每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
評價(jià)他人的生活議論文提綱篇一
本研究以1677名中國大學(xué)生為研究對象,運(yùn)用關(guān)系問卷(rq)、親密關(guān)系經(jīng)歷量表(ecr)、自尊量表(ses)、人際信任量表(ts)、社會(huì)支持問卷(ssrs)、大五人格問卷(bf)分量表、流調(diào)中心用抑郁量表(ces-d)和一般情況調(diào)查表,依次測量個(gè)體的成人依戀(類型和維度)、外顯自尊、人際信任、社會(huì)支持、情緒穩(wěn)定性、宜人性、抑郁水平及一般人口學(xué)資料.
通過上述研究得出如下結(jié)論：
(1)大學(xué)生成人依戀的總體狀況較好.依戀的四種類型比例依次為：安全型、冷漠型、迷戀型、混亂型.大學(xué)生成人依戀類型存在父母婚姻狀況差異,穩(wěn)定家庭中安全型依戀的比例最高()；離異的家庭中冷漠型和迷戀型依戀的比例最高(分別為和)；再婚的家庭中混亂型依戀的比例最高().
(2)大學(xué)生成人依戀回避維度存在性別和家庭經(jīng)濟(jì)狀況差異.與男生相比,女生存在更高的依戀回避水平.與中高和高收入家庭學(xué)生相比,低收入家庭的學(xué)生存在更高的依戀回避水平.大學(xué)生成人依戀焦慮維度存在家庭所在地差異,與鄉(xiāng)村學(xué)生相比,城市學(xué)生存在更高的依戀焦慮水平.
(3)大學(xué)生抑郁水平總體低于其他人群,但也有小部分學(xué)生達(dá)到重度抑郁的標(biāo)準(zhǔn),有待進(jìn)一步排查和干預(yù).女生在消極認(rèn)知層面的水平低于男生.本科四年級學(xué)生在抑郁各層面水平和抑郁總水平最高.相比離異家庭,再婚家庭的學(xué)生更少出現(xiàn)睡眠和食欲問題,具有更低的活動(dòng)遲滯水平.
(4)大學(xué)生成人依戀的回避維度和焦慮維度對自尊、情緒穩(wěn)定性有正向預(yù)測力,對信任他人、社會(huì)支持和宜人性具有負(fù)向預(yù)測力.依戀回避對信任他人的影響部分地以自尊為*,依戀焦慮對自尊的影響部分地以信任他人為*.依戀回避維度和焦慮維度對情緒穩(wěn)定性均有直接效應(yīng),同時(shí)以自尊、信任他人為*對情緒穩(wěn)定性有間接效應(yīng),其中自尊的*效應(yīng)更大.成人依戀回避維度和焦慮維度對宜人性均有直接效應(yīng),同時(shí)以自尊、信任他人為*對宜人性有間接效應(yīng),其中信任他人的*效應(yīng)更大.
(5)成人依戀的回避維度和焦慮維度對抑郁均具有正向的預(yù)測能力,焦慮維度的預(yù)測能力略大于回避維度.自尊、情緒穩(wěn)定性對抑郁有正向預(yù)測力,信任他人、社會(huì)支持、宜人性有負(fù)向預(yù)測力.成人依戀主要以自尊和信任他人為*,并進(jìn)一步通過社會(huì)支持、情緒穩(wěn)定性、宜人性的*效應(yīng)對大學(xué)生抑郁產(chǎn)生間接影響.自尊和情緒穩(wěn)定性是成人依戀對大學(xué)生抑郁影響的主要*因素.
(6)針對依戀影響大學(xué)生抑郁的心理機(jī)制模型中所提出的*因素進(jìn)行心理干預(yù),可以降低依戀焦慮、依戀回避、外顯自尊、情緒穩(wěn)定性水平,提高信任他人、社會(huì)支持、宜人性水平,從而有效緩解大學(xué)生的抑郁情緒.
總體而言,本研究主要在依戀的框架下,整合性地考察了成人依戀、自尊、信任他人、社會(huì)支持、情緒穩(wěn)定性、宜人性等眾多抑郁的影響因素,構(gòu)建了成人依戀影響大學(xué)生抑郁的多變量關(guān)系模型.
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大學(xué)生心理安全引用文獻(xiàn):
評價(jià)他人的生活議論文提綱篇二
假如我生活在孤島上，首先要解決住宿問題。我要為自己建造一座陽光充足且結(jié)實(shí)牢固的房子。我要為房子按上一扇大大的，可以上下拉動(dòng)的窗戶，讓陽光灑進(jìn)房間的每一個(gè)角落，把風(fēng)雨擋在窗外。我要為自己打造一張舒適的床，一張大大的木桌；我要在房屋四周種滿花花草草；我還要挖一條地下暗道，在暗道里塞滿食物和水。一旦危險(xiǎn)來臨，我既能在暗道里生活，也能順著暗道逃跑，這條暗道就是我人生安全的保障。
假如我生活在孤島上，其次要解決吃飯問題。我會(huì)設(shè)下圈套，抓住一只公羊和一只母羊，把它們?nèi)ζ饋盹曫B(yǎng)，讓它們生育。這樣，幾個(gè)月后，我的羊圈里就會(huì)多出許多可愛的小羊羔。隨著它們一天天長大，我喝上了羊奶，吃上了羊肉，喝上了羊湯。
假如我生活在孤島上，我會(huì)解決孤單問題。我會(huì)養(yǎng)一只可愛的鸚鵡，讓它陪我說話，教它學(xué)漢語，英語，法語和日語。有時(shí)，我還會(huì)為它讀上一本書，讓它陪我一起寫日記。我還要訓(xùn)練幾只忠誠的小狗。這樣，當(dāng)我走出門時(shí)，它們會(huì)伴隨我左右，時(shí)刻保護(hù)我。
假如我生活在孤島上，我還要解決穿衣的問題。因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)文明的人，我用吃剩下的羊皮做裙子和t恤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一只大白熊，就是野獸見了，也會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧。再有剩余的羊皮，我會(huì)做成床上的褥子和被子，還有雨傘。
假如我生活在孤島上，再不會(huì)放過任何一次逃生的機(jī)會(huì)。我會(huì)在山上用石頭擺出“sos”的標(biāo)志。有飛機(jī)路過時(shí)，我就有了一絲脫離荒島的生機(jī)。我會(huì)用羊皮做一面大旗，用羊血寫上“sos”，讓經(jīng)過的船只看見我求救的信號(hào)。
假如我生活在孤島上，我不會(huì)讓自己做一個(gè)意志消沉的人，我會(huì)樂觀向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)精神世界豐富的人。
評價(jià)他人的生活議論文提綱篇三
自我評價(jià)300字精選畢業(yè)生自我評價(jià)
300字
【自我評價(jià)300字精選一篇】
本人作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗
畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
【自我評價(jià)300字精選二篇】
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、xxx思想和xxx理論。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動(dòng)、植樹活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。
人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。
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