人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師捐款倡議書篇一
生命如此寶貴，人生僅此一次，當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進行殊死搏斗。
袁旭老師自從4年前被檢查出患“肝占位病變、藥物性肝炎、原發(fā)性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花費1萬多元錢。今年由于病情的加重，前3次已經花費28752.57元，現又住進了醫(yī)院，目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。而高額的治療費用中有很多費用要靠自費解決，現袁旭老師一家已陷入困境。
請大家伸出援助之手，獻出一份愛心，幫幫袁旭老師！也許一個人的捐款不多，但涓涓細流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣有陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當他能重回工作崗位上的時候，相信每一個幫助過他的人，都會為他感到欣慰！
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命！愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機！?。?/p>
漳河中學工會
20xx年10月20日
給老師捐款倡議書篇二
每一個路過這里的人，請為這篇文字停留片刻，因為，這里正有一份愛等著你去播撒去收獲。
在這里，首先對所有關心鮑志鮑老師的同學們表示深深的感謝，同時感謝鮑老師的同事、朋友、親人的關懷，并衷心祝愿所有好人一生平安！
人生匆匆，來世間走一回不容易，每個人都想過得完美，每個人卻都有不如意的事，我們可以很渺小，我們也可以很偉大，只因為我們有愛。給冰雪中的人以溫暖，給深淵中的人以繩索，就請用一些綿薄的愛來撫慰那些不受命運之神眷顧的人吧！因為命運之神把他手中的權杖交與了你們！這個權杖是什么呢？那就是愛！
我們無法為他分擔這一切，但卻有能力給予一些力所能及的幫助，1元、2元、5元或許我們個人的力量微不足道，或許我們的幫助只是杯水車薪，但是我們堅信，星星之火，可以燎原！捐資不在多少，主要是一顆充滿愛的心來撫慰危難中的人。
我們不會放棄為鮑老師募集藥費的任何一份希望，因為我們相信，我們大家的努力能將他生命的希望重新托起！巨大的醫(yī)療數目是那么的遙不可及，但是我們不會退縮，因為我們還清清楚楚記得鮑老師對未來的執(zhí)著追求，對健康的熱切渴望，對歷史（講學）之路擁有的毅力，恒心以及堅持。他自信爽朗和藹可親的笑容就是我們最大的動力。在他夢想還在的時候，我們不能讓病魔、讓金錢把它打倒！
所以，請大家伸出援助之手，也許您并不富裕，不過如果我們節(jié)省一點點零花錢能換來一個鮮活的生命，難道不值得嗎？后面的道路雖然很長，但指日可待。滴水成河，聚沙成塔。你的一點點奉獻、一絲絲關懷能在黑夜中戳出燦燦繁星，能把風暴中的滔天巨浪撫平，能使烏云密布的天空染上紅霞透出陽光！
與人玫瑰，手有余香。你就是凡塵中的天使。請相信，在不久的將來，堅強的鮑志鮑老師將重新站起來再次登上歷史的舞臺，給我們講課，給我們講故事。
給老師捐款倡議書篇三
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經體壯如牛；他是朋友，風雨中走來，心如明鏡，肝膽照人；他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里，他堅持、頑強、不失斗志。他，就是曾經和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學生活，從此踏上了漫漫的治療征途。現仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當屬永恒。老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學校探望、詢問，他熱愛著這個學校，牽掛著這里的人群。他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍？都說人間自有真情在，就xx老師現在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢？我們不能呼風，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會倡議全體師生為生病中的郁xx老師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵和無窮的動力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由！
同學們，行動吧，這是愛的召喚！
風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩！愿我們的xx老師青春常在！
倡議人：
日期：
給老師捐款倡議書篇四
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經體壯如牛;他是朋友，風雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里，他堅持、頑強、不失斗志。他，就是曾經和我們朝夕相處的郁__老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學生活，從此踏上了漫漫的治療征途。現仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當屬永恒。老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學校探望、詢問，他熱愛著這個學校，牽掛著這里的人群。他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就__老師現在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會倡議全體師生為生病中的郁__老師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會是一劑最好的'良藥，化為有效的鼓勵和無窮的動力，支撐著__老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學們，行動吧，這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的__老師青春常在!
倡議人：xxxx
日期：
給老師捐款倡議書篇五
你們好！
“天有不測風云，人有旦夕禍福”。就在大家精神飽滿、朝氣蓬勃的工作生活時，一個令我們心情沉重的消息傳來：餐飲部員工崔洪強的家庭因父母上地干活忘記把爐灶的火滅掉，致使小火釀成大災，把整個房屋燒得面目全非。經濟損失大約在5萬元左右。這對于一個沒有多少收入的農村家庭來說，是個沉重打擊。
崔洪強雖然來我們桃園賓館不到半年時間，但是他工作兢兢業(yè)業(yè)，干活任勞任怨，不怕苦、不怕累。平時團結同事，尊敬領導。是一位深得領導和同事喜愛的員工。
崔洪強來自一個普通的農村家庭，家庭條件非常艱苦。一年到頭，無多少經濟收入。這次意外，深深的影響了一個家庭的生活及崔洪強兄妹的成長。
“一方有難，八方支援”請各位領導及同事們獻出一片愛心，為崔洪強伸出援助之手。
滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！
謝謝大家！
給老師捐款倡議書篇六
您們好！
當你沉浸在幸福的生活中，與父母在溫馨的家里共享晚餐，共讀好書，暢想美好未來的時候，您可曾想過，有一群十七八歲的莘莘學子需要我們去關愛，他們剛剛跨入青澀的成年，正面對著人生第一次艱難的選擇。
現在的單親家庭越來越多、家庭教育困惑及父母與孩子溝通障礙造成的青少年空虛、厭學、結交不良社會青年等諸多問題往往容易被家長忽視，而且社會上這部分厭學青少年的群體越來越大，孩子的健康成長面臨著極大的挑戰(zhàn)，關心下一代孩子的健康成長不僅僅光靠學校單方面的努力，更多的需要是來自家長認識和的整個社會的關愛。
由廈門觀想教育ta8愛心聯盟攜手泉州安溪銘選中學發(fā)起“你我手拉手成長心連心活動”，目的在于呼吁全社會都來關注這些孩子們。此次活動讓學生、家長、老師三者猶如一個團隊，放下平日自己的身份、年齡、角色，回到人與人之間最根本的平等關系，通過一系列不同形式的體驗活動，進行心與心的溝通，感受和領悟更有效的溝通方法，接納、欣賞和關懷別人，讓學生發(fā)揮自信，激發(fā)個人潛力及領導才能，明白積極進取的重要性及懂得為自己訂立目標，提高學習的效率及社會責任感。
眾人拾柴火焰高，滴水匯成大江，碎石堆成海島，哪怕只是一元錢，只要您獻出愛心，就是您的一份關愛。請伸出你友愛之手，獻出你的一份愛心，支持幫助我們的活動吧！或許您的善意之舉就是他們最大的幸運。
也許您與他們素不相識，但愛心與真誠是沒有界線的！希望大家都伸出援助之手，支持我們的活動，孩子們需要您的幫助！?。?/p>
謝謝大家！
給老師捐款倡議書篇七
你們好！
大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。當你過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生命時候，你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。殘酷無情的病魔改變了他的生活，也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級六班王xx同學，他從0月下旬感冒發(fā)燒那天開始，就一直在家休息。起初所有人，包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發(fā)燒而已，但是后來發(fā)現皮下出現血點，到東營診斷為再生障礙性貧血之后，立即趕往北京救治。
老師們、同學們，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧！你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會拯救一條幼小的生命！眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學以無限的力量。愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機！
發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助，為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
要求：本著自愿的原則，所捐金額不限，周一上午利用升旗時間舉行捐款儀式，每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺，學校將張榜公示。
我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。衷心感謝您對王xx同學的支持和鼓勵！
謝謝大家！
給老師捐款倡議書篇八
大家好！
當我們像往常一樣開開心心工作、學習，享受快樂生活，擁有健康身體的.時候，我們學校大家所熟悉的一位優(yōu)秀體育老師，剛獲得xx區(qū)優(yōu)秀教師金獅獎、體藝科組長陳xx老師，正遭受著病痛的折磨，處于痛苦、失落，急需幫助的處境中。
陳老師耕耘教壇30多個春秋，三十多年來，他始終在運動場上辛勤地耕耘著，無私地奉獻著，他以火熱的事業(yè)激情，嚴格的訓練態(tài)度，長期起早摸黑，兢兢業(yè)業(yè)，抓好每一次體育訓練，上好每一節(jié)體育課，成為紅旗中學體育工作的骨干。他為容桂街道、為紅旗中學培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀運動員，為紅旗中學收獲一個又一個沉甸甸的榮譽，他多次被評為xx區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀田徑教練員，容桂優(yōu)秀體育教師。
然而，天有不測風云，人有旦夕禍福。今年暑假，陳xx老師在學校頂著烈日指導學生訓練時，由于身體不適到醫(yī)院看病，被診斷患有肺部嚴重疾病，對陳老師本人及其家庭帶來沉重打擊，現正在中山醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院接受治療，需要巨額的治病費用。陳老師的家庭并不寬裕，妻子沒有穩(wěn)定收入，女兒還在讀大學二年級，兒子剛走向社會，經濟壓大非常大。在紅旗中學這個溫暖的大家，我們的老師正在飽受苦痛、遭受厄運，我們不會視而不見，不會無動于衷。
病魔無情，人間有愛，愛心無價，情滿紅中！一方有難八方支援，贈人玫瑰，手有余香。只要我們人人獻出一點愛，將會為我們正處于病痛中的陳xx老師撐起一片美好的藍天。為此，紅旗中學黨支部、學校工會、團委學生會向全體師生發(fā)出倡議：請伸出你的援手，為身邊最需要幫助的人盡一點綿薄之力吧?。。。。?！
老師們，同學們，讓我們行動起來，您所捐助的每一元錢里，都蘊含著用金錢難以衡量的人間真情！你的愛心，將化成縷縷陽光，匯成股股甘泉，滋潤他的心田！讓他感受到紅中人的溫暖！您的無名關懷，您的仁愛之心，您的善舉，就是對他最大的祝福。
最后，祝陳老師能早日康復、幸福平安，也祝愿所有好心人身體健康、萬事如意！
倡議人：
日期：
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