無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我還是原來(lái)的我,不一樣的煙火 我還是我不變的煙火是啥子意思篇一
你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。下面是小編整理的一篇我還是我，不一樣的煙火滿(mǎn)分作文，歡迎大家參考!
任選一題作文。
題目1：你是我的太陽(yáng)
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右; ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
題目2：閱讀材料，然后作文。
土
附著在大地上
就是土壤
飄浮在半空中
只能是塵埃
要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目; 除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
文題解析
二、材料作文：“土壤”與“塵?！?/p>
這首小詩(shī)，寫(xiě)的是“土”的不同歸宿，富含著人生哲理。只要學(xué)生讀出了哲理意味，就能夠把握住材料的主旨。小詩(shī)中的“只能”兩個(gè)字是審題的關(guān)鍵，這兩個(gè)字決定著主旨的確定。這首詩(shī)旨在告訴我們只有樹(shù)立正確的人生觀(guān)，才能幫助你實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。寫(xiě)作時(shí)，可以從“附著”“飄浮”的角度來(lái)寫(xiě)“找準(zhǔn)人生的位置”“選擇”“努力的方向”等;也可以從“土壤”“塵?！钡慕嵌葋?lái)寫(xiě)“人生的價(jià)值”“腳踏實(shí)地的人生”等。
從寫(xiě)作的體裁上看，這篇材料作文適合于寫(xiě)議論文，如果能用正反兩方面的例證來(lái)表達(dá)整體與個(gè)體的關(guān)系，那文章就會(huì)更有深度。
我還是我，不一樣的煙火
“我還是我，不一樣的煙火。”(借用張國(guó)榮的一句歌詞開(kāi)篇，形象生動(dòng)，富有韻味。)
“附著在大地上，就是土壤;漂浮在半空中，只能是塵埃。”無(wú)論是土壤抑或是塵埃，土依然是土。本心不改，初衷不變，一顆土粒，只要本質(zhì)不滅，即使周?chē)h(huán)境易變，但它仍能沸騰自己的熱血，擁有最好的自我，不減自己的美麗，猶如“云映日而成霞，水依壁而成瀑”，依舊能綻放出別樣的光彩。(一般人對(duì)文題材料的理解多限于“要腳踏實(shí)地”，而作者反其道而行，逆向思維，立意為“只要本質(zhì)不滅，即使周?chē)h(huán)境易變，仍能擁有最好的自我”，并化用《幽夢(mèng)影》中張潮的對(duì)偶句加以引證，新穎獨(dú)特，極具個(gè)性風(fēng)采。)
美麗永恒，格?；ň`放：格桑德吉。(以美麗的格?；ㄒ鲆濏灥膶?duì)象——格桑德吉。)
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