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全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇一
一、張貼宣傳口號和標(biāo)語。9月13日前，我校在學(xué)校顯眼處拉起了“說好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅，讓學(xué)生一走進校園抬起頭便能看到，同時也為學(xué)校營造良好的推普的氛圍。
二、通過加強學(xué)習(xí)，提高了認識，使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話中，馬校長就“推廣普通話，”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機的結(jié)合起來，充分發(fā)揮各科教學(xué)的作用，尤其突出語文教學(xué)的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進行課堂巡視，檢查教師在課堂上使
用普通話的情況，并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動中。語文老師更要嚴格規(guī)范教學(xué)語言，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力、文字表達能力；通過聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順；通過寫話、作文的訓(xùn)練，感受祖國語言的魅力。
三、讓推普活動走進家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話。
四、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣普通話，我們通過活動更好地學(xué)習(xí)、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
五、推普周里，各班利用班會課向?qū)W生作推廣普通話專題教育，并在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
六、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求任課老師對學(xué)生進行寫字輔導(dǎo)，學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。學(xué)校在期中考試后舉行了師生寫字比賽，規(guī)范了書寫，提高了寫字質(zhì)量。
七、在推普工作中，同學(xué)們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字，并加以改正。通過本次活動，提高了學(xué)生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動了一些學(xué)生講普通話的積極性。
當(dāng)然，在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下一屆推普周活動中把工作做得更細、更扎實有效。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇二
20xx年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中，結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體干部職工在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
為了使“推普活動”深入開展，局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責(zé)組織安排、檢查落實各項活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
一是認真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動，并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
通過本次推普周活動，單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇三
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。本屆推普周活動的宣傳主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動，我校積極地部署，開展了多項活動，取得了良好的成效。
為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項工作專人負責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合，確保此項活動落在實處、收到實效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，研究制定活動方案，分工負責(zé)，具體落實。
為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
1、一場國旗下講話。
結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題，進行一場國旗下講話，向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。
2、各班級舉行推廣普通話班隊會。
各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識，有的班級開展講故事比賽，有的開展寫規(guī)范字比賽，有的進行經(jīng)典誦讀比賽，通過比賽，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛，提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、每班出一期推廣普通話的黑板報。
4、走出課堂，開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程，高年級同學(xué)分小隊開展啄木鳥糾錯活動，他們走向?qū)W校周邊的大街小巷，學(xué)校附近的超市、飯店，像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語都非常規(guī)范，可見語言文字工作開展得比較有力度，覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。
本周的推普周活動，在學(xué)校師生的共同努力 共同配合下，圓滿地取得了成功，“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇四
1、學(xué)園外利用led燈、利用周一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題，使教職工、家長、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題。
2、在周一例會上提醒教師利用普通話進行課堂教學(xué)及與家長交流
3、為進一步規(guī)范幼兒園文字材料的書寫，促進教師的專業(yè)化成長。9月15日中午，我園開展以“規(guī)范幼兒園文字材料”為主題的園本培訓(xùn)。
4、小班教師根據(jù)剛?cè)雸@的新生創(chuàng)設(shè)情景，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的氛圍中。積極引導(dǎo)幼兒“一天學(xué)一句普通話”。
5、大班結(jié)合主題《我是中國人》，從環(huán)境入手，展示中國文化“字”的演變史，讓幼兒了解我國文化底蘊的博大精深。
6、每天開展禮儀小天使迎賓活動：鼓勵幼兒做“推普”宣傳教育的小天使，在與家長、幼兒的互動中，營造了濃濃的氛圍。
7、各班級圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，積極開展誦讀《弟子規(guī)》活動，并將孩子踐行《弟子規(guī)》習(xí)慣品德的養(yǎng)成的照片，展示在國學(xué)樂園的版塊。讓國學(xué)經(jīng)典潤澤學(xué)生心靈，讓書香伴成長。
經(jīng)過家園共同努力、共同參與，xx幼兒園第20屆推普周活動成效顯著。通過本次活動，進一步提高了全體師生以及家長的語言文字規(guī)范的意識，形成了學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇五
9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，以下簡稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果?，F(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到通知后，立即組織語言文字工作人員，認真的學(xué)習(xí)了文件精神，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動的順利進行。
二、 積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍，在學(xué)校主干道拉起“說好普通話，圓夢你我他”宣傳橫幅一幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。
3. 以“第十八屆推普周”活動為契機，各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學(xué)院等機構(gòu)，相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾，促進規(guī)范用字
為扎實有效的開展“推普周”活動，為全面推進校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月xx日上午，我校教務(wù)部常務(wù)副部長陳xx帶領(lǐng)我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員，在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報、標(biāo)語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正，形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
陳xx部長在檢查工作中指出，我?！巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的'，為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境，“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中，發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如，學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標(biāo)語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標(biāo)牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現(xiàn)象，國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”、普通話成為校園語言，是我校長期堅持與努力的目標(biāo)，我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識，及時更新知識儲備，以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書寫規(guī)范，避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強調(diào)語言文字是我們交流的工具，推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎(chǔ)性工程，對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營，應(yīng)注重加強與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作，注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化，以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處，為學(xué)校的語言文字給做出貢獻。
xx財經(jīng)zd大學(xué)語言文字委員會辦公室
xx年9月28日
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇六
今年的推普周主題是：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。的確，我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會的進步具有特別重要的意義。
學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周，我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周，我們借這一契機，并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動積累的經(jīng)驗，開展豐富多彩的推普活動，我們的做法是：
1、加強學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報，向家長宣傳推普周活動，并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。
大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)……
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇七
我校自成為全國語言文字示范校以來，全面貫徹落實國家和自治區(qū)的語言文字法律和方針政策，繼續(xù)大力宣傳語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并通過豐富多樣的活動，提高自覺規(guī)范使用語言文字的意識，提高科學(xué)保護和正確使用少數(shù)民族語言文字的意識。本周以來，我們認真貫徹落實xx區(qū)黨委宣傳部、民語委等九部門《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx〔20xx〕xx號）、市語委會《關(guān)于印發(fā)xx市開展第18屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》（克語發(fā)〔20xx〕2號）和xx區(qū)教育局關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，認真做好做好活動方案，全面宣傳落實內(nèi)容，有條不紊地開展活動。
一、 加大宣傳力度，營造全員參與氛圍。
我校結(jié)合xx區(qū)教育局關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析我校語言文字工作實際，討論決定由教務(wù)處牽頭，各部門配合，結(jié)合各年級、各學(xué)科情況，制定出切實的活動方案， 由教務(wù)處大隊部聯(lián)合開展本周活動。9月12日，自檢自查了學(xué)校語言文字宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳發(fā)布《第一小學(xué)第18屆推普宣傳周活動方案》，利用雙休日結(jié)合語文教學(xué)做好宣傳周準(zhǔn)備活動。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好普通話，夢圓你我他”第一小學(xué)第18屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人、教務(wù)主任白新愛老師做了“說好普通話 共筑中國夢”的國旗下講話，將愛國主義教育與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合，倡導(dǎo)全校師生利用上課學(xué)習(xí)、 “紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話，提升全體師生的語言規(guī)范意識和參與意識，構(gòu)建和諧校園。
六年級一班學(xué)生代表xx同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議，希望各教研組教師、各班級同學(xué)能積極響應(yīng)，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標(biāo)語和圖片，并倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間尋找校園內(nèi)外不規(guī)范用字，提出修改意見。同時，“紅領(lǐng)巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用；要求同學(xué)們積極地向家長宣傳講普通話的意義，并糾正家長一些不正確的發(fā)音，提高他們學(xué)習(xí)普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學(xué)們深切的感受到說好普通話，用好規(guī)范字的重要性，一定要將說普通話、用規(guī)范字、做文明人行動起來，堅持下去。
利用廣播、網(wǎng)絡(luò)和課堂教學(xué)，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xq維吾我自治區(qū)語言文字工作條例》，使全校師生充分認識推廣普通話的重要性，構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文字環(huán)境。
二教師基本功領(lǐng)銜，引領(lǐng)示范為主。
借助本月區(qū)教育局教研室的安排，結(jié)合學(xué)科特點，進行基本功訓(xùn)練。 廣泛在教師中推廣 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明教師”、“說普通話，從我做起”等活動。
20xx年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學(xué)校教務(wù)處和工會聯(lián)合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認真地在統(tǒng)一印制的文稿紙中書寫著教務(wù)處規(guī)定的書寫內(nèi)容，有寫教師條例中有關(guān)民族團結(jié)的內(nèi)容、有寫社會主義核心價值觀的內(nèi)容、還有寫經(jīng)典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術(shù)魅力。經(jīng)過半個小時的比賽，在規(guī)定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進一步端正了寫字姿勢，提高了寫字質(zhì)量，培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣，從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養(yǎng)。
本周，教務(wù)處還借助開學(xué)常規(guī)檢查的平臺，認真落實語言文字工作，檢查教案96本，對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內(nèi)容進行了詳盡的指導(dǎo)，青年教師手寫教案要求書寫規(guī)范，內(nèi)容具體，操作性強；機打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優(yōu)秀教案進行表揚，對問題教案進行點評，規(guī)范行文格式，糾正語言文字錯誤，增強教師的語言規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用能力和普通話應(yīng)用水平，讓老師們的言行切實為學(xué)生樹立榜樣。
三、緊抓常規(guī)誦讀習(xí)字，滲透學(xué)習(xí)行為
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練字的常規(guī)活動，周五夕會小結(jié)通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體，營造活動與日常教學(xué)有機統(tǒng)一，語言文字與學(xué)科教學(xué)融為一體的理念。
利用語文課、書法課為學(xué)生搭建平臺，強化說普通話、寫規(guī)范字，做文明學(xué)生活動。六年級六班進行中秋節(jié)古詩誦讀活動，民漢學(xué)生結(jié)對一一幫一活動，孩子們在活動交流中鍛煉了語言，增進了友誼，豐富了知識。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇八
今年我縣在推廣第x屆普通話宣傳周活動中，認真貫徹落實市語委文件精神，深入宣傳國家語言文字政策法規(guī)，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題，對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署，認真實施，取得了良好效果?，F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下：
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第x屆普通話宣傳周活動的通知》，對各單位本屆推普周活動的內(nèi)容和形式等方面做了詳細的安排部署，并提出具體要求，明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用，利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導(dǎo)報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等。縣電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片，擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用，開展推普宣傳。縣語委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料，組織學(xué)校通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳，國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心，全縣師生增長了知識，開闊了眼界，深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
1.組織全縣小學(xué)中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動。通過答題，全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動，廣大教師積極參加，共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報工作，全縣共有13所學(xué)校申報市級語言文字規(guī)范化示范校（擬推薦申報8所），3所學(xué)校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20xx經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動，目前已完成通知的下發(fā)，各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過程當(dāng)中。
5.各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外，各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動。如：中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內(nèi)容，擴大了推普效應(yīng)。
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如個別單位對推廣普通話工作認識不足，在集體活動、會議中能夠使用普通話，但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，缺乏相應(yīng)的考核評價機制，在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學(xué)工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之， 在全縣各部門的共同努力配合下，第x屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結(jié)束。通過活動，促進了我縣語言文字工作的扎實開展，使大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往所起到的重要而深遠的意義。然而，推廣普通話是一個持續(xù)、長期的過程，今后，我們將繼續(xù)努力，以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，營造良好的語言環(huán)境，構(gòu)建和諧校園、和諧社會，使我縣的推普工作取得新成效。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇九
遵照《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx區(qū)教師[20xx]9號）要求，xx中學(xué)于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校大型電子屏顯示“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”。
2、正陽大道懸掛橫幅兩條：“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”“普通話是我們的校園語言”。
1、學(xué)生鋼筆書法大賽。
2、由德育中心負責(zé)，通知各班班主任于開學(xué)第二周召開“誦讀經(jīng)典詩詞”的主題班會。
3、由科教中心負責(zé)，通知全體教師使用普通話授課，讓普通話成為我校教師的工作語言。
4、開展“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香校園”活動。
一直以來，xx中學(xué)非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。20xx年7月，中國高等教育學(xué)會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實踐研究”課題在我?！跋群Ｃ麕煿ぷ魇摇遍_題，目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經(jīng)典”活動，學(xué)校在原有圖書室藏書的基礎(chǔ)上，增設(shè)教師書吧、黨員學(xué)習(xí)室，增設(shè)48個班級書柜，并與校外新華書店對接，定期在校園內(nèi)設(shè)置流動書店，在學(xué)校超市設(shè)置固定書店。
今后，xx中學(xué)會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗，繼續(xù)踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚而努力。
xx中學(xué)
20xx年9月17日
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇十
xxxx年9月第三周是第19個全國推廣普通話宣傳周。日前，xxxx中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實際，廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
為了使推普活動深入開展，中心校按照局教育科相關(guān)通知，利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會議進行了統(tǒng)一部署，要求各校有計劃地落實推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作，以確?；顒拥膶嵭А?/p>
為了營造良好的活動氛圍，為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實在全體師生、家長的行動上。各學(xué)校利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號召全校師生從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好普通話，用好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語，洋溢文明悅耳之聲，留下清新暖人之話。各校并通過教師、學(xué)生帶動家長，樹立語言規(guī)范意識，全面推動社會推普工作的進程。
同時，各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話的政策法規(guī)，講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義，并召同學(xué)們說好普通話，從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如：樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。用規(guī)范字，顯華夏文明。人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人等。同時，全校每個班級都開設(shè)了推廣普通話的專題隊會，以便更深入地推廣普通話。
鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動。水磨小學(xué)的主題有中隊會活動更是豐富多彩，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點，讓隊員們了解到普通話的重要性；或以“我會識字”、“我會寫字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準(zhǔn)字；或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，均以不同的表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通，米學(xué)網(wǎng)，微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，做好家長輿論引導(dǎo)，拓寬普通話覆蓋面，擴大講好普通話的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進行監(jiān)督，并納入少先隊積分。
說好普通話、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動，進一步增強了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識，極大地營造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話，人人爭當(dāng)文明人”的濃厚氣氛，為構(gòu)建和諧、文明校園，營造良好的語言環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇十一
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級語委辦文件精神，學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為將推普周活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
為做好推普宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍，在教學(xué)樓前的電子屏上出示語言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動的倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。號召全校師生積極參與到說普通話，寫規(guī)范字的活動中來。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在全校師生中廣泛開展推普實踐活動。
1、組織全體師生進一步認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、利用班會，各中隊組織了一次以推普為主題的班隊會，進行推普知識宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。
3、組織學(xué)生做了一回“啄木鳥”，在班級、校園開展錯別字糾正活動，對校園用語用字進行清理，消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。
4、每班評選出了一位“推普員”，負責(zé)時刻提醒全班同學(xué)自覺說普通話，寫規(guī)范字。
5、致家長一封信,宣傳普通話的意義所在。并請每個孩子在家庭中進行推普宣傳，向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時間、主題、宣傳相關(guān)的推普知識，使本次推普活動走向家庭，走向社會。
6、為給學(xué)生創(chuàng)造說好普通話的大環(huán)境，學(xué)校在大門口張貼醒目標(biāo)語，利用上下學(xué)家長接送孩子之際，向家長大力宣傳說普通話的意義和作用，鼓勵孩子在家時也能用普通話交流。
一系列多姿多彩的活動，學(xué)生們既忙碌又充實，為自己緊張的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，提升了祖國語言文字應(yīng)用能力，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是學(xué)習(xí)的一周，這是收獲的一周，這更是進步的一周。
通過以上多種形式對“推普周”的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會到學(xué)習(xí)普通話的重要性，有利于全校師生自覺承擔(dān)起弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責(zé)任。學(xué)校將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，大力開展推普活動，構(gòu)建一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇十二
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校召開了推普活動，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動，制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長，以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式，營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進一步鞏固、推進以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動，有效果。
學(xué)校結(jié)合自身特點，開展形式我樣的活動，如低年段開展了“說好普通話，快樂你我他”活動，高年段開展了“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。
1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字，懸掛張貼推普標(biāo)語。
2、利用升旗儀式，對學(xué)生進行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報、手抄報等，以推廣普通話為專題，進行板評比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
4、舉行書寫比賽，寫規(guī)范字，并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。
5、以班級為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字，而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。
6、讓推普活動走進家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，進行比賽。
8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
此次推普活動，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點，繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。
全國推廣普通話宣傳周 第25屆全國推廣普通話宣傳周篇十三
_全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，繼續(xù)增強全校師生的語言文字規(guī)范意識，不斷提升語言能力;深入開展中華經(jīng)典誦讀、書寫文化實踐活動，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為迎接明年省語言文字工作達標(biāo)驗收、積極創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐。
本屆推普周主題為：說好普通話，邁進新時代。
根據(jù)__市語委工作部署，以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導(dǎo)，積極開展學(xué)校語言文字工作，精心籌謀“推普周”活動，積極推動我校的語言文字工作，做到人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動、校社對接活動，提高學(xué)校的文明程度，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
20xx年9月10日---9月16日
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍
1.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件，進一步明確推普周活動時間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。
2.9月7日下午16：20召開各班推普員會議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。
3.推普周期間在學(xué)校大門懸掛橫幅，電子屏，宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語：“說好普通話，邁進新時代”。
4.“推普”領(lǐng)導(dǎo)周一升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次動員，號召全校師生積極參與。
5.各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容，宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識，營造宣傳氛圍。
(二)開展豐富多彩的活動，把推普宣傳引向深入。
1.各班利用網(wǎng)絡(luò)，在師生、家長中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動，增長知識，規(guī)范運用。
開展以學(xué)習(xí)、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。
2.各班推選新的推普員。
(9月9日上交名單)
3.組織高年級學(xué)生走出校園，開展“說好普通話，邁進新時代”走進社區(qū)宣傳活動。
宣傳推普知識，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
4.“啄木鳥在行動”
充分發(fā)揮師生的積極性，廣泛開展“啄木鳥在行動”活動，分三個層面推進：
第一是班級層面，由各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動，對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。
第二是校園層面，由全校教研組長帶領(lǐng)全校師生，開展校園用字規(guī)范化自查活動，對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進行全面普查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。
第三是校外層面，大隊部成立古小推普小隊，除了上街、進社區(qū)宣傳以外，9月15日，深入社區(qū)、街道，開展“查找錯別字，美化大家庭”的活動，將不規(guī)范用字處情況進行統(tǒng)計，將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時上報。
5.舉行規(guī)范書寫漢字比賽。
組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動，做好校級選拔，推薦優(yōu)秀選手參加縣、市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。
6.結(jié)合校園文化工作，開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動，利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。
(三)活動日程安排
9月7日召開推普周工作組會議，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。
9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。
9月11日各班進行推普周宣傳，推選選手參賽。
9月12日組織學(xué)生寫字比賽。
9月13日組織教師三筆字比賽。
9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預(yù)賽)
9月15日開展“啄木鳥在行動”
9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽
1.成立機構(gòu)，宣傳動員
成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組長全面統(tǒng)籌學(xué)校語言文字工作;副組長具體負責(zé)擬定計劃，督促實施、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。
2.在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，積極宣傳動員，提高認識，人人重視，全員參與。
推廣普通話人人有責(zé)，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
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