取得更好的成績。

7. 你是一個活潑開朗的女孩，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習中出現波動時正常的，只要我們執(zhí)著的去做一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。你在校表現良好，愛護校園環(huán)境。在學習過程中，態(tài)度認真，能按時完成作業(yè)，積極與同學交流討論勤奮好學。在體育方面，勇于挑戰(zhàn)，成績良好，于審美樂感方面良好，希望在接下來的學習中再接再厲，爭取取得更好的成績。

8. 你是個聰明伶俐的女孩，在校表現良好，能夠遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，對班集體負責，有集體榮譽感，與同學相處融洽。在學習上，態(tài)度認真勤奮好學，能積極與同學探討交流，勇于創(chuàng)新，大膽提問，值得表揚。希望你在今后的學習中再接再厲，爭取好成績，老師相信，你一定能在大家面前展現出一個完美的你!加油吧!獎勵：第xx屆秋季運動會高二女子鐵餅第二名;xx學年獲?！叭蒙?。

9. 你文靜誠實，彬彬有禮，老師很高興有你這樣的學生，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛班集體，勞動時總能看到你勤勞的身影，你樂于助人，大家都喜歡和你在一起，你興趣愛好廣泛，喜歡閱讀各方面書籍。在學習上能夠不恥下問努力學習，與同學有福同享有難同當，能夠團結同學，配合老師工作，并積極參加班級各種活動。

10. 在教室總能看到你默默無聞學習的身影，在課堂上總能看到你渴求知識的眼神，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜，尊重師長。為人和善，能與周圍同學友好相處。熱愛學習，尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛，生活習慣良好。但有時易沖動，須及時改進。學習上希望你能更加勤奮!

11. 你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎上，老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗，比較內向，善于結交同學朋友。熱愛班集體，能夠積極參與集體活動。在學習上有積極的態(tài)度，但仍需努力。在為人處事上能誠實守信，與同學關系融洽，樂于助人。

12. 你為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，與同學的關系很融洽，在受到挫折后，你踏踏實實的學習，不畏挫折，在哪里跌倒，就在哪里站起來，“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

13. 高三，如此關鍵的一年，在這十字路口的前端，該同學就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂，作業(yè)中，都能體現出其思想的形成。尤其是她的文章，談吐，都流露出學習十載所得到的知識精華，已匯聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張，卻也聽得老師，家長的勸慰和激勵，老師很欣慰她的發(fā)展和改善。 高三下 該同學讓人看到了一個自信，坦然，聰明的高三學生形象，學校里可以看到她埋頭苦讀，眉頭緊縮，也可以看見她與同學笑鬧，放松。亦緊亦松，張弛有度，在學習中獲得充實，在生活中獲得調劑，從而達到一種平衡。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理，而這能使所有人，尤其是高三學生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以，她的這種平衡感，一定會使她受益匪淺，安穩(wěn)度過高三，和今后真正的生命。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體，富有愛心，具有團隊精神，負責任的完成所承擔的義務，遵守校紀校規(guī)，但課后缺少提問，過于被動，在學習上態(tài)度端正，但成績尚不理想，望日后能掌握正確的學習方法，努力改掉該缺點，再接再厲。

14. 你在校表現良好，遵紀守法，有責任心，有較強的組織領導能力，能積極主動參與班級各項事務。待人和善，活潑開朗，成績雖然不突出，但在體育美術方面都有特長，還被選入?；@球隊，每次看到你在籃球場上拼搏，老師都會為你加油吶喊，你能和同學友好相處，熱心幫助同學，希望在學習上能有新的突破。

15. 彈指一揮，光陰易逝， 轉眼白駒過隙。驀然回首，感慨頗多，拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。學習是學生的基本。所以我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間， 才對得住自己的高中學習生涯! 同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學習活動，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力。夢想總是遙不可及，但絕不能放棄。高三的我，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢想緊握在手上 ，最想要去的地方，只要堅持，一定能到達。相信自己!

16. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力，你為人誠懇，積極上進，處事穩(wěn)重，有較強的接受能力，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，平時寬厚老實，不激進不與人爭鋒。熱心班集體事務，能配合老師工作。，不善于交際，過分自我，希望以后能多與同學交流。

17. 高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生，但你卻并沒有因此而放下學習。而且在平常的學習生活中，你很自覺的遵守校規(guī)校紀。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝，已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學習自覺性，在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)你的學習熱情。老師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽?，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。我知道，你是一個講文明，懂禮貌。

18. 你愛好廣泛性格開朗，尊敬老師集體榮譽感強，與同學關系融洽，善于交際，樂于助人。天資聰慧，通過一學期的努力，你克服了之前過于散漫的缺點，成績有了可喜的進步。平時喜歡閱讀，達觀自信，無甚大過。思維活躍，有創(chuàng)新精神，希望你能堅定自己的信念，克服自己的缺點，老師期待著你能完成蛻變。獎勵：第xx屆秋季運動會高二男子 m欄第三名。

20. 你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

高考高分視頻篇二

高考考生要做好

作文

贊揚與責罵的差別在哪兒?

對于小明來說，是一百分與九十八分間的毫厘。

對于小亮來說，是及格與不及格間的跨越。

看似的差別待遇毫無道理，仔細思索卻能悟出其間的合理。

千年前，圣人孔子便提出“因材施教”的主張，弟子三千人，有富可敵國的巨賈，有位極人臣的政客，形形色色不一而是，而孔子，則成為后世稱贊景仰的偉大教育家，究其根本，在于其能準確地把握每一位學生的優(yōu)劣長短，揚其長補其短，因材施教，正是因為這樣的“差別待遇”，才使得每個人都得盡展其能，各得其所。

社會對于每個人，應有不同的要求，正如一臺高速運轉的機器既不能缺少轟隆雷鳴的馬達，也不能松懈默默無名的一顆小小螺絲釘，可能對于小亮而言，九十分是他永無無法企及的高度，及格便是其盡其所能的結果，若是我們只是用統(tǒng)的標桿來評價不一樣的人，那世間將會埋沒多少奇能與怪材!

是的，我們社會需要差別待遇!正如航天器的研發(fā)需精確到小數點后十多位，而汪洋恣意的書畫只求神形俱備即可;正如廉頗以身經百戰(zhàn)顯赫戰(zhàn)績位列上將，藺相如以如蓮巧舌精巧說辭為上卿;正如舌尖上的中國中一位位能人以食物鋪寫精致，《我在故官修文物》中一雙雙巧手以古物刻寫精華……各行各業(yè)，各得其所，差別待遇而實現整體的共贏!

由此觀之，作為肩負向國家與社會輸送人才的責任的學校，更應拋棄條條框框，拼棄墨守成規(guī)之道，改革創(chuàng)新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一個莘莘學子的獨特光華，以不同的標準，相同的誠意，培養(yǎng)出各取所長的棟梁之材!差別的待遇，相同的匠心;不同的準則，同樣的期許。

我一直堅信，每一個個體，都有其獨特的芳華，每一個存在，都有其獨特的意義。而我，愿養(yǎng)我浩然之氣，展我獨特風采!

“差別待遇”不差別!

無意中翻到馬遠的《寒江獨釣圖》，幾點水紋，幾抹殘云。一扁舟，一釣叟，除此之外，滿卷皆虛空。這叫留白，是中國水墨畫中蕩開的濃重一筆。全卷只有幾處重點物像是細心勾勒的，其余只是略作鋪陳，甚至不沾半點墨。全卷意蘊于是從二維紙面伸展成了無限。

留白是與前人的叫板。南宋馬遠與夏圭，人稱馬一角、夏半邊，尤善留白。而宋前的山水畫師，大多是事無巨細，皆一一列舉下來。怕是遠處草叢中幾塊石子、幾塊污穢的牛糞，前人也會一絲不茍的記錄下來，裝裱以登大雅之堂。布滿畫紙的山水，自也有它的美，碧水藍天，枯藤怪石，強烈的視覺沖擊，喂飽了千年來中國人的審美。仿照古人的《清明上河圖》，一千多人物，雕梁畫棟，飛橋屋檐，美、大氣。但馬遠與夏圭，偏不愛這耗盡精力、體力的活兒。再者，前人已留下大量如此詳盡的山水，再走這條路，恐怕歷史上只會多兩個無名的山水畫師，卻少了“馬一角”“夏半邊”!

古詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝!”這是樂觀與通達，也是個性與創(chuàng)新。自古太多的悲秋懷古，似乎一到秋天，日歷一撕下，人的心境也會轉涼，盡管那炎熱與夏天并無二致?！扒叭酥鰝湟?”秋，承載了太多的悲傷情懷，有“天涼好個秋”，也有“物換星移幾度秋”“秋色連波，波上寒煙翠”。只有這一聲啼鳴，喚起了后世對秋的審美?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄?！蹦浅膳诺难?、鶴不同于以往，成了欣欣向榮的象征，成了最美的秋詞。這便是“唱反調”“叫板”之美。

樣，韓干，那個畫馬的宮廷畫師，親身入馬廄，與馬兒共同生活，不聽從老師的勸誡，才成就了《照夜白》。韓干的馬，大多腰體肥圓，怒目圓睜，沒了以往畫師的瘦馬，病不啦唧的。魯迅先生的話猶在身邊縈繞，“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”是了，只有于雜草叢生處辟蹊徑，才能避免在他人的康莊大道上流于平庸，才能成為為人記住的開路人，才能成為有個性的個體，才能成為馬遠、夏圭、陳寅恪和韓干……只愿在不斷流淌的長河中，盡管洪流碾過，巨山平偃而下，我卻依舊能聽到“我言秋日勝春朝”抑或更響亮、更不同于他的啼鳴。

我聽過一個富豪小羽的發(fā)家史，看似簡單實則絕非偶然。

答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也。

所謂創(chuàng)新，小羽產業(yè)的興起，是因為對工藝的創(chuàng)新;而扭轉乾坤的關鍵，是對自身定位，產業(yè)結構的創(chuàng)新。通過試驗個專利，一個新的產業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場，來促進產業(yè)的集體發(fā)展，樹立自己的聲望。

所謂取舍，試想，倘若小羽只著眼于眼前的利益，又何嘗能想到放棄獨斷，公開工藝，通過宏觀的產業(yè)調控產業(yè)規(guī)則來實現致富呢?他舍棄了正版和專利的獨斷性，收獲了名望、財富和由技術者像領導者的完美蛻變。

想要成功，要有從內部打破雞蛋的勇氣，要學會創(chuàng)新，告別固步自封。離離原上草，一歲一枯榮，這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放，這是歷史的教訓……凡此種種，不盡詳述。

想要成功，還要有敢于取舍的魄力，果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯，但是機會留給有準備的人，被動的一方，沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者，當是自己的主人，對于自己的意志，要有當有的決斷。有舍必有得，魚和熊掌，二者不可得兼。

言而總之，敢創(chuàng)敢舍的天下，說的就是小羽這類人的成功之道吧。

高考高分視頻篇三

做任何事,若沒有動力則無法做好.而每個人的動力源泉各有不同,只有來自人與人之間的動力,才能最好的推動我們前進.我的動力就來自這樣一個人:14.(請不要出現真實姓名)

14是什么?14是一種信仰,14是一種文化,14是一種動力源泉.離開她,我將一事無成.

我的體育一貫不好,而中考中卻有30分是體育,我很沒有信心,甚至一度想要放棄,就在這時,她出現了,她告訴我,有志者,事竟成,沒有什么是辦不到的.就是這樣簡單的鼓勵,同學已和我說過無數次,不知怎的,似乎只有這個聲音,打動了我的心.我心想,就算為了她,我也要加油啊!

她,就是14.

從此我充滿了動力,斗志昂揚的練習,再練習.累了,想要停下,只要想到14的話,我都會提起沉重的身軀,堅持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.

體育考試那天,風很大,我很擔心.如果發(fā)揮不好,豈不是前功盡棄?這時,14出現在我面前,沖我點點頭.我知道這是信任的傳達,測完了兩項,我竟奇跡般的滿分,我心中默念14,14,14,14.............正是14帶來的動力,使我達到了從未達到過的高度.最后一項是1000米,風劃過面龐,陽光照在臉上,似乎一切都預示著那么的不平常.開始了,頂著風出發(fā)的我,拼盡全力,還是發(fā)現隊伍離我越來越遠,一半的路程過去,我已精疲力盡,眼看著滿分漸行漸遠,我想要放棄了.這時,一個熟悉的聲音傳來,25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的這么多,不都是為了她嗎,現在放棄?她不希望我放棄!我頓時動力全開,早已忘記了疲憊,到后來竟然超過了一個很高的男生.沖線,停表!成績已不重要,重要的是我終于明白她給我的動力,是多么偉大.

后來知道1000米我也是滿分,我很感謝14,我的動力源泉.

現在中考的考場上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是寫下了這篇感謝14的文章.我堅信,只要14還在我的生活中,我的動力就不會枯竭!

高考高分視頻篇四

把握現在、就是創(chuàng)造未來。你們常見高考霸氣雷人標語集錦有哪些?那么本站小編給你推薦高考雷人標語集錦，希望大家喜歡!

1. 得之坦然,失之淡然,爭其必然.

2. 拼搏創(chuàng)造價值,努力成就未來.

3. 靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采.

4. 過六百,考名牌,圓夢想.

5. 入班即靜,入座即學,決戰(zhàn)高考,志在必贏.

6. 撒下勤奮的種子,收獲金色的果實.

7. 把握現在、就是創(chuàng)造未來.

8. 努力造就實力,態(tài)度決定高度.

9. 不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望.

10. 讓過程變得美麗,讓結果變得燦爛.把汗水變成珍珠,把夢想變成現實.

11. 有前途,無退路,若退路,是絕路.

12. 擁抱誠信,告別作弊.

13. 考生朋友,別緊張,相信你的眼前有一條陽光通道.

14. 太陽每天都是新的,你是否每天都在努力.

15. 辛苦一年,收益一生.

16. 我自信,我成功.

17. 高考人人抓,幸福千萬家.

18. 一腔熱血戰(zhàn)高考,滿腹經綸寫人生.

19.

勵志

20. 天才是重復次數最多的人.

1. 沉著、冷靜,一絲不茍,春華秋實無懸念;靈活、機敏,得心應手,妙筆生花有佳音.

2. 不苦不累高三無味,不拼不搏高三白活.

3. 不要輕言放棄,否則對不起自己.

4. 不干超人之事,難為出眾之人.

5. 我們樂觀自信,我們潛力無窮.

6. 自己選擇的路,跪著也要走下去.

7. 成功與借口,永遠不會住在同一個屋檐下.選擇成功,就不能有借口.選十年一博六月夢,贏得寒窗錦繡程.

8. 冷靜沉著,審慎思考;艱難困苦,玉汝于成.

9. 高三不博一生白活,高三不累人生無味.

10. 惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?.

11. 與誠信攜手同行,跟欺詐揮手道別.

12. 努力就能成功,堅持確保勝利.

13. 沒有那么多的意淫,只有更多的踏實與努力.

14. 拼兩個春夏秋冬,博高考無怨無悔.

15. 立振興中華之志,樹報效祖國之心.

1. 微笑迎考,成功在望

2. 快馬加鞭君為先,自古英雄出少年.

3. 遇難心不慌,遇易心更細.

4. 人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了.

5. 我熱愛痛苦,我熱愛痛苦.

6. 笑到最后的人才是笑的最好的人.

7. 今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑.

8. 擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度.

9. 不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活.

10. 全力以赴,用勤奮改變人生;永不言敗,以執(zhí)著成就未來.

11. 搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母.

12. 生時何必久睡,死后自會長眠

13. 我自信,我出色:我拼搏,我成功.

14. 夯基礎、多錘煉、出成績,上一流大學;掙分秒、重實效、搶效率,方我班特色.

15. 今日皆為芬芳桃李,明朝定成祖國棟梁.

高考高分視頻篇五

1、

信心、恒心、專心，用心備考;

定力、毅力、精力，全力而為!

2、

志在千里勝，勇者無畏搏;

臥薪嘗膽苦，金榜題名甜。

3、

不懼山高水遠迷途茫然;

立志披荊斬棘追隨心愿。

4、

迎逆流，練心志，魚躍龍門;

積跬步，成千里，一馬當先。

5、

讀單詞，背古文，聞雞起舞;

寫公式，攻習題，刺股懸梁。

6、

察秋毫，較錙銖，疏而不漏;

定神閑，養(yǎng)心志，挫而不餒。

7、

天行健，君子當自強不息;

遇困難，吾心應不驕不躁。

8、

拼今生，朝夕茹苦甘如飴;

笑流火，頭角崢嶸人上人。

9、

十年夢，夢縈魂牽夢何處?

三年汗，汗水長流汗無聲。

10、

努力拼搏，今朝汗灑書本

沖刺飛躍，明日笑映容顏

11、

書讀十載，明朝一鼓作氣;

劍指六月，今生青春無悔。

12、

十載寒窗，聽君諄諄教誨;

六月硝煙，看我蟾宮折桂。

13、

十年磨劍，要與零八爭輝;

三年成珠，必在六月奪目。

14、

志在太山，無畏梁父艱險

心系六月，任憑寶劍鏗然

15、

寒窗苦讀，腳踏十載耕耘;

蟾宮折桂，身當八面金輝。

16、

戮力拼搏，今朝汗灑書本;

沖刺飛躍，明日笑映容顏。

17、

苦海礪志，盡頭風景獨好;

甘泉潤心，來年百花齊放。

18、

以夢為馬，踏翻暗石峻壘;

用心撐帆，沖破逆流洪波。

19、

奮勇拼搏，今朝寒窗苦讀;

全力沖刺，明日金榜題名。

20、

高瞻遠矚，唯有苦拼一年;

勇往直前，只求笑傲百家。

高考高分視頻篇六

學生在寫

作文

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

高考高分視頻篇七

1、感恩節(jié)的由來

2、手語歌《感恩的心》

我來自偶然，像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

--我不認輸

感恩的心，感謝有你

伴我一生

--讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落

--我一樣會珍惜

高考高分視頻篇八

假如考題欺騙了你,不要悲傷,不要憂郁,明年高考的日子,你們會:鴻運當頭照,下筆如有神。下面是本站小編給大家整理的

高考勵志

1.嘿，說了普通話，還真對得起咱這張嘴!

2.很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以決定怎么面對，那是“運”!

3.狠抓基礎是

成功

4.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

5.花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

6.花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。

7.環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

8.環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

9.幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。

患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。

1.灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

2.恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！?p>諸葛亮

3.回避現實的人，未來將更不理想。

4.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。

5.機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。沒有機會，就要創(chuàng)造機會;有了機會，就要巧妙地抓住機會，而高考就是你走上成功之路的第一個機會。

6.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

7.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

8.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

9.積一時之跬步，臻千里之遙程。

10.激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

11.即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

12.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

13.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

14.即使現在，對手也在不停地翻動書頁。

15.計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。

16.家和萬事興!

17.家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子漚心瀝血想的是金板題名。

18.假如考題欺騙了你,不要悲傷,不要憂郁,明年高考的日子,你們會:鴻運當頭照,下筆如有神。

19.假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

20.假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。

1.

堅持

2.堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓

3.堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

5.健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

6.腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。

7.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

8.今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君。

9.今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。

10.今年暑假不休息，學習只學普通話

11.今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨占熬頭，舍我其誰?

12.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

13.金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。

14.金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。

15.進考場前，我自帶草稿紙了，被沒收了;高考進行時，講臺上手機響了，被摳電池了;英語科目最后30分鐘，全部考生都交卷離開了，我居然淡定了;結束前10鐘，監(jiān)考老師把掛鐘帶走了，我傻眼了!

16.經歷了汗水洗禮，才更懂得收獲的喜悅，加油!

17.荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。

18.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

19.精神成人，知識成才，態(tài)度成全。

20.靜悟：全面復習要“地毯式轟炸”;查缺補漏：“精確制導”。

高考高分視頻篇九

六月一到，高考就快來了，有哪些

祝福語

1. 身體常動，內心常靜。

2. 學習與坐禪相似，須有一顆恒心。

3. 四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。

4. 有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

5. 人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

6. 學習是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。

7. 沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

8. 不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。

9. 高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結果。

10. 人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

1. 說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。

2. 不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。

3. “講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

4. 以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。

5. 學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。

6. 勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

7. 不經三思不求教，不動筆墨不讀書。

8. 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

9. 計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。

10. 體悟好往屆高考題，觸類旁通。

11. 理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

12. 做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

13. 對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。

14. 最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

15. 遇到會做的題：仔細;遇到不會做的題：冷靜。

16. 把容易題作對，難題就會變容易。

17. 不求難題都做，先求中低檔題不錯。

18. 書越讀越薄。學習“網絡化”，“嚴密化”。

19. 全面復習：“地毯式轟炸”;查缺補漏：“精確制導”。

20. 寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。

1. 今天就要參加考試了，送你一條幸運短信，據說在考試當天能收到這樣一條短信，就會考出自己滿意的成績，祝你考試好運氣啊!

2. 今天高考到，決戰(zhàn)在今朝，細心看試卷，下筆如有神，努力來發(fā)揮，機智來應對，父母命在肩，老師心期盼，愿高考成功，成就大學夢，祝學子快樂。

3. 揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學校里再見。

4. 哥們我愛你,考玩我們就會在一起!祝我的那些哥們高考都順利通過我們的友誼天長地久永遠幸?？鞓泛呛羌佑?

5. 高考前：書山有路勤為徑;高考后：電腦游戲晝夜玩。高考前：頭懸梁錐刺股高考后：玩游戲頭地主高考前：早起三點夜三更高考后：一覺睡到日三竿。

6. 高考臨近，希望你放下所有的負擔，調整好心態(tài)，發(fā)揮出你應有的水平，我相信你的付出一定會有回報的。加油吧，你一定行!

7. 高考結束塵埃定，金榜題名遂心愿。多年苦讀結碩果，夢想實現笑開顏。父母親人齊祝賀，街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰，學府深造出人才。祝你前程似錦繡，宏圖大展創(chuàng)未來!

8. 高考加油，親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息，希望你一舉高中喔。

9. 高考剛剛拼過去，面臨報考的難題，在此勸你別著急，看好分數評高低，高校都是毛毛雨，成才與否靠自己，三百六十五行里，行行皆有人成氣。

10. 高考到來勿急躁，穩(wěn)著情緒靜心考。思維敏捷別亂搞，先易后難辦法妙。早進考場莫遲到，熟悉環(huán)境清醒腦。早晨吃飽清淡好，答完細閱題不冒。祝你考個好成績，金旁提名歡聲喜。

11. 筆記要便于看，要經常看，這是又一本教材。

12. 看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。

13. 模擬的意義在于如何走下去。

14. 信念告訴我們的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。

15. 心愿是風，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你，代我輕輕的問候一聲：愿你心想事成，夢想成真!!!

16. 依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利!

17. 總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時候。高考順利!

18. 高考，是一場持久戰(zhàn)，只有堅持到最后的人才能笑到最后;高考，是一場心理戰(zhàn)的拼搏，誰心態(tài)好誰就是黑馬;高考，是一場大師級的博弈，時刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!

19. 高考之日又來臨，考生家長心如焚。子女面前莫表現，壓力太大難發(fā)揮。營養(yǎng)餐要準備好，不能太葷壞腸胃。保證孩子睡眠好，從從容容應高考。祝捷報早傳，開心歡笑!

20. 付出終有回報，信心絕對重要。高考了，別忘面帶微笑。有空睡個好覺，不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利，金榜題名!

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