人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
走進圖書館 走進圖書館就走進了書的海洋篇一
在那里，你想看什么書就有什么書，我在那里收獲了無數(shù)知識、名人、作家與朋友，在那，是我的樂園。
在圖書館，我認識了幽默的米小圈，還認識了法力無邊的孫悟空，還幻想與長襪子皮皮一起冒險，能與鸚鵡螺號一起下到海底兩萬里，又想與霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙，想和xxx一起觀看傲雪的梅花，在圖書館就等于看天窗，只是比天窗還寬廣，圖書館是多么美妙。
在水上樂園，在游樂場，在菜地，那些地方會讓你開心，但在圖書館，你不只能開心一笑，當(dāng)你看到星辰大海，都沒有你在圖書館的書中看到的真實，你想象你和爸爸一起摘星星，與汪淼一起看三體，那時你會體驗到樂園般的奇幻感覺。
在圖書館中，你以為只有看書與想象嗎？不，在圖書館，你可以找到有共同愛好的小伙伴，讓你收獲友誼很多，愛書的人找不到朋友去圖書館就行，那得到友誼就好比一句話，叫“不見，不散”
我的樂園不叫游樂場，不叫水上樂園，叫圖書館，在圖書館的深處，你能見到哈利波特，能與史蒂夫認識新世界，當(dāng)你無聊時，當(dāng)你絕望時，當(dāng)你生氣時你只需要一本書，你就能解決。
我的樂園是圖書館，因為那里能給我?guī)砜鞓贰?/p>
走進圖書館 走進圖書館就走進了書的海洋篇二
今天早晨，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到丹陽市圖書館參觀。
丹陽圖書館座落在萬善城西側(cè)，一眼望去，一座古色古香的建筑雄偉挺拔，高大寬敞的紅色大門前，來讀書的人絡(luò)繹不絕。在遠出便可以看見樓正中寫著的“萬善城”三個金光閃閃的大字，使這座古樓顯得更雄偉，更壯觀。
同學(xué)們在圖書管理員的帶領(lǐng)下蹦蹦跳跳地走進了“成人閱覽室”，只見室內(nèi)整齊地排放著四個大書架，同學(xué)們立刻翻閱起來。里面的書可真多啊！有科普知識，報告文學(xué)，還有散文小說等等。有的嶄新挺刮，有的經(jīng)過多次翻閱已經(jīng)陳舊；有精裝的，有簡裝的，有厚的，有薄的，多得令人眼花繚亂。同學(xué)們挑來挑去，精心選擇著自己喜愛的書籍。有的同學(xué)在聚精會神地翻閱著圖書，有的同學(xué)一邊看，一邊還做著閱讀筆記。翻開書本，同學(xué)們聞到了書的氣息，連一些平時不太愛看書的同學(xué)也全神貫注地看了起來。有的同學(xué)甚至席地而座，如饑似渴地讀著手中的書，完全被書中的精彩內(nèi)容所吸引住了。我喜愛科學(xué)，挑了一本《三角區(qū)探險》津津有味地看了起來。我在書中看到了一個又一個驚險的故事，找到了一個又一個答案，學(xué)到了很多知識。
過了十幾分鐘，我們來到兒童圖書室。這里就更是我們的天地了。同學(xué)們?nèi)宄扇?，紛紛拿到了自己愛看的書。有的獨自思考，有的拿著漫畫雜志有說有笑，還有的學(xué)著書中的描寫做著各種各樣的表情。我也拿了一本《地球的神秘現(xiàn)象》有滋有味地看了起來，書中的真實畫面，神奇現(xiàn)象以及有趣的實驗都使我回味無窮，我仿佛感覺到自己正在知識的海洋中盡情遨游。
接著，我們還聽了館長的介紹，他向我們介紹了圖書館的建筑、布置、藏書量和藏書品種，使我們感覺圖書館真是一個大寶庫。
圖書館是我們的親密朋友，這里有我們無數(shù)不開口的老師，我們要學(xué)會使用圖書館，讓它成為我們學(xué)習(xí)中的好幫手！
走進圖書館 走進圖書館就走進了書的海洋篇三
你知道什么地方人群很多，而且又靜悄悄的嗎？我認為符合這點的只有一個地方——圖書館。
爸爸經(jīng)常對我說：“天下最好的事，就是讀書?！币驗樽x書不僅能增長自己的知識，也能讀懂許多做人的道理。從此，我就跟圖書館結(jié)下了不解之緣。
于是，我開始在周末去圖書館閑逛。起初，我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當(dāng)我走進這寂靜的圖書館，就會打個寒顫，因為那里連針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后，我便逐一看書，什么書都逃不過我的手掌心，哈哈，我又制定了一個偉大的計劃，把圖書館的書都閱讀完畢。
自此，我一有時間就會一溜煙跑去圖書館，遇到周末則會一整天待在那兒，傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛，讓人眼花繚亂，有一種讓人頭暈?zāi)垦５母杏X。仿佛一切都已靜止，時間也凝固在這一刻，只有書陪伴在我身邊，我無拘無束的遨游在書的海洋之中，欣賞著書的無窮魅力，直到自己頭暈?zāi)X脹為止。
有的時候，我一個人坐在窗邊，時而捧腹大笑，時而面無表情，時而眉頭緊鎖，時而熱淚盈眶，真是別有一番韻味。
有的時候，我認為時間真得很短，知識的寶庫永遠取之不盡，用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)的時候也需要技巧，在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學(xué)習(xí)語文的時候，要廣泛閱讀課外書籍，到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學(xué)習(xí)，真是一件悠閑自得又及其快樂的事情！
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書，我是連做夢都想，但也許這是最難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不會感到絕望，因為，在每個春夏秋冬中，是書陪伴我一點一滴，如果我失去了這個朋友，將一無所有。
走進圖書館 走進圖書館就走進了書的海洋篇四
周末，和朋友約著一起騎自行車，順便帶著作業(yè)，去華師圖書館學(xué)習(xí)。
一會兒上坡，一會兒下坡，盡管秋天的風(fēng)已經(jīng)吹過來了，我們還是帶著一點汗水。穿梭在枝繁葉茂的安靜校園，心中能不平靜嗎？
停好了自行車，我和朋友拿著家長的信息卡，走向圖書館，以前來過一次，不過僅僅是觀光式地看了看，真想在這里學(xué)習(xí)啊，不知道是怎樣的，帶著“第一次”的興奮與期待，同時也想感受感受大學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛，有如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎么不利于呢？
進來后，感覺從外面的秋高氣爽，成了春暖花開。除了第八層以外，其他樓層都是安靜地學(xué)習(xí)。我們也遵守著，放輕腳步，壓低聲音，走過一個個認真的背影。
我們決定在小隔間里學(xué)習(xí)，里面也放著其他人的書和抱枕，不過沒關(guān)系，待別人來了再讓開就行了。雖然狀態(tài)和家里一樣，但偶爾改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓人心情舒暢的。在圖書館學(xué)習(xí)也是一種新奇的感受，周圍有許多人，大家都在安靜地學(xué)習(xí)，雖然手中、筆下的東西不一樣，但都是為了學(xué)習(xí)，了解更多的東西。天漸漸黑下來，作業(yè)也寫得差不多了，大人們催著回家吃飯。和朋友走到電梯口發(fā)現(xiàn)，原來九樓還有面包和飲料的提供??！餓著肚子的我們，決定去看看，可是去九樓的電梯停了，只能走樓梯了。于是乘到八樓后，我們走向樓道。豁然開朗，這景色讓我眼前一亮，樓道外面是透明玻璃做得，而圖書館又是桂子山的制高點，開闊的夜景盡收眼底。或許并不如飛機上的全面，卻更細致，更美，加上樓道的樓梯是鏤空的，顯得走在上面，不沉悶，不壓抑，使樓道很空很輕，在沒有開燈的樓道里，外面的景更是明了清晰，而腳下的每級臺階都被外面的光照得分明，絕不擔(dān)心看不見。
在餐廳里，用信息卡里的錢，可以領(lǐng)取面包和飲料。雖然很普通，但很新鮮。有一些談話聲，學(xué)習(xí)之后，這里可以解決一頓飯，可以放松，還有我喜歡的《攝影世界》。
這是令人向往的周末生活。
走進圖書館 走進圖書館就走進了書的海洋篇五
在校園的一角，有一處充滿知識的天堂——圖書館。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，我們興奮地排好隊。走上樓去，看見刺眼的電腦屏幕，聽見鼠標(biāo)的“滴答”聲，我們便放慢了腳步。打鈴后我們整整齊齊地來到這里。目的地可不是電腦房，而是緊鄰它的一家圖書館。
圖書館的周圍被打掃干干凈凈。我們擁擁擠擠的亂成一團，都是為了搶好書，我拿到號牌，急匆匆地趕到這一塊。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到《女兒的故事》。從頭來，再找一遍。哈哈！總算被我找到了，原來不在之前的位置了。
快速地打開書，一頁，兩頁，我貪婪地吸收著知識，就像一匹餓狼，我覺得非?？鞓?。我靜靜地坐在用油漆裝飾的木椅子，看著這悲歡離合的故事。讀完后，我又知趣地把書翻回第一頁，重新看一遍，因為“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍?！边@是英國作家尤安·艾肯從書中的感悟。
寧靜的圖書館，沒有同學(xué)們的喧鬧聲，只有細微的翻書聲。我聽見秋風(fēng)悄悄地吹過，吹過了校園的桂花，也吹過了我的心扉。我看見小鳥在湛藍的天空中翱翔，自由自在。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我合上書，咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地離開這寧靜的校園圖書館。
古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確如此，看書，拓寬了我的眼界，獲得豐富的知識；讀書，引導(dǎo)我明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；閱讀，還提高我的閱讀能力，并且讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
圖書館，讓我走進了知識的天堂。
走進圖書館 走進圖書館就走進了書的海洋篇六
圖書館豐富多彩、多種多樣，是孩子們的好去處！而未來的圖書館就是一個書的海洋——好玩兒，又能學(xué)到知識！
未來的圖書館特別大！特別神奇！來到圖書室內(nèi)，你會奇怪：為什么一本書也沒有呢？其實啊，為了節(jié)省地方，為了更加方便簡潔，所以，就在圖書館的兩側(cè)擺放了高科技產(chǎn)品——吐書器！操作方法很簡單，只用在吐書器上輸入你想看的書名，圖書器就會立刻從“肚子里”吐出書來。你說神奇不神奇？但是，更有趣的還在后面呢！“吐”出來的書會根據(jù)書的內(nèi)容帶你一起去書中暢游。例如：你選了一本關(guān)于航空方面的書，你就可以進入到書本中去，體驗一下書中所寫的太空！是不是很神奇呢？
圖書館旁邊還有保健室。每當(dāng)你讀書讀累了的時候，你就可以在保健室里稍微休息一下，讓眼睛不再疲勞。
怎么樣？我設(shè)計的圖書館還不錯吧？你可不要小看這所圖書館哦，因為它不但擁有高科技的加入，外形還特別的美觀，一座充滿童趣的城堡！
這所圖書館之所以這樣設(shè)計，是因為我想利用外形來吸引孩子們，利用神奇的讀書方法，讓孩子們愛上閱讀！
這樣設(shè)計圖書館不僅讓孩子們玩兒得開心、學(xué)得開心，還能更好的讓孩子們記住書中的內(nèi)容，讓孩子們感到讀書的快樂！
這就是我設(shè)計的圖書館，一座像樂園一樣的地方！
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