“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
根鳥(niǎo)讀后感400字 曹文軒根鳥(niǎo)讀后感篇一
這本書(shū)講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的14歲少年外出打獵時(shí)遇到了一只白色的鷹，鷹的腳上綁著一張布條，上面寫(xiě)著一個(gè)叫紫煙的女孩在采花時(shí)掉進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里，希望有人看到布條把她救出來(lái)。根鳥(niǎo)也在夢(mèng)里看到了這個(gè)女孩，更加確信女孩需要幫助，便不顧一切的要去尋找這個(gè)女孩。
沿途，根鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)了村莊、趟過(guò)河流、爬過(guò)高山、翻過(guò)峽谷。他受到了板金的友誼、疤子的虐待、長(zhǎng)腳的欺騙、金枝的`信任······
為了尋找夢(mèng)中的大峽谷，根鳥(niǎo)什么困難都遇到了。他失去很多，也禁不住嚎啕大哭，也曾想放棄過(guò)，最后還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去了。
讀了根鳥(niǎo)，我明白了有困難不要退縮，要勇敢面對(duì)。只要有勇氣和智慧，對(duì)自己說(shuō)不要就這樣放棄，再堅(jiān)持一下，就會(huì)成功的。
根鳥(niǎo)的夢(mèng)是那個(gè)大峽谷，我也有很多的夢(mèng)，夢(mèng)想著我是一位音樂(lè)家，能站在舞臺(tái)上為大家演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。夢(mèng)想著自己是老師，能帶給孩子們知識(shí)，看著孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，期盼著孩子們長(zhǎng)大都是社會(huì)有用之才。想到這些我的心情也會(huì)變的很好。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)盛”。我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！讓我們胸懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地，一起去追尋我們的中國(guó)夢(mèng)吧！
根鳥(niǎo)讀后感400字 曹文軒根鳥(niǎo)讀后感篇二
正如曹文軒所說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岣挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化?！辈芪能幑P下的根鳥(niǎo)便是如此。
寒假里我細(xì)細(xì)品讀了《根鳥(niǎo)》這本小說(shuō)，深有感觸。
這本書(shū)主要講了“根鳥(niǎo)”堅(jiān)持不懈地追尋自己的夢(mèng)想過(guò)程。一路上根鳥(niǎo)遇到了重重困難：被別人嘲笑、被人抓去做奴役……最后忍不住想回家，父親生病了，他告訴根鳥(niǎo)做事不能半途而廢，父親過(guò)世后，他再次踏上了去盛開(kāi)著百合花大峽谷的路程，他堅(jiān)持不懈、持之以恒，找到了那個(gè)大峽谷。
像根鳥(niǎo)一樣克服艱難困苦最終追夢(mèng)成功的.例子還有很多，比如：
海倫·凱勒，雖然被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她憑著自己頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志和莎莉老師的幫助下，順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于到達(dá)西天大雷音寺，如來(lái)佛祖就授予他們?nèi)卣娼?jīng)。
如果海倫·凱勒沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，也就不會(huì)成為一個(gè)偉大的人；如果唐僧師徒四人沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，也就不會(huì)到達(dá)西天取得真經(jīng)；如果“根鳥(niǎo)”沒(méi)有堅(jiān)定的毅力也就不會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)。
每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)力，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，就看你有沒(méi)有持之以恒的精神！
根鳥(niǎo)讀后感400字 曹文軒根鳥(niǎo)讀后感篇三
讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，有感動(dòng)，有困惑。《根鳥(niǎo)》并不僅僅是一本小說(shuō)，它講訴的事好似離奇，但卻與生活緊密相連。
故事的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩，他收到了一個(gè)叫紫煙的女孩的求救，那個(gè)女孩常出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的`夢(mèng)里，于是根鳥(niǎo)以夢(mèng)為馬，向西去尋找他的夢(mèng)——大峽谷。根鳥(niǎo)也曾放棄，也曾迷茫，也曾動(dòng)搖，他一次次摔倒，一次次爬起，一次次忘了心中的夢(mèng)，一次次拾回心中的夢(mèng)，最終他成功了，到了大峽谷，看到了白色的鷹，卻伏在草地上嚎啕大哭……
我困惑過(guò)，根鳥(niǎo)僅僅十四歲，為什么會(huì)為了一個(gè)離奇的夢(mèng)，為了一個(gè)素不相識(shí)的女孩，背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自踏上了尋夢(mèng)之路？現(xiàn)在我有點(diǎn)明白了，根鳥(niǎo)的堅(jiān)持不懈不僅是因?yàn)樗纳埔夂吞煲猓撬麑?duì)夢(mèng)的追求，對(duì)廣闊天地的追求！他在旅途上遇到了許多，有騙局，也有關(guān)懷，他受到了許多人的幫助，最終找到了他的夢(mèng)。
書(shū)中塑造了一個(gè)人物——板金先生，他陪伴根鳥(niǎo)走過(guò)了沙漠，在根鳥(niǎo)動(dòng)搖的時(shí)候指引根鳥(niǎo)向前，他也要向西行，他，也要尋夢(mèng)。文中，板金先生說(shuō)過(guò)“我家在東海邊上，有百畝良田，是個(gè)富庶人家?？僧?dāng)我失去了夢(mèng)之后，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，又算得了什么？”是啊，如果沒(méi)有了夢(mèng)，活著又有什么意義？這本書(shū)的種種人物，種種故事，都象征著理想，圍繞著“尋夢(mèng)”。
有些人，為了達(dá)成夢(mèng)想，去剝削別人，欺騙別人；有些人，會(huì)為了夢(mèng)想提升自己，不斷前進(jìn)。我們也有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想又應(yīng)該怎么做？讓我們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)吧！
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