2023年書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字(十三篇)

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2023年書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字(十三篇)
時(shí)間:2023-04-05 09:47:14     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇一

今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起來(lái)探討讀書這個(gè)話題,說(shuō)到讀書,我們一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)樵谧母魑焕蠋煻际墙?jīng)歷了十年寒窗的苦讀,跨過(guò)無(wú)涯的學(xué)海,才來(lái)到了教育這片熱土上??梢哉f(shuō),我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對(duì)往事的回憶,對(duì)青春的懷想和對(duì)未來(lái)的向往。

從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識(shí),而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上一位親密的朋友。

從小學(xué)到大學(xué),身邊總有幾個(gè)同樣愛(ài)好讀書的朋友,我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩(shī)句、話語(yǔ)已經(jīng)變得模糊,但對(duì)讀書的熱愛(ài)卻永久的保留下來(lái)。每當(dāng)翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,靜靜地用心去讀,無(wú)聲之中,已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界!書之聲如天籟、如仙樂(lè)、如蟬鳴、如鳥語(yǔ)、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動(dòng),心靈為之震撼!

工作之后,我所讀的書籍更多的是與教育有關(guān)。比如《愛(ài)心與教育》,《給教師的100條建議》等,這些書籍是我的老師,也是我的益友,它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書,就數(shù)量而言和學(xué)生時(shí)代是根本無(wú)法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身無(wú)術(shù),沒(méi)有時(shí)間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時(shí)間的確被大量的工作任務(wù)擠占,或被許多瑣碎的事務(wù)分割的支離破碎。課余時(shí)間身心疲憊的我們還需要時(shí)間來(lái)休整,能讀書的時(shí)間也就所剩無(wú)幾了。

在這種情況下,我也就很容易找到了沒(méi)有時(shí)間讀書這個(gè)理由,對(duì)于沒(méi)有時(shí)間讀書,我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個(gè)榜樣,他教我解決了沒(méi)時(shí)間讀書的問(wèn)題。他是加拿大一位著名的內(nèi)科醫(yī)生奧斯羅,人們稱這位博學(xué)的多領(lǐng)域?qū)<覄?chuàng)造了生命的奇跡,他終

身與書為伴,每天睡前一定要讀15分鐘的書,并且經(jīng)半個(gè)世紀(jì)從未間斷過(guò)。15分鐘可以說(shuō)是微不足道的,但算一算這樣讀書的帳目,相信大家會(huì)和我一樣嚇一跳,假如一個(gè)中等水平的讀者,讀一本一般性的書,每分鐘能讀300字,那么15分鐘就能讀4500字,這樣算來(lái),一周、一個(gè)月、一年下來(lái)閱讀量就可達(dá)160萬(wàn)字。試想,如果你,如果我,如果我們一生中能好好經(jīng)營(yíng)這15分鐘,又何愁沒(méi)有充電的數(shù)量和質(zhì)量?

事實(shí)上,我也發(fā)現(xiàn)即使是在一天安排的滿滿的時(shí)間表中,也會(huì)有不止15分鐘的空余時(shí)間在什么地方藏著,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去利用。其實(shí)用心并不難,關(guān)鍵是恒心。再偉大的計(jì)劃,再精巧的方法,離開了恒心,都會(huì)成為夢(mèng)幻泡影。奧斯羅的15分鐘,給了我啟示,現(xiàn)在我把自己每天的讀書時(shí)間相對(duì)固定下來(lái),并且努力堅(jiān)持它,這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”,在此基礎(chǔ)上,再隨遇而讀,那可就是“創(chuàng)收”了。

老師們,我們的職業(yè)要求我們必須做一個(gè)愛(ài)讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做!那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們,作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛(ài)的老師們,請(qǐng)拿起你手中的書,每天15分鐘,讓醉人的書香伴我們一路同行!

謝謝!

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“書香,伴我成長(zhǎng)”。同學(xué)們,我們先看幾張照片,這是我們班學(xué)生讀書的照片和我們級(jí)部進(jìn)行讀書交流會(huì)的照片,我僅選取了幾張,其實(shí)在老師眼里,你們讀書或者靜靜的看書的時(shí)候是最天真,最可愛(ài),最帥氣的時(shí)候,你們?cè)谡J(rèn)真與書中的人物進(jìn)行交流,認(rèn)真汲取知識(shí)的時(shí)候,是最有魅力的時(shí)候。 一年級(jí)的孩子在讀《猜猜我有多愛(ài)你》的時(shí)候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛(ài)小兔子,小兔子又有多愛(ài)大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會(huì)像小兔子一樣,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

同樣的,正是因?yàn)槟銈冏x了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領(lǐng)略南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠(yuǎn)山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會(huì)上什么是善良,什么是丑惡。所以說(shuō),書能開闊眼界,讓你感到快樂(lè),明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過(guò)積累好詞佳句,培養(yǎng)語(yǔ)感而提高寫作水平。

環(huán)境對(duì)人的影響很重要,這也就是我們說(shuō)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在什么樣的環(huán)境中,你就會(huì)成為什么樣的人。學(xué)校應(yīng)該是充滿勃勃生機(jī)的,學(xué)習(xí)氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學(xué)習(xí)、發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。因此我們要共同努力營(yíng)造一個(gè)充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)校打造成書香校園。

那么,怎樣才能營(yíng)造出一個(gè)書香校園呢?

首先要從讀書,讀好書做起。有的同學(xué)說(shuō),我作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間讀。可是仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):下課時(shí),周末回到家時(shí),有人在看書、做作業(yè),而你卻在追逐打鬧、上網(wǎng)玩游戲,這叫沒(méi)時(shí)間嗎?所以,同學(xué)們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些感想,要相信日積月累。

其次你們要利用好班級(jí)里建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來(lái)保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學(xué)校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導(dǎo)圖或者手抄報(bào)的形式做成多種板塊內(nèi)容,同學(xué)之間相互欣賞交流。

最后當(dāng)班級(jí)或者學(xué)校組織開展一些讀書活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就可以利用這個(gè)時(shí)間交流閱讀方法和分享讀書收獲,這樣你一個(gè)思想,我一個(gè)思想,各自就有了兩個(gè)思想,久而久之,就會(huì)得出無(wú)數(shù)思想。

讀書能讓你變得充實(shí),變得明智,所以希望同學(xué)們能靜心讀書,以書為友,愛(ài)讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個(gè)校園,在書香中成長(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才!

最后祝老師們:事業(yè)有成,健康幸福!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書香,也是代表書的內(nèi)涵的象征。首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國(guó)演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)了翅膀?!逼纷x優(yōu)秀的書籍,讓生活里充滿了希望,如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣,冬日里暖陽(yáng)照耀下的雪花清香,實(shí)在是令人回味無(wú)窮。

列寧說(shuō):“書籍是巨大的力量”。書給我們無(wú)際的知識(shí),無(wú)窮的力量,我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功的大道。生活中沒(méi)有書,就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光;學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書,就像人沒(méi)有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是多么的重要啊!

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的下一代。我們應(yīng)多多閱讀書籍來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書為友,以書為鑒,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇四

書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開智慧的大門,讓你和書快樂(lè)成長(zhǎng)。

俗話說(shuō),讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過(guò)關(guān)。后來(lái),我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來(lái)參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。

在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿刹诺?。如?ài)書如命的魯迅,他每次看書時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書而有今天的才華。

讀書,不僅能學(xué)到知識(shí),還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見(jiàn)》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。

書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過(guò)寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無(wú)論在陽(yáng)光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書香的寧?kù)o中凈化心靈,保持自我。

不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對(duì)讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤(rùn)了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對(duì)生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長(zhǎng)的陽(yáng)光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂(lè)。

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這春末夏初的日子里,我很榮幸能在這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自我,展現(xiàn)自我。

小時(shí)候,我在理發(fā)時(shí),總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會(huì)馬上止住哭鬧,認(rèn)認(rèn)真真地看書。在我會(huì)認(rèn)時(shí),爸爸媽媽看我那么愛(ài)看書,就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家,就格外地興奮。小時(shí)候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手里,經(jīng)常一會(huì)兒工夫就會(huì)“粉身碎骨”,唯獨(dú)這些兒童繪本,至今還完好無(wú)損。

現(xiàn)在,我已看過(guò)各種各樣的書??础妒酚洝罚私饬宋覈?guó)悠久歷史長(zhǎng)河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢;看《紅巖》,深深感動(dòng)于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅(jiān)持革命的那堅(jiān)貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚嘆。

書的魄力神奇無(wú)限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識(shí),增長(zhǎng)了我的閱歷,開拓了我的視野?!恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng),從而產(chǎn)生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含著人生大道理。書,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”書,是精神的食糧;書,是智慧的海洋;書,是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀?cè)跁新L(zhǎng)大,在書籍中編織夢(mèng)想。讓我們盡享閱讀的快樂(lè),領(lǐng)略書香的魄力,遨游在知識(shí)的海洋!

謝謝大家!

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,能帶給你難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使你飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態(tài)。我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可以神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以同杰出的藝術(shù)家對(duì)歌……與書為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫馨的夜晚,沉醉于書中,是一件多么愜意的事!

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

世界上沒(méi)有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒(méi)有任何一匹駿馬,能像一頁(yè)頁(yè)跳躍著的詩(shī)行,可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭(zhēng)分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇七

很慶幸,我能來(lái)到這個(gè)世界上,感受這陽(yáng)光和空氣。也很慶幸,我的生命因那一縷縷書的油墨香氣而充實(shí)。

小時(shí)候,我很喜愛(ài)那些有圖畫的書或雜志。對(duì)我來(lái)說(shuō),識(shí)字的父親似乎有種神力,他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖?,流暢地誦讀出來(lái),還十分有感情,有味兒。因此,童年歲月中,纏著父親為我講講故事,我會(huì)很快樂(lè),很滿足。

也許我與書的緣分注定是強(qiáng)的。我的父親是個(gè)教師,文化水平很高。而我的母親,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)文章。生活在這樣一個(gè)家庭中,我的思想也會(huì)受到熏陶,因此,我對(duì)書的愛(ài)也愈發(fā)深沉。

我總是要在書店里待到夕陽(yáng)醉人,肚子抗議時(shí)才想到回家;也總是看書看到夜色迷漫,母親進(jìn)來(lái)嗔怪時(shí),才想到睡覺(jué)。那時(shí)我的腦海里只裝載著老實(shí)健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機(jī)智過(guò)人的福爾摩斯,還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書這片沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識(shí)、動(dòng)聽(tīng)的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,洗凈了所有的鉛華。

回首讀書的這幾年,我對(duì)書的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時(shí),翻閱一本小人書。也愿意在心情煩躁時(shí),捧起老子的《道德經(jīng)》。書買得多了,語(yǔ)言這種東西,自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是,作文本上老師那一行行贊美的評(píng)語(yǔ),就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說(shuō)到底,沒(méi)有書這位良師益友,我的作文水平定是沒(méi)有那么高的,真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝啊!

可步入初中后,我與書接觸的機(jī)會(huì)少了,連最支持我讀書研書的父親也有些制止我看課外書了。不過(guò),我會(huì)制訂一張時(shí)間表,讓學(xué)習(xí)和閱讀兩不沖突。閱讀,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的,它會(huì)使我的精神世界不孤寂,很充實(shí)。

在我這有限的生命中,如果沒(méi)有書的話,那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)。我很幸運(yùn)也很幸福,我沒(méi)有當(dāng)英雄儒士的機(jī)會(huì),也沒(méi)有曹操孔明的志向,只有我那無(wú)窮無(wú)盡的求知欲。這難言的快樂(lè)啊,簡(jiǎn)單而又真實(shí),恬淡超然與書為友,你開心時(shí)它會(huì)陪你開心,你憂慮時(shí)它會(huì)為你排憂。

書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵,讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

讓那一縷縷書香伴我們成長(zhǎng)。

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇八

在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書,我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書,它們對(duì)我來(lái)說(shuō)很好看,我就會(huì)不分日夜的看,直到看完才可以停下。

在這幾天里我就有一本會(huì)讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。

我每次寫作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)把門關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會(huì)被超大的錘子痛打一次似的。每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲是往我這邊走來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)立刻在書上折個(gè)角,放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因?yàn)檫@個(gè)很晚才寫完作業(yè)。

共讀這個(gè)習(xí)慣從小就有了,共讀就像我的一個(gè)朋友,從小陪我到大。每天晚上,當(dāng)媽媽講完一集故事時(shí),我都要再聽(tīng)一集;每天晚上,共讀結(jié)束時(shí),我都會(huì)等著明天的共讀。

小時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長(zhǎng)大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強(qiáng)了,開始自己看一些文字書,我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,一直沒(méi)有晚上講故事,那一段時(shí)間,我覺(jué)得非常悶,好像生活都變得暗淡無(wú)光了一樣。終于有一天,又開始共讀了,這才讓我的生活充滿樂(lè)趣。

書就像一個(gè)朋友,能陪你走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是成功的知識(shí),為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇九

每一次,我浸潤(rùn)在花綠花綠的書里,都會(huì)感到無(wú)比的幸福。

在幼年時(shí)期,我跟隨著灰姑娘的腳步了,來(lái)到了這個(gè)美麗的書世界里,我看到了可怕的恐龍、機(jī)靈的松鼠、郁悶的大象以及憨厚的河馬,它們陪伴著我歡樂(lè)成長(zhǎng),愉快的度過(guò)每一天。

等我稍大點(diǎn)的年紀(jì),我會(huì)的東西比以前多了,慢慢的知道了哪些是存在于這個(gè)世界上的,還有哪些是不存在的。比如科幻電影中常常出現(xiàn)的外星人,童話故事中經(jīng)常有植物會(huì)說(shuō)話以及寓言故事中某些人物有某種特殊能力等等,這些都是這個(gè)世界的想象,它們其實(shí)并不存在。就這樣,隨著我漸漸地長(zhǎng)大,這些疑問(wèn)也就消失了。

等我年齡再大點(diǎn)的時(shí)候,我再也不讀那些給我童年帶來(lái)歡樂(lè)的美麗故事了。我開始試著去閱讀一些好的文學(xué)作品。比如:《青銅葵花》,《城南舊事》等等,這些經(jīng)典名著里面的每個(gè)故事都讓我受益匪淺,從中能夠給我?guī)?lái)不一樣的感受和快樂(lè),非常值得一讀。

因此,我不止一次進(jìn)入書的世界,可以想象自己同書里主人公一樣,同他們一般演繹著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。等待著一個(gè)故事結(jié)束時(shí),或許會(huì)覺(jué)得絲絲疲倦,但另一個(gè)新的故事又會(huì)帶著我瞬間進(jìn)入角色,我想這就是書帶給我的魔力和無(wú)窮的吸引力。這種感覺(jué)真的棒極了!

翱翔在書的'海洋在中,才會(huì)有幸福的感覺(jué)。

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇十

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

今天我要演講的主題是書香伴我行。

古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不愛(ài)讀書的,而不愛(ài)讀書的人一定沒(méi)有偉大的成就。

我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)闀苁刮叶脭橙说牡览?;我?ài)讀書因?yàn)闀軒臀覙淞⑦h(yuǎn)大的目標(biāo)。品書時(shí),我會(huì)因賣火柴的小女孩而傷心。會(huì)因皇后的陰險(xiǎn)狡詐而憤怒。我敬佩周恩來(lái),毛澤東等人的愛(ài)國(guó)情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

一個(gè)家庭要是沒(méi)有了書,就如沒(méi)有一顆星星的夜晚,沒(méi)有一條魚的河流。一個(gè)人要是不愛(ài)書,生活的樂(lè)趣就大大減少了,那個(gè)人就像一具死尸,什么都不如。

書是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我們的未知領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們領(lǐng)略人生的真諦。有句話是這么說(shuō)的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

在看書時(shí),我時(shí)而化為游客,在書的世界里盡情游覽;我時(shí)而變成小魚,在書的海洋里盡情遨游。

同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個(gè)世界!

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

大家好!我是四年級(jí)一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書勵(lì)志,放飛夢(mèng)想》。

如果我是一棵幼苗,那書籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤(rùn)我長(zhǎng)大,讓我汲取營(yíng)養(yǎng):如果我是一只剛剛會(huì)飛的雛鷹,那書籍就是一片任我翱翔的藍(lán)天;如果我是一棵剛剛長(zhǎng)大的小樹,那書籍就是一位辛勤的園丁,在我成長(zhǎng)的道路上幫我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);如果我是……

古今中外,有許多愛(ài)書人士,他們用自己的心聲,為我們指明了讀書的方向。高爾基說(shuō):” 我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義?!吧勘葋喺f(shuō)的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!倍鸥φf(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”周恩來(lái)的一句為中華之崛起而讀書。”讓許許多多的人都為之震撼和激昂。

一本好書可以改變?nèi)说囊簧!堕w樓中的秘密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個(gè)絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)故事都讓我受益匪淺,記得初學(xué)鋼琴時(shí),我看不懂那些長(zhǎng)著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不被困難打倒,仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而自己這一點(diǎn)困難,又算得了什么呢?一股不服輸?shù)膭蓬^涌了上來(lái),哪怕再難,我也要學(xué)下去! 于是,每天我都刻苦的多練。

終于在音樂(lè)的美妙聲中,我已經(jīng)達(dá)到8級(jí)的水平了,感謝書中榜樣的力量,它教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,讓我們都走進(jìn)書的海洋,熱愛(ài)讀書,讓書籍與我們?yōu)榘?,讓?lì)志的故事伴我們成長(zhǎng),讓書籍成為我們的良師益友,讓每個(gè)愛(ài)讀書的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個(gè)明媚的未來(lái),讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢(mèng)想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識(shí)的寶庫(kù),書是遼闊無(wú)垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。

我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂(lè)趣。是??!一個(gè)人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是平等的。讀書能給我們帶來(lái)巨大的快樂(lè),在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。

有一本書叫《愛(ài)的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節(jié),都把愛(ài)表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài),是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽(tīng)到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成

成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠(chéng)這份愛(ài)。

書香伴我行演講稿200字 書香伴我行演講稿600字篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

人生之光澤與真諦,倘若沒(méi)有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻品那人生的滋味。

讀書對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),是工作,但更是一種樂(lè)趣。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分。緣深,可能會(huì)成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無(wú)益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開心就行?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂(lè)趣了。

我心中的讀書是既沒(méi)有功利性,同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來(lái),關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?,因?yàn)闊o(wú)知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品。學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò)。好讀書者,不亦樂(lè)乎;不好讀書者,亦強(qiáng)求不來(lái)。古人說(shuō)太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

我的演講完畢,謝謝大家!

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