教師在國旗下的演講(精選21篇)

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教師在國旗下的演講(精選21篇)
時間:2024-02-18 05:39:02     小編:筆舞

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思,我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題,全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請根據(jù)實際情況加以選擇和借鑒

教師在國旗下的演講篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師就像一位辛勤的.園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師就像一艘輪船,帶我們遨游知識的海洋;老師就像一盞明燈,為我們照亮了希望。在我的記憶的長河中,映象最深刻的就是我的啟蒙老師——張老師。

我們快畢業(yè)了,就在我們剛剛升入六年級的的時候,我們換了一位語文老師。她的教學(xué)方法新穎,同學(xué)們都愛上張老師的課。張老師每天不知疲倦的為我們補習(xí),犧牲了自己休息的時間,毫無怨言。學(xué)《凡卡》時,他讓我們穿越時空隧道來到70多年前和凡卡一起同受苦、共患難,讓我們領(lǐng)悟到在沙皇統(tǒng)治下的俄國兒童的悲慘命運;他還帶我們一個筋斗云翻到五百年前和孫悟空一起大鬧天宮,經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)……張老師讓我們在一次次快樂的課本劇表演中獲取了知識。

那是一個下雨天,您帶病發(fā)燒還來給我們上課,當您強支撐著病體拿著教本走進教室時,我們卻在小聲的竊竊私語,互相興致勃勃地講著昨天電視上的精彩片段,興奮地連上課鐘聲都沒有聽到。在課堂上您一邊咳一邊范讀,我們還不領(lǐng)情,亂說話惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天同學(xué)們同步練習(xí)上做錯了很多題,您課間還在耐心的為我們幾個調(diào)皮鬼指導(dǎo)。

老師,您是我們成長道路上的引路人,您教我們知識,教我們做人,當我們遇到挫折時,是老師您為我們撐起前進的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時,是您為我們指點迷津;當我們因取得一點點成績二驕傲?xí)r,又是您及時點撥讓我們清醒。這種偉大、無私的愛給了我們溫暖和力量,是您的激勵讓我們奮力游向理想的彼岸。

滴水之恩,必當涌泉相報。我現(xiàn)在想起張老師來,心里都會充滿著對她的感激。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答這位可親可敬的好老師!

教師在國旗下的演講篇二

開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。

毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。有資料顯示,毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學(xué)生毛澤東。

另外,在楊昌濟等老師培育下,毛澤東打下了堅實的詩詞功底。不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。

徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20xx年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!?/p>

在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學(xué)當圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展。”

汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。世紀偉人鄧小平當年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副。

縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。

政治家、軍事家、科學(xué)家、教育家等等可稱得上偉大的人物,在這些人的背后一定都有一批啟發(fā)、教導(dǎo)、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領(lǐng)路人,同樣可以享有“偉大”的稱號,值得我們尊敬!

“知識就是力量”,“知識是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力”。那么,知識來源于何處?又是誰給了我們知識?當我們需要知識時,又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。

教師在國旗下的演講篇三

教師國旗下演講往往是在傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,我們要認真聽講!同時我們要學(xué)習(xí)怎么去書寫一篇

國旗下演講稿

,還不會寫演講稿的同學(xué)可以參考這篇

國旗下演講稿大全

!

親愛的孩子們、老師們:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那里的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走。

接下去想講個故事,講完后我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。

對于這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會給他報以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。

一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。

一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。

這個男孩自然交不起,只好由父親代交。

父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。

從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。

這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

正因為里根從小就有一顆富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。

孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責(zé)任心。

所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責(zé)任心的好孩子!

謝謝!

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。

每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。

這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。

對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。

在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

出處 gzsthw.cn

人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。

??? 值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。

讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。

影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

你們好!今天我演講的'題目是《與紀律同行》。

新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進學(xué)校大門的那一刻開始。

按時到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。

同學(xué)們,國家有法規(guī)法紀,學(xué)校有校規(guī)校紀。

雖然,我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應(yīng)該做到的.。

學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的神圣殿堂。

美麗的校園中不應(yīng)有與她不相協(xié)調(diào)的言行舉止……

俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。

在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。

有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。

一個有生命力的民族,必定是一個有紀律的民族。

一個精誠協(xié)作的團隊,必定是一個有紀律的團隊。

教師國旗下講話稿大全教師國旗下講話稿大全一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀的班級。

一個有進取心的學(xué)生,一定是一個守紀的學(xué)生。

就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做守紀的好學(xué)生,我在此倡議:

管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;

管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;

管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹木,不爬窗臺和墻,不上網(wǎng)吧,不進游戲廳。

讓我們攜起手來,與紀律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。

教師國旗下演講稿

猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。

“中國夢”,一句話霎時間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是他凝聚起了華夏兒女的共同意志,是他承載了中華民族的美好期盼。

做為新世紀的青年,我們生活的時代科技發(fā)展日新月異,生機勃勃;知識經(jīng)濟鋒芒初現(xiàn),前程似錦。

此時此刻的我們仿佛佇立于長江入??冢瑳]有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟滄?!眰ゴ髩粝?。

憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。

在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我觸目驚心。

但,在追尋高遠“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細流,將奔騰不息的生命付諸遠方大海的期盼;象一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。

也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強音。

北京奧運的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,科學(xué)發(fā)展和十八大精神的目標宏偉,追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)起航;在這萬事俱備,也不欠東風(fēng)的時代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時代的嶄新樂章。

做為一名普通的教師,我或許不能象英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)在祖國海水滄茫的南沙群島;更不能在青藏高原的藍天白云下,那百草豐茂,野花爛漫的原野上揮動悠揚的牧鞭,讓輕快的馬兒追逐雪白的羊群。

記得剛到上班那年,我們班娟娟父母鬧離婚,我便把她接來與我一起吃住,事后,她爸爸來接時,娟娟竟仰起頭,一雙含淚的眼睛瞅著我,拉著我的手,當著許多同事的面,哭著要我做她的媽媽。

當時,剛出校門的我羞的不知怎樣才好。

盡管,她對我的愛的回報有時讓我哭笑不得,但我心中卻充滿了甜蜜的感覺,因為,我在他細小的心田上留下了愛的溫暖。

也界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是藍天,而比藍天大海還要深邃廣闊的,是追尋夢想的心靈。

我知道,沒有夢想,人生將失去前進的風(fēng)帆;但若只有夢想,一切不過是瑰麗夢幻;夢在前方,但路在腳下。

我的夢想便是在學(xué)校,守望那些花蕾一樣美麗的面孔,璞玉一樣無瑕的心靈,讓他們得到陽光雨露的普照、澆灌,讓他們更加陽光快樂的成長。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來;讓我們仰望星空、腳踏實地,在偉大“中國夢’的激勵下全力以赴、繼往開來,譜寫下無愧青春的嶄新樂章。

夢在前方,路在腳下!

教師在國旗下的演講篇四

演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的教師國旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為一個中國人:

一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發(fā)達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當正確處理國家與個人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族 利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家之所想,想集體之所想,先人后己。

第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發(fā)展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因為羨慕西方的物質(zhì)生活, 而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時候都 維護祖國、民族的榮譽,不做有損祖國、民族和集體的事。

第三,要積極促進祖國的繁榮富強。熱愛祖國,就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報國之心,更有報國之志,報國之才,報國之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強,勇于奉獻,為盡快把我國建設(shè)成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮斗。

作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,但可以通過為祖國的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會生活,為社會、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力, 我們在場的同學(xué)都會成長為建設(shè)社會主義祖國的'棟梁之材。

送走了寒冬,我們一起迎來了充滿生機的春天,四月的紫小將開展一系列的活動,緬懷先烈,宣揚他們的愛國精神,繼承他們的遺志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立新的學(xué)習(xí)觀,為將來建設(shè)祖國努力學(xué)習(xí)。因為熱愛祖國,人人有責(zé)!

大師說:

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個知識,就會使我們變得更聰明。

二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。

教師在國旗下的演講篇五

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)教師國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

每個人都有自己的夢,我也不例外。我不甘心,我不想墮落,我要努力,我要活得有意義。“孩子們把小嘴伸進裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),我忘不了那些求知的眼神。于是我去過每一位孩子的家里,了解每一位孩子的情況。通過“雙語教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績。

只要同學(xué)們做好每一件小事,用心去對待,我相信你將來一定能做成一件大事。一定會給你的家人、你的學(xué)校,甚至是你的家鄉(xiāng)帶來光彩。只要你心中有愛,懂得感恩,相信你一定會給身邊的人帶來溫暖、快樂和幸福。

謝謝大家!

教師在國旗下的演講篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

時間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。當我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來六月的時光,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個充滿活力的季節(jié),當鮮紅的太陽躍上地平線時,新的一周又開始了。我們即將迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長;六月,我們將在歡笑中放飛夢想??鞓返摹傲弧眱和?jié),將在億萬兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的`日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻。

同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對明天,你們卻肩負著時代的重任,承載著祖國的未來。你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力;你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿祥和與友愛;你們是祖國的希望,你們能夠健康茁壯地成長,祖國就會變得美好而富強。一寸光陰一寸金。

同學(xué)們,你們一天天的長大,童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會的責(zé)任。因此更要珍惜時間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負父母的期望和老師的教誨,在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會上做位好公民。我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長空,創(chuàng)造輝煌!

最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。

教師在國旗下的演講篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。

親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學(xué)夢。

親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。

親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師,我想對您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。

在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師在國旗下的演講篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是:綠色交通,新鮮空氣。

男孩女孩們,你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日,中國城市的無車日!

“節(jié)能減排”是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略決策。在中國城市啟動無車日是促進城市交通節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動,進一步加大公交優(yōu)先的宣傳力度,提高公眾對城市交通可持續(xù)發(fā)展的認識,倡導(dǎo)人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,改變?nèi)藗兊某鲂杏^念和生活方式,提高交通資源利用效率,節(jié)約能源,改善城市交通環(huán)境,在全社會營造綠色交通文化,使綠色出行成為社會時尚。

民眾帶來的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環(huán)境的嚴重污染。

綠色交通,時尚出行,我們共同參與;節(jié)能減排,低碳生活,我們共同創(chuàng)造;碧水藍天,美好生活,我們共同享受!來吧,我們一起行動,選擇綠色出行方式,讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣。讓城市少一點污染,多一片清新;讓道路少一點擁堵,多一點暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康,讓生態(tài)宜居的城市夢想早日實現(xiàn)!

教師在國旗下的演講篇九

尊敬的老師,親愛的小朋友:

早上好!

我是大二班的李天歌,今天非常高興能在國旗下講話。

再過1天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。

作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。

小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師在國旗下的演講篇十

我是__年級__班的__。我今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進港口小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒沁M來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,校園我們童年的樂園,我們要好好的愛護它。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

教師在國旗下的演講篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第37個教師節(jié)。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

教師在國旗下的演講篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

老師:我們感謝您,

愿所有的老師教師節(jié)快樂,身體健康,桃李天下!

教師在國旗下的演講篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。

九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!

同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!

在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。

回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認真履行職責(zé),與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學(xué)年度的計劃目標而努力奮斗。

新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求:

衛(wèi)生方面:我們在九月份將進行重點整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。

紀律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學(xué)的明天更加輝煌!

最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家。

教師在國旗下的演講篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

明天是第xx個教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!

教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今日,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今日,能夠說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。

作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點期望:

一、要認識到自我肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是理解各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀構(gòu)成時期,我們要以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。

二、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。

祝教師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

教師在國旗下的演講篇十五

你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。

新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進學(xué)校大門的那一刻開始。按時到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。

俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。

有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。

一個有生命力的民族,必定是一個有紀律的民族。

一個精誠協(xié)作的團隊,必定是一個有紀律的團隊。

一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀的班級。

一個有進取心的學(xué)生,一定是一個守紀的學(xué)生。

就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做守紀的好學(xué)生,我在此倡議:

管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;。

管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。

管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹木,不爬窗臺和墻,不上網(wǎng)吧,不進游戲廳。

讓我們攜起手來,與紀律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。

教師在國旗下的演講篇十六

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的教師節(jié)國旗下演講稿,歡迎大家分享。

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

教師在國旗下的演講篇十七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

前一階段,學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教育活動,我們很多班級,很多同學(xué),在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊行進、課間活動等方面,進步較大。尤其要表揚的是,自從我們的植物園正是開始種植活動以來,我們很多班級、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動,五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,照料,十分認真。接下來的日子里,希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅持,發(fā)揚光大;做得還不夠的,要及時反思,加以改進。

同學(xué)們,今年是20_年,從95周年前的1920_年到今天,偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了95個春秋。為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇”網(wǎng)上讀書網(wǎng)站,面向全省中小學(xué)生開展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹美德——紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年”專題教育活動。

此次專題教育活動,重要的活動有“兩個核心項目”,和實名網(wǎng)絡(luò)注冊。其中,兩個核心項目一個是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動大賽,另一項是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影大賽。

其中“黨在我心中”主題征文活動本周就要開始。內(nèi)容上,以“書香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,充分結(jié)合生活實踐,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,暢談自己的生活感受,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。此項活動,我們將先在月底前舉行校級征文比賽,在校級征文比賽的基礎(chǔ)上,我們再選擇優(yōu)秀的作品,組織選手集體登陸“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺,注冊姓名并上傳作品到網(wǎng)站,進行省級評比?!皶憬K”網(wǎng)上讀書平臺的進入、注冊報名等事宜,請各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo)。

另一項核心活動是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影比賽,以能反映中國共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻。請同學(xué)們從今天起,留意生活,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,并通過繪畫、攝影對家鄉(xiāng)巨變進行描述。以上這兩個核心項目,請各位老師、各位同學(xué)仔細閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,爭取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,為自己,為學(xué)校,為集體爭得榮譽。

同學(xué)們,今年7月1日是黨的生日,中國的歷史記載著她前進的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會主義實現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們在鮮艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,用自己的雙手描繪祖國更加宏偉的藍圖!

教師在國旗下的演講篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第-教師節(jié)。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

在這幸福溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)勤業(yè)樂業(yè)專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!今天,在這樣一個屬于我們自己的`節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒在家長在同事在上級在家庭在社會中都口口相傳地被贊美被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省時時反思,將自己的思想意識工作態(tài)度工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄優(yōu)雅儀表靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法愛崗敬業(yè)關(guān)愛幼兒教書育人為人師表終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康萬事如意!祝各位老師工作順利合家幸福!謝謝大家!

教師在國旗下的演講篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然落地的時候,我們也會迎來另一個特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日,是第19屆全國推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,增強中華民族凝聚力”。

人們常說有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門?!薄@些都說明了一個問題:語言是一個民族、一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

面對當前復(fù)雜多變的國際形勢,我們更應(yīng)該熱愛祖國的語言文字,說好普通話,寫好規(guī)范字,這是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要方式。

為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:

1、在校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

2、各班辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。

3、各班開展一次以推普為主題的班隊會活動,明確說普通話寫規(guī)范字的意義。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內(nèi)的標語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。

5、各班開展中秋國慶經(jīng)典誦讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行!

教師在國旗下的演講篇二十

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的教師節(jié)國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

經(jīng)過兩個月的假期,我們又相聚在xx二小的校園,又和可親可敬的老師,又和親密無間的伙伴們在一起了。

站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的.教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的xx二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識,更給我們樹立了一個做人的典范。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師在國旗下的演講篇二十一

親愛的孩子們、老師們:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那里的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走,說話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室,活動的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。。

接下去想講個故事,講完后我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。對于這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會給他報以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的:在1920xx年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

正因為里根從小就有一顆富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。

孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責(zé)任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責(zé)任心的好孩子!

謝謝!

你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。

新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進學(xué)校大門的那一刻開始。按時到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。

俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。

有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。

一個有生命力的民族,必定是一個有紀律的民族。

一個精誠協(xié)作的團隊,必定是一個有紀律的團隊。

一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀的班級。

一個有進取心的學(xué)生,一定是一個守紀的學(xué)生。

就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做守紀的好學(xué)生,我在此倡議:

管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;。

管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。

管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹木,不爬窗臺和墻,不上網(wǎng)吧,不進游戲廳。

讓我們攜起手來,與紀律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。

同學(xué)們:

今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!

在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名??梢韵胍?,學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。

所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!

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