守護(hù)生命結(jié)尾模板

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守護(hù)生命結(jié)尾模板
時(shí)間:2023-04-14 20:02:35     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

守護(hù)生命結(jié)尾篇一

生命只有一次,所以我們要珍惜生命,讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起歡奏生命的樂(lè)章吧!下面是小編整理的守護(hù)生命優(yōu)秀作文,歡迎大家參考!

二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,是一顆勝利的種子,是一顆用紅軍的鮮血澆灌,生命守護(hù)的種子。她一定會(huì)爆發(fā)出蓬勃的生機(jī)。因?yàn)樗嗟钠诖?,太多的向往。帶著這顆種子,紅軍在艱難中磨練著意志,在困惑中辨析著真理。最終,帶著她從勝利走向勝利。

紅軍也永遠(yuǎn)地與長(zhǎng)征聯(lián)系在了一起。在他們——紅軍的腳下永遠(yuǎn)認(rèn)耀著一道金色的光芒。在那只剩下十三根鐵鏈的瀘定橋上,是他們鋪就了永恒的橋面;在那波濤洶涌的金沙江上,留下了他們歡快的笑聲;在一望無(wú)垠的草地上留下了他們不悔的足跡;在那片皚皚的白雪上,留下了他們堅(jiān)毅的腳印??赐觌娪啊堕L(zhǎng)征》后,我在激動(dòng)、感慨之余,對(duì)他們更多了一份崇敬。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,他們永遠(yuǎn)是我心中的英雄,是我心中的榜樣。我也要在那學(xué)習(xí)的長(zhǎng)征路上,沿著他們走過(guò)的路再走一遍。“千里之行,始于足下”,我相信,經(jīng)過(guò)一段坎坷經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗之后,勝利也會(huì)屬于自己。他們冒著犧牲的危險(xiǎn)去走那一條路,難道只是為了取得戰(zhàn)斗的最后勝利?不是的。他們要的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)泰民安的國(guó)家。他們知道自己隨時(shí)都會(huì)犧牲,可他們不怕,因?yàn)樗麄儼颜衽d國(guó)家的希望早已寄托在我們身上。我們肩負(fù)著重任,我們決不能辜負(fù)他們。如果經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),科學(xué)不發(fā)達(dá),我們的祖國(guó)不就落后了嗎?落后就要挨打。我們又怎能對(duì)得起為這浴血奮戰(zhàn)的先輩們呢?所以我們要努力學(xué)習(xí),用我們學(xué)到的知識(shí),用我們的智慧,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,建設(shè)一個(gè)全新的中國(guó)。讓東方巨龍一展昔日的威風(fēng)。

長(zhǎng)征,這顆紅色的種子,如今已沖破凍土,茁壯成長(zhǎng)。她將迎著新世紀(jì)的陽(yáng)光,在13億炎黃子孫的共同守護(hù)下,綻放出更加絢麗的風(fēng)采。

觀(guān)看了《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》的專(zhuān)題節(jié)目后,我感觸很深。安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要,雖然天災(zāi)是難以避免的,但是在我們掌握了更多的安全知識(shí)之后,災(zāi)難降臨時(shí)就可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。

這次《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》主要通過(guò)舉例子來(lái)說(shuō)明一些逃生和自救的方法。其中,讓我感觸最深的是成都師范附屬學(xué)校的師生在5。12地震時(shí)緊急疏散的場(chǎng)面,當(dāng)時(shí)他們正在教室里上課,地震的一剎那,老師們首先想到的不是自己逃生,而是馬上來(lái)到各個(gè)樓道口引導(dǎo)學(xué)生撤離。那場(chǎng)面雖然緊張,但是井然有序,僅用了4分多鐘的時(shí)間,全校二千多個(gè)師生安全撤離,竟然無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了驚人的奇跡。眼前的一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學(xué)校開(kāi)展緊急疏散演練的意義。

下面我簡(jiǎn)單列舉一些安全知識(shí),如﹕ 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到桌椅旁、地震一停迅速撤離到外邊空曠地面。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,逃離現(xiàn)場(chǎng),身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗。在道路上應(yīng)該注意要走人行道,紅燈停、綠燈行。中小學(xué)生不能私自去游泳,不能去危險(xiǎn)的地方游泳。如有人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)大聲呼救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面?!?/p>

通過(guò)這次安全知識(shí)教育,使我樹(shù)立了安全意識(shí),學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),也提高了應(yīng)變能力!俗語(yǔ)說(shuō)得好:“生命如焰火般美麗,又如焰火般短暫,讓生命開(kāi)出絢爛之花,安全永駐你身邊!” 是的,一個(gè)個(gè)生命如同夏天花開(kāi)的那一瞬間,是那么美好。同時(shí)又那么脆弱,生命只有一次,所以我們要珍惜生命,讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起歡奏生命的樂(lè)章吧!

“我和你,心連心,同住地球村……”《開(kāi)學(xué)第一課》在熟悉的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕。

這是一堂特殊的生命課,為我們講述用知識(shí)守護(hù)生命的道理。

這堂課主要講了四個(gè)方面:潛能,堅(jiān)持,團(tuán)隊(duì),生命。最讓我記憶猶新的就是堅(jiān)持了。這里有一個(gè)令我淚流滿(mǎn)面地故事:有一個(gè)叫李中俊的同學(xué),在一次上學(xué)的途中,不小心掉進(jìn)了幾十米的天坑,知道她失蹤了消息的父母心急如焚,可他們哪里知道……跌下天坑的李中俊不知爬了多少次,直到第七天,她終于憑著堅(jiān)持的信念爬上了天坑,因?yàn)樗婪艞壘褪撬劳?,?jiān)持就是勝利。

無(wú)論遇到什么挫折,都要不拋棄,不放棄,只要堅(jiān)持,世上沒(méi)有做不成的事。記得那一次爬山,我望著直插云霄的高山,腿腳不禁有些發(fā)軟,爸爸好像看透了我的心,鼓勵(lì)道:“‘事上無(wú)難事,只怕有心人’,還沒(méi)開(kāi)始爬呢,怎么就放棄了呢?”我聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),心中不禁有了幾分信心。在我的努力下,終于爬上了山頂。“啊,爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我爬上山頂了,我成功了!”

堅(jiān)持就是勝利,這句話(huà)誰(shuí)都知道,可單單只有堅(jiān)持還完成不了一切,潛能的發(fā)揮、團(tuán)隊(duì)的合作、生命的意識(shí)也是不可少的。就說(shuō)這次汶川大地震吧,桑棗中心的同學(xué)們臨危不亂,僅用了1分 36秒的時(shí)間,20xx多名師生全部安全到達(dá)操場(chǎng),無(wú)一傷亡……這不是運(yùn)氣,這不是偶然,這靠的是他們所具有的生命意識(shí)、逃生的潛能、團(tuán)隊(duì)合作的精神,以及他們平時(shí)知識(shí)的積累,才會(huì)有如此驚人的就舉動(dòng)……

這一課讓我體會(huì)到了生命的可貴,生命的來(lái)之不易;這一課讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量;這一課讓我樹(shù)立了民族榮譽(yù)感和民族自信心。這堂特殊的課——知識(shí)守護(hù)生命,將使我一生受用不盡。

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