“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
社會公益活動策劃書 社會公益活動策劃方案篇一
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中，孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂仍垃圾等20個環(huán)保小點子，老師對孩子們的“環(huán)?！碧嶙h及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護的認(rèn)識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護環(huán)境落實到行動，為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。
社會公益活動策劃書 社會公益活動策劃方案篇二
以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準(zhǔn)公益文化的獨特視角，是公益文化活動策劃能否成功的基本點。
公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。
有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。
公益文化活動有多種表現(xiàn)形式
1、一般型公益文化活動，如廣場文化活動、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型公益文化活動，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型公益文化活動，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導(dǎo)型公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。
7、學(xué)習(xí)型公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓(xùn)練班等。
8、旅游型公益文化活動，如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型公益文化活動，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型公益文化活動，如與奧運、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產(chǎn)生效益，且花費較少。
公益文化活動的主辦單位
公益文化可以由政府機關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機構(gòu)、企業(yè)等主辦。
公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動目標(biāo)。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關(guān)的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案，核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構(gòu)。
9、撰寫活動執(zhí)行計劃和實施細(xì)則。
10、準(zhǔn)備活動物料、節(jié)目和現(xiàn)場布置。
11、檢查準(zhǔn)備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結(jié)。
評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)
1、長官意志。一些對文化并不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。正確的做法是實用，出實效。
3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、信息學(xué)等多個方面富有學(xué)識。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。
6、以費用取舍方案。公益文化活動必須節(jié)約，少花錢，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計師、畫家組成的創(chuàng)意工作團隊，代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
社會公益活動策劃書 社會公益活動策劃方案篇三
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)警院學(xué)子關(guān)愛弱勢群體，進(jìn)一步提高自身道德情操，刑司系學(xué)生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學(xué)生的課余生活，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道主義精神，體現(xiàn)預(yù)備警察素質(zhì)的宗旨，計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。
二、活動目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、警院學(xué)子關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
活動時間：6月6日(星期日)
活動地點：市孤兒院
活動主辦方：川警院刑司系學(xué)生會
活動協(xié)辦方：德陽市孤兒院
三、活動特點
1.參與人員：
德陽市孤兒院同學(xué)
刑司系學(xué)生會部分干部
刑司系各區(qū)隊2—3人
2.活動方式：⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演)
⑵開展慰問(贈送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等，并和兒童做一些交流)
四、活動流程
(一)活動前期準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好孤兒院，確定活動的開展及內(nèi)容
2.組織參加人員
3.安排好活動的場地
4.作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線
(二)活動實施階段
1.參與活動人員著制式短襯(暫定)于2011年6月6日8點在新校門口集合，八點半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院
2.游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商
3.慰問展開：進(jìn)行游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
4.活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生
5.在活動地點集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開
(三)活動后期工作
①參加人員寫感想；②活動相片的收集
五、活動預(yù)算
1.游戲工具：協(xié)商待定
2.我校學(xué)生交通費用：待定
3.慰問品：同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負(fù)責(zé)人：刑司系學(xué)生會
七、要求
①服裝統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警察形象
②來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀(jì)律
③參加人員必須有親和力
社會公益活動策劃書 社會公益活動策劃方案篇四
一、活動目的
在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神，激勵學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，通過走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛孤寡老人，送溫暖，獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
二、活動主題
走進(jìn)社區(qū)送溫暖傳遞祝福獻(xiàn)愛心
三、活動時間
20__年3月18日(第6周星期日)
四、活動內(nèi)容
(一)、宣傳發(fā)動階段
1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”的倡議。
2、通過制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心。
3、通過電子屏滾動播放雷鋒名言，深刻闡述雷鋒精神。
以上三項皆在于在校園內(nèi)營造濃郁的輿論宣傳氛圍。
(二)、組織準(zhǔn)備階段
1、與建橋街街道書記聯(lián)系，明確走進(jìn)社區(qū)慰問孤寡老人的名單，購買食用油、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人。
2、確定走進(jìn)社區(qū)慰問同時對孤寡老人進(jìn)行幫扶的學(xué)生名單，同時進(jìn)行人員分組。
3、準(zhǔn)備“武漢三中青年志愿者”綬帶、團徽、武漢三中校旗以及用于幫助孤寡老人做家務(wù)、幫助社區(qū)進(jìn)行清掃的工具，以上均用于進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)時使用。
(三)、活動實施階段
1、3月18日上午8點30分，學(xué)生在學(xué)校中庭集結(jié)，每人佩戴志愿者綬帶、團徽，按小組分發(fā)物品、工具，重溫活動精神。
2、9點進(jìn)社區(qū)，在建橋街社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，挨家挨戶慰問孤寡老人，為老人送去食用油、大米等生活必需品，同時安排小組學(xué)生幫助孤寡老人做家務(wù)，清掃房屋。
3、11點在社區(qū)中心集結(jié)，全體學(xué)生幫助社區(qū)清理街道、樓道等。
4、11點30分回學(xué)校，全體學(xué)生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。
(四)、活動總結(jié)階段
1、制作一期活動剪影的展板，向全校師生展示學(xué)生活動風(fēng)采。
2、寫一篇活動簡訊，總結(jié)活動中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動策劃做的更完美。
五、活動要求
1、全體參與活動的學(xué)生一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵照學(xué)生行為規(guī)范，按照要求佩戴團徽、青年志愿者綬帶，注意路途中的人身安全。
2、全體參與活動的學(xué)生要為樹立三中形象而努力，以熱情、積極的精神面貌參與活動。
3、成立宣傳小組，負(fù)責(zé)采集具有教育價值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。
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