抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容7篇(通用)

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抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容7篇(通用)
時間:2023-04-04 11:44:28     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容篇一

一、實踐目的

1.實踐目的及意義

(1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質(zhì)發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”,培養(yǎng)學生的正當?shù)膼酆煤椭救ぃS富發(fā)展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

二、實踐內(nèi)容

1.實踐情況及安排

(1)實踐流程:實踐時間:20____年__月__號---____號。

實踐地點:____市____生活用品廠

__月__號

上午9點報到首先在經(jīng)理和廠長的帶領下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內(nèi)部運營有了個大體的認知);其次詳細的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運情況)。

下午2點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經(jīng)理安排,詳細記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細的統(tǒng)籌規(guī)劃

下午5點工作結束

__月__號---__號

上午9點報到在經(jīng)理帶領下去往辦公室,由經(jīng)理介紹____市____生活用品廠的______運營情況,由我在____上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說明情況,并時刻關注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

下午2點開始:午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細資料并交給經(jīng)理查看。

下午5點工作結束

__月__---__號

上午9點報到進入工作車間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細的工作記錄,上交經(jīng)理;

下午3點開始協(xié)助工作人員進行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預定產(chǎn)品的完成進度;

下午5點工作結束。

__月____---____號

上午9點報到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關準備:先是準備關于產(chǎn)品的詳細介紹資料,并安排洽談會場,做好準備工作。

下午2點和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會議記錄,認真傾聽談話內(nèi)容,深入了解外商對產(chǎn)品的要求。會議過后,整理好會議資料,上交經(jīng)理。

下午5點工作結束。

__月____號

上午9點報到在經(jīng)理帶領下再次巡視工作車間,關注____上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯誤,并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一并交給經(jīng)理。

下午3點經(jīng)理召開代表會議,宣布下一步公司生產(chǎn)計劃,由我做好會議記錄。會議過后,經(jīng)理談話,宣布我的實踐活動結束,并幫助我填寫好報告相關信息。

下午5點工作結束。

三、實踐結果

1.實踐分析

(1)作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

1)在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

當然在此次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經(jīng)驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經(jīng)驗。

四、實踐總結和體會

1.實踐體會

(1)時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在____市____生活用品廠已經(jīng)實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。

抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容篇二

在步入了大學的生活后,我不僅學習到了許多有趣的專業(yè)知識,認識了許多新朋友和同學。就連日常生活也變得精彩復雜起來,晚會、社團、競賽……各種讓人眼花繚亂活動將我的生活填滿。讓我在大學中度過了一段難忘的精彩歲月。但即使當假期帶來,接連的精彩卻還沒有消停下來。

此次假期,為了能更加充分的體會到作為一名大學生的經(jīng)歷和社會生活,我決定并出發(fā)前往了社會的環(huán)境中,希望自己能在社會的鍛煉中更進一步的提高自我。

起初,我打算就在學校附近尋找一個需要臨時工的店鋪來簡單體會一下。但沒想到周圍的店早早被有經(jīng)驗的同學們應聘,一個空位都沒能剩下。為此,我也只能打算去更遠的地方。幸運的是,在我認識的同學中也有人要去假期實踐,并且他的崗位還在招人,為此我也應邀和__同學一起來到了__工廠,短暫的體會了這段社會實踐。

但工作現(xiàn)在才真正開始。第二天一大早,我們就正式開工了。因為是沒有工作經(jīng)驗的臨時員工,所以我們被安排到了一些簡單的挑揀分類區(qū)域。雖然一開始我還挺高興是一個簡單的任務。但實際上工作起來的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法大錯特錯了!

工廠的工作雖然簡單,但卻有著十分嚴格的要求。不僅對類別和正反有規(guī)定,甚至連批次和序號都要按要求做好。此外,我們還要注意一些瑕疵和問題,避免產(chǎn)出不合格品。

起初在工作的時候我缺乏經(jīng)驗,也沒有這么的注重細節(jié),結果出現(xiàn)了不少的紕漏。但讓我意想不到的是,即使是這樣小的問題,檢查部門也能清楚的找出來。這也說明了公司對質(zhì)量的重視,以及我自身對責任的不嚴謹。為此,我也在后來的工作中嚴格的改進了自己的問題,提高了自己的耐心和嚴謹性,讓工作能順利的完成。

總結這次的經(jīng)歷,實在是一波多折。但也正因為這些體會,才讓我認識到社會遠沒有我想的那么簡單,真的十分辛苦。

為此,我也會在今后的大學時間里更加努力的學習,鍛煉自己,讓自己能鍛煉更多的本領,在未來走上更好的道路!

抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容篇三

提升村民的防護意識,干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當前最重要的工作,農(nóng)村也不例外。特別是隨著城鎮(zhèn)化不斷推進,農(nóng)村各家各戶幾乎都有人在外上學或務工。農(nóng)村疫情防控,必須嚴陣以待、不留死角。

智能手機的普及,使得農(nóng)村的信息傳播渠道大為拓寬。筆者所在的河北省灤平縣平坊滿族鄉(xiāng)于營村,從1月20日開始,村兩委就通過300多人的村務群,每天及時發(fā)布消息;同時,用好村內(nèi)大喇叭、移動音箱等設備,定時播放縣鄉(xiāng)有關公告,提醒村民做好個人防護?!靶畔⒕o跟形勢走,專家說啥我都有”,對所有村民更好了解疫情、掌握科學防護手段起到了積極作用。

提升村民的防護意識,干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要。考慮到農(nóng)村還有不少行動不便、信息接收能力有限的群體,類似上門排查等一對一的提醒方式,也很有必要。有條件的地區(qū),還可以主動作為,為村民提供體溫測量、口罩配備、房屋消毒等服務。這些舉措,讓村民感到溫暖和貼心。通過這個過程,村民對為什么要防控疫情,如何做好個人防護,會有新的認識。

這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是一次對農(nóng)村基層組織、群眾基礎和治理能力的重要檢驗。村干部輪流值班、黨員分片包保、志愿者站崗排查、村里能人積極倡導、在村村民互相監(jiān)督等舉措多管齊下,有效減少了人員流動性,程度實現(xiàn)了對病毒的物理隔離。春節(jié)期間,村民普遍較為空閑,在一些地方,村兩委、駐村干部通過打油詩等形式做防護提醒,不僅普及了醫(yī)學常識,也有利于消除村民心理恐慌、增強村莊凝聚力。

不管是值班站崗,還是宣傳引導,疫情防控工作一刻也不能松懈。從我做起、從身邊做起,自覺做好防控,正是基層干部群眾為疫情防控做出的貢獻。

抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容篇四

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容篇五

今年的社會實踐別有一番風味,為什么這么說呢?很多人都在躊躇著該如何施展自己的報復,從而讓自己的專業(yè)知識和自己的能力能夠與之匹配,能夠形成一系列的知識技能運用和總結。但是今年,我宅在家里給,遇到了很多不一樣的困惑,盡管在家里面不能出門,但是我的思想依然是活躍在外界,靠“線上”這兩個字擔起了太多的職責功能。作為文科大學生,我感覺到在社會實踐期間還是存在一定的困難,但是經(jīng)過努力,總體而言收獲比困難多。

一、 社會實踐現(xiàn)狀

二、存在的問題

從各種缺口找突破,從各種信息中找發(fā)展。這困惑的一段時間,每天盯著手機和電腦發(fā)現(xiàn)不一樣的出發(fā)點,而非是在游戲里競技。遙想著多形態(tài)的選擇,可以使在公司見習做辦公室工作,可以是學校的代課老師,可以使市場調(diào)查的行政人員等,都硬生生的被疫情扼殺了。

第三是實踐方式單一化。除了能夠在線上進行調(diào)查統(tǒng)計之外,別無他法,不可能走出家門大門,不出二門不邁的去研究更多的深入的東西,所以這次的調(diào)查總體而言是比較膚淺的。由于很多人已經(jīng)回來老家去過年,可能連最基本的4g信號都無法保證,為此通過去調(diào)查,這個更多的是吃力不討好,別人不信任,其次是難度大,不容易開展。盡管通過各種渠道獲取了極少單一的實踐來源,再具體落實方面還是紙上談兵。

三、具體的建議措施

沒有困難的事情,只有勇敢堅持打不敗的自己。盡管明知有難度,但是也就是在有難度的時間挑戰(zhàn)自己,才會成為一種無法復制和超越的可能,針對以上情況我采取了相應的措施。

抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容篇六

為確保秋季學期開學平穩(wěn)有序,切實保障全校師生的身體健康和生命安全,維護返校后校園正常的學習生活秩序,根據(jù)上級文件精神,結合學校實際,學校做好各項開學前防疫準備工作,現(xiàn)總結如下:

1、開學前對全校師生做了健康申報表排查工作,并上交健康申報表存檔。通過教師培訓和學生微信宣傳進行防疫知識的宣講,做到各項預案人人知曉,流程人人熟知。

2、全校衛(wèi)生工作為重點,教室,衛(wèi)生間,食堂,保健室衛(wèi)生每天進行消毒,并做好記錄,責任到人。

3、學校成立了疫情領導小組,對全校師生進行了疫情模擬演練,拍攝了相關視頻。

4、醫(yī)務室配備了充足的防御物資,校門口設置了臨時隔離點。

5、校園實行封閉式管理,學生入校門分為兩通道,間隔一米,測溫+綠碼才可進入校園內(nèi)。

6、食堂每日進行消毒,責任到人,學生按班級,按固定位置進行就餐。

7、學校做了疫情防控預案,公共突發(fā)事件預案,門衛(wèi)管理制度預案,疫情防控通風消毒制度,因病缺課追蹤登記制度

8、心理健康方面,學校設立了心理健康輔導站和配有專門的心理輔導教師。

9、近視防控方面,學校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心落實了每學期一次的健康檢查工作。

抗疫實踐報告摘要 抗擊疫情實踐內(nèi)容篇七

疫情就是命令,防控就是責任。防控阻擊新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下,猶如戰(zhàn)場。這是一場“人民戰(zhàn)爭”,是為人民群眾生命健康而戰(zhàn)的嚴峻斗爭。黨的初心、使命和宗旨決定了,只要人民需要,黨員干部就應當沖在最前面,顯出真本事,展現(xiàn)好作風。

在此緊要關頭,方顯擔當本色。不久前,從中央到地方,剛剛對持續(xù)半年多的“不忘初心、牢記使命”主題教育進行總結。初心使命,不是口號,不是空話,是每一個黨員干部融匯于日常的自覺,是關鍵時刻隨時能經(jīng)受歷練、接受檢驗的品質(zhì)。如今,考驗來了,每一名黨員,都沒有理由退縮,沒有理由懈怠。

風雨如磐的黨史無數(shù)次證明,無論何時何地,只要人民被置于至高無上的地位,黨就能贏得民心,享有威望。而人民對黨的理解與認同、親近與擁護,往往來自點滴之間的尊重與關愛,來自特別關頭的守護與擔當。

這些天,我看到無數(shù)身穿白大褂的“逆行者”從全國各地奔赴一線,他們中有很多是_員,他們不計回報、不計報酬的自愿投入一線,不就是為了早日讓人民群眾的生活回歸正軌,不就是為了在這緊要關頭中奉獻自己的一份力量嗎。

作為一名學生黨員,雖然我還沒有步入工作崗位,但我也愿意奉獻自己的一份力量,在此我鄭重承諾承諾:

1.招必來,來必戰(zhàn),戰(zhàn)必勝

2.勇于沖鋒在前,當好疫情的“排頭兵”

3.處處正待表率,當好疫情防控“急先鋒”

4.及時報告情況,當好疫情防控的“守門者”

5.引導發(fā)動群眾,當好疫情防控“宣傳員”

6.積極志愿服務,當好疫情防控“搬磚人”

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