2023年我和誰過一天作文300字 我和誰過一天作文評語(五篇)

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2023年我和誰過一天作文300字 我和誰過一天作文評語(五篇)
時間:2023-04-20 08:14:55     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我和誰過一天作文300字 我和誰過一天作文評語篇一

里面是一片平靜,只看見了一個很漂亮的女人,她有著一頭烏黑的長發(fā),眼睛又大又黑。這個人好眼熟,是誰呢?我想了半晌,終于想起來了——哦,對了!她是女媧!我用溫和的聲音對她說:“你是女媧!對吧?”

她笑了笑說:“對!我請你來是要你幫我補第二次天!五彩石已經用完,你幫我去找一些可以補天的東西?!闭f完,她吐出了一口氣,那口氣變成了云,女媧又用堅定的目光看著我說:“它可以帶你去?!蔽覄偵先?,云就飛走了。

我到了森林里,正在想用什么補天。突然我看到了地上的樹葉,因為現(xiàn)在正好是秋天,地上鋪滿了落葉。我撿了非常多的落葉,回去了,女媧用大火爐把落葉提煉成漿,把洞補好了。女媧連忙說:“謝謝你,要不是你我不會這么快補完天的!”

我笑著說:“沒事,我記得我的作業(yè)還沒寫完,先走了,再見!”說完,我走進了一扇門回到了我家。

之后,我每天對那面鏡子問:“女媧你還好嗎?”每次都沒有回應,我想可能是女媧在忙吧!

我和誰過一天作文300字 我和誰過一天作文評語篇二

我想和孫悟空去龍宮打妖怪。

事情是這樣的:龍宮的主人——龍王,搶了花果山的一只猴子,于是,孫悟空就要我和他一起去龍宮拯救那只猴子。

我拿著海王叉,穿著堅不可摧的鉆石甲;孫悟空拿著如意金箍棒,駕著筋斗云,帶著我怒氣沖沖地向龍宮飛去。

眨眼間,我們就飛到了風號浪吼的大海邊。龍王看到怒發(fā)沖冠的孫悟空和全副武裝的我,嚇得后退了好幾步,心想:他們來勢洶洶,憑我一己之力,抵擋不了他們,我得趕緊去搬救兵!

只見,龍王鉆入海中,不見了。不一會兒,丑陋的章魚衛(wèi)兵和蝦兵蟹將都出來跟我們對抗。他們根本不是我和孫悟空的對手,他們一邊和我們打,一邊往大海里退。我們步步緊逼,隨著他們來到了大海深處的龍宮門口。這里早已聚集了大量的蝦兵蟹將,只見孫悟空口念咒語,讓金箍棒變大,輕松一揮,所有的蝦兵蟹將都被打倒在地。我也沒閑著,拿著海夜叉的我,一刀消滅一個小妖怪,厲害到讓人佩服!

見勢,龍王只好繳械投降,乖乖放了那只猴子。

要是我能和孫悟空過一天,我一定要這樣精彩地過。你呢?你想和誰過一天?

我和誰過一天作文300字 我和誰過一天作文評語篇三

星期六的早晨,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我說:“誰在敲門呀?”他說:“我是喜羊羊?!蔽亿s緊給喜羊羊開門。

喜羊羊說:“我今天要和你過一天。”我說:“是真的嗎?”喜羊羊說:“是真的?!蔽议_心極了,我說:“我們一起寫作業(yè)吧!”于是我們來到了我的書桌旁,就寫起了作業(yè)。我有不會的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。

我說:“我們玩什么呢?”對,捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù),“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜羊羊,我找呀找,我找呀找,還是沒找到。我說:“喜羊羊我找不到你了,你可以出來嗎?”喜羊羊嚇了我一跳,原來它就躲在我后面。

媽媽下班回來,把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。

喜羊羊說:“我該回家了,再見,我還會來看你的?!?/p>

今天我和喜羊羊玩得開心極了!

我和誰過一天作文300字 我和誰過一天作文評語篇四

星期日上午,我在家看《豬豬俠》,邊看邊想我要是能和豬豬俠快快樂樂地玩耍一天,那該多好啊!

我想著想著,突然有一個黑洞出現(xiàn)在了墻壁上,豬豬俠從里面走了出來,說:“這是時光穿梭機,我想邀請你一起去我的世界里去看看,可以嗎?”我連忙說:“可以,我太高興了?!闭f完我就和豬豬俠走進時光穿梭機里,來到了豬豬俠的家里。

我在這里還見到了超人強,波比,小呆呆、菲菲和迷糊博士,他們都熱情招待我,豬豬俠的寵物阿五,也拿出來了最心愛的蛋糕讓我吃,吃完我就和豬豬俠去了游樂場。

在那里我們玩了過山車,摩天輪、旋轉木馬、蕩秋千……豬豬俠還召喚出他的戰(zhàn)車,帶著我去兜風了呢!我們回去的時候,突然發(fā)現(xiàn)一只怪獸正在破壞城市環(huán)境,豬豬俠召喚來了阿五,阿五變身成了一個超人,幾下就把怪獸打倒在了地上,我驚嘆道:“哇!太帥了!”

我們都餓了,豬豬俠帶我去吃了棒棒糖、漢堡、冰淇淋,我吃飽了就又和豬豬俠一起去玩了。

天色不早了,我讓豬豬俠送我回家,臨走時,大家都來為我送別,我對大家說:“放心吧!以后我還會來看你們的。”然后一道金光一閃過,我又置身于自己的家里。

我和誰過一天作文300字 我和誰過一天作文評語篇五

小時候,我就很喜歡神筆馬良的故事,看了一遍又一遍,并幻想有一天能和他成為好朋友。

暑假的一天早上,我一起床就看見一個小男孩站在我的床邊,手里拿著一支金燦燦的筆,原來是神筆馬良。我高興得跳了起來,我想和神筆馬良一起周游世界的愿望終于能實現(xiàn)了。只見神筆馬良一揮神筆,一朵小小的云出現(xiàn)在我們的面前。我問馬良:“這朵小小的云能帶我們去周游世界嗎?”馬良說:“你看!”我還沒緩過神兒來,只見云朵越來越大,越來越大,大到我們都能坐下為止,我興奮得和馬良坐上了云朵。

首先,我們來到了沙漠,那里沒有水,沒有動植物,我和馬良要把那改造成綠洲。只見馬良把手中的神筆一揮。一片樹林就呈現(xiàn)在了眼前。接著他又畫了一片草地和五顏六色的花。還有一些可愛的小動物在叢林里奔跑,自由自在,美麗極了。

第二站,我們有來到了馬路邊,那里有許多流浪貓和流浪狗,我們首先給小貓小狗畫了一些食物,又把他們它們送到了寵物收容之家。

接著,我們又幫助迷路的小朋友找到了家,幫助著火的房子熄滅了大火,幫助辛勤勞作的農民伯伯畫了現(xiàn)代化生產工具……

我正和馬良玩的開心,突然我聽見了叮鈴鈴、叮鈴鈴的聲音,我睜開眼睛,原來是一場夢呀!

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