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教師表揚信 教師表揚語篇一
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師–人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您–親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生！
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！
敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學校對我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培！您辛苦了，親愛的老師！
崇高的敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇二
尊敬的領導和老師:
兒童節(jié)快到了。首先對學校所有的孩子說:“兒童節(jié)快樂！”同時，我要對園區(qū)領導和所有老師的辛勤工作和關心表示誠摯的感謝。是你的教育和關愛讓孩子笑得燦爛，讓他們茁壯成長。
三年前，我們一家三口來到荊門。第一件事就是給女兒找個幼兒園。經(jīng)過幾次選拔，豆豆注定要進入商業(yè)幼兒園蒙臺梭利一班。到現(xiàn)在，我一直慶幸自己沒有選錯學校。
每次從幼兒園接孩子，我都發(fā)自內(nèi)心的感謝她的老師。孩子的小嘴一直在說自己在幼兒園的瑣事。從她稚嫩的敘述中，我感受到了老師從學習到生活，從自己的孩子到別人的孩子，對孩子無微不至的關懷。正是老師的敬業(yè)精神和對生活的廣泛熱愛讓這些孩子感受到“當他們的父母很忙，沒有時間照顧他們的時候。老師就像慈愛的母親”溫暖。作為父母，最幸福的是老師把孩子當寶貝。孩子們在幼兒園學習，玩得很開心。我們父母對老師感激不盡。在此，我代表全家，向幼兒園所有的領導和老師，真誠地說聲謝謝。我真的很欣賞老師和孩子一起度過的幼兒園生活。是他們進入社會的第一步，讓他們學會與人相處，學會尊重，學會孝順。
孩子總是要長大的。看到豆豆要上小學，我既高興又擔心。令人高興的是，孩子們長大后可以學到更多的知識。擔心的是，進入小學后，她會遇到幼兒園這么好的老師嗎？她會像幼兒園時一樣快樂嗎？每次她問孩子是否愿意繼續(xù)在這里學習，她都毫不猶豫地說“愿意”。但是，歲月跟不上孩子成長的步伐，孩子不得不踏入另一個充滿未知和挑戰(zhàn)的世界，無論這一步看起來多么猶豫和不甘。豆豆下半年要回溫州上小學。我不知道是否還有機會再回來看你，但我相信豆豆不會忘記你。她會記得這個幼兒園，這里的老師，還有這個美好的童年時光。再次感謝莊園，感謝何遠，感謝xx老師，感謝x老師，感謝xx老師，感謝xx老師！感謝所有關心教育豆豆的老師們！再次祝所有的孩子六一快樂！
謝謝大家。
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇三
尊敬的園長：
您好!
我是貴園xx班xx的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了xx、xx、xx三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，xxx老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點還在qq群上答復家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。x老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎。x老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學習的地方很多。
孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。
xxx、xxx、xxx三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻。
xxx
xxxx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇四
尊敬的校長：
您好!
我是貴校學生xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝xx班班主任xx老師!
xxx年xx月xx日，上午早自習期間，xxx同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任x爽老師。x老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，x老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫(yī)院后，x老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xxx同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但x爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
xxx
xxxx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇五
尊敬的xxxx幼兒園的老師們：
你們好！我是小一班xxxx的媽媽，在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！
隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（xxxx）是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽，家長們對xxxx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳
的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽。。。。?！笨粗鴥鹤娱_心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們，你們是偉大的。
我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
致辭
敬禮
xxxx家長
教師表揚信 教師表揚語篇六
敬愛的老師們：
您好!
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!
俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊!
祝：
身體健康，工作順利。
xx年x月x日
教師表揚信 教師表揚語篇七
尊敬的××老師：
你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!
我的女兒進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向，還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
教師表揚信 教師表揚語篇八
敬愛的朱校長：
您好!
一年的時間過的真快，轉(zhuǎn)眼已是我們在平陽小學度過的第二個教師節(jié)了，在此請允許我代表孩子及我們?nèi)易Ｄ?jié)日快樂!也祝愿平陽小學全體教師：節(jié)日快樂!!
新的學期開始了，回到校園里，一切都是那么的熟悉和親切!青草的芳香，整潔的校園，還有老師們鼓勵的笑容無不讓我倍感溫暖!真心為孩子和自己能夠生活在這個有愛的大家庭里而深感幸運!
因為幸運，我們遇到了一位心胸寬廣的校長，您無私的接納了我們，您培養(yǎng)了這么多有愛心的教師悅納了我們，真的!我們真的很幸福!
因為幸運，我們遇到了一位心靈和外表一樣美麗的曹老師，她樂意傾聽這個孩子無法表達完整的語言，她樂意安撫他脆弱的心靈。在孩子情緒不好時，作為家長的我又急又氣，反而是在她的輕聲安慰下輕易的化解了孩子的不快;這是一位有愛的教師，她總是教育孩子們要關愛別人;樂于助人;在她的影響下，這個班里的孩子們都很關愛亨亨，甚至在我們?nèi)毕瘯r，還還會非常的想念我們。當亨亨一個人孤獨的操場上奔跑時，她總是鼓勵其他孩子們走近亨亨，帶他走出孤獨的世界;這是一位有教學方法的老師，她會經(jīng)常和我交流如何讓亨亨早日適應這里的生活，她鼓勵我慢慢的拉遠和孩子距離，希望他能慢慢獨立適應;在她的鼓勵下我們從小到大第一次參加了六一兒童節(jié)，孩子那天很開心的欣賞了老師們的cosplay show，活動結(jié)束了還不肯離開…….
因為幸運，我們遇到的每位任課教師都很關愛亨亨。他們從來不會因為亨亨的不懂事而斥責他，反而給予他的是更多的關心和包容!
真的是我們幸運嗎?其實我心里很清楚是我們有幸結(jié)識了一個優(yōu)秀的教師團隊!他們陽光，平實，勤奮，善良，優(yōu)秀!!
而我，作為一名陪讀媽媽，也由最初的自卑，忐忑和手足無措漸漸的變的從容和坦然了許多。感受到了這么多的關愛，讓我倍感珍惜和感恩!現(xiàn)在的我把陪同孩子上學當做一種樂趣，畢竟沒有幾個家長能夠有這么好的機會如我一般陪著孩子慢慢長大，這應該也是我的幸福和值得快樂的事情!!
未來的路很長很長，也許我也注定了要戰(zhàn)斗一生，有了各位老師的關愛，我相信我和孩子，我們將來的每一步都會走的踏實而有力!
此致
敬禮 !
xxx
20xx年x月x日
教師表揚信 教師表揚語篇九
尊敬的學前班的各位老師：
值此六一兒童節(jié)到來之際，我想首先向各位老師表示衷心的感謝，感謝老師給了孩子們一個快樂的童年，使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開心!
我的孩子自從進入學校學習以來，得到了各位老師的關懷和鼓勵。作為家長，我們深切的感受到了孩子一點一滴的進步，我們不知道以一種什么形式來表達對各位老師的感謝，想了很久，最終決定寫這封感謝信，來表達對各位老師的感激之情。
一、及時溝通、積極配合
通過與老師的接觸，我發(fā)現(xiàn)老師們教學十分認真，而且具有很強的親和力，孩子在學習過程中，即便有時候?qū)λ鶎W習的知識有為難的情緒，但是對老師沒有抵觸情緒，在老師的鼓勵下，總是能較快的順利通過心理難關。
尤其是孩子在學習珠心算的過程中，到了九級珠算的時候，由于暑假有兩個多月沒有堅持練習，所以在9月份剛開學的時候，每次寫作業(yè)都要磨蹭半天，珠心算老師主動與我打電話溝通，希望家長能配合多增加聽力練習。后來，老師又及時與我交流了兩次，說孩子在課堂上表現(xiàn)已很好，很有進步。我反饋給孩子，說老師表揚你了，他自然也十分高興，孩子在家寫作業(yè)也不那么耗時費力了。前幾天，我一進家門，孩子就高興的喊：“媽媽，我得獎狀了，珠心算得了最佳進步獎?！边呎f邊舉著他的獎狀遞給我看，我一看，果然是“最佳進步獎”，我給他貼在了客廳很顯眼的一個位置上，那幾天，兒子特別高興，因為這是他上學以來得到的第一個獎狀。如今，兒子寫珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動，經(jīng)常不用催促就能按時保量的完成。
二、發(fā)現(xiàn)興趣、樹立信心
我的孩子很喜歡英語，剛跟著老師學習的時候，由于膽子小，不怎么敢開口說，感覺學起來很吃力。后來，回家主動要求聽光盤，說老師在課堂上給他們分了兩隊，孩子總說，可不能因為自己把自己隊的成績影響了。
老師也是主動幾次給我打電話，說通過兩個月的學習，學習興趣和積極性有了很大提高，希望家長能繼續(xù)堅持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子，他剛開始不相信，認為老師打電話一定是批評他了，因為他在課上表現(xiàn)并不好，經(jīng)過我的反復證實，他才信了老師是表揚他了。漸漸的，孩子在家開始聽一些我上學時的英語，還學著老師給我們每人起了名字，我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+, 書寫是a，還在學校大廳進行了展示，心里很感慨，如果沒有老師的及時鼓勵，孩子一定沒有現(xiàn)在這樣的成績和自信。
三、因人施教、愛心呵護
孩子在學校學習，我感觸最深的就是學校能夠因人施教。記得孩子剛上學第一個禮拜，老師就打電話說經(jīng)過識字測試，孩子的水平達到了高級的水平，直接進入閱讀班學習。我剛開始沒有太在意，以為學校只是把認識字多的孩子集中在一起學習，或者跟著其他班的孩子一起學。有一次，無意中問起孩子上閱讀班的事情，孩子說他們班只有四個人，每次上課都是，有時候就兩三個人，每人上去讀故事、講述故事等。我當時的確吃驚不小，同時也深受感動。覺得學校不為了省事，單為了四個孩子開設一門課程，真的是一切從孩子的需求出發(fā)，結(jié)合學生實際，真的很令家長感動。
每天孩子的家庭聯(lián)絡本，老師都會清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好，老師也是很講究方式方法的用鼓勵的語言給孩子指出來，一方面，有效的維護了孩子的自尊，另一方面，用鼓勵的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說的最多的就是“沒關系，這是我們應該做的?！彼齻儨睾?，她們善良，把孩子交給這樣的老師，作為家長，是放心的，踏實的。
每個人都是一路從學生時代走來，我深知，一位好老師對孩子的影響有多大。我替孩子慶幸，能夠在進入學校之前遇到這么多有愛心、有耐心、有責任心的好老師。
作為家長，我們實實在在的感受到了孩子半年來的成長和進步，我為孩子感到驕傲的同時，在六一兒童節(jié)這個孩子的節(jié)日里，也要對學前一班所有的老師，衷心的表示感謝：
感謝各位老師對孩子的辛苦付出，感謝各位老師的無微照顧，更感謝各位老師的關懷鼓勵!
學前一班學生家長
教師表揚信 教師表揚語篇十
xx幼兒園的園長和老師們：
你們好!我是小二班xxx的媽媽。
孩子在明天幼兒園已經(jīng)學習一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。
十分感謝明天幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷以及辛勤的教育和幫助。
孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。
寶寶是一個內(nèi)向、不合群的孩子。
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。
現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長，我深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的，心中感謝明天幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。
這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
老師要求嚴格，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我避免了許多彎路。
我在翰林中學上班，今年帶初三。
孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠，不能接送孩子。
為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子(幾乎每次都是最早一個到校，最晚一個被接走)，并且很多次早飯都是讓老師們看著在幼兒園吃的。
因為經(jīng)常在幼兒園吃早飯，孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習慣----飯前洗手，飯后洗手，并且洗手時把袖子挽起來(孩子給我說，這樣洗手時衣服就不會濕了)。
由此可見，老師們非常注意把握教育的契機。
把孩子放在這兒，做家長的很放心。
張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們在一起，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。
總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。
對于孩子的表現(xiàn)，及時與家長溝通，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。
年輕的她們，不僅是孩子的好老師，更是他們的好朋友。
保育員李老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。
有一天，孩子在幼兒園拉肚子，把褲子、襪子和床單都弄臟了，當我聽說這件事后，趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時。
李老師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。
做了這么多的分外之事，李老師沒有半句怨言。
這樣高度負責任的老師讓我們感動，也表示由衷地感謝。
同時也感激園領導培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師，是您們領導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝!我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師、xx老師及教育過、關心過、幫助過孩子的`所有老師。
感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
xxx的媽媽
20xx年x月x日
教師表揚信 教師表揚語篇十一
親愛的玉教師：
大家好!無論我們在何地生長，以何種方式來上班，現(xiàn)在能給予我們團隊力量及退休生活后集體歸屬感的，只能是玉皇學校。因此，我們要像愛自己眼睛一樣愛玉皇學校。
曾經(jīng)在艱苦的辦學歲月中，我們習慣創(chuàng)造條件，讓學校更像學?！，F(xiàn)在條件好了，我們更應該創(chuàng)造條件，讓學校更像家。
愛玉皇，就像在從前艱苦的日子里，我們先把心依偎在一起，相互取暖，不計得失。愛玉皇，就像從前用最少的工資待遇，享受最講良心、最有品位的教書育人生活。
現(xiàn)在，辦學條件、工資待遇改善提升了，我們更應該享受最講職業(yè)道德、最講天地良心、最講教育品位的教書育人生活。
愛心怎樣生起?有時間多到玉娃娃、玉少年的住家地走訪一下，了解一下孩子們的生活環(huán)境;有時間多留意一下那些護送孩子來玉皇讀書的家長——他們盼望的神情;有時間多與孩子們交心，聽一聽他們的夢想……我們中的許多老師，出身并不顯貴，能跳出農(nóng)村，一靠學校教育，二靠父母激勵，三靠自我努力、四靠歷史機遇。如果以我們的成長，讓我們堅信：讀書能改變命運，我們更有理由相信：孩子的命運就掌握在我們手中。
我若初中不遇到一位有愛心、責任心的班主任，我的命運不會至此。我們應該是孩子生命中幸運遇見的一位貴人。
境由心生，在艱苦的歲月中，我們因為心如一家親，所以，我們視校如家，視生如子，艱苦中提煉快樂。
相隨心轉(zhuǎn)，在艱苦的歲月中，我們專注于事業(yè)、專注于學生，我們沒有心思抱怨天、埋怨地、恨怨人，那時的面相平靜、從容、自在、高貴。
校長、教師會調(diào)整、流動、退休，但我們留在玉皇百姓心中的印象，留在玉皇學校辦學歷史上的故事，永不消失。在玉皇，我們也在書寫自己黃金年齡階段的歷史。寫什么、怎么寫，歷史會給我們，玉皇會給我們一個公正的答案。
愛玉皇，就是愛自己。愛自己，就把在玉皇學校的每一天過得有意義、有價值。共同努力吧，親愛的玉教師。
xxx
20xx年x月x日
教師表揚信 教師表揚語篇十二
尊敬的xx老師：
我們是您的學生xxx的家長，我們?yōu)槟o孩子帶來的巨大進步表示深深感謝!特贈送一面錦旗，并寫此表揚信以表揚您對孩子們付出的師愛和努力!
我的孩子xxx現(xiàn)在xx年級6班學習，在您接任這個班的班主任之前，陳xx的學習成績很不理想，排名在全年級三四百名之間，孩子的學習狀態(tài)非常令我們家長擔憂，沒有學習目標，沒有學習興趣，沒有學習規(guī)劃，更沒有好的學習方法和學習習慣，面對孩子這樣的學習狀態(tài)，我們做家長的除了著急上火，只剩束手無策!幸運的是，您接任了孩子的班主任!自從您接管孩子班主任之后，您慈父般的關愛、耐心細致的教育孩子，循循善誘、諄諄教誨、賞識鼓勵，陳xx的學習態(tài)度發(fā)生巨大變化，對學習開始產(chǎn)生濃厚興趣，自覺主動的開始規(guī)劃自己的學習，學習目標明確，學習效率明顯提高。短短的一學期時間，孩子的成績居然從全年級三四百名躍居全年級一百名左右!變化和進步之大令我們家長驚喜萬分，感激涕零!千言萬語都不足表達我們的心情，唯能以這面錦旗和這封表揚信代我們傳達我們無尚的敬意!
孫老師，您是一名真正的師者!愛生如子，傾盡心力，引領著孩子們不斷進步;循循善誘、耐心引導，指引著孩子們一路向前!您這種用愛教育、不放棄差生、不斷激勵進步、創(chuàng)造教育奇跡無愧于教師稱號的崇高精神，值得所有教師學習!作為家長，我們殷切希望所有的教師都能夠向xxx老師學習，為祖國、為家鄉(xiāng)、為社會培育出更多優(yōu)秀的人才!
最后，再次表達對孫xx老師的崇高敬意!祝愿孫老師身體健康，萬事如意，工作順利!
此致
敬禮！
學生家長：xxx
20xx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇十三
尊敬的xx老師：
我們是您的學生xxx的家長，我們?yōu)槟o孩子帶來的巨大進步表示深深感謝!特贈送一面錦旗，并寫此表揚信以表揚您對孩子們付出的師愛和努力!
我的孩子xxx現(xiàn)在xx年級6班學習，在您接任這個班的班主任之前，陳xx的學習成績很不理想，排名在全年級三四百名之間，孩子的學習狀態(tài)非常令我們家長擔憂，沒有學習目標，沒有學習興趣，沒有學習規(guī)劃，更沒有好的學習方法和學習習慣，面對孩子這樣的學習狀態(tài)，我們做家長的除了著急上火，只剩束手無策!幸運的是，您接任了孩子的班主任!自從您接管孩子班主任之后，您慈父般的關愛、耐心細致的教育孩子，循循善誘、諄諄教誨、賞識鼓勵，陳xx的學習態(tài)度發(fā)生巨大變化，對學習開始產(chǎn)生濃厚興趣，自覺主動的開始規(guī)劃自己的學習，學習目標明確，學習效率明顯提高。短短的一學期時間，孩子的成績居然從全年級三四百名躍居全年級一百名左右!變化和進步之大令我們家長驚喜萬分，感激涕零!千言萬語都不足表達我們的心情，唯能以這面錦旗和這封表揚信代我們傳達我們無尚的敬意!
孫老師，您是一名真正的師者!愛生如子，傾盡心力，引領著孩子們不斷進步;循循善誘、耐心引導，指引著孩子們一路向前!您這種用愛教育、不放棄差生、不斷激勵進步、創(chuàng)造教育奇跡無愧于教師稱號的崇高精神，值得所有教師學習!作為家長，我們殷切希望所有的教師都能夠向xxx老師學習，為祖國、為家鄉(xiāng)、為社會培育出更多優(yōu)秀的人才!
最后，再次表達對孫xx老師的崇高敬意!祝愿孫老師身體健康，萬事如意，工作順利!
此致
敬禮！
學生家長：xxx
20xx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇十四
尊敬的校長：
您好!
我是貴校學生xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝xx班班主任xx老師!
xxx年xx月xx日，上午早自習期間，xxx同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任x爽老師。x老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，x老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫(yī)院后，x老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xxx同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但x爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
xxx
xxxx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇十五
敬愛的老師：
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師–人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您–親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生！
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我微笑?；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！
敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學校對我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培！您辛苦了，親愛的老師！
崇高的敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
教師表揚信 教師表揚語篇十六
親愛的主任：
您好！
我是你們園子里月亮班xx的家長。入園一年來，看到孩子的成長進步我們很欣慰，也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛苦。在此表示衷心的感謝！
幼兒園的三位老師專業(yè)，善于溝通。面對新來的孩子，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助孩子，讓他們的愛滲透到幼小的心靈中?，F(xiàn)在每天上幼兒園已經(jīng)成為孩子最幸福的事情，小臉上帶著開朗自信的笑容，自理能力明顯提高。我們深深明白，孩子們的進步得益于主任的直接領導和老師們的共同努力。趙xx老師對父母體貼熱情，與父母保持著良好的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常在晚上八點在qq群上解答父母的詢問和疑惑。每次春游和家長開放日，她總是精心準備，每個環(huán)節(jié)和游戲設計都是獨一無二的。我們的父母也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師會每天給家長發(fā)幼兒園的照片，經(jīng)常發(fā)；直播”非常歡迎家長。陳老師細心體貼地照顧孩子。她給孩子梳最漂亮的辮子。她對她的孩子是一個關心體貼的好母親。
這三位老師整天和孩子們呆在一起，不僅是為了教授教育和教學課程，也是為了關心孩子們的“吃喝耶戈”工作量很重很辛苦，但他們毫無怨言，總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。教室里擺滿了老師精心設計的主題裝飾品，每個節(jié)日都以不同的方式變化，用鮮艷的顏色營造出快樂的氣氛。做工生動精致，真的很佩服老師的創(chuàng)意和設計。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業(yè)。他們知道每個孩子的愛好和喜好，知道誰不吃雞蛋，誰愛吃雞腿；他們就像是每個孩子的幾件寶貝，知道誰咬過蚊子包，誰不敢看動畫片；他們照顧好每一個孩子，表揚方法，批評技巧。作為父母，有很多地方可以向他們學習。
孩子睡覺的時候，知道把鞋子整齊的放在床邊，我感受到了老師的習慣；孩子洗完手，知道自己的手掌指尖和手指都沒有放開。我感受到了老師們無微不至的關懷；孩子們在家里的小舞臺上反復表演，我感受到了老師教學的專業(yè)水平；孩子們唱著各種兒歌童謠，我感受到了教師藝術(shù)影響下的啟蒙教育；孩子們睡覺時拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到老師們忙忙碌碌。沒有休息的時候，他們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。
趙xx，丁xx，陳xx這么年輕漂亮，但是又這么專業(yè)敬業(yè)，能遇到這么好的老師，很幸運。感謝主任的卓越領導，感謝三位老師的敬業(yè)奉獻。
特此感謝！
xxx
20xx年xx月xx日
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