校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話十六篇(匯總)

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校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話十六篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-04 12:22:35     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇一

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向一年級(jí)160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培育你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮講話中,老師先來(lái)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題考考大家。

問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了?!?/p>

問(wèn):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)又不值錢!”

問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù)。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”

老師又要加條件了,果然,說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)中間空了,更沒(méi)有用!”

問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”

大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù)。同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”

又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

有的同學(xué)肯定在好奇了,問(wèn):“老師,您到底想告訴我們什么?測(cè)試些什么呢?”

說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么去砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果你想要取柴,你就砍楊樹(shù);想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”

這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人,只有心中先有了目標(biāo),做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑,才不會(huì)在中途迷失方向。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到,老師們,同學(xué)們,你的目標(biāo)明確了嗎?大家不妨從今天著手,制訂新學(xué)期工作或者學(xué)習(xí)的目標(biāo),特別是全體同學(xué),從學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備去確定新學(xué)期的目標(biāo)。目標(biāo)確定后就是堅(jiān)持,不要像剛才故事里的內(nèi)容一樣,被別人牽著鼻子走,到最后還搞不清楚自己到底需要什么。

老師們,同學(xué)們,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)守夢(mèng)想是一種品質(zhì),可貴的品質(zhì)!在新的學(xué)期里,讓我們揚(yáng)帆起航,為目標(biāo)而努力,為目標(biāo)而堅(jiān)持,大家想清楚了,那就加油吧。

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇二

親愛(ài)的老師們,孩子們:

大家早上好!愉快的暑假過(guò)去了,全校老師和孩子們興高采烈地回到了校園。校長(zhǎng)媽媽看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了、也懂事了,特別的為你們高興!

今天的開(kāi)學(xué)典禮上,同學(xué)們都沒(méi)見(jiàn)到昔日的六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,校長(zhǎng)媽媽告訴你們——他們都以優(yōu)異的成績(jī)升入了初中學(xué)校,光榮的成為一名中學(xué)生啦,這是我們學(xué)校的驕傲和自豪。那么現(xiàn)在,誰(shuí)又要擔(dān)當(dāng)起大哥哥大姐姐的責(zé)任,為低年級(jí)的小弟弟小妹妹做榜樣、關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們哪?對(duì)。那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入校的170名一年級(jí)的小弟弟小妹妹吧,祝福他們?cè)谛赂示有W(xué)這個(gè)大家庭中,幸福、陽(yáng)光、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

同學(xué)們,請(qǐng)你把熱烈的掌聲和感謝送給我們學(xué)校的全體老師們,新甘小的這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是全區(qū)最優(yōu)秀的一支教師隊(duì)伍——老師們師德師風(fēng)好,工作責(zé)任心強(qiáng),教育教學(xué)優(yōu)秀,努力培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),真心真意為家長(zhǎng)服務(wù)。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎诟冻?、?ài)生如子、愛(ài)校如家、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德,我們的學(xué)校才發(fā)展成為自信教育特色學(xué)校,我們學(xué)校的京劇和武術(shù)特色才會(huì)在電視上作為公益廣告播放和宣傳。

同學(xué)們,新的學(xué)期就要有新的希望和夢(mèng)想對(duì)不對(duì)?29日召集日,校長(zhǎng)媽媽已經(jīng)到每個(gè)班級(jí)去看望你們,和同學(xué)和老師和班集體設(shè)想了很多新學(xué)期的目標(biāo)對(duì)不對(duì)?現(xiàn)在校長(zhǎng)媽媽就把新甘井子小學(xué)全體學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)告訴你們:第一要成為品行自信的好孩子——就是要有好思想、好紀(jì)律、好習(xí)慣;第二要成為學(xué)習(xí)自信的好孩子——課堂上會(huì)探究、會(huì)思考、會(huì)辯論;第三要成為特長(zhǎng)自信的好孩子——唱京劇、打武術(shù)、吹葫蘆絲。你能做到嗎?我們的口號(hào)是:我自信、我能行、我拼搏、我成功。

孩子們,校長(zhǎng)媽媽相信你們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下,一定會(huì)成為最棒的哪一個(gè)!期末我親手為你頒獎(jiǎng)和送禮物,好不好?

和校長(zhǎng)媽媽一起大聲地喊出新甘小精神:我驕傲,我們都是甘小人;我努力,我與甘小共成長(zhǎng);我成才,我為甘小添光彩!

最后,校長(zhǎng)媽媽祝愿孩子們,老師們,新學(xué)期快樂(lè)!謝謝!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇三

大家上午好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié),我們喜氣洋洋地迎來(lái)了新的一年,新的一個(gè)學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會(huì),首先,我代表學(xué)校對(duì)返校工作、學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與良好的祝愿:祝大家馬年吉祥,一馬當(dāng)先,馬到成功!

一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問(wèn)題。

教書(shū)先育人,是我對(duì)老師們的期望,也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長(zhǎng),讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂(lè)觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對(duì)孩子真摯的愛(ài),充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對(duì)同學(xué)們的期望,也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂(lè)觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒(méi)有樂(lè)觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對(duì)任何事物沒(méi)興趣,對(duì)學(xué)校、老師,甚至對(duì)自己都沒(méi)信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。

因此,希望同學(xué)們:

1、要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。

2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。

3、要立爭(zhēng)完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,絕不放過(guò),認(rèn)真對(duì)待,立爭(zhēng)完美。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開(kāi)的花與最早開(kāi)的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向綻放。

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇四

老師們,同學(xué)們:

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。我相信同學(xué)們都能以自己的勤奮書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿意答卷。

40多年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄。加加林在20多名宇航員中能夠脫穎而出,起決定作用的只是一個(gè)偶然的小事。原來(lái),在確定人選之前的一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。

就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。

同學(xué)們,在開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式的講話中,我不止一次的講到要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的話題。這既是的肺腑之言,也是沒(méi)有引起部分同學(xué)高度重視的一個(gè)問(wèn)題。俗話說(shuō),成人才能成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)文化知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。

因此,我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,每時(shí)每刻,事事處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。比如:聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),按時(shí)整理好學(xué)習(xí)生活用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也是你們?cè)谛W(xué)習(xí)和鍛煉的十分重要的一門(mén)課程。

同學(xué)們,功課的學(xué)習(xí)是用試卷上的分?jǐn)?shù)體現(xiàn),行為習(xí)慣、道德品質(zhì)是在你們的一言一行中體現(xiàn)。而且行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的檢測(cè)是在每時(shí)每刻中進(jìn)行,包括你們現(xiàn)在站立的姿勢(shì)等等,都體現(xiàn)出一種品質(zhì),一種思想,一種境界,都會(huì)在每個(gè)人一生的成敗得失中反映出來(lái)。因此,我今天講話的主題只有一個(gè):希望同學(xué)們注重每一個(gè)行為細(xì)節(jié),從今天開(kāi)始,養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)好品質(zhì),在這份做人的試卷上,每位同學(xué)都能獲得較高的分?jǐn)?shù)。

最后,衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇五

大家好!

一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過(guò)后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開(kāi)始了。

首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候。向在全國(guó)xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績(jī)表示熱烈祝賀!

看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來(lái)越富足了——經(jīng)過(guò)全體師生三年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷地感謝!

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來(lái)的三年,我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxx。

這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶?!敖▏?guó)60年”之際,我邀請(qǐng)大家——2600名xxx人一起在國(guó)旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會(huì)”,向祖國(guó)母親的60歲生日獻(xiàn)禮!

一是我會(huì)說(shuō);二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。

下面,我來(lái)解釋一下“我會(huì)說(shuō)”的要求。

1、說(shuō)話文明:每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”。

2、認(rèn)真傾聽(tīng):別人講話聽(tīng)仔細(xì),目視對(duì)方接話合適宜。

“我會(huì)站”的要求是:

1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國(guó)旗的時(shí)候,更不能含糊。

2、自覺(jué)排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。

“我會(huì)坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無(wú)息。

古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f(shuō):不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我會(huì)”,雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見(jiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”,足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。

為了塑造xxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來(lái)展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!

最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期也是開(kāi)始了,首先我也是要?dú)g迎我們初一新同學(xué),你們的到來(lái),讓我們的學(xué)校是又添加了新鮮的血液,同時(shí)也是希望你們和初二,初三的同學(xué)們一樣,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),進(jìn)步和成長(zhǎng),而過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年,我們也是取得了一些成績(jī),但新的學(xué)年到來(lái),我們要繼續(xù)的努力去開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)。

新的學(xué)期,我們有我們新的挑戰(zhàn)在等待著我們,我也是會(huì)和老師們一起努力,去為同學(xué)們的學(xué)習(xí)去做好我們應(yīng)該做好的工作,我相信我們優(yōu)秀的老師會(huì)準(zhǔn)備好,無(wú)論是課前的準(zhǔn)備或者課堂上的講解,會(huì)把他們的知識(shí)傳授給同學(xué)們,讓大家有進(jìn)步,有成長(zhǎng),和之前相比會(huì)有更大的收獲。

新的學(xué)期我們依舊會(huì)加強(qiáng)管理,去落實(shí)工作,積極的去把每一件事情都做好從而讓同學(xué)們的收獲會(huì)越來(lái)越多。對(duì)于老師們,我也是提出一些要求,希望你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)里頭,去把課堂上好,去把同學(xué)們的習(xí)慣培養(yǎng)好,把課堂做的更為生動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們形成優(yōu)秀的習(xí)慣以及主動(dòng)學(xué)習(xí)的好心態(tài),同時(shí)面對(duì)壓力,面對(duì)困難能勇敢的面對(duì),我和校領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)在背后做好支持工作的。

對(duì)于同學(xué)們,我也是希望你們新的學(xué)期,有更多的改變,對(duì)此我也是有一些希望,首先也是要學(xué)會(huì)做人,懂得去關(guān)心他人,無(wú)論是同學(xué),老師,或者父母,都是如此,做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,去做一個(gè)懂得感恩,懂得感謝生活的人。在學(xué)習(xí)上面,我希望大家都是更加的積極,更主動(dòng),遇到問(wèn)題不懂的,要問(wèn)老師,和同學(xué)去探討,相互的學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的做好預(yù)習(xí),課后的作業(yè)要完成好,對(duì)于方法要有自己的一套,只有如此,才能更好的讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)。

要做好學(xué)習(xí),除了努力,也是要有好的身體和積極的心理素質(zhì),同學(xué)們也是要認(rèn)真的上好體育課,去做好操,讓自己身體健康,為今后的發(fā)展也是打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)是一方面,但是個(gè)人的身體素質(zhì),心理素質(zhì)也是要去提高,去為以后考慮。

同學(xué)們,希望你們是團(tuán)結(jié)的,你們是優(yōu)秀的,講文明,懂感恩,愿意去學(xué)習(xí),積極的鍛煉身體,以好的心態(tài)去面對(duì)困難,去克服,在新的學(xué)期,有新的收獲,同時(shí)我們老師也是會(huì)努力的幫助大家,讓大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期,讓我們立下新的目標(biāo),努力的實(shí)現(xiàn)它而去為之奮斗。謝謝!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇七

大家好!

下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對(duì)象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。

學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫(kù)的改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。

以人為本,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開(kāi),一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過(guò)各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,及時(shí)化解問(wèn)題,做學(xué)生生命中的貴人。

老師們,德育無(wú)界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無(wú)限,它只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);德育無(wú)量,救人一命,勝造七級(jí)浮屠;德育無(wú)痕,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有人說(shuō),一個(gè)學(xué)??荚嚦煽?jī)很好,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書(shū)學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè)于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。

謝謝各位。

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)吹過(guò)校園,把各位學(xué)生從家中送到了我們學(xué)校,我們也再次聚集在一起開(kāi)始新的學(xué)習(xí),每個(gè)人都要開(kāi)始在新的學(xué)期里爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。

過(guò)去的時(shí)間,溜走,而現(xiàn)在確是需要我們珍視,因?yàn)楫?dāng)下學(xué)習(xí)好才能夠走的更好,不要一直沉寂在以往取得的成績(jī)中,不管過(guò)去一個(gè)學(xué)期成績(jī)是好還是差,我們都必須要向前看,大家現(xiàn)在又站在了同一條水平線上了,有站在了起點(diǎn),只要在這個(gè)學(xué)期大家只要努力就能夠獲得好成績(jī)。

我相信在座的各位學(xué)生和老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,要在新的學(xué)期里,用我們激動(dòng)澎湃的心情做努力做好我們的學(xué)習(xí),把自己的事情及時(shí)完成好,及時(shí)完成自己的工作任務(wù),做好自己的作業(yè),不要因?yàn)橛螒虻⒄`學(xué)習(xí),不要因?yàn)槿涡耘c老師鬧脾氣,做好自己,聽(tīng)從老師的話。只要老師有吩咐都要及時(shí)做好,不斷的完成自己的任務(wù)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。

來(lái)到學(xué)校帶著的不但是自己爸媽對(duì)你們的期望,既然來(lái)到了學(xué)校,我們就要認(rèn)真負(fù)責(zé),努力去把學(xué)習(xí)的東西學(xué)好,而不是一次次的留下遺憾,雖然現(xiàn)在年齡不大,但是我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí),畢竟學(xué)校就是來(lái)學(xué)習(xí)的,大好年華都要用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,趁著現(xiàn)在的時(shí)光充裕要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我期待在期末的時(shí)候,看到大家高興的微笑,看到大家取得優(yōu)秀的成績(jī),站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上與我一起合影,我期待大家的努力,永遠(yuǎn)不要方送,永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí),不管是過(guò)去未來(lái),還是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí),永遠(yuǎn)要堅(jiān)持做到堅(jiān)定認(rèn)真,努力去做好自己。

等到你們長(zhǎng)大,會(huì)非常高興自己能夠在青春年華努力工作,我們每個(gè)人的人生軌跡都不同,但是來(lái)到了學(xué)校我們就要付出努力做出成績(jī),用我們的努力考取好成績(jī),我相信在今后的所有人都喜歡不斷在學(xué)習(xí)中前進(jìn),科技在發(fā)展,我們所學(xué)的知識(shí)在豐富,永遠(yuǎn)不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。

我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)如你們一般的生活,但是我早已走過(guò),現(xiàn)在是守衛(wèi)你們學(xué)習(xí)的時(shí)候了,我會(huì)做盡職盡責(zé)的校長(zhǎng),履行我的職責(zé),讓我守護(hù)大家,我希望我手下的學(xué)生,我們學(xué)校的學(xué)生都是最優(yōu)秀的,都是值得我們驕傲的,不要讓我失望,希望大家能夠競(jìng)相綻放出璀璨的年華,讓青春無(wú)悔。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

1、樹(shù)典型,創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

要在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)一流活動(dòng)。班干部要率先垂范,對(duì)本班的不良現(xiàn)象和行為要敢抓敢管,積極做班主任的得力助手。班主任要?jiǎng)?chuàng)新工作,要用新思路、新點(diǎn)子抓好班級(jí)管理,以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,師生團(tuán)結(jié)一致,和衷共建先進(jìn)班集體。學(xué)校擬在學(xué)期末,評(píng)出三個(gè)先進(jìn)班集體,9名“三好學(xué)生”標(biāo)兵,18名優(yōu)秀團(tuán)員。年級(jí)組長(zhǎng)要協(xié)同班主任精心謀劃班級(jí)工作,要鼓士氣、增信心,使年級(jí)和班級(jí)整體水平上一個(gè)臺(tái)階。

2、立意識(shí),強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。

今后把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點(diǎn)工作來(lái)抓,全校師生要自覺(jué)主動(dòng)完成學(xué)校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。各年級(jí)組的環(huán)境衛(wèi)生由年級(jí)組長(zhǎng)主管,班主任主抓。要做到“三無(wú)一定位”,“三無(wú)”即:衛(wèi)生區(qū)、教室、旮旯無(wú)垃圾廢紙,無(wú)廢棄食品包裝和飲料瓶灌,無(wú)亂畫(huà)亂粘刻痕跡?!耙欢ㄎ弧奔矗鹤孕熊嚁[放要定位。室內(nèi)衛(wèi)生要達(dá)到“四凈”,即:凳子課桌干凈、玻璃窗臺(tái)干凈、地面墻角干凈、儀器教具干凈。每班都要有專人負(fù)責(zé),把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好,一抓到底,徹底消滅桌斗、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹(shù)葉隨風(fēng)跑的現(xiàn)狀。學(xué)校要不定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比,并將其結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體的首要條件。

3、學(xué)“條例”,狠抓紀(jì)律整頓。

紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,是創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障,文明禮儀是自身修養(yǎng)的重要因素。因此,學(xué)校要求各班主任要利用兩周的時(shí)間(放學(xué)前20分鐘),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《x初中學(xué)生課堂常規(guī)》、《x初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《x初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》(以上三個(gè)規(guī)章將盡快下發(fā)到各班)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)照自己,人人找不足,人人補(bǔ)差距,總結(jié)自己的過(guò)去,謀劃自己的未來(lái)。去掉壞毛病,擯棄不良傾向。發(fā)揮長(zhǎng)處,弘揚(yáng)正氣。

4、搶時(shí)間,創(chuàng)最佳教學(xué)成績(jī)。

為使本學(xué)期的教學(xué)工作能夠圓滿完成,學(xué)校要求七年級(jí)x名任課教師,xx名學(xué)生要珍惜時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn)。方法上有創(chuàng)新,能力上有特色,使七年級(jí)的教學(xué)工作登上一個(gè)新臺(tái)階;八年級(jí)x名任課教師,xx名學(xué)生要搶抓時(shí)間,從能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高上狠下功夫。要體現(xiàn)出高超的教學(xué)水平,一流的教學(xué)成績(jī);學(xué)校希望九年級(jí)x名任課教師,xx名學(xué)生要爭(zhēng)分奪秒,和衷共進(jìn),共創(chuàng)佳績(jī)。因此,學(xué)校號(hào)召九年級(jí)全體師生以超越不平凡的英雄氣概,力爭(zhēng)明年中考,xx中升學(xué)人數(shù)達(dá)到或超過(guò)x名,為打造名牌學(xué)校,搭建有力的輿論平臺(tái)。

1、加強(qiáng)班級(jí)管理。做到事事有人管,處處有人抓,用群體的智慧和力量抓好班級(jí)工作。

2、班主任要調(diào)動(dòng)班干部的積極性,建立紀(jì)檢小組,對(duì)本班學(xué)生的在校表現(xiàn),每周一測(cè)評(píng),每周一匯報(bào),并建立最優(yōu)最差學(xué)生檔案。

3、違紀(jì)違規(guī)懲罰制度:

①對(duì)于無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤者,要堅(jiān)決按照《x初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》進(jìn)行處罰。

②對(duì)性質(zhì)惡劣、屢教不改者,要開(kāi)全體師生大會(huì),要求其家長(zhǎng)一起悔過(guò)、做檢查。

③對(duì)嚴(yán)重違反法紀(jì)者,交由派出所處理。

4、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

①學(xué)期末被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”標(biāo)兵者,發(fā)給獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)并裝入學(xué)生檔案。

②期中期末質(zhì)量檢測(cè)獲得年級(jí)組前x名者,給予價(jià)值x元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并攝影留念。

③在繪畫(huà)、書(shū)法、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種競(jìng)技等活動(dòng)中,獲鎮(zhèn)級(jí)前兩名者,給予價(jià)值x元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);獲縣級(jí)前x名者,給予價(jià)值x元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);獲市級(jí)前x名者,給予價(jià)值x元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

老師們,同學(xué)們:新的形勢(shì),新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績(jī),x初中的各項(xiàng)工作要再躍新臺(tái)階,要實(shí)現(xiàn)x初中的再一次超越!

老師們,同學(xué)們:讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到,我們的目標(biāo)一定要達(dá)到!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇十

全體教職員工:

在這新春佳節(jié)正月十五日,我代表全體行政人員向大家拜年,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,家庭和睦,萬(wàn)事如意!共祝愿我們的學(xué)校前程似錦,輝煌騰達(dá),蒸蒸日上,永立陽(yáng)邵教育潮流。

老師們,今年陽(yáng)邵市教育局針對(duì)我市教育的現(xiàn)狀,提出今年為“教育管理年”,針對(duì)我校的實(shí)際情況,我們更需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)的管理。我們今年的工作目標(biāo)與任務(wù)就是要狠抓教育管理,提升教學(xué)質(zhì)量。因此我們?nèi)w工作人員要滿懷激情,用自己最大的可能去抓好我們的各項(xiàng)工作,去實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與任務(wù),我們這一學(xué)期工作的主要措施是:

1、抓好出勤管理。各部門(mén)尤其是教學(xué)部門(mén)要以抓出勤為重要措施。堅(jiān)決克服任意外出和調(diào)課,出工不出力的情況,不按時(shí)到崗情況。

2、抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理工作。按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)管理。

3、盡最大可能抓好學(xué)生的餐宿、安全管理,做好后勤服務(wù)保障工作,嚴(yán)格控制校內(nèi)開(kāi)設(shè)的私人飯店。

4、抓好青年教師的教育教學(xué)工作。

目前全校教職工總?cè)藬?shù)149人,其中站講臺(tái)的117人,專職行政管理員4人,其它工后勤教輔人員共28人。從20**年秋季調(diào)入的教職工人數(shù)為62人,其中站講臺(tái)的57人,占上課教師的48.3%,新進(jìn)入二中的教師要盡快適應(yīng)高中教學(xué),就去年調(diào)入的教師20余人,要拜師學(xué)藝,要用最快的時(shí)間使自己適應(yīng)高中教學(xué),克服散慢現(xiàn)象,不思上進(jìn)心理,盡快成為教學(xué)骨干,學(xué)校的中堅(jiān)力量。

老師們,要實(shí)現(xiàn)我們偉大的事業(yè),全靠大家齊心協(xié)力,滿懷激情,用火一般的激情去燃燒我們的事業(yè),去為我們的事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn),因此我們要樹(shù)立起這么幾個(gè)觀點(diǎn):

1、質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是生存的質(zhì)量意識(shí)。樹(shù)立起從高一開(kāi)始抓質(zhì)量的意識(shí),改變單抓高三的思想,我個(gè)人的想法是準(zhǔn)備恢復(fù)學(xué)校原有的一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:即高一、高二年級(jí)的10×名獎(jiǎng)勵(lì)法。

2、責(zé)任意識(shí)。始終如一的責(zé)任意識(shí)。我們講激情,就是要把完成自己的工作當(dāng)成一種責(zé)任,一種義務(wù),一種目標(biāo),并且能為這個(gè)目標(biāo)奮斗終身,絕不半途而廢,絕不有半點(diǎn)松懈。

3、三比意識(shí)。即樹(shù)立“比干勁、比奉獻(xiàn)、比成績(jī)”的三比意識(shí)。以無(wú)私奉獻(xiàn)為榮,以沖天干勁為榮,以取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)闃s。

老師們,偉大的成績(jī)?cè)从谄D辛的努力,我深信在全體教師的奮力拼搏下,我們的事業(yè)一定會(huì)更加輝煌。

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家新年好!

今天是2017年的正月初八,黃道吉日,借此機(jī)會(huì),我給各位拜年了,祝愿各位在新的一年身體健康,工作如意,家庭幸福,雞年吉祥!

首先,我代表高中部非常感謝以張校長(zhǎng)牽頭的初中部各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為高中部留好生源所作的努力,謝謝你們!

陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,在這里召開(kāi)廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一高二年級(jí)春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。下面我主要安排部署本學(xué)期兩個(gè)基礎(chǔ)年級(jí)的開(kāi)學(xué)工作及后階段的工作思路,以進(jìn)一步凝聚力量,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)局,齊心協(xié)力,補(bǔ)強(qiáng)短板。

1、從“春節(jié)模式”切換成“工作模式”。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)老師們迅速調(diào)整生物鐘,一切工作按常規(guī)要求開(kāi)展。會(huì)后請(qǐng)兩個(gè)年級(jí)長(zhǎng)為本年級(jí)的班主任安排好2名配班老師,協(xié)助班主任做好開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。各班教室衛(wèi)生的打掃,前后黑板的布置,今天晚上9點(diǎn)之前完成,各年級(jí)組9點(diǎn)鐘開(kāi)始檢查,檢查合格后班主任方可離開(kāi)教室。從明天2月5號(hào)(農(nóng)歷正月初九)上午開(kāi)始,教師進(jìn)行指紋考勤。學(xué)生晚上正常上晚自習(xí),第二天早晨正常跑操。總之,一切工作正常開(kāi)展。

2、開(kāi)學(xué)常規(guī)的“三收”工作收人,對(duì)于沒(méi)到校的學(xué)生,班主任要及時(shí)電話聯(lián)系家長(zhǎng),弄清情況,對(duì)有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生,要耐心地多做學(xué)生和家長(zhǎng)工作,必要時(shí)帶相關(guān)科任老師進(jìn)行家訪??傊?,要千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)、全力以赴,不輕易讓一個(gè)學(xué)生流失。5號(hào)晚上十點(diǎn)鐘,各班將到校人數(shù)報(bào)年級(jí)組,年級(jí)組上報(bào)到政教處,政教處匯總后上報(bào)學(xué)部校長(zhǎng)室和總校;收錢,清查本班學(xué)生的學(xué)費(fèi)是否繳清,沒(méi)繳清的'及時(shí)提醒家長(zhǎng)去財(cái)務(wù)室繳費(fèi)或去銀行轉(zhuǎn)帳,不能搞得象上學(xué)期一樣,后面每周都要催繳學(xué)費(fèi)。本學(xué)期開(kāi)始,開(kāi)學(xué)第一周之內(nèi),凡有學(xué)生欠費(fèi)的(不管是什么費(fèi)用),相關(guān)年級(jí)長(zhǎng)和班主任的津貼停發(fā),欠費(fèi)繳清后再發(fā);收心,班主任要精心準(zhǔn)備好5號(hào)晚上的班會(huì),主題就是收心教育,要求學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),從第二天早晨的跑操開(kāi)始就不能遲到,從第一節(jié)課開(kāi)始就要精神抖擻,全力以赴。

3、“一年之計(jì)在于春”。5號(hào)上午第一節(jié)課整理辦公室、發(fā)辦公用品,老師們開(kāi)始備課,精心準(zhǔn)備好新學(xué)期的第一次課,讓學(xué)生感受到第一節(jié)就很精彩。教導(dǎo)處組織召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議,年級(jí)長(zhǎng)參加,布置教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期教學(xué)、考試等相關(guān)工作。本學(xué)期基礎(chǔ)年級(jí)有三次大型考試:3月中旬期初考試,4月下旬期中考試(天一聯(lián)考),6月下旬期末考(天一聯(lián)考),期中與期末之間間隔時(shí)間比較長(zhǎng),可以象上學(xué)期一樣,在期中與期末之間組織學(xué)科競(jìng)賽。高二年級(jí)有幾個(gè)學(xué)科中途會(huì)結(jié)束新課,新課結(jié)束后進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),請(qǐng)相關(guān)的備課組長(zhǎng)在新課結(jié)束前上報(bào)教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處安排高三年級(jí)同學(xué)科的老師與高二年級(jí)的老師們一起討論,按照我們的格式和要求制訂出第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。下午從第一節(jié)課開(kāi)始,各備課組進(jìn)行第一次集體備課,認(rèn)真討論,科學(xué)謀劃,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)部到年級(jí)組各領(lǐng)導(dǎo)深入各備課組參與討論。各科新課的教學(xué)計(jì)劃在2月13日之前上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處匯總打包后發(fā)到學(xué)部校長(zhǎng)室、總校及董事長(zhǎng)室。教導(dǎo)處第一周組織開(kāi)好上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì)及期末總結(jié)表彰大會(huì)。

4、政教處方面,①今晚組織召開(kāi)高中部班主任工作會(huì)議;②6號(hào)收齊教師的家訪(電訪)表,安排三個(gè)年級(jí)的政教干事交叉進(jìn)行抽查,對(duì)沒(méi)進(jìn)行家訪電訪、弄虛作假的老師要進(jìn)行約談;③5號(hào)下午2點(diǎn)半開(kāi)始,安排政教干事和四名老師在校門(mén)口協(xié)同生活部進(jìn)行儀容儀表及違禁物品的檢查,檢查一定要嚴(yán)格。開(kāi)學(xué)第一周內(nèi),政教處組織各年級(jí)再進(jìn)行一次檢查,這項(xiàng)工作是常規(guī)工作,政教處和班主任不可放松,要從嚴(yán)管理,保持高壓態(tài)勢(shì),堅(jiān)決杜絕本學(xué)期學(xué)校政教處的通報(bào)中高中部的比例占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。④學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和教師值日安排表5日出臺(tái),6日開(kāi)始執(zhí)行。

我們知道,好計(jì)劃+不落實(shí)=0,好思路+不行動(dòng)=0,布置工作+不檢查=0,所以本學(xué)期狠抓工作的檢查與落實(shí),抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。所以,后期主要強(qiáng)調(diào)三個(gè)字:

1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,橫下心來(lái)抓管理上學(xué)期,高中部實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制,制訂了各部門(mén)的崗位職責(zé),實(shí)行層級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)制。但從上學(xué)期運(yùn)行的情況來(lái)看,還沒(méi)有完全達(dá)到我們想要的效果,與我們的要求也還有一定距離,原因當(dāng)然是多方面的,但我認(rèn)為,最主要的原因是層層追責(zé)和獎(jiǎng)罰分明做得不夠,所以,本學(xué)期在追責(zé)和獎(jiǎng)罰方面會(huì)加大力度。

2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字,鐵下心來(lái)抓質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本,學(xué)校的形象、社會(huì)的口碑、教師的地位,無(wú)一不靠質(zhì)量來(lái)支撐、來(lái)衡量。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量,一切無(wú)從談起。從期末的天一聯(lián)考來(lái)看:

先說(shuō)高二年級(jí),在b組3.5萬(wàn)考生中,尖子生:理科的陳佩寧670分排第4名,賴伯滔660分排第12名,成績(jī)突出,第二梯隊(duì)有4名同學(xué)在100名到200名之間,610分以上一共有11名同學(xué),理科的培優(yōu)學(xué)科主要在數(shù)學(xué)和物理兩個(gè)學(xué)科上;文科的羅小漫同學(xué)以617分位列本組第8名,前100名還有陳錦清和江炫珊兩位同學(xué),培優(yōu)學(xué)科主要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和政治學(xué)科。重本上線238人,重本率23.8﹪,本科上線601人,本科率60﹪。

這些數(shù)據(jù)是在有3個(gè)藝術(shù)班沒(méi)有參加天一聯(lián)考,而是自主命題考試的前提下的數(shù)據(jù),與期中考試比分別增長(zhǎng)了幾個(gè)百分點(diǎn),如果與高一期末考試比,則進(jìn)步更大,這是高二年級(jí)一學(xué)期來(lái)全體師生努力的結(jié)果。當(dāng)然,這個(gè)成績(jī)與學(xué)校的要求還有距離,但我們有信心,本學(xué)期期中考試,尖子生理科爭(zhēng)取4人進(jìn)入前100名,文科爭(zhēng)取2人進(jìn)入前80名,重本率達(dá)28﹪,本科率達(dá)65﹪;期末考試,尖子生,理科爭(zhēng)取4人進(jìn)入前80名,8人進(jìn)入前150名,文科爭(zhēng)取2人進(jìn)入前60名,重本率達(dá)32﹪,本科率達(dá)70﹪。

高二年級(jí)的同仁們,請(qǐng)你們記住我們的高考目標(biāo):清華北大8人,重本上線460人,重本率42﹪,本科上線935人,本科率85﹪。

再說(shuō)高一年級(jí),尖子生在a、b組6萬(wàn)多考生中,四人進(jìn)入前十名,我們的最高分604分與本組第一名最高分651分還有一段距離,文科,學(xué)校的第一名排a、b組第189名??梢?jiàn),尖子生無(wú)論是從人數(shù)還是絕對(duì)分?jǐn)?shù)來(lái)看,我們?cè)谂鄡?yōu)方面還需要下很多功夫。重本上線211人,重本率19.4﹪,本科上線559人,本科率51.5﹪。跟期中考試比,有明顯的進(jìn)步,但離學(xué)校的要求相差還比較遠(yuǎn)。高一這屆的高考目標(biāo)是:清華北大11人,重本500人,重本率45﹪,本科上線968人,本科率88﹪。記得在高一年級(jí)分班后的一次全體老師會(huì)上我講過(guò)一句話:高一年級(jí)的成績(jī)將是我們高中部今后最大的困難。當(dāng)然,后面我們會(huì)逐步采取一些措施來(lái)解決這些困難。

高一年級(jí)本學(xué)期的目標(biāo):期中考試在本組中2人進(jìn)入前50名,4人進(jìn)入前100名,6人進(jìn)入前150名,重本率25﹪,本科率60﹪。期末考試在本組中4人進(jìn)入前50名,6人進(jìn)入前100名,8人進(jìn)入前150名,重本率30﹪,本科率65﹪。

高二年級(jí)離高考還有三個(gè)學(xué)期,高一年級(jí)還有五個(gè)學(xué)期,我們要有計(jì)劃有步驟,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo),到最后的高考能完成最終的目標(biāo)。本學(xué)期,兩個(gè)年級(jí)的精英班的相關(guān)學(xué)科方面如何培優(yōu),學(xué)部會(huì)舉科組之力,召集學(xué)科組骨干教師,共同研討出培優(yōu)方案。兩個(gè)年級(jí)組要抓弱勢(shì)學(xué)科,關(guān)鍵學(xué)科,基礎(chǔ)年級(jí)的理科重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理,文科重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和地理,本學(xué)期開(kāi)始,兩個(gè)年級(jí)在課時(shí)的分配、自習(xí)課的課時(shí)、培優(yōu)輔差的安排等方面向這些學(xué)科傾斜,從現(xiàn)在起,要象高三年級(jí)一樣開(kāi)始抓臨界生工作,這一點(diǎn)上學(xué)期我就跟谷級(jí)長(zhǎng)講過(guò),本學(xué)期,兩個(gè)年級(jí)借鑒高三的經(jīng)驗(yàn),先出方案,報(bào)教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室通過(guò)后,開(kāi)始實(shí)施。

3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,狠下心來(lái)抓師質(zhì)首先想對(duì)年經(jīng)老師說(shuō),憑我對(duì)私立學(xué)校最發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角和珠三角來(lái)看,沒(méi)有哪一所學(xué)校象廉實(shí)一樣那么關(guān)心年經(jīng)老師、舍得花本錢培養(yǎng)年經(jīng)老師的,所以,我希望你們要萬(wàn)分珍惜這難得的機(jī)會(huì),全身心地投入到教育教學(xué)中去,向師父學(xué)習(xí),向其他前輩學(xué)習(xí),多查資料。然而,有的年經(jīng)老師因?yàn)檎n少,經(jīng)常玩手機(jī),無(wú)所事事,不求上進(jìn);有的幫師父做點(diǎn)工作上力所能及的事也很不情愿,你要知道,做這些事的過(guò)程其實(shí)也是學(xué)習(xí)。

不管你是剛出道的年輕教師,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的在職教師,請(qǐng)記住我之前講過(guò)的一句話:在私立學(xué)校,成績(jī)?yōu)橥?!所以,成?jī)多次被別人拋得很遠(yuǎn)的老師,要多學(xué)習(xí),多付出,盡快追上來(lái),沒(méi)有人會(huì)在原地等你。我也說(shuō)過(guò),不要跟人比收入,要跟別人比工作,不要抱怨自己賺錢比別人少,應(yīng)該是先好好努力,干出成績(jī),讓自己值錢。董事長(zhǎng)幾次開(kāi)會(huì)講到:讓老師們的收入與業(yè)績(jī)成正比。事實(shí)上也一直是這樣在做,上學(xué)期就有一些老師漲工資了。所以說(shuō),只要你干出成績(jī)來(lái)了,何愁收入不高呢!

另外,我們要多傳播正能量,正能量可以激勵(lì)人奮進(jìn),而負(fù)能量能瓦解人的斗志。所以說(shuō),和什么樣的人在一起,你將成為什么樣的人。我衷心的希望老師們都是適應(yīng)廉實(shí)發(fā)展的優(yōu)秀教師!

老師們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)會(huì)很重,壓力會(huì)更大,盡管在今后的一段時(shí)間內(nèi),我們所承擔(dān)的使命會(huì)很重,困難會(huì)更大,但我們有理由相信,只要我們牢記責(zé)任,上下同心,擼起袖子,奮力拼搏,就一定能夠成就自己的事業(yè),完成學(xué)校的任務(wù),為實(shí)現(xiàn)廉實(shí)的跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的兄弟姐妹們:

新年好!

成為一名國(guó)藩人整整十年了,倍感幸福;作為一名班主任足足八年了,責(zé)任重大。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,感謝各位同仁對(duì)我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任,一位家長(zhǎng)信任的班主任!

這個(gè)寒假,母親跟我說(shuō)的一番話讓我更加堅(jiān)定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒(méi)有了做一個(gè)漂亮女人的資本,我甚至抱怨自己沒(méi)有了作為家庭成員之一應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但我又在慶幸自己還有一群可愛(ài)的學(xué)生。正在炒菜的母親當(dāng)即就給我豎起了大拇指!她說(shuō):我也覺(jué)得你應(yīng)該堅(jiān)持自己選擇的路,你的職業(yè)不一樣,你干的是良心活,甚至說(shuō)學(xué)生的命運(yùn)就掌握在你的手中,一個(gè)人的付出如果能換來(lái)孩子們更美好的前程,值得!

是呀,我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣,還是學(xué)生在學(xué)校的家長(zhǎng),甚至是一個(gè)比家長(zhǎng)更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的內(nèi)心,讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來(lái)我都用責(zé)任心了解學(xué)生,用恒心管理學(xué)生,用耐心幫助學(xué)生,用愛(ài)心感化學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈?;侍觳回?fù)苦心人,20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手,在三年前僅一人上一中線的形勢(shì)下,8人上重本,近30人上二本。在這里還要講到一個(gè)特殊的學(xué)生,這個(gè)孩子叫朱亞玲,她是在高一時(shí)就被一中勸退的,當(dāng)時(shí)的她厭學(xué)、化妝、戀愛(ài)、出走……樣樣俱全,通過(guò)近一個(gè)學(xué)期和她心與心的交流,終于感動(dòng)了她。她以555分,超出重本分?jǐn)?shù)20分的成績(jī)考入了長(zhǎng)沙理工大學(xué)?,F(xiàn)在的她逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給我打電話,或者登門(mén)道謝!

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài),20xx年下學(xué)期,我又當(dāng)上了班主任。新學(xué)期,我送四個(gè)字和我的孩子們共勉:天道酬勤。軍訓(xùn)后,我就跟孩子們一起擠邊角時(shí)間。早自習(xí)提前五分鐘進(jìn)教室,晚自習(xí)提前15分鐘上課,推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),都自覺(jué)地在教室攻克數(shù)理化難題,讀背語(yǔ)文、英語(yǔ)。半學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),同學(xué)們都非常自覺(jué)了。因?yàn)樗麄兎浅G宄?,雖然在本校成績(jī)較好,但比較起其他學(xué)校的尖子學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的基礎(chǔ)還是相對(duì)薄弱的,所以,只有比人家付出更多的汗水才能換來(lái)更好的成績(jī)?,F(xiàn)在一部分勤奮的孩子在晚自習(xí)甚至做到了和高三兩個(gè)直播班一樣,10點(diǎn)多才離開(kāi)教室,他們有的奮筆疾書(shū),有的相互討論,還有的一起跟我聊天,談?wù)撟约河龅降碾y題,碰到的疑惑。我們的彭校長(zhǎng)都好幾次打電話問(wèn),彭天鳳怎么還沒(méi)有下來(lái)呀……

學(xué)無(wú)止境,上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語(yǔ)》,學(xué)為師之道?!白冋f(shuō)教為行動(dòng),變嚴(yán)厲為寬容,變知人為知心”等等,又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。

班主任工作是瑣碎的,是日復(fù)一日,需要恒久堅(jiān)持的一份細(xì)致活。

我想若干年后,當(dāng)我回首走過(guò)的路,恐怕當(dāng)班主任時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)難以忘懷的。

最后我想用三句話來(lái)表達(dá)內(nèi)心最真的祝福:

國(guó)藩學(xué)子:有志有恒心正文正,至誠(chéng)至善認(rèn)真求真!

國(guó)藩教師:潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,良質(zhì)美手棟梁遍九州!

國(guó)藩學(xué)府:事事順利吉星照,步步為贏福臨門(mén)!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!給大家拜個(gè)遲年!

現(xiàn)就今年的德育工作計(jì)劃向大家作一簡(jiǎn)單的通報(bào)

(一)、關(guān)于班主任工作

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)

1、堅(jiān)持班主任例會(huì)制,對(duì)班主任工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,提高班主任的管理水平,改變班主任工作方法,由簡(jiǎn)單粗暴式的管理向做耐心細(xì)致的思想工作方式轉(zhuǎn)變,由死看硬守向死看硬守與學(xué)生自治相結(jié)合的工作方法轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),適時(shí)給班主任充電,提高班主任的理論水平。

3、提前謀劃第六屆班主任論壇,要求班主任寫(xiě)論文、寫(xiě)總結(jié)、寫(xiě)心得。提高班主任的管理水平。

(二)、關(guān)于學(xué)生德育工作

抓好以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等有針對(duì)性的教育,從本學(xué)期開(kāi)始要求班主任站在本班隊(duì)列前面,班長(zhǎng)站在本班隊(duì)列最后面。

2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,由值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)配合檢查學(xué)生的遲到和缺勤。

3、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的儀容儀表檢查,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不染發(fā)、戴飾物等。

4、開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng),內(nèi)容包括:

(1)教學(xué)區(qū)禁使用手機(jī);

(2)請(qǐng)公安部門(mén)配合定時(shí)巡察周圍網(wǎng)吧,禁止學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng);

(3)嚴(yán)厲懲處學(xué)生抽煙、喝酒、過(guò)生日等行為;

(4)對(duì)于學(xué)生間發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象,按照霍邱二中的有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理,決不手軟;

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),配合團(tuán)委會(huì)創(chuàng)建文明校園,提升校園文化品味,內(nèi)容包括:廣場(chǎng)文化、墻壁文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、寢室文化、食堂文化、節(jié)日文化、廁所文化。開(kāi)展教室文化評(píng)比活動(dòng),并與班主任量化考核掛鉤。

6、成立學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

7、配合總務(wù)處定期做好校園衛(wèi)生大檢查,包括教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)。

8、繼續(xù)開(kāi)展杜絕餐飲垃圾進(jìn)校園的管理工作。

(三)、以開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高

1、繼續(xù)開(kāi)展好三月份文明禮貌月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

2、結(jié)合中考,在四月份加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,進(jìn)行“誠(chéng)信考試”的簽名活動(dòng),目前誠(chéng)信教育非常重要,社會(huì)不講誠(chéng)信,造成了假冒偽劣,坑蒙拐騙,學(xué)生不講誠(chéng)信,就會(huì)向家長(zhǎng)、老師撒謊,考試作弊(這種現(xiàn)象不是我們一個(gè)學(xué)校,一中上學(xué)期期未考試就有實(shí)驗(yàn)班學(xué)生賣答案現(xiàn)象)。

3、舉辦好五月份的家校聯(lián)系月活動(dòng)。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。各年級(jí)評(píng)出十大杰出母親,我們目前的教育不僅面向?qū)W生,也面向家長(zhǎng),所以有家長(zhǎng)學(xué)校之稱,我們編制的《學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè)》不就是針對(duì)家長(zhǎng)的嗎?所以要開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)專家學(xué)者給家長(zhǎng)上課。

4、繼續(xù)開(kāi)展“向不文明行為告別做一個(gè)合格的中學(xué)生”的大型簽名活動(dòng),規(guī)范學(xué)行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

最后,祝各位同仁,在新的一年里工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇十四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!帶著暑假生活輕松愉快的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的熱切向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上。

今天,我校全體師生歡聚在一起,隆重舉行20xx—20xx新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體教職員工,向新入我校的名老師及余名七年級(jí)新生表示誠(chéng)摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際,向辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!姚村中學(xué)是一所歷史悠久,享譽(yù)全區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐富的文化積淀,以其嚴(yán)格規(guī)范的管理制度、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)邁上了新臺(tái)階;發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的好評(píng),學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象得到了極大的提升,教育教學(xué)質(zhì)量更是穩(wěn)居全區(qū)前茅。

在20xx年9月晉源區(qū)中小學(xué)生跳繩踢毽子比賽中榮獲團(tuán)體第一名,在20xx年10月太原市第26屆“少年宮杯”中小學(xué)生跳繩踢毽子比賽中榮獲團(tuán)體第一名,“十人三分鐘正跳”

第一名,受到了上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。20xx年12月榮獲“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。

20xx年12月我校榮獲了“晉源區(qū)德育工作質(zhì)量年度考核優(yōu)秀校”榮譽(yù)稱號(hào)。

20xx年3月順利通過(guò)了太原市德育六化考核,被評(píng)為“太原市養(yǎng)成教育精細(xì)化入校離校示范項(xiàng)目先進(jìn)校”。20xx年晉源區(qū)高中保送測(cè)試:

我校湯佳兵同學(xué)名列全區(qū)第一;全區(qū)前10名中我校有3人,全區(qū)前50名中我校有16人,全區(qū)前100名中姚村中學(xué)有36人,全區(qū)前200名中姚村中學(xué)有55人,各分?jǐn)?shù)段我校所占比例均穩(wěn)居全區(qū)前茅。20xx年中考:

1、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)600分以上者79人,我校有29人,所占比例為%;

2、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)580—599分者61人,我校有14人,所占比例為23%;

3、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)550—579分者93人,我校有25人,所占比例為27%;

4、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)533—549分者74人,我校有29人,所占比例為%;姚村中學(xué)以毋容置疑的優(yōu)勢(shì)成績(jī)創(chuàng)造了20xx年保送、中考雙輝煌!

老師們、同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)固然喜人,但創(chuàng)業(yè)維艱,守成不易。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的目標(biāo)是:全校上下緊緊圍繞“塑造新形象,打造新自我”的目標(biāo),繼續(xù)深化“以質(zhì)量推動(dòng)發(fā)展,以文化提升品位”的辦學(xué)思路,持續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的活動(dòng),鞏固辦學(xué)成果,著力內(nèi)涵提升,扎實(shí)工作,穩(wěn)中求進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展跨越。

為此,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我希望老師們要樹(shù)立“品牌意識(shí)”,積極向“名師”看齊。每一位老師要恪盡職守、嚴(yán)于律己、愛(ài)校如家,努力為學(xué)校增光添彩;要不斷提高自身的知識(shí)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、研究型的老師;要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,做一個(gè)業(yè)務(wù)水平高、社會(huì)聲譽(yù)高、自身形象好的名師。同時(shí),我也向各個(gè)年級(jí)的同學(xué)提出一些希望:

初一同學(xué)步入中學(xué),這是人生歷程中的一個(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)十分關(guān)鍵的重要階段。古人說(shuō):“合抱之木,始于毫末?!毕M銈儽M快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),以自立、自主、自覺(jué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課,迅速進(jìn)入狀態(tài)。在這里我送你們一句話:“今天努力拼搏,他日誰(shuí)和爭(zhēng)鋒”。我們就應(yīng)該有這樣的學(xué)習(xí)精神和雄心壯志。

初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行的。希望每位同學(xué)反思自己上一年的學(xué)習(xí)方式,總結(jié)成功和不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!送你們一句話:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)理想的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整8個(gè)春秋,承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我要送你們的話是:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,拼搏一年,海闊天空”。希望你們明確目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,超越自我,耐住寂寞,分秒必爭(zhēng),舍我其誰(shuí),在明年6月綻放自己的精彩,為母校再續(xù)華章!

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的踏實(shí)肯干精神、拼搏進(jìn)取精神,去共同創(chuàng)造姚村中學(xué)明天的輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇十五

女士們,先生們:

下午好

首先感謝學(xué)校給我一個(gè)與你溝通的機(jī)會(huì),其實(shí)很多班老師和老師都是我的學(xué)習(xí)例子,不是在這里介紹一下經(jīng)驗(yàn),而是班級(jí)管理層談?wù)撟约旱目捶?,今年我要安排文理課,可以說(shuō)面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),自從我學(xué)校做了以下工作方面,不適當(dāng)?shù)恼?qǐng)大家批評(píng)修正。

一是建立和培訓(xùn)班級(jí)干部隊(duì)伍。在做班老師之前,總是感覺(jué)班上的一些事情做得更多,這樣班級(jí)干部做得少,讓他們有更多的時(shí)間讀書(shū)。近年來(lái),越來(lái)越多的人覺(jué)得這種做法不僅對(duì)階級(jí)的建設(shè)有害,而且有時(shí)會(huì)適得其反,一方面,階級(jí)工作沒(méi)有多大改善,另一方面階級(jí)干部的工作力量和就業(yè)機(jī)會(huì)有限,有些運(yùn)動(dòng),很難成長(zhǎng),很難在班上樹(shù)立聲望。所以,這個(gè)學(xué)期大二開(kāi)始,在選擇班級(jí)干部時(shí),我做了兩點(diǎn):

一是由原來(lái)的高級(jí)老師來(lái)理解班級(jí)干部候選人在高一年的工作能力和日常表現(xiàn),二級(jí)干部候選人溝通,了解他們的意識(shí)形態(tài)情況,初步認(rèn)識(shí)他們的工作能力。

其次,為了加強(qiáng)班級(jí)干部的責(zé)任感,班組長(zhǎng)每天都設(shè)置七班班長(zhǎng),七班班長(zhǎng),除完成班上班記錄外,還要完成班級(jí)日志填寫(xiě)。在類日志中,他們想詳細(xì)記錄每個(gè)類學(xué)科的日子,工作條件,課堂表現(xiàn)。特別是在自學(xué)課和晚間學(xué)習(xí)的日子,真實(shí)地記錄。我問(wèn)他們,課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題是大膽的管理,然后窮人自學(xué)到貧窮的三級(jí)評(píng)估,真實(shí)地記錄班級(jí)說(shuō)話,做小動(dòng)作,出去等等,第二天早上總結(jié)給隊(duì)長(zhǎng)我在這里。我看到后的情況記錄,使用早上閱讀的時(shí)間,及時(shí)處理,贊美贊美,批評(píng)批評(píng),所以做最近一個(gè)學(xué)期,感覺(jué)效果很好。再次,自學(xué)班的使用,舉行了一次班級(jí)會(huì)議,使班上的干部在一個(gè)星期或一段時(shí)間對(duì)工作進(jìn)行報(bào)告和評(píng)論,班級(jí)干部是學(xué)生的一部分,更多地了解具體情況的同學(xué)和同學(xué),他們指出了問(wèn)題,更多的進(jìn)入了學(xué)生的心中。這樣,階級(jí)干部的聲譽(yù)建立,班級(jí)管理的質(zhì)量和水平得到了很大的提高。

第二,充分挖掘潛力,提高學(xué)業(yè)成績(jī)。人們有潛力。潛力,即潛力在隱藏的能力,通常不揭示,一旦暴露會(huì)釋放巨大的能量。有一個(gè)笑話顯示了這個(gè)功能的潛力。這是過(guò)去,有一個(gè)小偷,一個(gè)晚上跳進(jìn)別人的豬圈偷豬。他先把豬的藥物倒,然后回到身上,沒(méi)想到不能爬上豬來(lái)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,小偷害怕,總是覺(jué)得有人走向一邊,他匆忙,大喊:有些人偷豬圈!通話后,恍惚聽(tīng)到門(mén)關(guān)上門(mén)的聲音。這時(shí)小偷很緊,他焦急,硬縱向,甚至帶著豬從鋼筆。小偷成功了,他有可能把豬帶出鋼筆。所以作為老師,如何幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力?我做了這樣幾點(diǎn):

1,沒(méi)有壓力沒(méi)有電源。從學(xué)校拿到課程成績(jī)單開(kāi)始,我將根據(jù)學(xué)生入學(xué)和年級(jí)排名,給學(xué)生們提出不同的期望和要求,例如我班老師林宇,入門(mén)級(jí)排名24,第一次月測(cè)試,我給他開(kāi)發(fā)部門(mén)前20名,并彼此分開(kāi)要求他學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)條件,找到問(wèn)題,及時(shí)給他建議和方法,結(jié)果,他真的沒(méi)有達(dá)到我的期望,水平16.考試后,我和他對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和學(xué)科的分析,對(duì)于脆弱的學(xué)科,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),建議和方法。然后在11月份的測(cè)試提出了期望和要求,所以我繼續(xù)問(wèn),林宇已經(jīng)維持在十五級(jí)左右的水平。有很多這樣的情況,不再枚舉。這是非常有效的,課堂也取得了很好的效果。12個(gè)月的質(zhì)量檢測(cè),班級(jí)67個(gè)班級(jí),比班級(jí)增長(zhǎng)一個(gè)多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余騰23,張新橋27,蘇旭陽(yáng)35,六個(gè)人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人與公寓,前200人累進(jìn)3人。

2,找到挖掘潛力的途徑。我很幸運(yùn)能加入這個(gè)家庭的文科學(xué)系(當(dāng)然,我是拒絕的開(kāi)始),可以在礦山與同志,余雷年輕,有辦法處理想法,類結(jié)果一直很好,學(xué)生愛(ài)(學(xué)生私下稱他的瓜帥),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感覺(jué)很重的壓力大。所以,我采取了文科課這一半一直感到謹(jǐn)慎,因?yàn)楹ε逻h(yuǎn)遠(yuǎn)落后。在挖掘潛力,我的班級(jí)響應(yīng)我的叫,我們的兩個(gè)類屬于兩個(gè)陣營(yíng),一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)積極的戰(zhàn)斗。10個(gè)月后測(cè)試,雷同志發(fā)出挑戰(zhàn),說(shuō)每個(gè)班六個(gè)人,志愿者戰(zhàn)爭(zhēng),下個(gè)月測(cè)試宣布的挑戰(zhàn)的結(jié)果。為了保險(xiǎn),第一次戰(zhàn)斗,我選擇了六級(jí),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)或打敗。后來(lái),我們逐步推廣這兩個(gè)班,越來(lái)越多的學(xué)生參與,雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我禁得勝,但極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和參與,充分挖掘?qū)W生的潛能學(xué)習(xí),大大提高學(xué)生的成就。

班老師工作一點(diǎn)思考:

有些人比老師比園丁,園丁不是學(xué)生作為一個(gè)人,當(dāng)花,當(dāng)草處理。所以我認(rèn)為最好的老師是一個(gè)學(xué)生朋友,一個(gè)好朋友。不要忘記你過(guò)去是個(gè)孩子。最好的老師是一個(gè)愛(ài)好的學(xué)生,然后與他溝通,并與他一起成長(zhǎng),蘇素林斯基,前蘇聯(lián)教育家說(shuō)。但要記住,任何人的成長(zhǎng)是他自己的事情,沒(méi)有人能替代,但不能被迫。

我們是很多時(shí)間等待不快樂(lè)不快樂(lè),不是因?yàn)槲覀儧](méi)有把學(xué)生當(dāng)成人嗎?我們的不快樂(lè)不快樂(lè),不是因?yàn)槲覀儚膩?lái)不喜歡與他們的朋友真正與他們溝通陪伴他們成長(zhǎng)?我們不快樂(lè)不快樂(lè),是我們不快樂(lè)不快樂(lè),不是我們所有的責(zé)任的責(zé)任都被擁抱到自己的身體,當(dāng)保姆和當(dāng)父母嗎?我們不快樂(lè)不快樂(lè),也是對(duì)美國(guó),不是學(xué)生的表現(xiàn)作為衡量唯一,結(jié)果不好,都是零,絕望地盯著結(jié)果,然后得分。在學(xué)校,你們都讓學(xué)生,為什么要上大學(xué)考試都很可愛(ài)?

幸福不是多少物質(zhì),而是靈魂的溫暖。作為班主任在同一時(shí)間的別人的溫暖,不要忘記給自己留一些溫暖。

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)會(huì)議上的講話 校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話篇十六

尊敬的董事長(zhǎng):

大家上午好。

20xx年春季馬上開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不僅迎接這個(gè)春天里的孩子,而且我們一道迎接又一個(gè)春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天——第二次創(chuàng)業(yè)。

我感覺(jué)到很驕傲,雖然第一次起跑我沒(méi)有趕上,但在第二次創(chuàng)業(yè)時(shí),我站在了新的起跑線上,我和許多xx人一樣有信心成為二次創(chuàng)業(yè)的元?jiǎng)住?/p>

今天在這里交流七點(diǎn)心得體會(huì)。

中山不才,來(lái)到兩年多的時(shí)間,得到大家的鼎力支持,感恩大家對(duì)我的包容,感恩大家對(duì)我的鼓勵(lì),感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里,我代表教職工也向董事長(zhǎng)致以真摯的謝意,感恩您給我們一個(gè)事業(yè)的平臺(tái),感恩您給我們插上理想的翅膀,感恩您對(duì)教育畢生的付出。

xx年是最值得書(shū)寫(xiě)的一年。二次創(chuàng)業(yè)起始年,十年校慶成果年,我們將成為《中國(guó)德育報(bào)》家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也要成為《中國(guó)德育報(bào)》第一實(shí)驗(yàn)校。唐山xx學(xué)校將集中國(guó)德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成,必將引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國(guó)德育報(bào)張國(guó)宏社長(zhǎng)的夙愿,也是唐山xx學(xué)校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價(jià)值的一年。

是一個(gè)鍛造輝煌的團(tuán)隊(duì),在xx人的詞典中沒(méi)有“不能”兩個(gè)字。一切皆有可能來(lái)源于大家無(wú)堅(jiān)不摧的信念;來(lái)源于董事長(zhǎng)對(duì)教育的執(zhí)著情懷;來(lái)源于“苦中求樂(lè),失中求得,敬天愛(ài)人,超越自我”的精神;來(lái)源于我們十年沉淀下來(lái)的“四大辦學(xué)理念”;來(lái)源于魏書(shū)生、張國(guó)宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);來(lái)源于我們血液中流淌的情,我們心中熔鑄的魂。

進(jìn)入了快車道,我們要捫心自問(wèn),我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說(shuō):“外得于人者,恩惠之德;內(nèi)得于己者,道德之德?!笨梢?jiàn)“德”有內(nèi)有外,對(duì)己為內(nèi),對(duì)人為外。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影響,見(jiàn)賢思齊,或者以道德力量去影響他人,春風(fēng)化雨,此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說(shuō)過(guò)一段話,再次拿出來(lái)與大家分享、共勉:以圣賢之道教人易,以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易,以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易,以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求:那就是外化為禮,彰顯道德,廉潔從教,愛(ài)生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是信譽(yù)度、美譽(yù)度。xx大廈中的一磚一瓦離不開(kāi)每一個(gè)人。

銘記一個(gè)口號(hào):學(xué)生一個(gè)都不能少,教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上,對(duì)學(xué)生要尊重,多維評(píng)價(jià)落實(shí)處,養(yǎng)成教育出成果,特長(zhǎng)活動(dòng)成體系,成績(jī)要有新提高。學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,這是我們必須追求的。打造教育的本身就是傳播教育。我們既是打造者,同時(shí)又是宣傳員,配合招生辦公室讓教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶?,F(xiàn)在近20省的傳播來(lái)之不易,我們要鞏固,重點(diǎn)生源地要有新突破,包干包片招生要啟動(dòng),全縣有學(xué)生的地方就要有,不僅讓他們知道,還要了解。生源,這是今年的關(guān)鍵點(diǎn),也是二次創(chuàng)業(yè)的生命線。

《論語(yǔ)》——子貢問(wèn)曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——子貢問(wèn)孔子說(shuō):“有沒(méi)有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說(shuō):“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要強(qiáng)加給別人。”

在生活中,多些換位思考。尊重是相互的,人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。的確在苦了一些,如今的高速社會(huì)到哪里又有誰(shuí)去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開(kāi)動(dòng)機(jī)器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái),而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個(gè)有殘疾的家長(zhǎng),本來(lái)是大老板,但因?yàn)樯獠焕脙A家蕩產(chǎn),妻子離他而去,他大病一場(chǎng),絕望而遁入空門(mén),孩子也跟著他在寺廟生活,為了孩子他來(lái)到,這個(gè)九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了,他們一大早就在院子里掃雪的場(chǎng)景。一個(gè)來(lái)自遼寧的59歲的老大姐,兩個(gè)兒子橫死,領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩,今年也是九歲,當(dāng)她哭訴遭遇的時(shí)候,我們不能忘記這個(gè)鏡頭,小女孩拉著她的衣襟,說(shuō)媽媽不哭……在場(chǎng)的人都落淚了。他們帶著希望而來(lái),他們付不起學(xué)費(fèi),董事長(zhǎng)不想讓他們失望而走,第一時(shí)間讓我安排他們的一切。面對(duì)這些,面對(duì)董事長(zhǎng)高山仰止的德行,我們能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻,我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠(chéng)信墻。

二次創(chuàng)業(yè),為確保8月份教學(xué)樓正常投入使用,因教學(xué)樓主體不起,教師公寓樓將無(wú)法開(kāi)槽,所以秋季開(kāi)學(xué),教師公寓樓不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教師,所以辦公、住房都將面臨一定困難,大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情,環(huán)境艱苦些,但我們斗志不會(huì)減。十年前,董事長(zhǎng)是和大家住著上下鋪拼過(guò)來(lái)的,我想我們度過(guò)幾個(gè)月這樣的擁擠生活實(shí)在是算不得什么。在歷史上這樣的幾個(gè)月也一定是最美的。

和大家交流這七點(diǎn)心得體會(huì),董事長(zhǎng)17歲當(dāng)兵,27歲到銀行,37歲辭職辦教育,47歲書(shū)寫(xiě)著他人生的另一次傳奇,我想xx人也會(huì)和董事長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)傳奇。

民辦教育正在沐浴著春天,發(fā)展的前景是美好的,挑戰(zhàn)是快樂(lè)的,我們的潛能是無(wú)極限的,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是無(wú)比幸福的。

董事長(zhǎng),請(qǐng)您放心,xx人一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。

請(qǐng)全體起立:諾言墻從今天就建立

請(qǐng)大家將右手鄭重地放在左胸前,宣誓:我是xx人,要鑄魂,積淀升華文化、凝練打造精神、追求完善教育細(xì)節(jié)、鑄就彰顯軍人品質(zhì)、傳承力行國(guó)學(xué)經(jīng)典、學(xué)習(xí)實(shí)踐書(shū)生思想。為二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,為書(shū)寫(xiě)華章,與中國(guó)民辦教育同行。

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