未成年子女幫扶(實用五篇)

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未成年子女幫扶(實用五篇)
時間:2023-03-31 12:25:58     小編:zdfb

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未成年子女幫扶篇一

社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關愛困難家庭、流動人口子女活動中來,依據實際情況,制定一系列關愛困難家庭、流動人口子女活動方案,進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口子女進行志愿服務。通過“愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務。

指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。

在社區(qū)內開展健康講座等志愿服務活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關注,對他們的生活給予關心,尊重留守學生及困難家庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

關愛服務困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務,社區(qū)內志愿者充分利用各項活動為契機,大力開展形式多樣、內容豐富的服務活動,切實為廣大困難家庭,流動人口家庭未成年子女提供幫助。

未成年子女幫扶篇二

20xx年,為確保未成年人健康成長,切實做好為未成年人辦好事辦實事工作,我局決定將關愛留守兒童、關心下一代的健康成長放到議事日程,組織開展了一系列關愛未成年人成長的活動?,F將工作情況匯報如下:

根據上級文件精神,我局成立了以局長為組長,副局長為副組長,各股室負責人為成員的領導小組,確保為未成年人辦實事工作的順利開展。

針對我局聯(lián)系點的困難學生家庭收入情況以及學生學習情況做好提前了解,建立檔案,及時做好推薦預報工作,確保有針對性地開展工作。

結合工作實際,我局積極參與“捐資助學”、慰問留守兒童等為未成年人辦實事好事活動。今年來,我局組織黨員干部到聯(lián)系點的教學點開展慰問活動,為學校及貧困學生送去了體育用品﹑書包﹑慰問金共計人民幣xxx元;為聯(lián)系點學校捐助文化建設費、義務教育均衡發(fā)展經費共計人民幣xxx元;黨員干部資助慰問結對留守兒童,共為xxx名貧困兒童捐資助學。

在今后工作中,我局要繼續(xù)推進為未成年人辦好事辦實事工作,為保障未成年人的健康成長,構建和諧社會做出貢獻。

未成年子女幫扶篇三

在新華街道工委領導下,站東社區(qū)未成年人思想道德教育工作,在一個嶄新而廣闊的天地里開展著。

寒假期間,做的活動前有計劃、活動后有總結、按時組織簽到,使社區(qū)、學校、家庭,通力配合,形成一定氛圍。

社區(qū)充分利用寒假、休息日。開展課外輔導。解決青少年由于父母上班、沒時間輔導,貧困家庭孩子無經濟能力到校外輔導的實際情況。社區(qū)定期義務輔導,讓孩子們有一個學習的機會,體驗社區(qū)學習生活的快樂。

站東社區(qū)關工委特別關心貧困孩子的學習和生活,主動伸出援助之手,深入家中,噓寒問暖,送上生活用品和學習用品,解決他們的后顧之憂。

站東社區(qū)聘請老紅軍做報告,講革命歷史故事。同時,播放革命歷史影片,對青少年健康成長,起到了示范、激勵、推動的作用。

總之,在今后未成年人的教育工作中,不斷探索不斷創(chuàng)新,使孩子們得到社區(qū)教師春風化雨般的關懷,使孩子們的校外生活豐富多彩。

未成年子女幫扶篇四

根據上級文件精神和要求,按照制定的工作計劃,我校關愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展,現將關愛工作總結如下:

按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求,成立了關愛未成年人思想道德建設工作領導小組,及時調整和補充小組成員,保證未成年人關愛工作有序正常開展,對熱衷關心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關愛、服務青少年的職責,同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構建和諧社會貢獻一份力量。

幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結對幫扶。9月20日,我校結對幫扶特殊人員家庭,送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶,讓關愛青少延伸到學習中去。

對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關愛對象進行關愛。9月30日,校領導看望了王官營村流動人口家庭子女,現場為他們送上了學習用品;還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。

一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向學生開放,由圖書室工作人員帶領學生多讀書、讀好書。按照要求,我校圖書室向學生開放。閱覽室有專人管理,極大的方便了學生借閱圖書。

二是開展校外文體活動。利用校內乒乓球室、室等文體設施,組織未成年人和青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

三是開展校外功課輔導。義務志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓;組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務上門家教。

未成年子女幫扶篇五

要積極開展學生健康心理實踐教育活動,培養(yǎng)學生良好的心理素質。要大力推動學校與文明單位、文明村鎮(zhèn)、開展各種形式的共建活動,廣泛開展爭創(chuàng)“平安校園”、“和諧校園”、“先進班級”(團、隊)、“五小”標兵等活動。年底將命名一批“和諧校園”、“五小”標兵。

要充分重視未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。要進一步貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設管理的意見》。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風為重點的“爭創(chuàng)和諧校園、共建文明”主題活動,引導未成年人崇尚科學文明的生活方式。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。牽頭成立全村未成年人教育講解團,結合紀念先輩活動,為學生講革命斗爭歷史和愛國主義教育等知識,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

要重視和發(fā)展家庭教育,把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。婦聯(lián)組織、學校和社區(qū)要緊密配合,切實擔負起指導和推進家庭教育的責任,要依托村民學校、家長學校,面向社會廣泛開展“爭做合格家長、建設和諧家庭”教育宣傳活動,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。年底表彰一批優(yōu)秀家長學校和優(yōu)秀家長,促進家庭教育水平的不斷提高。

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