演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三百日誓師演講稿100字篇一
同學(xué)們、此時(shí)此刻，面對(duì)你們一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和激動(dòng)。欣慰的是你們的神情里透露出我們外語(yǔ)中學(xué)同學(xué)特有的那份執(zhí)著和自信;激動(dòng)的是你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，為美好的前程揮灑汗水，為父母的臉上增添容光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫(huà)卷。
不知同學(xué)們是否還記得剛走入中學(xué)時(shí)欣喜或膽怯，是否記得自己寫第一篇作文時(shí)的稚嫩?燈光下有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影，校園里有老師為備課、改作業(yè)的披星戴月。今天的成績(jī)凝聚我們師生共同的辛勤和汗水。近三年的時(shí)光我們一起走過(guò)，不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有百天的3月22日!如今，你們面臨人生的第一個(gè)抉擇，放飛夢(mèng)想是我們的心愿，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是我們所有老師共同的期盼。那么怎樣實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?我想講兩個(gè)小故事，讓大家體會(huì)。
一位德高望重的牧師，有一天對(duì)學(xué)生說(shuō)：誰(shuí)要把《圣經(jīng)》第五章到第七章都背出的話就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的高塔餐廳參加免費(fèi)聚會(huì)。幾萬(wàn)字的內(nèi)容，有相當(dāng)?shù)碾y度，許多學(xué)生望而卻步。幾天后班里的一個(gè)11歲的小男孩，站在牧師面前聲情并茂地背誦了所有內(nèi)容。牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶力的同時(shí)，不僅好奇地問(wèn)：你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?男孩不假思索的回答：我竭盡全力去背了。20xx年后，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他，就是比爾蓋茨。他的成功在于他做每件事都竭盡全力。竭盡全力讓他做到了別人認(rèn)為做不到的事。
清華大學(xué)有一條不成文的規(guī)矩：即入學(xué)的第一節(jié)體育課老師會(huì)給同學(xué)們說(shuō)本學(xué)期結(jié)束，每一個(gè)人都要一口氣跑夠3000米。有些同學(xué)開(kāi)始抱怨說(shuō)1000米都?jí)騿?，何況3000米?老師說(shuō)：好啊，跑不下來(lái)，取消保研資格。怎么辦呢?跑啊。每天3000米，結(jié)果到學(xué)期末，所有的同學(xué)都能跑下3000米，身體練的倍棒。清華在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生怎樣要求呢?一位教經(jīng)濟(jì)學(xué)的教授，給學(xué)生講完課后要求學(xué)生做一個(gè)程序軟件。學(xué)生說(shuō)你沒(méi)有講過(guò)啊，有的說(shuō)我們都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。老師說(shuō)：三天交作業(yè)，否者這一科不及格。學(xué)生們開(kāi)始泡圖書(shū)館，第一天知道了這個(gè)軟件是什么，第二天會(huì)編簡(jiǎn)單的程序，第三天所有的學(xué)生交上了作業(yè)，而且全部合格。這些內(nèi)容來(lái)自于一位清華學(xué)子公開(kāi)的日記。竭盡全力讓學(xué)子們完成了自認(rèn)為做不到的事 情，這是一種毅力，更是一種品質(zhì)。
竭盡全力，你不會(huì)錯(cuò)過(guò)課堂上老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，特別是細(xì)節(jié);竭盡全力，你就不會(huì)偷懶，作業(yè)草草了事;竭盡全力，你會(huì)主動(dòng)尋找自己的弱項(xiàng)，并把它補(bǔ)強(qiáng)。竭盡全力，你不會(huì)自己暫時(shí)的落后而輕言放棄，你會(huì)做出你認(rèn)為你做不出的成績(jī)，你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，我們要用百天的時(shí)間丈量自己的腳步，把自己的每一秒記錄。一百日會(huì)戰(zhàn)，兩天定奪，無(wú)論成敗，我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行， 誰(shuí)努力，誰(shuí)成才，成功蘊(yùn)藏于比別人更多一點(diǎn)努力之中，蘊(yùn)藏于比別人更多一份堅(jiān)韌之中，蘊(yùn)藏于比別人更多一些細(xì)致之中，蘊(yùn)藏于我們的信心之中。面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)選擇，面對(duì)中考，竭盡全力，我們的同學(xué)一定會(huì)成功!同學(xué)們，讓我們勇敢的去迎接，擁抱成功吧。
1.中考百日動(dòng)員大會(huì)演講稿
初三百日誓師演講稿100字篇二
三年前，我也站在這個(gè)位置，07屆的畢業(yè)典禮晚會(huì)上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個(gè)位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會(huì)。
同樣的禮堂，同樣的季節(jié)，同樣的青春臉龐，同樣黃燦燦的校服，好象一切都不曾改變，惟一不同的是前一次是20xx年，這次是20xx年。難道時(shí)間就是由一連串的數(shù)字組成的嗎?
時(shí)間，是我今天要講的第一個(gè)關(guān)鍵詞。
17世紀(jì)，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無(wú)中生有的詩(shī)集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來(lái)所有清皇帝的文字獄比康熙還多?；实蹖?duì)他的臣民的生命，比對(duì)待螞蟻還賤。
而此時(shí)，英國(guó)頒布了《權(quán)力法案》，其主要內(nèi)容是限制皇權(quán)，國(guó)王無(wú)權(quán)廢止法律，國(guó)王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世紀(jì)，瓦特改良蒸汽機(jī)。其結(jié)果是機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當(dāng)然，英國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高，英國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界霸主。
此時(shí)東方文明古老的中國(guó)發(fā)生了什么?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡最大的141歲。至高無(wú)上的皇帝對(duì)他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒(méi)有讓清朝更強(qiáng)大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對(duì)聯(lián)：
花甲重開(kāi)，又加三七歲月
古稀雙慶，更多一度春秋
時(shí)間回到二十一世紀(jì)，三鑫雙語(yǔ)學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時(shí)，有人雙手捂耳，嘴皮翻動(dòng)，目光堅(jiān)定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發(fā)言，有人無(wú)精打采，躲避提問(wèn);晚修時(shí)，有人奮筆疾書(shū)，留下一行行整齊規(guī)范的知識(shí)歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。
這有什么差異呢?
打個(gè)比喻吧，珍惜時(shí)間與好象珍惜時(shí)間的差異跟色情與真愛(ài)的差異是一樣的。
如果時(shí)間是心靈認(rèn)識(shí)世界的方式，那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會(huì)有速度，快、慢也就是心靈認(rèn)識(shí)世界的方式。
當(dāng)你面對(duì)滿黑板的作業(yè)，你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天，對(duì)于一些人來(lái)講，完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對(duì)于一些人來(lái)講：太好了，又過(guò)了該死的一天。
同樣是一個(gè)秋天的下午，同樣坐在蘋果樹(shù)下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問(wèn)自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會(huì)恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球?yàn)槭裁床粫?huì)撞到地球呢?等等疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)，于是，萬(wàn)有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，好新鮮的蘋果?！痹谝路喜羶刹?，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬(wàn)有引力改變了人們認(rèn)識(shí)世界的方式，他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負(fù)責(zé)的老師。同樣是簡(jiǎn)陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠(yuǎn)方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)更有意義，區(qū)別在于他們認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的方式不同，才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個(gè)關(guān)鍵詞——方法。
剛才xx同學(xué)講了許多好的學(xué)習(xí)方法，正如成功是不可復(fù)制的一樣，成功的方法也同樣不可復(fù)制。這是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法三言兩語(yǔ)講明白。還是打個(gè)比方吧。同在一間教室，老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干凈，學(xué)生關(guān)注的是墻上的時(shí)鐘什么時(shí)候到下課時(shí)間。完全兩種不同的感受。學(xué)習(xí)方法因人而異，成功的學(xué)習(xí)方法如果可以復(fù)制，那么，人人都可以成為愛(ài)因斯坦。方法不能復(fù)制，但世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時(shí)，一定不會(huì)說(shuō)今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動(dòng)機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)的區(qū)別時(shí)，一定不會(huì)說(shuō)你這身衣服如果配條項(xiàng)璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說(shuō)法是：主觀能動(dòng)性對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界起指導(dǎo)作用。
狀態(tài)”。
在這一百天內(nèi)，我想每門功課能拿95分以上，這個(gè)想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個(gè)信念的支持下，我上課專心聽(tīng)講，積極思考，每次作業(yè)都當(dāng)成考試，不懂就問(wèn)，這些做法，就是常說(shuō)的干勁。人，總是會(huì)累的，怎么辦?這個(gè)牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚(yáng)地說(shuō)：“紀(jì)中，我來(lái)了?！币庵靖鼒?jiān)定了，干勁更足了，決心更大了。
一個(gè)人，有決心，有干勁，有意志，就能認(rèn)識(shí)世界，改造世界，更何況是學(xué)了三年的淺顯的以客觀規(guī)律存在的初中課本呢?
意志，這是一種本領(lǐng)，更是一種無(wú)形的力量，在不停地告訴我們：應(yīng)當(dāng)做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動(dòng)性，我把它稱之為學(xué)習(xí)方法，你們的老師也常講，不過(guò)他們是這樣說(shuō)的：態(tài)度決定一切。
有人把人的一生比作橋梁，到達(dá)彼岸不重要，重要的是過(guò)程。怎么理解這句話?
每個(gè)人開(kāi)始與結(jié)束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來(lái)開(kāi)始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳?zāi)菇Y(jié)束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們?cè)诿ＣＳ钪胬?，以生命的形式存在，本身就是一個(gè)奇跡。我是誰(shuí)?我要做什么?我來(lái)三鑫雙語(yǔ)學(xué)校做什么?這是我要講的第三個(gè)關(guān)鍵詞——信念。
信念也常說(shuō)成信心。同學(xué)們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年拼搏后賺了不少錢，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽(tīng)到一陣敲門聲，門打開(kāi)后，有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning, sir?！彼麤](méi)聽(tīng)懂，按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：是不是問(wèn)我叫什么名字。
于是，他大聲并微笑說(shuō)：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟?，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“good morning, sir?！彼悬c(diǎn)生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說(shuō)：我叫陳阿土。
第三天早上，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“good morning,sir?！彼喈?dāng)氣憤，說(shuō)：“我叫陳阿土。”當(dāng)晚，他睡不著了，便跑去問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才笨蛋呢，人家問(wèn)你早上好。”
他覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學(xué)英語(yǔ)，從“goodmorning, sir”開(kāi)始。
第四天早上，他在焦急地等待侍應(yīng)生敲門，門一打開(kāi)，他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmorning, sir?！笔虘?yīng)生聽(tīng)完，立刻說(shuō)：“我叫陳阿土。”
這是為什么?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，信念沒(méi)有正確與否，正如學(xué)習(xí)方法一樣，只要適合你的就是最好的。
我送你們一句話：今天，我必須成功。記?。菏墙裉?，不是明天。因?yàn)樗腥松某晒Χ际怯蔁o(wú)數(shù)個(gè)今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。
面對(duì)堆積如山，似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，光有意志是不行的，必須有信念。
信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動(dòng)的付出，別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。
我能考進(jìn)理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法，這個(gè)看法不會(huì)因外部環(huán)境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動(dòng)。當(dāng)你終于弄懂了酸堿鹽溶液?jiǎn)栴}，你會(huì)心的一笑就是信心;當(dāng)你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律，你如釋重負(fù)地伸個(gè)懶腰，也是信心;當(dāng)你花了整整七天，繁瑣難分的英語(yǔ)副詞沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤，你的得意之情更是信心。
唯有出自內(nèi)心的知識(shí)，才能使人擁有真正的智慧。
有信心，就有希望， 就有愛(ài)。
有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)?！?/p>
孩子們，你們有夢(mèng)嗎?請(qǐng)大聲地告訴我。
請(qǐng)起立，摸著心，讓夢(mèng)安家。你的心是夢(mèng)的家。堅(jiān)定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮;
一百天，最后沖刺，改變一生!
一百天后，考場(chǎng)揮毫，我能勝利!
因?yàn)?
我有老師的引導(dǎo)，
我有父母的關(guān)心，
我有認(rèn)真的態(tài)度。
今天我宣誓:
我拼搏、我堅(jiān)持，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂(lè)!
宣誓人：× × ×
謝謝你們。我的演講結(jié)束。
初三百日誓師演講稿100字篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在這春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來(lái)了20xx年九年級(jí)中考百日誓師大會(huì)，此時(shí)此刻，作為一名九年級(jí)的普通教師，我的心情非常激動(dòng)。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績(jī)的大會(huì)。
同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成九年積淀的知識(shí)的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。
它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號(hào)角。在此，我代表九年級(jí)全體教師，向?qū)W校、向同學(xué)們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。
我們將忠于職守，時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的宗旨，以身作則，言傳身教。
我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，對(duì)于九年級(jí)每一位同學(xué)，我們將是你們的參謀，更是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們將笑對(duì)每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。
同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們?cè)敢宰约旱呐椭腔叟c你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學(xué)們!在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望，社會(huì)的責(zé)任，人類美好的未來(lái)!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛;你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
同學(xué)們!人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內(nèi)，讓我們只爭(zhēng)朝夕，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺!
我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
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