為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇一
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒?dòng)的開展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩
為學(xué)生排練節(jié)目。
xx年12月31日上午8：00---10：30
一（1）班教室
甲：時(shí)間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個(gè)月，
?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?/p>
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個(gè)月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
?。何覀儗W(xué)會(huì)了a、b、c……
甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個(gè)月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂伴隨我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇二
為響應(yīng)全民健身的號(hào)召,鍛煉全體教職員工的意志和體力,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)活力,樹立“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設(shè)建小學(xué)將于20xx年12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動(dòng)。
:設(shè)建小學(xué)全體教職員工
:20xx年12月31日下午(星期六)
:松臺(tái)山
:工會(huì)委員具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)工作。
:
老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺(tái)廣場進(jìn)行登山,終點(diǎn)松臺(tái)山頂塔前面的小廣場。
一切以安全為重,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻(xiàn)愛心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識(shí)。
1、請大家著裝簡單實(shí)用,以方便登山。
2、登山穿越過程中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)禁無謂的冒險(xiǎn)攀爬行為。
3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,前后帶隊(duì)時(shí)刻保持聯(lián)絡(luò)。
4、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇三
為培育學(xué)生的藝術(shù)情趣，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。同時(shí)，也為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)器樂的興趣、提高演奏水平，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)音樂奠定良好基礎(chǔ)。
本校器樂愛好者。
1．節(jié)目原則上以單獨(dú)表演形式為主，鼓勵(lì)多人合作，組合演奏。
2．組委會(huì)對所申報(bào)演出的節(jié)目進(jìn)行審核，確認(rèn)演出資格。
3．根據(jù)演出需要安排演出次序。
4．組委會(huì)提前三天送達(dá)演出節(jié)目單，或直接通知表演者演出次序。
5．參加活動(dòng)的學(xué)生樂器一律自備（鋼琴除外），演出服、化妝、伴奏班主任協(xié)助，學(xué)校提供音響、燈光、節(jié)目主持、舞臺(tái)布置、演出凳子。
1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。
2、各組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
1、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午。
2、報(bào)名方法及報(bào)名時(shí)間：12月25日前，由各班學(xué)生向班主任報(bào)名。
。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇四
20xx年12月（定于12月29-30日下午）
各班教室及五樓會(huì)議室
學(xué)校全體學(xué)生
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評委：
第一組z（一年級）
第二組z（二年級）
第三組z（三年級）
第四組z（四年級）
第五組z（五年級）
第六組z（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目（國歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級國歌和隊(duì)歌二選一）
2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長不得超過10分鐘（包括上下場時(shí)間）。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報(bào)薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
每年級組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其它為三等獎(jiǎng)，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎(jiǎng)勵(lì)。
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時(shí)；
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù) 進(jìn)出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
1、比賽動(dòng)員：20x年12月7日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始，各班級的報(bào)名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備z
照相z
合唱階梯z
6、紀(jì)律安全管理z、各班班主任。
7、活動(dòng)簡報(bào)：略
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇五
值此元旦佳節(jié)來臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時(shí)檢驗(yàn)開學(xué)一學(xué)期來書法課成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動(dòng)。
1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫，另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。時(shí)間30分鐘。 作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時(shí)，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評選，各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評委進(jìn)行評選。
2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫，比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。
3.比賽時(shí)間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽，第三節(jié)課四至六年級比賽。
4.比賽地點(diǎn)：學(xué)校食堂。學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案
5、責(zé)任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。
2.獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)“xx小小書法家”、“xx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵(lì)。
3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
組長：xx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx
附：書法比賽小貼士
1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對于涂改嚴(yán)重的將不予評獎(jiǎng)。
2.書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢：指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學(xué)校
20xx年12月24日
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇六
在充滿希望的日子里，在歡快難忘的樂曲中，新的一年向我們走來。在新的一年里，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。為了調(diào)解大家忙碌的身心，增進(jìn)同事之間的友誼，活躍教職工文化生活，營造新年的氣氛，體驗(yàn)大家庭的溫暖，院工會(huì)定于元旦前組織“慶元旦、迎新年”教職工聯(lián)誼活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)事宜安排如下：
活動(dòng)方式：文藝表演、詩詞誦讀、包餃子、卡拉ok歡唱等等沙龍藝術(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)組織：每個(gè)分工會(huì)組織。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)不超參與人數(shù)的三分之二，獲獎(jiǎng)人員的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)人均不超150元。不設(shè)獎(jiǎng)活動(dòng)，參與人員的紀(jì)念品人均不超100元。
活動(dòng)方式：第一階段各分工會(huì)選拔，最多上報(bào)二對選手參與第二階段比賽。第二階段棋牌協(xié)會(huì)組織。
活動(dòng)組織：第一階段各分工會(huì)選拔，上報(bào)選手名單與20xx年x月x日下午3：00前報(bào)沈新忠老師平臺(tái)。第二階段摜蛋王比賽時(shí)間另行通知。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：第一階段比賽不設(shè)獎(jiǎng)，參與人員的紀(jì)念品學(xué)院工會(huì)統(tǒng)一購發(fā)。第二階段設(shè)立比賽名次獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名）。
1、參與對象為在崗教職工，本年度參加工會(huì)文體活動(dòng)不足4次的教職工均要根據(jù)自己的興趣愛好、才藝特長、身體狀況選擇相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容參加。
2、參加活動(dòng)時(shí)的教師要協(xié)調(diào)好課務(wù)，有課教師確保上課不受到影響。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇七
一、發(fā)動(dòng)階段
班主任召開正副班長和相關(guān)班委會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
班委：
布置學(xué)生自愿攜帶帶彩帶、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、零食、裝飾品等活動(dòng)所需物品。（學(xué)校提供圣誕樹、圣誕帽。）（要求學(xué)生人人提供一份小禮物，自己簡單包裝，寫上一句祝福語，到時(shí)全班同學(xué)人人參與，都會(huì)得到其他同學(xué)的祝福） 策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案；
組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的節(jié)日氛圍；
安排好活動(dòng)主持人。
全體同學(xué)：
準(zhǔn)備小禮物、準(zhǔn)備小才藝
（注：低年級班主任老師可協(xié)助班委完成上述工作。）
三、實(shí)施階段：
（一）慶圣誕活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：12月25日下午1：00
2.活動(dòng)內(nèi)容：
（1）游戲活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)對象：全班師生
活動(dòng)內(nèi)容：自定（如：詞語接龍、擊鼓傳花等集體活動(dòng)項(xiàng)目）
2．“圣誕聯(lián)歡”活動(dòng)
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
活動(dòng)內(nèi)容：自己編排節(jié)目（如：唱歌、跳舞、樂器、相聲、小品等個(gè)體節(jié)目或小團(tuán)體節(jié)目）
注：各班以此為契機(jī)，篩選班級才藝小明星，做好參加元旦校級才藝大賽的準(zhǔn)備。
3．“元旦有禮”活動(dòng)
活動(dòng)對象：全體師生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
活動(dòng)內(nèi)容：自備禮物，互換禮物表祝福
（注：有條件的班級可將活動(dòng)過程錄制，上傳班級博客師、生、家共賞）
（二）迎元旦活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午12：30
2.活動(dòng)內(nèi)容：校級才藝明星展演活動(dòng)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
4.活動(dòng)要求：
（1）各班篩選一塊個(gè)人或團(tuán)體節(jié)目參加演出。音樂自備，服裝自訂，演出時(shí)間不超過5分鐘。
（2）按一—五年級的順序，投簽決定上場順序。
主持安排：宋小偉；調(diào)度：洪英華、張宇鵬；攝像：高曉峰 照相：殷喜兵
音樂：王麗杰（請各班務(wù)于12月29日前將節(jié)目單及伴奏音樂發(fā)送到ftp根目錄下“元旦音樂20xx.12”文件夾中）
注：12月30日之前，各班需張貼4張慶元旦手抄報(bào)于門口宣傳欄中，且黑板報(bào)更換一個(gè)版面為慶元旦內(nèi)容。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇八
1、活動(dòng)名稱:待定
2、活動(dòng)目的:總結(jié)過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào);
3、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日__時(shí)
4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))
5、主辦部門:行政人資部
6、協(xié)辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員:策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
活動(dòng)內(nèi)容:
1?？ɡ璷k大pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識(shí)競賽大pk)。
2。群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進(jìn)取的原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
1。組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2。向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3。提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
4。節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5?；顒?dòng)結(jié)束，安排晚宴。
6。第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
1。舞臺(tái)及拱門:活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺(tái)。舞臺(tái)可外租或公司購買物料搭建;
2。舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作;
3。桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
4。感恩卡:品牌部安排制作;
5。獎(jiǎng)品及顧問組禮品:提前購買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;
策劃及準(zhǔn)備期(__月__日到__月__日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購買。
節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系相關(guān)公司)
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)
倒計(jì)時(shí)期(__月__日-__月__日)
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
活動(dòng)全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定__月__日，地點(diǎn)暫定。
末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
1。為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
2。費(fèi)用處理
3。書面總結(jié)
4。vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
5。公司值班人員:___、___
6?；顒?dòng)當(dāng)日流程:詳見(附錄1)
7。比賽規(guī)則與事項(xiàng):詳見(附錄2)
8。節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)
9。分隊(duì)成員:詳見(附錄4)
10。費(fèi)用預(yù)算:詳見(附錄5)
附錄1:活動(dòng)當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額)
1。12:30分觀眾及選手入席;
2。各隊(duì)長抽簽決定參賽順序;
3。13:00分開始，總經(jīng)理致詞;
4。團(tuán)體賽pk(根據(jù)順序依次進(jìn)行，a隊(duì)結(jié)束，評委打分，b隊(duì)開始，b隊(duì)結(jié)束，
公布a隊(duì)得分，c隊(duì)開始……)
5。其他文藝節(jié)目;
6。個(gè)人pk;
7。公布團(tuán)體賽成績;
8。其他文藝節(jié)目;
9。組合pk;
10。公布個(gè)人賽成績;
11。其他文藝節(jié)目;
12。頒獎(jiǎng);
13。其他文藝節(jié)目;
14。結(jié)束
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)
比賽分為三個(gè)類型:
1。團(tuán)體賽:以團(tuán)隊(duì)為單位大合唱比賽;
2。個(gè)人賽:以個(gè)人為單位歌唱比賽;
3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節(jié)目以為，另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報(bào)名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊(duì)需另行討論決定，提前確定隊(duì)名以便設(shè)計(jì)制作隊(duì)牌)
附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5:費(fèi)用預(yù)算明細(xì)
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇九
：“大名城‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎(jiǎng)”活動(dòng)目的：提高項(xiàng)目知名度與人氣、促進(jìn)樓盤銷售?；顒?dòng)時(shí)間：12月10日——1月1日。
：凡是在12月10日至1月日期間購買大名城住宅或商業(yè)的客戶均可參與大名城迎新年聯(lián)歡抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置方案：
一等獎(jiǎng)：送品牌電腦一臺(tái)。
二等獎(jiǎng)：2名，各贈(zèng)送25英寸名牌大彩電一臺(tái)（價(jià)值3000元/臺(tái)）。
三等獎(jiǎng)：5名，各贈(zèng)送1.2p空調(diào)掛機(jī)一臺(tái)（價(jià)值1500元/臺(tái)）。
紀(jì)念獎(jiǎng)：20名，各贈(zèng)送價(jià)值100元的小家電1獎(jiǎng)金總額：萬元。
中獎(jiǎng)率：100%。抽獎(jiǎng)時(shí)間：10月11日。抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：大名城售樓處。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則：在10月11日將在活動(dòng)期間購房的業(yè)主邀請到大秦華府售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的公平、公證、權(quán)威性，將邀請公證處人員進(jìn)行現(xiàn)場公證。在抽獎(jiǎng)結(jié)束后，公開剩余獎(jiǎng)項(xiàng)以示公證、透明！
活動(dòng)宣傳媒體：
1、報(bào)紙廣告：《秦皇島晚報(bào)》、《今周》。
2、短信群發(fā)。
報(bào)紙廣告投放時(shí)間與數(shù)量：9月11日《秦皇島晚報(bào)》一個(gè)整版。
9月12日《今周》一個(gè)整版。9月19日《秦皇島晚報(bào)》一個(gè)整版。9月26日《今周》一個(gè)整版。9月30日《秦皇島晚報(bào)》一個(gè)整版。
短信群發(fā)目標(biāo)人群：1、大秦華府意向客戶。2、秦皇島三區(qū)市民。
短信群發(fā)時(shí)間與數(shù)量：9月12日、9月19日、9月30日群發(fā)三次，每次20萬條。
銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進(jìn)行宣傳。
以舉辦“回饋業(yè)主，服務(wù)業(yè)主”為名的公開活動(dòng)，同時(shí)，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動(dòng)，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價(jià)格、贈(zèng)送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。
1、以“讓世界充滿活力——迎國慶系列活動(dòng)”為題材，以舊業(yè)主活動(dòng)的人氣，帶動(dòng)新買家的購房優(yōu)惠促銷活動(dòng)。
2、系列活動(dòng)的策略及簡要計(jì)劃。
*計(jì)劃在10月1日這一天，邀請金豐花園的所有業(yè)主及其親友，活力康城的目標(biāo)客戶，憑事先發(fā)出的邀謂票，參加在金豐花園現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動(dòng)。
○1、9月25日前，向業(yè)主贈(zèng)送活力康城國慶活動(dòng)邀請票，計(jì)劃每戶4張。
○2、在9月28日前，向部份目標(biāo)準(zhǔn)買家，贈(zèng)送活動(dòng)邀請票。
◎從9月20至9月30日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈(zèng)驚喜八五折優(yōu)惠。
◎10月1日至10月7日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈(zèng)驚喜九折優(yōu)惠。
◎10月8日至10月31日，由金豐業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主，新業(yè)主獲贈(zèng)價(jià)值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修（或額外九七折購房優(yōu)惠），舊業(yè)主獲贈(zèng)“免全年物業(yè)管理費(fèi)”*10月1日至10月3日“讓世界充滿活力”。
1、澳大利亞著名樂團(tuán)表演。
2、“讓世界充滿活力”活力康城內(nèi)部認(rèn)購及國慶系列活動(dòng)開幕式。
3、《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》女主播沈冰小姐與觀眾面對面。
4、活力健身操表演。
5、活力幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
6、智趣開心游戲。
7、“活力在康城”前體育明星業(yè)主面對面。
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽。
9、“精彩一刻”明星合影留念。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
a：激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
b：在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的`操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
c：引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。
d：延伸活動(dòng)：
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十一
一、活動(dòng)意圖：
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午三點(diǎn)
三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動(dòng)場地：各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1．樂意與家長一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。
2．體驗(yàn)集體游戲的快樂。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
3.活動(dòng)室“圣誕快樂”主題環(huán)境布置。
七、活動(dòng)過程：
1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當(dāng)》開始活動(dòng)。
2.親子活動(dòng)游戲
游戲一：找寶貝
準(zhǔn)備：蒙眼睛的長布條
游戲玩法：家長和幼兒站成一個(gè)同心圓（家長在里面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長轉(zhuǎn)兩圈后停下，家長找自己的孩子。找對的獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個(gè)小節(jié)目。
游戲二：搶椅子
準(zhǔn)備：十把小椅子
游戲玩法：11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。
游戲三：我演你猜
準(zhǔn)備：詞卡
游戲玩法：一名家長看詞卡后用動(dòng)作表演出詞卡內(nèi)容，其余小朋友和家長猜，采用搶答的形式，猜對的獎(jiǎng)勵(lì)五角星。
游戲四：寶貝接力賽
游戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運(yùn)過去，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)五角星。
游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺(tái)
游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺(tái)，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。
3.結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十二
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。
1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感
節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。
演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音
嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
請與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。
(3)、《弟子規(guī)》展示
(4)律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十三
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識(shí)。于20xx年12月xx日9：30—11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動(dòng)。
歡慶元旦快樂延續(xù)
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
20xx年12月xx日9：30—11：30
三年級xx班班級
三年級全體學(xué)生及科任教師
以表演和游戲?yàn)橹?/p>
1、講笑話：xxx同學(xué)
2、搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運(yùn)排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4、猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5、歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8、變魔術(shù)：xxx和xxx同學(xué)
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十四
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強(qiáng)教師之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)（教師專場）?，F(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下：
活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)：
校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心
本校教職工
1、語言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：
獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間：
12月9日——12月20日。（每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目）
2、節(jié)目時(shí)間：
12月26日——12月30日（具體時(shí)間已通知為準(zhǔn)）
要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。
（本場責(zé)任人：xx）
校工會(huì)、團(tuán)委
12月9日
注：
1、具體的時(shí)間以當(dāng)日通知為準(zhǔn)；
2、為確保教學(xué)常規(guī)和會(huì)場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學(xué)生不得圍觀。
迎元旦活動(dòng)方案主題 迎元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十五
組長：
副組長：
成員：
執(zhí)行：
1、圣誕廣播（12月23日晨會(huì)）（負(fù)責(zé)人：）：
基本內(nèi)容：講解圣誕來歷、圣誕習(xí)俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等
2、英語圣誕手抄報(bào)（4--6年級）（12月22日中午放學(xué)前）（負(fù)責(zé)人：）
每班2幅參加校級評選，一等獎(jiǎng)將展覽，可尋求英語老師協(xié)助
3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級）（12月30日7:45）(負(fù)責(zé)人：體育組）
具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學(xué)第二屆體育節(jié)競賽規(guī)程》
4、黑板報(bào)（12月28日前）（負(fù)責(zé)人：）
主題：《慶祝元旦》
要求：具體參見《宜陵中心小學(xué)黑板報(bào)細(xì)則》
5、環(huán)境布置（12月28日前）（負(fù)責(zé)人：）
貼倒福（前門中央上角頂貓眼）
貼窗花（周三，周四晨會(huì)課剪，每塊玻璃上至少2個(gè)）
室內(nèi)環(huán)境各班自行安排（所有材料都用透明膠帶貼）
6、“慶元旦”班級聯(lián)歡（12月30日1:00準(zhǔn)備，1：30準(zhǔn)時(shí)開始）（負(fù)責(zé)人：）
聯(lián)歡對應(yīng)年級和班級：1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級
承辦班級：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級班主任為召集人、責(zé)任人，請對應(yīng)年級積極協(xié)助，做到團(tuán)結(jié)一致、有求必應(yīng)、精誠合作
具體要求與時(shí)間安排：
聯(lián)誼班級做好節(jié)目主持人選拔，節(jié)目串詞，節(jié)目訓(xùn)練，ppt音樂媒體準(zhǔn)備，每班節(jié)目不能少6個(gè)，形式多樣；
下午1：20前承辦班級整理教室，桌子整齊排在廊道上，低年級的由高年級幫忙，留出舞臺(tái)空間，安排學(xué)生入坐；
1：30各班活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，邀請科任教師和家長參與活動(dòng)；
3：00結(jié)束活動(dòng)，3:20前整理好班級并組織放假
3:30前全體教師到操場集中，參加拔河。
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