2023年《曾國藩家書》讀后感1500字 曾國藩家書讀后感八篇(六篇)

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2023年《曾國藩家書》讀后感1500字 曾國藩家書讀后感八篇(六篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:45:30     小編:zdfb

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇一

曾國藩是晚清中興之名臣,近代圣學(xué)之儒宗,“文章道德,冠冕一代”,被后人稱“半個(gè)圣人”。讀《曾國藩家書》可以深刻體會(huì)到曾文正公在“修身齊家,治兵用人”等方面的成就,亦可以深刻感觸到曾文正公不懈奮斗的一生。十年的太平天國運(yùn)動(dòng),他成就了自己,也扶晚清大廈之將傾,最終雖未能出將入相,但亦可稱得上一代之名臣儒宗。

首先,在修身方面,講求“勤敬”,勿傲勿惰,黎明即起,灑掃庭除,且要做一個(gè)“勞謙廉”的君子,后來又講“倔強(qiáng)明強(qiáng),崇儉虛心,豁達(dá)沖融”等內(nèi)圣之法。

其次,在治學(xué)方面講究“專恒”,曾文正公說:“用功譬如掘井,多掘數(shù)井而不及泉,不如老守一井,力求及泉而用之不竭。”在讀經(jīng)史方面,他教育子弟:“要計(jì)劃好,每天至少讀二十頁,不必窮盡經(jīng)義,避免兩天打漁三天曬網(wǎng)的情況,有的人甚至一生也未能讀完十三經(jīng)。”教育子弟用功讀完經(jīng)書。他還說:“學(xué)問之道無窮,而總以有恒為主”。

第三,在治家方面。有三致祥,孝致祥,勤致祥,恕致祥。有持家八字決:早寶考掃書蔬魚豬。還講,人生并不是總以功名為第一,孝勞亦可也。教育子弟間和睦時(shí)講,“未聞?dòng)行值懿缓投覙I(yè)興旺者,未聞?dòng)行值芎投覙I(yè)不興者”總之,治家第一要孝,第二要兄弟和睦。

第四,在用人方面。曾國藩在平定太平天國之時(shí),凡是自己親自帶領(lǐng)打的仗,是“屢敗屢戰(zhàn)”,而凡是他手下大將打的仗多數(shù)都是勝利的。石達(dá)開曾經(jīng)評判曾國藩:“雖不善戰(zhàn),而能識(shí)拔賢將,規(guī)劃周密,起事以來未曾聞也。”曾所編《冰鑒》即是觀人識(shí)人之書。

曾國藩的經(jīng)世致用之學(xué)可以說是,取之不盡用之不竭的學(xué)問源泉。若能善學(xué)善用,則對我們來說將是受用無窮的。

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇二

世人唏噓點(diǎn)評史中人物,以“命薄如紙”四字為概述。歷史書幾經(jīng)刪改,最后殘余在薄薄紙張上提及他的也不過寥寥幾筆。至此,我對他的印象也就停留在了——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人、一代政治軍事重臣,他的一生最終詮釋起來也不過是多舛的晚清。

后世的人都傳曾國藩有功有過,歷史評價(jià)的辯證看待也將他硬生生分割在了過去的長河,分隔在了那個(gè)風(fēng)云難測、人心善變的封建閉塞時(shí)代。直到讀到以他自己揮灑筆墨寫下的厚厚家書,他才慢慢走出史書的鉛字,走近我,以平淡而寓意深遠(yuǎn)的文字吸引我也能慢慢走近他所身處的那個(gè)生民難安的世間。

家書開篇,他說與諸弟:“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。”于己身培養(yǎng)孝悌仁義的基礎(chǔ)價(jià)值觀,于身外詩文作字、建功立業(yè),由內(nèi)化傳統(tǒng)道德,至外顯胸中氣度才華。由內(nèi)而外,得寸則我寸、得尺則為我尺,寸寸進(jìn),尺尺入,生生不息??梢娝v求實(shí)干,致力于內(nèi)外兼修,因而他雖出生于普通耕讀家庭卻能官至兩江總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯。個(gè)中艱難,只有他自己靠著“盡其在我,聽其在天”一一品嘗。他的官途昌順是早年屢屢落第而后的苦盡甘來,而他本著不能讓小輩重蹈覆轍,經(jīng)常告誡諸弟不能無故而怨天尤人,凡是遇到牢騷欲發(fā)之時(shí),一定要自躬自省“吾果有何不足而蓄此不平之氣?”他像一個(gè)也曾年少輕狂的人,也想以身為誡,提醒心焦氣躁的兄弟如何窺見渾水之上的天明。大廈將傾,他作為重臣會(huì)憑自己之力扶持至身死,但傾頹之勢勢不可擋,除卻他非最高階級的綿薄之力,能做的只有委婉勸誡族中子弟明哲保身、勿蹚渾水。

當(dāng)然,出我意料的是身居高位、諸事纏身的他竟對龐雜家族中每一個(gè)族弟都這般了解,會(huì)抽出空閑對每一個(gè)兄弟單獨(dú)寄去一封封手寫信。

他說與溫弟“多則必不能專,萬萬不可”“每日臨帖一百字,萬萬無間斷”。據(jù)悉,溫甫是曾文正第一個(gè)單獨(dú)寄出信的對象,這封信洋洋灑灑教授進(jìn)學(xué)方法寫了近千字,數(shù)個(gè)“萬萬”的叮囑可見他對這個(gè)弟弟的疼愛與希冀?!肮P力實(shí)實(shí)可愛”,滿溢的稱許讓我透過寥寥六個(gè)字看到了捋著胡須、捻著弟弟的來信書文,欣慰地笑得白須顫顫、不住點(diǎn)頭的尋常兄長。在溫甫身上,他更多的看到了當(dāng)年埋首讀書、文采飛揚(yáng)的自己——也曾落第而寞寞孤寂、滿腸愁緒,也曾受黜而困心橫慮、心有憤憤,無數(shù)身影在他得知溫弟境遇、讀罷溫弟來信后于眼前重疊,或許他起意第一封單獨(dú)寄給溫弟也有寫給當(dāng)初求仕的自己的私心,彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)未滿的遺憾,告慰現(xiàn)在得失難求的自己,讓他好好走,但行前路,莫忘初心。

要說被去信最多的,粗略看來是九弟沅甫。數(shù)封致沅弟“專而精,分而散”“庸人以惰字致敗,才人以傲字致敗”“成功得名不盡關(guān)人事”……九弟作為武官的弊端一一體現(xiàn)出來——少耐心、乏專心、有傲氣、動(dòng)意氣。老九曾在信中說過很多不該說的話,惹得兄長批評“滿紙驕矜之氣,且多悖謬之語”,曾文正作為官場老人在讀到這些妄談朝政的言論,已然看到了這背后牽扯的利益與前程末路,他不再循循善誘,而直擊要害,數(shù)個(gè)反問句抑揚(yáng)頓挫,轉(zhuǎn)瞬從慈兄變作嚴(yán)師,“吾輩所以忝竊虛名,為眾所附者,全憑忠義二字”高官的氣場立時(shí)展露無疑。收筆處曾文正直接表明自己強(qiáng)硬的態(tài)度“嗣后弟若再有荒唐之信如初五者,兄即不復(fù)信耳”?;蛟S有人會(huì)認(rèn)為為保住頭上烏紗,他是否太過于提心吊膽。在我看來,作為一個(gè)高官,及時(shí)制止妄議朝政之風(fēng)是對官宦集團(tuán)內(nèi)部穩(wěn)定的維護(hù)之舉;
作為曾氏之人,保證家族安穩(wěn)不沒落是他身為族中子弟的職責(zé)所在;
作為曾國荃的長兄,引導(dǎo)弟弟的為人處世之路的擔(dān)當(dāng)所需。無論是否刻意寫給朝廷看,拳拳真心不可輕視。

實(shí)際上曾文正去信說與的人有很多,不僅限于兄弟,還有父母妻子,甚至還有祖父母。縱然身處那個(gè)通信并不方便的紙張?bào)A站時(shí)代,縱然身為重臣空余閑暇時(shí)刻并沒有那么多,一封封書信不停斷地來往,一句句“書不詳盡,余俟續(xù)具”“國藩手草”卻流露了他對家族血脈至親的思念與關(guān)切。字里行間有他在職的瑣事,有他對時(shí)局的分析,有對家中事務(wù)的關(guān)注,有對身體狀況的淺談,更多的還是他自己畢生對人世體悟的傾囊相授。字字句句充斥了一代重臣日常生活的喜怒哀樂,顯示了一個(gè)晚清士人的思想覺悟,鮮活而又真實(shí),平淡也滿含質(zhì)樸真心的哲理。不同于旁人筆下的那些或多或少帶個(gè)人主觀意識(shí)對他人生命的觀照,厚厚一沓家書由他自己提筆娓娓道來。作為最了解曾國藩的人,他的筆下有一個(gè)入仕做事見異思遷、做這樣想那樣的毛躁青年;
有一個(gè)垂老長坐月光下三省吾身的清瘦背影;
有在病中開始內(nèi)省增疚,后悔沒盡快為母親覓一善地養(yǎng)老,沒再多花心力教導(dǎo)子侄有所長進(jìn)的沮喪病者……有很多史書上看不見的曾國藩,有很多言為心聲的曾子城,很多原原本本、不加渲染的他自己。

百度詞條中說曾國藩,提及他因與外國人交涉不得民心,而留下“曾國藩背負(fù)罵名,病情加重”讓后人品味。而在他病逝后“百姓巷哭,繪像祀之。朝廷聞?dòng)?,輟朝三日。追贈(zèng)太傅,謚號(hào)‘文正’”。世人的追捧與唾罵似乎如墻頭野草搖擺不定,他在眾人眼中到底是忠臣還是奸賊?他的好壞功過到底由誰來評分?是那個(gè)沒落崩潰的朝代嗎?還是曾經(jīng)辜負(fù)他或是他辜負(fù)的目不識(shí)丁的平民百姓?亦或是現(xiàn)代執(zhí)著于考究前世的我們?我不知道,我想他自己也不知道。人生幾十年,王朝幾百年,留下的人物何止千萬,除了死在眾人面前的能夠當(dāng)眾一呼留下絕命詞,其余的,美化者多,污名者多,篡改者多,有多少是自己開的口,寫的自己。

南環(huán)瑾說“清代中興名臣曾國藩有十三套學(xué)問,流傳下來的只有一套《曾國藩家書》”,紙張的記錄尚且遺失難得,口頭輕飄飄的傳言有能辨別真假的含量又有多少。從前我認(rèn)識(shí)的曾國藩似乎是見識(shí)不夠深刻長遠(yuǎn)的臣子,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行只看到了器物的改革,屈辱條約的簽訂只看到了保住最高階級的自高自大,似乎他在歷史書中沒有什么過于正面的形象。而今我讀到了他自己書就的家書,我讀到了他對最親近之人的教誨叮囑,修身、治學(xué)、齊家、為政、處世、治軍、用人、師友、理財(cái)、養(yǎng)生,能想到的以及出人意料的篇章,將近三百多頁的家書,更多面的曾國藩自己走出了世人褒貶不一的評判,走到了我面前,告訴我,他是晚清的曾國藩,不負(fù)名銜的曾家人。

毛主席說“愚于近人,獨(dú)服曾文正”,很多后世的大人物都高度評價(jià)他的品行。我讀了家書,我也愿意去相信他是胸有萬千溝壑、骨有君子氣節(jié)的晚清代表,是晚清濃墨重彩的一筆。家書體現(xiàn)的是他以小處觀大勢的心路,一屋不掃何以掃天下,修身治家平天下在他身上得到了圓滿的體現(xiàn)。曾國藩在生前多說與他人,而在他死后無數(shù)名人才說他對錯(cuò),或許他早已不在乎后世說他如何如何,若為君子,君子死節(jié),也是鑄刀跪呈,讓世人殺他。但我想說與他,史書的鉛字已淡,眾說紛紜尚存,即便如此,你在家書中剖露的心聲,時(shí)間總會(huì)尋到惺惺相惜者,還你一個(gè)身后名。

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇三

01、學(xué)習(xí)其養(yǎng)生之道

曾國藩重視養(yǎng)身益壽之道,在許多書信中提到“謹(jǐn)守父親保身之訓(xùn)”,“節(jié)勞、節(jié)欲、節(jié)飲食”,正是由于他對養(yǎng)生之道的重視,才有了強(qiáng)健的體魄,使在身體上能夠保證其南征北戰(zhàn)和幾十年擔(dān)當(dāng)國家棟梁之大任。

02、學(xué)習(xí)其讀書方法

“第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。讀書要樹立一個(gè)目標(biāo),通過廣泛讀書、堅(jiān)持不斷地讀書,才能夠取得成功。

03、學(xué)習(xí)其治軍之道

04、學(xué)習(xí)其為人之道

《曾國藩家書》通篇展現(xiàn)了曾國藩“修身、齊家、治國、平天下”的畢生追求。例如,在寫給弟弟的信件中,多次語重心長的叮囑、期盼和警醒:“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。“傲氣既長,終不進(jìn)功,所以潦倒一生,而無寸進(jìn)也”。曾國藩一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。是晚清第一中興名臣,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥,后世曾譽(yù)為“千古第一完人”。

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇四

曾國藩為什么這么喜歡寫家書,這個(gè)問題到認(rèn)真讀完他的家書也沒有得出一個(gè)明確的答案,最有可能的是他在寫家書的過程中,反省自己,也時(shí)刻叮囑著自己的弟弟妹妹,妻子和孩子,同時(shí)向父母表達(dá)敬意。言辭之間是充滿了善意的批評和自我反省,也希望在不太平的世道能有所擔(dān)當(dāng),承擔(dān)責(zé)任,廣交俊杰,能為搖搖欲墜的大清王朝貢獻(xiàn)自己的力量。歷史站在太平天國一端是推翻腐朽,站在曾國藩一端便是平定戰(zhàn)亂,然而站在歷史的角度來看,曾先生還是未能跳出封建時(shí)代思想,認(rèn)為是普通的叛亂,卻殊不知內(nèi)外交加,但這也不妨礙他的赤字之心。

家書中曾先生力推四書五經(jīng),尤其是四書,提的最多的是《大學(xué)》《中庸《論語》,孟子中的話偶爾提及,對其影響深遠(yuǎn)最多的當(dāng)屬《大學(xué)》,三綱八目深入到了骨髓,信手拈來,本書大致從七個(gè)方面來歸類家書內(nèi)容,修身、勸學(xué)、治家、治國、處世、為官、養(yǎng)身,并未涵蓋所有家書內(nèi)容,而是節(jié)選了其中的一些重要篇章。

家書的特點(diǎn)微言大義,對于細(xì)節(jié)的描述遠(yuǎn)勝于理論的空口號(hào):

修身中列舉古往今來大家的自我修養(yǎng),逃不出慎獨(dú);

勸學(xué)中力薦發(fā)憤圖強(qiáng),知難而上,逆境中的不放棄;

養(yǎng)生,早起八段,心無旁騖,神無雜念,不以藥石為主,當(dāng)以修生養(yǎng)性配以食、眠、情,少怒少哀,心情平淡長流水。

每日自己復(fù)盤工作生活的得失,最多的是得過且過,時(shí)時(shí)想不起初衷為何,目的為何,方式為何,結(jié)果如何,何種方式改變。終極問題是,為人一世,最后想要把自己變成什么,在一個(gè)人的精神世界,沒有肉體的拘束,可以遨游,可以化鯤鵬,可以御風(fēng)而行,但最終是做不到的,缺了一味妄想化作現(xiàn)實(shí)的藥。而慎獨(dú),作為自我管理的最高要求,可能是最接近這一味藥的替代品。曾先生傾其一生而尋找的自我救贖,慎獨(dú)可以讓人完成很多事情,有的人一世可以過完其他人的幾世,思想和精神的延展足以上千年,化想法為結(jié)果,成為里程碑。

一葉一世界,一花一春秋,美夢將醒時(shí),方知自年少。

家書,是曾先生各階段里程的回歸,化思想為實(shí)際的記錄,對于復(fù)盤所有事情的開始與結(jié)束,一生慎獨(dú),謹(jǐn)小慎微,思想之大而其出路之小,內(nèi)心的豐富,又何必在乎世間的看法,無矩也不應(yīng)有距。

你老了是否會(huì)寫家書?不是寫給別人,是給自己的墓志銘。

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇五

晚清的曾國藩,是中國歷史上著名的中興名臣,經(jīng)過十幾年的奮斗,終于把風(fēng)起云涌的太平天國運(yùn)動(dòng)撲滅了,達(dá)到了“功高震主”的程度,再加上他在德行、文品方面的成就,被譽(yù)為“古今完人”。

后世人稱他謀略之學(xué)共有十三部,我看到過兩部,一部是講相人之術(shù)的《冰鑒》,還有一部就是他的《家書》。

這部《家書》內(nèi)容十分廣泛,有講做人道理的,有談古今詩文的,有教育弟姊兒女的。讓我看到了治軍苛嚴(yán)的曾大帥溫情的一面。

我認(rèn)為這種說法過于膚淺,其實(shí)深刻的為人處世之道,尤其是老莊之道,就蘊(yùn)含其中。

我們都知道,他的政治地位使他享有無比的榮耀,是清軍入關(guān)以來權(quán)勢最重的漢臣。一個(gè)大臣,擁有的榮耀越多,所面對的危險(xiǎn)也就越大。有人說:“明清多小人?!边@些“小人”看到比自己風(fēng)光的人,總會(huì)心生嫉妒,出來罵幾句,踩幾腳,甚至于誣告陷害。再加上當(dāng)時(shí)掌政的慈禧太后又是一個(gè)疑心病很重的人,對曾國藩也心存疑慮,說不定哪天就把他給宰了。所以說曾國藩在家書中寫一些種菜、養(yǎng)雞之類的事,無非說自己是個(gè)求田問舍,無心功名的人,以期保全首領(lǐng)罷了。

這就是《曾國藩家書》給我的啟示。而歷史上又有多少人不明白這個(gè)道理呢?像春秋的文種、漢代的韓信、明代的藍(lán)玉……無數(shù)血淋淋的事實(shí)都證明了這一點(diǎn),飽讀詩書的曾大帥又豈會(huì)不知?“人生最佳之時(shí)就是花未開全月未滿。”曾大帥如是說。

所以說,真正的偉人不僅懂得激流勇進(jìn),更懂得急流勇退。在生活中,“藏”往往比“顯”更重要。

寫到這兒,我又聯(lián)想到天京城破之際,曾國藩說的兩句詩:“倚天照?;o數(shù),流水高山心自知?!笔昕嘧x,十年征衣,榮譽(yù)、謗誹、朋友、信任、懷疑……真的只有“流水高山心自知”了。

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇六

作為晚清中興四大名臣之一,曾國藩不可不謂有治國之才,堅(jiān)忍不拔之志。他在我的印象中活得單薄又直觀,他的光環(huán)在歷史書中,在知識(shí)點(diǎn)里,他與湘軍,與洋務(wù)運(yùn)動(dòng),與太平天國……他是封建地主階級,也是先進(jìn)中國人,如果問我曾國藩是個(gè)什么樣的人,之前的我會(huì)這樣回答。

現(xiàn)在的我又會(huì)怎樣去說呢,我不過是看來他寫的家書罷了,大概能了解的,也只是他想為家人子孫后代留下的,他自己呢?除了他再?zèng)]有人能說清。

從他那一封封懇切家書里,滿是對子孫親眷的殷殷教誨,他說“吾家子侄,人人需以勤儉二字自勉,庶幾長保盛矣”;
他反反復(fù)復(fù)又復(fù)復(fù)反反地提醒女眷不可奢靡;
他督導(dǎo)戰(zhàn)事,每一次的用兵如神都是長久的深謀遠(yuǎn)慮;
他反省,他說他愧對江西紳士;
他痛心,又一位摯友兄弟戰(zhàn)死沙場;
他迷茫,這個(gè)國家究竟何去何從。而從那些家書的細(xì)枝末節(jié)里,又透露出他一身病痛,以致久病成醫(yī);
他也想“躺平”,說“大局日壞引退未嘗非福”“唯有做一日和尚撞一日鐘”。

他生于國家大廈將傾之際,他沒有超于常人的天賦,他“比賊笨”的故事廣為流傳,他甚至科舉考試都不名列前茅,但就是這樣的他實(shí)現(xiàn)了十年躍七級,一步步成為晚清的中流砥柱,欲力挽狂瀾于大廈將傾。

在那一封封的家書里,有家長里短,亦有時(shí)局險(xiǎn)惡,更有他作為當(dāng)時(shí)時(shí)代的一個(gè)先進(jìn)人物的迷茫。他曾在信中坦言“洋人電氣線之說斷不宜信,目光非他物可比。所惡于智者,為其鑿也”又在后期著手于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),這樣的轉(zhuǎn)變反而更讓人看出他在世界變幻莫測的發(fā)展中選擇相信進(jìn)步,決定改變。懷著一顆傳統(tǒng)的心對新事物提出質(zhì)疑,又懷著一顆救國的心對新事物提出學(xué)習(xí),敢于承認(rèn)自己當(dāng)初的淺薄,敢于改正自己的舉措,可謂赤誠了。

作為曾家的家長,他對子孫提出“不忮不求”的要求。忮者,嫉賢害能,妒功爭寵,所謂怠者不能修,忌者畏人修之類也。求者,貪利貪名,懷土懷惠,所謂未得患得,既得患失之類也。忮不去,滿懷皆是荊棘;
求不去,滿腔曰即卑污。他身處高位,已然識(shí)得高處不勝寒,在那個(gè)黑暗又泥濘的朝堂,他見慣了奸佞謀害忠良,也見慣了官場上追名逐利到最終一場竹籃打水。他在其中,就已經(jīng)要“堅(jiān)守初心”了,可換句話說,“堅(jiān)守初心”不就是初心難以堅(jiān)守嗎?他承認(rèn)守心之難,便更要教導(dǎo)子孫“不忮不求”,當(dāng)你滿心被權(quán)利與欲望填滿,在沒有去處給你的真心一個(gè)得以喘息的空間時(shí),人便同于行尸走肉,站在這青天白日下也無法感覺到自己存在的意義,而在朝堂中,這便相當(dāng)于將自己的弱點(diǎn)暴露出來,招致滿門禍患。

他像是沒有退隱的陶淵明,在臟污的朝堂上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢又坦坦蕩蕩地守著自己的方寸之地,若能再為他的國家做些什么,那便再好不過。

他的家書留給子孫,也留給我們,我們能夠以此窺見那個(gè)時(shí)代,也能以此稍稍窺探他的內(nèi)心,“余生平亦頗以勤字自勵(lì),而實(shí)不能勤。平生亦好以儉字教人,而自問實(shí)不能儉”“余右目久盲,左目日蒙,作字非常之苦。所開方?jīng)鏊幪?,余不敢服,恐蹈郝醫(yī)之覆轍也。不治則左目不久必壞,殊為焦灼”。他一點(diǎn)一滴地反思自己,也在一絲一縷地憂患自己,怕自己事業(yè)未成而中道崩殂,怕自己家國未救而有心無力。他知曉自己的身體狀況,可就像左宗棠選擇抬著自己的棺材也要去收復(fù)新疆,他就算拖著殘破的病軀也要為這個(gè)茍延殘喘的帝國做些什么,不然這樣青黃不接的時(shí)候,也實(shí)在是無人可用。

人有各自的信仰,各為其主也是值得敬佩的。我們站在現(xiàn)在的角度看過去的曾國藩,他服務(wù)于晚清,剿殺太平天國,他看著國家衰落,對外戰(zhàn)爭幾乎屢戰(zhàn)屢敗,他逝世于1872,一個(gè)不高不低的時(shí)間,沒看到帝國最后的破敗,沒看到瓜分帝國的狂潮,同樣也看不到先進(jìn)中國人不屈不撓的斗爭,看不到可歌可泣的浴血奮戰(zhàn),看不到新中國的成立,中國人民最終站起來。他逝世于一個(gè)破敗的王朝,即使當(dāng)時(shí)看起來一切還好,太平天國被鎮(zhèn)壓了,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也正如火如荼,他很幸運(yùn),離開的時(shí)候,正是他想象的向好的樣子,不像曹雪芹,非得把那萬紫千紅紙醉金迷看遍,還要經(jīng)歷那一番門前冷落鞍馬稀。這也算是曾國藩的幸與不幸之處了。

“盛時(shí)常作衰時(shí)想,上場當(dāng)念下場時(shí)”這句話曾國藩堅(jiān)守了始終,也當(dāng)是我們的處事之道,沒有什么是一直長久的,唯一不變的就是變化本身,我們不可能讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在過的每一天都是余生中最年輕的一天,我們回顧曾國藩的家書也并不全是為了窺探時(shí)代窺探他的內(nèi)心,更是要從中汲取一些我們平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié)與處事方式,于他人的經(jīng)歷中摸索出自己的處世方法,以那個(gè)時(shí)代反照當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)并著手著眼于未來,當(dāng)今青年應(yīng)當(dāng)做的大概也是如此了。

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇七

“曾國藩家書”讀后感我寫的是手足情誼,今天我想講講曾國藩對讀書的見解以及對我的影響。在“曾國藩家書”中,他曾經(jīng)提到“士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識(shí),則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識(shí)也。有恒,則斷無不成之事。此三者缺一不可”。

讀完這段我只能用醍醐灌頂來形容此時(shí)此刻的感受了,同時(shí)暗暗感嘆為什么我總結(jié)不出來這么精辟的見解。讀書本身就是一件非??菰锏氖虑椋疫@里談t的讀書不是指讀小說,更不是指看漫畫,而是指讀那些有知識(shí),有智慧的書。通常這類書都會(huì)有些枯燥,讀起來很生澀,讀久了會(huì)昏昏欲睡。所以,曾國藩在書中提到讀書第一要有志,吊著一口志氣讀書才會(huì)堅(jiān)持下去。

我對這一點(diǎn)有著深刻的體會(huì),幾年前我去一所學(xué)校面試,因?yàn)椴皇茄芯可鷮W(xué)歷,試講完之后校長說,“嗯,講得不錯(cuò),但是你這學(xué)歷應(yīng)該只適合教幼兒園的小朋友吧?!闭f實(shí)話,得到這樣的評價(jià)我的內(nèi)心是極其不服氣的,雖然我的學(xué)歷不高,但是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)絕對豐富。不服氣也抵不過現(xiàn)實(shí),灰溜溜的離開學(xué)校之后,我就暗下決心,你說我不行是因?yàn)槲覜]有體面的學(xué)歷,那我就偏要讀一個(gè)體面的學(xué)歷。

憑著這口志氣,我走到了今天,在教育學(xué)世界排名第九的大學(xué)讀master。但是,我始終認(rèn)為不應(yīng)該以一個(gè)人的學(xué)歷作為他能不能成為一名合格教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)??鬃佣颊f:“三人行,必有我?guī)熝??!边@三個(gè)人中難道每個(gè)人都要有一個(gè)漂亮的學(xué)歷背景才會(huì)成為別人的老師嗎?如果一個(gè)企業(yè)只用一種標(biāo)準(zhǔn)來識(shí)人,那么在這樣一個(gè)嚴(yán)格又統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)之下難免會(huì)漏掉一些真正優(yōu)秀的人才。

有點(diǎn)兒跑題,我們接著聊讀書,關(guān)于“識(shí)“,是指著無論我們讀多少書,我們都應(yīng)該保持低調(diào)的態(tài)度,不要因?yàn)樽x了幾本書,就覺得已經(jīng)飽讀詩書,可以指點(diǎn)江山了。據(jù)我觀察,那些越是成功的人,越低調(diào),越親和,越愿意傾聽。相比尚未成功的人來說,他們更愿意把自己的身份放的更低。前幾天我遇到我們的院長,我以為他已經(jīng)不記得我了,沒想到他笑瞇瞇的走過來問我:“粵語得不得?。俊边€告訴我以后他跟我說話可以用粵語,因?yàn)樗幕浾Z非常標(biāo)準(zhǔn)又容易理解,可以幫助我很快的掌握粵語。然后,笑咪咪的離開了,留下受寵若驚的我在原地轉(zhuǎn)圈圈。雖然我知道以后我跟院長交流的機(jī)會(huì)可能屈指可數(shù),他也不會(huì)真的有時(shí)間教我講粵語,可是就是這種親和的態(tài)度和平等的姿態(tài)讓我對他的印象大大加分,雖然院長大人根本不需要我給他加分啦!

然后,我們再聊一下“恒”,“恒”就是恒心嘛。其實(shí),做任何事情都講究一個(gè)堅(jiān)持,因?yàn)槎虝r(shí)間內(nèi)可能看不到效果,但是隨著時(shí)間的推進(jìn),我們會(huì)看到堅(jiān)持的結(jié)果。就例如健身,馬甲線不是一天練成的,翹臀也不是幾個(gè)深蹲能促成的。當(dāng)然,滿腹經(jīng)綸也需要時(shí)間來驗(yàn)證,今天讀一本書,明年再讀一本書,注定體會(huì)不到堅(jiān)持的益處。做任何事情都要堅(jiān)持,而在堅(jiān)持的道路上,總會(huì)有各種各樣的障礙阻撓著我們,克服這些障礙需要靠強(qiáng)大的意志。

最后,我想再聊一聊曾國藩的“不二“讀書法。其實(shí),他主要講的是當(dāng)我們讀一本書的時(shí)候,需要讀完這本書,然后再接著讀下本書,不要一本沒讀完,就拿起另一本書。以前,我讀書的時(shí)候會(huì)下載很多本書,然后一會(huì)兒讀這本,讀煩了就打開另外一本接著讀,如此重復(fù)導(dǎo)致讀了很多本都只有開始沒有結(jié)尾,書中的思想也沒有領(lǐng)悟到。因?yàn)橥粫r(shí)間讀好幾本書,每本書的精華都領(lǐng)略不到了,讀書需要思考和反思,為了讀而讀的確掌握不到其中的精華。

看完“不二”讀書方法之后,我就改變了自己的讀書策略,其實(shí)這樣并不會(huì)降低我的閱讀速度,相反還會(huì)push我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的反思,大大提高了閱讀速度。讀書最好的狀態(tài)就是會(huì)有反思,這樣才會(huì)更深刻的記憶書中的內(nèi)容,融會(huì)貫通,從而達(dá)到運(yùn)用的目的。不知道我講了這么多,大家對讀書的方法有沒有一個(gè)更深刻的了解?或者你們也可以跟我分享一些讀書心得,讓我們一起進(jìn)步嘛。

曾國藩家書讀后感曾國藩家書讀后感篇八

他就是晚清中興名臣:曾國藩。曾有一個(gè)故事寫少年時(shí)期的曾國藩:某天晚上,夜深人靜,少年曾國藩在家讀書,一篇文章反復(fù)背了好久還沒有背下來,他就一直背誦此文。沒想到房梁上趴著一小偷,耐心等待主人睡覺后下手,聽著曾國藩一遍遍地背誦,小偷早已爛熟于心,而他還在翻來覆去地背那篇文章,小偷終于忍不住跳將下來,訓(xùn)斥道:“你這種水平讀什么書?”然后將那篇文章流利地背了一篇,揚(yáng)長而去。且不說這則笑話的真實(shí)性,但文中所說的鍥而不舍的精神卻是他一生真實(shí)的寫照,其以中等資質(zhì)創(chuàng)偉世之功。

曾國藩自1842年十月初一日立志寫日記,并誓言“終身不間斷?!逼浜鬅o論是悠閑的翰林院、無論炮火硝煙的前線陣營、無論公務(wù)纏身的總督府,直至其生前的最后幾天已拿不動(dòng)筆了,曾國藩從未一天間斷過日記,他的日記并未流水賬,而是寫自己的“日間過惡:身過、心過、口過”,每天反省自己過失。其意志,硬似鋼鐵;其修身,志如堅(jiān)冰。

要論當(dāng)今國內(nèi)發(fā)行量最大的書籍,當(dāng)數(shù)《曾國藩家書》,書店、超市、車站、機(jī)場甚至地?cái)?,只要有書的地方都能見到《曾國藩家書》,各種版本,反復(fù)印刷,無需廣告宣傳、不要簽名售書?!对鴩視肥占鴩獙懡o家人的家信共780多封,如果說讀唐浩明的《曾國藩》讓人熱血沸騰,那么讀《曾國藩家書》讓人肅然起敬,文章沒有瑰麗的詞語、沒有雄奇的章句,卻字字珠璣,閃耀著人格的光輝,關(guān)于修身、關(guān)于齊家、關(guān)于治學(xué)、關(guān)于為人處世……家書中,曾國藩對兄弟子侄反復(fù)強(qiáng)調(diào)戒驕戒惰、克勤克儉,“知之非艱、行之惟難?!弊钪匾氖撬眢w力行,率先垂范。

在他的這種家風(fēng)傳承下,其后人歷經(jīng)八代,一百六十多年,家族中人才輩出, 成為教育、醫(yī)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的行業(yè)翹楚,且低調(diào)而不張揚(yáng)。孟子云:“道德傳家,十代以上…富貴傳家,不過三代?!薄对鴩視分?,曾國藩是一個(gè)孝順的兒子、苦心的兄長、嚴(yán)慈的父親。面對親人,曾國藩化作一江春水繞指柔。書真是個(gè)好東西,能讓你穿越時(shí)空垂首恭立于圣賢旁邊,靜聽其諄諄教誨,醐醍灌頂。

讀一本好書,如擇一良師、如交一益友。曾國藩有一封寫給弟弟曾國荃的信中說:“富貴功名,皆人世浮榮,惟胸次浩大是真正受用?!痹鴩松朴?,且用人不求全責(zé)備,容人之短、用人之長,他提拔重用了一大批優(yōu)秀能人,彭玉麟、楊岳斌、郭松燾、沈葆楨、李鴻章、容閎…都是當(dāng)時(shí)政治、軍事、科技方面的中堅(jiān),他的幕府中人才薈萃,甚至超過翰林院,在他的字典里沒有“嫉能妒賢”,只有“見賢思齊”。

當(dāng)時(shí)堪稱有諸葛之才的左宗棠屢建奇功,頗為自負(fù),一天,曾國藩與左宗棠的共同好友歐陽兆雄看望時(shí)任閩浙總督的左宗棠,左宗棠揚(yáng)言曾國藩不如自己,歐陽兆雄則說:“帶兵打仗,曾國藩或許不如你,但識(shí)人用人卻強(qiáng)過你幾倍,曾的門下人才濟(jì)濟(jì),你的楚軍除開你這個(gè)統(tǒng)帥外再無第二人。誰不如誰,后世自有公論。”說得左宗棠啞口無言。

人低為王、水低成海,海納百川、有容乃大,曾國藩以大海般胸襟,廣育英才、風(fēng)云際會(huì),可謂上善若水、從善如流。曾國藩在家信中對子侄們說“男兒不可懦弱無剛,必需要有倔強(qiáng)之氣。應(yīng)在自修處求強(qiáng),而不可在勝人處求強(qiáng)。”一生徐圖自強(qiáng)的曾國藩,從不去與別人爭強(qiáng)斗狠。曾國藩建立湘軍,嚴(yán)軍紀(jì)、苦操練,一介書生,率領(lǐng)湘軍屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn),臥薪嘗膽、刀口舔血,咬緊鋼牙不服輸。

“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!睔v時(shí)十年,湘軍從建立之初的五千多人、備受正規(guī)軍歧視,到的擁兵三十萬、所向披靡、無人能敵。曾國藩以徐圖自強(qiáng)蕩平天下,其勢如涓涓細(xì)流匯成滔滔江水滾滾東流,時(shí)時(shí)驚濤拍岸、卷起千堆雪。手捧《曾國藩家書》,如臨湘江、如立長江,俯首間一枕清流,生生不息,仰首間你的風(fēng)骨,薪火相傳。

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