人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
專(zhuān)升本升學(xué)意向及分析 專(zhuān)升本的意愿篇一
離開(kāi)學(xué)生會(huì)后，我進(jìn)入了另一個(gè)群體，那里也有更多的事讓我感覺(jué)到新奇。九月，我成為了11屆核工一二班的助教，開(kāi)始了我新的工作。面對(duì)七十多張陌生的面孔，第三次迎接新生，第一次開(kāi)班會(huì)，我自認(rèn)為我是成功的。面對(duì)大一的學(xué)弟學(xué)妹們，我有點(diǎn)緊張，但更多的是興奮。我的性格決定了我不會(huì)去苛求別人，也不會(huì)去無(wú)緣無(wú)故的罵人。在他們面前，我可能會(huì)給他們的印象是“好欺負(fù)的”，所以也導(dǎo)致了現(xiàn)在有的同學(xué)肆意妄違，對(duì)班上的活動(dòng)無(wú)太大興趣和積極性。做助理的兩個(gè)多月里，經(jīng)歷過(guò)了軍訓(xùn)、團(tuán)組織生活、辯論賽等等。我只能說(shuō)，我做到了我能做的。但也因我的執(zhí)著，為了讓每個(gè)人都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓班上在辯論賽中失去了奪冠的機(jī)會(huì)，僅僅是個(gè)第三名而已。雖有遺憾，但也讓他們鍛煉到了、表現(xiàn)了。今晚最后一場(chǎng)因?yàn)樯险n沒(méi)能去，最后知道結(jié)果的時(shí)候，感覺(jué)到了一絲絲的欣慰，我也算是成功了吧……
除了工作，其他時(shí)間窩在寢室里。課本對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)真的不知道該如何定位。我有我的目標(biāo)，但我膽怯地逃避，心思也并不放在學(xué)習(xí)上，整天拿著手機(jī)看小說(shuō)，還標(biāo)榜自己是在學(xué)習(xí)“電子書(shū)”?；氐綄嬍揖椭来蛴螒?，并不是沒(méi)有其他事做，而是不想去做。
也許是生活所迫，也許是打擊太大?，F(xiàn)在的我萌發(fā)不出新牙……
大一的時(shí)候，生活是一個(gè)人，好好學(xué)習(xí)天天向上;大二的時(shí)候，生活是一群人，朋友兄弟戀愛(ài)都像要;大三的時(shí)候，剩下幾個(gè)人，我希望不要忘記。
有一天，有人對(duì)我說(shuō)：“感覺(jué)好久沒(méi)看見(jiàn)你了哦”，我只能笑笑，假假的回答只是沒(méi)時(shí)間遇到而已，卻始終無(wú)法說(shuō)出真實(shí)的感受。
有一天，當(dāng)和你親近的人突然消失，所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時(shí)候，你會(huì)怎樣?這樣的痛，只有真正經(jīng)歷的人才能了解。
我只是一個(gè)普通的人而已……
現(xiàn)在，我失去了很多，得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過(guò)，終于也把自己磨平了一點(diǎn)。也許我的觀(guān)點(diǎn)不正確，但我也堅(jiān)持著走下去。
如果有人問(wèn)我：“你對(duì)未來(lái)怎么看?”我會(huì)微笑著回答“如果你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，那就去做別的事，而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路，選擇適合自己的走?！?，而我的的想法很簡(jiǎn)單：順利畢業(yè)，找個(gè)一般的工作，娶個(gè)不是很漂亮的老婆攜手到老，有個(gè)幸福的家庭，孩子孝順，死后有人掛念。這樣的日子就是我現(xiàn)在所追求的。
專(zhuān)升本升學(xué)意向及分析 專(zhuān)升本的意愿篇二
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)_吃一塹，長(zhǎng)一智_，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己。
一、在學(xué)習(xí)上
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員王老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕_，陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話(huà)劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼 職
通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍!
專(zhuān)升本升學(xué)意向及分析 專(zhuān)升本的意愿篇三
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展，是貫徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，許多學(xué)校都對(duì)此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。
我校是一所農(nóng)村中學(xué)，軟硬件都相對(duì)落后，學(xué)生基本都來(lái)自于農(nóng)村，他們不如城里的同齡人見(jiàn)多識(shí)廣，獨(dú)生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們?nèi)狈ψ孕?，也缺乏?duì)周?chē)耸碌年P(guān)心。我校實(shí)行雙休日，對(duì)距家較遠(yuǎn)而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時(shí)間可以支配，作為班主任正好可以適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些有意義的研究性活動(dòng)。
開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，對(duì)我校老師和學(xué)生都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學(xué)習(xí)案例后，結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，我將課題定為“校園·生活”。營(yíng)造一個(gè)文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，才能使學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學(xué)生校園主人翁的意識(shí)，自覺(jué)遵守和維護(hù)校園文明，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，參與營(yíng)造“平安校園”，同時(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和道德素質(zhì)。
(一)課題目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)到維護(hù)和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、收集和處理信息，學(xué)會(huì)合作、討論以及與他人的溝通，學(xué)會(huì)基本的調(diào)查研究方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)他人。
(二)方案設(shè)計(jì)
1、子課題的確立
“校園·生活”涉及面很廣，學(xué)生也各有所長(zhǎng)，各人興趣愛(ài)好也不一樣，又要調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，我和學(xué)生共同設(shè)計(jì)了以下七個(gè)課題:“校園·生活”紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題衛(wèi)生現(xiàn)狀與問(wèn)題校園安全現(xiàn)狀與問(wèn)題校園水電節(jié)約情況調(diào)查教學(xué)情況調(diào)查校園飲食情況調(diào)查學(xué)生課余時(shí)間安排情況調(diào)查2、具體方案設(shè)計(jì)
課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個(gè)子課題后，由學(xué)生自由選擇研究?jī)?nèi)容，編成七個(gè)小組。每小組任命一名組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)組織成員共同討論本小組研究方案，然后進(jìn)行分工實(shí)施。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究方法(問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法、信息分析、撰寫(xiě)報(bào)告等)指導(dǎo)。
2、分組討論，制定調(diào)查問(wèn)卷并各復(fù)印30份。 討論確定本組研究方案并進(jìn)行調(diào)查。
3、各小組對(duì)資料進(jìn)行整理分析討論，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。由班主任進(jìn)行整體匯整。
4、課題總結(jié)。由班主任撰寫(xiě)整體報(bào)告，并利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
(一)紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)查報(bào)告
總體來(lái)說(shuō)，我校大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律狀況良好，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬師長(zhǎng)，考試和作業(yè)過(guò)程中都有較強(qiáng)自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問(wèn)題，如打飯插隊(duì)，上課玩手機(jī)或者睡覺(jué)現(xiàn)象等等。
問(wèn)題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律，同時(shí)和部分老師要求不嚴(yán)格也密切相關(guān)。
(二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(大磊、李政策、蘇敏、紀(jì)沈琴等19人)
對(duì)于寢室衛(wèi)生，有一半同學(xué)認(rèn)為寢室衛(wèi)生間設(shè)計(jì)不合理。59%的同學(xué)認(rèn)為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時(shí)，同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時(shí)清理。
對(duì)于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級(jí)達(dá)不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
對(duì)于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓?chǎng)所，對(duì)校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿(mǎn)意，但近七成的學(xué)生認(rèn)為校園整體不是很清潔。
在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí)，能夠自覺(jué)維護(hù)校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學(xué)生都希望生活在一個(gè)清潔的校園環(huán)境中，并承認(rèn)這對(duì)學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對(duì)良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局，改善部分設(shè)施，加大宣傳，班級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生管理，并實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制，一個(gè)清潔美麗的校園一定會(huì)展現(xiàn)在我們面前。
(三)我校安全情況調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)
圍繞安全問(wèn)題，我們作了七個(gè)方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，用電安全、運(yùn)動(dòng)安全和實(shí)驗(yàn)安全整體較好，分別只有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過(guò)意外(原因不詳)。
同學(xué)們意見(jiàn)較為集中的安全隱患有三個(gè)方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴(yán)重，近一半學(xué)生承認(rèn)丟失過(guò)物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學(xué)生聚集吸煙情況普遍，有一半學(xué)生都知道這種情況存在;三是教學(xué)樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)此表示不滿(mǎn)。只有1/5的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。
為此，小組建議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時(shí)，對(duì)極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為，進(jìn)行監(jiān)督和制止。
(四)校園水電節(jié)約情況調(diào)查(陳彥宇、紀(jì)蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪(fǎng)談
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，如利用洗臉?biāo)疄⒌?、洗衣?減少手機(jī)的使用，保持長(zhǎng)期待機(jī)狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保宣傳，并制定相關(guān)的制度，讓高中生為社會(huì)、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
(五)教學(xué)情況調(diào)查(組長(zhǎng):田浩然)
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪(fǎng)談
85%的學(xué)生認(rèn)為本校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，輔導(dǎo)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對(duì)老師的教學(xué)行為，仍有個(gè)別小問(wèn)題存在。一是有部分老師經(jīng)常在上課期間接聽(tīng)手機(jī);二是極少數(shù)老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過(guò)老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨，體育器材缺乏等問(wèn)題。
建議學(xué)校對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育，進(jìn)一步改善教學(xué)設(shè)施，力創(chuàng)和諧文明校園。
(六)校園飲食情況調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)
調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪(fǎng)談
調(diào)查顯示，只有2%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂滿(mǎn)意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣，還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。
建議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價(jià)格，用黑板或者公告等形式進(jìn)行飲食健康知識(shí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
(七)學(xué)生課余時(shí)間安排情況調(diào)查(張晟、劉超2人)
調(diào)查顯示，在課余時(shí)間選擇運(yùn)動(dòng)的學(xué)生只有11%，60%的學(xué)生選擇休息，還有21%的學(xué)生仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
從調(diào)查情況來(lái)看，絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示，對(duì)于學(xué)生課余活動(dòng)，沒(méi)有得到很好的引導(dǎo)，導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)這段時(shí)間的安排處于茫無(wú)頭緒的狀態(tài)。
希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉的宣傳，學(xué)校和班主任要對(duì)學(xué)生課余時(shí)間安排進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
專(zhuān)升本升學(xué)意向及分析 專(zhuān)升本的意愿篇四
青春短暫而可貴。大學(xué)是一個(gè)人培養(yǎng)自身素質(zhì)，陶冶情操的地方。在這里，我們會(huì)遇到激烈的競(jìng)爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)如何與人融洽相處，要掌握社交技巧等。我們商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，雖然是3年學(xué)制，但實(shí)際上在校學(xué)習(xí)的時(shí)間并沒(méi)有那么多。如何有效地利用時(shí)間，是很重要的技巧，同時(shí)也是我們必須要掌握的。
大一：大一是大學(xué)的起步階段，或許會(huì)有迷茫，感到無(wú)所適從，或許會(huì)有失望，覺(jué)得大學(xué)并不是自己想象中的圣地。大一階段是奠定今后大學(xué)3年時(shí)光走向的時(shí)期。我們決不能輸在起點(diǎn)上。
首先，要多學(xué)習(xí)，不要輕易松懈。多看點(diǎn)書(shū)，大一絕對(duì)不能掛科。要盡全力拿到能拿的分?jǐn)?shù)，選修課程時(shí)，可以適當(dāng)根據(jù)自己的愛(ài)好選，但要量力而行。期末考試前要全身心投入到復(fù)習(xí)中。社團(tuán)活動(dòng)是其次的，當(dāng)學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)有沖突時(shí)，就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先，盡量結(jié)識(shí)可靠的朋友，能盡力的事情要盡力幫忙——這對(duì)自己日后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
大二：邁入大二，開(kāi)始被人稱(chēng)呼學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的大二生，當(dāng)然要表現(xiàn)出長(zhǎng)輩穩(wěn)重的一面。我們要給予后進(jìn)之輩以熱心的幫助，理解他們的困惑。在學(xué)習(xí)上，大二有足夠的課余時(shí)間，但這不是用來(lái)隨意揮霍的。我們要把握好時(shí)間投入到考證及完善自身不足上，廣泛學(xué)習(xí)有用的知識(shí)和技巧。就這一點(diǎn)而言，我會(huì)努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)以及二外。學(xué)校的圖書(shū)館里有大量珍貴的文獻(xiàn)可供借閱，要善于利用這一有利條件。課余時(shí)間盡量找一些兼職來(lái)鍛煉一下自己吃苦耐勞的能力。
大三：大三象征著我們的象牙塔歲月即將結(jié)束，必須獨(dú)立走向社會(huì)大染缸。
這一階段，調(diào)整好自己心態(tài)是很重要的。在前兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們已經(jīng)積累了一定的知識(shí)財(cái)富以及經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)如何去加以。利用同時(shí)，我們要有正確的職業(yè)觀(guān)，千萬(wàn)不要認(rèn)為自己是大學(xué)生就必須干體面活，更不要覺(jué)得自己是專(zhuān)科生就比本科生要低一等。或許學(xué)歷上是如此，但是實(shí)力上并非如此。我們即將步入社會(huì)，要相信未來(lái)屬于我們，勇于迎接挑戰(zhàn)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、心態(tài)樂(lè)觀(guān)。相信明天會(huì)更好，這點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)與工作都是比較重要的。
2、自學(xué)能力比較強(qiáng)。從高中開(kāi)始，我便開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)，個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的水平比我的專(zhuān)業(yè)商務(wù)英語(yǔ)更高。
3、有耐心。耐心是做任何事情都必不可少的。
4、比較有鉆研精神。對(duì)不懂的東西都會(huì)想法設(shè)法弄懂。
5、誠(chéng)實(shí)正直。雖然可能會(huì)得罪人，但是事實(shí)是最重要的。
6、獨(dú)立，有很強(qiáng)的個(gè)人信念。相信自己可以做到。
7、敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神。
缺點(diǎn)：
1、有惰性。這點(diǎn)應(yīng)該努力克服。
2、交際能力不強(qiáng)。比較認(rèn)生，這是性格方面的因素，應(yīng)該努力克服。
3、自制能力有待加強(qiáng)?？刂撇蛔∽约旱脑?huà)很容易一事無(wú)成。
4、體育方面比較差。這點(diǎn)大概是最難克服的。
5、很容易自以為是。這點(diǎn)應(yīng)該改正。
6、不是很能合群。這對(duì)工作以及學(xué)習(xí)而言都是挺不好的缺點(diǎn)。
[4]階段目標(biāo)
大一階段：
1、努力克服性格上的弱點(diǎn)。
2、計(jì)算機(jī)雖然一直是弱項(xiàng)，但是一定要盡量過(guò)，爭(zhēng)取不用補(bǔ)考。
3、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。
4、為以后四六級(jí)考試積累基礎(chǔ)。
5、體育課盡量過(guò)，雖然并不擅長(zhǎng)。
6、學(xué)會(huì)處理娛樂(lè)與學(xué)習(xí)的交替。
7、參加社團(tuán)活動(dòng)，施展自己的才藝。
大二階段：
1、發(fā)揚(yáng)華師的優(yōu)良傳統(tǒng)，為師弟師妹們樹(shù)立良好榜樣。
2、盡量基礎(chǔ)時(shí)間找兼職鍛煉自己。
3、學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的紙質(zhì)文獻(xiàn)及電子資料，學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)。
4、認(rèn)真應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考級(jí)。
5、參加社團(tuán)活動(dòng)充實(shí)生活。
6、競(jìng)選班干，掌握組織能力。
7、二外盡量選自己不會(huì)的法語(yǔ)。日語(yǔ)已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)對(duì)于今后找工作很有幫助，特別是我們商務(wù)英語(yǔ)方向的學(xué)生。
大三階段：
1、參加社會(huì)實(shí)踐。
2、即使再忙也要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，防止知識(shí)遺忘。
3、要有吃苦耐勞和碰壁的思想準(zhǔn)備。即將步入社會(huì)而沒(méi)有任何社會(huì)背景的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己制造機(jī)會(huì)，不要擔(dān)心別人看不起你，那只是暫時(shí)性的問(wèn)題。
4、能回家鄉(xiāng)發(fā)展就應(yīng)該盡量爭(zhēng)取。
5、要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要輕易被打敗。可以輸給別人，但不要輸給自己。
目標(biāo)：具備商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所應(yīng)有的知識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)好二外，這會(huì)給予自己更大的幫助。
目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和外語(yǔ)表達(dá)能力及溝通方法。
目標(biāo)：
1、品格上：堅(jiān)守誠(chéng)信為本的原則，培養(yǎng)起高尚的獨(dú)立人格，擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。從小處做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
2、文化積淀上：成為一個(gè)具有廣博學(xué)識(shí)的人，并贏(yíng)得尊重（博覽群書(shū)，努力提升自己的人文素質(zhì)）。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)及傳統(tǒng)文化。
3、個(gè)性氣質(zhì)上：氣質(zhì)是使人成功的要訣之一，它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面，擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)，能給對(duì)方留下良好的第一印象，促進(jìn)以后的交往。這點(diǎn)，大學(xué)是一個(gè)很好的培養(yǎng)基地。爭(zhēng)取在3年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升，熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。給工作與交際以有力的幫助。
4、社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上：在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)，提升自己的管理能力，進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見(jiàn)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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