感恩班級手抄報11篇(大全)

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感恩班級手抄報11篇(大全)
時間:2023-04-06 13:56:38     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

感恩班級手抄報篇一

我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫?!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,??!母校,我會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭光!

感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會我們?nèi)松恼芾?,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……??!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當(dāng)時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學(xué)?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心,心想事成!

“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片云彩?!眲e了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

感恩班級手抄報篇二

操場圍墻上的體育運動圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無數(shù)照片,你記得嗎?這一切,是那么的完美,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶。

六年了,我們成長在母校,那里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在那里學(xué)習(xí)做人,增長知識,鍛煉身體……那里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,期望與艱辛,這一切,你記得嗎?

母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;你就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍(lán)天的期望。這一切,你記得嗎?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?

世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結(jié)識了許多與你一齊同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一齊玩耍,可分開時,卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?

大掃除時同學(xué)們勞動的身影,你記得嗎?六一時,舞蹈隊的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時,熟能生耳的廣播操音樂,你記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?

這是母校創(chuàng)造的,時母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

感恩班級手抄報篇三

人生在世,我們都會遇到許多不好的事情。不可能會一帆風(fēng)順。應(yīng)對生活中的困難,我們要學(xué)會樂觀對待。更應(yīng)學(xué)會感恩。

感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又完美的,因此我們就應(yīng)好好度過我們的人生。

一個人活在世上,不就應(yīng)為別人而活,而是為自我而活。為自我的理想和目標(biāo)而活,為愛你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會說一句話,從會走一小步開始從會叫爸爸開始……他們的愛是偉大而又無私的。當(dāng)我們與父母發(fā)生誤會的時候,是否想過父母此時心里會多難過。他們是為我們而擔(dān)心,為我們而難過。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?難道我們只會給他們“生氣”和“難過”。不是的,我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話語,一句輕聲的問候,和一聲“爸爸媽媽我愛你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒有發(fā)現(xiàn)。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛用實際行動表現(xiàn)出來。每一天好好的學(xué)習(xí),和父母談?wù)勑?,?jīng)常陪陪自我的父母……

父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學(xué)會發(fā)現(xiàn)你身邊的愛。更應(yīng)學(xué)會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。

人生如水,水是生命之源,而人最就應(yīng)有的是愛,愛的源泉無窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個人。

用一顆愛心觀察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會更快樂。人生應(yīng)有感恩,更應(yīng)學(xué)會感恩。

感恩班級手抄報篇四

六年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長?,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。

回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

我敬愛的老師??!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。

親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達(dá)夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!

感恩班級手抄報篇五

感恩!——人生的一堂必修課。

心存感恩,知足惜福。

人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;

感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜;

感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……學(xué)會感恩,不要忘恩負(fù)義

學(xué)會感恩,擁有謙虛之德

學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心

學(xué)會感恩,生命中愛多于恨

學(xué)會感恩,懂得人生需要悔

學(xué)會感恩,不再沉溺于財富和權(quán)力

學(xué)會感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”

感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!

感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

結(jié)尾:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴……感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。結(jié)尾:感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。

感恩班級手抄報篇六

感謝您的恩賜,感謝您的慷慨,感謝您的無私|……

感謝您的恩賜,賜予我們太陽,我們才能在和煦的陽光下歡快地生活,享受光明與溫暖的甜蜜。即使遇到風(fēng)雨,我們的心中依舊有太陽一般明亮的燈,于是前程便一片光明,黑暗只有躲進(jìn)石縫里,寒冷也只有逃走到南北極。我們只要有了太陽,便會有雨后的彩虹!

感謝您的恩賜,賜予了我們大海,我們才能在波濤洶涌的海潮中盡情享受挑戰(zhàn)的快樂。我們學(xué)會了期待浪潮,學(xué)會了沖擊浪的頂峰。于是,浪花飛濺,您送來了喝彩,鼓舞我們?nèi)_擊更高更大的浪,哪怕有暗礁,沖刺就是唯一!因為只要有了大浪,便會有絢麗的浪花。

感謝您的恩賜,賜予我們高山,我們才能在險峰上一睹云海的壯觀。也許山路是曲折的,但,您既然給予了我們高山,有點曲折又算得了什么,曲折就是樂趣!于是我們便更努力的奮進(jìn)、攀登。鮮花會知道,我們走過這樣的路,但我們卻不會迷戀鮮花,無限風(fēng)光在險峰,云霄之上的山頂是不會有鮮花的,只有陽光萬丈,云海茫茫,但就這已給了我們最大的滿足。

感謝您的恩賜,賜予我們荊棘叢,我們才能采到那里最香的玫瑰。即使身上劃破了皮,我們也愿意讓血流在刺上,于是我們寧可成為荊棘鳥,也要穿過這片荊棘叢,痛,用玫瑰的香味來安撫吧!

感謝您的恩賜,一句永不變更的話,感謝您。但我們期待您還有恩賜,就賜予我們更多的陽光,更多的浪花,更高的山,更密的荊棘叢吧!感謝,期盼……

感恩班級手抄報篇七

“母愛是一個巨大的火焰”,感恩也是我們的腦海中是一個飽含淚水的行容詞,

然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這和感情無數(shù),那就是

父母的愛,是那么無私。

近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛是無私的,內(nèi)容是一個小孩,他那的父母很愛他,在工作的時間上,都去教那個小孩的語,數(shù),英,就這樣日復(fù)一日,一年又一年的過去了,那孩子考上了大學(xué),長大了,買了許多的補品給他的父母,他并且也謝謝他的父母養(yǎng)育之恩。

而我從小就特別愛學(xué)習(xí),爸爸幫我買許多書,讓我的大腦里的知識增長,在我上小學(xué)以后,爸爸,媽媽雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時間教我英語,他一直對我比較嚴(yán)厲,有時我有一些怕他,他說的話,一定要聽他的,有時候我也不能理解他的話語,他說都是為了我好。他有許多品質(zhì),有毅力,有什么事都有頭有尾,從來不半途而廢。

媽媽每天都用溫柔的目光看著我,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)經(jīng)常會去書店給我買書回來。媽媽以身作則的行為影響著我,把她的成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我,讓我少走彎路。

學(xué)會感恩,親情變得愈加溫柔,友情變得更加緊密。有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會感恩,你能與愛同行。

感恩班級手抄報篇八

感恩是人世間極其美好的品質(zhì),心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無私的奉獻(xiàn),所以對于別人的每一點的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。

可有一個地方,她天天迫使我們“勞動”,做得不好還要受批評,最可怕的是要把你一大把的時間禁錮在這個巴掌大小的地方。沒錯,它就是萬千學(xué)子的噩夢之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下,我仍然十分感謝她的所作所為。

初中時期,學(xué)校被我們稱之為“xxx”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱為“獄友”。每天“xxx”都會給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對成堆的作業(yè),我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時間。

直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,懲罰我抄十遍。當(dāng)時我的心里就在想:“這些題這么難,寫了又不一定會考,還浪費時間,為什么要費力去寫呢?”,但還是迫于壓力,恨恨地一個人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。

“xxx”還有一項“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次,枯燥又乏味,最最重要的是累得不行。每次體育課下來衣服都濕透了。

另外,學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”??傊?,讓人一點都不想去嘗試。

一直到今天,我才明白,學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們,偷懶將一事無成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強壯我們稚嫩的體魄,為自己的后半生打下一個良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了,我卻在那里嫌棄?,F(xiàn)在想想真的汗顏??!

學(xué)校給我們青少年強制地建立了一個正確的世界觀,使我們不會走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識,更有人生的道路該如何正確走。

感恩學(xué)校,因為她教會了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>

感恩班級手抄報篇九

生活中不是缺少感動,而是缺少一顆感恩的心。讓我們從感動學(xué)習(xí)感恩。

——題記

柔和的燈光下,一向酷愛看球賽的老爸卻捧起報紙在專心閱讀,媽媽也不忙里忙外,刷碗聲、洗衣機聲……這一切都在我家銷聲匿跡了。家里除了"靜",還是"靜",靜的讓我感到溫馨,靜的讓我充滿感動。

我明白:這都是因為我上初三了!

夜深了,我從寫字臺前站起身,伸了伸腰,打了個長長的哈欠。誰知我的這聲哈欠好似一道命令,門應(yīng)聲而開,一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來,媽媽走了進(jìn)來,說:“喝杯牛奶吧!注意身體,別累著!”一份感動涌上心頭。感動之余,我在心里對自己說:“要學(xué)會感恩!”

初三的生活就是緊張,每天都要上課。這不,越是急越出問題,車輪沒氣了!還好,不遠(yuǎn)處就有一個修車店。我滿頭大汗地把車半推半拖過去,一看,修車的人排成隊。

修車師傅一眼就看見了我,沖我喊:“小伙子,你先來!”面對別人不解的目光,他說:“這個小伙子上初三,時間緊,理因優(yōu)先?!薄澳趺粗牢疑铣跞??”“你每個周末都要去上學(xué),不是初三是什么啊!”聽了這話,我從心底佩服師傅。萍水相逢,竟無緣無故關(guān)照我這個初三學(xué)生!修車師傅用一顆好心告訴我:要學(xué)會感恩,感恩所有的好心人。

其實,生活中的感恩無處不在,我們應(yīng)該用心去體會那一份份感動!感動會讓我們學(xué)會感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社會。

感恩班級手抄報篇十

夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運……”

感謝父母,給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我孤獨然而成熟的童年,給了我一直求學(xué)的機會。

感謝姐妹,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,伸出她們溫情的手。

感謝老師,傷害過我溫暖過我,教會我知識和做人,讓我有對別人付出的能力,有考慮他人想法的體貼。

感謝朋友,成長中帶給我許多淚水和歡笑,求學(xué)中給我許多自信和磨煉,生活中給我許多幫助,和提供給我施予幫助的機會。

感謝愛人,給我許多不堪回首的回憶,一份近乎完美的感情,和一個不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中,一次一次地回味與重溫,那想來幸福的點點滴滴。

感謝生活,給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對風(fēng)雨,坦然應(yīng)對挫折,榮辱不驚,得失隨緣。

生路漫漫,我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

感恩班級手抄報篇十一

小鳥對藍(lán)天白云心存感恩,小草對陽光雨露心存感恩,小河對大地母親心存感恩,我也心存感恩……

我對我的父母心存感恩。因為他們養(yǎng)育了一個不很聰明但也不笨的我,創(chuàng)造了一個不十分富裕但也不貧窮的家庭,給我營造了一個溫馨、幸福的生活環(huán)境,讓我成為一個將對社會有所貢獻(xiàn)的人。

我對我的老師心存感恩。因為他們塑造了一個略有文才,且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人為樂、謙遜有禮、見義勇為……他們教我一次次攻下高深莫測的題目,他們讓我一次次改正自己的不足和錯誤,他們讓我展開翅膀飛向文學(xué)的殿堂……他們想盡一切方法,讓我成為一個接近完美的人。

我對我的同學(xué)心存感恩。因為他們改變了我的性格,讓我成為了一個活潑向上的人。他們在我孤單的時候陪伴我;在我困難的時候幫助我。他們在我跌入谷底的時候安慰我;在我沖上云霄的時候提醒我……他們讓我感覺到這個世界的美好。

我對我的對手心存感恩。因為他們可以讓我深刻的認(rèn)識自己,讓我有奮斗的目標(biāo),讓我有拼搏的動力,讓我在失敗中成長,讓我不停地向前沖鋒……他們讓我成為一個不怕挫折勇于上進(jìn)的人。

“誰言寸草心,報得三寸暉”的親情使我心存感恩;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的師情使我心存感恩;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩,你就會成為一個更高尚的人。

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