人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀游覽小學(xué)作文三年級(jí) 參觀小學(xué)作文600字篇一
頤和園是個(gè)美麗的大公園，我們先來到長(zhǎng)廊，兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。請(qǐng)大家抬頭向上看，你們知道這些是什么嗎？不知道啊，這就是橫檻，看這上邊有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，這么多畫沒有哪兩幅是相同的。
這里是萬壽山，你們看，那八角寶塔形的三層建筑是佛香閣，下面一排排金碧輝煌的宮殿是排云殿。走，我們登萬壽山吧。
我們現(xiàn)在是在萬壽山上，往下看，頤和園的景色大多都被我們看到了。
這里是昆明湖。它圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，湖中心有一個(gè)小島，這里有一座橋，它有十七個(gè)橋洞，叫做十七孔橋，這欄桿上有很多小獅子，這么多的小獅子，樣子都不一樣，沒有兩只是相同的。
頤和園的景色有很多，說也說不盡，希望你再有機(jī)會(huì)，來這里游覽。
參觀游覽小學(xué)作文三年級(jí) 參觀小學(xué)作文600字篇二
星期天，一個(gè)陽光明媚的日子。我和媽媽準(zhǔn)備去白云山處游玩。
下了車，我狠狠地呼吸了一口新鮮的空氣，望向那靚麗的美景——白云山的峰巒重疊，溪澗縱橫，四周綠樹，幾片白茫茫的云形態(tài)各異，交錯(cuò)在一起。天上隱隱有幾只小鳥“喳喳”的飛過，令人難以想象，天下竟然有這樣的'美景。
買了門票進(jìn)去，看到的是一條又寬又長(zhǎng)的路，路的兩旁長(zhǎng)滿了綠樹，像士兵一樣挺拔。一路迎上去，漸漸有個(gè)彎口，上面有一條小溪，直直的流下來。溪外便是小山莊和樓房。漸漸的，就看到了一個(gè)小亭。在小亭下乘著微涼的清風(fēng)，別提有多舒服了。我想，小鳥飛累了也會(huì)坐下來休息吧！
再往上去是一個(gè)熱鬧的廣場(chǎng)，有許許多多的人在玩耍：有得踢毽子，有得玩累了坐下休息，有的跳繩，有的打羽毛球。整個(gè)廣場(chǎng)像活起來似的。
走上山上的樓梯，就會(huì)看到一個(gè)石牌，里面刻著“摩星嶺”三個(gè)字?！澳π菐X”不僅僅是個(gè)旅游景區(qū)，還是個(gè)“超市”呢！差不多有十個(gè)小賣部都在那里賣東西，但賣的東西特別貴。
抬頭看看天，原來已經(jīng)進(jìn)入黃昏，時(shí)間可過得真快呀！我和媽媽是坐纜車下去的，不然真不知道什么時(shí)候才回到下面。從纜車外面看出去，白云山的一切景物又再現(xiàn)眼前，可是時(shí)光卻不會(huì)再回來了。
白云山處美景多，何忍離開何忍別？
參觀游覽小學(xué)作文三年級(jí) 參觀小學(xué)作文600字篇三
前天，我和爸爸、媽媽、妹妹到萬縣的西山公園玩。進(jìn)了大門，看見眼前有一個(gè)巨大的人工湖，里面有很多人都在開碰碰船。我越看越羨慕，就要求媽媽允許我去坐。媽媽開始不準(zhǔn)我去，怕有危險(xiǎn)，后來在我再三請(qǐng)求下，才勉強(qiáng)同意。
我和妹妹急急忙忙坐上船，突突突！我雙手握住方向盤，向湖的中心開去，開到湖中心，我又從湖中間向?qū)Π堕_去，這樣開了幾個(gè)回合。
沒過多久，來開碰碰船的人越來越多了，都互相撞了起來，我覺得十分有趣，也就故意和其他一些船進(jìn)行碰撞。我發(fā)現(xiàn)一位婦女帶著幾個(gè)只有幾歲的孩子來開碰碰船，但是那位婦女卻不知道怎樣控制手中的船，我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“嚇一嚇?biāo)齻儼桑 庇谑?，我有意去撞她們一下，她們嚇得叫了起來。一?huì)兒，找看見一艘船上的人向我們指了指，示意要和我們相撞，我也立即調(diào)轉(zhuǎn)方向，向他們開去，這時(shí)，我屏息凝神等待著相撞那一刻的到來，咚！咚咚！兩艘船連撞網(wǎng)下，我的心也連跳了兩下。又過了一會(huì)兒，有三艘船同時(shí)向我們發(fā)起進(jìn)攻，我也不甘示弱，向他們沖去，咚！四艘船撞在一起，差一點(diǎn)兒把船撞翻。我們玩呀笑呀，別提有多開心。但是，妹妹十分膽小，嚇得叫起來，我對(duì)她說：“不要怕，有我在?！蓖蝗挥腥嗽诤竺鎭砹艘粋€(gè)撞擊，把我嚇了一大跳。
沒過多久，工作人員向我們招招手，我們的時(shí)間到了，我戀戀不舍地下了船。
這一天玩得真高興！
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