2023年積極向上的演講稿 積極向上演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 20:19:17
2023年積極向上的演講稿 積極向上演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-04-07 20:19:17     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

積極向上的演講稿篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。

心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。

樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。

心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷耄杂傻男撵`,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。

成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!

我的演講完畢。

謝謝大家!

積極向上的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“義”和“義”是兩個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ),通俗的說(shuō)法是“講道理不繞人”。這說(shuō)明“理”和“義”在我們的生活中有很大的'力量,因?yàn)椤袄怼焙汀傲x”凝聚了人的智慧,體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)。古人提倡為理而生,為義而死的生活。所謂“聽(tīng)說(shuō)道教,夜深人靜可死”。今天我們也說(shuō),讀書(shū)是為了理解,生活是為了知道它所知道的?!傲x”和“嚴(yán)義”表現(xiàn)出獲得正義和理解的驕傲。

但是,從我們的感受來(lái)看,這兩個(gè)成語(yǔ)有扮鬼臉的味道。讓人敬而遠(yuǎn)之,甚至恐懼。這是為什么?我想,原因可能是“轟轟烈烈”、“嚴(yán)詞”是攻擊性的、征服性的手勢(shì),用正義的力量來(lái)壓制人,讓人覺(jué)得渺小無(wú)助。

為什么人有正義感就很強(qiáng)很?chē)?yán)?帕斯卡說(shuō):“人既不是天使,也不是動(dòng)物,但不幸的是,想表現(xiàn)得像天使的人表現(xiàn)得像動(dòng)物?!币?yàn)槟阋恍囊詾樽约菏翘焓?,不懷疑自己,不反省自己,覺(jué)得自己心地善良,在幫助人的時(shí)候,就直奔主題,不管路。結(jié)果適得其反,給人增添了痛苦。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,為理性和正義清除前進(jìn)道路上的障礙,但相反,許多障礙已經(jīng)出現(xiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們自以為是,增加了很多是非。

所以需要換個(gè)角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類(lèi)的苦難和渺小出發(fā),充滿(mǎn)同情,為他人著想,為他人開(kāi)藥方,向他人伸出援手,所以贏得了很多信徒。我們的祖先常說(shuō):“互相關(guān)心”,“設(shè)身處地為別人著想”,“做自己不想做的事給別人看”,也就是要有同情心。今天,它倡導(dǎo)“以人為本”、“以人為本”。強(qiáng)而嚴(yán)的問(wèn)題可能是同情心不夠。

帕斯卡還說(shuō):“人顯然是為思想而生的;這都是他的尊嚴(yán),都是他的優(yōu)秀;他的全部職責(zé)就是以他應(yīng)該的方式思考。”他還認(rèn)為,對(duì)人類(lèi)局限性的理解只是優(yōu)秀的標(biāo)志。想想,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,有多少人幫我們做了一件小事,讓我們感恩;想想我們沒(méi)有做過(guò)的事,我們個(gè)人有多渺小,才會(huì)覺(jué)得卑微。并且會(huì)對(duì)別人有更多的同情和理解。

“直”與“勁”、“義”、“嚴(yán)”之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。猶太人對(duì)摩西說(shuō):“我們談?wù)撁篮玫氖?,就必?tīng)從你?!蔽疫€想說(shuō):“把仁義之言,化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優(yōu)秀端莊?!?/p>

積極向上的演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和的新春佳節(jié),我們滿(mǎn)懷新的希望,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的又一個(gè)春天?!耙辉獜?fù)始,萬(wàn)象更新”,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表學(xué)校祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

回顧過(guò)去的一年,我校秉承“成人成才成功、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅(jiān)持“低進(jìn)高出、高進(jìn)高出”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德育為首,積極實(shí)施四大教育,各方面工作取得了顯著的成績(jī)。

一、新年伊始,繼往開(kāi)來(lái)。過(guò)去的成績(jī)凝聚著理工師生的心血和汗水、智慧和激情,我們要倍加珍惜。新的學(xué)期面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。在新的征途上,我們牢記自己的責(zé)任,“欲窮千里目,更上一層樓”。為此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:一、希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不斷攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。 “理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!崩硐胧呛綐?biāo),指引人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一個(gè)人沒(méi)有理想和追求就等于沒(méi)有了靈魂。清晰的目標(biāo)就是你前行的方向。無(wú)論怎樣,最重要的,不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你現(xiàn)在所前進(jìn)的方向。只要方向正確,而你又盡心盡力,人生就不會(huì)有什么遺憾。同學(xué)們要自覺(jué)檢查修正自己的理想信念,確定好自己的奮斗目標(biāo),保持生命之舟的正確航向。在新學(xué)期里積極向上,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì)。

二、希望同學(xué)們牢記 “少壯不努力,老大徒傷悲” 的古訓(xùn),珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),莫讓年華付諸東流。時(shí)間是一種重要的資源,卻無(wú)法開(kāi)拓、積存與取代。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,誰(shuí)也不比別人少1秒。但是,卻因每個(gè)人心態(tài)不同,利用時(shí)間的結(jié)果千差萬(wàn)別。時(shí)間是生命的組成部分,永遠(yuǎn)在不斷地流動(dòng),稍有疏忽就消失了,人世間最浪費(fèi)不起。同學(xué)們要懂得時(shí)間的珍貴,要懂得學(xué)習(xí)和奮斗是成功的基石,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定未來(lái)的生活質(zhì)量。請(qǐng)你們管理好自己,珍惜每一天的分分秒秒,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,讓知識(shí)的燈塔照亮精彩人生。

三、希望同學(xué)們深刻理解“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的道理。更加懂得感恩,樹(shù)立對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任心。真正懂得感恩的人是有責(zé)任心的人。作為學(xué)生,是否懂道理、知感恩,是否具有責(zé)任心,試金石就是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)狀況。每位同學(xué)都要做有責(zé)任心的學(xué)生:勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī)是對(duì)學(xué)校的責(zé)任,孝敬父母是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是對(duì)班集體的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、快樂(lè)和諧的家庭氛圍,所以希望你們要以對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,獲取實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的不竭動(dòng)力。同學(xué)們,如果你是翱翔的雄鷹,懂得感恩,樹(shù)起責(zé)任心就是你扇動(dòng)空氣的雙翼!你們要擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用不斷進(jìn)步的學(xué)業(yè)成績(jī),實(shí)踐自己的感恩行動(dòng)。

四、希望同學(xué)們樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏精神,自信自強(qiáng),不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),寶劍鋒從磨礪出”。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。任何成功沒(méi)有付出和挫折是不可能的。學(xué)習(xí)需要付出努力,要有克服困難的意志和毅力,才能戰(zhàn)勝懶惰和怯弱。一個(gè)戰(zhàn)勝了自己消極面的人,是一往無(wú)前的。同學(xué)們,如果你想取得學(xué)習(xí)和事業(yè)的成功,自信自強(qiáng)是你邁向輝煌的堅(jiān)強(qiáng)臂膀!如果你是破浪前進(jìn)的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;你們要用頑強(qiáng)拼搏的勇氣戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。

積極向上的演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

做任何事情多不可能一帆風(fēng)順,挫折是在所難免的,應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)人生。

具體來(lái)說(shuō),競(jìng)賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折,將來(lái)還可能會(huì)有更多更大的挫折。將這種面對(duì)挫折的心理感受真切地寫(xiě)出來(lái),告訴自己,挫折是上帝賜予 的最好的禮物,讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來(lái)。

感謝挫折。

積極向上的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活中,總會(huì)有一些人,一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的,也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人,她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。

都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”,會(huì)做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來(lái)積極的一面。

媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的,給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……

有一次,在考試中我太粗心大意了,導(dǎo)致頻頻出錯(cuò),卷面上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jī)時(shí),我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽?zhuān)却鴭寢尩呢?zé)罰。然而,等了許久也未曾有何動(dòng)靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語(yǔ)氣柔和:“孩子,一次的失敗沒(méi)代表什么,媽媽不怪你。但希望你記住:失敗,是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階,勇敢地跨過(guò)它,你就又向前走了一步。面對(duì)挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進(jìn),相信自己一定會(huì)成功,媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,加油!”

聽(tīng)了媽媽的話(huà),我好像受到了什么指引,一下子振作起來(lái),信心漸漸增強(qiáng),重新審視錯(cuò)題并改正,多次翻看錯(cuò)題,在之后的考試中很少再犯同樣的`錯(cuò)誤。

媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她會(huì)在我考試失利的時(shí)候,鼓勵(lì)我;會(huì)在我遇到困難時(shí),安慰我,為我打氣;會(huì)在我沮喪時(shí),勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)。

每一次,其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí),我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō):“不怕,下一次好好努力。”

樂(lè)觀點(diǎn)兒,生活并不只是單純的考試成績(jī),或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。

媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”!

正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)!

積極向上的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!

同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)?,越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

積極向上的演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

做任何事情多不可能一帆風(fēng)順,挫折是在所難免的,應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)人生。

具體來(lái)說(shuō),競(jìng)賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折,將來(lái)還可能會(huì)有更多更大的挫折。將這種面對(duì)挫折的心理感受真切地寫(xiě)出來(lái),告訴自己,挫折是上帝賜予的最好的禮物,讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來(lái)。

感謝挫折。

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積極向上的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

快樂(lè),一個(gè)熟悉的名詞,有的人卻認(rèn)為自己從來(lái)沒(méi)有快樂(lè),而忽視快樂(lè)。讀書(shū)是一種快樂(lè),它可以豐富我們的大腦;游玩,也是一種快樂(lè),它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂(lè),它可以鍛煉我們的身心。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事,一位畫(huà)家屋里,有一張?zhí)貏e的畫(huà),白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫(huà)家給這幅畫(huà)起名叫《快樂(lè)》,然而旁邊的人說(shuō)除了那塊黑漬外,并看不出快樂(lè)。畫(huà)家解釋道:“中間這塊黑漬是痛苦,人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂(lè)。我們總對(duì)多少快樂(lè)視而不見(jiàn),卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒(méi)有痛苦我們便見(jiàn)不到快樂(lè)?!?/p>

總之,快樂(lè)需要人們用另種眼光去看待,更要我們創(chuàng)造和欣賞。

花兒也曾衰敗,花兒也會(huì)凋落,花兒還會(huì)再度開(kāi)出輝煌,樂(lè)觀者贊美花的每一次開(kāi)放,而悲觀者則會(huì)傷感花的凋落。

也許太多的快樂(lè)令我們麻木了,如陽(yáng)光下我們往往煩惱于陽(yáng)光的刺眼,然而漆黑中尋找山路,只要豆大的燈光就可以令我們感到無(wú)限的希望。既然如此,為何不在陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻好好享受一下陽(yáng)光中的希望!

樂(lè)觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石,悲觀者駐足于坎坷之前,永無(wú)成功。

人生亦如此,一生漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)遇點(diǎn)挫折、坎坷,沒(méi)有挫折的人生不算完整的人生。

有光就有影,不能因影的黑暗而否認(rèn)光的存在。讓我們放下心頭的痛苦,伸出雙臂,去擁抱我們忽視許久的快樂(lè)吧!

只有快樂(lè),才是生命的主流!追求快樂(lè)!

積極向上的演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是[生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)]。

初三的學(xué)習(xí)生活是擔(dān)心而豐富的',而初三生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。

學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折艱難甚至強(qiáng)烈的打擊,此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。

劉邦表面上不如項(xiàng)羽有出息,曾經(jīng)26次被項(xiàng)羽打敗,有時(shí)還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒(méi)有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力焦慮挫折感愧疚感,這恰恰證明了他擁有良好的心態(tài)。而項(xiàng)羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實(shí)項(xiàng)羽并沒(méi)輸在武力上,而是輸在心態(tài)上。

如何培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)呢?

1、積極樂(lè)觀的心態(tài)需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí),它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會(huì)成為習(xí)慣。

2、與你過(guò)去的失敗經(jīng)驗(yàn)徹底決裂,消除你腦海中那些與積極心態(tài)背道而馳的所有不良因素。

3、找出自己一生中最想得到的東西,并且立即開(kāi)始行動(dòng),努力追尋你的目標(biāo)。

4、你要了解真正的挫折是什么?事實(shí)上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面對(duì)挫折時(shí)所抱持的悲觀態(tài)度。

5、改掉你的壞習(xí)慣,持續(xù)一個(gè)月,你天天減少一項(xiàng)惡習(xí),并于每周反省自己努力的成果。假如你需要?jiǎng)e人的幫助,不要怕不好意思,你應(yīng)積極向那些能給你幫助的人求助。

6、自憐會(huì)毀滅一個(gè)人的獨(dú)立人格,你要相信,惟獨(dú)自己才是你唯一能夠隨時(shí)依靠的人。將你的全部思想用來(lái)做你想做的事情,而不要留半點(diǎn)思維空間給那些胡思亂想。

7、找到適合你自己心理與生理的心活狀態(tài),不要羨慕他人,更不要浪費(fèi)時(shí)間,要把握自己的一切。

有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起來(lái),笑吟:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!庇谑?,他對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)他微笑,他以樂(lè)觀的心態(tài)選擇了生活,生活便接納了他。

其實(shí),生活總是美的,總是如詩(shī)畫(huà)一般的,活的情趣是無(wú)限的,主要看人們用美得眼睛能去發(fā)明――老子笑瞇瞇的騎著一頭黃牛,西出關(guān)塞,欣賞詩(shī)畫(huà)人生,莊子樂(lè)于生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩(shī)”,李白豪游舉國(guó),而發(fā)出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之嘆,袁中郎辭官而游,長(zhǎng)嘆“人閑也如是,放覺(jué)景麗也如此?!边@些,都是生活給他們的,擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)才有真正的生活。

林語(yǔ)堂先生在[生活的藝術(shù)]中說(shuō),他所喜愛(ài)的便是聽(tīng)聽(tīng)窗外的小鳥(niǎo)的叫聲,工廠發(fā)出的機(jī)械聲云云,而我,此刻所滿(mǎn)足的,便是在一天的忙碌后,拿一本書(shū),泡一杯茶或咖啡,靜靜的坐著,或看書(shū),或欣賞夕陽(yáng)晚霞,或看看靜靜的夜空,去肅靜的專(zhuān)心體會(huì)這詩(shī)畫(huà)般的生活。這是一種多么樂(lè)觀積極的心態(tài)!

陶令用詩(shī),菊,南山編繪了他詩(shī)畫(huà)般的人生,嵇康用酒,琴編織了他自己的人生,李白讓詩(shī),酒陪伴著自己,蘇軾樂(lè)于明月,清風(fēng),金樽,柳永則喜愛(ài)佳人,詞章,他們都找到了自己詩(shī)畫(huà)樣的人生,他們都體會(huì)了生活的情趣。

生活總是如詩(shī)如畫(huà)的,活著的情趣總是無(wú)限的,有的人埋怨生活的壓抑,郁郁平生;有人發(fā)明了生活的情趣,成就人生。這樣,他就完成了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變,他的生活也便變的光明起來(lái)。

積極向上的演講稿篇十

世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。

心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。

樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。

心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷?,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。

成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

積極向上的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。

困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功,但是當(dāng)你跨過(guò)挫折時(shí),你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久。

困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對(duì)它,你沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,更沒(méi)有捷徑,你有的,只是自己。

在這時(shí),你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒(méi)有機(jī)會(huì)成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費(fèi)大量的時(shí)間,因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静?;還有一種辦法,當(dāng)然,也是最簡(jiǎn)單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會(huì)成功,但是這僅僅是也許,因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深,也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西,聰明的人,也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí),你需要的便是自己的信心與勇氣,當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí),你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀!當(dāng)你真正淌過(guò)那冰冷的小河,走上岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己是多么自豪!

困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它,那在你看來(lái),它也不過(guò)如此。

積極向上的演講稿篇十二

時(shí)間是一首多變的歌,一部滄桑的書(shū),一條曲折的河,一條坎坷的路。

歲月匆匆,燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又要開(kāi)了。然而時(shí)間飛逝,我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)昏暗天空的短暫光芒。面對(duì)它,我發(fā)呆。我活在歲月里,卻一點(diǎn)也不可憐。

歲月是可變的,從奴隸制到民主,從蠻荒到文明,從戰(zhàn)爭(zhēng)到穩(wěn)定,從落后到進(jìn)步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里,驚嘆于不斷變化的奇跡。

歲月蕭瑟,多長(zhǎng)時(shí)間仿佛只是流星一瞬。古代勞動(dòng)人民留給我們的滄桑和輝煌的成就,化作一行字,鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里,歲月再現(xiàn)歷史。

歲月在恍惚中流逝,回首走過(guò)的路,令人迷茫,仿佛遠(yuǎn)方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫,這可能是我的選擇。我活在歲月里,歲月如麻,我堅(jiān)守自己。

時(shí)間最容易迷失,像一片森林,郁郁蔥蔥卻迷離,像一片沙漠,平坦卻無(wú)邊無(wú)際。堅(jiān)定自己,認(rèn)清自己,相信自己,明確人生航向,造一艘船,逆風(fēng)破浪,揚(yáng)帆駛向目標(biāo)而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。

云輕輕散開(kāi),風(fēng)漸漸停了。留下一些魚(yú)尾紋后,歲月匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,發(fā)出微弱的熒光,映出一張蒼老的臉,母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝,她的閃光嵌入了我的生活。

我活在歲月里,歲月,造就我生命的計(jì)時(shí)器;我活在歲月里,歲月是我人生的拓荒者。

歲月如歌,瞬息萬(wàn)變,奇跡是侵蝕的雕琢;

歲月如書(shū),滄桑古,榮耀是閃亮的折痕;

歲月如江河,波折曲折,目標(biāo)是永恒的航向;

歲月如路,坎坷不平,信念是堅(jiān)定的風(fēng)帆。

積極向上的演講稿篇十三

同志們,朋友們:

勵(lì)志演講稿:堅(jiān)持自我,積極向上

。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿(mǎn)了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。

久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢(xún)問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答?,F(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。

我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然清貧些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園,是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,分配不均、腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專(zhuān)業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。

如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

積極向上的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

早晨微弱的陽(yáng)光透過(guò)微隙充滿(mǎn)整個(gè)校園,我們踏上了青春的路程。

沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開(kāi)聲,我們聆聽(tīng)著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進(jìn)了濮上園的大門(mén)。

綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現(xiàn),撲朔迷離。在陽(yáng)光的照耀下,我們暫時(shí)脫離了緊張的學(xué)習(xí),望著一道道亮麗的風(fēng)景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動(dòng)!抬頭仰望天空,可愛(ài)的柳絮舞動(dòng)著飄落下來(lái),落在自己的臉上,著實(shí)四處飛揚(yáng),仿佛喝彩加油的動(dòng)力,悄悄地拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

聽(tīng),那誦讀的聲音

穿過(guò)園林,藝術(shù)舞臺(tái)的絢爛在藍(lán)天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽(tīng)那舞臺(tái)上動(dòng)人的旋律。忽然間,朗朗的讀書(shū)聲打破了寧?kù)o,灑滿(mǎn)空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動(dòng)力的開(kāi)始。望著每個(gè)誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻在散播動(dòng)力的旋律,我們也在這帶動(dòng)下,充滿(mǎn)力量去迎接戰(zhàn)斗的開(kāi)始。

看,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面

激昂的場(chǎng)地上,一群拼命的“野馬”在奮斗,拋開(kāi)汗水,帶著動(dòng)力,聽(tīng)著加油的呼喊,一路沖向終點(diǎn)。而我卻沒(méi)能抵住這奮斗的開(kāi)來(lái)。

太陽(yáng)漸漸升高,烘烤著世間萬(wàn)物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著“漫長(zhǎng)”的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時(shí),疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時(shí)俱增地涌動(dòng)起來(lái),而我那毅力也隨之晃動(dòng),漸漸地遠(yuǎn)離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學(xué)身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿(mǎn)我的耳朵,雙腿邁不動(dòng),砰砰的心跳躁動(dòng)著。我停了下來(lái)。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層打向我的`身軀,風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著柳絮撲向我的臉龐,我獨(dú)自排開(kāi)人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿(mǎn)希望的藍(lán)天,我抹去淚水鼓起動(dòng)力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠(yuǎn),以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。

觸,那科技的魅力

太陽(yáng)漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結(jié)隊(duì)走到了科技館,集體觀看一場(chǎng)電影,影院里時(shí)不時(shí)響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒(méi)有了累意,取而代之的是那陽(yáng)光邂逅的享受。

聞,那青春的氣息

邊藍(lán)的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽(yáng)走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時(shí)間慢慢消散,那云淡風(fēng)輕的日子,留下了青春的腳印。

青春的成功需要毅力,需要堅(jiān)持,需要不懈的動(dòng)力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。

青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時(shí)“最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞?!鼻啻旱臍庀?,消散在風(fēng)里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。

我的演講完畢,謝謝!

積極向上的演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家,就要每天去付出,直到你滿(mǎn)意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。

夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,就像魚(yú)有了水一樣,把夢(mèng)想放飛,就是人生有了一個(gè)開(kāi)頭,因此,我們要建立夢(mèng)想。

謝謝。

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