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我努力讀懂自己篇一
記憶中，又是此景此地，我亦站在這個十字路口，駐目遠(yuǎn)望。我努力讀懂每一條路，亦或者說是讀懂心。
——題記
人，既然選擇了遠(yuǎn)行，便風(fēng)雨兼程，勇往直前；人，既然選擇了停留，便徘徊于此，不肯離去。而我是征行的游人，還是駐守的使者呢？我亦看不清前方的路，亦看不懂自己，于是便踏上了尋找自己的征途。
選擇了停留，只是因?yàn)榱魬?。打開記憶的大門，踏上熟悉的小路，眼前一片白霧朦朧，讓我膽怯，久久不肯踏出一步。仿佛又過了很久，在很遠(yuǎn)的地方傳來一陣陣歡笑聲，如沙漠中的駱鈴聲，照亮了前行的道路。心中又是那般心潮澎湃，想去了解一切，好奇心驅(qū)使著我前行的步伐。
母親也曾這般憐愛過我。兒時的我，也常常溺愛在母親的懷里，“媽媽，你愛過我嗎？”“當(dāng)然愛你了寶貝?！倍遥两袢杂浀媚阊劾锏臏厝?，滿天櫻花在天空中飛散，輕輕依靠在你的肩上，也擾亂了我的心神。美夢終有破滅的那一刻，泡沫再美，也只會在黎明時消逝。
直到一次偶然的機(jī)會，我才意外得知自己有多么的傻！那天，我與你又發(fā)生了一次爭吵，而在當(dāng)晚我路過你的房門時，我看見了不曾看過的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩，零亂的秀發(fā)散落在肩上，而你卻毫不在意，頹廢地癱瘓?jiān)诘厣?，沉默不語。過了許久，你雙手緊握著膝蓋，頭埋在其中中，讓我看不清你的神情，但你那微微顫抖的雙肩，以及那低沉的抽泣聲卻出賣了你。也在那一刻，我才讀懂了你，也讀懂了自己，仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。
現(xiàn)在，我終于明白了美人魚的夙愿—叫做為愛犧牲。媽媽是如此深愛著我，只是因?yàn)槊鎸﹂L大的我，表現(xiàn)的形式也在悄然變化。而我也一直深愛著媽媽，只是不擅于表達(dá)罷了。于是，我不會再做讓媽媽傷心的事，我下定了這個決心。
我努力讀懂自己篇二
人生中有一個形影不離的友伴，那就是自己，雖然猶如手中的紋路，曲曲折折，但它卻陪伴你走過坎坷的.征程。
山野上花蕊相間，滿樹濃紅，氤氳的花香刺激著每一個神經(jīng)末梢，那是，我總會思緒萬千，還好，我還有時間讀懂自己。
餐桌上僅留著我一個人，足已點(diǎn)綴的慘淡。雖然是人們口中的山珍海味，卻勾帶不了我嘴角的含笑?！馈粋€開門的聲音頓時讓我欣喜。爸爸?jǐn)y著媽媽回家拿文件。接著，又是一聲‘晚上應(yīng)酬，按時睡覺?！蛔髀曇仓挥幸魂嚰贝俚年P(guān)門聲。這就話猶如一句臺詞，每天都重復(fù)著?；謴?fù)平靜，無非多是留下了幾個腳印罷了。我的淚頓時散落，像跳動的雨珠，碗里，桌上，衣服上，都是它們頑皮的身影。
此刻，仰望天空，我才發(fā)現(xiàn)，我正在讀懂自己，正在讀懂一個孤獨(dú)地女孩。淫辱的風(fēng)，寒閉的雪，肅殺的雨霜似乎頓時襲來。燈光下，夜空中，只留下了一個惆悵的思緒。我驚嘆，為何我如此不堪一擊，駐足時，才發(fā)現(xiàn)，我并沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)，我也需要關(guān)愛和依靠，才明白，這才是一個真正想做的自己。
落葉芳香，滿樹濃紅，楊柳依依，正不知該如何形容這人生的腳步。我有一副丑陋的面容和一雙鷹一般的眼睛，是人們口中的刁鉆，冷酷，嚴(yán)肅等貶義詞。人們都說眼睛是心靈的窗戶，可對于我來說是人生的缺陷。很多同學(xué)不敢親近我，可能對于我來說，他們就是我眼中的獵物，隨時都威脅著他們的生命安全。自卑感讓我產(chǎn)生了壓力，我想親近卻又不敢，他們更討厭我怎么辦。我總是這樣規(guī)勸自己。當(dāng)我聽見同學(xué)們開懷大笑時，我只能用書來武裝自己，充實(shí)自己。安慰自己，不能證明自己還不能隱藏自己嗎？當(dāng)我聽見有同學(xué)在暗地里‘侮辱’我時，我總會默不作聲，但心里卻是滿腔怒火。
一巴掌打在我臉上，呀！自己的手不聽使喚了，我又將自己從空白的世界里拉了回來，但嘴角卻增加了一絲笑容，一絲螺旋似的笑容。我又發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的自己，但他卻是善良的。
我努力讀懂自己，讀懂內(nèi)心深處的自己，她是孤獨(dú)的，善良的，樸素的，能有這樣一個友伴，我為自己而自豪。
我努力讀懂自己篇三
一直以為自己心思澄明，可以用這雙黑白分明的眼睛，看透世間蒼涼卻又發(fā)現(xiàn)越是長大越讀不懂自己。
有那么一個時候，我會忽然覺得很絕望，覺得全世界都背棄了自己，活著就是在唾沫亂濺的叫罵聲中承受痛苦。我努力的想要告訴自己無論任何人對自己做出多么差的評價兒自己都要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情，可是心里越是這樣想心緒卻越是混亂，我也終是讀不懂這般知曉人情世故卻會深陷其中的自己。
有時候突然就心情很低落，不想說話也不想動，別人問起，也不知道該怎么回答，也許是因?yàn)槟承┬∈乱苍S是因?yàn)橥蝗豢匆姷囊痪湓挘苍S什么都不是，很多事情不需要理由，也沒有理由的。
一直覺得其實(shí)每個人都是一樣，最初不屑想要的往往會變成最終遙不可及的，也就只能嗤之以鼻，其實(shí)腸子都悔青了。也在坎坷成長道路中逐漸忘卻兒時那般純真和不可一世的夢想。越來越看不懂這種外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卑微懦弱的自己。
累了嗎?苦了嗎?怕了嗎?灰心了嗎?放棄了嗎?妥協(xié)了嗎?誰當(dāng)初信誓旦旦的說要堅(jiān)持到底，直到萬丈光芒凱旋歸來，又是誰在最后心灰意冷的時候，說說那些坎坷不理解，太難容不下夢的存在，所以活該自己變成自己最討厭的一類人，活該自己在漸行漸遠(yuǎn)后為了沒有為夢想堅(jiān)持下去后悔一輩子的，那時再來遺憾嗎?后悔嗎?只可惜晚了。我也真的是越來越難讀懂明明有了夢想，卻偏生不愿努力的自己。
看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對不起，多少年來一直被我折磨的自己。
我努力讀懂自己篇四
那天，語文老師給大家布置了一個特別的作業(yè)：認(rèn)識自己，在認(rèn)識自己的過程中，完善自己，尋找的過程不論。
我好奇的看著周圍的同學(xué)，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，而我則呆呆地趴在桌上出神：奶奶是我最親的人，總是能知道我心里想什么，奶奶或許是最了解我的人，對，就問奶奶。
我蹦蹦跳跳地來到奶奶面前，奶奶正在為我清洗書包?！澳棠蹋棠?，你的寶貝是個怎樣的人？”我撒嬌般的問著奶奶。奶奶擦干手上的水，輕輕地敲了一下我的額頭，故作生氣地對我說：“我的寶貝孫女是個小淘氣，總是調(diào)皮搗蛋的，常常惹我生氣?！北緛頋M臉笑容的我，有些難過。
“但是，”奶奶忽然換了種語氣，“我的寶貝孫女是最關(guān)心我的。記得奶奶生病了，小孫女十分擔(dān)心，吵著鬧著要奶奶去看醫(yī)生，主動替奶奶端藥遞水，讓奶奶不要吃辣椒等食物，關(guān)心奶奶，照顧奶奶。雖然是件小事卻讓奶奶心里感到很溫暖，我最愛我的小孫女了。”我抱著奶奶說：“我也最愛奶奶了！”我燦爛地笑著說。
于是，我找到了我的閨蜜：“我的好姐妹，在你眼中，你閨蜜我，是怎樣的人？”我向她眨眨眼睛，她一臉嫌棄地對我說：“別這樣看著我，我雞皮疙瘩掉了一地?！蔽蚁蛩艘挥洶籽?，剛要伸手打她，她立馬做了個暫停的手勢說：“你嘛，在老師眼中是個文靜又靦腆的女孩?！薄拔沂钦f：在你眼中的我?！蔽矣X得心中燃燒著一團(tuán)火，將要發(fā)泄出來?！拔?？我眼中的啰嗦婆?！币娢覜]有說話，她又繼續(xù)說，“你總是在我耳邊嘮叨，像我親媽一樣，管我這，管我那，大到我的衣食住行，小到我上廁所也要告訴你。嘰嘰喳喳的，沒完沒了，聽得我耳朵都起老繭了。”我瞬間黑臉：“你狗咬呂洞賓不識好人心。我是為你好。你還嫌棄我。哼，以后別想在我的碗里夾肉了?！蔽胰酉逻@句話，轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，她追在我后面叫嚷著。哼，我才不理她。我走在前面露出得意地笑。
哦，原來我是這樣的孩子：可愛，淘氣，孝順，熱心。你喜歡我嗎？
我努力讀懂自己篇五
很多人都說他人的心思最難揣度！但其實(shí)最難讀懂的又何嘗不是自己？
半個學(xué)期后的一天?！岸！?，下課鈴一響，我習(xí)慣性地跑向教室門口。猛不丁，一只強(qiáng)有力的手臂攔住了我——是團(tuán)支書！“班長！待會跟我一起去開個會?！辈恢獮楹?，這話傳到我耳朵里是如此的刺耳，諷刺的意味竟是那么的強(qiáng)烈！“你幫我找人代一下吧，我有點(diǎn)事！”我隨口敷衍，作勢繼續(xù)往外走。他再一次堵住我：“不行，學(xué)校有明確要求，必須是你和我一起去！”“哼！我們班不是團(tuán)支書當(dāng)家嗎？還要我這個被當(dāng)作花瓶用的班長干什么？”我猛地摔開他的手，自認(rèn)為被人長期篡權(quán)的憤懣和不滿就這樣表露無遺！我不知道，這種發(fā)泄，是不是自己“班長權(quán)力”被架空后的尷尬與掩飾？耳后傳來團(tuán)支書急切的呼聲：“你誤會我了，我所做的一切，除了與團(tuán)的工作有關(guān)，更多的都是為了幫你??！”“你什么意思啊？你越俎代庖架空別人，還說是為了幫我？”我憤怒地揪住他的衣領(lǐng)，用力將他拉到自己面前！四目相對！他的目光如此犀利，就像一把能洞穿一切的利刃！我一陣心虛，竟開始節(jié)制自己的行為，收斂自己的態(tài)度！
我松開手！一向注重儀容的他，沒有急于整理自己凌亂的領(lǐng)口。他直視著我，緩緩開口：“你剛當(dāng)上班長，一切還需磨礪。‘頂哥’（班主任）怕你一下子適應(yīng)不了，應(yīng)付不過來，才叫我多擔(dān)待一些事情，好讓你有更多時間自己摸索總結(jié)，怎樣更好地履行班長職責(zé)，怎樣更好帶好一個班級。但現(xiàn)在看來，“頂哥”的心思算是白費(fèi)了。你并沒有去認(rèn)真思考和總結(jié)，作為一班之長，自己要怎樣才能敢于擔(dān)當(dāng)、主動擔(dān)責(zé)？作為一班之長，你卻常常袖手旁觀，缺乏工作熱情、服務(wù)熱情，不能更好地配合班主任，領(lǐng)導(dǎo)班委會做好班集體管理工作和其他社會工作；作為一班之長，你不思考如何以身作則、身先士卒，在班級中起到“領(lǐng)頭”羊的表率作用和模范帶頭作用，卻常常將自己置于一位普通同學(xué)的境界；作為一班之長，你不思考如何嚴(yán)以律己、寬以待人，做事不善于節(jié)制自己，總愛拿出班長架子，苛責(zé)同學(xué)所犯的錯誤，以致于不能使用正確的方式管理同學(xué)。你只知道一味地虛榮，一味地狹隘，卻不知道自己正好缺少作為一班之長的克己復(fù)禮和寬容大度的品質(zhì)！請你記住，你是我們班的一班之長——班長！”團(tuán)支書的一字一句，都是如此振聾發(fā)聵，像一記記重錘敲打著我的心扉！
我努力讀懂著自己！讀懂自己，讀懂自己……
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