最新語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語(8篇)

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最新語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語(8篇)
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語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇一

2、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數(shù)學運算、體育活動、創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!

3、梓卉你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。

4、龍尹是個獨立、自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運算、識字活動很感興趣,但在其他領域?qū)W習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發(fā)展的孩子!

5、麗麗你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些、勇敢些,好嗎?

6、志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點、自信一點,加快動作,老師相信你會表現(xiàn)得更好!

7、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現(xiàn)得更好!

8、仁琪你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創(chuàng)編故事、仿編兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

9、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發(fā)展的好孩子。

10、承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!

11、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

12、羅琳你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,取得更大的進步。

13、羲雯你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

14、娜萍你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

15、梓鐘你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,你平時關心別人,喜歡幫助別人,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步。

16、馨悅說起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領,總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講,專心學習,不講悄悄話。

17、陳芬打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,講衛(wèi)生,守紀律。近來還學會了舉手發(fā)言,如果每節(jié)課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了。

18、錦壘你尊敬老師,能積極參加各項體育活動。本學期你的生活自理能力、動手能力有所提高。中午吃飯時你吃得又好又快,如果上課時能找到你明亮的小眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?

19、舒栩在園表現(xiàn)的總是那么的乖巧,不但上課認真聽講、積極舉手回答,游戲時也能很好的遵守規(guī)則。自理能力很強,樂意主動幫助別人,是個熱心的好孩子!新學期里希望能加強鍛煉,爭取更大的收獲!

20、海鵬是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,愿意主動和小朋友交流,所以快樂的笑容常掛臉上。能積極參加各類游戲,午睡習慣都較好。但上課易分心,需要老師不斷提醒,希望新學期里改掉這一缺點,爭取更大進步!

21、伯賢你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,要是在家里的表現(xiàn)也能和幼兒園里一樣棒,那么你將是老師和小朋友們的驕傲!

22、陳敏你是一個內(nèi)向的小女孩。你下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。希望下學期你能積極開動小腦筋舉手發(fā)言,好嗎?

23、炬龍有一雙亮晶晶的眼睛,關注著老師與同伴。炬龍有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。炬龍有一顆善良的愛心,會主動關心大家,給人以幫助。老師還希望炬龍有一種持之以恒的學習態(tài)度,能天天上學,每節(jié)課能認真聽講,舉手發(fā)言。

24、明露是個熱情的孩子,能主動和小朋友、老師交流,并認真完成作業(yè)。本學期在規(guī)則意識、拼讀能力等方面都有很大進步,希望在新的一年里安下心來做每一件事,一定能取得更好成績,加油!

25、鑫寶寶有活躍的思維,和大膽完整的語言表達能力。老師喜歡他做數(shù)學、拼音、美術、手工作業(yè)的認真樣。也希望看到他認認真真做操,精神飽滿地上課。相信過了年,大了一歲的鑫寶寶會有更大的進步。

26、胡浪在園比較膽小,說話總是很輕聲。對游戲比較感興趣,并能主動與小朋友交流,口語表達能力、動手能力有較大提高,但午睡還是一大難題,總不能乖乖入睡,希望在新學期里改掉這個習慣,讓生活作息更有規(guī)律!

語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇二

1、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

2、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

3、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)??上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

5、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

6、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。

7、姜文:這學期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

8、梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

9、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。

10、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

11、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。

12、你團結(jié)同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!

13、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。

14、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇三

1、你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

2、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。

3、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

4、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。

5、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

6、你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

8、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

9、你是一個聰明的男孩?;蛟S你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。

10、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說:“真正的強者要靠美德博得大家的尊重?!弊鰝€名副其實的男子漢,好么?

語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇四

1、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),成績優(yōu)秀,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰(zhàn)。

2、你是一個懂事的女孩,尊重老師,學習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法,提高學習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列。

3、你文靜、細心、懂事,學習極認真刻苦,一絲不茍,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務,希望你今后能進一步提高學習方法,提高學習效率,使各科平衡發(fā)展,下學期期待你更優(yōu)異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

4、你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

5、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。

6、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

7、你是一個文靜、細心的女孩,懂事明禮,學習刻苦努力,希望你今后能講求學習方法,提高學習效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學習,盡全力把學習成績提高一大步。

8、你是一個聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結(jié)同學,學習成績優(yōu)良。但有些學科還要努力,做到保持優(yōu)勢,增強弱項,希望你今后能一如既往地努力學習,進一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。

9、認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。

10、你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!

11、認識你,不僅從居高不下的分數(shù)上,而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!

12、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“?!?,由于基礎較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

13、你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結(jié)同學,集體榮譽感很強,學習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂于奉獻。希望你今后能積極探索,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,學會妥善處理各種事情,進一步增強競爭意識,使學習成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。

14、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

15、選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。

16、老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

17、讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

18、你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。

19、有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

20、你是一個認真、懂事的男孩,關心集體,進取心強,對學習也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。

21、你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中占得一席之地。

22、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質(zhì),努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

23、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

24、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g,稟賦高,見識廣。有上進心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,更好地投放于學習,回報于父母。希望你永遠記?。焊屑つ愕睦蠋?、感恩你的父母,也是人生最大的學業(yè)!

25、你能遵章守紀,樂于助人,團結(jié)同學,學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。

26、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

27、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

28、你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

29、你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真刻苦,但學科發(fā)展不平衡。希望你今后能學會及時總結(jié)學習方法,鞏固學習成果,并努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。

30、在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學到幫學,從興趣到興致,你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發(fā)展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?

31、你很內(nèi)向,穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。

32、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是:精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。

33、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

34、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!

35、你是一個文靜內(nèi)向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,專心學習,養(yǎng)持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身年級前列。

語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇五

1、本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學們友好相處,思想上進,學習較刻苦認真,你在班里不太張揚,總是默默做事、默默學習。希望你能找到切合自己的學習方法,端正學習態(tài)度,堅持信心、專心、恒心,力爭更大的進步!學無止境,為人亦如此,還望堅持不懈、繼續(xù)前行!老師支持你,多加油哦!

2、在老師最初的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學需要到你,二話不說,馬上就幫忙。接下來的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你體育訓練很認真,紀律方面也無需老師多擔心,學習方面也希望能把成績提高上去,老師覺得你是有一定的智質(zhì)的,但還缺少些專心和恒心,不懂的地方要大膽問,老師永遠開心看到你的努力!記住“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,永不言敗,力攀高峰!

3、在老師的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學需要到你,二話不說,馬上就幫忙。接下來的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你為人處事很認真,紀律方面也無需老師多擔心,學習方面能認真聽課,按時完成作業(yè),若堅持多練多總結(jié)些,不懂的地方要大膽問,相信對你成績的提高會有幫助,老師永遠開心看到你的努力和進步!希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,力攀高峰!

4、你聰明、文靜而又勤奮好學。課堂上專心聽講,積極思維。作業(yè)質(zhì)量很高,書寫秀美,令老師感到滿意。學習成績還可以,這有賴于你良好的學習習慣。熱愛班集體,能管理好自己,協(xié)助老師完成班務。你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,大膽參與,鍛煉能力,成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

5、你是本學期轉(zhuǎn)入了我們班這個大家庭,但是很快能進入狀態(tài)了,能認真遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,為人淳樸善良、樂觀向上。你熱愛集體,注重參與,擔任英語科代表期間認真負責,起到帶頭作用,相信不斷的鍛煉,總會為你的人生積累到好經(jīng)驗;你聽課認真,按時完成作業(yè),敢于發(fā)問,希望你在實踐中總結(jié),在奮發(fā)中堅持,只要不斷努力,離成功的彼岸一定會愈來愈近直至到達!

6、印象中的你充滿豪氣、富有理想、熱愛集體,自從你訓練體育后,做到了不怕苦、不怕累,并且現(xiàn)在已經(jīng)小有成就,運動場上你的英姿飛躍,但課堂上的你學習自覺性不斷降低,自律性也有待提高,希望你記住老師的教導,把握現(xiàn)在,改正缺點,讓自己的青春時光過得無怨無悔,發(fā)揮你的豪氣,對學習應該有種不達目的誓不罷休的韌勁,方能“亡羊補牢”。謹記“命運要靠自己主宰,理想要靠自己去實現(xiàn)”!期待見到的是下學期更加進步的你!

7、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

8、劉莎你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學你謙虛友善,能與同學融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領悟力,很多老師認為你在學習上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你后半學期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭,持之以恒,堅持到底。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。

9、你性格幽默開朗,能尊敬師長,和同學們相處比較融洽,并能積極參加集體活動,敢于為班爭光;紀律方面也有了進步,但還要繼續(xù)改善和堅持;本學期參加體育訓練能吃苦、認真。頭腦聰明,思維較活躍,但沒有充分利用,花在學習上的時間和精力還不夠,成績的提高需要日積月累,希望你珍惜青春好時光,努力學習,繼續(xù)發(fā)揮各方面的潛能,相信你可以做得更好,加油!

10、袁夢雅“阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇,老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心,可見每一個人都有得到鼓勵的渴望,而這學期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子,但正如你說:有些任性。這學期對老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調(diào)整,造成前半段精力不能完全放到學習上,喪失了你趕超前面同學的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來,利用好這個假期,抓住最后趕超他人的機會。

語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇六

黃馳皓

可愛的安哥是全班最小的弟弟,也是老師最疼愛的小寶貝!現(xiàn)在的你每天都能開開心心來幼兒園,積極參與幼兒園里的每一個活動。你能有禮貌地和老師問好、能自己動手吃飯、喜歡畫畫、喜歡扮演警察叔叔,還能和同伴友好地相處看著你點點滴滴得在進步,讓老師十分驚喜!就要上小班了,希望寶貝在這個暑假能學會自己穿脫衣褲那就更棒了。相信你在新集體中會有更多的收獲。加油寶貝!

伍可薇

可愛的小薇,一學年的娃娃班生活結(jié)束啦,老師發(fā)現(xiàn)你每天都在進步!記得上學期開學那段時間,你的眼睛總是會下“小雨”,可是現(xiàn)在的你已經(jīng)開朗多了。早上來園總能聽到你甜甜的問好聲;唱歌跳舞時總能看到你快樂的身影;游戲中你和同伴有趣生動的互動常常讓老師贊嘆你的聰敏與機智。你的小手現(xiàn)在也變得很能干,自己穿衣褲、收拾玩具、自己吃飯,樣樣都難不倒你!就要上小班啦,老師希望可薇學本領時能大膽的舉手發(fā)言,把你知道的本領勇敢地展示給大家看吧,相信你會越來越棒的!加油寶貝!

王澤銘

可愛的澤銘,你喜歡幼兒園了嗎?老師清楚地記得你剛來幼兒園時,好多事情都需要老師來幫你?,F(xiàn)在的你長大了,大家都看到了你的努力與進步?,F(xiàn)在的你在幼兒園學著自己吃飯,學著自己穿脫衣服,學著認真地跟老師學本領,學著自己照顧自己,你真棒!活動中時而活潑時而害羞的你,既享受著集體游戲的快樂又感受著獨處的樂趣;建構游戲中你能撘建一座又一座的高樓,讓老師十分驚喜。老師希望你在新的集體里能交到更多的朋友,每天都能有陽光般的笑容,勇敢地和小伙伴一起游戲吧,這樣,你能分享到更多的快樂!加油!

陳振雷

天真可愛的振雷永遠是大家關心的小寶貝,一雙靈動的大眼睛總是透著機靈和聰明。一學年的幼兒園生活,讓小小的你學會了不少本領:懂得安靜地和小伙伴一起聽故事,喜歡唱歌跳舞、念兒歌,還學會了認真地畫畫最讓老師高興的是你的小手正變得越來越能干:會自己吃飯、會自己穿鞋子、還能幫助老師收玩具看到你一點一滴的進步,老師感到很開心。就要上小班啦,祝愿你在新的集體中能有更多收獲!加油吧,老師相信你是最棒的!

黃景峰

你的帥氣可愛總是讓老師關注著你,在老師眼里,你是一位小紳士、小暖男。你能很快地融入集體,不管參加什么活動,都有你活躍的身影。你的小腦袋很聰明,動手能力強,經(jīng)常會給老師一個驚喜。你愛上幼兒園,也交到了許多好朋友,并能和同伴友好相處,老師真為你高興!雖然你年紀小,但你能學著自己穿衣服,能自己動手吃飯,還能幫老師整理玩具,真棒!如果吃飯時能多添飯菜,那就更好了!就要到另外一個新班級啦,希望你能交到更多的新朋友學習更多的新本領。期待你的進步!

黃子宸

活潑可愛、美麗大方的子宸,你是老師的小寶貝,看到你每天臉上洋溢著燦爛的笑容,聽到你甜甜的問好聲音,老師真開心!懂禮貌的你總是笑咪咪的,和小朋友友好相處;熱心的你總是會主動去幫助老師、小朋友;能干的你會自己穿衣服,獨立地吃飯;喜歡美工的你,總給我們帶來意想不到的作品子宸寶貝的優(yōu)點可真不少呀!就要上小班了,希望在新的集體中能經(jīng)??吹綄氊悓W⒌难劬?、高舉的小手和響亮的回答,那就更好了,能給我們一個驚喜嗎?加油吧,老師相信你!

語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇七

你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

語文評語經(jīng)典評語 數(shù)學課堂評語經(jīng)典評語篇八

1.你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

2.你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

3.你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

4.“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

5.你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。

6.對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

7.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8.沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。

9.你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質(zhì),自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經(jīng)得起風雨,方能見彩虹。

10.蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。

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