初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短(實用14篇)

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初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短(實用14篇)
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初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇一

以推進素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,切實做到分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

(三)培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

1、美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。

5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

6、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇二

為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育迫切需要和客 觀要求,為了高度重視學(xué)校的美術(shù)教育工作,為了全面提升師生的審 美水平,為了使學(xué)校的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。現(xiàn)結(jié)合我 校的實際,特制定云甸完小20xx年秋季學(xué)期美術(shù)器材管理室工作計 劃。

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,為了豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。為了充分發(fā)揮美術(shù)器材管理室的作用,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,將對美術(shù)器材管理、借用服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

1、加強管理,做好帳冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表。

3、合理安排美術(shù)館室的借用時間,保證全校所有教師都有機會在美術(shù)室借用器材。

4、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動。

5、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

7、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

8、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

9、美術(shù)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

10、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

總之,為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮美術(shù)器材的作用,努力為師生做好服務(wù)。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇三

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課。

2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1、美術(shù)室的使用,須征得管理教師工作總結(jié)員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

2、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

3、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

4、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇四

(一)教學(xué)重點

1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。

2、能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

3、用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。

(二)教學(xué)難點

1、利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

2、欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。

3、用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。

4、運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。

5、能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想.

1、充分利用教材資源。教材中設(shè)計了許多的插圖,形象、直觀,

2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。教學(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容,合理地設(shè)計安排,

3、積極調(diào)動社會資源。提示指導(dǎo)學(xué)生進行社會調(diào)查,有助于對

1、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在

2、多種形式,組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,

3、采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以

4、教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇五

一、指導(dǎo)思想

以推進素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

二、工作要點

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

(三)培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三、每月具體工作安排:

9月份:

1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。3、專科組研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。5、準(zhǔn)備學(xué)?!熬G韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。7、參加天河區(qū)進修學(xué)校flash動畫制作班學(xué)習(xí)。8、配合學(xué)校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

10月份:

1、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。5、準(zhǔn)備學(xué)?!熬G韻杯”教學(xué)大賽。6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。8、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。6、參加區(qū)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

11月份:

1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。 2、科組教研活動,集體備課。 3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

12月份:

1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。 2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動 。3、??平M會議:教學(xué)經(jīng)驗交流,研討教學(xué)有效性。4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。 5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

1月份:

1、參加區(qū)美術(shù)教研活動,做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。 2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。

一、 指導(dǎo)思想

深層次推進義務(wù)教育課程改革,求實穩(wěn)步開展高中課程改革,加強課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,以教研引領(lǐng)課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。

二、工作思路

堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓(xùn),深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),加強對薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研、指導(dǎo)力度,促進教育的均衡化發(fā)展。

三、主要工作

(一)繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗

1. 繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn)。

2.繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動,總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn),提高新課程的實踐水平。

3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

4.繼續(xù)開展新課程教學(xué)評價研究,包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,以此促進新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

5.關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動。

6.結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,帶動全市高中教學(xué)。

(二)深入開展學(xué)科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

1.把“改變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口,探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式。

2.總結(jié)前期教改經(jīng)驗,各學(xué)科舉辦以“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動,研究提高教學(xué)有效性的策略,深化課堂教學(xué)改革。

3.加強學(xué)科教學(xué)思想建設(shè),提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性,支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究。

4.繼續(xù)進行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導(dǎo)。

5.選擇有代表性的學(xué)校,協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究,提高教師的教學(xué)能力,提高學(xué)科教學(xué)的有效性,深度推進學(xué)校校本教研。

6. 加強“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學(xué)科的建設(shè),繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇六

一年來,為了能使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導(dǎo)思想

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課。

2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

三、具體措施

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。

4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用

地湖鄉(xiāng)小學(xué)

20××.3.5

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇七

為了使能我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1、合理安排美術(shù)室的使用時間。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

2、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。按儀器的性能分類存放,合理排列做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

3、美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

6、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇八

一、指導(dǎo)思想

以推進素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,切實做到分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、工作要點

1、抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

2、扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

3、培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三、具體計劃

1、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

3、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。

4、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

5、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

6、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

7、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇九

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1、合理安排美術(shù)器材的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有上美術(shù)課。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

1、美術(shù)管理由任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)器材的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

3、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

4、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇十

以進一步激發(fā)了學(xué)生對美術(shù)的愛好,美術(shù)是我校的基礎(chǔ)教育課程,美術(shù)室管理工作要結(jié)合我校實際教育工作展開。致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,并加強藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的審美能力。

1、合理安排美術(shù)室使用時間,確保學(xué)校所有班級都有使用美術(shù)室的機會。

2、根據(jù)不同年級學(xué)生特點,利用各種音響設(shè)備和美容用品,輔助美術(shù)教師。

3、定期開展學(xué)生美術(shù)教育,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

4、做好美術(shù)室各項管理工作。

1、美術(shù)室管理員由專職美術(shù)教師擔(dān)任并承擔(dān)相關(guān)管理責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用需要得到相關(guān)管理員的批準(zhǔn),按照制度規(guī)定使用。

3、設(shè)備使用與科學(xué)管理。所有設(shè)備都必須全部入柜或貨架,根據(jù)儀器的使用價值分類,合理安排,擺放科學(xué)合理,美觀,方便。

4、保持柜,柜內(nèi)儀器,設(shè)備等均用于可使用狀態(tài)。設(shè)備定期維護和及時修復(fù),并根據(jù)儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐,防火等工作。

5、設(shè)備儲藏室要保持清潔,注意通風(fēng),妥善處理垃圾和雜物,確保教師和學(xué)生處于一個健康教學(xué)環(huán)境。

6、嚴(yán)格做好美術(shù)室儀器設(shè)備使用記錄。

7、發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設(shè)備損壞情況,由當(dāng)事人按價賠償。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇十一

美術(shù)專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學(xué)期在吸取上個學(xué)期的經(jīng)驗外,特制訂以下工作計劃:

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心,我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊登記。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。上好每一節(jié)美術(shù)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學(xué)習(xí)等,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

每學(xué)期我對美術(shù)教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個層次。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇十二

20xx學(xué)年工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略,以完成“五個一”為契機,完善工作室運行機制,實現(xiàn)教師間的專業(yè)分享,合作互動,激勵共進,美術(shù)室工作計劃。

(一)以主題研討為突破,探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性

1、以“落實兩綱”為重點,探索美術(shù)學(xué)科規(guī)律。

2、以“新理念新技術(shù)”為主題,深入開展好“電子白板在美術(shù)課堂教學(xué)的有效運用”的研究,組織學(xué)員在區(qū)內(nèi)、區(qū)外進行教學(xué)展示,引領(lǐng)新理念與新技術(shù)。

3、以“亮出特色”為主題,結(jié)合學(xué)員自身特長和學(xué)校特色項目,組織學(xué)員進行教學(xué)研討和展示匯報,推動學(xué)員教學(xué)特色與學(xué)校特色的形成。

4、以“牽手行動”為主題,走向外區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),送教到鄉(xiāng)村學(xué)校、民工學(xué)校,互動研討,建立合作。

5、以“閱讀分享”為主題,向?qū)W員推薦必讀書目、結(jié)合學(xué)員自選書目,進行理論學(xué)習(xí)的研討,在教學(xué)實踐中尋找契合點,提高課堂教學(xué)的有效性。

(二)以提升教師專業(yè)基本功為基礎(chǔ),提高創(chuàng)作和輔導(dǎo)能力

1、以教師基本功訓(xùn)練為重點,開展寫生課程,結(jié)合外出寫生采風(fēng),為創(chuàng)作積累素材,爭取工作室總結(jié)階段開辦一次學(xué)員畫展或出一本作品集。

2、以開闊眼界為目的,結(jié)合重要畫展和美術(shù)展示活動,組織好觀摩活動,拓展視野。

3、以漫畫創(chuàng)作為突破,進行漫畫形象的設(shè)計與創(chuàng)作,以學(xué)生生活為創(chuàng)作素材,以幽默或諷刺的手法結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育,進行主題漫畫的創(chuàng)編、連載,擬編書出版或制成書簽融于學(xué)校德育活動。

4、以《兒童詩與畫》課題的深入研究與推廣,培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的習(xí)慣,研究兒童畫創(chuàng)作評價與指導(dǎo),把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習(xí)慣,匯編《詩情畫意》兒童詩與畫作品集和《童心童畫童詩》指導(dǎo)書集。

5、繼續(xù)開展好“走近專家”系列活動,聘請上海市美術(shù)專家和美術(shù)教師進行兒童畫創(chuàng)作指導(dǎo)的輔導(dǎo)講座。

(三)以評價指標(biāo)為激勵,促進教師的反思總結(jié)和互動分享

1、以“理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、工作實績、教學(xué)特色、活動態(tài)度”為指標(biāo),引導(dǎo)學(xué)員注重日常研究過程,積累教育實績。

2、把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,堅持學(xué)習(xí),把日常教學(xué)中的每一個驚喜瞬間記錄下來,把互動中的每一個教學(xué)共鳴與建議記錄下來,把自己最感興趣的每一項研究得失記錄下來,發(fā)表于工作室博客進行分享,整理成論文,嘗試發(fā)表與參賽。

3、重視日常激勵與評價指導(dǎo),做好每位學(xué)員的成長檔案,匯編《工作室成長足跡》,包括:經(jīng)典教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例和隨筆、研究論文、美術(shù)創(chuàng)作、輔導(dǎo)佳作,培訓(xùn)感悟。

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

6、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇十三

20xx年春學(xué)段美術(shù)室工作計劃

篦子溝學(xué)校 景睿 學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,學(xué)前做好美術(shù)室工作計劃對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,美術(shù)室教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學(xué),每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動手能力培養(yǎng),美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。因此本學(xué)期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間,將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們繪畫技能,充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

要求學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進入美術(shù)室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術(shù)室的一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時使用,不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

美術(shù)室要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

每學(xué)期(學(xué)年)我將對美術(shù)室進行定期檢查。

從以下幾個方面明確自己的職責(zé):

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的許可,并按規(guī)定制度使用。

3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。

5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

6、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

初中美術(shù)室工作計劃 美術(shù)室工作計劃簡短篇十四

一年來,為了使能我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

6、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

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