在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇一
莎士比亞躲得說過：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物?！蔽覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養(yǎng)自己的道德意識，不觸碰法律的邊界。長久而論，每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé)，因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范，法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道，學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵，良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地，不是嗎?
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國的偉大復(fù)興，不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢想。我相信，只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去，那么人將會在文明的階梯上更近一步!
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇二
人們一生的旅途中并不是所有的路都被陽光照射，總有一些路，會被迷霧籠罩。踏上這些路的你也許會煩惱、憤怒，但希望你能調(diào)整心態(tài)，保持微笑，依舊熱愛生活。微笑的力量和樂觀的力量是我覺得最強(qiáng)大的力量。
前一段時(shí)間，為了能在體育考試中取得好成績，我們班做出了一個(gè)新的規(guī)定：在跑完學(xué)校規(guī)定的跑操后，我們班需要按照體育分組，長跑成績相近的兩人比賽300米，贏了的人就能先離開。當(dāng)時(shí)和我在同一組的那一位女生的短跑非常厲害，我根本超不過她，所以當(dāng)時(shí)每一次都是我輸。久而久之，情緒就開始崩潰了。因?yàn)槟欠N：明明已經(jīng)很努力了，可是始終還是輸?shù)哪莻€(gè)，依然還要接受懲罰的感覺很糟糕。那一段時(shí)間的我心情抑郁，淚腺發(fā)達(dá)，時(shí)不時(shí)就有一種想哭的感覺，那個(gè)時(shí)候就像在走迷宮，拼命想要走出去，但每一次都迷路了。
后來偶然間聽到了一個(gè)電臺，里面有一句話讓我很感動：加州時(shí)間比紐約時(shí)間晚了三個(gè)小時(shí)，但加州時(shí)間并沒有變慢。所以我們要樂觀的面對生活，畢竟比賽永遠(yuǎn)都會有輸?shù)哪莻€(gè)，但你要做的不是和別人比，而是和過去的自己比，那個(gè)時(shí)候心情抑郁的我發(fā)現(xiàn)我雖然是輸?shù)哪且粋€(gè)，但我每一次跑的都比原來要更快了?？粗且淮未纬煽?，我露出了自己久違的笑容，
現(xiàn)在回想起來，微笑和樂觀的力量真的很強(qiáng)大，當(dāng)我盡量用樂觀的態(tài)度去接受，每一次都是我輸?shù)倪@一件事情以后，我會有新的收獲，我會發(fā)現(xiàn)自己一直在進(jìn)步，這是心情抑郁的我根本不會想到的。
微笑和樂觀會幫助你發(fā)現(xiàn)事情的另一面，它們就是一把鑰匙，會讓你從不同角度審視一件事情，所以保持微笑和樂觀會幫你點(diǎn)亮當(dāng)時(shí)煩惱的世界，讓你發(fā)現(xiàn)：萬物明朗，生活可愛，人間值得，未來可期，讓你更加熱愛生活!
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇三
我熱愛我的祖國，愛我生長的地方，愛我的家人和我的朋友，每個(gè)人都有自己熱愛的。我也有，不如大家聽聽我說的吧!
我熱愛家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，因?yàn)橛猩接兴?，我還記得那個(gè)令我流連忘返的人工湖，雖然比不過其它的湖，但是它的美卻在我心中是獨(dú)一無二的，站在湖邊望去，濃綠環(huán)抱，沒有一點(diǎn)兒刻意雕琢，讓你感覺那么幽靜，那么天然，湖水好綠啊!像是一塊碧綠的翡翠。湖中那或高或低的蘆葦，在清風(fēng)中搖曳，湖面蕩起層層漣漪，給美麗的湖面又平添了幾分妙趣，幾分蕩意幾分美麗……
我熱愛我現(xiàn)在的生活，我愛我的家人和我的朋友，每天在學(xué)校和同學(xué)相處，和老師老師交流，度過一個(gè)充實(shí)而又愉快的日子?；氐郊抑?，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，一家人齊樂榮榮的樣子，那可真是無比的幸福，被愛滋潤著，沉浸在幸福的甜蜜里。
我熱愛我的校園。當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，就會聞到一陣陣撲鼻而來的桂花香味，每天在教室里讀書時(shí)，都能聞到從操場傳來的香味，還有那一顆大榕樹，夏天的時(shí)候，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把大涼傘，把陽光遮擋在外面，我們就在樹下做游戲或休息一下，總之美好的回憶太多了。我愛我的校園。
每個(gè)人都有著自己喜愛的東西，就讓我們用有限的時(shí)間去珍惜，去愛護(hù)吧!
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇四
我一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)黑暗，然后，又一點(diǎn)點(diǎn)地迷失，最終，又一點(diǎn)點(diǎn)地墮落……
——題記
我把我的兩只翅膀，生硬生硬地從我的后背上撕下來，插在那片疆土上，成了兩座碑。
我俯下身，頷首三拜。
然后，我便被打落塵間。
我看到十五歲的初三學(xué)生在課室里奮筆作戰(zhàn);我看到二十歲的青年在歌舞廳里忘我地跳著;我看到二十五歲的上班族在瘋狂地工作;我看到所有的人都張揚(yáng)著各種世俗欲望的魔爪……
我不知道，人們究竟在貪圖什么!
我討厭那些人，用這樣的手法來把自己麻木;我討厭那些人，用這樣的手段來把心靈封塵!
我原本相信愛的，可現(xiàn)在不信了。
因?yàn)榕＠煽椗驗(yàn)槲矣H眼看到他們被王母用銀河永世分開，因?yàn)閻垡彩且环N懲罰。
郭芙蓉說，世界如此美妙，我卻如此暴躁，不好，不好。
要是世界真的如此美好，那為什么還有這么多人忘掉“哀愁”?
要是世界真的如此美妙，那為什么還有這么多人互相利用?
人啊!不是你利用我，就是我利用你，僅此而已……
于是，我便什么都不相信了，就連我自己，我也不相信了。
上帝把我打入地獄，永世不得超生。
他說我妖言惑眾!
可是……
誰讓我把翅膀插在那片疆土上，成了碑，一塊刻著熱愛生活，一塊刻著總是快樂?
誰讓我被打落塵間，看到那些人類，用那樣的手段把心靈封塵，那么地互相利用?
又是誰讓我不相信，不相信世界的所有?
于是，我便很無恥地妖言惑眾了，是嗎?
后記：
誰讓我背棄陽光，逆行向上?
是的，不能后悔了……
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇五
我想生活在海邊，感受海水的廣闊與湛藍(lán)，感受陽光的溫暖和燦爛，感受風(fēng)的柔和與涼爽，感受那多姿多彩的人生。
熱愛生活是人生的地基，不能因?yàn)樯眢w的不足而自暴自棄，對生活沒有憧憬;也不能因?yàn)樽约喝松牡缆房部蓝鸷奚?。我們要以積極樂觀的心態(tài)去面對生活，熱愛生活，去享受我們美好的的人生。
曾經(jīng)看到一篇文章使我感觸極深：一個(gè)被人們所稱為坎坷學(xué)校的地方經(jīng)常招收一些貴族子弟——那些游手好閑的人。他們給那些孩子干苦工，比如修自行車、拉煤等，讓那些孩子們切身體會到自己生活環(huán)境的優(yōu)越，開始積極向上，并從中知道，明白了很多很多┄┄其中便明白了要熱愛生活，向往未來。
莫扎特雖然兩眼失明卻沒有對人生失望，并又寫出了許多聞名天下的鋼琴曲;有一名滑雪運(yùn)動員因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致下身癱瘓，她不抱怨命運(yùn)的殘酷，依舊樂呵呵地面對大家。這些堅(jiān)持不懈、樂觀積極的人何止這兩位?扳著手指數(shù)一數(shù)，三天三夜也數(shù)不完。
記得我小時(shí)候總因?yàn)樽约旱某煽儭⑼饷膊蝗缛艘舛员┳詶?，怨恨上帝沒能給我一個(gè)滿意的結(jié)果，對生活失去了信心。自從來了一位和藹可親的語文老師后，我漸漸懂得了生命的價(jià)值。那天，她讓大家上臺去演講，我不敢上臺，怕同學(xué)笑話我，又怕自己講錯(cuò)了。老師見我遲遲不上去，便走到我身邊，對我說：“我曾經(jīng)看到一篇文章的主編曾說過：上帝因?yàn)槠渲杏幸粋€(gè)蘋果長得太好看了，就忍不住咬了一口，它便沒其它蘋果好看，但它仍然每天向往陽光。你是上帝很關(guān)愛的孩子，所以你不能自卑，要樂觀向上!”老師的幾句話使我豁然開朗，從此，我開始變得活潑，覺得生活很美好。
我們要熱愛生活，那樣會讓你覺得世界越來越可愛。
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇六
我始終相信，大自然有一種聲音，它只有我才能傾聽，其他人聽不到。我不知道這是為什么?也許有人認(rèn)為我是瘋子。真的，我總覺得有一種大自然的聲音，所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上，我總覺得，路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動物都好向在對我闡述內(nèi)心的獨(dú)白。小鳥的眼睛里總充滿著悲哀，因?yàn)樗鼈兊臈⒌匾呀?jīng)被侵占了不少，這它看到了生活的冷酷無情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟，呻吟內(nèi)心的獨(dú)白，它內(nèi)心的獨(dú)白是對生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過這次寫作，呼吁人們對鳥棲息地的保護(hù)，以及對其他生物棲息地的保護(hù)。
看見小鴨，小鴨先生的心情也不是很高興，它對我說，河水很臟，它不能洗澡了。以前的水清澈見底，還有小魚兒吃呢!可現(xiàn)在的水又黑又臭，惡心死了。如果我是人類，我一定要呼吁全世界的人們好好保護(hù)這水源，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們聽不懂我的話，唉…
小樹對我說，小朋友，全世界只有你能聽得懂我說的話，你替我告訴他們，不要砍我，砍的時(shí)候會很痛的，再說了我還能為你們進(jìn)化空氣啊，你們不能恩將仇報(bào)啊
小鳥、小樹、小鴨們的話語你們明白嗎?這一句句話語像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心，讓我想到了20年后的地球，如果我們還是這樣不懂的愛護(hù)，它肯定是一個(gè)沒有色澤的星球了，像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣，我們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)愛護(hù)吧，行動起來保護(hù)它!
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇七
早就聽說我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不，在剛?cè)雽W(xué)沒多久的音樂課上，老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛，對于這支豎笛，我可寶貝了。
在剛發(fā)下豎笛時(shí)，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關(guān)鍵問題是我連指法都還沒學(xué)會，無奈，只好先跟老師把指法學(xué)好。
正當(dāng)我滿懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時(shí)，問題來了。
每當(dāng)我吹中音“哆”時(shí)，明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當(dāng)我把手從豎笛上拿下來時(shí)，每一根手指上便多出一個(gè)小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時(shí)，我總會樂觀地想：這就是我努力訓(xùn)練的結(jié)果了吧。
秉著“不拋棄，不放棄”的信念，每天我都會抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練豎笛。終于，功夫不負(fù)有心人，我把豎笛的兩套指法都學(xué)會了，而且吹出來的音準(zhǔn)，那可都是“杠杠的”。
學(xué)好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進(jìn)軍”了。
吹豎笛，選一首好歌是關(guān)鍵。通過日復(fù)一日、年復(fù)一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱經(jīng)典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來，牛吧!
驕傲歸驕傲，在關(guān)鍵時(shí)刻我可不掉鏈子。
每次上音樂課，我都會拿出最好的狀態(tài)來面對。因?yàn)槲抑溃恳粋€(gè)音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來的每一個(gè)音符都是一個(gè)精靈，活潑而有靈氣。
笛子，只是演奏出音樂的一個(gè)工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛，無論是什么音樂，在你的耳里都是動聽的。
試著去熱愛音樂吧，你會學(xué)會熱愛生活的。
我是如此熱烈的愛你 我是如此的熱愛生活篇八
不知怎么一回事，每次看見袁老師，就會想象袁老師的屋到底是什么樣的?
袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著閃著金光的眼睛，穿著長長的呢子大衣，沒有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔，但是顏色很單一，從來不花哨，我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的，應(yīng)該沒有什么多余的裝飾品吧：閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……
哈哈，我這樣胡思亂想著，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?
下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!
一直知道他的家在我們教學(xué)樓對面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽臺上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒看錯(cuò)，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著!這時(shí)，袁老師聽見我們的呼喚，抬起頭來，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!
袁老師對我們招招手，轉(zhuǎn)身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語道：“萬花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”
媽媽說：“愛花的人，一定熱愛大自然;熱愛大自然的人，也是熱愛生活的人?！痹蠋熒頌榻處焽?yán)肅認(rèn)真，穿著整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛生活的人。我也愛花朵，我也要像袁老師一樣熱愛生活!
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