最新《蘇菲的世界》讀后感悟 《蘇菲的世界》讀書感悟(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 10:43:55
最新《蘇菲的世界》讀后感悟 《蘇菲的世界》讀書感悟(3篇)
時間:2023-04-01 10:43:55     小編:admin

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。

《蘇菲的世界》讀后感悟 《蘇菲的世界》讀書感悟篇一

這本書的結(jié)構(gòu)真的非常妙,大局觀表現(xiàn)得淋漓盡致!先用蘇菲和艾伯特的故事以及莫名其妙的席德生日明信片制造懸疑,引人入勝,使讀者自動代入蘇菲的角色接受哲學(xué)課程,完全不像純粹的哲學(xué)課本讓人昏昏欲睡。而隨著席德生日的臨近,謎團(tuán)漸漸浮出水面(為了不劇透,以免影響其他讀者閱讀,具體內(nèi)容不提),正好完美地表達(dá)了前面所有章節(jié)都談?wù)摰降哪硞€哲學(xué)問題。

以前對哲學(xué)有一些偏見,總覺得哲學(xué)是類似神學(xué)或者研究一些永遠(yuǎn)沒有答案問題的學(xué)說,后來了解了辯證法,看法有了一些改觀,但還是難以理解。有認(rèn)識的哲學(xué)系的同學(xué),會很好奇他們都學(xué)些什么,作業(yè)和考試是什么樣兒的,今后做什么工作等等??赐赀@本書發(fā)現(xiàn),哲學(xué)并不是純粹的思想層面的學(xué)說,它和科學(xué)有著密不可分的關(guān)系,可以說哲學(xué)家大多數(shù)也是科學(xué)家,他們也會通過實(shí)驗來驗證他們提出的理論,甚至可以說很多科學(xué)理論都是哲學(xué)家在解決哲學(xué)問題的過程中發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的。

我們從出生就被教授許許多多的知識和所謂正確或者說主流的世界觀,當(dāng)我們看待某些事物時會產(chǎn)生一些“理所當(dāng)然”的看法,而且大多數(shù)人都會持這種看法,這就是大家從小被授予相同世界觀的結(jié)果。然而我在讀這本書之前從來沒有想過我們這些所謂正確的世界觀是從何而來的,甚至在閱讀這本書的開始階段,讀到一些可能被現(xiàn)在世界擯棄的哲學(xué)思想時,不由自主地鄙視并否定它們,但越往后讀,我發(fā)現(xiàn)有一些思想超出了我現(xiàn)有知識水平的判斷能力之外了,這時我才發(fā)現(xiàn)我的傾向性變得很弱,再也不能那么毫不猶豫地否定或者肯定什么了,我需要利用我現(xiàn)有的能夠被證實(shí)的思想觀念來推理這個新出現(xiàn)的思想是否在合理的框架內(nèi),進(jìn)而決定自己是否接受它,這可能就是主流世界觀形成的大致過程吧,被大多數(shù)人或者能引領(lǐng)世界的少數(shù)人認(rèn)同的思想便被寫進(jìn)教科書。但是,后來黑格爾出現(xiàn)了,他明確地告訴了我歷史的發(fā)展規(guī)則——辯證法。辯證法又告訴我,我們現(xiàn)在認(rèn)為理所當(dāng)然的事物可能會在若干年后會變得非常不可思議,所以我也不知道哪些東西是絕對正確的,甚至不知道是否存在永恒正確的觀念,因為它們跟所處的歷史環(huán)境有關(guān),可能類似于邊界條件對結(jié)果的影響吧。

本書以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋。

書中有幾個句子,我很喜歡。

“那轟然一響,我們也是星辰?!?/p>

看的時候覺得這句話真美。這是書里給我印象最深刻的一句話了。大概是說,我們和星辰一樣在曠遠(yuǎn)的宇宙中孤獨(dú)而不可重現(xiàn)地存在,既讓人驕傲,因為我們和星辰一樣可貴又優(yōu)美,又讓人悲傷,因為星辰也是終將消亡的存在。坐在回家的公交車上,在我看不到的滿天星火里,那跋涉千年的星光終于到達(dá)地球,而發(fā)出光芒的星辰,或許已經(jīng)湮滅無存。我們,也是星辰。

“事實(shí)上黑暗本身是不存在的,他們只是缺少光線的照射罷了?!?/p>

黑暗中亦有光芒的存在,每雙不同的眼里,亦會有不同的世界。在她的眼里,黑暗,只不過是缺少光芒的照射。不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中,你遇到的黑暗,只不過是,太陽有點(diǎn)遲到。

哲學(xué)給我們打開了新世界的大門。那么哲學(xué)是什么?《蘇菲的世界》里有這樣一段話:“這個世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這個戲法要數(shù)十億年才能變出來。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開始對于這場不可思議的戲法感到驚奇。然而他們年紀(jì)越大,也就越深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們在那里覺得非常安逸,因此不愿再冒險爬回兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會踏上此一危險的旅程,邁向語言和存在所能達(dá)到的頂峰。其中有些人掉了下來,但也有些人死命抓住兔毛不放,并對那些窩在舒適柔軟的兔毛深處、盡情吃喝的人們大聲吼叫?!?/p>

因此,我認(rèn)為,哲學(xué)的本質(zhì)就是好奇心。好奇心讓人們思考,為什么世界是這樣的?而不是像其他人一樣,認(rèn)為世界本該是這樣。這樣的一些人,就是哲學(xué)家。

說不定,讀完這本書,你就會開始思考。翻開《蘇菲的世界》,它會帶你走進(jìn)一個智慧的哲學(xué)圣殿。

“你是誰”、“世界從何而來”這兩個聽起來簡單的問題卻在這本書中變得神無法回答。

14歲的蘇菲在某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封沒有貼郵票的信。蘇菲不斷收到艾伯特的信件,因為他的問題使這個世界像謎團(tuán)一樣在他的眼前展開。后來在艾伯特的指導(dǎo)下,蘇菲從哲學(xué)的搖籃,從雅典出發(fā)對蘇格拉底和他樹立的哲學(xué)有了初步的了解,她在文藝復(fù)興時期這一課主要認(rèn)識了羅盤、火器、與印刷術(shù)這三大發(fā)明,蘇菲詳詳談運(yùn)用了天生的悟性與后天的知識,想要解開這些謎團(tuán)??墒?,事實(shí)比她所想的更加怪異離奇。

品讀過《蘇菲的世界》后,我心中豁然開朗,對生命、宇宙萬物都有了一種說不出的感悟。這本書好似一曲可以浸透心靈的華美樂章。它使我如何去從哲學(xué)的角度觀察、理解這個的世界。我的腦中不斷映出“為什么?”這三個字。

全世界有很多人信仰上帝的存在,可是“上帝是否存在?”、很多人說靈魂會升上天堂,可是“人死后是否還會有生命?”沒有書籍可以回答除了我們思考、思考、再思考。

孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”亞里士多德說:“人和動物有許多相同的特征,但最明顯的不同是人會思考。”英國經(jīng)驗主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時靈感來臨如有神助?!边@些話語都表達(dá)了思考的重要性,這也是這本書給我的另一大感悟。蘇菲從剛開始的什么都不懂通過自己的思考和研究解決了艾伯特留給她的一道道哲學(xué)問題,這也是我最佩服她的地方?!八伎肌笔且粋€非常重要的東西,如果一個人失去了思考的能力,那將是件多么可怕的事情。我本就是要在不斷的思考中補(bǔ)全自己的思維漏洞,完善自己的知識體系。

《蘇菲的世界》既是一個智慧的世界,又是一個夢的世界。它將會喚醒每一個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對宇宙萬物的探索世界對我們來說是許多未知謎團(tuán)的組合,是各種猜測與思考。

這本充滿哲學(xué)色彩的書,不僅解開我對這個世界的疑問,對宇宙萬物的探索和贊嘆生命之美,對哲學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更多的是從蘇菲身上帶給我的思考的力量。

《蘇菲的世界》起初聽到這個書名我還以為這也許是一本類似于小孩子探險的故事。直到翻開它我才知道…呵,大相徑庭。

《蘇菲的世界》用小女孩蘇菲莫名其妙收到一位不知名人物寫信教授的哲學(xué)課程講述的從最早自然哲學(xué)到近現(xiàn)代的哲學(xué)家們代表性的哲學(xué)理論。

首先,我覺得這本書講哲學(xué)知識是次要,它提醒我們保持對這個世界的好奇心是重新喚醒我們的好奇心才是它的主要目的吧!書中把我們比作生活在兔子身上的微生物,而大人們隨著對外界的熟知,開始安于循規(guī)蹈矩的生活,不想知道生活中的一切的來由,也懶得去想“為什么”。這使我想到小時候見到什么都想問,但大人們經(jīng)往也回答不出什么讓我滿意的答案。久而久之,有時見到不懂的事情,想再問句為什么時,心里卻早就知道得不到什么解釋。于是便只默默地想著。后來也便只粗略地看過,連想也不想,因為也得不出結(jié)果來。那些哲學(xué)家們便是似乎對每個事物都有無數(shù)疑問,同樣也沒人能為他們解疑答惑,但是他們卻不會就此置之不理,而是去學(xué)習(xí)更多知識去解釋這一花一草的來由而不是只會欣賞。因此,我們應(yīng)該保持好奇,相信一切都會有可能發(fā)生,而且也許現(xiàn)在所謂的不可能未來會成為我們生活中最平常不過的一小部分呢?

其次,我覺得哲學(xué)家們提出的一切都是相互矛盾的,這樣很快從這個思維跳到另一個思維,一時間讓人很難理解和轉(zhuǎn)變。這也許就像有時做題時,我都搞不懂自己在想什么,等到終于七拐八繞地想出來下次再看這題卻怎么也統(tǒng)不到原本的思路上了。有很多哲學(xué)家會想出兩種完全對立的觀點(diǎn),讓這兩種觀點(diǎn)在自己腦中來回交替,好像是在不斷交換立場與自己的另一觀點(diǎn)對抗。在我看來,這是很讓人無法理解并且不可具體想象的。原來我以為我知

道哲學(xué)家就是那些提出種種為世人所流傳的科學(xué)或?qū)θ松睦碚摽捶ǖ摹5F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我好像并不理解哲學(xué)家到底是做什么的,并且越想方設(shè)法地理解反而越糊涂。

總體而言,我覺得看了《蘇菲的世界》讓我腦子里一團(tuán)亂麻。有時我甚至想我們或也是一個書中的角色,那如果是這樣我們完全可以像蘇菲一樣,自己來把握自己的命運(yùn)讓自己的活更充實(shí)。

《蘇菲的世界》學(xué)生讀后感5

《蘇菲的世界》以一個14歲小女孩的視角,帶我們了解哲學(xué)。讓我印象特別深刻的是《蘇菲的世界》里面的極其巧妙的一個比喻——這世界是魔術(shù)師從帽子中拉出的兔子,所有的生物都出生于兔子的細(xì)毛頂端,剛開始,所有人都對這場戲法感到驚異,但年紀(jì)愈長,愈深入兔子的毛皮,只求溫暖舒適,再不愿爬出來看看這世界到底是怎么回事。

我深以為然。起初,每個嬰幼兒都是在細(xì)毛頂端的,他們對一切感到好奇,竭力想看清楚兔子是如何從帽子中被拉出——即思考世界是如何被巧妙地創(chuàng)造出來。但魔術(shù)師的手太過巧妙,何況當(dāng)局者迷,感到自己看不懂這巧妙的戲法后,多數(shù)人選擇了忽視,他們鉆入溫暖的毛皮中,甘心在安全舒適的環(huán)境度過余生,再也不對一切習(xí)以為常的事物抱有任何懷疑。唯有極少數(shù)人,一生站在危險的細(xì)毛頂端,用好奇的眼光打量世界,以微小的力量探索未知,他們只是保持了對未知的敬畏與好奇,就站在了讓絕大多數(shù)人仰望的高度。醫(yī)生李文亮的離去,讓我再次對這個哲學(xué)上的問題產(chǎn)生了更多的思考:大多數(shù)人,即生活在兔子皮毛深處的人,失去了對未知事物的好奇心和敬畏心,取而代之的是本能的抗拒,他們習(xí)慣了固定的思維,甚至“人云亦云”,尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上一些所謂的“科普”,讓人更加喜歡“拿來主義”,缺乏了自身獨(dú)立思考和做出判斷的能力。但有些人勇敢承認(rèn)并努力學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)讓自己的無知變?yōu)橛兄?,從皮毛的深處向上攀爬,他們努力地攀爬著,同時也在呼喚,希望喚醒沉睡的人們。

人要有主見,要具備判斷是非的能力,才不會被別人的聲音所左右。愿我們都保持著一顆警惕的心,不喪失自己的是非判斷能力,靠自己的腳走路,靠自己的腦袋思考。

文以治疾,書以療心。正如馮亦代先生言:“識得書報可以解無名之憂,治療心疾。”對于我個人而言,讀書思考是能夠提升個人品質(zhì)的有效方法,在梳理事情時可從多個角度看待進(jìn)展,讓人變得更有力量。正如眼前打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,我們要積極調(diào)整心態(tài),不恐慌,獨(dú)立思考眼前發(fā)生的一切。所以,趁著年少好時光,讀書吧!

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“你是誰”、“世界從何而來”這兩個聽起來簡單的問題卻在這本書中變得神無法回答。

14歲的蘇菲在某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封沒有貼郵票的信。蘇菲不斷收到艾伯特的信件,因為他的問題使這個世界像謎團(tuán)一樣在他的眼前展開。后來在艾伯特的指導(dǎo)下,蘇菲從哲學(xué)的搖籃,從雅典出發(fā)對蘇格拉底和他樹立的哲學(xué)有了初步的了解,她在文藝復(fù)興時期這一課主要認(rèn)識了羅盤、火器、與印刷術(shù)這三大發(fā)明,蘇菲詳詳談運(yùn)用了天生的悟性與后天的知識,想要解開這些謎團(tuán)??墒?,事實(shí)比她所想的更加怪異離奇。

品讀過《蘇菲的世界》后,我心中豁然開朗,對生命、宇宙萬物都有了一種說不出的感悟。這本書好似一曲可以浸透心靈的華美樂章。它使我如何去從哲學(xué)的角度觀察、理解這個的世界。我的腦中不斷映出“為什么?”這三個字。

全世界有很多人信仰上帝的存在,可是“上帝是否存在?”、很多人說靈魂會升上天堂,可是“人死后是否還會有生命?”沒有書籍可以回答除了我們思考、思考、再思考。

孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!眮喞锸慷嗟抡f:“人和動物有許多相同的特征,但最明顯的不同是人會思考?!庇?jīng)驗主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時靈感來臨如有神助?!边@些話語都表達(dá)了思考的重要性,這也是這本書給我的另一大感悟。蘇菲從剛開始的什么都不懂通過自己的思考和研究解決了艾伯特留給她的一道道哲學(xué)問題,這也是我最佩服她的地方。“思考”是一個非常重要的東西,如果一個人失去了思考的能力,那將是件多么可怕的事情。我本就是要在不斷的思考中補(bǔ)全自己的思維漏洞,完善自己的知識體系。

《蘇菲的世界》既是一個智慧的世界,又是一個夢的世界。它將會喚醒每一個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對宇宙萬物的探索世界對我們來說是許多未知謎團(tuán)的組合,是各種猜測與思考。

這本充滿哲學(xué)色彩的書,不僅解開我對這個世界的疑問,對宇宙萬物的探索和贊嘆生命之美,對哲學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更多的是從蘇菲身上帶給我的思考的力量。

《蘇菲的世界》讀后感悟 《蘇菲的世界》讀書感悟篇三

本書以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋。

書中有幾個句子,我很喜歡。

“那轟然一響,我們也是星辰?!?/p>

看的時候覺得這句話真美。這是書里給我印象最深刻的一句話了。大概是說,我們和星辰一樣在曠遠(yuǎn)的宇宙中孤獨(dú)而不可重現(xiàn)地存在,既讓人驕傲,因為我們和星辰一樣可貴又優(yōu)美,又讓人悲傷,因為星辰也是終將消亡的存在。坐在回家的公交車上,在我看不到的滿天星火里,那跋涉千年的星光終于到達(dá)地球,而發(fā)出光芒的星辰,或許已經(jīng)湮滅無存。我們,也是星辰。

“事實(shí)上黑暗本身是不存在的,他們只是缺少光線的照射罷了?!?/p>

黑暗中亦有光芒的存在,每雙不同的眼里,亦會有不同的世界。在她的眼里,黑暗,只不過是缺少光芒的照射。不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中,你遇到的黑暗,只不過是,太陽有點(diǎn)遲到。

哲學(xué)給我們打開了新世界的大門。那么哲學(xué)是什么?《蘇菲的世界》里有這樣一段話:“這個世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這個戲法要數(shù)十億年才能變出來。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開始對于這場不可思議的戲法感到驚奇。然而他們年紀(jì)越大,也就越深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們在那里覺得非常安逸,因此不愿再冒險爬回兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會踏上此一危險的旅程,邁向語言和存在所能達(dá)到的頂峰。其中有些人掉了下來,但也有些人死命抓住兔毛不放,并對那些窩在舒適柔軟的兔毛深處、盡情吃喝的人們大聲吼叫?!?/p>

因此,我認(rèn)為,哲學(xué)的本質(zhì)就是好奇心。好奇心讓人們思考,為什么世界是這樣的?而不是像其他人一樣,認(rèn)為世界本該是這樣。這樣的一些人,就是哲學(xué)家。

說不定,讀完這本書,你就會開始思考。翻開《蘇菲的世界》,它會帶你走進(jìn)一個智慧的哲學(xué)圣殿。

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